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我的天空作文集錦(15篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我的天空作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的天空作文1
鎖上房門(mén)，靜靜地蜷在墻角，在我的一片天空下，攤開(kāi)最喜歡的書(shū)本，細細品味著(zhù)春去冬來(lái)，赤橙黃綠，小橋流水昏鴉。
天街小雨潤如酥。
翻開(kāi)《詩(shī)詞精選》感覺(jué)著(zhù)撲面而來(lái)的油墨香，吟唱著(zhù)“吹面不寒楊柳風(fēng)”便覺(jué)得溫潤的春風(fēng)和煦地拂過(guò)臉頰，輕柔如絲。讀到“明月別枝驚鵲”倒真覺(jué)得一輪明月高懸，烏黑的飛影掠過(guò)，發(fā)出簌簌地聲響，詩(shī)如細涼清爽的小雨，滋潤撫慰著(zhù)我的心田，滿(mǎn)眼的'嫩綠，一片清爽。
接天蓮葉無(wú)窮碧。
走進(jìn)小說(shuō)的世界，讀著(zhù)《傲慢與偏見(jiàn)》在伊莉薩白與達西的愛(ài)恨中無(wú)法自拔，熱烈的心交織碰撞，品味著(zhù)愛(ài)情的甘醇，只覺(jué)得周身火熱，情意難卻。沉浸在小說(shuō)中，我的一片天空就像那滿(mǎn)池的蓮，嬌艷的紅與墨色的綠撞擊伸延，強烈地視覺(jué)沖擊帶來(lái)最激烈的心靈感受，滿(mǎn)眼的火紅，色塊鮮明。
短籬殘菊一枝黃。
撇開(kāi)生澀難懂的句子，我卻對泰戈爾的那句詩(shī)情有獨鐘——生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。死如秋葉，靜美端莊，悄無(wú)聲息。躲在簾后，為這句詩(shī)默默哭泣，哭落一地殘菊，秋風(fēng)瑟瑟，我的一片天空，昏黃如泣。
東風(fēng)未白凝殘月。
恨那公子無(wú)緣，恨那來(lái)去無(wú)蹤，恨那最后落得“白茫茫大地真干凈”，我嘆惋，我遺恨，我手足無(wú)措，我無(wú)可奈何，雪花一片片飄落，帶走世間凡俗，紅樓夢(mèng)斷，何處是香丘？我的一片天空，可在飄雪？冰冷消融，刺骨寒涼。
晝夜交替，四季輪回，我的一片天空在點(diǎn)點(diǎn)文字中展開(kāi)，與史同行，隨情浮動(dòng)，而我，在這一片天空下，默默感悟著(zhù)春夏秋冬，赤橙黃綠的交替。詩(shī)詞賦予天空靈性，小說(shuō)獻出真情，用文字支起的天空，庇佑我成長(cháng)。
我的天空作文2
我靜靜地坐在窗前，仰望蔚藍的天空，并不想被誰(shuí)打擾。時(shí)間過(guò)得真快，轉眼就到了初一時(shí)代，停止了我的琴聲，奪走了我和它在一起的時(shí)間。在它離開(kāi)之后的天空，我就像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，想尋找，尋找我的另一片天空。記得那是小學(xué)二年級的時(shí)候，父母帶我來(lái)到了音樂(lè )世界，我毅然選擇了它——古箏，陪伴我渡過(guò)了快樂(lè )的小學(xué)時(shí)代。轉眼已經(jīng)幾年過(guò)去了，如今，每天清晨，我睜開(kāi)眼，就看見(jiàn)它在晨光下，已失去了往日的光輝，或許很難再發(fā)出昔日流暢的聲音了，與其說(shuō)是時(shí)間限制了自己，還不如說(shuō)是我限制了自己。
