有關(guān)天空的作文匯總8篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的天空的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

天空的作文 篇1

　　小時(shí)候，要強似乎成為了我最好的朋友。媽媽常指著(zhù)我的鼻子說(shuō)：“真是個(gè)倔脾氣！”呵呵，沒(méi)錯，就像日記中寫(xiě)的：“我要爭第一，絕對不能輸。我要像蒼鷹一樣搏擊長(cháng)空……”

　　下因如此，我把每個(gè)人都當成“對手”�？荚嚂r(shí)，認真再認真。檢查一遍怎行？于是，出現在我的試卷上的都是別人遙不可及的高分，我笑了，以一個(gè)子勝利者的姿態(tài)，我得意地笑著(zhù)……

　　這時(shí)的我，是一只不服輸的雛鷹，總想著(zhù)往高處的天空飛。

　　上了初中，競爭更激烈了，考試、聽(tīng)寫(xiě)、背書(shū)……但不像以前，我只把“對手”暗暗藏在心里，每一次公布結果，我都會(huì )暗暗比較著(zhù)自己與別人的差距。糟了，她要趕上來(lái)了；還好，她沒(méi)有我的分數高；真是的，她怎么比我高那么多呢……

　　每天都是這樣，為了不被超過(guò)，便比以前更加地努力，但是眼前的天空卻布滿(mǎn)了烏云，不時(shí)還夾雜著(zhù)閃電與雷鳴。小雨開(kāi)始下了，冷冷的。但我不畏懼。這算什么，我要學(xué)海燕，讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！

　　這時(shí)的我，是一只頑強的老鷹，“不畏浮云遮望眼”，而“欲上青天攬明月”。

　　成功，要有失敗作為基石。成功的前奏一定是失��！

　　我極為重視的月考成績(jì)出來(lái)了，“轟”，像一顆炸彈在我腦中爆裂。31名？怎么會(huì )，居然這么差。那一刻，我呆若木雞。我覺(jué)得自己仿佛跌入了崩潰的深淵，拖著(zhù)沉重的`身子回到家，一頭栽到床上，放聲大哭起來(lái)，眼淚像珠簾似地散落一地。

　　重新來(lái)到學(xué)校，老師過(guò)來(lái)鼓勵，那慈祥的笑容，瞬間溫暖了我；同學(xué)過(guò)來(lái)安慰，那友善的目光，頓時(shí)融化了我。我笑了，盡管是一個(gè)失敗者。失敗算什么？它只不過(guò)是一塊曾經(jīng)絆倒我的石頭，我只要再站起來(lái)，就很容易跨過(guò)它。于是，我重新精神抖擻，我見(jiàn)到了雨過(guò)天晴后的彩虹；我發(fā)現了我的天空變得更加清麗。

　　每個(gè)人眼前都有一片天空，雖然會(huì )有烏云，但是經(jīng)歷過(guò)了，彩虹就會(huì )為你現出；搏擊過(guò)了，天空就會(huì )對你微笑！

天空的作文 篇2

　　天空本應是藍的，但暗灰色已經(jīng)將天空霸占很多天了。終于，一束如利劍陽(yáng)光，刺穿了那看似壓抑的密不透風(fēng)的濃陰。

　　其實(shí)，一陣烏云就好比一次對天空的改造更新。每一次經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨洗禮的天空都是最好的，最純凈的。陰云是泡沫，而雨水就是清洗劑。清洗劑沖走泡沫，天空當然光亮如新了。

　　天藍得很濃，仿佛就是畫(huà)盤(pán)中央未加水的藍顏料的色彩。大塊大塊的，絕無(wú)有礙觀(guān)瞻的雜質(zhì)，全市一望無(wú)際的藍，直伸向那個(gè)未知的遠方，讓你想象著(zhù)在世界的盡頭，有一個(gè)純凈的世界。

　　是啊，沉悶太久了，人們太需要一個(gè)出門(mén)放松身心的借口了!公園里，草地上，無(wú)不是游人。老人們微笑著(zhù)散步，孩子們在興奮的追跑。大家時(shí)不時(shí)抬頭向上看，感嘆這光潔的藍天。天是亮的，所以一切又重新恢復了勃勃生機。樹(shù)蒼翠欲滴，湖水空靈明凈，幾只灰灰的麻雀，也在天空中任意飛行。這一切的'鮮亮，又襯托出天的明朗了。所以，最好的借口，就是這明媚的藍天。

