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實(shí)用的天空的作文600字10篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的天空的作文600字10篇,希望對大家有所幫助。
天空的作文600字 篇1
在書(shū)香的天空下,我領(lǐng)略到看庭前花開(kāi)花落,望天上云展云舒的那份超然;我感受到人生如夢(mèng),一樽還酹江月的那份大氣;我想像出物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流的那份凄涼;我還能品味疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏的那份美麗;我更能體會(huì )長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海的那份自信!在書(shū)香的天空下,我知道了生命的意義與人生的價(jià)值,我也開(kāi)始漸漸懂得我們這個(gè)世界是真善美與假丑惡不斷抗爭的空間,但我也更加堅信,人性閃爍的美麗是宇宙中永不褪色的光輝。
初叩書(shū)香的大門(mén),是媽媽指引的。媽媽教我背唐詩(shī),呤宋詞,還給我講故事。童年最美的畫(huà)面就是媽媽牽著(zhù)我的手漫步于瘦西湖畔,跟我一起?qut;兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天;最難忘的一句話(huà),就是媽媽在講人魚(yú)公主的故事時(shí),最后人魚(yú)公主變成泡沫消失在茫茫大海上,媽媽看著(zhù)我流淚的眼睛說(shuō):人魚(yú)公主一直想變?yōu)槿,但她并不知道,在她為別人的快樂(lè )而舍棄自己的`生命時(shí),她已是最美好的人了。
進(jìn)入書(shū)香的大門(mén),已是幾年以前的事了。我放棄了不少玩耍的時(shí)間,選擇了讀書(shū)。我一直戀戀不舍的是黛玉的葬花詞,花謝花飛花滿(mǎn)天,紅銷(xiāo)香斷有誰(shuí)憐;我難以忘卻苔絲的溫柔與三毛的細膩;我也對《家》《春》《秋》的結局難以釋?xiě)选斘遗c母親去秦淮河時(shí),我仿佛看見(jiàn)了朱自清筆下那槳聲燈影里的秦淮河,那積淀六朝歷史的沉沉的綠,是六朝金粉所凝的嗎?我常想,那劍橋大學(xué)的康河柔波的映襯下,是否還有一位詩(shī)人吟著(zhù):輕輕地,我走了,正如我輕輕地來(lái)……撒哈拉大沙漠中,是否還有一個(gè)堅強女人在竭力地描繪著(zhù)她的夢(mèng)中小屋……
厚積而薄發(fā),我終于漫步在書(shū)香的天空下,我相信,只要堅持下去,我會(huì )用筆描繪出一個(gè)更美的世界。
天空的作文600字 篇2
天空仍是一層不變的灰色,覺(jué)得很煩、很無(wú)奈,尋找自己的天空。我從很久很久前就開(kāi)始覺(jué)得,我的存在到底有什么意義。我不知道,而我卻只能不停的徘徊,去尋找,去迷失、、、或許某一天,屬于我的歷史不斷地沖破千年的枷鎖,回歸到我的世界。
在人生匆匆而又珍貴的情節中,我又該以怎樣的方式在這個(gè)現實(shí)而又慘淡的社會(huì )中駐足,人的一生又該怎么去尋求自己屬于的那片天空呢?天空的顏色是藍色還是灰色的?它像一部彩色影象在不停的放映著(zhù)扣人心弦的故事。
無(wú)論在這個(gè)世界的任何一個(gè)角落總希望能聽(tīng)到關(guān)于自己的事情。人總是在這個(gè)早已面目全非的篇章中去尋找屬于自己的名字。這千瘡百孔的現實(shí)社會(huì )中真的能夠會(huì )出現希望與重生,我不知道,或許這是歷史給我們的難題。當我們在興高采烈開(kāi)始去尋找時(shí),整個(gè)世界是否尚處于等待著(zhù)我們去到達的時(shí)代呢?在學(xué)校中,在校園的閃光樂(lè )章之外, 在天空已將灰色和藍色交織在其中, 在金融危機橫掃著(zhù)整個(gè)華夏民族,我已經(jīng)能夠舉起那細皮嫩肉,未經(jīng)世事的雙手了嗎?
