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天空的作文

時(shí)間:2023-12-09 11:03:04 天空 我要投稿

天空的作文優(yōu)選【10篇】

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的天空的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

天空的作文優(yōu)選【10篇】

天空的作文 篇1

  晚飯后,火燒云上來(lái)了,它仿佛是一位“魔術(shù)師”,拿著(zhù)大帽子來(lái)了。嘴里還在說(shuō):“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了!

  天空的“魔術(shù)師”一直從東一直跑到西,跑的臉都紅紅的,像是著(zhù)了 火,終于他找到了黑布,嘿嘿的笑了。

  這位魔術(shù)師是超級棒的。一會(huì )把天空變成黃的,一會(huì )把天空變成金燦燦的,一會(huì )是灰蒙蒙的,一會(huì )是紫色的……

  下面,真正的魔術(shù)開(kāi)始了!澳g(shù)師”抖了抖黑布,天空中就出現了一只老虎,張著(zhù)血盆大口。才兩秒鐘的`功夫,猛虎就跳了起來(lái),像是捕捉獵物。

  他又抖了抖黑布,一只溫順的小兔子跳了出來(lái),后面還跟著(zhù)一只小兔子。兩只小兔子在一起跑呀跳呀。忽然,前面的兔子不見(jiàn)了,后面的兔子也不見(jiàn)了。

  接著(zhù)又來(lái)了一只小黑狗,它是那樣調皮,那樣可愛(ài)?墒且徽Q劬妥兞,再也找也不見(jiàn)了。

  哪有魔術(shù)師變的這么快呀!“魔術(shù)師”又變這個(gè),又變那個(gè),看的人眼花繚亂。本來(lái)就不想看了,可是一想“魔術(shù)師”就要走了,還是看了下來(lái)。

  他一會(huì )把天空搞哭,一會(huì )搞笑,真搞不懂他在干啥。

  一陣風(fēng)吹來(lái),“魔術(shù)師”離開(kāi)了這里。

天空的作文 篇2

  早上一起床,我就向窗外望去,只見(jiàn)小鳥(niǎo)在藍天上飛翔,嘰嘰喳喳的好象在向太陽(yáng)公公打招呼?粗(zhù)看著(zhù)我又沉入香甜的夢(mèng)中,還做了個(gè)好夢(mèng)。

  我夢(mèng)見(jiàn)我看著(zhù)天空,真想到上面去看一看,像小鳥(niǎo)一樣飛翔,可是我沒(méi)有翅膀。我想呀想,突然我靈機一動(dòng),穿上衣服像離弦 的箭一樣沖了出去。

  我在外面自己編了一個(gè)大籃子,然后做了一個(gè)支架,再蒙上一層不怕火燒的橡膠布,最后裝上點(diǎn)火器,做成了一個(gè)熱氣球。我打開(kāi)點(diǎn)火器,熱氣球緩緩上升“出發(fā)”。

  熱氣球升高了,我似乎看到了整個(gè)樊城,然后襄城, 然后、、、、、、我到了宇宙,一望無(wú)際的宇宙美麗極了。成千上萬(wàn)的隕石變成了五顏六色的星體,形狀不一。它們有的.像紅色的大雁,有的像綠色的蝴蝶,有的像、、、、、、突然,一陣太陽(yáng)風(fēng)把我刮到了火星上,火星上的居民很友好,把我接到他們的首都,友好的市長(cháng)不但請我吃了一頓大餐,還送我了一艘宇宙飛船,里面還有一個(gè)駕駛員,我正要上飛船時(shí)我被奶奶叫醒了,我把這件事情告訴奶奶,奶奶笑了。

天空的作文 篇3

  光陰荏苒,十二個(gè)春夏秋冬悄然離去,十二個(gè)崢嶸歲月也成為了封存的記憶。停下腳步來(lái),回頭看看,我看到了我十三歲的腳印,那是我一生中最燦爛的腳印。

  十三歲的天空是燦爛的春天的天空,那里充滿(mǎn)了歡樂(lè ),充滿(mǎn)了笑聲,十三歲是多么美好!

