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【精品】十六歲的天空作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的十六歲的天空作文，希望對大家有所幫助。
十六歲的天空作文1
人最寶貴的是生命，而生命最精彩的部分是青春。青春是一把火，燃燒著(zhù)我們的激情；青春是交響樂(lè )，彈奏這生命中最壯美的樂(lè )章；生命是一只蒼鷹，讓我們在天空中展翅飛翔。
在十六歲天空中，我們第一次有了秘密，房間里的抽屜不知不覺(jué)上了鎖；日記寫(xiě)了一本有一本。青春的我們，每一天都有一個(gè)全新的夢(mèng)想，這一個(gè)夢(mèng)想破滅了，另一個(gè)夢(mèng)想又被喚起。
曾幾何時(shí)，迷上了唱歌，想當一名歌手，到商店買(mǎi)了一大摞CD，天天對著(zhù)電視機又唱又跳，半夜三更鄰居家來(lái)敲門(mén)，爸爸媽媽來(lái)斥責，我也在所不惜，依然想唱就唱，還要唱得響亮。
曾幾何時(shí)，我要發(fā)誓當一位畫(huà)家，買(mǎi)了許多顏料以及畫(huà)紙，在房間里忙活了一上午，出來(lái)卻是一只大花貓。
十六歲的我們是瀟灑的，男孩子為了保持他們的發(fā)型可以好幾天不洗頭；女孩子為了美麗可以在寒冷的.天氣里穿著(zhù)單薄的衣服，凍得瑟瑟發(fā)抖也在所不惜；下雨的時(shí)候，寧愿淋雨也不愿意打傘；放假了，玩了一天累得躺在床上，猛然想起作業(yè)還沒(méi)有做，連忙爬起來(lái)，挑燈夜戰。
十六歲的我們是迷惑的，知道我們只有好好學(xué)習才能考上大學(xué)，可一面聽(tīng)老師講課一面在想放假以后去哪兒玩；一面抱怨老師布置的作業(yè)太多，可又一面又拿起筆來(lái)做，對于這種舉動(dòng)，就連自己也不清楚為什么。
青春也是我們奮發(fā)向上的時(shí)期，我們只有好好學(xué)習，夢(mèng)想才有機會(huì )實(shí)現。十六歲的天空是美好的，是令人向往的；十六歲的天空是蕭灑的，令人迷惑的；讓我們在十六歲天空中展翅飛翔吧！
十六歲的天空作文2
古人愛(ài)十六這個(gè)數字。十六是四的二次方，是八的兩倍，諧音石榴，說(shuō)特別也并不是非常特別，說(shuō)平凡是絕對不對的。
如果把這個(gè)數字放到人身上，就并沒(méi)有那么普通了。十六歲，是最適合學(xué)習的年齡，最適合奮斗的年齡，這是早已脫離了孩子氣的我們應該展翅高飛的年齡。
正是因為這樣，16歲是中國允許未成年人打工的最低年齡，16歲開(kāi)始，做任何事情都要承擔責任，16歲也是未成年人可以單獨生活的最低年齡。
16歲是成長(cháng)的'轉折點(diǎn)。16歲前，還在接受義務(wù)教育，每天不需要花太多時(shí)間學(xué)習，沒(méi)有多少作業(yè)，學(xué)習內容也簡(jiǎn)單極了。但是中考過(guò)后，16歲過(guò)后，你可能是成為在茫茫人海中的一個(gè)打工的人，也有可能成為一個(gè)高中生，整天被一大堆作業(yè)壓的喘不過(guò)氣來(lái)�？傊�，16歲過(guò)后，生存的壓力和學(xué)習的壓力，這兩座大山會(huì )一直壓著(zhù)你。
那16歲真的很糟糕嗎？不，兩座大山不會(huì )無(wú)緣無(wú)故地壓在一個(gè)沒(méi)有能力扛起他的人身上。十六年的成長(cháng)，九年寒窗苦讀，我想每一個(gè)16歲的少年，都有足夠的能力去面對這一切，承受這一切。
16歲也是一個(gè)路口。好不容易走到了這個(gè)路口。但是接下來(lái)你到底走哪條路呢？面前那么多條路，你必須選擇一條走下去。你會(huì )不會(huì )很糾結？
這時(shí)不應該糾結、煩躁、擔心。你應該感到快樂(lè )：你有很多條路可以選擇，你的未來(lái)可能有無(wú)限的挑戰和幸福。有一些人他們生下來(lái)就被別人規定的路線(xiàn)，但你不一樣，你可以自己選擇。16歲的天空是廣闊的。
