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十五歲的天空作文(匯編15篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的十五歲的天空作文,希望能夠幫助到大家。
十五歲的天空作文1
十五歲的我,已經(jīng)進(jìn)入初三年緊張的學(xué)習生活,十五歲的天空仿佛是那么的暗無(wú)天日?墒遣⒎侨绱,因為“鴻鵠高飛,一舉千里”。幾年來(lái)的努力,成功與否就看這一年了,努力了以后的生活或許會(huì )更加美好,也能為以后的事業(yè)奠定下深厚的基礎。
不過(guò)初三的學(xué)習壓力真的很重。跟往常的學(xué)習方式根本不同,記得我剛升上初三的時(shí)候,也是被如此另類(lèi)的學(xué)習方式壓得根本喘不過(guò)氣來(lái)。有的同學(xué)就是因為適應不了如此沉重的方式,對自己的學(xué)習開(kāi)始變得無(wú)所謂,像在我的同學(xué)之中就有個(gè)與此情況類(lèi)似的人,他一開(kāi)始學(xué)習成績(jì)還是屬于班級里名列前茅的,可是因為初三的生活太辛苦了,對自己的學(xué)業(yè)不屑一顧,當別人問(wèn)他成績(jì)下降的這么厲害該怎么辦?他居然用了三個(gè)字——無(wú)所謂來(lái)應答,或許這三個(gè)字說(shuō)出來(lái)很瀟灑,但是他也因為這三個(gè)字而令學(xué)習變得一塌糊涂。
但是只要咬咬牙,堅持過(guò)這一年,以后的天空將會(huì )變得無(wú)比蔚藍。只要你堅定自己的信念,那些苦又算的了什么呢?雖然我知道接下來(lái)的道路會(huì )無(wú)比坎坷,可是為什么不把它看作是對自己的一種磨練。
就如俞敏洪所說(shuō)的“人們成功與失敗的關(guān)鍵,在于他是否能夠適應環(huán)境的變化!敝灰隳軗碛羞@種持之以恒的精神,十五歲的天空將會(huì )變的無(wú)限美好。
十五歲的天空作文2
十五歲的我有著(zhù)屬于自己的一片天空,在這一片天空中,我可以自由得翱翔,愛(ài)我所愛(ài),做我想做的事,是一件多么幸福,多么愜意的事!
15歲的我愛(ài)讀書(shū)。不知是何時(shí),童年的嬉戲已成為回憶,那一本本童話(huà)書(shū),圖畫(huà)書(shū)如今也已換成那些厚厚的中外名著(zhù),作文書(shū)。當那些學(xué)子在臺燈奮筆疾書(shū),與題海戰斗的時(shí)候,我躺在床上拿著(zhù)蘊涵深刻哲理的小說(shuō)看得津津有味,當大人們疲于上班工作的時(shí)候,我端坐在沙發(fā)上樂(lè )此不疲地看名著(zhù)。為保爾的頑強不屈而震撼,為屈原的壯志難而扼腕,為朱自清的清新自然而感動(dòng)。每當與雨果、魯迅、徐志摩等相約,總會(huì )陶醉不已,久久不愿暫別,直至夜深人靜。在吟哦諷誦李白、蘇軾、杜甫的詩(shī)時(shí),又是另一番滋味。
15歲的我愛(ài)幻想。我的腦海中有著(zhù)許多夢(mèng),有面對這個(gè)世界因好奇而產(chǎn)生的奇怪的幻想,看見(jiàn)鳥(niǎo)兒而幻想自己能有一雙翅膀,發(fā)現科學(xué)的神秘而幻想能成為一名科學(xué)家,感到救死扶傷的神圣而幻想自己能是一名醫生……這些美麗的幻想,似天上的彩虹,給人以美的享受;似草叢中的小溪,給人涼爽的滋潤;似暴風(fēng)雨中的海鷗,給人強烈的震撼。讓我感受著(zhù)生活的美好,充滿(mǎn)了對美好未來(lái)的憧憬。
15歲的我能坦言失敗。在與遇到的難題奮斗了幾個(gè)小時(shí)以后,仍然無(wú)可奈何時(shí),我能坦白地說(shuō):“我失敗了!”在對老師與家長(cháng)的任務(wù)實(shí)在束手無(wú)策的時(shí)候,我能坦白地說(shuō):“我失敗了!”在考試后面對我的失利,我能坦白地說(shuō):“我失敗了!”古語(yǔ)說(shuō)“失敗乃成功之母”,所以只有坦白地說(shuō)出失敗,才能知道自己的能力,從而有所進(jìn)步,最終取得成功。所以能坦言失敗就是我成功的第一步。
十五歲的天空有著(zhù)許多故事,每一個(gè)故事都是我人生中成長(cháng)的重要足跡,有了它我的人生得更精彩。你們得十五歲有著(zhù)怎樣的一片天空呢?