  十三歲的我,不再是一個(gè)只會(huì )拽著(zhù)媽媽衣角要買(mǎi)棒棒糖的小女孩,不再是一個(gè)哭著(zhù)讓媽媽講故事的小女孩,不再是一只讓媽媽操心會(huì )迷失方向的羔羊;十三歲的我,是一個(gè)獨立自主的'女孩,是一個(gè)有著(zhù)自覺(jué)學(xué)習態(tài)度的女孩,是一個(gè)在琴鍵上尋找自信的女孩,是一個(gè)心懷感恩,懂得感恩的女孩我還清楚的記得,我十三歲生日的那天

  雪兒,生日快樂(lè )!一睜開(kāi)眼,看見(jiàn)媽媽像以往我生日一樣正坐在我的床邊,手中還有一個(gè)精致的粉紅色的KT單肩掛包。聽(tīng)到媽媽對我的祝福,我感動(dòng)地伸出兩手緊緊攬著(zhù)媽媽?zhuān)寢屨f(shuō):媽媽?zhuān)x謝您!我也有一份禮物送給您!我把早以準備好的自制的卡片從抽屜里拿出來(lái),雙手將這個(gè)賀卡送給了媽媽?zhuān)瑡寢屇赝?zhù)我。我緊緊地攬著(zhù)媽媽說(shuō):媽媽您十月懷胎,經(jīng)歷了很多的苦,您忍著(zhù)疼期待著(zhù)我這個(gè)小生命的降臨十二年來(lái)您為我流了多少淚,操了多少心;十二年來(lái)您給我鼓勵,給我勇氣,讓我不斷的提高自己。媽媽我的生日不應該替我過(guò),應該替您過(guò)呀!要不是您,也沒(méi)有今天的我!媽媽愣住了,好久才回過(guò)神來(lái)對我說(shuō):雪兒,你真的長(cháng)大了,不再是以前那個(gè)只會(huì )拽著(zhù)媽媽衣角要買(mǎi)棒棒糖的小女孩了,媽媽真為你高興!媽媽緊緊的把我摟在懷里十三歲的天空絢麗多彩,十三歲的天空令人心醉,永遠的十三歲的天空屬于永遠的我們,十三歲的天空,讓我們去點(diǎn)綴,去描繪吧!

天空的作文 篇4

  大家好!我是校園小記者,今天的天氣真不錯,陽(yáng)光燦爛,春風(fēng)拂面。繁華的街道上車(chē)水馬龍、人頭攢動(dòng),一副喧鬧的景象。請大家跟著(zhù)我的鏡頭一起去街道巷尾轉一轉,搜尋點(diǎn)奇聞趣事。閑話(huà)少說(shuō),出發(fā)吧!

  草坪里,小草鉆出地皮探出了頭;路兩邊,柳枝裂開(kāi)嫩綠的小嘴;街道上,人聲鼎沸、熱鬧非凡!突然,人行道上傳來(lái)一陣“嘎嘎嘎……”的叫聲,七只鴨子出現在我的眼前,它們一搖一擺地行走在人行道上。領(lǐng)頭的鴨子羽毛油亮,優(yōu)雅的脖頸高高昂起,看起來(lái)鎮定自若,我想這一定是鴨媽媽。后面的六只小鴨子發(fā)出稚嫩的“嘎嘎、嘎嘎”聲緊隨其后,它們的叫聲忽高忽低,給城市的街道帶來(lái)了一曲優(yōu)美的`交響曲。小鴨子們不時(shí)的左顧右盼,對街道周?chē)囊磺谐錆M(mǎn)好奇。

  咦?它們怎么停下來(lái)了?鴨媽媽轉過(guò)身去仿佛和小鴨子們商量著(zhù)什么。小鴨子們顯得有些慌張,不知所措,不停地圍著(zhù)鴨媽媽轉來(lái)轉去。鴨媽媽“嘎嘎、嘎嘎”叫著(zhù),一會(huì )走到這只小鴨子跟前,一會(huì )繞到那只小鴨子身后,好似在挨個(gè)安慰小鴨子。它們要干什么?我趕緊拿出相機準備抓拍。

