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天空的作文

時(shí)間:2022-11-05 08:21:13 天空 我要投稿

關(guān)于天空的作文

  在生活、工作和學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)于天空的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于天空的作文

關(guān)于天空的作文1

  走過(guò)歲月,找我自己,就在那片小小的葉子下面……

  那時(shí)侯,我還是一個(gè)不足10歲的娃娃,整天在院中跑。那是一個(gè)四季芬芳的很小的小庭院,我沒(méi)有離開(kāi)它太遠過(guò),就算是上幼兒園也只是隔了一道墻而已。

  上幼兒園的途中,有很多螞蟻,時(shí)不時(shí)排成一隊,從我身邊爬過(guò),當我發(fā)現它們時(shí),我便喜歡上了這些小的如青石磚上斑點(diǎn)般的昆蟲(chóng)。從那時(shí)起,我也會(huì )不停的在我家那并不大的院子中找那些在我看來(lái)自由自在的小螞蟻。

  還記得那次,因為一只小螞蟻的無(wú)辜死去,我向媽媽撒了次脾氣。那天清晨,我在院中找我的螞蟻,也不知怎么了,周末的螞蟻竟然那么少。我蹲在地上半天了,竟還沒(méi)找到一只……咦?等會(huì )兒,那是什么?嘿,一只多么小,多么小的螞蟻啊,它也許才第一次出來(lái)找食物吧?!小螞蟻不一會(huì )兒便爬到了我的手心上,但它還在四處找著(zhù)點(diǎn)什么。于是我掀起一片剛落下不久的葉子,黃中還帶這點(diǎn)綠,我把一塊餅干的一半放了進(jìn)去。我不知道它是怎么那么快就找到那餅干的,反正在它發(fā)覺(jué)拖不動(dòng)并叫來(lái)了一群同伴一起躲在葉下吃的時(shí)候,我開(kāi)心極了,用手抹去了從找螞蟻時(shí)就掛在鼻子上的汗珠,站了起來(lái),這才發(fā)現腿麻了。正當我滿(mǎn)足地看著(zhù)那片葉子與蟻洞之間連起了一條黑線(xiàn)的時(shí)候,媽媽回來(lái)了,并在我的目光中毫無(wú)表情的踩在了那片葉子上。

  我的叫聲終于讓一開(kāi)始看著(zhù)我的表情感到莫名其妙的媽媽抬起了腳,后退了兩步。我慢慢的撥開(kāi)樹(shù)葉,葉下的螞蟻死了,依偎在餅干旁邊……

  不知是不是巧合,第二天下午,我就跟媽媽一起搬出了院子,那個(gè)載著(zhù)我和小小螞蟻的夢(mèng)的小院子。聽(tīng)媽媽說(shuō)我該上小學(xué)了。

  可是只有我清楚,我愿像那螞蟻一樣永遠依存在那小小的樹(shù)葉下,過(guò)我自己的不為人知的生活,獨自擁有自己葉下的那一片小小的天空。

關(guān)于天空的作文2

  當我傷心的時(shí)候,父愛(ài)是一張溫暖的紙巾,幫我擦去眼角的眼淚;當寒冷的時(shí)候,父愛(ài)是一條溫暖的圍巾,給我帶來(lái)溫暖;當炎熱的夏天來(lái)臨時(shí),父愛(ài)是一把太陽(yáng)傘,為我遮擋刺眼的陽(yáng)光……父愛(ài)是用汗水和溫暖拼成的無(wú)邊無(wú)際的天空,讓我自由自在地成長(cháng)。

  記得有一次,爸爸為我買(mǎi)了一輛自行車(chē),那車(chē)一放就是好多年。那時(shí)我還不會(huì )騎車(chē),爸爸說(shuō)他教我騎車(chē),我迫不及待地跨上自行車(chē),爸爸一邊扶我一邊叮囑:“一定要小心,別摔倒了!”那時(shí)候,我覺(jué)得爸爸的愛(ài)就是迎面吹來(lái)的春風(fēng),舒服極了。我在爸爸的指導下慢慢地找到感覺(jué)了,我叫爸爸放開(kāi)手,爸爸擔心我會(huì )摔跤,不愿意放手,我跟爸爸說(shuō):“爸爸,你放心好了,我會(huì )騎車(chē)了!卑职致(tīng)了,才放下手來(lái),我的腳一直踩著(zhù)腳蹬,踩得飛快,我忘記看下面的路了,一下子摔了個(gè)狗啃泥。爸爸飛快地跑過(guò)來(lái),把我扶起來(lái),帶我回家清理傷口,爸爸一邊清理一邊對我說(shuō):“你看看,都摔成什么樣了,哎!”我深刻地感受到父愛(ài)是那么的偉大。

  還有一次,爸爸去出差,我很想他,每天都給他打電話(huà),爸爸說(shuō):“寶貝,爸爸回來(lái)給你帶份禮物哈!”我高興地跳了起來(lái),說(shuō):“謝謝爸爸!卑职纸K于回來(lái)了,我問(wèn)他:“禮物呢?”爸爸說(shuō):“哦,我工作太忙,沒(méi)有帶回來(lái)!蔽液苌鷼,走進(jìn)了房間,接著(zhù)爸爸也來(lái)到了我的房間,我大叫一聲:“哇!謝謝爸爸!”原來(lái),爸爸想給我一個(gè)驚喜……

  有人說(shuō):“父愛(ài)是一片海洋!庇腥苏f(shuō):“父愛(ài)是……”我說(shuō):“父愛(ài),是一片無(wú)邊無(wú)際的天空,讓我自由自在地成長(cháng)!迸笥褌,我到現在都不知道父愛(ài)的天空到底有多大!

