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窗外的天空作文600字八篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的窗外的天空作文600字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
窗外的天空作文600字 篇1
寒風(fēng)刮過(guò)，和夢(mèng)蝶，連天雪，天雪裂幽窗，入藍天，風(fēng)雨映彩虹，英雄出少年。
“咚，咚，咚……”沉重的腳步聲清晰可聞，他抱著(zhù)沉重的畫(huà)稿下樓，頭低著(zhù)，一言不語(yǔ)，臉上失去了八歲孩子應有的快樂(lè )，卻能透過(guò)昏暗的光線(xiàn)，看見(jiàn)那晶瑩的淚珠。
“咯吱�！必S盈的木門(mén)被悄然打開(kāi)。
“兒子，你這是何苦呢？”父親嘆道……
他仍在走著(zhù)，向垃圾桶走去，一言不發(fā)，似乎沒(méi)聽(tīng)到似的'，講畫(huà)稿一把丟進(jìn)垃圾桶，再回到房間，默默抽泣著(zhù)。
垃圾桶里，還有一個(gè)獎狀，上面印著(zhù)——“安慰獎”，那時(shí)，父親在外面默默地站著(zhù)，沒(méi)有多說(shuō)什么，他相信，藍天依舊守候在那里等他。
十歲，華億繪畫(huà)賽中。
他無(wú)力地握起了筆，又緊握了一下，仿佛不愿放棄這曾經(jīng)的夢(mèng)想，父親讓他另選特長(cháng)，的確，成為優(yōu)秀的畫(huà)家比登天還難，若半路墜崖，那是一輩子也無(wú)法彌補的悔恨。
成績(jì)出來(lái)了，次序表上有他的名字，在最后，三等獎。
他又是頭也不回，次序表上有他的名字，在最后，三等獎。
他又是頭也不回，想八歲那年一樣，沒(méi)去領(lǐng)證書(shū)，將夢(mèng)想的畫(huà)筆一把折斷，走向回家的路，漸漸的，漸漸地，消失在雨巷中，消失在茫茫的人海中，消失在夢(mèng)想的絕望中……，他的藍天，變得陰霾了，第一次這么敗落。
十二歲，奧園體育中心。
他邁起平淡的步伐，又帶著(zhù)點(diǎn)猶豫，走上賽場(chǎng)，進(jìn)行總決賽，誰(shuí)能奪冠，一戰分曉，他的心悠悠閑閑的，他不相信可以戰勝那個(gè)人。
令人驚訝的事，他竟搶先得分，他瞪大了眼珠，開(kāi)始相信自己，不慌不亂，步步為精，一次次的交鋒，愈戰愈勇，對手卻已是潰不成軍，最后，他以領(lǐng)先3分的優(yōu)勢摘取榮冠。
晶瑩的淚水奪眶而出，他等這一刻太久了，太久了，那是自卑的突破，卻不知道，一切還沒(méi)開(kāi)始。
那個(gè)人就是我，換一條路走，總會(huì )有屬于我的藍天。
悠悠深秋，枯葉蝶，飄飄揚揚，縈損柔腸，鷹隼飛過(guò)，不經(jīng)往昔一敗，無(wú)緣明日藍天。
窗外的天空作文600字 篇2
很多人都說(shuō)，上帝關(guān)了你的一扇門(mén)，卻給你開(kāi)了一扇窗，而，這扇窗后，又是什么呢？
清晨5點(diǎn)，本人莫明其妙的醒來(lái)了，披上外套，將那輕盈的窗簾挽起，清風(fēng)掠者著(zhù)一絲涼意向我襲來(lái)，來(lái)自冬天的問(wèn)候，也許還太早，窗外黑漆漆的一片，朦朧的月光悄悄的扶著(zhù)我的面龐，縷縷似乎要進(jìn)入我的內心，多讀懂我心中所想···