  只見(jiàn)鴨媽媽把頭抬得高高的,昂首闊步向對面街道前行,小鴨子們排著(zhù)整齊地隊伍緊隨其后。天那,鴨子要穿過(guò)馬路!車(chē)子那么多,會(huì )不會(huì )出事?我收起相機,準備沖過(guò)去。突然,時(shí)間仿佛靜止了,馬路上的車(chē)輛來(lái)了個(gè)急剎車(chē),行人們也都紛紛停下腳步,他們不約而同地微笑注視著(zhù)七只鴨子。鴨子們大搖大擺地穿過(guò)了馬路,然后仰起脖子“嘎嘎、嘎嘎”大叫兩聲,仿佛在向人們表示感謝!不一會(huì ),街道上又恢復了以往的繁華喧鬧的景象。

  鴨子家族過(guò)馬路,成為街道上的奇景。人們用愛(ài)心為它們撐起一片愛(ài)的天空,愛(ài)心,在那一刻綻放。相信人類(lèi)的友善之舉,一定會(huì )讓小動(dòng)物們有更多的生存家園。我也相信人類(lèi)和動(dòng)物之間永遠都會(huì )這樣和諧相處,如果人人都有愛(ài)之心,這個(gè)世界會(huì )更美好!

天空的作文 篇5

  十六歲的天空,多姿多彩,多了神秘,少了純潔。十六歲的天空,沒(méi)有了兒時(shí)的幼稚,沒(méi)有了成年的煩惱,如同深秋的天空,純凈、唯美、絢麗。

  十六歲,人生中最美麗的歲月,一只腳已跨進(jìn)了成人的世界,另一只腳還停留在兒童的國度。

  對復雜的成人世界的好奇,對童年生活的眷戀,筑就了我們十六歲的夢(mèng)想。

  16歲的天空下,我們擁有太多太多的夢(mèng),點(diǎn)點(diǎn)滴滴的遐想,編織成串串美麗的音符,伴隨我們走過(guò)花季的燦爛,走過(guò)雨季的浪漫。在這充滿(mǎn)活力的`歲月中,也有坎坷與挫折。一次次考試成績(jì)的不理想,一道道難題不會(huì )解,我們也曾失意,也曾傷心。但是失望過(guò)后,臉上仍洋溢燦爛的微笑。

  都說(shuō)這是個(gè)多夢(mèng)的時(shí)節,朦朧的年華,總有無(wú)由來(lái)的心事糾纏,總有莫名的惆悵和迷惘,愿靜靜躺在草地上,小草在搖曳,有一種芳香,聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)撲翅膀翱翔的羽翼聲,低吟李白的詩(shī),輕唱蘇軾的詞。在十六歲的天空上,揭開(kāi)隱秘的云朵。

  多夢(mèng)的時(shí)節總有太多太多的憂(yōu)郁,太多太多的眼淚,太多太多的挫折,總想超越,卻又總是把自己的夢(mèng)想束縛,總想成功,卻又總是跌倒,一次次的失落。十六歲的天空里,似乎變得多愁善感,看著(zhù)同齡人帶夢(mèng)的眼睛,仿佛是夜空里的星星,曠野的鉆石,幽深的秘密。

  而這多夢(mèng)的時(shí)節又散發(fā)著(zhù)青春的朝氣。每一個(gè)早晨,我們用橙色的筆填充心情,迎著(zhù)旭陽(yáng);每次展示成果前,我們用橙色的筆勾勒思緒,伴著(zhù)掌聲,滿(mǎn)懷自信地走上講臺!我們是希望,我們擁有著(zhù)年輕的心!

  何必為錯過(guò)太陽(yáng)而流淚呢?太陽(yáng)每天都是新的,只要生命存在,太陽(yáng)就永遠不會(huì )錯過(guò),繁星也會(huì )讓你更加懂得珍惜。人生能有多少個(gè)十六歲?答案只有一個(gè)。讓這片天空永遠是陽(yáng)光明媚,惟有內心永遠是陽(yáng)光燦爛,不計較個(gè)人得失,像范仲淹那樣“不以物喜,不以己悲”的明智;像陸游那樣“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的樂(lè )觀(guān);像李白那樣“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡幕磉_。相信,這片天空不會(huì )陰云密布,生命不會(huì )凋零而墮落,永遠保持晴朗。

  十六歲的雨季,已經(jīng)走出童年的幼稚;十六歲的季節,是多夢(mèng)的季節;十六歲的天空,也許是陽(yáng)光明媚,也許是星光璀璨!

