精選海闊天空的作文7篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的海闊天空的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

海闊天空的作文 篇1

　　退一步意味著(zhù)什么？或許是一片燦爛的晴空，或許是一個(gè)美麗的微笑，或許是收拉手一起走的幸福�？傊�，退一步能帶給我們極大的好處。

　　可是，為什么總有人不能讓下這一小步。生活中，學(xué)習上，我們常常遇到某同學(xué)荷某同學(xué)又打架勒。他們兩面通紅，互不相讓?zhuān)�好象非要等到對方頭破血流才肯停止。他們你一拳，我一腳的弄得大家都很不愉快。這是何必呢？別人問(wèn)他們，他們說(shuō)只是為了出出氣，那樣才叫“爽”。

　　爽？我不經(jīng)想反問(wèn)過(guò)去，在他們眼里什么才叫爽。難道就是讓彼此都受到傷害嗎？他們的理解真是錯的荒唐��！這世界，追求的是人與人的和諧，但是為什么總又人那么不知情？

　　醒醒吧，那些經(jīng)常和別人吵架的同學(xué)，不要在陷入在茫茫云霧當中了。要知道，即使那樣，你也不會(huì )得到什么好處��！你如果在當時(shí)思考的再透一點(diǎn)，想到這：退一步，海闊天空的話(huà)該會(huì )有多好呢？不

　　我們的世界，追求和平，團結。那么，那家都快退一步吧，讓為難都在此中化解！

海闊天空的作文 篇2

　　今天下午，我和爸爸和爺爺、奶奶去親戚家做客。

　　快到親戚家的時(shí)候，我們看見(jiàn)一輛車(chē)子開(kāi)得太快了濺出來(lái)的水，把一個(gè)五十多歲的老人的衣服弄濕了。老人就去說(shuō)了他們兩句，原想著(zhù)對方會(huì )賠禮道歉，可沒(méi)想到車(chē)子里走出兩個(gè)小伙子一起揍那個(gè)老人，路旁的一個(gè)四十來(lái)歲的老人拿著(zhù)安全帽砸一個(gè)小伙子，就這樣兩個(gè)小伙子和兩個(gè)老人打了起來(lái)。一個(gè)小伙子把一個(gè)老人的眼睛打出了血來(lái)，另一個(gè)老人把車(chē)子的鏡子砸了。爺爺連忙去勸架，爸爸想去見(jiàn)義勇為幫助那兩個(gè)老人卻被奶奶攔住了。不知是誰(shuí)打了110，不一會(huì )兒警察都來(lái)了，把被打傷的老人送到醫院，又把小伙子送到了公安局。

　　我覺(jué)得那些大哥哥很不對，原來(lái)只要說(shuō)一聲對不起就夠，沒(méi)想到事情變得那么復雜，本來(lái)都是開(kāi)開(kāi)心心去做客的，沒(méi)想到過(guò)得那么不愉快。本來(lái)很簡(jiǎn)單的小事情很快就決絕了，沒(méi)想到變得那么復雜。經(jīng)過(guò)這件事我知道了一個(gè)道理做什么事都要互相忍讓?zhuān)�退一步海闊天空。不要不想想后果就去做，這樣往往會(huì )做出許多傻事。我們要尊老愛(ài)幼，不要做出像那兩位大哥哥一樣的事。

　　我對兩位大哥哥的做法感到惋惜，有對兩位老爺爺感到悲哀。

海闊天空的作文 篇3

　　俗話(huà)說(shuō)：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步開(kāi)闊天空�！钡拇_，謙讓與寬容會(huì )讓我們的生活更加美好；人與人之間更加和諧。

　　下課了，走廊上像往常一樣熱鬧。這時(shí)，一位女同學(xué)正匆匆忙忙向樓下跑去，鞋帶開(kāi)了也不顧，好像有什么天大的事等著(zhù)她去辦。與此同時(shí)，樓下飛奔上來(lái)了一位男同學(xué)�！安缓�！”我剛剛想提醒他們，只見(jiàn)兩人相撞都摔倒了，趴在地上一聲不吭。

