【精華】天空的作文5篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的天空的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

天空的作文 篇1

　　早上的白云在藍天上悠閑的散步，一切都是那么的寧靜。漸漸的，太陽(yáng)慢慢的露出了笑臉。天色也隨著(zhù)時(shí)間變成湛藍色了�？茨撬{的發(fā)白的天空，似乎看不到一片云。

　　中午的時(shí)候，再看那湛藍的天空的時(shí)候，只見(jiàn)天空上又多了幾片又白又胖的云朵。那些云在天空飄動(dòng)著(zhù)，一會(huì )像一只可愛(ài)的小兔子，一會(huì )又像一只肥肥胖胖的大熊貓，還有的像高山，有的像瀑布……中午的云變化多端，奇形怪狀。

　　晚上的時(shí)候，天空中那些白白的云朵散了，天色變成了深藍色，太陽(yáng)下山了，金黃色的太陽(yáng)就像被淡色的晚霞包圍著(zhù)。整個(gè)天空都沉浸在黃昏當中，美極了！

　　我愛(ài)這變化多端美麗的天空！

天空的作文 篇2

　　夏季。黃昏。

　　窗內，屋里的空氣使我窒息，它像是一把枷鎖把我困在這黑壓壓的地方，疲倦于那些作業(yè)與書(shū)本，我無(wú)奈的放下筆，偶一抬頭，看到了窗外。那風(fēng)景迫使我輕輕的打開(kāi)了窗

　　窗外，空氣清新的令我陶醉，它像是一把鑰匙打開(kāi)了自己心靈之窗。聽(tīng)，鳥(niǎo)叫聲多么清脆�？�，樹(shù)葉也正歡迎著(zhù)我的到來(lái)，我托起下巴，望著(zhù)天空出了神，自己仿佛在等待一場(chǎng)煙火的綻放，等待一次生命的輝煌.

　　那片天空干干凈凈的——很純.夕陽(yáng)仍?huà)煸谔爝�，那光線(xiàn)似乎不怎么強烈。使我的心如同天空般清澈！任空中一切無(wú)邊無(wú)際的東西解讀我的心情，感覺(jué)自己似個(gè)嬰兒，安靜的躲在母親懷里，那樣的安心舒適。沒(méi)有大人們常說(shuō)的傷感，只是感到一絲寂寞與孤獨�？墒�，誰(shuí)會(huì )在熱情如火的夏季感到寂寞難耐呢？然而，我的內心任它侵犯。我在漸漸長(cháng)大，但我也固執的認為天空在和我一起長(cháng)大。這是成長(cháng)的代價(jià)嗎？必須要用“憂(yōu)傷，心碎，痛苦，空洞”等類(lèi)似于這樣的詞語(yǔ)形容成長(cháng)嗎？哦不，我不想。我要讓自己今后的每一天，每一秒都過(guò)得充實(shí)。為了自己的理想，寂寞算得了什么，困難又算得了什么��！至少我不是一個(gè)人，天空還在看著(zhù)我。未來(lái)就像這天空，望不到盡頭，永遠是個(gè)未知數。但我相信，只要踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，總有一天我有屬于我的天。

　　夜晚窗內，我打開(kāi)燈，提起筆，繼續埋頭寫(xiě)作業(yè)，窗外，清冷的月光像一道寬大的瀑布，一瀉而下，又若那純美的白綢緞，充滿(mǎn)著(zhù)夢(mèng)幻的色彩。在某個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，再看窗外的天空，我會(huì )覺(jué)得生命力不只是灰色，還有彩虹……

天空的作文 篇3

　　每個(gè)人都有自己的世界，而我的世界只要一本書(shū)，一杯水，一扇窗，一盞燈，一個(gè)安靜的環(huán)境就行了。

　　沒(méi)錯，我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的人。

　　你別看我平時(shí)愛(ài)笑愛(ài)玩，當我靜下心來(lái)，捧著(zhù)書(shū)時(shí)，你會(huì )發(fā)現我像是變了一個(gè)樣。我最癡迷的是懸疑，推理小說(shuō)，這些故事情節揪人心，提心吊膽的，可它背后的道理很深刻！結局總是讓人意想不到，發(fā)人深��；我很享受看這類(lèi)書(shū)的過(guò)程，既能讓我領(lǐng)會(huì )到細節的重要性也能鍛煉我的思維。