十六歲的天空作文3
漆黑的夜晚里有星星的閃爍，青青的草地上有花兒的相隨，孩子們幼小的心靈有父母的撫慰，而我的理想卻像靈魂一般憔悴�！}記
一個(gè)十六歲女孩的天空下，時(shí)常有淚水的點(diǎn)綴。
我只想找會(huì )從前的自信，但是卻沒(méi)人鼓勵我，我想重回戰場(chǎng)，但是沒(méi)人理解我。
十六歲的天空是白色的，我們純凈，我們單一，我門(mén)說(shuō)我們想說(shuō)的，我們做我們想做的。我們放蕩不羈，我們玩世不恭，我們要過(guò)我們想要過(guò)的生活，不喜歡被束縛，這仍然是我們的十六歲。
十六歲的天空是尋找人生感悟的花絮。感悟花的嫣然，感悟淚的晶瑩，感悟友誼的真諦。
十六歲的天空如同蘭花般，淡淡的畫(huà)像飄散在你身旁。它是五味子，酸甜苦辣具全。它更是一壺老酒，香醇入人心扉。
正是因為十六歲的.天空讓我們感受到了青春的朝氣與生活最平凡的快樂(lè )。
十六歲的天空正如攤開(kāi)的一本富麗手卷，(.)而扉頁(yè)上所呈現的一首首美麗的詩(shī)、活動(dòng)的詩(shī)。時(shí)如春
水微波，時(shí)如蜂蝶翩翩，待清風(fēng)扶過(guò)，是誰(shuí)在那里吐氣如蘭？抬頭遠望，曾令人屏息，令人迷茫，令人悠然。有時(shí)或許只是只字片語(yǔ)，斷章殘篇，神韻卻是那樣迷夢(mèng)虛幻，那樣令人神往，懷念……
十六歲的天空里有朋友的微笑，有閃動(dòng)著(zhù)淚水的眼眸。我渴望在這個(gè)十六歲的天空里有父母的欣慰，有老師的教誨，有同學(xué)的觀(guān)愛(ài)，有勇往直前，不放棄追求的信念。所以，請你珍惜，珍惜這讓人值得回憶的花季。讓自己不留遺憾，開(kāi)心每一天！
十六歲的天空作文4
十六歲的天空是淺綠色的.我們生命力超旺盛,也就是我們這樣有超旺精力的人面對這人生第一個(gè)轉折點(diǎn)還這樣輕松快樂(lè ).老師家長(cháng)都為我們懸著(zhù)心,他們覺(jué)得16歲的我們還只是小孩子,其實(shí)我們早就長(cháng)大了.在我們發(fā)現父母頭上微白的頭發(fā)時(shí);在我們看到辛勤的園丁們?yōu)榱宋覀兪畴y進(jìn),睡難安時(shí);在我們面對著(zhù)學(xué)習的壓力無(wú)處發(fā)泄,卻還要在父母面前裝做沒(méi)事時(shí),我們就已經(jīng)長(cháng)大了.我們知道,未來(lái)的社會(huì )是靠知識立足的,我們要努力,不讓愛(ài)我們的人失望,傷心.這,就是我們的16歲. 十六歲的天空是灰色的,別看我們整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮天塌下來(lái)也能當被子蓋的樣子,其實(shí)16歲的我們當然也有煩惱,在這個(gè)人生重要轉折點(diǎn)上,我們在拼搏,我們在努力,當我們發(fā)現,拼搏和努力得到的成果并不成正比時(shí),我們開(kāi)始灰心,開(kāi)始煩惱,甚至開(kāi)始迷茫.這,也是我們的16歲. 十六歲的天空是白色的,我們純凈,我們單一,我們還沒(méi)有大人們那么多繁雜的心理和感情,我們說(shuō)我們想說(shuō)的,做我們想做的,我們放蕩不羈,我們玩世不恭,我們要過(guò)我們想要的生活,不習慣被束縛.這,仍然是我們的16歲.十六歲的天空是粉紅色的,粉紅色的天空下有我們粉紅色的情感。16歲的我們已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)離別,這對我們來(lái)說(shuō)是殘忍的,因為我們必須割舍掉已經(jīng)習慣守護的`感情.不久以后,我們就要和相處了四年的老師同學(xué),美麗的校園分別,這又將是怎樣的難以割舍1我們擁有最美麗,最單純的情感.這,還是我們的16歲.十六歲的天空是多彩的,因為我們年輕,我們快樂(lè ),無(wú)論昨天是多么的灰暗,我們都會(huì )以嶄新的面貌來(lái)迎接這即將到來(lái)的新的一天.