多少個(gè)星期六過(guò)去了，和我同步的同學(xué)都超越了我，而我卻在最緊要關(guān)頭放松了腳步，我開(kāi)始漫不經(jīng)心了，不認真練習，馬馬虎虎，總是想應付老師，琴聲黯然失色，不像昔日那么有力，也很難得到老師的夸獎。上初中了，我不得不放下它，到這時(shí)我才突然驚醒了，捧著(zhù)自己的9級證書(shū)，難過(guò)地低下了頭，就差一步啊，就差一步就是10級��！我就可以學(xué)完它，實(shí)現曾經(jīng)的夢(mèng)想。我也曾經(jīng)想過(guò)：初一有什么？不會(huì )影響我繼續學(xué)古箏的�？捎绣e了，我知道我學(xué)習不是特別好，再在這么一個(gè)競爭激烈的'環(huán)境中放松的話(huà)，或許就再也沒(méi)有機會(huì )趕上和超越別人，會(huì )犯下同樣的錯誤。
所以，我只有放下古箏，告別古箏，告別這本屬于我的燦爛的天空，重新去探索另一片更有希望、充滿(mǎn)陽(yáng)光的天空！我靜靜地望著(zhù)天空，試著(zhù)尋找失敗的機動(dòng)，只能用笑容期待著(zhù)雨過(guò)天晴的彩虹！
我的天空作文3
書(shū)籍，在我空閑時(shí)增長(cháng)了知識；在我失意時(shí)，給我安慰；在我彷徨時(shí)，為我指明道路。書(shū)籍，它就是我的一片永遠的天空，它向我播撒陽(yáng)光，使我茁壯成長(cháng)；它給我滴下雨露，滋潤我的心田；它更是一片無(wú)垠的天地，讓我在這片天地遨游。
當歷史書(shū)的書(shū)簽被我輕輕的取出，翻開(kāi)后一個(gè)個(gè)盛世像一幅幅畫(huà)卷，在我的面前慢慢展開(kāi)�！睹鞒切┦隆分兄煸捌鹆x攻打元軍的陣陣喊殺聲、馬蹄聲，兵器碰撞聲、呻吟聲……仿佛仍在我的耳邊回蕩，那刀光血影仿佛就在我眼前……歷史書(shū)便是我這片天空的陽(yáng)光。
當我的手輕輕滑過(guò)科學(xué)書(shū)的封皮，一位位科學(xué)家以及他們發(fā)明發(fā)現的過(guò)程就像一段段電影在我面前放映�！段锓N起源》講述了世界的變遷與動(dòng)物的進(jìn)化，那一個(gè)個(gè)動(dòng)物始祖的樣子在我面前浮現，仿佛只要伸手，我的手就可以觸摸到它們……科學(xué)書(shū)籍便是我這片天空的.雨露。
當我緩緩地翻過(guò)文學(xué)小說(shuō)時(shí)，一頁(yè)頁(yè)的文字像流水般從我的眼前依次浮現�！犊袢巳沼洝分恤斞赶壬脴O為諷刺的手法寫(xiě)出了封建社會(huì )中迷信和這些迷信帶來(lái)的不人道和殘忍，“吃膽大的人能壯膽”，“人血包子治百病”。這一個(gè)個(gè)殘忍的事情揭示了當時(shí)社會(huì )的罪惡……文學(xué)書(shū)籍便是我無(wú)垠的天地。
把歷史書(shū)籍、文學(xué)書(shū)籍、科學(xué)書(shū)籍放在一起，便構成了我永遠的天空。這片天空的陽(yáng)光、雨露和遼闊的天地成為了我的精神食糧，給我插上了翅膀，讓我在書(shū)海中翱翔，給我架起了橋梁，從無(wú)知通往了博學(xué)，給我打開(kāi)了一扇扇知識的大門(mén)。所以，我才會(huì )說(shuō)“書(shū)籍是我永遠的天空！”
我的天空作文4
每個(gè)人都有屬于自己的一片小小的天空。即使很小，也能使自己暢游在其中。
我的天空很漂亮，因為我的天空里有快樂(lè )的天使每天晚上我都能夠把老師教的內容總結起來(lái)是我增加自己所不具有的才能。每天我過(guò)的都很充實(shí)而快樂(lè )，因為我獲得了知識，有一次我遇到了一道難題，怎樣也算不出來(lái)。后來(lái)見(jiàn)過(guò)數學(xué)老師的指點(diǎn)，我終于學(xué)會(huì )了。我把它抄在錯題本上，以后再遇到類(lèi)似的題就不再擔心了。這是我的天使突然出現她對我說(shuō)，繼續加油！