有時(shí)，遠離喧嘩的人群，去觸摸窗外的一切，心境會(huì )擁有史無(wú)前例的恬靜，溫馨，將假裝的鎧甲卸下，那種無(wú)防范的輕松，在如今的社會(huì )，是獨一的無(wú)瑕的純真，星空的蒼茫，朔月的清輝，史無(wú)前例的清凈，小陽(yáng)臺上的吊蘭含著(zhù)露珠，在學(xué)業(yè)纏身是，忙碌中的輕松，在只要課本的親吻下，對我說(shuō)遠遠不夠，我如今正如一只坐井觀(guān)天，我盼望著(zhù)失掉更多，我要打碎遮掩視野的`玻璃，才干理解到掛著(zhù)皎月的天穹，似乎站了很久很久，月，在烏云的掩蓋下暗淡了不少，一切的一切，風(fēng)起云落，落葉歸根，輪回，夜，也在消逝····
我悄悄閉上眼，感受，陽(yáng)，扯開(kāi)云層，顯露絲絲亦真亦假的金光那種覺(jué)得，過(guò)了片刻，我慢慢睜開(kāi)雙瞳，窗外的那片藍藍的天，藍的如帶著(zhù)幽香的綢子，深邃而又積存著(zhù)夢(mèng)想的悠遠，湛藍的天空下飄著(zhù)棉花糖般膨松白云，映托著(zhù)天空下有限活力的綠意，煥發(fā)著(zhù)生命的美，它是唯美的，即便是夜晚那暗藍的天空也讓人感到優(yōu)雅，光，帶給我一個(gè)恍然大悟的心境，窗外的新綠，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，窗外的小鳥(niǎo)，允吸著(zhù)黑暗····
從房間理解外界的天穹，是窗的功績(jì)，翻開(kāi)了它，你會(huì )發(fā)現，窗外有一切···
抹去窗上厚厚的塵埃，翻開(kāi)那扇上帝給予的窗戶(hù)，窗外的暗夜、藍天照舊不變，拂去心窗的蜘蛛網(wǎng)，讓心靈的天空仍然純潔，讓夢(mèng)想的旋律，點(diǎn)亮每天清婉的晨曦···
看啊，窗外的天空···
窗外的天空作文600字 篇3
“你這幾天怎么回事，上課不在狀態(tài)，作業(yè)質(zhì)量太差，答題答不到點(diǎn)上。馬上要期末考試了，你還想不想有好成績(jì)？”語(yǔ)文老師的這一句句指責猶如利劍絞痛著(zhù)我的心。
我也不知道最近是怎么了，總是感覺(jué)特別累，上課沒(méi)有精神總犯困，做什么錯什么，連課堂檢測都做的一塌糊涂，終于語(yǔ)文老師看不下去了。
“你也算是不讓老師太擔心的好孩子，可最近怎么成了這番頹廢模樣？你難道不知道初二升初三的期末考試很重要嗎？初三就兩級分化了！”耳畔中回響著(zhù)這些話(huà)語(yǔ)，回到了家。
徑直走向陽(yáng)臺，五味雜陳的趴在窗戶(hù)邊，看著(zhù)窗外暗無(wú)邊際的.黑夜，心更惆悵了。
心中在悵恨：黑夜為何如此漫長(cháng)？為何如此難熬？盡管月亮超乎尋常的皎潔明亮，盡管星星使盡渾身解數閃爍著(zhù)自己，在我眼里，黑夜永是黑夜。
或許是昨夜思慮太多了吧，今日賴(lài)床心理尤重，睜開(kāi)惺忪的雙眼，慢動(dòng)作的伸著(zhù)懶腰，順著(zhù)那一絲綢緞般的光看向了那湛藍無(wú)比，充滿(mǎn)希望的天。終于決定走出心理陰影，去奮斗一番了！
拿出書(shū)本，放于桌上。徐徐的清風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)紙張發(fā)出悅耳的旋律，慵懶的太陽(yáng)斜射進(jìn)的綢緞?dòng)吃诩埳�，鍍上金箔般。整理好情緒的我，帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的自信，開(kāi)始了沖刺的旅程。
那幾天，老師沒(méi)有再找我，只是給我那個(gè)久違的肯定眼神，透過(guò)老師深邃的眼眸中我看到了那充滿(mǎn)希望的藍天。
期末考試那日，懷著(zhù)緊張的心進(jìn)入了考場(chǎng)。備考時(shí)，望著(zhù)窗外的藍天，想著(zhù)老師的眼神，聽(tīng)著(zhù)心里的吶喊。一切順利！
或許我應該感謝那窗外的藍天，是它讓我冷靜，給我希望！
窗外的天空作文600字 篇4