十五歲的天空作文3
深秋了,在涼爽的秋風(fēng)撫摸下,一片片凋零的樹(shù)葉向遠處飄去,一切都變了,都是那么寂靜,使人憂(yōu)愁。
抬頭望一望。哦!天空你也變了,你憶已是我十五歲的天空了,什么都可憂(yōu)愁、唯獨我卻不可以,因有我十五歲的天空和我一起成長(cháng)!
十五歲了,我擁有了它,可我卻沒(méi)有以前的天空了,沒(méi)有以前的自由了,沒(méi)有以前的無(wú)拘無(wú)束的生活了……
十五歲,我喜歡上了清靜,我不會(huì )瘋狂地與伙伴們你追我趕,打打鬧鬧,喜歡呆呆的一人坐在樹(shù)下看著(zhù)催人淚下的悲慘小說(shuō),感受他們的悲歡離合,有人說(shuō)過(guò):“女孩是水做的骨肉”。是那樣軟弱,可我想,我應該只是一條聽(tīng)他人訴說(shuō)愁事的小河。
十五歲,我喜歡上了幻想,喜歡一個(gè)人獨自在被夜空下仰望星空,望著(zhù)那遙不及的地方,“看!流星雨,快許愿吧!”我漸漸頭閉上了雙眼,念到:“希望出現女神把我帶到我自己的是座一天秤座上去”。當我睜開(kāi)眼,我穿著(zhù)白色的公主裙,女士們都贊嘆道:“太美了!”我歡快的舞蹈著(zhù)呀!為我的美麗而自豪!“咚咚——”哎,是誰(shuí)打斷了我美好的幻覺(jué)?
十五歲,我喜歡上獨立。深夜了,星星向你眨著(zhù)迷人的閃光小眼睛,我會(huì )把我一天發(fā)生的事寫(xiě)在日記本上。在那里,我可自由發(fā)泄,不受約束。我有一個(gè)問(wèn)題很困惑,我不知道大人們總想各種辦法想看看我的日記,也許想更深入了解孩子的內心!但我很反感這種做法,我把日記上鎖,把我天空之門(mén)鎖上;不許別人踏入,“我的地盤(pán)我做主”這是我的天空。
十五歲的我真奇怪,我自己也不認識自己了,哈哈,不管它,我的天空,自己享受!
十五歲的天空作文4
課程密密麻麻,上完了學(xué)校的課,就要馬上趕到補習班繼續提高,加強,練習堆積如小山,這本做完了,卻還有下一本,下一本。各個(gè)老師都抱著(zhù)整疊整疊的試卷在教室進(jìn)進(jìn)出出,對到每一個(gè)分數,我們習慣了用平常心對待。初二是重要的一個(gè)轉折階段,我們必須下盡功夫努力學(xué)好,連黑板上的名言都變成了“同學(xué)們,好好學(xué)習!”筆尖一次次地在本子上,書(shū)上,試卷上滑過(guò),似乎為我們記錄下奮斗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也在告誡著(zhù)我們,現在如果不努力點(diǎn),換來(lái)的將會(huì )是一生的悔恨。
我們總是在題海中遨游,遇到的難題不計其數,有時(shí)候,為了一道題所有人都忘記了回家吃飯。難題,難題,總是難題,它們幾乎把我們折磨得傷痕累累,疲憊不堪。但累終歸累,題還是需要我們持之以恒的去完成。也許,每個(gè)人都是為了心中那個(gè)隱藏了很久的目標或理想在做著(zhù)無(wú)代價(jià)且艱難的的付出,十五歲,我們有著(zhù)共同的夢(mèng)想,也有著(zhù)共同的期許,勇往直前,成了十五歲的我們在攻克無(wú)數難關(guān)時(shí)共同擁有的信念。十五歲,我與朋友攜手共進(jìn)。
多少個(gè)日日夜夜的無(wú)數努力,多少個(gè)莘莘學(xué)子的艱難奮斗,他們都在共同譜寫(xiě)著(zhù)生命的樂(lè )章,奏響著(zhù)生命的樂(lè )曲,歌唱著(zhù)生命的勇氣。他們,都創(chuàng )造了新的奇跡,刷新了記錄,他們渴望放飛自己的夢(mèng)想,他們向往那么一片蔚藍的天空,他們希望自己的未來(lái)會(huì )是美麗的,豐富的,有意義的。他們就是我們,我們就是莘莘學(xué)子,為了放飛新的希望,我們會(huì )朝自己向往的那個(gè)地方前進(jìn)。永不言棄的永遠是我們!