如今我佇立在靜美而青春活力的青春年代的角落中,只為尋找一個(gè)新的視點(diǎn),使自己內心的飛揚與智慧的音符譜寫(xiě)出驕傲而輕快的樂(lè )章。透過(guò)層層灰色的氣息尋找屬于自己的那片藍色的天空。我看到了悲痛中的高考變成了到處紛飛的玫瑰花在不斷的.散發(fā)幽香,穿過(guò)層層的城墻,尋找自己的世外桃源。此時(shí)此刻,我將雙臂伸展到不可能再長(cháng)的弧度,去擁抱屬于自己的天空,自己的氣息與希望。
面對生命的樂(lè )章,我真的很難想象自己真的彈奏出那悠揚而悅耳的音樂(lè )。這是上帝賜給我的屬于自己的感覺(jué),是幸福與快樂(lè )所匯聚而成的音符,是屬于我個(gè)人內心的起伏與跳躍。
我想:我伸手是否能觸摸到屬于自己那片藍色,而不是那一層不變灰色的天空呢?
天空的作文600字 篇3
一片木槿花瓣,傾灑著(zhù)純純的芬芳;一只小小的筆,揮灑著(zhù)濃濃的墨香;一株茁壯的嫩芽,散灑著(zhù)厚厚的生命力。我愿是一只鷹,銜一支小小的筆,抓一片木槿花瓣,自由地飛翔在自己的空中,用心去傾聽(tīng)·去觀(guān)察,將情寄托于木槿花。愿這木槿花瓣永遠飛揚在自己的天空中,愿這片片花瓣飛滿(mǎn)自己的空中。
小時(shí)候,有一節陌生的課,開(kāi)始并不熟悉,可是后來(lái)我對它非常感興趣。那就是作文課。
一節節的作文課使我更迷戀,我無(wú)比覺(jué)得這世界上最快樂(lè )的事就是寫(xiě)作。在寫(xiě)作的天空,我常常駐足觀(guān)察·思考,并用心去記憶。我常常讀書(shū),常常寫(xiě)作。在一次投稿中,取得了區域優(yōu)秀獎。在回家的路上,我覺(jué)得路很長(cháng),因為我想把這個(gè)消息馬上告訴家人。樺樹(shù)嘩嘩啦啦地響著(zhù),望油綠的麥田中,有一只小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)的叫聲恰似一只清遠的笛,湊出成功的章樂(lè )。
升入初中以后,老師經(jīng)常培養我們的寫(xiě)作能力。因而,我對寫(xiě)作更加癡迷。我覺(jué)得寫(xiě)作就是我自己的天空。覺(jué)得自己就像一只雄鷹,盡情飛翔。
在前幾天,老師還讓我們參加征稿活動(dòng)。我覺(jué)得寫(xiě)作是一種誘惑,是一種魅力,是一種人生心態(tài)的灑脫。征稿可以證明自己的寫(xiě)作實(shí)力,可以豐富自己的寫(xiě)作經(jīng)歷。只有在人生洗禮中,經(jīng)歷磨練。才可以使自己的寫(xiě)作水平達到真正的超俗。
我愛(ài)寫(xiě)作,我癡迷于寫(xiě)作。我愿永遠翱翔在自己的天空中,不管怎么樣,我永遠熱愛(ài)寫(xiě)作。我會(huì )將自己的情,將自己的心永遠寄托于筆上;饕恢机,盡情的在木槿花班上揮灑。
我的理想是作家,我自己的`天空是寫(xiě)作。此時(shí),月亮與太陽(yáng)相隔相繼在天涯。芳草萋萋,有一只鷹在蔚藍的海水上展翅高飛。
一花不是春,卻訴說(shuō)著(zhù)無(wú)數的無(wú)盡的芬芳;一筆不是文,卻揮灑著(zhù)濃重的墨香;一草不是原,卻顯示著(zhù)無(wú)比的生命力。愿將心寄托在明月,愿將情寄托在自己的天空。寫(xiě)作,我的天空!