　　登上高地，極目望去，竟能見(jiàn)著(zhù)江水泛著(zhù)粼光，向天邊奔去。再往遠處眺，江水與天混為一色。江水被天染藍了，天被江水洗刷得更清了。

　　前幾日是陰天，我的心情也來(lái)到了低谷�？山裉煲粧咧�前的陰云，使整個(gè)世界都活潑了起來(lái)。光照在人身上，也照進(jìn)了我心里，讓我渾身輕松愉快。他是最好的心藥。

　　晴朗的天空在陰雨綿綿的季節里顯得彌足珍貴。藍天本身是普通的，但它給人們帶來(lái)了美與身心的享受，就是最好的。

　　任何事物若成了雪中的碳，那么，它一定是最好的。

天空的作文 篇3

　　我有一片五彩繽紛的天空，它承載著(zhù)我成長(cháng)的歷程。

　　一張小床，一張書(shū)桌，就構成了我的一角天空。

　　不論有多么勞累，只要躺在這小床上，任我思緒肆意翱翔，靜候輪回，一切辛酸都將灰飛煙滅，沉淪在美夢(mèng)之中，與世無(wú)爭，沉醉其中，世上還有這般幸福之事嗎？

　　當心中有了秘密不愿分享之時(shí)，趴在專(zhuān)屬自己的小桌上，沉浸在萬(wàn)物唯我獨尊的世界里，寫(xiě)下五味雜陳的日記，對自己傾訴，讓所有煩惱隨風(fēng)飄散，無(wú)處尋找。

　　這是自由的天空。

　　一片題海，一座書(shū)山，也構成了我的一方天空。

　　步入初三，抬頭苦讀也成了每天的必修課，游完題海，再挖書(shū)山。書(shū)山有路勤為徑，題海無(wú)涯苦作舟，而或思慮堵塞，不見(jiàn)光明，四周碰壁，令人發(fā)指；亦有茅塞頓開(kāi)，柳暗花明，無(wú)比自豪。

　　課間里，書(shū)桌上，為天空；深夜間，臺燈下，亦天空。這片天空無(wú)時(shí)無(wú)刻不跟隨著(zhù)我，不摻雜任何感情色彩，深陷其中時(shí)，令人靜如步履，我堅信，破冰之日定是勝利到來(lái)之時(shí)。

　　這是奮斗的天空。

　　一間教室，一群師生，同樣構成了我的一片天空。

　　教室里，我貪婪地汲取老師所授知識，遨游在知識的海洋里。也貪婪地看同學(xué)們燦爛的笑容，聽(tīng)那一片片歡聲笑語(yǔ)，飛翔在幸福的.天空中。

　　每一節課都像一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面，流動(dòng)在我人生的天地中，師生情、同學(xué)情溢滿(mǎn)每個(gè)角落，我的心中頓時(shí)漾滿(mǎn)花香。

　　這是幸福的天空。

　　自由、奮斗、幸福，連綴起來(lái)的天空更美麗，我愛(ài)這片天空，并在這方天地下盡情演繹著(zhù)我的成長(cháng)與人生。

天空的作文 篇4

　　十六歲的天空，很空，很空

　　十六歲，純凈，毫無(wú)雜質(zhì)。我們早已撇去“兒童”的稱(chēng)號，幼稚的心靈也貌似成熟起來(lái)，天空好像也隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而變得復雜起來(lái)。那美好的夢(mèng)想，獨立的思想，夸張的幻想以及不錯的構想看起來(lái)也漸漸充塞了我們那十六歲的天空。但是我還還是覺(jué)得，這天空，其實(shí)一直在空著(zhù)。夢(mèng)想在不斷的改變，思想跟著(zhù)潮流也是日新月異，幻想常常被拉回現實(shí)，剩下的構想里面卻還是空空如也。但不得不承認的是，就是這些空成就了我們的十六歲。這些等著(zhù)我們去填補的空白，在不斷的激勵著(zhù)我們學(xué)習，奮斗，前進(jìn)。因為它們明白，我們想要的是五彩繽紛，是眼花繚亂。我們會(huì )用自己的汗水去填補這一塊又一塊的空白，這十六歲的天空，我們又怎能舍得讓它不絢麗奪目呢？