我的天空很漂亮，因為我的'天空有兼職，他是我走到了今天就年級是一個(gè)難熬的日子。我曾經(jīng)想過(guò)要放棄，但是我內心里的聲音告訴我。無(wú)論多么困難，都必須堅持下去，記住一句話(huà)山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村。只要你不放棄，就會(huì )離成功越來(lái)越近的，我被內心的一句話(huà)說(shuō)感動(dòng)了？是啊，三中食物疑無(wú)路，柳暗花明又一村。黎明前最黑暗，成功前最渺茫。堅持才是成功的前提條件，如果你的堅持一下都堅持不了的話(huà)。成功怎么可能走向你？
我的天空很漂亮，因為我的天空有美好的目標，考上重點(diǎn)高中。誰(shuí)讓我別的科還行，但是語(yǔ)文作文還需要多多加強訓練，所以自從九年級開(kāi)學(xué)到現在，我堅持每天寫(xiě)日記，無(wú)論有多忙，我也會(huì )把身邊所發(fā)生的細微的事情記錄下來(lái)，觀(guān)察身邊細微的事情是我作文水平有了明顯提高，但是離目標還有些距離，所以我現在進(jìn)了一個(gè)目標，為我的目標努力。
我的天空，五彩繽紛，所以我感到很高興，我的天空！
我的天空作文5
有一種愛(ài)，它不善言辭，它嚴肅認真，它寬廣偉大，它就是父愛(ài)！父愛(ài)是最獨特的愛(ài)，它，沉重而又不易發(fā)現，它，是山，是火，是路，更是我永遠的天空
在我印象中，我一直不懂父親為何總是板著(zhù)一張臉；不懂父親為何一直嚴肅認真；不懂父親為何對我如此嚴厲；不懂
可是那一天，我覺(jué)得我印象中的父親變了。寒冷的冬日，光禿禿的樹(shù)枝上結著(zhù)晶瑩的冰霜，地面上有著(zhù)一層薄薄的.冰，呼出的熱氣白茫茫的像一團云霧般。天空中時(shí)不時(shí)落下細小的雪花。如此冰寒的天氣卻依然是要上學(xué)。我從窗戶(hù)望去，心想：這么冷的天氣，呆在家里，喝著(zhù)熱牛奶抱著(zhù)熱水袋，難道不舒服嗎？
“快把衣服穿好卻上學(xué)了”，爸爸拿了件大衣給我，這么難看的大衣，我才不想穿！我隨手把大衣扔到了沙發(fā)上
剛出門(mén)，我就后悔了。天氣比想象中還要冷，街道上的行人來(lái)去匆匆，他們裹著(zhù)厚重的衣服，戴著(zhù)手套耳罩。我有點(diǎn)想回去拿衣服了，可是想想，還是算了。
剛到教室，“阿嚏~”我打了個(gè)噴嚏，抹了抹鼻子，心想：好冷啊，早知道就穿上那件大衣了，這樣凍著(zhù)一上午會(huì )不會(huì )感冒��！
沒(méi)多會(huì )，同學(xué)告訴我說(shuō)外面有人找我，讓我去校門(mén)口。我來(lái)到校門(mén)口，看見(jiàn)爸爸站在那里，寒風(fēng)把他的鼻子吹的通紅，頭發(fā)也吹亂了。爸爸把大衣遞給我，讓我趕緊穿上，說(shuō)完又騎著(zhù)車(chē)去上班了。風(fēng)繼續吹著(zhù)，寒風(fēng)很冷，我的心卻暖暖的！
父愛(ài)是不善言辭的，父愛(ài)是嚴肅認真的，父愛(ài)是寬廣偉大的，父親，你是我永遠的天空，謝謝你！
我的天空作文6
小巷，我永遠的天空
在我記憶深處，一直有一條彎彎曲曲的小巷，通向我純真的童年。
小時(shí)候，小巷總是濕漉漉的，鋪滿(mǎn)長(cháng)著(zhù)青苔的青石板，雨水順著(zhù)兩旁陳舊的木屋的房檐滴下來(lái)，滴到我充滿(mǎn)稚氣的臉上，清晰的聽(tīng)到雨落下的聲音，在那時(shí)，這種清脆柔婉的聲音成了我聽(tīng)過(guò)最美的樂(lè )曲。小巷中，充滿(mǎn)了純美。
外婆總是會(huì )站在小巷口等我，手中拿著(zhù)一塊披肩，滿(mǎn)頭的銀絲也被雨水打的濕濕的，慈祥的微笑流露出不尋常的`美。我那雙鼓槌般的小腳板，踏過(guò)石板上的小水洼，迎著(zhù)細密的雨絲，投到外婆的懷中，外婆用披肩圍住我，把我背到她瘦弱的背上，暖暖的。小巷中，充滿(mǎn)了外婆的愛(ài)。