十五歲的天空,有時(shí)陽(yáng)光燦爛,繁星滿(mǎn)天,有時(shí)卻也烏云密布,毫無(wú)光芒。但是,無(wú)論前進(jìn)的道路多么坎坷,多么艱辛,十五歲的我們還是愿意用自己的方式去爭取自己的未來(lái),去詮釋自己獨一無(wú)二的生命。一個(gè)個(gè)尚未很成熟的心靈,裝著(zhù)同一個(gè)夢(mèng)想,同一個(gè)信念,同時(shí),也裝著(zhù)無(wú)數的希望。我們相信,時(shí)間會(huì )見(jiàn)證我們的努力與奮斗,我們的頑強與不懈,成長(cháng)道路上,難忘的拼搏歷程會(huì )追隨著(zhù)生命的足跡,譜寫(xiě)最美的青春樂(lè )章
十五歲的天空作文5
詩(shī)歌開(kāi)頭
幾片天使的羽毛漂浮在微風(fēng)中,
幾縷淡定的白云緩行于溫柔里,
變幻的天空眾說(shuō)紛紜,
任何流言蜚語(yǔ)都無(wú)法改變它始終如一的微笑。
分類(lèi)陳述
白駒過(guò)隙,彈指瞬間,我們走過(guò)了人生中的第14路車(chē)站。如今擺在眼前的,是一種我們從未體驗過(guò)的全新世界,即將要感受那段被哥哥姐姐們稱(chēng)為半黑暗的日子?晌蚁嘈,當黑暗來(lái)臨時(shí),我15 歲的天空仍舊是那樣光明,充滿(mǎn)希望和朝氣。因為,它是那樣的與眾不同,因為它擁有來(lái)自各方各面的力量。
15歲的天空擁有感動(dòng)與感恩。感動(dòng)于朋友的一句安慰,父親的一段鼓勵,母親的一份體貼和老師的一絲肯定;感恩于每天清早的第一縷陽(yáng)光,杜鵑的第一聲啼叫,每一層如綢的薄霧,每一顆璀璨的露珠;感恩于午后的第一陣微風(fēng),樹(shù)林的一片綠蔭;感恩于傍晚的夕陽(yáng)、彩云和漫天的繽紛。
15歲的天空擁有自信與自強,一洗當年的懦弱與膽小,敢于在課堂上發(fā)表獨到的論述,在課間大聲質(zhì)問(wèn)同學(xué)的.過(guò)失,勇于尋找不足并改正,不懂就問(wèn)、不恥下問(wèn)已成為一種習慣。時(shí)刻保持自信的神態(tài)去面對新的挑戰,不再是那個(gè)一有狀況就找爸爸媽媽的小女孩,F在,要學(xué)會(huì )獨自去應對困難,跌倒后,憑借自己的力量去反省、站立、飛躍。
15歲的天空擁有希望,給我以動(dòng)力去遠行。籍著(zhù)啟明星的熒光,揚起理想的風(fēng)帆,向大海駛進(jìn),采擷晶瑩的科學(xué)浪花,捕撈閃光的智慧珍珠。來(lái)到大洋彼岸,在沙灘上尋找五彩貝殼,在清晨里欣賞海上日出。背起帳篷,來(lái)到森林,采一朵朵蘑菇,化作一個(gè)個(gè)童話(huà),森林里所有小動(dòng)物都躍入童話(huà)中。在群山中尋覓,尋一束淡黃的迎春,探一片地下的寶藏。
15歲的天空也擁有迷惘,茫然無(wú)措地睜開(kāi)好奇的雙眼,似懂非懂地注視著(zhù)這個(gè)世界。還不明白什么是追求,卻又在隱隱約約中執著(zhù)于一份灑脫。漫步于朦朦細雨之中,思緒化作一抹輕云在藍色的夢(mèng)宇中飄蕩。
表明決心
堅信,15歲的天空將任我自由翱翔!