　　我最崇拜的是日本著(zhù)名作家東野圭吾，他的作品我幾乎都有，每一本書(shū)都教會(huì )我做人的基本要求，我結合了所有作品得出了一個(gè)規律：世上沒(méi)有完美的犯罪，更不可能天衣無(wú)縫！

　　我的興趣愛(ài)好也特別廣泛，鋼琴是我的伙伴，一直以來(lái)開(kāi)心難過(guò)時(shí)它都是我傾訴的對象。美妙的琴聲把我帶入音樂(lè )的世界，不僅陶冶了我的情操更改變了我的性格，從以前的膽怯到現在的勇敢樂(lè )觀(guān)。

　　我最大的愛(ài)好是寫(xiě)日記，從五年級開(kāi)始我就喜歡在假期寫(xiě)日記，記錄一天的所聞所感，一位作家說(shuō)過(guò)，愛(ài)寫(xiě)作會(huì )寫(xiě)作的人哪怕生活中的一片葉子都可以寫(xiě)的很出色！誰(shuí)知我這一寫(xiě)就堅持了三年，現在我已經(jīng)有了兩本自己的日記，里面記錄的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我的成長(cháng)，好的壞的都可以在日記中傾訴，何況十四歲的我正是豆蔻少女，每天都有有趣的事情或煩心事發(fā)生。有時(shí)看著(zhù)自己寫(xiě)的事與腦海里浮現出的那個(gè)畫(huà)面結合一回憶，真是有趣呢！當然，對于自身來(lái)講更有的是一種成就感……

　　其實(shí)我也和大多數的小孩一樣，愛(ài)看電視，不過(guò)我爸就經(jīng)常說(shuō)我看電視可以把自身帶入情境中真是厲害！這該如何解釋?zhuān)靠吹接腥俗鰝�天害理的事情，我的內心如刀絞一般，刺心的痛！淚水也不知不覺(jué)地流下來(lái)，有時(shí)竟忍不住抱著(zhù)枕頭煽情地痛哭。在看搞笑片子時(shí)，我笑得合不攏嘴，電視能帶給我喜怒哀樂(lè )但更多的讓我獲得知識和教育。

　　我的世界多姿多彩，平淡到只需要一本書(shū)；充實(shí)到每天做好自己，堅持寫(xiě)日記！這就是我，個(gè)子不高但愛(ài)笑愛(ài)玩的女孩，我叫陳蕾佳，不妨和我交個(gè)朋友吧？

天空的作文 篇4

　　這個(gè)聲音比我以前聽(tīng)到的任何聲音都要大，而且顯的更加刺耳，這意味著(zhù)什么？意味著(zhù)我不可能再有未來(lái)，到了這時(shí)所的一切都顯得渺茫，沒(méi)有希望，這里扼殺了太多的東西，這里仿佛是十八層地獄讓人痛欲生。

　　這堵高墻仿佛遮住了所有的，甚至讓人無(wú)法呼吸，這里的每個(gè)人和我一樣都獨了不可挽回的大錯，這里的是陰沉的，有時(shí)讓人喘不過(guò)氣來(lái)。

　　這幾天，除了睡和吃剩下就是學(xué)習或者打批一下周邊的了生，就無(wú)事可做了，當然只要你愿意還可以反思一下你的過(guò)去或者說(shuō)想象一下你的未來(lái)，這對我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)意義也沒(méi)有，在無(wú)聊中注意到了一位，她顯的很柔弱，但長(cháng)得卻很可愛(ài)，于是無(wú)聊中就開(kāi)始注意她了。

　　幾天下來(lái)觀(guān)察，發(fā)現她很安靜，不怎樣與人交流。那天我們在掃秋天的落葉，她掃一會(huì )兒然后抬頭看遠方的天空，流露出傷神的目光，過(guò)一會(huì )兒再看，然后一直這樣。后來(lái)她去倒垃圾時(shí)，風(fēng)一吹，她的樹(shù)葉全散落了，于是我去幫她，她抬頭看我，然后笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝”就這樣我們相識了。

　　我不知道她過(guò)去曾經(jīng)歷過(guò)什么，但我想一定很悲慘，看她的樣子所犯的錯似乎我還重想知道她的過(guò)去，但是這卻成為了一道疤痕，揭開(kāi)會(huì )讓她重新經(jīng)歷一次讓她痛不欲生，可最后我還知道了那個(gè)慘卻又讓人憎恨的過(guò)往。