天空的作文 篇6

  13歲的我,有屬于自己的一片天空,這片天空就像我的心,盛了太多太多,友情,親情,師生情,所以這片天空對我來(lái)說(shuō)不單是祥和,寧靜的淡藍色,它是色彩斑斕,五顏六色的,有金色的太陽(yáng)做鑲嵌,有白色的'云朵做裝置,有銀色的月亮做裝飾,又閃亮的星星作陪襯,這樣單一的藍被裝飾的五彩斑斕,色彩繽紛。

  我很喜歡“天空”這個(gè)詞語(yǔ),淡淡的,沒(méi)又緊張,沒(méi)有恐懼,給人輕輕的感覺(jué),小穎送我“sky”的英文名字,或許我承載不了這個(gè)名字,它太大,包含的太多,不過(guò)喜歡也是一個(gè)事實(shí)。

  我13歲的天空很純潔,幾乎只有美好,我愛(ài)13歲,雖然我知道我即將會(huì )邁入14歲,15歲,可是13歲這段美好,我永遠也不會(huì )忘記。13歲是兒童與少年之間的一個(gè)“掛鉤”,所以有童真和幼稚還有幾分青澀隱約的成熟,我會(huì )對爸爸媽媽撒嬌,和姐姐吵嘴,可是對朋友卻有種想要保護的感覺(jué),做事總以大姐姐的姿態(tài)讓這她們,當然了,我也會(huì )生氣啊,那時(shí)候她們就會(huì )安慰我,包容我,我又會(huì )以小妹妹的姿態(tài)做事啦,呵呵,13歲的感覺(jué)很奇怪,有點(diǎn)傻傻的。

  13歲的天空,13歲的心,13歲的快樂(lè ),13歲的悲傷,會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝越走越遠,但是那一定會(huì )是我最美好的回憶,它有郁金香的芬芳,紅楓葉的美麗,幸運草的寓意,我愛(ài)13歲,愛(ài)這片記憶里永恒的天空。

天空的作文 篇7

  大海是蒼茫的天空,天空是寂靜的大海,我想我是深深的大海,它是我凝望的天空。

  ——題記

  我無(wú)法自拔的喜歡上它——藍。也許是藍中透出一分寧靜,一分凄純,讓我在喧囂的塵世為心靈保有一分凈土。所以我也喜歡仰望天空,大海。因為他們都是那種湛藍,讓我心情釋然。無(wú)一例外,只要我能決定的,無(wú)一都是藍色。筆帶是藍色,筆帶中有8支筆,7支是藍色;改正液是藍,日記本7本有5本是藍色;頭上的飾品,卡子是藍色;夏天的衣服10件8件是藍色,連睡衣也是藍色……我生活在自己給自己編織的夢(mèng)里,我不知道什么時(shí)候開(kāi)始貪戀上這種顏色,或許它也有生命,真的。只是還未蘇醒。也不知是我先愛(ài)上藍,所以變的`如此憂(yōu)郁;還是因為憂(yōu)郁,才會(huì )義無(wú)返顧的愛(ài)上藍。哎,這種“先有雞還是先有蛋”的問(wèn)題是個(gè)無(wú)里頭,罷,問(wèn)也白問(wèn)。

  但是,現在,以45度姿勢仰望天空,天空不修邊幅,失去了白晝的淡藍,扔下絲絲寒意,而我的天空也好久沒(méi)有放晴了。

  現實(shí)生活中,我的朋友大都泛泛之交,沒(méi)有知心朋友,可能也是我的失敗,我不知道著(zhù)一切是為什么;蛟S應是那個(gè)創(chuàng )網(wǎng)朋友說(shuō)的對,沒(méi)有什么三個(gè)人的友誼。我的友誼呢?或許早已散了吧?支零成碎片,記憶也變的模糊,像落葉,零落滿(mǎn)地。只是,只有我一個(gè)人靜靜的撿拾那滿(mǎn)地的憂(yōu)傷。在人際關(guān)系日益商品化的今天,我埋葬了自己的友誼,我也不想再交什么好朋友,破壞別人的友誼。所以我只是一個(gè)人罷。習慣了孤獨,慶幸還有個(gè)“藍”一如既往地陪伴我。我也不得已偽裝著(zhù),偽裝著(zhù)那不曾見(jiàn)日的傷口;熟練的掩飾著(zhù),掩飾著(zhù)鮮為人知的孤獨;只有一個(gè)人時(shí),我才會(huì )“堅強”地哭泣,微斯人,吾誰(shuí)與歸?