十五歲的天空作文6
自從上學(xué)后,我與父親相處的時(shí)間就少了很多,特別是進(jìn)入初三后,我與父親見(jiàn)面的機會(huì )就更加少了。印象中,父親總是很忙碌,那雙寬大的雙手也不似曾經(jīng)那樣舒適。每當往家里打電話(huà)時(shí),與他也不過(guò)寥寥幾句話(huà),很多時(shí)候千言萬(wàn)語(yǔ)到最終也不過(guò)是草草了結。很多次我都問(wèn)媽媽?zhuān)职质遣皇遣幌矚g我啊。而媽媽也只是笑笑說(shuō),你爸爸啊只是不會(huì )表達罷了。
這種感情直至那個(gè)夜晚。我依然清晰的記得那個(gè)大雨傾盆的夜晚,我對著(zhù)電話(huà)那頭的爸爸大聲叫道:“你腦子是不是有病,就買(mǎi)書(shū)這么一件小事都不記得,明天就要用,你是不是特別想看你們女兒的笑話(huà)!闭f(shuō)完我?jiàn)^力的關(guān)上了電話(huà)。整整一個(gè)晚自習我都怒氣沖沖的在教室里咒罵著(zhù)自己的父親。直到下了晚自習老師對我說(shuō)爸爸在校門(mén)口等我,我剛想沖下去問(wèn)個(gè)明白,卻被眼前的景象驚呆了,滿(mǎn)身濕透了的父親站在秋風(fēng)中打著(zhù)寒顫。突然父親跑過(guò)來(lái)把書(shū)塞到了我手中對我說(shuō),快上去吧這有雨被耽誤上課,說(shuō)完就走了。
忽然間我覺(jué)得自己多么的無(wú)知可恥,后來(lái)母親告訴我父親把最開(kāi)始買(mǎi)的那本書(shū)落在老家了,可聽(tīng)說(shuō)我馬上要用就又冒雨去給我買(mǎi)了,自己卻什么也沒(méi)解釋。
十五歲讓我第一次明白了自己的可悲,十五歲讓我體會(huì )了酸澀,十五歲讓我懂得了要學(xué)會(huì )感恩。
十五歲的天空作文7
十五歲的天空是青春的天空,青春是生命的春天。
——題記
十五歲的天空,就像維也納的四月,在經(jīng)受了暴雨洗禮后是驚艷,是更清幽的香。十五歲的天空是一塊大表,初陽(yáng)和遲暮,血紅和黑夜,更替更替再更替,樂(lè )此不疲;十五歲的青春是一座沙漏,盈滿(mǎn)和匱乏,叛逆和困惑,反復反復再反復,覆水難收。
十五歲的天空是一個(gè)特別的存在。十五歲的天空有許多人成長(cháng)的回憶。十五歲的天空包含著(zhù)希望和期待,卻也有長(cháng)大后的許多悔恨和遺憾。剛剛步入十五歲的我們又會(huì )感受到什么呢?
十五歲的天空是理念的轉變。從兒時(shí)那個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的頑童懂得了“書(shū)中自有黃金屋”的道理;從總是挑父母毛病的嬌縱小孩改變?yōu)槔斫飧改,讀懂父母的小青年;從浪費時(shí)間,任憑種族文化漸漸流失、衰退認識到時(shí)間的真諦,為挽救種族文化而奮發(fā)圖強的花季少年,我們轉變著(zhù),成長(cháng)著(zhù),收獲著(zhù)……
于是我們脫變了,第一次意識到頭頂上的天空更加蔚藍了。也認清了十五歲是一生的青春,十五歲是生命的春天。
十五歲的天空充滿(mǎn)了朝氣。十五歲的我們對于知識如饑似渴,對新鮮事物充滿(mǎn)好奇。十五歲的我們對一切挑戰躍躍欲試,面對挫折勇往直前。十五歲的我們對未來(lái)充滿(mǎn)信心,面對失敗永不氣餒。
十五歲是一種選擇,選擇觀(guān)察人生的角度。十五歲的天空有陰、有晴、有陽(yáng)、有雨,這是無(wú)法改變的。但是你可以選擇看人生的態(tài)度,多想一想圓滿(mǎn)的。其實(shí)不圓滿(mǎn)是為了襯托圓滿(mǎn)是美好的,如果沒(méi)有不圓滿(mǎn)你會(huì )覺(jué)得圓滿(mǎn)也不過(guò)如此。
十五歲的選擇會(huì )影響我們對今后處理事情的各個(gè)方面,希望用一顆感恩的心去看待事物的發(fā)展。
十五歲的天空包含了太多太多的多愁善感,喜怒哀樂(lè )。所以十五歲的我們需要讀懂十五歲的青春這本充滿(mǎn)朝氣與活力的書(shū)。
十五歲的雨季,已經(jīng)走出童年的幼稚;十五歲的季節,是多夢(mèng)的季節;十五歲的天空,也許是陽(yáng)光明媚,也許是星光璀璨!