窗外，是活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)妹妹給我帶來(lái)清晨的問(wèn)候？是燦爛的陽(yáng)光姐姐給我帶來(lái)的光芒？是清爽的秋風(fēng)哥哥給我帶來(lái)的氣息？可能都不是。而是那窗外一片湛藍湛藍的藍天給我帶來(lái)溫暖和笑臉，而我卻是那純潔的云朵··
藍天，多么寬廣��！就像大海一樣那么平凡，那么深藍。給人帶來(lái)了溫暖的氣息和問(wèn)候，帶來(lái)了生活的笑臉！
清晨，站在陽(yáng)臺上，閉上雙眼，面對著(zhù)藍天，一股秋風(fēng)給我帶來(lái)了問(wèn)候，感受這面前的恬靜，是多么讓人而感到舒適，一大片藍天映入了眼簾，仿佛看見(jiàn)了悠悠的白云在和藍天談?wù)撝?zhù)這秋風(fēng)姑娘的氣息，鳥(niǎo)兒唉藍天上盡情地翱翔，荷花允吸著(zhù)露珠的精華，蝴蝶停留在荷花間，沐浴和感受著(zhù)一絲絲清風(fēng)帶來(lái)的問(wèn)候和情意，在藍天下，是多么得晶瑩，如同一幅畫(huà)，在腦海里久久地停留，回旋！
夜晚，在樹(shù)林里，皎潔的月亮是多么的明亮，仿佛是一盞月燈照亮了整片樹(shù)林，襯托著(zhù)那藍天，“噓”動(dòng)物們仰望著(zhù)那廣闊的藍天，看著(zhù)一場(chǎng)寂靜的畫(huà)面，看著(zhù)天上閃爍的星星，眼睛里閃閃發(fā)光，慢慢地，樹(shù)林里幽靜起來(lái)，就像在童話(huà)世界，藍色的海洋迷宮一樣，變成了一片藍天
窗外的'天空就像我們的幼小，單純，美麗的心靈一樣，照亮了我們的心田，點(diǎn)綴了我們寬敞的的心。那透明的玻璃窗外，那片藍天，我是多么渴望飛上那座藍藍的城堡，感受窗外美好的一切，允吸著(zhù)清新的氣息。
啊，窗外的天空顯的格外的耀眼，格外的藍，映照著(zhù)美好的明天，純凈的天空點(diǎn)亮了心靈的美麗城堡，點(diǎn)亮了每天清新的清晨。
看啊，那窗外的天空···
窗外的天空作文600字 篇5
一直都很喜歡尼采的那句話(huà)：“白晝的光，如何了解夜晚黑暗的深度呢？”至于在七年級前，我總覺(jué)得自己和別人不一樣，因為父母從小就告訴我：“你要堅強，你必須學(xué)會(huì )獨立自主�！彼晕铱偸前炎约悍怄i在自己的世界里，盡管這個(gè)世界很狹小。我總是在別人嬉笑玩耍時(shí)，不懈的瞥一眼，然后低頭做自己的事。
漸漸地，我發(fā)現我變得沉默了，性格變得孤僻了，總是高興不起來(lái)。直到有一天，我在晚自習上回答不出一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，滿(mǎn)臉通紅的坐下后，我開(kāi)始真正懷疑：我怎么了？
下課后，我把頭深深的埋進(jìn)課桌里。一切都變得很安靜，只剩下我獨自一人在黑暗中摸索著(zhù)——
突然，有人拍拍我的`肩膀。抬頭一看，是她（我最好的朋友）。顯然，她是過(guò)來(lái)安慰我的，但似乎有點(diǎn)緊張，以至于說(shuō)話(huà)變得有點(diǎn)結巴：“你，你別難過(guò)了，像我，我不也經(jīng)常會(huì )——”她頓住了，像說(shuō)錯什么話(huà)似的，過(guò)了一會(huì )兒，又說(shuō)：“你不常說(shuō)要堅強嗎？那你現在就需要堅強��！”說(shuō)完了，她的臉也變得通紅，但那雙眼睛依然清澈，明亮，他們正注視著(zhù)我。
我露出了久違的笑臉：“謝謝！”忽然間，她也笑起來(lái)。我卻轉過(guò)頭，因為我怕她見(jiàn)到我眼中的淚。