  心在孤寂與溫暖間彷徨,迷了路,丟失在空寂的十字路口。我無(wú)奈地望著(zhù)那些步履匆匆的過(guò)客,有誰(shuí)能理解我呢?有誰(shuí)可以理解我呢?

  離開(kāi)吧,或許離開(kāi)這個(gè)曾經(jīng)讓我有過(guò)憧憬和希望,痛苦和悲傷的地方,那么,我們就都不必這么痛苦了?涩F在,無(wú)奈的是我依然深陷痛苦的旋渦中,現實(shí)的壓力讓我喘不過(guò)氣來(lái),因為我想進(jìn)入年級前120名,因為我想超過(guò)x夏,因為我想考上四中,因為我不想讓爸爸媽媽傷心失望!

  只有努力呀!希望和現實(shí)在撕殺,將執著(zhù)的追求進(jìn)行到底,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路。會(huì )實(shí)現的。

  我想,我的天空那時(shí)也會(huì )放晴吧。

天空的作文 篇8

  從呱呱落地時(shí)起,人就一直在成長(cháng)著(zhù)。隨后就從爬學(xué)會(huì )走又學(xué)會(huì )說(shuō),人生的第一個(gè)字;之后,我們便進(jìn)入了學(xué)堂;老師們教會(huì )了我們知識……當我們度過(guò)這些人生中的驛站時(shí),有時(shí)開(kāi)心,有時(shí)難過(guò),有時(shí)憂(yōu)愁,有時(shí)氣憤。它們就像那天氣,變幻莫測,時(shí)而晴朗,萬(wàn)里無(wú)云;里而多云,陰云密布。我們的天空點(diǎn)綴成副神奇的畫(huà)卷。

  童年是人生最美好的時(shí)光。更是最美好的記憶。童年我好像是夏天的天氣,總是大晴天,即使有陰雨天,也是來(lái)得快。童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,每天不用去想那些生活瑣事,天真、浪漫,每天都開(kāi)開(kāi)心心的。便是有一些傷心難過(guò)的事,也會(huì )像回蕩在水中的波紋,一會(huì )便不見(jiàn)了;童年每一天都是晴朗的,我們每天站在陽(yáng)光下沐浴陽(yáng)光,沒(méi)有一絲憂(yōu)愁,現在回憶起來(lái),是多么令人懷念!

  現在已經(jīng)是初二了,已經(jīng)離開(kāi)小學(xué)兩年了。升入初中即意味著(zhù)告別童年。初中我是多云的天氣,天上總是或多或少地聚起云;擋住我們心中的太陽(yáng)。我們渴望陽(yáng)光。升入中學(xué)后,我閃的生活逐漸改變了。以前的`無(wú)憂(yōu)無(wú)慮將變成不可能。每天上課的課程多得讓人頭疼,明天要考的內容。所以,邁進(jìn)初中后,我的天空中總是籠罩著(zhù)烏云,不僅擋住了太陽(yáng),并且悶得人透不過(guò)氣,好像一場(chǎng)大雨即將暴發(fā)。

  成長(cháng)過(guò)程中,難免會(huì )遇到一些難過(guò)與哀傷,當難過(guò)時(shí),可曾發(fā)現,天空也頓時(shí)暗淡下來(lái),再也不會(huì )感到平坦的耀眼奪目。然而當你開(kāi)心時(shí),天空又會(huì )變得明亮、晴朗。即使是在陰雨天,也會(huì )有一束光照在心頭。

  成長(cháng)就是一片天空,它時(shí)而晴朗,時(shí)而飄著(zhù)幾朵白云,又時(shí)而陰雨交加,雷庭大作。然而雨過(guò)天晴后,天還會(huì )留下一條橫跨東西的拱橋,它就是烏云的杰作,烏云使我們郁悶、難過(guò),但要相信雨過(guò)天晴后還是一片燦爛的天空。