關(guān)于天空的作文3

  每個(gè)人都擁有自己的小天空,在我的天空中,時(shí)而陽(yáng)光明媚;時(shí)而風(fēng)云變幻;時(shí)而下起了傾盆大雨。但這一切,都少不了愛(ài)的澆灌,少不了母愛(ài)對我的引導。

  還記得記憶中印象深刻的一次比賽。比賽的日子到了,在爸媽的陪同下我走進(jìn)了賽場(chǎng)。也許是第一次的參賽經(jīng)驗不足的緣故,坐在座位上的我不由得緊張起來(lái),望著(zhù)臺上的參賽選手高超的演奏水平,我的心跳越來(lái)越急促了,手心不停地冒汗。終于輪到我上場(chǎng)了,我邁著(zhù)沉重的步伐走到臺前。哇!望著(zhù)臺下觀(guān)眾那一雙雙眼睛都向聚光燈一般照在我的身上,我越發(fā)緊張了,匆匆地做完自我介紹,坐到琴椅上,此時(shí)的我真可以用“大腦空白”這四個(gè)字來(lái)形容,我努力平靜一下心情就開(kāi)始匆匆忙忙地彈琴起來(lái),這樣,勉強地結束了彈琴,結果就是我名落孫山。

  回到家中,我一個(gè)人躲進(jìn)了房間,想起剛才的一幕哦,淚水肆虐地奔涌而出,為什么我會(huì )失敗“難道我天生就不是彈琴的料嗎?”

  “孩子,別哭了!辈恢^(guò)了多久,媽媽輕輕拍醒了我。我不敢面對媽媽的眼睛,又把頭埋下來(lái)。媽媽還是像以往一樣平靜,把一張紙遞給我,“擦擦臉吧!眿寢寽睾偷卣f(shuō)。我接過(guò)紙,等著(zhù)媽媽教訓我!昂⒆,失敗是每個(gè)人都會(huì )遇到的,但哭哭啼啼又不能換來(lái)什么,不如從中找出失敗的原因,當做一次教訓,你學(xué)會(huì )接受失敗就是代表成功了呀”。媽媽這一番讓我出乎意料的話(huà)如同一陣清風(fēng)吹醒了我昏沉的頭腦,讓我不再那么迷茫。

  接著(zhù),我和媽媽花了一下午的時(shí)間找出了我失敗的原因,媽媽并幫我分析了我會(huì )怯場(chǎng)的原因----我缺少鍛煉,很少有站在舞臺上的機會(huì ),聽(tīng)完媽媽的分析,我的心里頓時(shí)明朗了許多,似乎有了前進(jìn)的方向,媽媽的愛(ài)吹散了我天空中的烏云。

  歲月的車(chē)輪一圈圈碾過(guò),我也漸漸長(cháng)大,正因為有了母愛(ài)的陪伴,讓我的天空擁有雨過(guò)天晴的美好。

關(guān)于天空的作文4

  在自然界中,有這么一個(gè)事物是我們這一代人的夢(mèng)想,鳥(niǎo)兒想要無(wú)拘無(wú)束地飛往高空。我們,同樣如此。

  天空是什么樣子的?有人說(shuō),是藍色、廣闊的,有人說(shuō)它是深不見(jiàn)底的,可視而不可觸碰的。但我更同意這個(gè)觀(guān)點(diǎn)——天空是彩色的、可變的。

  天空與大地是稱(chēng)得起“母”和“父”這兩個(gè)字的,如果沒(méi)有天空中的云和大氣,那么如今的大地也不會(huì )完整,海洋,也不可能存在。他為我們阻擋了來(lái)自太空的輻射,電離層和地球磁場(chǎng)也隨之誕生。植物和生物也隨之產(chǎn)生,大氣和臭氧層保護了我們,同時(shí)阻止了植物的氧氣的溢出。以上幾點(diǎn)是不是很像生活中的一個(gè)人物——父親。他們總是擋在最前線(xiàn),嘴上的輕松。實(shí)際,則是責任。

  在這個(gè)時(shí)代——青年人越來(lái)越希望自由的時(shí)代。天空無(wú)疑是最好的代名詞,大地是堅定,天空是自由,比起前者,我想人們要的是后者,好奇心旺盛的我們想在這片天空下闖出一番天地。這也正是我們手中緊握的,我們的心所向往的,雨后就會(huì )有彩虹,大雨過(guò)后就會(huì )晴。這會(huì )不會(huì )有彩虹,會(huì )不會(huì )放晴,就看你自己。

  天空中會(huì )有一些綠光——極光,在北極,這是一個(gè)非常壯觀(guān)的一個(gè)場(chǎng)景,就想綠色帶子在天空飄一樣,他們的形態(tài)不斷變換,仿佛在訴說(shuō)著(zhù)什么。然后退去,又浮現,退去,浮現……正如機遇,有時(shí)是美,有時(shí)是美麗的陷阱。把握住了,實(shí)。沒(méi)把握住,虛。

  天空是彩色的,可變的。天空是我們的“父親”,天空是自由的未來(lái),“可以變好,也可以變壞,而決定這些的,就是你自己!碧炜帐菣C遇,可虛可實(shí)。

  相信吧,奮斗吧!和我一起!去尋找屬于你的天空!俺搅藰O限,就會(huì )有新的發(fā)現!