天空的作文600字 篇4
我的天空,有著(zhù)綺麗的夢(mèng)想和成長(cháng)的煩惱。
——題記
我與你們相遇,在那個(gè)碩果累累的秋天。當時(shí)的我抬頭仰望天空,它很藍很藍,陽(yáng)光像花朵一樣爛漫的盛開(kāi),是暖暖的甜橙色,就連絲絲縷縷的云朵也被染上了這種顏色。
我作為七年級的新生,來(lái)到這個(gè)新的學(xué)校,懷揣著(zhù)的,是一顆勇敢追夢(mèng)的心。從我與你們相遇的那一刻起,就注定我一路披荊斬棘,會(huì )有你們的陪伴;就注定我詩(shī)一般的青春年華,你們,一直都在。
我們都被分到了六班。進(jìn)入新班級,在我看來(lái),一切都是那么陌生。那時(shí)感覺(jué),初中的壓力遠遠勝過(guò)小學(xué)的千倍萬(wàn)倍。但是“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!,的美好理想在召喚著(zhù)我。
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!蔽颐靼,書(shū)籍對社會(huì )和人生的重要。我愛(ài)讀書(shū),是知識給了我無(wú)窮的放飛夢(mèng)想的力量,但是,在讀書(shū)的同時(shí),也給了我無(wú)限的'痛苦與希望。
我的天空,本該有屬于我們的快樂(lè ),但更多的卻是苦惱,是無(wú)奈。盡管如此,我的夢(mèng)想依然燦爛。我依然渴望的沒(méi)有升學(xué)壓力,充滿(mǎn)自由和生動(dòng)活潑的學(xué)習生活,而不是整天淹沒(méi)在題海中的學(xué)習生活。徘徊過(guò),孤單過(guò),失望過(guò),但是我學(xué)會(huì )了堅強:就算心里覺(jué)得很受傷也絕不閃爍淚光。
我的天空是單純的,開(kāi)始成熟的生命夢(mèng)想繽紛,放開(kāi)年輕的喉嚨大聲呼喊,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地放飛真情與童心;讓年輕的臉龐寫(xiě)滿(mǎn)天真,讓天真的思緒化做流云,讓流云的瑰麗飄向遙遠,讓遙遠的希望早日來(lái)臨。
我的天空依舊如九年級才開(kāi)學(xué)是那般藍,藍得醉人,像是輕抿一口老酒,滿(mǎn)嘴的芬芳。景色依舊,可我們即將分離。雖然我們分開(kāi)了,但我相信,時(shí)光荏苒,逝去的是芳華,不變的是人心,你們帶給我的快樂(lè ),將是我心底最美好最寶貴的記憶。
天空的作文600字 篇5
抬頭仰望,天空明明沒(méi)有盡頭,何須在意眼前擋住視線(xiàn)的云霧!额}記》
15歲,于我,于你,都不僅僅是一個(gè)數字,15歲的天空是一扇希望的門(mén),對我,對你說(shuō)“歡迎走向我”。
或許你所憧憬的15歲并不如意,中考的壓力,寫(xiě)不完的試卷,上不完的課,時(shí)間是擠的,精力是榨的;15歲的天空,也并不如你想的那么寬闊晴朗,也許你覺(jué)得他是陰暗的,你錯了。
