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窗外的天空作文

時(shí)間:2024-11-16 22:32:19 天空 我要投稿

精選窗外的天空作文匯總八篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的窗外的天空作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選窗外的天空作文匯總八篇

窗外的天空作文 篇1

  一直都很喜歡尼采的那句話(huà):“白晝的光,如何了解夜晚黑暗的深度呢?”至于在七年級前,我總覺(jué)得自己和別人不一樣,因為父母從小就告訴我:“你要堅強,你必須學(xué)會(huì )獨立自主!彼晕铱偸前炎约悍怄i在自己的世界里,盡管這個(gè)世界很狹小。我總是在別人嬉笑玩耍時(shí),不懈的`瞥一眼,然后低頭做自己的事。

  漸漸地,我發(fā)現我變得沉默了,性格變得孤僻了,總是高興不起來(lái)。直到有一天,我在晚自習上回答不出一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,滿(mǎn)臉通紅的坐下后,我開(kāi)始真正懷疑:我怎么了?

  下課后,我把頭深深的埋進(jìn)課桌里。一切都變得很安靜,只剩下我獨自一人在黑暗中摸索著(zhù)——

  突然,有人拍拍我的肩膀。抬頭一看,是她(我最好的朋友)。顯然,她是過(guò)來(lái)安慰我的,但似乎有點(diǎn)緊張,以至于說(shuō)話(huà)變得有點(diǎn)結巴:“你,你別難過(guò)了,像我,我不也經(jīng)常會(huì )——”她頓住了,像說(shuō)錯什么話(huà)似的,過(guò)了一會(huì )兒,又說(shuō):“你不常說(shuō)要堅強嗎?那你現在就需要堅強!”說(shuō)完了,她的臉也變得通紅,但那雙眼睛依然清澈,明亮,他們正注視著(zhù)我。

  我露出了久違的笑臉:“謝謝!”忽然間,她也笑起來(lái)。我卻轉過(guò)頭,因為我怕她見(jiàn)到我眼中的淚。

  離開(kāi)座位的時(shí)候,我發(fā)現每個(gè)人都在善意的對我笑。相信這不是這會(huì )兒才有的。我突然驚訝于平日里冷漠現在卻截然不同的自己。

  尼采那句話(huà),在腦海中漸漸淡去了。

  直到現在,每當我遇到困難或挫折時(shí)便總會(huì )想起她鼓勵我堅強的聲音,這聲音像魔法師的給了我前進(jìn)的功力,也給了我勇氣和信心。

窗外的天空作文 篇2

  她這樣看著(zhù)我,就像…當年她這樣看著(zhù)窗外的天一般。窗外的天,真的好藍好藍!

  ----題記

  她是個(gè)窮孩子,誰(shuí)也不敢否認。幾乎每個(gè)星期,學(xué)校外的水泥路恍惚會(huì )出現一個(gè)人影。那是她的父親,幾個(gè)零件拼湊起來(lái)的破車(chē)時(shí)不時(shí)的發(fā)出陳舊的叫聲。一如那被殘陽(yáng)染紅的手帕,她拿著(zhù)手帕沉甸甸的,明顯的,她能感覺(jué)到它的分量:那可是母親數了一遍又一遍的雞蛋才換來(lái)的幾個(gè)角子!

  父親是個(gè)農民,老實(shí),不會(huì )說(shuō)話(huà)。和女兒寒暄了幾句,騎著(zhù)估計80年代才有的自行車(chē),消失在路的轉彎處。

  女兒呆呆的遠送于父親的離去,眼淚止不住的流下。

  回到教室里,那是屬于城鎮的小孩的喧鬧。她緊緊記著(zhù)父親臨走時(shí)說(shuō)的話(huà):“咱們沒(méi)什么可以和他們比,只能和他們比學(xué)習!彼麄,指的是生在城鎮里的小孩。她握著(zhù)筆,全心投入于學(xué)習?.....

  幾個(gè)調皮的男孩,存心想欺負她,誰(shuí)叫她是鄉下人呢?當然男孩們是那些靠著(zhù)父母權勢,揮金如土的城鎮人.

 。⑼劭浚⒁粋(gè)男孩趁著(zhù)女孩用功之際,悄悄透開(kāi)女孩的手帕"錢(qián)納,啊哈"故意提高嗓門(mén),吸引了大批的人.女孩,漲紅了臉.沖上去想奪回來(lái).可,那只不過(guò)是癡心妄想.男孩比她足足高一個(gè)頭!男孩們故意把手伸得高高的,似乎想讓全班同學(xué)都知道.