關(guān)于天空的作文5

  今天傍晚,夕陽(yáng)是那樣好看。

  昏黃的云朵排列成一條脊骨的形狀--我們看到的大概是天的背脊吧,那條骨穩穩地掛在上面,像上帝一樣俯視著(zhù)我們,看著(zhù)密密麻麻的我們在自西向東旋轉的地球上活動(dòng)。這個(gè)過(guò)程就好像我們蔑視螞蟻一樣。

  “那應該是飛機飛過(guò)留下的痕跡吧!毕嫦嬲f(shuō)。

  老師說(shuō)過(guò),飛機最高也只能在對流層飛行。也就是說(shuō),我們所看到的那條高高在上的脊骨是在12千米的對流層里的。而對流層上面還有平流層,再上去還有50千米的高層大氣,再到外太空……原來(lái)我們和那條脊骨呼吸著(zhù)的空氣有那么遠的距離,而更遠的還在外面。

  我望見(jiàn)對面的山坡在天空下面是如此渺小。加入我現在在那邊的山坡上朝我們教學(xué)樓的方向眺望,這教學(xué)樓也是此等細小。那現在在現實(shí)里的我們,靠在圍欄上的我們,不是更微不足道嗎?

  我一直以為我們每一個(gè)人,都是一個(gè)獨立的特有的生命體,每個(gè)人都在向世界展示不同的歷史。李敖在他的電視節目里說(shuō)過(guò):一些在戰爭里死亡人數的數字,我們總會(huì )忘記,但是如果深入去考究,那他們每一個(gè)都是一部活生生的歷史。Unique,我們剛學(xué)的單詞,意為“唯一”?墒乾F在,在這樣的天空下,我竟然害怕起來(lái)了。世界上有六十多億個(gè)Unique,我,只是其中一員,像個(gè)細胞一樣,渺小極了。

  人類(lèi)一思考,上帝就發(fā)笑。

  那條高傲的脊骨,扮演著(zhù)上帝的角色,在上面肆無(wú)忌憚地觀(guān)察著(zhù)我們,笑得快消亡了。

  只是我們都不知道,我們每一天所做的事情到底是對是錯,或者這個(gè)時(shí)候我在臆測著(zhù)那條脊骨的想法,也是錯誤的。

  這是多么難以言喻的事情,我感到不知所措。

  我們便是這樣無(wú)奈地等著(zhù)天黑下來(lái),目送上帝離去。

關(guān)于天空的作文6

  秋天的天空明凈而高遠,倘若你去細細的觀(guān)看,秋空猶如一個(gè)人的面孔,那輕輕淡淡的表情,如同流動(dòng)的某一種記憶,某一時(shí),某一刻,某一個(gè)人,寂然而親切,秋空很大,大到一種你目不能及,秋空很靜,靜到你的心停止跳動(dòng),秋空很迷離,迷離到你注視它的時(shí)候,心被一種流云抽走,你縹縹緲緲,游離在生命之外,你的眼睛里是若有若無(wú)淡藍淺紫色的云,你的耳朵里灌滿(mǎn)了大雁飛過(guò)天空的時(shí)候,翅膀煽動(dòng)那一刻嘩嘩啦啦的玻璃一樣的透明的聲音。

  秋天的天空,深情而溫暖,仿佛是從最美麗的夢(mèng)里抽出來(lái)的一部分,那云,是一種關(guān)切的問(wèn)候,那最深最高的遠處,是藏滿(mǎn)童話(huà)和故事的藏書(shū)閣,那飄然落下的一絲絲秋雨,是它對我們說(shuō)的愛(ài)語(yǔ),一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,天冷了,注意添加衣服,秋天應該是一個(gè)最美麗最善良最溫柔的女人。

  秋天的早晨的天空,寧靜而恬淡,不著(zhù)一言,只是用黛青色的表情看著(zhù)我們熟睡的面孔,它會(huì )在我們密密實(shí)實(shí)的睡夢(mèng)里,用羽毛一樣輕柔的光線(xiàn),透過(guò)窗戶(hù)去輕撫我們的臉,它會(huì )用帶著(zhù)玉米香氣的肌膚如雪的冰涼的面頰,去觸碰我們淺睡的嘴唇,它會(huì )用長(cháng)長(cháng)的灰青色的裙裾去飄打我們晨跑的腳步,早晨的秋空是一個(gè)含情脈脈的戀人。

  秋天的夜空,深邃皎潔冷艷,云的冷輝氤氳我們疲乏的身軀,皎潔的月輝纏繞我們思念的翅膀,斷斷續續蓬蓬松松的蛐蛐的鳴叫,如同一床溫暖的薄被,蓋住我們柔軟的身體,絲絲縷縷甜甜的氣息揉進(jìn)我們慵懶的夢(mèng)境,秋天的夜空,像一個(gè)溫柔慈祥的母親。