離開(kāi)座位的時(shí)候，我發(fā)現每個(gè)人都在善意的對我笑。相信這不是這會(huì )兒才有的。我突然驚訝于平日里冷漠現在卻截然不同的自己。
尼采那句話(huà)，在腦海中漸漸淡去了。
直到現在，每當我遇到困難或挫折時(shí)便總會(huì )想起她鼓勵我堅強的聲音，這聲音像魔法師的給了我前進(jìn)的功力，也給了我勇氣和信心。
窗外的天空作文600字 篇6
書(shū)籍是一扇神奇而美妙的窗口，推開(kāi)它，我看到了一片湛藍、深邃、遼遠的天空。
小時(shí)候，我總想親身體驗一下外面的世界。我對知識的渴求就像一團熊熊燃燒的火焰，跟隨我的血液奔流不息。于是，我懇求媽媽為我買(mǎi)來(lái)一本又一本書(shū)，不論中外名著(zhù)、文化民俗，只要是我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的世界，我都充滿(mǎn)了新鮮感。就這樣，我在家里一步不動(dòng)，卻憑借著(zhù)我的另一雙慧眼——書(shū)籍，看遍天下。
所以，書(shū)籍是智慧之窗，帶我進(jìn)入廣博知識的深邃天空。
初三時(shí)，有一次我被一道數學(xué)難題困住。心情沮喪的我本打算放棄，可腦海中卻浮現了做完讀到的馬云的奮斗故事。他創(chuàng )建阿里巴巴的網(wǎng)站時(shí)，經(jīng)歷了無(wú)數次的失敗，可他從未放棄，一次又一次的在失敗中尋找經(jīng)驗，在不懈的努力和鉆研下，最終帶領(lǐng)他的團隊取得了成功。原來(lái)，所有的成功都是以失敗為基礎的。馬云的經(jīng)歷就是我的動(dòng)力！我重振精神，重新分析了一遍題目，整理了一下思路，不停的驗算打草，十幾分鐘后，我終于攻克了這道難題。這都歸功于書(shū)籍，是它們教會(huì )我直面困難，永不放棄。
所以，書(shū)籍是啟迪之窗，帶我領(lǐng)略人生真諦的湛藍天空。
讀書(shū)于我，更是一種平和的心境，一種寧靜的心情。我常常會(huì )把自己想象成書(shū)中的.主人公，讓我的心隨他一起自由自在、不受拘束的飛翔。溫暖的陽(yáng)光散在肩上，氤氳的茶香縈繞身邊，我感到從未有過(guò)的平靜和從容。
所以，書(shū)籍是平和之窗，帶我步入平靜安寧的遼遠天空。
如果我是一株小苗，那書(shū)籍就是我生存必不可少的水分；如果我是一只鳥(niǎo)兒，那書(shū)籍就是我追求自由的翅膀。開(kāi)啟書(shū)籍之窗，增加靈魂的高度，體驗生活的真諦，擁有平和的心境，瞭望美麗藍天！
窗外的天空作文600字 篇7
只要情愿推開(kāi)窗的人，才會(huì )看到能容納一切的藍天，它無(wú)邊無(wú)邊，它靜如止水。
我拿到期末考卷的那一刻，就曉得這將是我生命中最難熬的冬天，臨近過(guò)年，我似乎能預見(jiàn)到本人低著(zhù)頭聽(tīng)父母的責怪；低著(zhù)著(zhù)聽(tīng)親友議論；低著(zhù)頭心花怒放。我不曉得怎樣通知媽媽?zhuān)鯓用鎸λ慕^望，于是我一整早晨都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，媽媽不停地摸我的額頭擔憂(yōu)我是不是生病了。臨睡前媽媽通知我今天要去廟里祈福，要是我沒(méi)事就一同去，我模糊地容許著(zhù)，心中還在為那分數在煩惱，像一只被擱淺在岸上的魚(yú)，翻來(lái)覆去睡不著(zhù)。
第二天我們起個(gè)大早到廟祈福，寺廟的正殿紅墻黃瓦富麗堂皇，相比之下偏殿就顯得非常儉樸了。此時(shí)的`我更想去安靜的偏殿，我邁上落了灰的石板路，跨進(jìn)偏殿的門(mén)檻才發(fā)現這里并不大。偏殿的東面有一扇窗子纏著(zhù)一圈圈斑駁的鎖鏈，下面的圖畫(huà)也因風(fēng)雪侵襲變得模糊不清了，這扇窗子鎖住了窗外的陽(yáng)光，整個(gè)偏殿藏在陰冷中，我突然有股激動(dòng)，想要去翻開(kāi)這扇窗，讓陽(yáng)光出去，可我一直沒(méi)有勇氣向前邁一步。