  女孩無(wú)可奈何的回到了位置上,她心想:"到了上課,他們應該還給我了吧!他們不會(huì )在乎這一點(diǎn)點(diǎn)小錢(qián)的"

  可....事情并沒(méi)有那么如愿.

  男孩們又想出了幾個(gè)怪招,他們學(xué)著(zhù)街頭投圈子的方法.當著(zhù)同學(xué)的面,把幾個(gè)角子一個(gè)一個(gè)投到女孩的`帽子了.硬幣掉入女孩的脖子了,冰涼,使她不由自主的打了個(gè)寒顫.

  她含著(zhù)淚.憤怒,是她心中的怒火燃燃升起.他們把我當成了守財奴了.她含著(zhù)淚.

  男孩們有火上添油般說(shuō)了幾句過(guò)分的話(huà)語(yǔ).

  女孩"嗖"地站了起來(lái),將帽子里的角子全部扔到窗外.留下呆若木雞的男孩們.

  她望著(zhù)窗外,窗外的天,真的好藍好藍!

  ......

  而現在,她呢?擁有了美麗,健康,財富,是多少成功男士的夢(mèng)中情人.沒(méi)想到,她也有那么不堪回首的往事!

  我...無(wú)話(huà)可說(shuō).

  她淡淡的望著(zhù)窗外,像隔著(zhù)煙雨朦朧的歷史,輕輕的說(shuō)了句:"自尊,是我那時(shí)的追求。。

  我終于明白了她為什么能凌駕于幸福之上了!

窗外的天空作文 篇3

  熟悉的地方?jīng)]有景色。――題記

  郭敬明說(shuō),當你一直看陌生的書(shū),陌生的景色,和陌生的人講話(huà),你會(huì )發(fā)現,原來(lái)那些以為忘不掉的事竟可以這樣輕易的拭去。

  人總要不斷的接觸新的事物,包括人,包括風(fēng)景,為了享受,或是為了解脫。

  我一直在用郭敬明的方法去看待不同的事物。我想,熟悉的地方?jīng)]有景色,新的地方可以有新的感受。于是,我迷戀上了窗外……

  在家里,窗是我一直的依靠,我總是倚著(zhù)爬滿(mǎn)紫藤的窗看外面的風(fēng)景。我從那扇窗看出去:碧綠的柿子樹(shù)婆娑起舞;嫩綠的麥苗隨風(fēng)盈動(dòng);墨綠的小山沉沉入睡;還有,那條黃色的小道,時(shí)?梢钥匆(jiàn)一兩個(gè)深深的腳印……我以為,這是最美的,一切都那么富有詩(shī)意而生氣勃勃?墒,我錯了。

  后來(lái),我來(lái)到學(xué)校,住上了五樓,向外望去,整個(gè)世界似乎是達.芬奇筆下的水墨畫(huà):到處燈火輝煌,高樓大廈拔地而起,夜空被照得白晝一般,擁擠的大道上人潮涌動(dòng)……“太美了”我不禁高呼一聲,家鄉那扇窗外的風(fēng)景從我的腦海里消失了……

  就這樣,我開(kāi)始不斷地看不同的風(fēng)景――窗外的風(fēng)景。后來(lái),我的窗外是一條深深的小巷;后來(lái),我的窗外是一條潺潺的河流;后來(lái),我的窗外是一塊廣袤的荒地;后來(lái)……

  當,我再次回家看到那曾經(jīng)的風(fēng)景時(shí),窗外的一切再也勾不起我的愛(ài)意,它是平凡的。

  我開(kāi)始知道,原來(lái),熟悉的地方真的沒(méi)有景色。正如舊時(shí)的'不值一提的故事,我已在陌生的窗外風(fēng)景中忘記了它 ……

  點(diǎn)評:兩篇習作的可取之處,不僅在于語(yǔ)言生動(dòng),體現出作者較深的語(yǔ)言功底。更重要的是作者沒(méi)有簡(jiǎn)單的停留于對景色的描寫(xiě),而是借景抒情,表達了積極向上的主題。第一篇告訴我們,不要沉溺于憂(yōu)傷中難以自拔,哪怕是孤獨時(shí)也不要忘了奮斗。第二篇則表現出一種永遠向前的精神面貌。

窗外的天空作文 篇4

  突然的一天,我腦海中萌生了一個(gè)念頭,何不撩亮自己的心窗,看看窗外的風(fēng)景呢?