  秋天的天空,顏色是深情的,因為它的心里充滿(mǎn)了愛(ài),秋天的天空,氣息 是甘 美的,因為它的氣息里融進(jìn)了一個(gè)收獲的喜悅,秋天的天空的愛(ài)是博大的,因為它是一個(gè)戀人,一個(gè)母親。

關(guān)于天空的作文7

  晚飯后,我坐在陽(yáng)臺上。仰頭觀(guān)看滿(mǎn)天星星,晴朗夜空,星光閃爍,我被這密密麻麻繁星陶醉了。

  繁星撒滿(mǎn)了天空,那樣密。那星星,如綻放在茵綠草坪上五彩斑斕鮮花,純潔而美妙;又如最天真孩童那清澈透明黑珍珠眼眸,可愛(ài)而簡(jiǎn)單;或許它更像一顆顆鑲嵌在光滑柔軟黑天鵝絨大衣上閃爍耀眼稀世鉆石,高貴而華麗太美了。勾魂美,攝人心魄美!那樣星,奪走了月光芒。它開(kāi)始黯淡,只是朦朦昏黃。有思慮朦朦朧朧煙霧依然癡心于她,輕輕地環(huán)抱,若有若無(wú)沖淡了月亮光。突然,流星飛過(guò),在天空中劃出一道美麗弧線(xiàn)。我不由感嘆,人生又何嘗不是像流星這樣呢?人一生是短暫,而我們活著(zhù)就是為了讓我們人生能夠綻放光彩。雖然可能只是曇花一現或是如流星飛逝。但就在那一瞬間綻放出畢生光彩有人活得自由快樂(lè ),有人活壓抑消極。于是,對于人生有了很多不同解釋?zhuān)腥顺鹨曔@個(gè)世界,憎惡自己人生,有人卻喜愛(ài)這個(gè)世界,快樂(lè )地面對自己人生。當人生出現諸多困難煩惱時(shí),有人覺(jué)得死亡是一種解脫,可以不再為世間瑣事而煩惱,猛然記起一句話(huà)有人曾說(shuō):“活著(zhù),記錄一種狀態(tài),一種只有死亡才可以結束掉狀態(tài)!钡劳霾⒉皇悄芙鉀Q一切辦法,這只不過(guò)是膽小人想逃避一切一種手段而已,不愿面對一切,便想結束掉這一切。

  想了又想,我所追求,不就是恒星和流星嗎?如流星般燦爛輝煌,在別人心中烙下印記。那一瞬間光芒,照亮所有心角落,然后帶者美好夢(mèng)想啟程。但我又追求恒星,不是那么閃亮,但卻能恒久。永遠在天空中占據著(zhù)某一個(gè)角落,默默做守護天使,為善良人祈禱我真想變作一顆閃閃星星,在天空上俯視這大地……

關(guān)于天空的作文8

  從小我就對天空情有獨鐘。沒(méi)人陪我玩時(shí),我總是坐在小板凳上,別人總會(huì )說(shuō)我好乖,一聲不吭的。卻沒(méi)有人知道我正在天空“遨游”,眼里充滿(mǎn)了快樂(lè )和新奇。

  也許小時(shí)候只是感覺(jué)天空很有趣,而隨著(zhù)漸漸長(cháng)大,對于天空我有了不一樣的感覺(jué)。

  每一刻的天空幾乎都是不一樣的,而每一種的天空給我的感覺(jué)也是截然不同的。每一天的早晨都是新的開(kāi)始,太陽(yáng)也許會(huì )悄悄地從混混沌沌的云中露出臉來(lái),邊上的云兒可沾了光,披上了金色或彩色的衣裳。這當然是個(gè)理想的早晨。要是烏云占了上風(fēng),天空可就沒(méi)那么美了。一片黑壓壓的,感覺(jué)很死沉,弄得人心情都不好。

  我向來(lái)喜歡晴天,看著(zhù)那蔚藍的晴天,高掛著(zhù)一刻金黃熾熱的“火球”。別提心里有多爽了。月有陰晴圓缺,天空是同樣的。有晴天就會(huì )有雨天,當天空一片灰白,下棋綿綿小雨,有些人有些事也許會(huì )浮現在腦海中,最后便跟著(zhù)天空一起掉淚了。天空的美也許會(huì )在傍晚展現得淋漓盡致。別的不說(shuō),就說(shuō)那云。無(wú)論是那魚(yú)鱗般的云鋪滿(mǎn)天空還是那卷云飄逸,都讓人驚嘆不已,加上那陽(yáng)光 對它們進(jìn)行調色,整個(gè)天空便是一個(gè)美麗而虛幻的仙境了。

  不過(guò),天空帶給我的不僅僅是這些美麗的景象,他更多的是安慰和凈化了我的心靈。

  有人說(shuō)想哭的時(shí)候看看天,眼淚就會(huì )流回去了。其實(shí)只是讓淚水從臉頰滑落。而我想哭的時(shí)候看看天空,看著(zhù)天空那廣闊無(wú)垠,不知不覺(jué)就不想哭了。也許是天空給予我一種力量,使我堅強勇敢。這聽(tīng)起來(lái)有些荒謬,確是事實(shí)。其實(shí)無(wú)論是太陽(yáng)高照還是陰雨綿綿,天空都會(huì )給我一些快樂(lè )和安慰,它就像天使守護著(zhù)我

