【必備】天空的作文三篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的天空的作文3篇，希望對大家有所幫助。

天空的作文 篇1

　　光陰似箭，歲月如梭，昔日美好的日子就像流水似地淌過(guò)去了，有時(shí)，總愛(ài)仰望著(zhù)天空，但十四歲的天空早已遠去了，留給我的只有那心中對于十四歲的天空的那種留戀與依依不舍之情！

　　十四歲的天空總是那么豐富多采，每一樣東西都充滿(mǎn)著(zhù)神秘的色彩，吸引著(zhù)我的好奇心去探索，傾盆的大雨是對我幼稚心靈的洗禮，使我明白絢麗的彩虹與燦爛的陽(yáng)光總是在風(fēng)雨之后才出現的！清脆的鳥(niǎo)叫聲使我得到心靈的放松，早晨，剛躲在云層里卻早已使天際彌漫著(zhù)一層火紅的霞光的太陽(yáng)，必定會(huì )讓我看到希望，一日之計在于晨，我在心中默默咿呀著(zhù)！傍晚，夕陽(yáng)突然失去了耀眼的光芒，它通紅通紅的，上面好象壓了塊千斤中的鋼板逐步下墜了！我相信，雖然今天太陽(yáng)落山了，但它明天一定會(huì )以新的姿態(tài)展現在我的面前，而明天又將是嶄新的一天，美好的一天！

　　十四歲的天空沒(méi)有一絲煩惱，一點(diǎn)憂(yōu)郁，有的只是一陣陣銀靈般的笑聲，一張張紅蘋(píng)果般的笑臉和一串串童年美妙的音符！十四歲的天空下，紅的花，綠的草，黃澄澄的橘兒把樹(shù)枝壓彎了腰！紅彤彤的蘋(píng)果笑開(kāi)了花，到處都是一片生意盎然，朝氣篷勃的美好畫(huà)面！

　　童年是多么美麗！發(fā)光發(fā)熱，充滿(mǎn)了彩色與夢(mèng)幻，是書(shū)的第一章，是永無(wú)終結的故事！十四歲的天空亦是童年里的一段小插曲，它悠揚婉轉，把你的心帶到廣闊的天空中去盡情地飛翔！

天空的作文 篇2

　　天空，是一個(gè)美麗的詞，一個(gè)人們所向往的地方。天空也是多變的，它有陰，有晴。陰之時(shí)，則是烏云密布;晴之日，則是萬(wàn)里無(wú)云。同樣，天空也可以遐想成人們心靈的一片天地，每個(gè)人的“天空”則是由他們自己去定的，而我相信，我的天空會(huì )是純潔、美麗、遼闊的。當我有開(kāi)心的事情，我就會(huì )用心靈的語(yǔ)言刻畫(huà)下來(lái)，讓我的這片天空多幾分色彩和我一起分享快樂(lè )，它不會(huì )嫌棄我，它和我一起傷心，開(kāi)導我，使我走出陰霾，它就像我的一位好友，無(wú)論是晴天還是雨天，都陪著(zhù)我的身邊為我擋風(fēng)遮雨。

　　在我的天空里，音樂(lè )，是我天空的一片領(lǐng)域;操場(chǎng)，是我天空的一片領(lǐng)域;學(xué)校，是我天空的一片領(lǐng)域;社會(huì )，是我天空的一片領(lǐng)域;世界，是我天空的一片領(lǐng)域……

　　我的天空，你是用45°仰望的，所以很藍很藍。

　　45°仰望天空，還能望多久呢?我的天空是否依然那么藍?呃，我也不知道，如果我的天空還能那么藍就好了!但是我知道，沒(méi)了你，哪來(lái)的如果。這段情，就算沒(méi)有果，也一定要珍惜。

　　我們的情，就像我的天空，依舊那么藍。在這里開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，這里充滿(mǎn)了陽(yáng)光，這里有著(zhù)一切的一切�，F在我擁有的天空是很小的，但我會(huì )全心全意去使自己的天空變得完美，變得出眾，讓我們行動(dòng)起來(lái)，打造自己的天空，打造屬于我們的那一片藍天吧!