  于是我打開(kāi)了那扇關(guān)閉已久的窗子,望向窗外,哇,窗外有藍天,我豁然開(kāi)朗:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹。

  一個(gè)體格健壯的人在船失事后,被海浪沖到了一個(gè)荒島上,但他仍不放棄希望,就在這荒島上度過(guò)了28個(gè)春秋。沒(méi)錯,他就是英國作家笛福筆下的魯濱遜。魯賓遜在到那座孤島之后,也曾丟失過(guò)信念,迷失過(guò)自我。但是,終于人求生的本能和他堅強的意志戰勝了這個(gè)消極的信號。他在島上過(guò)著(zhù)近似原始人的生活。最后,上天總是眷顧著(zhù)經(jīng)受過(guò)磨難的人,魯濱遜在28年的苦難后終于以強者的姿態(tài)回到了英國。

  “成功的花,人們只驚羨她現時(shí)的.明艷!然而當初她的芽?jì),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!眰ト酥猿蔀閭ト,是因為他們奮斗過(guò),努力過(guò),與困難搏斗過(guò)。

  因此,我們要像李白一樣,“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!,像白居易一樣,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,像朱熹一樣,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。

  “不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”抬起頭,風(fēng)雨后,窗外的藍天更美麗。

窗外的天空作文 篇5

  一直都很喜歡尼采的那句話(huà):“白晝的光,如何能夠了解夜晚黑暗的深度呢”我總覺(jué)得,自己和別人不一樣。他們生活在白天,擁有陽(yáng)光,可以整日在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò),因為他們有綠蔭的守護;而我不一樣,父母從小就告訴我:“你要堅強,你所能做的,只有自己愛(ài)自己!彼麄儚膩(lái)不溺愛(ài)我,因此,我很小就學(xué)會(huì )了自己舔傷口,在摔倒后自己爬起來(lái),就像生活在黑夜的動(dòng)物。?

  所以,我鄙視所有在父母疼愛(ài)下成長(cháng)的人,因為我覺(jué)得他們永遠不懂夜晚黑暗的深度,永遠都不會(huì )懂!

  漸漸地,我開(kāi)始發(fā)現自己變得孤僻了。每當別人在課間談笑風(fēng)生時(shí),我會(huì )輕蔑地笑一聲,然后埋頭苦讀。我從來(lái)不和別人多說(shuō)話(huà),因為我覺(jué)得他們不配。只有通過(guò)自己的努力得到一切的人,才是強者。我這樣想。

  很快,我擁有了榮譽(yù)。但是,我很困惑,為什么我總是高興不起來(lái)t也許,強者就應該是這樣的吧t

  但是一樁樁事實(shí)深深地刺激著(zhù)我:沒(méi)有人陪我玩,沒(méi)有人陪我笑,沒(méi)有人陪我一起快樂(lè )。我的心開(kāi)始隱隱作痛,盡管我一再告訴自己:這些東西,我不需要。

  直到有一天,我在課堂上答不出一個(gè)簡(jiǎn)單的'問(wèn)題,滿(mǎn)臉通紅地坐下后,我真正開(kāi)始懷疑:我怎么了?

  下課后,我把頭深深地埋進(jìn)課桌里。一切都變得很安靜,只剩下我獨自一人在黑暗中摸索著(zhù)……我第一次感覺(jué)到了深深的孤獨和恐懼!

  突然,有人拍拍我的肩。抬頭一看,是同桌。。她顯然有些緊張,以至于說(shuō)話(huà)變得結結巴巴:“你……你別難過(guò)了。答不出問(wèn)題很正常呀,再努力一下,就……就會(huì )好的像我,我不也!彼f(shuō)到這兒,頓住了,好像自己說(shuō)錯了什么,又換了句話(huà):“你不是常說(shuō)要堅強嗎t那你現在就需要堅強啊”說(shuō)完了,她的臉也變得通紅,但那雙眼睛依舊很清澈,很明亮,它們正注視著(zhù)我。

  我露出了久違的笑臉:“謝謝”忽然間,。量鋸埖匦α似饋(lái),露出那對可愛(ài)的酒窩?吹贸,她很開(kāi)心,夸張是她常用的一種表達方式。

  我卻轉過(guò)頭去,因為我怕她見(jiàn)到我眼中的淚。

  離開(kāi)座位的時(shí)候,我發(fā)現每個(gè)人都在善意地對我笑。相信這種笑不是這會(huì )兒才有的。我突然驚訝于平日里冷漠的自己。

  尼采那句話(huà),在腦中漸漸淡去了……

  第二天上學(xué),課桌上放著(zhù)一張紙條。我拿起來(lái),發(fā)現竟是課本中的所有概念,分類(lèi)很清楚,讓人一目了然。我驚訝:昨天答不出的,就是一個(gè)簡(jiǎn)單的概念!紙條下方寫(xiě)著(zhù)顧城的那句“我想在大地上畫(huà)滿(mǎn)窗子,讓所有習慣黑暗的人都習慣光明”。角落上有一張可愛(ài)的笑臉。