——后記
十五歲的天空作文8
十五歲的我們,風(fēng)華正茂、青春飛揚;十五歲的我們,精力充沛、斗志昂揚;十五歲的我們,熱愛(ài)生活、樂(lè )于挑戰;十五歲的我們……
——題記
十五歲——勇敢
十五歲的我們,早已失去童年的那份天真幼稚,背上重重的行囊,走在成長(cháng)的路上。這時(shí)的我們正坐在寬敞的教室里享受知識的滋養,用尊敬之心待老師,以熱愛(ài)之意對同學(xué),更重要的是用孝敬之行對父母。但生活不僅需要平平淡淡的快樂(lè ),有時(shí)還會(huì )擦出挑戰的火花。面對困難,我們不再畏縮不前,而是選擇迎難而上;蛟S十五歲的我們經(jīng)得起大風(fēng)大浪,或許十五歲的我們仍需生活的考驗,或許……
十五歲——堅強
十五歲的我們不再因一點(diǎn)小事就哭鼻子。這使得我們相信“只要功夫深,鐵杵磨成針”沒(méi)有過(guò)不去的坎兒。每次考完試,不論成績(jì)的好與壞我們都敢于面對,總結成功的經(jīng)驗,吸取失敗的教訓。我們又成長(cháng)了,人們常說(shuō)“壓力就是動(dòng)力”,生活每天都在為我們施加壓力,樂(lè )觀(guān)的我們是否又能化壓力為動(dòng)力,去創(chuàng )造一片屬于自己的小天地呢?
十五歲——成長(cháng)
春去春又來(lái),花謝花再開(kāi)。十五歲的我們只是一只雛鷹,沒(méi)有能力去搏擊長(cháng)空。所以我們仍待成長(cháng)。我們堅信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”任何一種成功都是來(lái)之不易的,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,迎接我們的將是美麗的彩虹,所以我們要繼續成長(cháng),這樣才有可能一飛沖天!
十五歲的天空留下我們太多的美好回憶,十五歲的天空帶給我們太多的幸福感動(dòng),十五歲的天空留給我們太多傷心遺憾。所以,十五歲的天空更值得我們去收藏,等到我們年過(guò)花甲的時(shí)候翻開(kāi)自己的人生畫(huà)卷還會(huì )有如此美麗的一筆。至少不會(huì )因自己虛度年華而留下悔恨的淚水。收藏十五歲的天空吧,它會(huì )使你收益無(wú)窮~
十五歲的天空作文9
蔚藍的天空,乳白的錦云。這般的紛飛天空,愉悅的晴兒。是否永在?這般如15歲的天空,那般幼嫩的而又萌發(fā)的天空。你是否還在等待。在那花飄的櫻樹(shù)下等待著(zhù)我?
隨著(zhù)歲月的流逝,我以不在是那15歲。生活中的瑣事掩埋了我幼年的歡樂(lè ),塵封了我那一絲絲的天真。強顏又能否換回我兒時(shí)的歡笑。那遠去的友兒,或是反目而成仇的友人是否還可回到當日在櫻樹(shù)下相遇的情景。那個(gè)陪同我在15歲天空下玩鬧,或是在沉淪的黑夜中指著(zhù)爍星同我歡笑的你,是否還在那個(gè)老地方。如今,早以失去了。我失去了這美好的一切!生活中的財富,生活中的爾虞我詐,人生的坎坷,使我無(wú)意間將你丟下。也許是上天憫憐我,將我兒時(shí)鎖沉以久的記憶在度涌上心頭。
那日……我拿著(zhù)嶄新的畫(huà)板,跑到那可早已枯謝的櫻樹(shù)下。我握著(zhù)手上那有如裝點(diǎn)生命的彩筆,極力想要挽留住那一瞬間將會(huì )消失的天空。那乏白如玉的畫(huà)紙呀!你多么想我那時(shí)的生命。顫抖的手為何怎么也下不了筆。
原來(lái)如今我還在猶豫,還在想望。我不愿還是這般儒幼卻也不想這般越熟!我不愿承認我失去了那15歲的天空。但已無(wú)濟于事,有的只能默默思念!
天空!我15歲的天空!你是否還在那漫天花飄的櫻樹(shù)下等著(zhù)我呢?