小巷的盡頭種著(zhù)一棵棗樹(shù)，樹(shù)上伶仃的掛著(zhù)幾顆青青的酸棗。樹(shù)干像一位老人一樣佝僂著(zhù)。我喜歡站在棗樹(shù)下，目不轉睛的仰頭看著(zhù)棗樹(shù)，莫名的愛(ài)上了這稍帶凄涼的美感，還有，想嘗一嘗那青青的酸棗。小巷中，充滿(mǎn)了我幼稚的小小心愿。
從小巷中看潔白的皓月，它變得神秘卻又蘊含著(zhù)朦朧的美。我蹲在小巷中，捕捉多情的月亮不經(jīng)意間投在我臉上、身上的銀色光斑。仰起頭，靜觀(guān)一彎新月在繁花綠葉間游弋。小巷中，充滿(mǎn)了靜謐的月光。
雨季已過(guò)，留下的是一片新意。
所有的花，交給蝴蝶去數；所有的蕊，交給蜜蜂去編織；所有的樹(shù)，交給風(fēng)去縱寵；而風(fēng)，交給檐前的老風(fēng)鈴去一一記憶、一一垂詢(xún)；所有的記憶，交給我去珍惜。
故鄉，早已聽(tīng)不到純美的雨聲；早已感受不到外婆的愛(ài)；早已忘卻了那小小的心愿；早已看不到那靜謐的月光，但小巷的純樸在我頭頂撐起一片藍天，保護我，走向遠方……
我的天空作文7
用彩筆在我的紙上勾勒出夢(mèng)想，涂鴉整片天空，描繪七彩世界。
——題記
“越長(cháng)大越孤單，也不得不看夢(mèng)想的翅膀被折斷……”我卻不這么認為，隨著(zhù)年齡的加大，我們對夢(mèng)想有了更多的認知，更多的努力，更多的奮斗。怎么會(huì )被折斷呢？
其實(shí)，翅膀會(huì )不會(huì )被折斷是自己說(shuō)的，是自己做的。
青春的風(fēng)鈴依舊流浪，小小的肩有著(zhù)大大的夢(mèng)想。多沉重的書(shū)包也壓不垮我們對未來(lái)的期盼。步入中學(xué)，我們多了幾分煩惱，幾分壓力，幾分驕傲和羨慕。我們特別愛(ài)唉聲嘆氣，我們也會(huì )幾度憤世嫉俗�？墒�，始終青春年少的我們毫不退縮，直面挫折。什么嫉妒，什么極端的想法，都會(huì )被我們正確的丟掉！我們會(huì )用信念編織的花環(huán)，緊緊的戴在你、我、他的手上，我們會(huì )攜手并進(jìn)，我們會(huì )笑對成長(cháng)，笑對夢(mèng)想，笑對人生。只是有時(shí)，真正的'情到悲傷處，我們也會(huì )一臉的惘然，一臉的苦悶，一臉的頹廢。我們也會(huì )背對著(zhù)背，仰望各自的天空，告訴自己：就讓我們當一名不諳世俗的笨家伙，天馬行空的噴漆整片蒼穹吧。
我們一起玩鬧，我們一起歡笑，我們一起流淚，我們一起加油。我們用這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單回憶闡釋了多彩的夢(mèng)想，我們的天空——多了一道純白。
我們說(shuō)好一起長(cháng)大的約定，一起看夢(mèng)想綻放，是那樣的清晰，是那樣的真心。
我們都是自己夢(mèng)想的主宰，我們的思維支配著(zhù)我們的行動(dòng)，我們的意識成就了我們的成功。在我們夢(mèng)想的天空中，是由我們自己做主的，用七種色彩交合去打造自己的夢(mèng)想，哪怕這顏色不夠絢麗，不夠完美，但卻是我們一手打造出來(lái)的。有我們的心血和淚水，有我們的執著(zhù)和不懈，有我們的歡樂(lè )和笑顏……
我的天空作文8
你是我的一片天空，寬廣蘊含著(zhù)理解，蔚藍承載著(zhù)力量，在廣闊大地上，你我共勉著(zhù)前進(jìn)。
我趴在桌上，用手無(wú)聊地翻弄著(zhù)書(shū)本。
老師上課布置了一道題，因為快要下課的緣故，并未仔細講解。