十六歲的天空作文5
性命從呱呱墜地到咿呀學(xué)語(yǔ)，履歷了出色且富厚的歷程，而性命從單純蒙昧到成熟干練也履歷了崎嶇且故意義的歷程，那么十六歲的又有什么富厚的內容呢？
十六歲的天空，偶然明朗無(wú)云，偶然烏云密布。天空中充滿(mǎn)著(zhù)一種混淆物，是陽(yáng)光風(fēng)雨后的彩虹，是淡淡的痛楚中透著(zhù)的。
十六歲的天空，就像一個(gè)稚子的兒童幫媽媽洗腳，就像一個(gè)成熟的年青人和老母親嬉鬧談天�？傊�，十六歲的天空融會(huì )著(zhù)凡間最優(yōu)美的一幕畫(huà)卷。
在十六歲的天空中，你大概會(huì )碰到巉巖險阻，那么你要激怒的沖過(guò)，你要向艱苦揮手離別，縱然路途中有許多磨難；你大概會(huì )躺在平展而漂亮的沙岸上，享受著(zhù)暖和的陽(yáng)光的洗浴，享受凡間統統你以為優(yōu)美的.事物，然則你不要忘卻，幸福和痛楚相依相隨；你大概會(huì )碰到暴風(fēng)暴雨，你咆哮的聲音梗在咽喉中，你的身軀被無(wú)情的踐踏著(zhù)，你的被迫變得污濁、污黑，你的疆域遭人蹂躪，然則你別忘了，你的剛強和大膽將會(huì )在你已污濁的的中注入一股清亮的泉水，將驅趕污濁，帶來(lái)寧靜。
在十六歲的天空中，你的心靈、身材正漸漸發(fā)展，你飽嘗人間間最鮮味的食品養分，那便是痛楚與幸福。幸福使你的心靈獲得享受和寧靜，而痛楚使你的心靈獲得檢驗和發(fā)展，他們都是你樂(lè )成背后的支持。
十六歲的天空，是一幅值得繪畫(huà)的藍圖，是一張值得觀(guān)賞的畫(huà)卷，是平生值得回想的佳傳。
十六歲的天空，充斥著(zhù)活氣與豪情，充滿(mǎn)著(zhù)幸福與悲傷，它的存在使你的人生充斥燦爛！讓我們在十六歲的天空中描畫(huà)出我們所神往的人生宏圖吧！
十六歲的天空作文6
尤記得，在若干年前的某個(gè)春天，在萬(wàn)物復蘇，百花盛開(kāi)之際，在小草露頭，河水融化之時(shí)，有個(gè)小女孩拉著(zhù)同伴的手在林中快活地跑著(zhù)，跳著(zhù)，唱著(zhù)，臉上掛著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，天真快樂(lè )的表情。而現在，那個(gè)女孩去哪兒了呢？為什么消失不見(jiàn)了呢？難道她離開(kāi)了嗎？——沒(méi)有，她只是正坐在教室里，看著(zhù)黑板上“距中考還有278天”。聽(tīng)著(zhù)物理老師講著(zhù)水在0℃度以下時(shí)會(huì )凝結成冰，突然思緒紛飛，回到那個(gè)春天，“現在，凍結的冰也該開(kāi)化了吧？”，她正想著(zhù)，老師的高聲呼喊的話(huà)語(yǔ)又在耳邊回響：“現在馬上就要中考了，這可是你們人生的一個(gè)重要的轉折點(diǎn)，千萬(wàn)不能忽視，一定要把全部精力都投入到學(xué)習中去……”于是拍拍腦袋，告訴自己別老想著(zhù)玩了，認真聽(tīng)課！
是的，那個(gè)貪玩的孩子不見(jiàn)了，取而代之的是一名背負著(zhù)老師和家長(cháng)的期待與中考壓力的畢業(yè)班的學(xué)生，一個(gè)處在十六歲天空下的不像是孩子的孩子。
尤記得，從上小學(xué)開(kāi)始就一直期待一件事情——快點(diǎn)長(cháng)大，我要成為全校學(xué)生的學(xué)長(cháng)。到了五年級，終于變成了最高年級，心中的喜悅溢于言表。而現在，已成為了初中畢業(yè)年級的.學(xué)生，卻依然不希望現實(shí)就是這樣，因為有太多的事情等待我們去面對：中考的壓力，畢業(yè)的離開(kāi)。記得小學(xué)畢業(yè)時(shí)，心里充滿(mǎn)了喜悅，因為終于可以邁進(jìn)初中的校門(mén)；而現在，畢業(yè)使我留戀朋友的友誼，留戀師長(cháng)的關(guān)懷，留戀一起走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中的不舍滋長(cháng)成酸楚與依戀，卻也只得無(wú)奈地，看著(zhù)日歷一頁(yè)一頁(yè)地被翻過(guò)，看著(zhù)時(shí)間一分一秒地流逝。