天空的作文 篇9

  那一年,我們14歲,步入初二的年紀,父母告訴我“該長(cháng)大了”。

  后來(lái)就真的上初二了,坐在盡管還是同一間的教室里,可是教室外的門(mén)牌卻已由“七”變成“八”,心里甚覺(jué)異樣,不習慣,可現實(shí)卻一次又一次印證著(zhù)“我們初二了”。

  初二,意味著(zhù)離初三、只剩一年了。明年的今天,初夏將至的五月,中考已不遙遠。我們行走在路上,邂逅自己的夢(mèng)想。初三,便是我們期待卻也害怕的、撕日歷的日子。

  初二,依舊有男生在灼熱的陽(yáng)光下打籃球,汗珠在陽(yáng)光下,耀眼奪目。女生們時(shí)常笑著(zhù)說(shuō)他們很像剛出爐的烤鴨。依舊有女生追著(zhù)男生滿(mǎn)教室跑,空氣里縈繞著(zhù)久不散去的`歡笑。那一年,男孩在陽(yáng)光下?lián)]灑汗水的時(shí)光;那一年,男孩女孩瘋狂過(guò)的時(shí)光……已漸行漸遠。

  初二,對于我們來(lái)說(shuō)的最后一個(gè)“六一”也即將到來(lái),從前與未來(lái)由此劃開(kāi),與從前相同的時(shí)間,做著(zhù)相同的事——排練“六一”節目,心境卻與從前大不相同,總有一些物是人非之感,14歲的心間怎涌上這樣的滄桑?

  我回憶起從前,大家坐在操場(chǎng)上,我抬頭仰望,天很藍很藍,云很白很白,我們很快樂(lè )很快樂(lè )……

  我們坐在同一片天空下,那是我們14歲的天空。

天空的作文 篇10

  窗外淅淅瀝瀝的下著(zhù)小雨,夢(mèng)里我回到了故鄉,回到少時(shí)的地方,院子里的柳樹(shù)還在,隨著(zhù)風(fēng)撒出一團團柳絮,拋在人們身上,垂柳搖曳,柳絮就是她的白發(fā),她的孩子正在幫她梳理長(cháng)發(fā)。突然想起許嵩一首歌里的詞“白堤柳簾垂淚好幾遍”,如今是誰(shuí)染上紅妝,穿上嫁裳,一襲紅裙似血滿(mǎn)地。仿佛看到,美人在月下微笑,柳葉眉輕輕皺起,抹不去的`離傷。背后的柳樹(shù)洋洋灑灑隨著(zhù)風(fēng)開(kāi)出她自己的人生。夢(mèng)里醒來(lái),眼淚凝在臉上。 發(fā)現自己喜歡對著(zhù)鏡子傻笑,從來(lái)沒(méi)有哭過(guò),只是很安靜的對著(zhù)鏡子里的另一個(gè)我,微笑,然后說(shuō):“你好,我叫楊明明!笨墒呛髞(lái)眼淚就流下來(lái)了,那一刻只是希望這個(gè)世界上沒(méi)有我?墒俏覀冋l(shuí)都不能去做什么。我們努力的想要改變歷史,卻被歷史遺留在原地。

  今天一大早回了鄉下,7點(diǎn)出的門(mén),陰雨綿綿,寒風(fēng)吹進(jìn)我的腿里,寒氣一陣陣往上冒。風(fēng)一吹,我披著(zhù)的頭發(fā)就這樣張揚的散開(kāi),是的,張揚,這是我腦子里立刻浮現出來(lái)的詞語(yǔ)。走在馬路上,看著(zhù)匆匆走過(guò)的,陌生的人,我在想會(huì )不會(huì )下輩子,我們之間就是親人,有人,甚至戀人的關(guān)系。后來(lái)我笑自己:算了吧,這輩子還沒(méi)過(guò)完呢。

  然后開(kāi)始下雨,很小很細的毛毛雨,但是穿著(zhù)中褲的我還是覺(jué)得很冷。不知道為什么,總覺(jué)得自己是那種喜歡悲傷的人,但悲傷不等于頹廢。我寂寞不代表我頹廢,在某方面不得不承認我是很看得開(kāi)的,不如成績(jì),人緣,我最會(huì )的就是偽裝了。真的,因為怕被傷害,所以偽裝。當我對別人說(shuō)我是個(gè)虛偽的人的時(shí)候,我才是真正虛偽的,也是最脆弱的。

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