在課間，我對于那道題還有地方不懂，用手托著(zhù)頭，低垂著(zhù)眼皮，暈乎乎地盯著(zhù)書(shū)上大大小小，多多少少的字母與圖形，又無(wú)奈地瞟了那記錄的簡(jiǎn)略步驟，心中一陣厭煩，仿佛一個(gè)個(gè)字符從書(shū)上下來(lái)，圍成了一個(gè)圓在跳踢踏舞。
心中不由涌上一陣乏力感，剛想把書(shū)拍合，你便過(guò)來(lái)了。
你好像聽(tīng)見(jiàn)了我的心聲一般，一手輕按著(zhù)書(shū)，一手越過(guò)書(shū)撐著(zhù)桌子，指著(zhù)我不明白的地方試探的`問(wèn)道：“呃，我剛才就聽(tīng)明白了這里，你可不可以幫我講講后面的？”
我頓時(shí)有了力氣，感覺(jué)剛才厭煩的心像是被撫平了，一束光照了進(jìn)來(lái)，我急忙尋找這束光源，兩只眼睛不容質(zhì)疑的盯著(zhù)，一把將書(shū)和筆塞給了你。像對落水者的稻草一般抓著(zhù)她，用力搖晃到：“哎，我正這里不懂，快幫我講講幫我講講！”
你也許有些無(wú)奈吧？拿起了鉛筆在書(shū)上輕輕地圈圈點(diǎn)點(diǎn)，用肯定卻溫和的語(yǔ)氣講解著(zhù)這道題，隨著(zhù)你嘴巴的一張一合，你的言語(yǔ)就像一把掃帚一掃之前煩悶的感覺(jué)，使我好像走進(jìn)了這道題，打開(kāi)了它的門(mén)，輕松地取得了門(mén)后的秘藏……
于是，我在你的講解下，明白了這道題，可你卻還不明白后面的過(guò)程，于是我們又將師徒的關(guān)系顛倒了一下，繼續了“傳道授業(yè)”的工程……
你是我的一片天空，我也是你的一片，你中有我，我中有你，我們互相扶持，終于走到了理想的目標。
你是我的一片天空。有你，就有清風(fēng)撫面；有你，就有明月皎皎；有你，就有我一路燦爛的笑容！
我的天空作文9
媽媽從小就告訴我，難過(guò)時(shí)抬頭看看天空，看看星星或白云，心情就會(huì )好。就因為這個(gè)我養成了抬頭看天空的習慣，漸漸的，我發(fā)現天空有不同的自己。
蔚藍色的天空給我一種快樂(lè )感覺(jué)和想要奔跑的的激情。我中考那些日子里，每次上課上到要走神時(shí)，上到想要睡覺(jué)時(shí)，抬頭看看天空，猛吸一口空氣，一股正能量就被激發(fā)，真的很奇妙。當我心倦了的時(shí)候，我還是會(huì )抬頭仰望天空，看看可愛(ài)多變的云，我會(huì )發(fā)現心中所有不好的全部煙消云散，我會(huì )感覺(jué)原來(lái)生活可以?huà)仐墴⿶�，想云兒一樣自由自在�?/p>
深沉的夜空給我思考，想念。它是心靈的良藥。其實(shí)每次抬頭看夜空，有一絲淡淡憂(yōu)傷，或許是夜空在悄悄的提醒我要快樂(lè )的生活。我牢牢的記得，那是個(gè)異常安靜又讓人撕心裂肺的夜晚，最?lèi)?ài)我的太太安靜的走了。我在她身邊，緊緊握住她的'手，多希望她能給我一些回憶應�？墒钦J我怎么樣的歇斯底里，怎樣的哭泣，她都無(wú)動(dòng)于衷。我習慣的看看夜空，希望可以找到些讓我呼吸的氣體�？墒悄且沟奶炜�，一點(diǎn)也不美，星星也沒(méi)有了以前的光芒，那么多的星星，我感覺(jué)就是我落下的淚珠。媽媽走過(guò)來(lái)拍拍我肩膀，說(shuō)孩子你要學(xué)會(huì )放下，有些東西我們無(wú)法改變，我們只有改變自己。就像也夜空一樣，想的開(kāi)了自然釋然。我有看看夜空，心里反復的想媽媽的話(huà)，或許她是對的。我想這么多的星星，一定有一顆是太太的，她一定在看著(zhù)我們，她一定不希望我這樣難過(guò)。我凝視著(zhù)夜空，想了很多很多......
生活會(huì )有很多讓我們難忘的，我頭上的那一片天空，我永遠不會(huì )忘。它就像我的影子，它給我的一切，真的不會(huì )忘。當你煩惱時(shí)，不妨和我一樣抬頭看看天空，或許你的答案就在那兒!