十六歲的天空作文7
時(shí)光飛逝，一瞬間就經(jīng)過(guò)了16年，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就像昨日剛剛才經(jīng)歷。我知道如今我已經(jīng)是一個(gè)初三的學(xué)生了，不，馬上就要離去，去新的地方，去新的學(xué)校，認識新的人…離開(kāi)我的母校，離開(kāi)我的.親人和朋友，還有我的老師！
我還記得，雖然時(shí)間不長(cháng)，但是這些話(huà)卻猶如光明般陪伴我的身邊。那是一次班會(huì )，也是最后一次班會(huì )，從此我將離開(kāi)！我不舍！
老師走了進(jìn)來(lái)，同學(xué)們都停止了喧鬧和交談，我們看著(zhù)老師，老師有些疲憊，她調整了下心情，笑著(zhù)對我們說(shuō)：“真是的，大家放松點(diǎn)，這是最后一次班會(huì )了�！彼D了頓，有些傷感“大家輕松點(diǎn)！其實(shí)中考也并不那么緊張和困難，大家只要盡自己所能就可以了！對了，我們認識多少時(shí)間了？”老師對我們笑了笑，問(wèn)到。
我們互相問(wèn)著(zhù)，我們是去年8月份左右開(kāi)學(xué)的，如今已是六月（時(shí)間過(guò)的可真是快），算了算也有10個(gè)月，也就是300天不到！
我們誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà)，誰(shuí)都不想打破這時(shí)的澄靜！
老師先說(shuō)話(huà)了：“哎，以前學(xué)生都沒(méi)有那么的傷心為什么，你們這批最調皮的走了卻那么傷心呢？”她的神色有些黯然，我想哭，但我知道現在是不能哭的，但是我忍不住，眼淚留了下來(lái)，我趕緊趴下來(lái)，假裝睡覺(jué)，這時(shí)老師也不會(huì )說(shuō)什么了！
老師和我們回憶著(zhù)往事，她的眼睛也有些紅！
我們說(shuō)說(shuō)笑笑，但誰(shuí)也不能否認這其中的傷感和悲傷！我們現在期盼著(zhù)下課，趕緊脫離痛苦！
下課鈴響了，老師回了辦公室，但聽(tīng)班長(cháng)說(shuō)，老師哭了！
我望著(zhù)澄清的天，十六歲的我們?yōu)槭裁匆惺苓@種痛苦。我望著(zhù)老師的辦公室，想著(zhù)老師對我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我在心中默默地說(shuō)：“老師謝謝你，是你讓我們在希望的天空中飛翔，是你讓我在十六歲的花季尋找到了正確的方向！”
十六歲的天空作文8
最?lèi)?ài)看初中時(shí)的照片，干凈的笑容，明澈的雙眸，還有背后依靠著(zhù)的最在乎的十六歲的天空。那片天空是由我們的歡樂(lè )，苦澀，親情，友情一絲一縷編織而成的。
十六歲的我們家里有兩個(gè)“老頑固”。我們一直在父母身邊抱怨，一直在抱怨，他們不明白十六歲的情懷。同父母在一起時(shí)總在“鬧革命”。
可他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在向我們傾注一種我們無(wú)法理解的愛(ài)，想想真的不該這樣了。
我們在乎，在乎十六歲的天空中，由可愛(ài)而又頑固的父母添上的那一抹亮麗的青春的色彩。
十六歲的我們在乎一起騎單車(chē)滑過(guò)黑夜的友誼。
賽場(chǎng)上，我開(kāi)始懈怠，你們用一聲聲加油，推著(zhù)我第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)；夜晚，我獨自一人伏案“奮戰”時(shí)，多出的.一本作業(yè)本，是你與我同在奮斗。