　　但是，同樣……

　　十六歲的天空，不空，不空。

　　它好像一臺會(huì )截取畫(huà)面的留聲機。這里面記載了我們成長(cháng)的軌跡，拼搏的痕跡，光輝的事跡和那種種不可思議的.奇跡。我們每走一小步，它就會(huì )記錄一小段，沒(méi)有絲毫遺漏。成長(cháng)不會(huì )隨著(zhù)年齡的增大就可以停滯不動(dòng)；拼搏不會(huì )因為成功的到來(lái)就拒絕繼續揮灑辛勞的汗水；光輝不會(huì )跟著(zhù)歲月的流逝就逐漸飄向未知；不可思議的想象力不會(huì )因為束縛的增多就自殺在思想的襁褓中。在這片天空下，我們每天都過(guò)的很快樂(lè )，老師那鼓勵的目光，同學(xué)那親切的微笑，朋友那善意的提醒，父母那關(guān)心的叮嚀都可以成為我們快樂(lè )的理由。十六歲的天空里，寫(xiě)滿(mǎn)了我們的過(guò)去，現在，或許還會(huì )有將來(lái)。在這片天空下，我們只會(huì )一步一步，茁壯的，健康的發(fā)芽，開(kāi)花，結果。

　　不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái)，十六歲的天空到底是空還是不空，這個(gè)問(wèn)題我們都不能回答，因為當局者迷，不過(guò)不幸的是，我們都是當局者。

　　十六歲的天空，空，不空。

天空的作文 篇5

　　天空中的一家可真熱鬧，這不，又聽(tīng)見(jiàn)了月亮媽媽的嘮叨——

　　一大早，月亮媽媽就吼了起來(lái)：“起來(lái)！快點(diǎn)起來(lái)！你不是要去看升旗儀式嗎？天都亮了，你還不快點(diǎn)！”“知道了知道了！”太陽(yáng)爸爸趕忙起床收拾利索，津津有味地看了起來(lái)。

　　霧哥哥偷偷把白云姐姐的珍珠灑在人間，氣的白云姐姐找月亮媽媽幫忙，可是珍珠太滑了，月亮媽媽怎么也揀不起來(lái)，太陽(yáng)爸爸也趕忙過(guò)來(lái)幫忙，可他一出來(lái)，白云姐姐的`珍珠全不見(jiàn)了，都到哪去了呢？

　　不知怎么了，烏云哥哥、風(fēng)姐姐、雨妹妹、雷弟弟、電哥哥又打了起來(lái)，烏云哥哥被打的渾身散了架。終于，打鬧停止了，風(fēng)哥哥不亂了；雨妹妹不下了；雷弟弟不吼了；電哥哥也不閃了。彩虹姐姐忙著(zhù)出來(lái)湊熱鬧，可一切都停止了，只好失望的回家了。

　　天空中的一家總不得安寧，誰(shuí)讓太陽(yáng)爸爸老睡懶覺(jué)，誰(shuí)讓霧哥哥老偷白云姐姐的珍珠，誰(shuí)讓烏云哥哥他們總愛(ài)打架。

　　沒(méi)辦法，天空中的一家就這樣一天一天的過(guò)去……

天空的作文 篇6

　　十六歲，豆蔻年華的我們正在不斷成長(cháng)。我已不再是那個(gè)只會(huì )哭鼻子的小孩子了。十六歲的我已經(jīng)走出了童年的幼稚，我的天空中又多了一份心情。

　　學(xué)會(huì )了感恩

　　在經(jīng)歷了一次重大人生轉折點(diǎn)——中考之后，我的初中生活已告一段落。就此，我可以對我的初中生活說(shuō)句“拜拜”了。沉醉在電腦和電視旁的我真是好不自在。忽一日，聽(tīng)見(jiàn)媽媽正在為我聯(lián)系上高中的事情。她那禮貌而又有些不自在的言語(yǔ)讓我的心不禁一顫。媽媽為了我，為了這個(gè)家，早出晚歸，不知疲倦的忙碌著(zhù)。偶然間，想起母親為我忙碌的身影，一股暖流不禁涌上心頭，為我，媽媽陶醉于油鹽醬醋，樂(lè )此不疲；為我，媽媽熱衷于噓寒問(wèn)暖，體貼鼓勵；為我，媽媽奔波于書(shū)店，學(xué)校，求師，選題之間，臨近中考，媽媽更是伴我月到中天……細心的呵護，周到的服務(wù)——可是我又拿什么回報給母親了呢？?jì)?yōu)異的成績(jì)？不，我的成績(jì)讓我自己都汗顏。還有什么表達方式呢？我實(shí)在想不出來(lái)了。在母親身上我懂了含辛茹苦，更懂了報答的真正含義。我學(xué)會(huì )了感恩。