十五歲的天空作文10
抬頭仰望天空,瓦藍的天,飄著(zhù)朵朵柔白的云,天邊忽然出現了一道美麗的彩虹,帶來(lái)無(wú)限的遐想……
十五歲的天,是一抹紅
我想:十五歲的天空,或許是紅色的。十五歲的我們充滿(mǎn)活力,充滿(mǎn)激情。每天與同學(xué)們一起打打鬧鬧、說(shuō)說(shuō)笑笑地度過(guò)愉快的時(shí)光。即使遇到了小小的困難,也不至于被嚇退,也只是笑著(zhù)說(shuō):“小意思!”然后“披荊斬棘”,共同度過(guò)難關(guān)。十五歲的我們,就是這樣熱情洋溢,就像一抹絢麗的紅,帶給人青春的氣息。
十五歲的天,有一點(diǎn)藍
我想:十五歲的天空,或許也有一些藍色。十五歲的我們,會(huì )憂(yōu)郁、也會(huì )悲傷;十五歲的我們,喜歡在雨幕下躲在屋中,手攜一卷書(shū),泡一杯茶,給自己一個(gè)獨處的空間。我們會(huì )為林妹妹的多錢(qián)命運而潸然淚下,感嘆她“質(zhì)本潔來(lái)還潔去,強于污淖陷渠溝!钡脑(shī)情畫(huà)意;我們會(huì )為文天祥的一心為國而嘖嘖稱(chēng)嘆,感嘆他“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!钡暮狼閴阎;我們也會(huì )為貝多芬的藝術(shù)生涯感慨,然后一遍遍播放著(zhù)那首《歡樂(lè )頌》……那一刻,我們那青春的、未枯萎的、詩(shī)意的心在文藝的長(cháng)河中,恣意的流淌著(zhù),仿佛擺脫了城市的桎梏,世界只剩下書(shū)約我相伴。
十五歲的天,有一縷紫
對了,十五歲的天空,也會(huì )有一縷淺淺的紫,十五歲的我們個(gè)性張揚,大膽實(shí)踐,我們沒(méi)有煩惱,也不會(huì )拘束。我們喜歡帶著(zhù)耳機逛街,喜歡做出一些瘋狂的舉動(dòng),喜歡與朋友相處的每一天。高興了,我們會(huì )與人分享;憂(yōu)傷了,我們會(huì )找人傾訴。十五歲的我們,就是這樣別具一格,就是這樣個(gè)性張揚。
抬頭再望天空,突然間好像明白了什么。原來(lái),十五歲的天空就像彩虹,它不僅僅是色彩的匯聚,更是一道連接現在和未來(lái)的橋梁。我們只有為了明天高歌,哪怕沒(méi)有人喝彩,才會(huì )在未來(lái)的路上越走越長(cháng)。
十五歲的我們,奮斗才剛剛開(kāi)始…
十五歲的天空作文11
當秋風(fēng)卷起落葉,揚起滿(mǎn)世界的金黃,有那么一群人,相遇;當青云浸濕諾言,潤出一朵朵水花,有那么一些人,相知;當夜色籠罩大地,彌散無(wú)盡的陰翳,那些人,在我十五歲的天空中,綻出一片片炫彩的煙花。
哦,十五歲的花季馨香馥郁,十五歲的天空異彩紛呈。
抬頭仰望450角的天空,絲毫不染鉛華,清絕明了。悠悠白云,絲絲縷縷飄浮,又漸漸被風(fēng)揉碎,消散,只余一片淡藍。許是因為有了你們,這片天空才有了朝霞,有了晚霞,有了星辰,有了活力。
迎著(zhù)朝霞,我們圍坐樓頂,低吟淺唱,樂(lè )音攪碎一片幽寂。暖暖的陽(yáng)光穿梭于罅隙之間,流連在我們身旁;被ǖ挠南,淺淺地彌漫在這愛(ài)的季節,把天地覆蓋。微風(fēng)舞弄,發(fā)絲飛揚,一架架紙飛機劃出一道道絕美的弧線(xiàn),攜著(zhù)青春的夢(mèng)滑過(guò)天際。
青春不總是明麗,正如陽(yáng)光不會(huì )永遠明媚。十五歲的天空也常氤氳著(zhù)陰云。我們孤傲地以為可以行走在刀刃上,我們不懂得遷就時(shí)光的漠然,我們總愛(ài)逞強,戴上面具,隱藏心底的哀傷。
更深露重,掬飲月光。任由思緒泛濫,我心底涌出莫名的惆悵,許是厭倦了世態(tài)交織不盡的陰晴冷暖,許是憶及懷念孩提時(shí)的童真純美,只覺(jué)時(shí)光微涼,寒由心生。輕輕一句心情不好,微微一個(gè)蹙眉凝額,你們便可以徹夜不眠的陪著(zhù)我,直至我釋?xiě)盐⑿。有你們,十五歲的天空縱然有雨也是晴。
紅塵路上匆匆前行,偶然回眸,每一個(gè)微雨落花時(shí)節,每一個(gè)清露蓮荷之季,或是秋葉飄零之時(shí),寒梅傲霜之日,你們一直都在靜靜守護著(zhù)我,你們的臂膀是我永遠的依靠。
因為你們,我十五歲的天空真美!