在乎十六歲的天空下，在球場(chǎng)上揮汗如雨的你我。運球，突破，轉身，過(guò)人，跳投，得分，隨之而來(lái)的是一聲聲喝彩，“好樣的，你最棒�！�
在乎十六歲的天空下，在路燈下拿著(zhù)一本書(shū)一起看的你我。我們總幻想著(zhù)玄幻小說(shuō)中那個(gè)功法等級最高，級別最高，儀表堂堂的主人公是自己。
十六歲的我們，在乎這花季中那朵開(kāi)得最嬌艷的友誼之花，同樣也憧憬著(zhù)未來(lái)路上那朵含苞待放的愛(ài)情之花。
但我們清楚，現在正是感受最純最鐵的友誼的時(shí)刻。
讓我們再一次騎單車(chē)來(lái)到鐵路邊，讓遠方正駛來(lái)的火車(chē)，載著(zhù)我們的青春，我們的傲骨以及我們最在乎的十六歲的天空，通往夢(mèng)想之路！
讓我們一起祈愿，旅程能順利，因為我們在乎！
十六歲的天空作文9
十六歲的天空，蔚藍的天，充滿(mǎn)幻想的天，滿(mǎn)是白云，滿(mǎn)是飛鳥(niǎo)，還有歡樂(lè )相伴。
初三的步調在我耳際回響，艱巨挑戰早已來(lái)臨，我欣然接受它，帶著(zhù)理想，著(zhù)企盼，把握著(zhù)一次次機會(huì )，努力沖刺。此時(shí)，總覺(jué)得屬于我的藍天，是那么明亮，那么得美妙。與鳥(niǎo)兒同舞，它們便是知識；與白云談心，它們便是知己。在歡快中積累，在探索中體會(huì )。我于是學(xué)著(zhù)嘗試，學(xué)著(zhù)攀登，學(xué)著(zhù)追求，感受初三生活的甜頭，品味挑戰無(wú)極限。我爬呀，爬呀！向心中喜瑪拉雅山的尖峰前進(jìn)．
挑戰無(wú)限，歡樂(lè )無(wú)限，十六歲的天空，美麗的天。
十六歲的天空，不總是蔚藍，有時(shí)也會(huì )烏云密布，困難重重。
初三是收獲學(xué)習成果的一年，有了甜頭，便摻有苦澀，既然接受了挑戰，就要有勇氣面對生活中不斷出現的挫折。于是，跌倒總是難免的，雖然它們似暴雨，似狂風(fēng)，吹打著(zhù)我們仰望的臉，毫不留情地鞭打我們未成熟的心。但此時(shí)，你不會(huì )寂寞，十六歲的天空，也會(huì )為你流淚，為你，落下那一顆真誠祝福的淚花。你身旁還有鳥(niǎo)兒，它們會(huì )為你歌唱，和你筑起知識的堅墻；哦！還有白云，它在輕輕撫慰你失落的心，和你分憂(yōu)，成為你不變的支柱！
周?chē)秸f(shuō)過(guò)：給人帶來(lái)最大痛苦的`是人，給人帶來(lái)最大快樂(lè )的是人。既然我們無(wú)可避免地要接受人生困難，何不迎頭而上？化跌倒為動(dòng)力呢？
像俊馬一樣，奔馳在草原上，難免有失蹄之時(shí)；雄鷹翱翔在天空中，難免有折翅一天！但樂(lè )觀(guān)者看到希望，樂(lè )觀(guān)者看到未來(lái)。
十六歲天空，酸酸甜甜，有夢(mèng)，有付出，也有收獲．只要懂得把握，一步一步堅實(shí)向上，美好的明天正向我們招手！
十六歲的天空，美麗的天，多姿的天，有一道彩虹橫跨于其間！
十六歲的天空作文10
天空不可能永遠都如藍色水晶一般透明絢爛，但只要你用心去感受，去生活，你會(huì )發(fā)現，即使是陰雨的天空，也是如此美妙。
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十六歲，除了意味著(zhù)長(cháng)大，也意味著(zhù)你已經(jīng)步入了初三這個(gè)殿堂，黑板上密密麻麻的板書(shū)，課桌上堆積如山的作業(yè)，讓十六歲的天空蒙上了陰云。
但不知你發(fā)現沒(méi)有，正是在這陰云的籠罩下，我們才學(xué)會(huì )了努力，理解了堅持不懈的真正含義。
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捧著(zhù)剛發(fā)的試卷，望著(zhù)那可憐巴巴的分數，鼻子一酸，淚水沖出眼眶，此時(shí)腦子里想起的是父母疲憊的身影，耳畔回蕩著(zhù)他們殷切的希望，唉，真恨這下著(zhù)小雨的'十六歲的天空。