  大多數人可能會(huì )覺(jué)得的,我喜歡天空,那長(cháng)大一定想做一名宇航員在天際遨游。那就錯了,我一點(diǎn)也不想,我只想在地上靜靜地看著(zhù)它,靜靜地感受和回味它帶給我的快樂(lè )。

關(guān)于天空的作文9

  我的天空是什么?我的天空是書(shū)本和日記,她們帶給了我知識和覺(jué)悟。她們就像那廣闊的藍天,包容下我。

  時(shí)光倒流,我仿佛回到了兩年前的一天。我又遲到了,背著(zhù)書(shū)包在門(mén)衛室內等著(zhù)國歌放完后沖入學(xué)校。本來(lái)想回班后這件事就過(guò)去了,最多是被嘲笑一頓。正當我想偷偷溜進(jìn)教室時(shí),被老師發(fā)現了。他一把拎住我這個(gè)“慣犯”的書(shū)包帶子,把我拖到了教室門(mén)外,這還不算,她還在講臺上大聲的批評了我嚴重遲到的行為,要同學(xué)們引以為戒。我的眼淚被逼的嘩嘩直流,心里很不平衡。再接下去的時(shí)間里,我都覺(jué)得同學(xué)們一直看著(zhù)我,使得我滿(mǎn)臉通紅,把頭深深地埋在雙臂之間。

  回到家后,我迫不及待的翻開(kāi)日記本,寫(xiě)下了這件事,狠狠地發(fā)泄了自己對老師的不滿(mǎn)的情緒,字也寫(xiě)得非常糟糕,那龍飛鳳舞的字體可能只有我自己看的懂吧!寫(xiě)完后,我的心情平穩了一些,可還是對她的行為耿耿于懷。我又翻開(kāi)了一本課外書(shū),漫無(wú)目的地翻看起來(lái),希望自己盡快忘記這件事。書(shū)頁(yè)被我翻得“嘩嘩”直響,我的眼睛瞄來(lái)瞄去,提不上勁兒看書(shū)。一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,三分鐘過(guò)去了……我在書(shū)中翻找了好久,才被一篇名叫《菲利斯家的學(xué)習課》的文章所吸引,文中講述了老師幫助了孩子在不知不覺(jué)中學(xué)到知識的事。我發(fā)現了老師美好的一面:傳授我們知識,讓我們有能力去創(chuàng )造更加美好的未來(lái)世界。

  放下了書(shū),我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。一陣夜風(fēng)從窗戶(hù)里吹進(jìn)來(lái),吹開(kāi)了我放在書(shū)桌上的日記本。書(shū)頁(yè)快速的一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)發(fā)出聲響。一會(huì )后,書(shū)聲停止了,那一頁(yè)上是一篇日記,我伸手拿過(guò)日記本,心情甚好的看起那一篇日記,看著(zhù)看著(zhù)竟發(fā)現,那篇文章是我寫(xiě)來(lái)贊美老師的,筆記工工整整,清晰可見(jiàn)。一霎間,我心潮涌動(dòng),對我今天的行為感到無(wú)比的內疚。

  !我的天空湛藍湛藍的,包容下了我!

關(guān)于天空的作文10

  少年了,長(cháng)大了,成年了,扇扇翅膀,飛走了,還會(huì )想起是誰(shuí)在背后默默守候嗎?也許都已經(jīng)忘記了。

  曾經(jīng)聽(tīng)著(zhù)一首歌長(cháng)大。那熟悉的旋律,彈跳的音符,都在心中流淌?苫仨^(guò)去,那曾經(jīng)一幕幕,怎麼也無(wú)法忘記。雖然經(jīng)歷著(zhù)歲月的沖擊,但仍記憶猶新。想起那時(shí),第一次背著(zhù)小書(shū)包踏進(jìn)學(xué)校,有多少個(gè)不愿意?總是一步三回頭。漸漸長(cháng)大了,在離開(kāi)那所自己熟悉的學(xué)校,那是戀戀不舍的。每個(gè)人可不都如此?從哭鬧著(zhù)去上學(xué),再到戀戀不舍得離開(kāi)。只留下了那些美好的回憶。但放遠眼界,這才是知識旅途中的的一個(gè)臺階,第一個(gè)站點(diǎn),以后路途還很遠。自己的童年,雖然沒(méi)有多么富裕的生活,但我很滿(mǎn)足。有人疼愛(ài),有人陪伴,有人夸獎,有人鼓勵,我就是幸福的。

  曾經(jīng)讀著(zhù)一句名言向前進(jìn)。雖然有磕磕碰碰,但是一句句名言就如絲絲春雨滋潤著(zhù)我,也是一種莫大的鼓勵。從哪里跌倒了,就從哪里站起來(lái)!我們還年輕,我們有活力。怕什么困難,怕什么挫折,我們可以,站起來(lái)繼續向前進(jìn)!哪怕要經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨,堅持就是勝利;哪怕有多少困難阻撓我們,相信自己,我們可以,可以是第一!曾經(jīng)看著(zhù)一部電影長(cháng)大。經(jīng)歷著(zhù)時(shí)間的沖洗,好的永遠都是好的。還有什麼值得懷疑?青春時(shí)期,有多少次與爸媽頂嘴,有多少次傷了他們的心,也有多少次的叛逆。也許這代表不了什么,但多少也有紀念意義。在這成長(cháng)道路上,留下了一個(gè)深沉的腳印?粗(zhù)青春劇,盯著(zhù)偶像片。脫下偽裝,做回真正的自己。