我的天空作文10
在外求學(xué)已有好幾個(gè)年月，一開(kāi)始來(lái)到城市的時(shí)候，適應不了這里的一切，繁重的學(xué)習，和一些生活上的瑣事都讓我感覺(jué)到前所未有的陌生和壓力，總有一種被什么東西所禁錮著(zhù)，永遠的掙脫不了，永遠的逃不出去。漸漸的習慣了這里的生活，習慣了這里的一些滴滴點(diǎn)點(diǎn)，習慣了這里我所能盡力習慣的所有事情。
但是，我唯一接受不了的，就是這里的空氣。這便更加讓我有著(zhù)對家的思念，對故鄉的魂牽夢(mèng)繞。每每夢(mèng)里都能看到小時(shí)候的我和小伙伴們奔跑的身影，看見(jiàn)爺爺奶奶慈祥的面孔，看見(jiàn)粼波微蕩的池塘，看見(jiàn)低頭吃草的羔羊，這一切的一切都是那么的美好，又是那么的觸不可及。我坐上車(chē)了，車(chē)緩緩的行駛著(zhù)，我知道，大概一個(gè)小時(shí)就能到我的家鄉。我緩緩的下車(chē)，緩緩的行走，我看見(jiàn)了故鄉石子路兩旁的白楊樹(shù)，看見(jiàn)了白楊樹(shù)上新抽出的綠芽，看見(jiàn)了樹(shù)下還未盛開(kāi)的小花，看見(jiàn)了路邊的草堆，看見(jiàn)了糞坑。
我習慣這里的一切，了解這里的一草一木，我呵護過(guò)這里的一花一樹(shù)，我踏遍過(guò)這里的一石一土，我看遍過(guò)這里一田一地，一人一畜……我知道從哪條路到我家最近，我知道誰(shuí)家有幾條狗，我知道誰(shuí)家的狗最兇誰(shuí)家的`最好，我知道哪條路的拐彎處有幾塊大石頭，我知道誰(shuí)家的園子里都種著(zhù)一些什么菜。我爬過(guò)我們村的每一個(gè)草堆，上過(guò)每一個(gè)茅房。
我在每一個(gè)池塘都掉過(guò)蝦子，我在每一塊田里都踩過(guò)跑過(guò)，我上過(guò)每一棵能在上面休息的樹(shù)，我蕩過(guò)每一個(gè)秋千，我和我們村的每一個(gè)孩子都打過(guò)架，我和他們每一個(gè)人玩的都很好…………我能記住每一件事，我能夠記住每一個(gè)人，能看見(jiàn)我看見(jiàn)的，也能摸到我能摸到的，我在我故鄉的天空中翱翔過(guò)，馳騁過(guò)，愛(ài)過(guò)，恨過(guò)……其實(shí)，我并沒(méi)有離開(kāi)過(guò)它，我在我的故鄉生活的很好。
我的天空作文11
伴隨著(zhù)清脆的開(kāi)門(mén)聲，屋內頓時(shí)鳴聲四起。一進(jìn)屋子，我便迫不及待地向陽(yáng)臺沖去，向那聲音發(fā)源地沖去，因為那兒，有我的一個(gè)小小的世界，有我的一片獨特天空。
碧綠的吊蘭輕柔地垂在空中，青蔥的曇花毫無(wú)忌憚地伸展它那粗獷的枝條，繁密的枝條底下孕育著(zhù)一顆顆蓬勃旺盛的花苞，芬芳的香雪蘭，鮮紅的五星花，各色交映的牽�；�，都美不勝收，散發(fā)著(zhù)勃勃生機。
再看看這邊吧!
烏黑發(fā)亮、眉宇間散發(fā)著(zhù)紳士風(fēng)度的八哥正在籠中亭亭立著(zhù)，用不懈的眼光掃視著(zhù)周?chē)囊磺?相比之下，那小巧玲瓏的珍珠鳥(niǎo)便活躍多了，它們一會(huì )兒像一個(gè)小小的彈力球，在籠中上蹦下跳，一會(huì )兒又表演雜技一般倒立在籠上，左右搖晃，有時(shí)一不小心，便“喳”地一聲一頭扎在地上，好不滑稽。
再往下看，另有一翻景致。
色彩斑斕的熱帶魚(yú)在清澈的水里自在地游動(dòng)，陽(yáng)光透到水底，給他們鍍上了一層金邊兒，它們時(shí)而呆呆地一動(dòng)不動(dòng)，時(shí)而飛快地游來(lái)游去，時(shí)兒悄悄露出水面，發(fā)出“啪”的一聲，好似在與我玩樂(lè )。
可愛(ài)活潑的河豚輕輕游動(dòng)有些笨拙的身體，在微微泛綠色的水中游來(lái)游去，不時(shí)鼓起胖胖的身體。碧綠色的外皮好像翡翠般透亮，點(diǎn)綴著(zhù)的斑點(diǎn)如同美玉上的波紋，它調皮的翻起水花，似乎在邀我一同玩耍。
哦，還有那笨重的烏龜，在魚(yú)缸里不停地走動(dòng)，時(shí)不時(shí)濺起瑩瑩的水花，好似在向我抗議為什么還不給它吃飯。
漫步在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的`世界里，所有的煩惱都被拋到九霄云外，留下的只有那盎然的生機和那無(wú)限的活力!
這就是我的世界，我那一片獨特的迷人的天空!