我有個(gè)特殊的喜好,我喜歡天空,每天爬到六樓的時(shí)候,當我走上最后一級臺階,映入眼簾的就是天空,不是對面的山,也不是高樓大廈,一切都是藍色,陰天的時(shí)候,他籠著(zhù)云霧的天空,卻怎么也遮不住那抹藍,晴天的時(shí)候,空中的白云是他的點(diǎn)綴,再怎么高的大廈也遮不住他的藍,如此寬廣的他,每天都有不同的景色,每時(shí)都有不同的景色,今天、明天、早晨、晚上,他是我15歲中的一抹亮點(diǎn),是我的天空。
在我的天空下,我可以做很多事,肆無(wú)忌憚的大笑,毫無(wú)顧忌地做著(zhù)我要做的事,我為了我的中考做著(zhù)各色的試卷,試卷上的紅勾是我15歲的天空的亮點(diǎn)。我的耳機里放的是搖滾樂(lè ),是爵士樂(lè ),起伏的節奏是我15歲的天空回響的歡歌。15歲的教室,靜的.如此美麗,老師的手指著(zhù)黑板,同學(xué)們坐的端正,是我15歲的天空從心所欲描繪的畫(huà)。
我在夢(mèng)中所見(jiàn)的,15歲的天空,萬(wàn)里無(wú)云,廣闊的找不著(zhù)邊際,陽(yáng)光從天空中照耀下來(lái),三色堇開(kāi)遍整個(gè)大地,用三種顏色與陽(yáng)光共舞。
15歲的天空,給予了我翱翔的翅膀,如夢(mèng)里所見(jiàn)那般,我們就會(huì )如此美好,這明媚的色彩絢爛了我,相信明日扉頁(yè)會(huì )是更好的未來(lái)。
我15歲的天空,不容陰霾,他是如此豪放不羈,他有著(zhù)“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”的雄健豪邁的氣概與志向,他灑遍了我的汗水也長(cháng)滿(mǎn)了我最?lèi)?ài)的三色堇,他劈開(kāi)了所有荊棘,最終變成世外桃源!
你看,15歲的天空就是如此,怎樣,努力去開(kāi)辟吧!讓我們15歲的天空更加美好,記住吧,屬于你的,獨屬你的,15歲天空。
天空的作文600字 篇6
我被時(shí)間一路沖刷,流淌過(guò)十五個(gè)春夏秋冬。抬頭仰望,試著(zhù)尋找,失落的青春。秋日的陽(yáng)光灑滿(mǎn)我十五歲的天空,是繼續尋找或等待成長(cháng)呢?
十五歲的天空,不再像以前那樣,總是晴空萬(wàn)里,沒(méi)有一絲風(fēng),沒(méi)有一朵云。而是忽而艷陽(yáng),忽而烏云密布,變幻莫測。
一個(gè)人獨自行走在小路上,風(fēng)徐徐的吹,落日余暉拉長(cháng)我的身影,顯得如此的落寞。桂花開(kāi)了,幽幽的清香,浸透在清新的空氣中,飄逸著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷,不想回家。
十五歲,應該是花一樣的青春年華?墒,我卻如此的落寞,我就像是一只雨中飛翔的小鳥(niǎo),渴望著(zhù)陽(yáng)光,卻永遠也得不到,總是孤獨的。
媽媽總是嘮嘮叨叨的。在群星閃耀的夜晚,同學(xué)叫我去她家寫(xiě)作業(yè)。媽媽卻說(shuō),女孩子家,這么晚別出去了。媽媽其實(shí),我想對您說(shuō):我已經(jīng)不是小孩子了,我長(cháng)大了,我會(huì )照顧自己的。哎!