　　品嘗了憂(yōu)愁

　　閑來(lái)無(wú)事，拿起書(shū)品讀。當讀到“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”時(shí)，心中忽然泛起一絲感傷，仿佛李清照那寂寞與相思在眼淚中凝成的憂(yōu)傷的河流，在我的心頭蕩漾……我不禁想起相處三年的師長(cháng)和學(xué)友，想起我們分別時(shí)的一幕幕……我的鼻子不禁一酸，真應了那句“執手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎”。真不敢相信，原來(lái)那大大咧咧，永遠懷揣著(zhù)一顆赤子之心的我，今天竟然會(huì )有如此感傷，如此纏綿。這可能就是長(cháng)大的感覺(jué)吧！長(cháng)大的我感受了分別，品味了憂(yōu)愁。

　　享受了快樂(lè )

　　難得今天爸媽都不在家，我起床后聽(tīng)到有人敲門(mén)，原來(lái)是我的“死黨”�！坝信笞赃h方來(lái)”，當然“不亦樂(lè )乎”。為了盡我的地主之誼，我今天也要“大出血”：把老爸舍不得的龍井沏了一壺，我又到樓下買(mǎi)來(lái)了火腿，蠶豆，熟食——我們的“滿(mǎn)漢全席”大功告成。我們倆坐在沙發(fā)上欣賞NBA，真是好不愜意，“好球我愛(ài)你”我們倆激動(dòng)得直跺腳，竟忘了樓下還有一位老大媽�！澳銈冚p點(diǎn)行不行，還讓不讓人過(guò)了�！睒窍碌腵聲討聲傳了上來(lái)。我們同時(shí)打出了噓的手勢，當我們四目相對時(shí)，竟又忍不住大笑。笑彎了腰，笑出來(lái)淚，笑得房間四壁以回聲的方式與之共鳴。大笑的感覺(jué)真好，和朋友大笑的感覺(jué)更爽。我們盡情的享受著(zhù)其中的快樂(lè )。

　　十六歲的天空是多彩的，它讓我陶醉，讓我激動(dòng)，讓我憂(yōu)傷，讓我幸福，回頭望去，他們都是我成長(cháng)的記錄，成熟的見(jiàn)證。

天空的作文 篇7

　　淺棕色的色彩中倒映著(zhù)瓦藍色的天空，長(cháng)長(cháng)的羽睫中透著(zhù)碎鉆般的光亮。那雙眼中，承載的，是希望。

　　——題記

　　就在拐角處偶然或有意的遇見(jiàn)聽(tīng)見(jiàn)彼此自行車(chē)輪摩擦地面的聲響，默契的同時(shí)開(kāi)口，又嘲笑著(zhù)對方肚子餓到咕咕叫的模樣。

　　你總是和我買(mǎi)一樣的早餐，一樣的牛奶。我聽(tīng)見(jiàn)你狼吞虎咽的聲音，洋溢著(zhù)滿(mǎn)足的味道。我聽(tīng)見(jiàn)彼此心中相同的感嘆，生活是簡(jiǎn)單才會(huì )如此美好。

　　透過(guò)窗戶(hù)看外面那一片天空，淡藍且單純的色澤均勻的鋪砌，一如以往稚嫩的滿(mǎn)足與美好。

　　等待著(zhù)彼此清理好書(shū)包，我看見(jiàn)你記筆記時(shí)手指優(yōu)美的動(dòng)作，感嘆到你的字和我越來(lái)越像，得到你隨時(shí)丟的幾個(gè)白眼。

　　挽著(zhù)手臂閉上眼睛，充滿(mǎn)憧憬地走下長(cháng)長(cháng)的階梯，沒(méi)有人知道下一步踏在哪里，但我知道會(huì )有你的相伴到完結。

　　透過(guò)眼睛睜開(kāi)的細縫看著(zhù)那一片天空，綻藍與純白相互交錯，中間完美地融合，形成了絢麗的過(guò)渡色彩，信任與陪伴成為了譜寫(xiě)的優(yōu)雅旋律。