我的天空作文12
一張溫馨的小床，一張陪伴我多年的書(shū)桌，一臺功能齊全的電腦，還有一個(gè)步入知識海洋的大門(mén)——書(shū)架，這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾樣物品就構成了我的一片天空。
在這片天空下，我就如同一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)，自由自在的翱翔。當我遇到煩惱，煩躁不安時(shí)，可以去書(shū)的世界，向海倫凱勒、魯濱遜、貝多芬訴說(shuō)自己的不幸與煩惱，并在他們的文字中得到安慰與鼓勵；當我獲得成功喜悅時(shí)，打開(kāi)電腦，向相隔千米的朋友訴說(shuō)快樂(lè )分享快樂(lè )，收到真誠的祝福；當我受到委屈，卻無(wú)處尋得安慰時(shí)、有獨立的想法，卻不被理解時(shí)，就躺在那張小床上睡一覺(jué)，讓所有的難過(guò)與不快都在夢(mèng)中煙消云散；當我有了心中的小秘密，卻不愿與他人分享時(shí)，便趴在那張屬于自己的書(shū)桌上，寫(xiě)下屬于自己的日記。
在閑暇之際，我喜歡前入書(shū)的海洋，在窗邊的陽(yáng)光下，品讀書(shū)中的奧妙。我時(shí)而被諸葛亮的聰明才智所折服，時(shí)而為岳飛的精忠報國而敬佩，時(shí)而為木蘭的替父從軍而感動(dòng)；亦或是打開(kāi)電腦戴上耳機徜徉在音樂(lè )的世界，感受古音古韻青春活力時(shí)代經(jīng)典，譜寫(xiě)著(zhù)音樂(lè )的美妙；又或者在書(shū)桌上用一根長(cháng)長(cháng)的鉛筆，在雪白的'畫(huà)紙上勾勒出一道道流暢的線(xiàn)條，一副副美麗的風(fēng)景，用筆在紙上，無(wú)言的表達這一切！
這片天空是我人生的開(kāi)端，也是那成功的彼岸。我愿做這片天空下的一只小鳥(niǎo)。在這片天空中，我自由卻不放肆，有快樂(lè )也偶爾有煩惱；在這片天空中，我健康成長(cháng)，幸福長(cháng)大；在這片天空中，我追求夢(mèng)想，演繹美好的人生！
我的天空作文13
每個(gè)人心中都有一片遼闊的天空：也許是掛著(zhù)一道美麗的彩虹；也許是烏云密布一片黑；也許是晴空萬(wàn)里無(wú)云……各不相同。
那個(gè)唯一屬于我的那片天空，令我著(zhù)迷。在那片藍天上，一朵朵棉花似得白云，隨著(zhù)風(fēng)輕輕浮動(dòng)。轉眼間，由一只只奔跑的兔子變成一只只條紋美麗的熱帶魚(yú)�？罩酗w翔著(zhù)的鳥(niǎo)兒莫名其妙得看著(zhù)心想：天上怎么又魚(yú)在游？呵呵，那是我心中的夢(mèng)想——自由地遨游。風(fēng)中帶著(zhù)點(diǎn)花香，更有詩(shī)情畫(huà)意的感覺(jué)了。在這樣的環(huán)境下的陶冶下，自己也會(huì )忍俊不禁，嘴邊滿(mǎn)流歡聲笑語(yǔ)。
那個(gè)唯一屬于我的那片天空，只是我自己的私密空間。當遇到不愉快的事情時(shí)，躲在那片片烏黑的云朵下，不被任何人發(fā)覺(jué)。讓自己盡情地發(fā)泄、哭泣。不管是被人誤解了、心情不好了，還是感到自己被疏遠了，只要躲一段時(shí)間，靜靜得看著(zhù)浮云，心情會(huì )慢慢平靜下來(lái)，再思考一番，之后，什么問(wèn)題也就消失了。之后，又用一種嶄新的心態(tài)去迎接接下來(lái)要挑站那些一切一切。
那個(gè)唯一屬于我的`那片天空，不受一點(diǎn)阻礙。在那里，沒(méi)有父母，沒(méi)有老師，只有自己和所有愛(ài)玩的孩子。大家一起痛快地玩，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，不用再顧慮作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)怎么辦，老師向家長(cháng)告狀怎么辦……所有的問(wèn)題，所有的顧慮，都化為烏有，再所以人的想法之已經(jīng)煙消云散。只有在那時(shí)我是最開(kāi)心的一段時(shí)光，永遠也忘不了。也許，醒來(lái)后，一切都消失了，但是，我還是想保留那一點(diǎn)快樂(lè )。
也許，在那片屬于我自己的天空里，有一切不好的事情，但是，在一切順利中參雜著(zhù)一些不愉快，也不覺(jué)得也是一種樂(lè )趣嗎？