　　我正想上前去看看，他們周?chē)�已�?jīng)圍攏了一群人。這群人有的來(lái)扶人，有的去醫務(wù)室拿藥……我心里想：這下可完了，這兩個(gè)人非得吵起來(lái)不可！

　　果然不出我所料，女孩站起身子就破口大罵：“你沒(méi)長(cháng)眼啊，要是撞死了怎么辦！”男孩顯得有一些愧疚，還帶著(zhù)幾分尷尬，說(shuō)：“對不起，對不起，你沒(méi)有摔著(zhù)哪吧？”“沒(méi)事，有事就站不起來(lái)了！”女孩憤怒地說(shuō)。

　　這時(shí)我看到男孩的胳膊上隱隱有血跡，但是我沒(méi)有吭聲。我拉拉一旁同學(xué)的衣服，說(shuō)：“那個(gè)男孩怎么這么懦弱，被女生欺負�！蓖瑢W(xué)搖搖頭說(shuō)：“你懂什么呀，這種行為叫做‘謙讓’！要是男孩不謙讓?zhuān)�早就開(kāi)戰火了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，聽(tīng)到了大家對男生的掌聲。

　　女生似乎有些慚愧，對男生說(shuō)了一句對不起，大家便風(fēng)平浪靜，當做什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。

　　站在一旁的我心想：要是校園里每個(gè)人都能這樣謙讓?zhuān)�那我們的校園該是多么的美好呀……

海闊天空的作文 篇4

　　記憶就像一支筆，把許多記憶一五一十地記錄下來(lái)，有的事隔多年便暗淡了，但也有的事卻清晰地來(lái)龍去脈，我的生活中就有這樣一件事使我記憶猶新。

　　記得那是風(fēng)和日麗的一天，我們都聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講數學(xué)，這時(shí)，老師需要我們用鉛筆畫(huà)圖，而同桌她忘記沒(méi)帶，來(lái)向我借�？晌夷�，不但不借她，寫(xiě)了張紙條：“你去向別人借吧，我只有這一支�！彼�好像看了紙條后，知道我拒絕她時(shí)，二話(huà)不說(shuō)就去向別的同學(xué)借。

　　下課，我收到一張紙條，上面有著(zhù)她那漂亮的筆跡：既然我們是同學(xué)，連借支鉛筆都不行，那還算同學(xué)嗎，絕交吧！我氣憤極了，手緊緊攥著(zhù)紙條，拿起筆，攤開(kāi)紙條：絕交就絕交。就放到她的桌子上。

　　下課后，我們見(jiàn)到了面，就低著(zhù)頭默默地從旁邊走過(guò)去，再也不是以前見(jiàn)到了面就有說(shuō)有笑的好同學(xué)了。

　　僵持了幾天，我無(wú)意中看到了：退一步海闊天空。是啊，如果當初我借給她，那還會(huì )像如今嗎？再說(shuō)了，也是我有錯在先，為什么要跟她慪氣了呢？

　　第二天，我們倆又碰了面，雙方都支支吾吾的，臉紅得像蘋(píng)果。我寫(xiě)了張紙條：對不起，我們和好吧！同桌；是我錯了，和好吧！就這樣我們之間的關(guān)系更密切了，友誼也更深了。

　　是啊，假如天空不宜寬容，忍不了肆虐的風(fēng)雨電雷，何來(lái)它的遼闊？假如大海不寬容，忍不了狂妄的驚濤駭浪，何來(lái)它的深遂？“退一步海闊天空！”

海闊天空的作文 篇5

　　教師的工作平凡、瑣碎、清貧，沒(méi)有驚天動(dòng)地。日復一日，年復一年。職業(yè)的倦怠，工作的壓力，家長(cháng)的期望……心煩的事時(shí)常有之，每每此時(shí)，不妨學(xué)會(huì )退一步，退一步海闊天空。