十五歲的天空,沉默的我……
為了尋找,開(kāi)始叛逆,叫囂著(zhù)表示不滿(mǎn),讓自己傷痕累累,鮮血淋漓……
然而充滿(mǎn)桂花香的家中,卻時(shí)常有著(zhù)暖暖的陽(yáng)光。我輕輕的推門(mén)而入,桌子上有一杯香醇的牛奶,還有一張小紙片,寫(xiě)著(zhù):現在正處于長(cháng)身體的時(shí)期,快點(diǎn)喝!隱隱約約,我好像看到媽媽忙碌的身影。
從我試圖尋找青春的那一刻起,我以為我不再需要媽媽?zhuān)谑鍤q的.天空下只有自我,我以為……可是,我錯了,一切的一切全都毀滅在媽媽的愛(ài)里。原來(lái),愛(ài)是含蓄,更是需要提醒的。
歲月如風(fēng),滄桑了你的天空……十五歲的天空,并沒(méi)有深沉,就如同維也納的四月,在經(jīng)受了暴雨洗禮后是驚艷,是更清幽的香!
此時(shí),我抬頭仰望天空,讓陽(yáng)光疏懶地灑滿(mǎn)我的全身,展開(kāi)雙手,打開(kāi)年輕的喉嚨大聲呼喊:“Icanfly!”
天空的作文600字 篇7
在高山的草坡上,一只灰白相間的野兔正在津津有味地啃著(zhù)草,它身上的掩護色讓它與草坡融為一體,人們根本看不到它?墒,天空中突然出現一個(gè)黑點(diǎn),越來(lái)越大······兔子自以偽裝得惟妙惟肖,可是誰(shuí)知道還是被“幽靈”發(fā)現了。它剛想逃命,空中投下一雙利爪,好似一臺捕殺機器,扣住了野兔。那小刀般的鷹爪,毫不留情地插入野兔的頭顱,頓時(shí)野兔一命嗚呼了。這只在撕扯并吞食野兔的大鳥(niǎo),便是這里的霸主——金雕。
成年金雕體長(cháng)1米左右,翼展可達兩米以上,體重約6千克屬于一種大型的猛禽。性格兇猛,力量強大,主要獵食大型鳥(niǎo)類(lèi)斑頭雁、魚(yú)鷗、雪雞等,中小型獸類(lèi)、藏原羚、巖羊幼崽、藏狐等。除了一些成年兇猛的肉食動(dòng)物外,幾乎天底下的一切鳥(niǎo)獸盡可成為雕食,可見(jiàn)金雕是大自然的頂級掠食者,是大自然食物鏈中極其重要的`角色。
正因為金雕如此兇猛如此威嚴,許多民族就把它當作圖騰崇拜,羅馬帝國曾以金雕作為王權的象征。我國蒙古獵人從前馴養金雕來(lái)獵狼,據說(shuō)有一只雕捕獲過(guò)十四只狼,它的兇猛程度可見(jiàn)一斑。金雕捕食獸類(lèi)時(shí)常常是先鎖定目標,一旦鎖定,每小時(shí)三百公里的速度沖向目標,真是迅雷不及掩耳之速啊。在最后一刻猛然收回翅膀,亮出“虎爪”,深深插入獵物頭骨,一爪致死。有人還記述過(guò)它捕食野雞的場(chǎng)景:金雕沖上天空,當飛到野雞下方時(shí),突然仰身腹部朝天,同時(shí)用利爪猛擊野雞。野雞負傷后直線(xiàn)下落,金雕又翻身俯沖而下,把下落的野雞凌空擒住。我不僅感嘆這只兇猛威風(fēng)的金雕完全是一位卓越的、出色的飛行家。
可現在,由于人類(lèi)的捕殺,棲息地的減少,金雕瀕臨滅絕。只有人類(lèi)一致行動(dòng)起來(lái),才能永遠看到金雕在高原上空翱翔矯健身影······我們保護任何一種動(dòng)物,不僅是保護它們,從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),或許是保護我們人類(lèi)自己。如果人類(lèi)通過(guò)保護其它物種,讓自身得以延續,這也許才是高瞻遠矚的辦法。
天空的作文600字 篇8
每次考數學(xué)和科學(xué),我總是名落孫山,剛開(kāi)始還會(huì )為眼前這糟糕的成績(jì)下幾場(chǎng)“傾盆大雨”,而后預防針打多了,去也只能對著(zhù)那張總考不及格的分數無(wú)奈萬(wàn)分...平時(shí)總能看見(jiàn)電視上播報幾千人競爭一個(gè)職位的“宏偉”場(chǎng)0面,在這充滿(mǎn)壓力的社會(huì )里,也讓坐在電視前的我心懸懸,用那似懂非懂的腦子想想...如果我的成績(jì)以這樣的狀態(tài)保持下去,我從何談未來(lái)??