我的天空作文14
在我童年的天空中，有一個(gè)流星飛過(guò)，美好而短暫，那是關(guān)于風(fēng)箏的一段刻骨銘心的經(jīng)歷。
那是一個(gè)明媚的春天，天空晴朗得可愛(ài)，像一朵含苞欲放的淡白色的茉莉花，清香四溢，讓人好想接近它，欣賞它，贊美它！
那時(shí)，每天的天空中都會(huì )出現一群彩色的、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的精靈——風(fēng)箏，它們像一只只小鳥(niǎo)舞于湛藍的天空，讓我好生羨慕。漸漸地，我開(kāi)始向往它，期盼它，追求它！我肯求母親為我買(mǎi)這么一只精靈，可多次沒(méi)有回應。
那幾天，我發(fā)現，天漸漸陰了起來(lái)。
也許是因為母親的拒絕，我越來(lái)越想得到它，它對我的吸引無(wú)異于一塊磁鐵與一根針。
又是晴朗的一天，天空萬(wàn)里無(wú)云，一眼望去，無(wú)邊無(wú)際。我找到了父親，父親在柜子中拿出了一個(gè)精致的`盒子，里面存放著(zhù)一個(gè)黑白色的、美麗的、紋理好看的燕形風(fēng)箏。
父親帶著(zhù)我來(lái)到了公園，望著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的天空，我心潮澎湃，心中漾著(zhù)無(wú)限的激動(dòng)與喜悅。父親雙手擎著(zhù)風(fēng)箏，我拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，父親飛速奔向一塊空地。倏地，父親將風(fēng)箏托向天空，我則立即放線(xiàn)，就這樣這只沉睡了數十年的風(fēng)箏飛向湛藍的天空。
那一刻，父親笑了，我笑了，周?chē)幕ㄒ簿`開(kāi)了笑容，草兒也露出了嫩芽，就連那沉睡了一冬天的大樹(shù)，也伸了伸懶腰注視著(zhù)飛向藍天的風(fēng)箏。
我童年天空中的這顆流星，雖然短暫，但卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不觸動(dòng)著(zhù)我的心靈。每當想起此事，我感覺(jué)天藍藍的，有那么一種幽香吸引著(zhù)我，讓我不由地去注視藍天，讓我不由地去回憶藍天。
我的天空作文15
同樣是白，白的純粹，也白的深邃。和天空一樣，我也有一片天空，在我的筆記本里，在一張張純粹而又深邃的白紙上。
我是在讀初中時(shí)，才發(fā)現這片天空的。在這之前，白紙就是白紙，頂多是我演算數學(xué)題時(shí)，一張接著(zhù)一張，在演算出結果這方面，助我一臂之力的白紙。然而，初中開(kāi)始，一切都變了，白紙不再是我演算數學(xué)題的白紙了，它也成為了我書(shū)寫(xiě)自己青春歲月以及生命里晴天還是雨天的一片天空了。
我喜歡在我的晴天里，翻開(kāi)我的筆記本，望著(zhù)白紙出一回兒神，自顧自地笑一會(huì )兒，再慢慢地將晴天里的明朗瞬間寫(xiě)在這純粹的白紙上，一點(diǎn)一點(diǎn)填滿(mǎn)它的深邃；我也喜歡在雨天里翻開(kāi)我的筆記本，奮筆疾書(shū)所有打雷閃電的瞬間，就連黑壓壓的'烏云，我也不曾放過(guò)，一筆一筆寫(xiě)在這純粹的白紙上，將它們和深邃攪拌成一個(gè)黑洞，以供我未來(lái)的時(shí)候回望。
我的這一片天空，是我未曾與任何人分享的一片天空，我的這一片天空是像我們頭頂上的那個(gè)天空一樣，有時(shí)晴也有時(shí)雨的天空，不同的是，我的這一片天空也可以被我裝進(jìn)書(shū)包里，或者藏進(jìn)抽屜里。
我們頭頂上的那一片天空是沒(méi)法兒裝進(jìn)兜里的，然而我的一片天空可以。我只要將其合上，我便可以把它帶在身上。在晴天里，我可以翻到那些雨天，在雨天里，我也可以翻到晴天，這些天都成為了我的一頁(yè)心事，打開(kāi)來(lái)，情景再現，合上來(lái)，它們就又可以暫時(shí)的忘卻了。
同樣是白，白的純粹，也白的深邃。和天空一樣，我也有一片天空，它們時(shí)而晴，時(shí)而又落雨，不變的是它們總是純粹而又深邃著(zhù)接納著(zhù)我的晴天和雨天。
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