　　學(xué)生習慣成績(jì)不如你意時(shí)，不妨退一步。恨鐵不成鋼是教師職業(yè)使然，這不能成為你高抬教棒、拋甩教本、大聲訓斥學(xué)生的.擋箭牌。在有些教師心里，“差生”是一個(gè)繞不過(guò)的坎，這些學(xué)生的存在，讓教師的教育生活少了些光亮，教得苦，學(xué)得累，難以體驗到教師職業(yè)的幸福。退一步：學(xué)生個(gè)體之間有差異，智商有高低，覺(jué)醒有遲早。你心里裝著(zhù)什么，你看見(jiàn)的就是什么。蘇霍姆林斯基說(shuō)：“對一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，5分是成就的標志，3分就是了不起的成就�！� 學(xué)會(huì )在期待中，靜聽(tīng)花開(kāi)的聲音，你心中就會(huì )有所釋然。面對學(xué)生作業(yè)的馬虎、錯誤，學(xué)會(huì )以研究的狀態(tài)，分析學(xué)生錯誤的原因；面對學(xué)困生，思考是自己講得不清楚，還是學(xué)生知識結構的缺失？面對成績(jì)徘徊不前的學(xué)生，站在學(xué)生的角度思考：傳授內容超出了范圍，還是沒(méi)有掌握學(xué)習方法？如何改進(jìn)教學(xué)，讓更多的學(xué)生喜歡自己的課堂？面對所謂的調皮學(xué)生，學(xué)會(huì )迂回，要不吝嗇對學(xué)生的贊揚。詹姆斯說(shuō)：“人性最深刻的原則就是希望別人對自己加以賞識”。更何況是學(xué)生。退一步，換一個(gè)角度、換一種心情，等待你的是一片陽(yáng)光、一派生氣、一路收獲！

　　同事之間相處偶有縫隙時(shí)，不妨退一步。百年修得同船渡。同在一所學(xué)校，同在一個(gè)辦公室，是一種緣。遠親不如近鄰，近鄰比不上朝夕相處的同事。同事之間如兄似妹的相處，困難時(shí)相互幫扶，糾結時(shí)互相訴說(shuō)，逆境時(shí)相互鼓勵，其樂(lè )融融。面對同事之間相處偶有的不愉快，要冷靜、理智，切不可沖動(dòng)、魯莽，感情用事，傷了和氣。退一步，站在對方的位置，學(xué)會(huì )換位思考；以真誠之心，去焊接縫隙；讓時(shí)間年輪，去撫平裂痕。同事間沒(méi)有解不開(kāi)的結。教育家葉圣陶先生提倡“立誠為本”，他認為“誠”是為人的根本。他有三個(gè)子女，分別取名為“至誠”、“至善”、“至美”。透過(guò)取名，我們仿佛看到了葉老對子女的期望和對人生的追求。當下，在人際關(guān)系中，有了“至誠”之心，有了“至善”之態(tài)，自然會(huì )有“至美”之果。退一步，你會(huì )體驗到友情的彌足珍貴，你會(huì )收獲一路的歡歌笑語(yǔ)。

　　生活中，你退一步，我退一步，會(huì )退出一片晴朗的天空。退一步，煩惱會(huì )離你而去；退一步，你會(huì )重新認識自我；退一步，你會(huì )重拾信心；退一步，你會(huì )實(shí)現自我超越；退一步，你會(huì )一覽眾山��；退一步，你會(huì )贏(yíng)得精彩人生。

海闊天空的作文 篇6

　　兩個(gè)小男孩，各自為了能吃到那多一點(diǎn)的那大半大餅而激烈的爭吵，雖然在父親的調解下得到解決，但是我們可以設想，如果他們每個(gè)人都愿意退一步，都愿意謙讓一點(diǎn)，會(huì )為這點(diǎn)小事?tīng)幊硢?不會(huì )!因為退一步，海闊天空。

　　在我們這個(gè)社會(huì )中，許多人為滿(mǎn)足他們自身的利益，而不擇手段，在他們的心目中，或許他們自身的利益超越一切。所以多少年來(lái)，多少“壯士”在追求自身利益的道路上“犧牲”了。