十五歲的天空作文12
十五歲——如花般的季節。十五歲的我似乎含苞欲放的花,準備盡情地綻放。帶著(zhù)一份躍躍欲試的心情去揚帆遠航,去擁抱只屬于我的天空。
十五歲的我因為有書(shū)相伴而變得多愁善感。
我想拋下那沉重的書(shū)包和繁多的作業(yè),一個(gè)人坐在綠茵茵的草地上,感受著(zhù)風(fēng)吹的細語(yǔ),靜靜地閱讀冰心的詩(shī)集。
我也想在鄉下的夜晚,一個(gè)人去感受高爾基的《童年》。也許,我不能確切地體會(huì )到高爾基的童年,但至少我能在心里發(fā)表對那個(gè)時(shí)代的批判。
十五歲的我因為有書(shū)相伴,而被描繪上不同的色彩。
十五歲的我因為有夢(mèng)想去追,而變得積極向上。
我喜歡自由,喜歡大自然,喜歡拍攝下自然的景色。我夢(mèng)想關(guān)自己有一天會(huì )成為一位自然的攝影師。把大自然不同的美的那瞬間拍攝下來(lái),留存在心底。
所以,我必須要為自己的夢(mèng)想而學(xué)。
因此,十五歲的我為追求自己的夢(mèng)想而被描繪上一雙飛翔的翅膀。
十五歲的我因為有愛(ài)相伴而變得幸福。
一聽(tīng)說(shuō)我生病了,爸爸媽媽急忙放棄工作,大老遠地來(lái)到學(xué)校,噓寒問(wèn)暖。那一刻,我感到了幸福。
在宿舍中,我們的口號就是“有難同當,有福同享”,看到宿舍里,姐妹們開(kāi)心地打鬧,高興地笑得沒(méi)形象,那一刻,我品嘗到了幸福的滋味。
十五歲的我因為有愛(ài)相伴,又被描繪了一顆愛(ài)心。
十五歲的我,有書(shū)相伴,有夢(mèng)想去追,有愛(ài)圍繞著(zhù)。所以,十五歲的天空也是豐富多彩的,準備面向未來(lái)的世界,向大家展現她的精彩!
十五歲的天空作文13
夏日的天空,藍藍的一片,萬(wàn)里無(wú)云,像裝滿(mǎn)了無(wú)數人的夢(mèng)想,有一種讓我想把它占為己有的私欲,十五歲的我卻擁有了一片屬于自己的天空。
十五歲的天空充滿(mǎn)朝氣,像剛綻開(kāi)的花兒充滿(mǎn)生機和活力十五;歲的我,像一只小鳥(niǎo),在樹(shù)枝頭譜寫(xiě)著(zhù)青春的交響曲;十五歲的我,像一條逆流而上的魚(yú)兒,努力、勇敢地向前邁進(jìn)。
從小生活在媽媽、爸爸那溫暖、充滿(mǎn)愛(ài)心的天空里,夜晚總有無(wú)數愛(ài)的星星伴我一起進(jìn)入夢(mèng)鄉,十五歲了,我不再是小時(shí)候懵懂的我,現在的我,擁有一片屬于自己的天空,里面充滿(mǎn)了我對未來(lái)的期盼和希望。
十五歲的天空,白云是老師,讓我在知識的海洋里遨游,雨是我的父母,滋潤著(zhù)我干渴的心靈,風(fēng)是我伙伴,陪伴我一起在知識的森林里尋寶,在挫折中茁壯成長(cháng)。
記得在小學(xué)六年級的一次考試中,我成績(jì)很不理想,回家就一聲不哼,有一點(diǎn)不順心,就大發(fā)脾氣,媽媽把這一切都看在眼里,她并沒(méi)有責備我,而是耐心地跟我了解情況,然后給我講人生的故事,聽(tīng)了以后,我給媽媽道歉,并總結了這次失敗的教訓,走出失敗的陰影,重新振作起來(lái)。
母親像夏日夜空里點(diǎn)點(diǎn)的繁星,在我黑暗的時(shí)候,幫我照亮前進(jìn)的道路,讓我永不止步地走向光明,向我的目標邁進(jìn)。
母親,讓我十五歲的天空里充滿(mǎn)光明,像太陽(yáng)一樣沐浴著(zhù)歲十五的我;老師,讓我在十五歲的天空里,過(guò)得充實(shí),像天雨一樣,讓這幼小的種子茁壯成長(cháng)。
我愛(ài)歲十五的天空!
十五歲的天空作文14
走出教室,接觸到外面冷冷的空氣不由的抬起頭來(lái)仰望天空。但這時(shí)格外晴朗明媚的天空中怎么會(huì )有少許令人掃興的烏云呢?