但不知你發(fā)現沒(méi)有，正是在小雨中我們明白了我們身上的責任，明白了我們將要努力的方向。
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在學(xué)業(yè)閑假之余，翻翻雜志，喝杯橙汁；在疲憊困倦之時(shí)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，伸個(gè)懶腰；在臨睡之前，喝杯牛奶，數數星星。這一切都是多么快樂(lè )呀。
在班級與同學(xué)過(guò)論問(wèn)題，在操場(chǎng)上與同伴追逐嘻戲，有時(shí)坐在圖書(shū)館里查閱資料，有時(shí)環(huán)臂站在場(chǎng)邊看著(zhù)籃球賽。十六歲的學(xué)習生活就是如此的豐富多彩。
在這時(shí)，我們一定會(huì )伸出手臂，擁著(zhù)藍天大聲喊出：“我愛(ài)你，十六歲的天空�！�
因為正是這放睛的十六歲的天空，讓我們感受到了青春的朝氣與生活最平凡的快樂(lè )。
后記
十六歲的生活就像一個(gè)好大好大的調色盤(pán)，里面裝滿(mǎn)了各種各樣的顏色，而此時(shí)，那把畫(huà)筆就握在你的手上，使十六歲的天空的顏色，可以隨你描繪。把握好這各時(shí)機吧，給你的十六天空涂上五彩的顏色。
十六歲的天空作文11
十六歲，一個(gè)花一樣的年齡；十六歲，一群充滿(mǎn)幻想的孩子；十六歲，一群意氣風(fēng)發(fā)的少年。十六歲的我們，擁有屬于自己的天空；十六歲的我們，渴望在天空中自由地翱翔。
十六歲的我們，不再像十四歲那樣沖動(dòng)，我們學(xué)會(huì )了思考，學(xué)會(huì )了忍耐；十六歲的我們，不再像十四歲那樣愛(ài)哭，我們學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān)，學(xué)會(huì )了堅強；十六歲的'我們，不再像十四歲那樣嬌慣，我們學(xué)會(huì )了自理，學(xué)會(huì )了獨立；十六歲的我們，面對失敗，不再像十四歲怨天怨地，我們學(xué)會(huì )了反省，學(xué)會(huì )了負責；十六歲的我們，面對離別，不再像十四歲那樣傷心哭泣，我們學(xué)會(huì )了道別，學(xué)會(huì )了祝�！�
十六歲的我們，相信“Impossible is nothing”。
十六歲的我們，不會(huì )像十八歲那樣沉著(zhù)冷靜，偶爾也會(huì )迷茫彷徨；十六歲的我們，不會(huì )像十八歲嚴肅正經(jīng)，偶爾也會(huì )追逐打鬧；十六歲的我們，不會(huì )像十八歲那樣有主見(jiàn)，偶爾也會(huì )沒(méi)有方向；十六歲的我們，面對失敗，不會(huì )像十八歲那樣坦城相待，偶爾也會(huì )焦急失望；十六歲的我們，面對離別，不會(huì )像十八歲那樣笑容依舊，偶爾也會(huì )一個(gè)人獨自落淚……
十六歲的我們，偶爾也會(huì )問(wèn)自己：我是不是真的能行？
沒(méi)錯，十六歲，就是一個(gè)矛盾的年齡。我們會(huì )失望也會(huì )充滿(mǎn)希望；我們會(huì )哭更會(huì )笑容燦爛；我們會(huì )懷疑卻更會(huì )相信自己。在父母面前，我們永遠都是長(cháng)不大的孩子；在老師面前，我們永遠都是不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生；在同學(xué)面前，我們永遠都是形影不離的伙伴。
十六歲的我們，擁有五彩繽紛的天空。十六歲的我們，用夢(mèng)想編織飛翔的翅膀�；蛟S，在飛翔的過(guò)程中也會(huì )摔倒；或許，在飛翔的過(guò)程中也會(huì )迷失方向……但只要心中充滿(mǎn)希望，抱定必勝的信心，十六歲的天空中就會(huì )留下屬于我們的美麗痕跡。