  我猛地抬頭,望著(zhù)前排正偷笑的T,忍不住拍了拍他的肩,笑了。她顯然很驚訝,但很快,那張頑皮的臉上再一次漾滿(mǎn)了笑意。

  坐在座位上,驀然發(fā)現,陽(yáng)光已是璀璨一片。一扇窗正向我緩緩打開(kāi)。

  窗外的天空,很藍。

窗外的天空作文 篇6

  窗外,是活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)妹妹給我帶來(lái)清晨的問(wèn)候?是燦爛的陽(yáng)光姐姐給我帶來(lái)的光芒?是清爽的秋風(fēng)哥哥給我帶來(lái)的氣息?可能都不是。而是那窗外一片湛藍湛藍的藍天給我帶來(lái)溫暖和笑臉,而我卻是那純潔的云朵··

  藍天,多么寬廣!就像大海一樣那么平凡,那么深藍。給人帶來(lái)了溫暖的氣息和問(wèn)候,帶來(lái)了生活的笑臉!

  清晨,站在陽(yáng)臺上,閉上雙眼,面對著(zhù)藍天,一股秋風(fēng)給我帶來(lái)了問(wèn)候,感受這面前的恬靜,是多么讓人而感到舒適,一大片藍天映入了眼簾,仿佛看見(jiàn)了悠悠的白云在和藍天談?wù)撝?zhù)這秋風(fēng)姑娘的氣息,鳥(niǎo)兒唉藍天上盡情地翱翔,荷花允吸著(zhù)露珠的精華,蝴蝶停留在荷花間,沐浴和感受著(zhù)一絲絲清風(fēng)帶來(lái)的問(wèn)候和情意,在藍天下,是多么得晶瑩,如同一幅畫(huà),在腦海里久久地停留,回旋!

  夜晚,在樹(shù)林里,皎潔的月亮是多么的.明亮,仿佛是一盞月燈照亮了整片樹(shù)林,襯托著(zhù)那藍天,“噓”動(dòng)物們仰望著(zhù)那廣闊的藍天,看著(zhù)一場(chǎng)寂靜的畫(huà)面,看著(zhù)天上閃爍的星星,眼睛里閃閃發(fā)光,慢慢地,樹(shù)林里幽靜起來(lái),就像在童話(huà)世界,藍色的海洋迷宮一樣,變成了一片藍天

  窗外的天空就像我們的幼小,單純,美麗的心靈一樣,照亮了我們的心田,點(diǎn)綴了我們寬敞的的心。那透明的玻璃窗外,那片藍天,我是多么渴望飛上那座藍藍的城堡,感受窗外美好的一切,允吸著(zhù)清新的氣息。

  啊,窗外的天空顯的格外的耀眼,格外的藍,映照著(zhù)美好的明天,純凈的天空點(diǎn)亮了心靈的美麗城堡,點(diǎn)亮了每天清新的清晨。

  看啊,那窗外的天空···

  

窗外的天空作文 篇7

  閃電劃破天空,一聲炸雷在空中綻破。下雨了。

  電視里傳來(lái)嘈雜的聲響,場(chǎng)面混亂不堪。警車(chē)鳴笛飛馳而過(guò),血水混著(zhù)雨水在泥濘污濁的地面上緩緩流動(dòng)。那里早沒(méi)了剛才的吵鬧,只有死一般的寂靜。

  第二天,風(fēng)和日麗。被雨洗過(guò)的天空湛藍無(wú)比,教室里早已傳得紛紛揚揚——李強入獄了!

  誰(shuí)也沒(méi)有想到,天資聰穎,頭腦靈活的他最終會(huì )落得如此下場(chǎng)。想起前幾天他的消極怠工,不時(shí)與同學(xué)們的'爭吵,不免有些遺憾。

  從前,他是學(xué)校中最有出息的學(xué)生,任何看上去困難的事情到了他手中都能迎刃而解。他是父母眼中的驕傲,老師口中的榜樣,同學(xué)群中的領(lǐng)導者。他自信、陽(yáng)光、彬彬有禮,總有笑容掛在臉上。他會(huì )彈鋼琴、打籃球、下棋、唱歌,他擁有廣泛的興趣愛(ài)好。全校師生都給予了他很高的期望。他是萬(wàn)眾矚目的校園明星,到哪兒都有人跟隨。

  但是,在幾個(gè)星期前,他像是變了一個(gè)人。上課懶洋洋地睡覺(jué),經(jīng)常與周邊的同學(xué)發(fā)生爭執,經(jīng)常一言不合就惡語(yǔ)相向。

  老師曾多次將他叫入辦公室中,苦口婆心地勸導說(shuō):“李強,在老師心目中,你一直都是一個(gè)好孩子?蔀槭裁茨阕罱倳(huì )犯錯誤?”