天空的作文 篇3

　　天空明凈無(wú)云，我獨倚窗邊，望著(zhù)窗外流瀉的風(fēng)景，心內悵然若失。

　　這個(gè)炎夏宛若過(guò)得很漫長(cháng)，然而繁茂的梧桐卻已在窗前飄落。

　　這是個(gè)彼岸花開(kāi)的季節。

　　聽(tīng)人說(shuō)彼岸花一到秋天就綻放出妖異濃艷得近于紅黑色的花朵。整片的彼岸花看上去便是觸目驚心的赤紅，如血，如火，如荼。

　　我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)彼岸花，也無(wú)從知曉它是否在此岸真實(shí)存在過(guò)。然而，從那時(shí)起，每一次在黑暗中觸碰到如血的赤紅，便會(huì )想起永遠在彼岸盛開(kāi)的那片如火的靈魂。

　　那個(gè)飄在記憶中的秋日，我登上了通往上海的列車(chē)，這個(gè)令我心馳神往的地方，它帶著(zhù)奢華與繁榮一并涌到了我的面前。渺小的我四處張望著(zhù)這個(gè)偌大的世界，第一次感覺(jué)到彼岸是多么的美妙。

　　回來(lái)之后整整幾年時(shí)間，我一直駐留在此岸。

　　一次次地走過(guò)已走了無(wú)數遍的街道，

　　一次次地掃過(guò)已看了無(wú)數遍的風(fēng)景，

　　我又一次次地向彼岸張望，

　　朋友說(shuō)，我是被黑暗蒙蔽了雙眼，不知自己身在何處，便終日幻想著(zhù)彼岸的美好。

　　我不是個(gè)熱愛(ài)現實(shí)的人，之于如此，我也不被現實(shí)所愛(ài)戴。

　　很小的時(shí)候，媽媽就告訴我，窗外有一個(gè)紛繁的世界，在那個(gè)世界里充滿(mǎn)了未知的精彩。于是，我不停的向窗外張望，我知道，彼岸的天空有我一直向往的天堂。

　　而如今，早已長(cháng)大了的我整日在校園內徘徊，彷徨的向圍墻外的世界張望，而擠進(jìn)眼簾的卻永遠是那連綿的書(shū)頁(yè)和零亂的字符，在高高的圍墻里面，老師告訴我們，這些大大小小的字符承載了我們未知的未來(lái)。

　　總以為在現實(shí)中生活的學(xué)生是幸福的，總覺(jué)得那一些些憂(yōu)愁與悲傷都不屬于我們無(wú)忌的青春，總相信未來(lái)是美好的，這一切切荒誕的假想，早已在午夜不熄的燈光中灰飛煙滅。

　　陽(yáng)光越過(guò)窗前我在陰暗里面

　　才過(guò)正午十三點(diǎn)就漆黑一片

　　沒(méi)有人看得見(jiàn)

　　我心深處的陰暗面

　　只能眺望東邊你的世界太遠

　　撐到想象的極限幸福有多甜

　　可黑夜已吞噬我

　　打開(kāi)封存的記憶，零亂的思緒在厚厚的頁(yè)章中放肆的流瀉……美好的明天，在那個(gè)幻化的世界顯現得那么的完美，我帶著(zhù)它們一路尋覓，試圖尋得一隅來(lái)填補內心蕩漾的空虛……可，彼岸的陽(yáng)光到底在哪？天的盡頭是我到不了的蒼穹，失落的我悵然望向天空，冥茫的灰色國度，得到的回答，只有一滴晶瑩的淚珠。

　　20xx年9月1日晴

　　對彼岸的無(wú)限憧憬，冥冥之中，只化作積蓄以久的淚水。

　　那些渾渾噩噩的日子，在喧囂中被人海所填埋。

　　彼岸花赤紅的靈魂，將在這個(gè)冬日的臨近蕩然無(wú)存。

　　而我，寧作隨波逐流的魚(yú)兒，離開(kāi)這孤獨的天空，追尋彼岸的美好。

　　我和珊的感情好比那瞬間的煙火，在盡情的放逐之后留下的只有瞬間的美好，完美的她一直是我心內那片圣潔的彼岸。

　　珊總是說(shuō)，我們都是乖孩子。

　　可是，在這個(gè)放肆的青春乖孩子總是得不到和所謂壞孩子一樣的幸福。

　　珊是個(gè)不錯的女孩，珊有著(zhù)不錯的人緣，珊總是對我說(shuō)，我們是很好的朋友�？墒�，在我最無(wú)助的時(shí)候珊總是不在我的身邊。

　　珊喜歡王菲的歌，珊說(shuō)她唱歌的時(shí)候有一種釋?xiě)训母杏X(jué)。

　　珊最喜歡那一首《彼岸花》

　　看見(jiàn)的熄滅了

　　消失的記住了

　　我站在海角天涯

　　聽(tīng)見(jiàn)土壤萌芽

　　等待曇花再開(kāi)