十六歲的天空作文12
性命從呱呱墜地到咿呀學(xué)語(yǔ)，履歷了一個(gè)出色且富厚的歷程，而性命從單純蒙昧到成熟干練也履歷了一個(gè)崎嶇且故意義的歷程，那么十六歲的天空又有什么富厚的內容呢？
十六歲的天空，偶然明朗無(wú)云，偶然烏云密布。天空中充滿(mǎn)著(zhù)一種混淆物，是陽(yáng)光風(fēng)雨后的彩虹，是淡淡的痛楚中透著(zhù)的幸福。
十六歲的天空，就像一個(gè)稚子的.兒童幫媽媽洗腳，就像一個(gè)成熟的年青人和老母親嬉鬧談天�？傊�，十六歲的天空融會(huì )著(zhù)凡間最優(yōu)美的一幕畫(huà)卷。
在十六歲的天空中，你大概會(huì )碰到巉巖險阻，那么你要激怒的沖過(guò)，你要向艱苦揮手離別，縱然路途中有許多磨難；你大概會(huì )躺在平展而漂亮的沙岸上，享受著(zhù)暖和的陽(yáng)光的洗浴，享受凡間統統你以為優(yōu)美的事物，然則你不要忘卻，幸福和痛楚相依相隨；你大概會(huì )碰到暴風(fēng)暴雨，你咆哮的聲音梗在咽喉中，你的身軀被無(wú)情的踐踏著(zhù)，你的心靈被迫變得污濁、污黑，你的疆域遭人蹂躪，然則你別忘了，你的剛強和大膽將會(huì )在你已污濁的的心靈中注入一股清亮的泉水，將驅趕污濁，帶來(lái)寧靜。
在十六歲的天空中，你的心靈、身材正漸漸發(fā)展，你飽嘗人間間最鮮味的食品養分，那便是痛楚與幸福。幸福使你的心靈獲得享受和寧靜，而痛楚使你的心靈獲得檢驗和發(fā)展，他們都是你樂(lè )成背后的支持。
十六歲的天空，是一幅值得繪畫(huà)的藍圖，是一張值得觀(guān)賞的畫(huà)卷，是平生值得回想的佳傳。
十六歲的天空，充斥著(zhù)活氣與豪情，充滿(mǎn)著(zhù)幸福與悲傷，它的存在使你的人生充斥燦爛！讓我們在十六歲的天空中描畫(huà)出我們所神往的人生宏圖吧！
十六歲的天空作文13
一個(gè)期許的境界，一腔火熱的情懷，就像是在等待那一季的花的盛開(kāi)。十六歲，我們看到生活的色彩。和風(fēng)而歌，因樂(lè )而舞，我們承擔，我們面對，我們堅強，這就是我們的青春，我們的十六歲！
盡管有時(shí)，我們的姿勢孤獨無(wú)助，我們的內心拼命掙扎，但那依然屬于我們自己，我們要學(xué)會(huì )接受和面對。
那一年春天，我們會(huì )在學(xué)校的小徑旁采摘不知名的花來(lái)裝扮課桌，卻笑嘻嘻地“指責”對方不知愛(ài)護花草；那一年夏天，我們會(huì )不顧烈日炎炎在操場(chǎng)上瘋跑，卻不停地“奚落”對方汗流浹背的狼狽樣；那一年秋天，我們會(huì )坐在雜草叢生的角落談天論地；那一年冬天，我們會(huì )在起了水霧的窗戶(hù)上用手指畫(huà)出心情。
每天都會(huì )發(fā)生很多事，有一件事總是現在進(jìn)行時(shí)，那就是成長(cháng)。成長(cháng)的滋味綿軟又綿長(cháng)。十六歲的天空，琉璃熒光，誰(shuí)照亮了我的夢(mèng)想？
那一年，十六歲，星光下有什么？我們長(cháng)大，我們分離，我們說(shuō)好的秘密變成了回憶。你永遠在我心里，就像那漫天的`星星，再遙遠，都不會(huì )隨風(fēng)而逝。
十六歲，我們面臨著(zhù)升學(xué)的壓力；十六歲，我們面臨著(zhù)分別的不舍；十六歲，我們面臨著(zhù)夢(mèng)想的抉擇。為了年少的夢(mèng)想，我們用盡所有力，奮力躍起在天際。迎著(zhù)光明，會(huì )更用力呼吸，飛到另一個(gè)燦爛的天空，完美落地。我相信，有努力就會(huì )升起久違的光明。
若許多個(gè)日子后，我們還記得嗎？十六歲的天空，不總是很藍，但純的可以讓人落淚。氣候很溫和，風(fēng)夾著(zhù)柔情，撫摸我們的臉，我們的笑。
眼角涼涼的，心中有漣漪，一圈圈的。唯有青春，唯有十六歲，讓我這么動(dòng)情。