這時(shí)后面的同學(xué)拍了我一下,輕輕問(wèn)道:“下午的考試準備的怎么樣了?”聽(tīng)到這樣的話(huà)語(yǔ)我不由得打了一寒顫。是啊,進(jìn)入十五歲后考試忽然多了起來(lái),我小小的天空中也多了許多令人有壓力的烏云,壓抑極了。
但烏云過(guò)后,偶爾也會(huì )有一些短暫的大晴天令我們感到愉悅。
在一個(gè)極其普通的下午,我們班在操場(chǎng)上打球賽,大家都在歡呼雀躍著(zhù),大聲的為自己班的隊員加油。我們聚精會(huì )神的觀(guān)察著(zhù)場(chǎng)上的一舉一動(dòng),只要自己辦隊員進(jìn)了一個(gè)球我們就會(huì )很興奮的和別的小女生一樣的跳起來(lái)。就是這樣的快樂(lè )。這時(shí)我的天空中出現了少有短暫的晴朗。
好景不長(cháng),很快這僅有的晴朗就被那無(wú)情繁重的功課,試卷給剝奪的無(wú)影無(wú)蹤。我的天空又充滿(mǎn)了討厭的烏云。感到十五歲的天空真的不精彩沒(méi)活力,中心只有升學(xué)這個(gè)字眼。
但在一個(gè)偶然的場(chǎng)景卻讓我改變了。那是一個(gè)放學(xué)的晚上,我在路上遇到兩個(gè)同級的同學(xué)在一起快樂(lè )的談?wù)撝?zhù)今天在學(xué)校的見(jiàn)聞,笑得那樣燦爛,即使偶爾在臉上掠過(guò)一絲灰色,但也馬上被抹去。由于離得比較遠我聽(tīng)不清他們說(shuō)的什么,但我知道他們十五歲的天空一定是很干凈晴朗的。
從此以后,我逐漸釋?xiě)蚜。不再抱怨自己的人生天空中有那么多的烏云。而是去努力的拼搏,就像在球?chǎng)上一樣。以自己的努力驅走天空中的黑暗。讓我十五歲的天空綻放無(wú)盡的光彩。
又一次仰頭望向無(wú)垠的天空,深冬的風(fēng)將地上的幾片枯葉卷到天空中遮住了我的部分視線(xiàn)。并且此時(shí)的天空仍不晴朗,但我卻能透過(guò)著(zhù)層層的烏云看到那即將到來(lái)美麗。
十五歲的天空最富色彩。
十五歲的天空作文15
十五歲的天空精彩,無(wú)奈,黯淡,十五歲的天空總是陰沉著(zhù)臉,有時(shí)會(huì )綻放燦爛的笑容,十五歲天空下的我們坐在教室里,課文朗朗,總是滿(mǎn)腹愁怨。
十五歲的天空下,總有著(zhù)一些美的幻想,教室里傳出悅耳的讀書(shū)聲,偶爾飛過(guò)一只小鳥(niǎo),讀懂我們的心事,唱著(zhù)歡歌,飛向天空,我們呆望著(zhù),或許它飛到屬于自己的天空里去了吧……呆望幾眼,十五歲的天空是這樣的無(wú)奈。
十五歲的天空下,總有著(zhù)一群無(wú)知,幼稚的人,嬉戲,追逐,好不快樂(lè )。就連輕云都淡淡的笑了,不知她在笑什么,是笑我們的幼稚,還是笑我們的無(wú)知,我想這些只有帶走一切煩惱的清風(fēng)知道吧……十五歲的天空曾是這樣精彩。
十五歲的天空下,總有一些陰云籠罩著(zhù),沒(méi)有一絲色彩,總讓人覺(jué)得它難以讀懂,沒(méi)有以往的活躍與歡笑,會(huì )讓你覺(jué)得他少了一份屬于學(xué)生時(shí)代的我們的生氣。陰云靜靜的看著(zhù),不說(shuō)一句話(huà),不露出一絲笑容,只是淡淡的陪伴著(zhù)十五歲的我們,十五歲的天空曾是這樣黯淡。
十五歲的天空下,總有一些失望陪伴著(zhù),當我信心慢慢的去看待一些事,結果總是讓人心灰意冷,一份不屬于我們黯淡的色彩,總是冷冷的看著(zhù),也許在偷笑,笑我們的愚昧與貪婪,沒(méi)有一絲風(fēng),去帶走所謂的人生坎坷……人生路漫漫
十五歲的天空,十五種不同色彩,構成了一個(gè)十五歲的我們,失望,精彩,黯淡,無(wú)奈……一個(gè)屬于我們學(xué)生時(shí)代的十五歲天空。
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