  一次一次傷心,一次一次哭泣。成長(cháng)道路上,這也是難免的,從年幼無(wú)知,再到成熟穩定。但你知道嗎,總有一對高大的身影默默的給你鼓勵,給你勇氣。那個(gè)名字叫父母?吹剿麄円惶煲惶煲(jiàn)老,皺紋也越來(lái)越深,銀絲也越來(lái)越多。拿著(zhù)鏡子,照照自己的人生,究竟有沒(méi)有意義。只有自己才是自己的鏡子呀。

  歲月流年,時(shí)間似飛劍,光陰不等人。逝去了,在懂得珍惜,已經(jīng)晚了。青春在冥冥中流逝,你是否在珍惜。

關(guān)于天空的作文11

  每當聽(tīng)到:“藍藍的天上白云飄,白云下面馬兒跑,揮動(dòng)鞭兒響四方,百鳥(niǎo)齊飛翔!边@首歌,我的腦海就會(huì )浮現出一大片寬闊無(wú)邊的大草原,多想騎著(zhù)馬揮著(zhù)鞭,追逐著(zhù)朵朵白云,大家一起在草原上盡情地玩耍、深深地呼吸清新的空氣……

  這個(gè)愿望還沒(méi)實(shí)現,在兩年前卻讓我認識了一個(gè)筆畫(huà)很多的字:霾!打開(kāi)電視,氣象預報和新聞中不時(shí)會(huì )看到和聽(tīng)到這個(gè)可怕的字。那會(huì )兒,寧波的天空有時(shí)也變臉了,灰蒙蒙的,眼前的高樓消失了,路燈朦朧了,路上的汽車(chē)也變得像蝸牛一樣慢慢爬行了。天空變得那么恐怖,那么猙獰,行人紛紛躲進(jìn)了家門(mén),有時(shí)我會(huì )隔著(zhù)窗戶(hù),望著(zhù)欲哭無(wú)淚的天空不安地問(wèn):“天空,你怎么了?生氣了?”

  我開(kāi)始討厭甚至憎恨人類(lèi),現代工業(yè)的過(guò)度排放和污染,終于迎來(lái)了大自然對人類(lèi)無(wú)言的懲罰。

  人們開(kāi)始覺(jué)醒了,雖然醒得遲了點(diǎn),但為時(shí)不晚,大家都開(kāi)始想方設法地給天空“洗臉”,齊心協(xié)力從源頭治理污染,讓天空重新煥發(fā)笑顏。

  又是一個(gè)美好的周末,太陽(yáng)如期而出,透過(guò)窗戶(hù)照到我的臉上,我一伸懶腰,骨碌起床,打開(kāi)窗戶(hù),春天的氣息撲面而來(lái),傾瀉到臉上透徹全身。樓下盛開(kāi)的櫻花也正沐浴著(zhù)暖暖的陽(yáng)光,樹(shù)叢里不時(shí)撲棱地飛出小鳥(niǎo)劃向天空,小河里有星星點(diǎn)點(diǎn)的水暈在一圈一圈地擴散開(kāi)來(lái),那是小魚(yú)兒爭向問(wèn)候天空,藍藍的天空中遠處有幾縷白云在隨風(fēng)嬉鬧……看著(zhù)這一切,我或許也醉了。

  “想什么呢?快去準備一下,今天我們去天童森林公園!”老爸不知什么時(shí)候站到了我的身后,嚇我一大跳!

  對呀,天空開(kāi)心了,我們應該出去郊游一下,去分享天空的快樂(lè )!

  車(chē)從寧波東駛上繞城高速,我打開(kāi)天窗,仰望著(zhù)天空,開(kāi)始追逐白云……我不禁問(wèn)老爸:“天空這么干凈,晚上應該能看到星星吧?”老爸很肯定地說(shuō):“必須的!還是滿(mǎn)天星!”

  我想:寧波是一座幸福城市,那么她的天空肯定也是幸福的!

關(guān)于天空的作文12

  美麗丹東,好景無(wú)限,處處都似塞外桃園,如人間仙境。當我駐足那青山秀水旁,看山水相依,含情脈脈,心中便漾起層層波瀾;當我輕撫那紅花綠葉時(shí),看花葉相襯,傾國傾城,心中便感到情意綿綿;當我漫步那銀杏街道,看落葉紛紛,“黃蝶”起舞,心中便萌生似海深情;當我眺望那無(wú)垠稻田,看一片金黃,麥浪滾滾,心中便充滿(mǎn)愛(ài)意無(wú)限。但這些都不是我的真愛(ài),我鐘愛(ài)的是丹東這片遼闊富饒的土地之上的那片潔凈湛藍的天空。

  丹東的天空——純凈,好似無(wú)瑕的寶玉。偶爾有幾朵白云在天空中飄飄蕩蕩,給天空平添了幾分棉花糖的甜味。丹東的天空永遠那么湛藍,永遠那么純凈,好像被海水洗過(guò),被清風(fēng)濾過(guò),永遠那么一塵不染,就像生長(cháng)在這片天空下的丹東人那顆顆善良,純潔的心。丹東的天空,是純凈心靈的寫(xiě)真。