總會(huì )再發(fā)呆的時(shí)侯想著(zhù)自己能上什么樣的高中,成績(jì)每次都告訴我:“你這是癩蛤蟆想吃天鵝肉!”去、、雖然早已心中有數。但還是不服氣的反駁到:“我可是好認真上課做筆記的,只是遇到會(huì )的題就急性子往上做,結果粗心大意了,不會(huì )的就下不了手了而已!辈坏貌怀沙姓J的是,我不僅討厭理科,還總是不理睬它,不到關(guān)鍵時(shí)刻都不會(huì )去“打擾”它,買(mǎi)的'參考書(shū)也總是干凈的像新的一樣,我想這也許是在取笑我,誰(shuí)叫你不勤快點(diǎn)練呢??
我的那片天空就是以學(xué)習為核心的,可它去總出現陰霾天氣呈現在我眼前,分數是學(xué)生的命根子,雖然也需要尤美好的品德,可我總是尋找不到方向,一個(gè)通向未來(lái)的方向,迷?偯棵砍霈F在我眼前,那上面寫(xiě)滿(mǎn)了“害怕”“未知”“困難”等各種讓你想逃避的字樣,可這個(gè)時(shí)候,你沒(méi)有選擇的機會(huì ),而只有向前去與之奮斗,沒(méi)有條件,也沒(méi)有理由。
我相信風(fēng)雨過(guò)后會(huì )有彩虹,我也相信自己和我身邊的同學(xué)一樣,是一樣聰明、健康的,每個(gè)人都有他獨一無(wú)二的一面,面對著(zhù)一樣的學(xué)西壓力,所以即使跌到了,也要靠自己爬起來(lái),不能知道自己的命運會(huì )變成什么樣,不如現實(shí)一點(diǎn),給自己一點(diǎn)恐懼感,因為改變不了是因為恐懼不夠!
天空的作文600字 篇9
懶散的飄飄悠悠的從天空一角翻涌出魚(yú)肚的蛋白,遨游騰空于浩瀚的蔚藍。云啊,順著(zhù)那風(fēng)的軌跡,遮住了夏空的燥熱又輕飄飄的離去。
輕飄飄的劃過(guò)街角的上空,無(wú)拘無(wú)束的吹著(zhù)它獨特的口號。隨風(fēng)的軌跡牽扯開(kāi)的細絲,偶爾還會(huì )勾勒出它所看到的形形色色的事物。它是來(lái)自天空的棉花糖吧,不知數次遐想著(zhù)伸手扯下它的一角,放入口中品味其甜蜜潤色味蕾。伴著(zhù)它可愛(ài)又有時(shí)肥壯的身軀,時(shí)而我懶散的伸著(zhù)懶腰,吧啦開(kāi)床腳的被子束于身側,透過(guò)窗子望其自在身軀攀上我的夢(mèng)鄉,沉沉的酣睡于其甜蜜之中。 有時(shí),它也會(huì )稚氣的`從那幾萬(wàn)里高無(wú)拘無(wú)束的天空上,墜入這塵俗之中來(lái)尋覓樂(lè )子。像是哪家清秀文家的墨盆打翻了似的,無(wú)意中它沁染了那份沉重。原本純凈一身的色彩變得污濁了,它也未曾在意似的,拉攏著(zhù)聚集上整個(gè)天空,陰沉沉的遮住了陽(yáng)光。片刻后便有水滴從高空墜落入地面了,啪嗒啪嗒的聚集,打上一片,匯聚后又濺起水花。潤濕入泥土的味道,蒸騰著(zhù)石灰地上的溫度,從葉片上晃晃悠悠的滾動(dòng),時(shí)而不小心跌下那一葉小船。