　　“為什么總是這樣愁眉苦臉的？”她對我說(shuō)。

　　我說(shuō)“來(lái)到這兒什么都沒(méi)有了只剩下這些了�！�

　　“你犯了什么錯？”

　　“一時(shí)過(guò)激把對方送進(jìn)了醫院�！�

　　“傷得怎么樣？”

　　“我想大概永遠站不起了吧，那你呢，不要談我了�！�

　　“我？”

　　“嗯”

　　“我是個(gè)孤兒，從小在孤兒院長(cháng)大的，六歲那年被一對夫婦收養了，剛開(kāi)始得還很了，不過(guò)12歲那年養父為了救我出車(chē)禍了，養母整個(gè)人都變了，她認為是我害了養父，于是每天拿我出氣�！�

　　我想不明白這跟無(wú)辜的她有什么關(guān)系？我說(shuō)：“那你反抗了？”

　　“有，可是那不用，我甚至報了警，可她卻用針扎我，扎的我全身都好痛好痛”說(shuō)著(zhù)她把全身倦了起來(lái)，仿佛針眼依然殘留在她身上一樣，我替她感到了痛楚。

　　“沒(méi)有人相信我的所過(guò)得生活，因為她偽裝的太好了，太完美了，沒(méi)辦法我只雪跟我的網(wǎng)友們訴苦，希望她們能夠給我安慰”停了一下后她又看了看墻外的天空說(shuō)“于是有那么一天我無(wú)法忍下去了，給她吃的東西里下了老鼠藥我看著(zhù)她在我面關(guān)掙扎著(zhù)，那因恐懼而扭曲的臉龐，我恨她，我情愿在孤兒院落里生活，然后我笑了，卻是苦笑，因為我又想在世時(shí)，我們在一起的，她死了，我后悔極了同時(shí)又感到特別的害怕，于是我自己的清醒，想著(zhù)下來(lái)該怎么做，然后我找了一根筆一張紙，我在上頭寫(xiě)下了字……”

　　我想她總該不會(huì )去自殺吧寫(xiě)遺囑。

　　“我拿著(zhù)那張紙走了出來(lái)，向公安局走去�！�

　　她想要自殺嗎？為什么要拿那張紙？

　　“然后走到值班室那兒，趁無(wú)人時(shí)把紙放了上去，上頭寫(xiě)了我家的地址，然后我跑了出來(lái)，不停的跑……”

　　想告訴警察家里出不了，可為什么又中逃跑呢，能去哪兒呢？

　　“我跑到了網(wǎng)吧�！�

　　死前也準備痛快一下吧。

　　“然后我跟我聽(tīng)網(wǎng)友們一一道別了感謝她們一直以來(lái)給我那么多的安慰�！�

　　原來(lái)這樣，我有種苦笑的感覺(jué)。

　　“最后聽(tīng)了那讓我誹討厭的聲音之后就來(lái)到這里了�！�

　　我看著(zhù)她說(shuō)：“為什么不多聊一會(huì )呢？”

　　“哈哈”她笑了說(shuō)：“我怕最后舍不得走了，更重要的原因便是我還愛(ài)他們，我想贖罪�！�

　　“感到很難吧�！�

　　“不，輕松了許多，知道嗎？隔壁的天空似乎很美，可惜我再也無(wú)法回去了�！�

　　“為什么？只要還活馘定可以再回去的活著(zhù)就有希望�！�

　　她搖了搖頭說(shuō)：“因為我始終無(wú)法原諒自己”

　　“相信我，你一定會(huì )再回去的�！�

　　她又笑了說(shuō)：“你一定會(huì )再回去的`�！�

　　她又笑了說(shuō)；“隔壁的天空，似乎很美也很精彩，但那不是我的天空，我唯一的希望便是站在這無(wú)方，注視著(zhù)這隔壁的天空，那可望卻不可既的，無(wú)法再去觸摸厄�！�

　　“可是隔壁的天空永遠在那里希望是有的�！�

　　她又笑了說(shuō)：“你明白就好”，然后她站起來(lái)走了，背影很孤單，有一種失落感，為什么她要說(shuō)這些，是為了明白希望從未消失只要我愿踏入隔壁的天空。然后我也笑了，是無(wú)耐的笑。