　　有的人為了圖一時(shí)之快，懲口舌之能，不惜為芝麻大點(diǎn)的小事情，和別人吵的天翻地覆，不可開(kāi)交，更有甚者大打出手。結果呢?不是你傷就是我殘，當事情發(fā)生之后，不知那人是否后悔，當初又何必如此呢?只要各退一步，忍一時(shí)，必定海闊天空，而那些不必要的小事自然就煙消云散咯。

　　古人也有一些例子，如李牧，乃趙之良將，匈奴每入，烽火謹，輒入不保，不戰，就是榜樣。

　　表面上看，都覺(jué)得他很膽小，不戰反退，怎能保家為國?事實(shí)上，他是以退為進(jìn)，保存軍力，托累敵人實(shí)乃妙法，更讓敵軍放松警戒，以為是一群膽小之眾，如若逞一時(shí)的英雄，那剛好就正中匈奴的圈套了，讓匈奴早除心頭之患。而我們紅軍的長(cháng)征就是這么走出來(lái)的，我們的抗戰勝利就是這么得來(lái)的。

　　“退一步”是為人處事的方式，更是寬容的體現，在成功的要素中，胸懷是第一位的，寬容也是地位顯赫，有時(shí)候，放棄進(jìn)攻的言辭，放棄憤怒的沖動(dòng)，放棄報復的欲念，本身就是一種寬容。

　　就像題目中材料所寫(xiě)的那只蝴蝶，它如果肯退一步，不急著(zhù)出去，而是在房間內盤(pán)旋尋找，不是盲目的往高處飛，而是退一點(diǎn)，往低處飛飛看，它可能就已經(jīng)出去了，而它退一步而飛的結果，就是外面等待著(zhù)它的碧海藍天!

　　如果人人都懂得退一步海闊天空，那么我們這個(gè)世界就會(huì )和平和諧。整個(gè)世界也會(huì )更加美麗。

海闊天空的作文 篇7

　　星期五，我們正在上課，一只黑色的蝴蝶飛進(jìn)了我們的教室。

　　當時(shí)，我們正在朗讀課文，蝴蝶發(fā)覺(jué)不對，便撲閃著(zhù)大大的翅膀想離開(kāi)我們的教室，不料碰上了玻璃，蝴蝶頓時(shí)變得不知所措，完全沒(méi)了開(kāi)始那番高傲的姿態(tài)。它使勁的撲閃著(zhù)那對美麗的翅膀，想回到大自然的懷抱，但它那雙翅膀雖然美麗非凡卻也很脆弱，怎么可能比過(guò)那堅硬的玻璃呢？不一會(huì )兒，它便筋疲力盡了，但沒(méi)過(guò)多久，對自由的渴望又讓它開(kāi)始奮斗，可它畢竟只是一只蝴蝶，只擁有美麗的外表，不久它的翅膀又無(wú)力的垂了下來(lái)。其實(shí)，這只蝴蝶只要再后退一點(diǎn)，再向下飛一點(diǎn)，然后向前飛，就可以飛出去了。

　　看著(zhù)看著(zhù)，我想到了一次“電腦”事件，那是一個(gè)星期天的下午，我和弟弟好不容易可以玩一下電腦，弟弟卻玩了好久手也不肯離開(kāi)鼠標，我便生氣了，硬要弟弟走開(kāi)。但他就是不讓我玩，我就和他吵了起來(lái)，我們你一言我一語(yǔ)，誰(shuí)都不甘示弱。結果把媽媽吵醒了，我們倆個(gè)誰(shuí)都沒(méi)玩著(zhù)，還被媽媽訓了一頓。

　　其實(shí)，我們只要每一個(gè)人各退一步，你玩一會(huì )兒，我玩一會(huì )兒也不會(huì )落得個(gè)這樣的下場(chǎng)。以后，我一定會(huì )更加寬容，學(xué)會(huì )去體諒別人，不會(huì )再去和別斤斤計較了。退一步海闊天空，不是嗎？