  “因為學(xué)校太無(wú)聊,我想出去看更多不一樣的風(fēng)景!崩顝姅[擺手,滿(mǎn)不在乎地說(shuō)。

  “那你知道火車(chē)是怎樣行駛向遠方的嗎?”

  “這與我有何干!

  “這是因為火車(chē)有鐵軌的存在。鐵軌替他畫(huà)好方向,為他排除了許多不必要的彎道,讓他一路向前。你,也應該這樣。找一個(gè)目標,堅定不移地走下去,腳踏實(shí)地地生活著(zhù)!

  老師盯著(zhù)李強,仿佛要看進(jìn)他的內心,可他只是無(wú)所謂的笑笑,扭頭離開(kāi),大聲說(shuō)道:“我不會(huì )像火車(chē)那樣,我要尋求刺激的生活!”聽(tīng)了他的話(huà),我清楚地看到:太陽(yáng)消失了,烏云漸漸席卷了天空。悶雷伴隨著(zhù)大雨滾滾而來(lái)。整個(gè)世界被黑暗籠罩著(zhù)。

  李強最終被判了刑,因為他與社會(huì )上的人爭執,他打斷了別人的手,被判有期徒刑一年。

  李強走了進(jìn)去,抬頭望了望布滿(mǎn)鐵絲網(wǎng)的高墻,眼神中充滿(mǎn)了懊悔和自責。

  他悵然地望著(zhù)窗外,有一列沖出了鐵軌的火車(chē),頹喪地倒在了地上。他仿佛看到了自己狼狽的模樣。太陽(yáng)隱去,他的內心大雨滂沱……

窗外的天空作文 篇8

  夏季。黃昏。

  窗內,屋里的空氣使我窒息,它像是一把枷鎖把我困在這黑壓壓的地方,疲倦于那些作業(yè)與書(shū)本,我無(wú)奈的放下筆,偶一抬頭,看到了窗外。那風(fēng)景迫使我輕輕的打開(kāi)了窗

  窗外,空氣清新的令我陶醉,它像是一把鑰匙打開(kāi)了自己心靈之窗。聽(tīng),鳥(niǎo)叫聲多么清脆?,樹(shù)葉也正歡迎著(zhù)我的到來(lái),我托起下巴,望著(zhù)天空出了神,自己仿佛在等待一場(chǎng)煙火的綻放,等待一次生命的輝煌.

  那片天空干干凈凈的——很純.夕陽(yáng)仍?huà)煸谔爝,那光線(xiàn)似乎不怎么強烈。使我的心如同天空般清澈!任空中一切無(wú)邊無(wú)際的東西解讀我的心情,感覺(jué)自己似個(gè)嬰兒,安靜的躲在母親懷里,那樣的安心舒適。沒(méi)有大人們常說(shuō)的傷感,只是感到一絲寂寞與孤獨?墒,誰(shuí)會(huì )在熱情如火的夏季感到寂寞難耐呢?然而,我的內心任它侵犯。我在漸漸長(cháng)大,但我也固執的認為天空在和我一起長(cháng)大。這是成長(cháng)的代價(jià)嗎?必須要用“憂(yōu)傷,心碎,痛苦,空洞”等類(lèi)似于這樣的詞語(yǔ)形容成長(cháng)嗎?哦不,我不想。我要讓自己今后的每一天,每一秒都過(guò)得充實(shí)。為了自己的理想,寂寞算得了什么,困難又算得了什么!至少我不是一個(gè)人,天空還在看著(zhù)我。未來(lái)就像這天空,望不到盡頭,永遠是個(gè)未知數。但我相信,只要踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,總有一天我有屬于我的天。

  夜晚窗內,我打開(kāi)燈,提起筆,繼續埋頭寫(xiě)作業(yè),窗外,清冷的.月光像一道寬大的瀑布,一瀉而下,又若那純美的白綢緞,充滿(mǎn)著(zhù)夢(mèng)幻的色彩。在某個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,再看窗外的天空,我會(huì )覺(jué)得生命力不只是灰色,還有彩虹……

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