  丹東的天空——絢麗。傍晚時(shí)分,天空中那團團銀灰色的云朵,倏地披上了彩錦,慢慢地伸展開(kāi)來(lái)。那一片富麗堂皇的彩霞,好似燃燒著(zhù)的火光,將整個(gè)天空染成了赤紅的綢緞。隨著(zhù)瞬息萬(wàn)變的彩霞,天空也時(shí)刻變化著(zhù)情感,它仿佛是一個(gè)多情善感的.女子,有喜悅而溫柔,盡情地潑灑著(zhù)色彩。整個(gè)天空就是一個(gè)仙山瓊閣,書(shū)寫(xiě)著(zhù)絢麗的童話(huà)。

  丹東的天空——潑辣。當濃云升騰起來(lái)時(shí),就成了一個(gè)奔馬場(chǎng),翻江倒海,推濤助浪,簡(jiǎn)直是千軍萬(wàn)馬擺開(kāi)了戰場(chǎng),彌漫了整個(gè)天空。此時(shí)的天空,不再端莊嫻靜,而是氣勢磅礴,若天馬行空,似猛虎下山,如蛟龍出海,像野馬脫韁。它好像感受到了人間那恢弘騰達的發(fā)展,所以,挾雷裹電前來(lái)與大地一起狂歡。這天空,真不遜于那“飛流直下三千尺”的氣魄!

  丹東的天空,不能用短短幾句話(huà)就將它概括,因為它實(shí)在是太美妙了。時(shí)而溫文沉靜,時(shí)而狂野瀟灑,它夠得上是丹東一道亮麗的風(fēng)景,F在,你抬頭看看天空吧,此時(shí)的天空是七彩紛呈的絢麗,還是純凈無(wú)瑕的蔚藍呢?

關(guān)于天空的作文13

  慵懶的靠在椅子背,回想今天一天的所作所為。一縷刺眼的陽(yáng)光透過(guò)明亮寬大的窗子斜射進(jìn)來(lái),慌不及像彼岸花般刺痛我的雙眼。我本能地用左手將眼睛擋了起來(lái)?申(yáng)光卻像個(gè)調皮的孩子,又打著(zhù)鬧著(zhù)從指縫中溜進(jìn)了來(lái)。這時(shí),嘴角不覺(jué)上揚,起身,便放下了所有憂(yōu)愁與煩惱去追逐那調皮的孩子——陽(yáng)光。

  出了家門(mén),一個(gè)人漫步在小路上。好在冬天的傍晚并無(wú)多少人,呵呵。正合我意。不知不覺(jué)來(lái)到了公園。心情大好,不如跟著(zhù)陽(yáng)光也在“孩子”一回吧!我奔跑到木橋,從第一層玩起了跳階梯,抬起左腳,用右腳先跳一階梯,再放下左腳,抬起右腳再跳一階梯,跳啊跳,在陽(yáng)光的陪伴下,我好像找回了童真,玩的不亦樂(lè )乎。放下了不少,也釋?xiě)蚜瞬簧佟?/p>

  玩累了,我就又安靜地在陽(yáng)光的余暉下慢慢地走著(zhù)。路過(guò)一條用不同顏色石頭鋪成的小路,我又來(lái)勁了!班。黃色吧。恩,就走這個(gè)!蔽沂掌鹨粭l腿,只用一只腳去蹦黃色的石頭。還記得,這是我兒時(shí)最喜愛(ài)的游戲呢?墒菚r(shí)間真的留不住,好想捧起一把細沙,任你百般“挽留”,它終會(huì )從你指縫中一點(diǎn)一點(diǎn)流失

  坐在路邊的長(cháng)椅上,百無(wú)聊賴(lài)地踢著(zhù)腳邊的石子,無(wú)意間撇見(jiàn)樹(shù)林里的花兒,我不明白,花兒開(kāi)這么美究竟為了什么?我在百思不得其解時(shí),想起了媽媽常說(shuō):美麗的花兒會(huì )結碩大的果實(shí)。我懂了,希望可以使生命美麗起來(lái)。

  太陽(yáng)漸漸落下,天邊最后一抹陽(yáng)光也黯淡了下去,被淡淡星光所取代。雖然陪伴我的陽(yáng)光沒(méi)了,可內心所感卻逐漸增加。望著(zhù)天上的星星,突然感覺(jué)勞累了一天時(shí),去公園和陽(yáng)光嬉戲也是個(gè)不錯的選擇。

  從那以后,每當思想放空時(shí),身心疲憊時(shí),我就會(huì )獨自一人去自己的那另一個(gè)天地,去尋找自我,緩解疲勞。

關(guān)于天空的作文14

  雪花在窗外飛舞,外面的世界像磁鐵般將我的目光牢牢吸住,而我卻只能無(wú)奈地隔著(zhù)一層冰涼的玻璃,凝望自由的天空自從進(jìn)入六年級后,我的小學(xué)生活變得更加無(wú)趣了。每個(gè)星期都是三點(diǎn)一線(xiàn):家,學(xué)校,補習班。我從三年級起就過(guò)著(zhù)這種慘不忍睹的生活。如今到了六年級,我的生活更加枯燥乏味了。