　　我彎著(zhù)眉眼看著(zhù)你晃動(dòng)的右手，聽(tīng)著(zhù)你滔滔不絕的描繪著(zhù)宏偉的明天，眉宇之間寫(xiě)滿(mǎn)了對未來(lái)的希冀與盼望。聽(tīng)你說(shuō)想一個(gè)人去世界旅行，拍最美的相片；聽(tīng)你說(shuō)想去競選美國總統；聽(tīng)你說(shuō)想去遙遠且寒冷的南極……或許這就是生命，有著(zhù)對未來(lái)的無(wú)限勾勒與渴望。

　　透過(guò)你望向我的瞳孔，看見(jiàn)了天藍的沉淀，我看見(jiàn)它們在你的目光中聚集，滿(mǎn)目都是天藍的光芒，我看見(jiàn)那片天空，最絢麗的明天。

　　依著(zhù)鐵做的扶欄，望著(zhù)底下的人群，我聽(tīng)見(jiàn)你地聲音清晰的在耳際回蕩：“我要離開(kāi)去廣州�！蔽腋械奖鶝鰪哪_一直延伸到發(fā)尾，我轉過(guò)頭，頓時(shí)感到蟬鳴呱噪而煩惱。我盯著(zhù)你的'雙眼，看見(jiàn)其中改變不了的蒼涼與哀傷，忽然地笑了。

　　我聽(tīng)見(jiàn)我自己輕快的語(yǔ)調：“看，透過(guò)自己的眼睛看見(jiàn)那片天空，一邊是純白，一邊是瓦藍，我知道你不會(huì )陪伴我直至永遠，因為我知道沒(méi)有人可以陪自己一輩子走下去，但我了解你將與我并肩相靠�！边@是我未出口的誓言。我的摯友。下次相遇時(shí)，請以更完美的姿態(tài)。正如你所說(shuō)的，這次的離別是為了下次更完美的相遇。

　　我的那一片天空有著(zhù)年少時(shí)純真的一切，即使分離，即使并肩，也請不要丟失。夢(mèng)想與年華背道而馳，那么請相信信仰，相信愛(ài)。

天空的作文 篇8

　　天空，總是一望無(wú)際；天空，總是包容世間萬(wàn)物；天空，總是那么平靜。為什么它可以包容萬(wàn)物？因為它總是把它自己包容的優(yōu)點(diǎn)放的很大。

　　每當我抬頭望著(zhù)天空，它總可以給我一種溫柔的感覺(jué)。天空它包容著(zhù)強烈的太陽(yáng)、狂烈的雷電、怒濤的.暴風(fēng)、幽靜的雨、虛幻的迷霧、孤傲的浮云。它總是去吸收、包容這一切、才變的更強大，足以包容萬(wàn)物。

　　這同我們的人生又何嘗不是一樣的呢？只有懷著(zhù)一顆包容的心，并放大它，才可以做到吸收一切，把吸收的化為動(dòng)力，使自己不斷向前。其實(shí)每個(gè)人都會(huì )包容，但肯不肯放大這個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就需要我們每一個(gè)人去感悟它了。三國時(shí)期的蜀國，在諸葛亮去世后任蔣琬來(lái)主持朝政。他的屬下有一個(gè)叫楊戲的，性格孤僻、訥于言語(yǔ)。蔣琬與他說(shuō)話(huà)，他也只應不答。有人看不慣，就對蔣琬說(shuō)：“他太不把您放在眼里了�！钡�蔣琬卻笑著(zhù)對他說(shuō)：“人嘛，有自己的脾氣，讓楊戲當面贊揚我，不是他的性格；讓他當眾人的面說(shuō)我的過(guò)錯，他會(huì )覺(jué)得我下不了臺，所以就不做聲了。其實(shí)，這正是他可貴之處�！币粋�(gè)丞相做到了一人之上，萬(wàn)人之上，卻懂得去包容一個(gè)下屬，后來(lái)有人贊他“宰相肚里能撐船”。

　　懂得去包容他人的人們，如果你們可以把這個(gè)優(yōu)點(diǎn)放大，便是明白了天空的本質(zhì)，包容并不是一個(gè)懦弱的表現，而是一種變強的動(dòng)力。如果你明白了天空的本質(zhì)，就請你放大包容的優(yōu)點(diǎn)并且永遠也不要忘記。

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