世界在它的包裹中發(fā)酵,清新的草香順著(zhù)清澈的空氣呼出,仿佛渾身的不悅都隨之而去。這降臨人間的天使啊,為這片熱土撒下了它的純凈。 時(shí)而臨近傍晚,他披裹上一層金色的紗緞,透著(zhù)微微的橘紅色,面向即將墜下的太陽(yáng)漂泊。如若一位經(jīng)歲月洗禮后的老者,就連那風(fēng)都帶不走它的思緒。它在天腳淡出一道道波瀾,翻騰出點(diǎn)點(diǎn)閃爍的白帆。逐漸天空暗淡下來(lái),夜吞沒(méi)了它的神情,只留下偶爾被遮擋的星光沒(méi)過(guò)了它的軌跡。不明遐想的,靜待新的黎明到來(lái)。
云,載著(zhù)我的夢(mèng)帆,清幽的漂泊著(zhù)。 我愛(ài)戀它的姿態(tài)。 也渴求,擁有如它一樣的身懷。
天空的作文600字 篇10
眨眼間,一年過(guò)去了。
——題記
月亮高懸空中,月光照射我的桌椅,我呆望著(zhù)。驀然回首,雨花敲打著(zhù)地面,抹去了灰跡,你轉著(zhù)雨傘,踏著(zhù)雨水在街頭漫步著(zhù),穿過(guò)了大街小巷,穿過(guò)了樹(shù)林,你停住了腳步,遠望著(zhù)遠方的我。我踩著(zhù)雨,手拍著(zhù)節奏,在雨中飛舞。你慢慢向我走來(lái),我的濕發(fā)飄逸著(zhù),潑灑著(zhù)的水珠往你的臉龐飛去。雨忽然間停了,這時(shí)已是黃昏,太陽(yáng)與彩虹紛紛出來(lái)。陽(yáng)光照射你我的側臉,倒映著(zhù)的黑影,你拿出紙巾為我擦去了臉龐的'雨水,我們彼此歡笑著(zhù),手牽著(zhù)手走向余暉。
夜晚,星星穿過(guò)了黑夜,猛地鉆了出來(lái)。我站在窗前,柔風(fēng),輕撫我的臉,忽想到你今天為我擦去的雨水,那時(shí)候我們便是朋友了吧!
月光把我的床照明了,我躺在床上,眼睛不知不覺(jué)地沖刷了我的回憶,我已睡去了。
早早起床的我跑到街市買(mǎi)豆漿油條,一個(gè)背影接著(zhù)一個(gè)背影,我似曾感覺(jué)陌生而又熟悉,我輕輕地拍一下你的肩膀,你回頭看,你出乎意料的,把我拉到?jīng)]人的地方,接著(zhù)憂(yōu)郁地望了望我,你好像想說(shuō)些什么,但卻開(kāi)不了口。我從你的眼神看得出些什么。
你終于開(kāi)口了:“我要離開(kāi)這個(gè)城市了!蔽颐偷乜粗(zhù)眼前的你,淚水像斷了線(xiàn)的珠子般,不聽(tīng)使喚地打在地面上。你又開(kāi)口了:“不管時(shí)間和距離的多長(cháng)與多遠,我們的心永遠牽連著(zhù)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,你為了不讓我繼續難過(guò),頭也不回地離去了。我泛著(zhù)淚光的雙眼望著(zhù)你離去的背影,我沉默了好久好久。
朋友這間的情誼就這么短暫的么?不,時(shí)間和距離永遠不是友誼的代溝。
——后記
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