當我預備轉身分開(kāi)時(shí)， 一個(gè)身著(zhù)素衣的尼姑走出去，見(jiàn)我站在窗前有些詫異地問(wèn)：“你是想翻開(kāi)窗戶(hù)嗎？你可以試一下了�！彼穆曧憥е�(zhù)佛家人特有的殘忍，讓我情不自禁地卸下心中的包袱，走過(guò)來(lái)一圈一圈地解鎖鏈。令我驚奇的是鐵鏈并沒(méi)有我想象中緊緊纏繞在窗子上，反而是悄悄搭那里的裝飾品，很快我便解開(kāi)了鎖鏈。我深吸了一口吻推開(kāi)了窗戶(hù)，窗外的藍天登時(shí)掩蓋了我整個(gè)視野，像藍色的油彩潑滿(mǎn)了天空，我置身于藍天白云下，似乎變成了一個(gè)單純的孩童，內心的憂(yōu)傷正在漸漸消融，我望著(zhù)窗外藍天白云，心里漾起溫潤。
一時(shí)的波折鑄起窗戶(hù)把我鎖在外面，當我推開(kāi)那扇窗才發(fā)現：原來(lái)窗戶(hù)不斷沒(méi)有關(guān)，藍天不斷就在里面，所以?xún)刃膽n(yōu)困時(shí)請推開(kāi)窗戶(hù)也許那里早已春暖花開(kāi)了。
窗外的天空作文600字 篇8
熟悉的地方?jīng)]有景色。――題記
郭敬明說(shuō)，當你一直看陌生的書(shū)，陌生的景色，和陌生的人講話(huà)，你會(huì )發(fā)現，原來(lái)那些以為忘不掉的事竟可以這樣輕易的拭去。
人總要不斷的接觸新的事物，包括人，包括風(fēng)景，為了享受，或是為了解脫。
我一直在用郭敬明的方法去看待不同的事物。我想，熟悉的地方?jīng)]有景色，新的地方可以有新的感受。于是，我迷戀上了窗外……
在家里，窗是我一直的依靠，我總是倚著(zhù)爬滿(mǎn)紫藤的窗看外面的風(fēng)景。我從那扇窗看出去：碧綠的柿子樹(shù)婆娑起舞；嫩綠的麥苗隨風(fēng)盈動(dòng)；墨綠的小山沉沉入睡；還有，那條黃色的小道，時(shí)�？梢钥匆�(jiàn)一兩個(gè)深深的腳印……我以為，這是最美的，一切都那么富有詩(shī)意而生氣勃勃�？墒�，我錯了。
后來(lái)，我來(lái)到學(xué)校，住上了五樓，向外望去，整個(gè)世界似乎是達.芬奇筆下的水墨畫(huà)：到處燈火輝煌，高樓大廈拔地而起，夜空被照得白晝一般，擁擠的大道上人潮涌動(dòng)……“太美了”我不禁高呼一聲，家鄉那扇窗外的風(fēng)景從我的腦海里消失了……
就這樣，我開(kāi)始不斷地看不同的風(fēng)景――窗外的風(fēng)景。后來(lái)，我的窗外是一條深深的`小巷；后來(lái)，我的窗外是一條潺潺的河流；后來(lái)，我的窗外是一塊廣袤的荒地；后來(lái)……
當，我再次回家看到那曾經(jīng)的風(fēng)景時(shí)，窗外的一切再也勾不起我的愛(ài)意，它是平凡的。
我開(kāi)始知道，原來(lái)，熟悉的地方真的沒(méi)有景色。正如舊時(shí)的不值一提的故事，我已在陌生的窗外風(fēng)景中忘記了它 ……
點(diǎn)評：兩篇習作的可取之處，不僅在于語(yǔ)言生動(dòng)，體現出作者較深的語(yǔ)言功底。更重要的是作者沒(méi)有簡(jiǎn)單的停留于對景色的描寫(xiě)，而是借景抒情，表達了積極向上的主題。第一篇告訴我們，不要沉溺于憂(yōu)傷中難以自拔，哪怕是孤獨時(shí)也不要忘了奮斗。第二篇則表現出一種永遠向前的精神面貌。
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