　　那以后，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她，就當我以為這是一場(chǎng)夢(mèng)也，我聽(tīng)到有人說(shuō)前幾天有個(gè)女孩從那高墻上跳了下去死了，我聽(tīng)后有些振驚了，不過(guò)后來(lái)我明白那就是她，其實(shí)她列想在踏入隔壁的天空，只不過(guò)她實(shí)在無(wú)法原諒自己，就把這種希望寄托在我身上，我想了之后，微笑著(zhù)說(shuō)：放心吧，我去去隔壁的天空，遠離這個(gè)痛楚的地方，重新做人，做一個(gè)普通平常的人。

天空的作文 篇5

　　看到你，總想起那句詩(shī)“我是天空里的一片云，偶爾投影在你的波心……”，因為你總像云一樣，輕輕地來(lái)又輕輕地去。

　　上課前，我埋頭快速地抄著(zhù)筆記，不知過(guò)了幾分鐘，我不經(jīng)意抬頭一望，果然，歷史老師又靜悄悄地站在講臺上了。此刻，她正低頭認真地打開(kāi)電腦里的課件。

　　“歷史老師，你上節課講得好快呀，我筆記都來(lái)不及抄�！蔽乙贿叧�筆記，一邊無(wú)聊地隨口抱怨。

　　歷史老師抬頭認真看著(zhù)我，習慣性地點(diǎn)了一下頭后說(shuō)道：“快是快了點(diǎn)，不過(guò)別的老師大多已經(jīng)上完了，正在復習。我就是怕你們有些人跟不上，所以已經(jīng)放慢了腳步了。像你，應該不會(huì )覺(jué)得快吧？”

　　看著(zhù)老師微帶笑容的臉，我呵呵一笑，輕松地回答道：“還好吧，只不過(guò)確實(shí)有很多人跟不上。畢竟人總是有聰明和不聰明之分�！�

　　我只是隨口一嘚瑟，以為老師不會(huì )回答�？墒抢蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭，思索道：“是這樣的，中國的教育就是這樣。本來(lái)最好的辦法應該是因材施教�！�

　　“那哪能啊，中國也沒(méi)那么多經(jīng)費。哈哈！”

　　這就是歷史老師張老師與我之間的一段對話(huà)，很輕松，沒(méi)有一絲師生之間的緊張和嚴肅。

　　這是因為張老師從不會(huì )忽視學(xué)生的每一句問(wèn)話(huà)，也不會(huì )用“嗯嗯”這樣的話(huà)來(lái)敷衍，她總是很認真地回答你，就好像朋友間的交談一樣。她的目光溫和，和你平視時(shí)不會(huì )有任何讓你不適的感覺(jué)。

　　三年來(lái)，可能所有老師中最不顯山顯水的就是張老師了。因為她總是悄悄地來(lái)，悄悄地離去，不帶走一片云彩。就如每天上課前，往往你還沒(méi)注意到，她已經(jīng)來(lái)了。

　　張老師平日里最有趣的一句口頭禪就是：“我有一個(gè)親戚，他……�！币驗閺埨蠋熞布嫒嗡计防蠋�，所以，每當她要舉例時(shí)，她的親戚就會(huì )從五大洋七大洲跑來(lái)為她助陣。我們統計了一下，從初一到初三，張老師談起的親戚起碼超過(guò)了一百個(gè)，而且其足跡遍布大江南北，可謂是“四海之內皆兄弟也”！

　　有的人，面冷心熱。而張老師則是面不冷而心熱甚矣！最令我感動(dòng)的就是有一次期末考試前，我沒(méi)帶歷史資料。歷史是開(kāi)卷考，所以我急得如熱鍋上的螞蟻。歷史老師見(jiàn)了，馬上把她的資料借給了我，還鼓勵我好好考。我心懷感激，結果在考場(chǎng)上如有神助，最后居然考了全校第一，把張老師高興得合不攏嘴！

　　回首過(guò)去三年，張老師雖然大部分時(shí)間總是一副平淡的樣子，但在我心里，她是一個(gè)不可多得的好老師！

　　你是我生命里飄過(guò)的一片云，輕輕地，它留下了它的痕……

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