　　彼岸沒(méi)有燈塔

　　我卻依然張望

　　可是，珊不知道我的心中有一個(gè)灼燒的靈魂，永遠盛開(kāi)在我心中的彼岸。

　　我告訴珊，在遙遠的天際，有一片孤獨的花朵，沒(méi)有人知道它的足跡，沒(méi)有人注意它的存在，在塵世的盡頭，她只是孤獨的綻放。

　　珊只是說(shuō)，我們都是感性的女孩。

　　我知道珊不是我的天使，她不懂我的天堂。

　　在我面前的珊總是表現的這么完美，她像是彼岸的燈塔，留我孤獨的張望。

　　我不斷的`問(wèn)自己，人們?yōu)楹慰偸前呀宜旱桌锏膼?ài)給了那些愛(ài)夠了的人？

　　那年，那天，那個(gè)16歲的她，在我孤獨的天空中留下了斑斕的色彩，她讓我停下了奔馳的腳步，欣賞此岸的繁花似錦。

　　潮起潮落，云卷云舒，總以為有她的天空不再會(huì )孤單……

　　我知道你我都沒(méi)有錯

　　只是忘了怎么退后

　　信誓旦旦給了承諾

　　卻被時(shí)間撲了空

　　我知道我們都沒(méi)有錯

　　只是放手會(huì )比較好過(guò)

　　那些永不止步的信念，那些相互應允的諾言，那些蔭蔭樹(shù)下的期許。

　　在這悲鳴的歌聲中早已消逝不見(jiàn)。

　　一直以為，遇到你是現實(shí)對我的恩寵。

　　直到最后，在這風(fēng)花雪月的路途中，

　　徒留我踽踽獨行。

　　去年圣誕騰空的煙花

　　剛好一場(chǎng)大雪也落下

　　攤開(kāi)寂寞手掌

　　捧著(zhù)凍得通紅我滾燙的臉頰

　　想起一輩子那句話(huà)

　　四季風(fēng)景在我的窗前懸掛

　　人海漲落在我的心里變化

　　流轉的時(shí)光

　　褪色的過(guò)往

　　歲月有著(zhù)不動(dòng)聲色的力量

　　寂寞的音符在空中回蕩，我倚靠在窗邊，獨自欣賞著(zhù)一幕幕被時(shí)間定格的畫(huà)面，眼前依稀出現那片孤獨的彼岸……

　　人海迷離，那個(gè)歲月中的沖動(dòng)。

　　繁華落盡，那些此起中的感懷。

　　花謝花飛，那道淚痕中的晶瑩。

　　恍然間才明白，花開(kāi)花落終有時(shí)！

　　人散憶離終有日！

　　在無(wú)休止的回憶的間歇，再一次緬懷那已逝將逝的痕跡，只怪歲月無(wú)情人有情。

　　后續

　　窗外的大雨驟然而至，窗前的梧桐樹(shù)葉又掉了好多，我關(guān)上窗戶(hù)，回到屋內，燈光下面，昔日的文字，老師的評語(yǔ)，蕓蕓的習題，流暢的紅鉤，打盹的課堂，間歇的消遣，簡(jiǎn)短的文字……這便是我所有的感動(dòng)。

　　窗外雨下不止，我已不愿再作片刻的停留，在無(wú)聲的悲鳴過(guò)后，我要找回屬于我的幸福天堂。

　　打開(kāi)窗戶(hù)，在風(fēng)停雨疏之后，放晴的天空經(jīng)風(fēng)雨的洗禮顯的格外絢爛，它們一直在等待著(zhù)這期待已久的重生。

　　大概是我錯了，重獲新生的天空已不再孤寂，這才是它原有的容顏，我向寥廓的天際瞻望，那些曾經(jīng)停留在心內的創(chuàng )痕讓它們統統在時(shí)間的流駛中泯滅吧！

　　感謝老師對我“追求不懈，信念不滅”勉勵，感謝老師將我擱置在懸崖邊緣的信念挽救。感謝那一段段曾經(jīng)的回憶，是你們的存在才有了今天的美好。感謝曾經(jīng)的痛苦與辛酸，感謝……請再讓我感謝窗外那片曾經(jīng)悲鳴的天空，你的蔚藍，你的明凈將是我成長(cháng)的最好證明。

　　該不該擱下重重的殼

　　尋找到底哪里有藍天

　　隨著(zhù)輕輕的風(fēng)輕輕的飄

　　歷經(jīng)的傷都不感覺(jué)疼

　　我要一步一步往上爬

　　等待陽(yáng)光靜靜看著(zhù)它的臉

　　小小的天有大大的夢(mèng)想

　　重重的殼裹著(zhù)著(zhù)輕輕的仰望

　　我要一步一步往上爬

　　在最高點(diǎn)乘著(zhù)葉片往前飛

　　小小的天留過(guò)的淚和汗

　　總有一天我有屬于我的天

　　我站在窗前，眺望遠方那蔚藍的天空，彼岸，讓靈魂的重生在云天響徹，讓這所有的悲鳴都在誓言后泯滅，然后，我大聲的向你呼喊：彼岸是悲鳴的天空！

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