  學(xué)校里,每天不是語(yǔ)文就是數學(xué),偶爾有一節英語(yǔ)課。數學(xué)課時(shí),老師在講臺上唾沫橫飛,我聽(tīng)得昏昏欲睡,也只能挺直腰板,認真聽(tīng)課。寫(xiě)數學(xué)作業(yè)時(shí)也必須分秒必爭,專(zhuān)心做試卷。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,老師在講臺上監視著(zhù)我們。我不由得握緊手中的筆,一題一題認真對答。下課鈴聲響了,我高興地將一張寫(xiě)滿(mǎn)字的試卷交上,迎來(lái)的卻又是一張雪白的試卷。而樓下總是傳來(lái)喧鬧的聲音,我只能皺緊眉頭又開(kāi)始埋頭苦干。好不容易,老師說(shuō)下課了。我還沒(méi)來(lái)得及高興,折磨人的上課鈴聲又響了。數學(xué)老師笑瞇瞇地從前門(mén)走出,語(yǔ)文老師便從后門(mén)板著(zhù)臉走進(jìn)。我的心都快碎了呀。

  周末,我正睡得香甜,老媽卻將我的被子一把掀起,冷得我瑟瑟發(fā)抖。我搓搓眼睛,稀里糊涂的去補習班了。我打著(zhù)哈欠,心里嘀咕著(zhù):唉,我這可憐的娃子,大清早沒(méi)懶覺(jué)睡,去補習班受罪呀。唉上了公交車(chē),我搖搖晃晃,一路顛簸,終于來(lái)到了補習班。我被關(guān)在沉悶的教室里,無(wú)助地看著(zhù)老師在講臺上粉筆飛舞,無(wú)助地拿起筆做著(zhù)手中的難題。思維不斷拓展,可是我的心卻傷痕累累。我揮舞著(zhù)手中的筆,各式各樣的公式、數字,還有那些定律從我的腦海中飛過(guò),占據了我的想象天地。我一只手托著(zhù)城中的腦袋,疲憊的雙眼看著(zhù)各種復雜的題目,不由得感到有那么一絲煩躁,一絲從心底深處傳來(lái)的傷感和無(wú)奈。有時(shí),我也會(huì )幻想:如果將大人們囚禁在易拉罐里,而我們卻在蔚藍的天空下,碧綠的草地上呼吸著(zhù)新鮮的自然空氣,自由自在地玩耍,那該有多好!

  雪花憂(yōu)傷地墜落人間,白雪精靈是那么純潔,我向往著(zhù)窗外的世界。

關(guān)于天空的作文15

  呆望著(zhù)窗外那棵凋零的銀杏樹(shù),任風(fēng)兒吹拂著(zhù)臉頰。拼命的告訴自己:你,已經(jīng)十四歲了。十四歲的我們正值那一個(gè)個(gè)關(guān)乎命運的人生轉折點(diǎn),面對一個(gè)個(gè)的挫折和困難。而我們的生活卻也仿佛心中那絢爛的天空,變化莫測!

  十四歲的天空是灰色的。面對家長(cháng)和老師們的斥責,面對著(zhù)同學(xué)們對你的種種不滿(mǎn)。天空仿佛是遮上了烏云,是那么的渾濁。坐在書(shū)桌上,望著(zhù)那些堆積如山的作業(yè)。其實(shí),我寧可自己什么也不做?粗(zhù)鬧鐘上的時(shí)間一圈圈轉動(dòng),看著(zhù)那時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)從我手中消逝。但是這種頹廢的方式我做不到,我寧可放棄那些玩樂(lè )的時(shí)間,也得把那些難題一一解決,因為我們和從前不一樣了.......十四歲的天空是紅色的。十四歲的我們是充滿(mǎn)熱情的,十四歲的我們是積極向上的,十四歲的我們是不手任何束縛的。我們獨來(lái)獨往,我們我型我素。面對那些無(wú)謂的流言飛語(yǔ),面對那些無(wú)理的斥責,我們會(huì )反抗,我們敢頂嘴。就像一個(gè)個(gè)不服輸又輸不起的小孩子。十四歲的天空是白色的。白色是神圣的,白色是純潔的。十四歲的我們正處在種種不良誘惑下,處在種種紛爭、種種不公平的待遇下,心兒依舊水晶般透明,毫無(wú)雜質(zhì)。十四歲的我們是真摯的,對朋友真摯,對頭學(xué)真摯,就像那梔子花班的友誼,純純的,淡淡的.....十四歲的我們就像一種經(jīng)歷變遷的年華。十四歲的天空顏色絢麗多姿。天空是灰色的,那是頂著(zhù)重重的壓力和怨恨。天空是紅色的,那是我們火一般的熱情和叛逆。天空,有是白凈的,那是帶著(zhù)梔子花般的友誼和透明的心靈。

  那銀杏樹(shù)又開(kāi)始落葉,那種落葉歸根般的凄涼,仿佛要把我的十四歲天空就此掩埋,我不舍,我難忘......放不開(kāi)那十四歲,放不開(kāi)那花一般的雨季

  十四歲的天空是那么的特別,是那么的絢爛,珍視那天空,珍重那個(gè)十四歲!

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