衷心地祝福：十六歲的天空，面朝大海，春暖花開(kāi)。
十六歲的天空作文14
十六歲的天空是澄清的，碧藍的。還帶著(zhù)未踏上社會(huì )的稚嫩，略顯著(zhù)點(diǎn)傻氣，心中從未想過(guò)放棄什么。打心底里相信只要付出就有回報。帶著(zhù)未觀(guān)世俗的純潔，相信將心比心是永遠的真理。這就是我們，還不相信這世界有什么不公平，不相信這世界有什么不純真的。面對大人防人之心不可無(wú)的`觀(guān)點(diǎn)總是抱以懷疑的眼光。心中永遠存在著(zhù)夢(mèng)想，對未來(lái)無(wú)限向往。
十六歲的天空也是多變的，忽而風(fēng)和日麗忽而陰雨連綿。面對老師的欣賞和表?yè)P能讓我們高興一整天。面對家長(cháng)的贊賞，我們會(huì )笑著(zhù)去面對每一個(gè)人。面對同學(xué)的稱(chēng)贊，高興的心情就越發(fā)歡悅起來(lái)，就算是雨天，這時(shí)在我們看來(lái)比晴天還要晴。但是天空不可能永遠晴朗。自古以來(lái)孰能無(wú)過(guò)呢？有過(guò)，他人自然會(huì )說(shuō)出。能有他人指出自己的不足，這應該是我們的幸運之事。但心里總會(huì )不舒服，失落難過(guò)之情自然一呼即出。在這時(shí)，別說(shuō)雨天了，就是晴天都變陰了。
在日益成長(cháng)的過(guò)程中，我讀懂了親情，讀懂了友情；我體會(huì )到了來(lái)自長(cháng)輩的關(guān)愛(ài)，來(lái)自老師的鼓勵，來(lái)自朋友的幫助，這些都給了我無(wú)盡的力量。
十六歲的天空是蔚藍的，它承載著(zhù)我們的單純與向往；十六歲的天空是多變的，它牽動(dòng)著(zhù)我們的喜怒哀樂(lè )；十六歲的天空是美麗迷人的，它記錄著(zhù)我們成長(cháng)的足跡。十六歲的天空散發(fā)著(zhù)光彩和自信，讓天空變得充實(shí)的唯一方法就是好好珍惜每一天。
十六歲的天空作文15
然而，造成這一切的原因都是因為我們正處在十六歲的天空下。
十六歲的天空，不再像以往那樣，總是晴空萬(wàn)里，沒(méi)有一絲風(fēng)，沒(méi)有一朵云；而是，忽而艷陽(yáng)高照，忽而烏云密布，變幻莫測。
十六歲的天空，不再像從前那樣，一群群鳥(niǎo)兒結伴飛翔其中；而是寂靜得如一潭死水，時(shí)間不允許我們向上觀(guān)望，只得安慰自己：“天空中飛鳥(niǎo)已經(jīng)飛過(guò)，只是未留痕跡�！�
十六歲的天空，不再像兒時(shí)那樣，盡是快樂(lè )與純真；也有煩惱與憂(yōu)愁，沮喪與不悅，欺騙與虛偽……
在十六歲的天空下，我放棄了游戲的時(shí)間，而是去研究動(dòng)滑輪和定滑輪究竟哪個(gè)更省力；在十六歲的天空下，我放棄了陪媽媽逛街買(mǎi)衣服的機會(huì )，而是去探討硝酸鉀的溶解度曲線(xiàn)；在十六歲的天空下，我放棄了課間和朋友閑聊的時(shí)間，而是去思考如何把一個(gè)不規則圖形分成面積相等的兩部分；在十六歲的天空下，我放棄了最?lèi)?ài)的動(dòng)畫(huà)片，而是去尋找英語(yǔ)動(dòng)詞不定式和動(dòng)詞ing形式的區別；在十六歲的天空下，我放棄了重要的睡眠中的一個(gè)小時(shí)，而是去我國古代偉大的文學(xué)寶庫中去暢游……
然而，十六歲的.天空也不盡是陰霾，還有一份份感動(dòng)與溫暖——
在日益成長(cháng)的過(guò)程中，我讀懂了親情，讀懂了友情；我體會(huì )到了來(lái)自長(cháng)輩的關(guān)愛(ài)，來(lái)自老師的鼓勵，來(lái)自朋友的幫助，這些都給了我無(wú)盡的力量，在又一個(gè)陰冷的日子里，我可以靠回憶來(lái)取暖。
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