我的天空作文合集8篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的我的天空作文8篇，希望能夠幫助到大家。
我的天空作文 篇1
三月，天空輕描淡寫(xiě)的灰韻，心如天空色。
25歲的年紀，我，身邊可以握在手里的東西、人太少到幾乎沒(méi)有。所以，衣著(zhù)總是給我輕輕盈盈的感觸。我未必傷感，只是落寞，心落寞。
告別學(xué)生時(shí)代踏入成人生活，大家大都各自幸福甘苦，隨生活而生活，彼此不同，而又相同。但，我是另外的。21歲不知所以就掉入深淵，從此一生被深淵所吞，未來(lái)和生命在望不見(jiàn)的岸上，和天空一般遙遠。
21歲，被告知的得病，從此，困于病床，夜眠和午憩都得不到踏實(shí)。我是個(gè)俗人，想到這些未必能心情不變，這是我不知久長(cháng)的一生不可面對的，盡管我再堅強、再努力，都再喚不回的生命的堅韌。我常常會(huì )狂笑，對什么都不去在乎，可是，內心最深處我多渴望的是什么，不能提及，它波濤洶涌被壓制在心，艱苦，無(wú)法。
現在，不想看電影，玩游戲，也沒(méi)有靜靜的心去構架小說(shuō)，所以，就寫(xiě)些難過(guò)，這是我的唯一不變的。今天呢，三月，天微陰，灰白，我的天空哦，一直讓我憧憬的天空啊，明天回到藍色吧，就像心一樣的藍色，給我藍色入住我心吧，可能，從此，我便獲得更多生命，便可如他人一般過(guò)俗世的生活。
可以嗎？
我的天空作文 篇2
我擁有一方愛(ài)的天空，空中的太陽(yáng)是熾熱的母愛(ài)，星群中的月亮是悠悠的父愛(ài)，朵朵白云是神奇的友愛(ài)，飛逝的流星是神秘的大愛(ài)，絕倫的彩虹是無(wú)私的師愛(ài)。
拳拳父母恩
父愛(ài)如山。，母愛(ài)似海，父愛(ài)沒(méi)有母愛(ài)那樣波瀾壯闊，父愛(ài)很容易被我們忽視，但母愛(ài)卻不同，古往今來(lái)，多少詩(shī)人為母愛(ài)揮毫潑墨。當我腿骨折的時(shí)候，媽媽整天在我身邊噓寒問(wèn)暖，而爸爸卻不同。一個(gè)月回來(lái)一次，而且每次回來(lái)常常是在我睡著(zhù)的時(shí)候，往往早晨我還沒(méi)醒，爸爸就已踏上了打工的路。如果說(shuō)媽媽的愛(ài)是熒幕上的明星，那么父愛(ài)就是默默無(wú)聞的后臺工作者。
親密的友愛(ài)
人的一生總會(huì )遇到或大或小的困難，沒(méi)有人能不依賴(lài)別人的幫助很好的走下去，我們需要別人，正如別人需要我們一樣，中班的那一次冒險，深深烙印在我心中。大家心中彼此有著(zhù)朋友，一路上時(shí)不時(shí)清點(diǎn)一下人數，如果不是這樣，怎么會(huì )發(fā)現不見(jiàn)的我。危難關(guān)頭，大家臨危不懼，急中生智，才把我救上來(lái)。雖然一個(gè)個(gè)都說(shuō)沒(méi)有害怕，但是大家都后怕無(wú)窮。友愛(ài)就像那白云，變化多端，但無(wú)論怎樣，它始終是白云。
無(wú)私恩師意
從幼苗長(cháng)成大樹(shù)，有多少辛勤的汗水灑落期間;從雛鳥(niǎo)變做雄鷹，有多少展開(kāi)的羽翼將身軀托起;從繭蛹蛻為蝴蝶，有多少溫暖的關(guān)注點(diǎn)點(diǎn)相伴……太多太多了低短情長(cháng)，說(shuō)不完道不盡。每年都參加縣國際象棋的我，總是因幾分之差，而無(wú)法躋身于六強，每年我都自我安慰道：沒(méi)事，明年繼續努力。今年是我小學(xué)階段的完結，我依舊沒(méi)有進(jìn)入六強，回到學(xué)校，我滿(mǎn)臉委屈的撲到了老師懷里，放聲大哭起來(lái)，老師摸著(zhù)我的頭，說(shuō)道：“沒(méi)事，加油!”老師，感謝有你，讓我有勇氣做回我自己，感謝你告訴我的那些道理，日子如水，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜。
我擁有一方愛(ài)的天空，在這方天空下我告別幼稚，慢慢成長(cháng)。
我的天空作文 篇3
每天晚上，父親總是踏著(zhù)月光的痕跡回到家里�；氐郊业乃�，總是板著(zhù)臉，遠沒(méi)有和學(xué)生上課時(shí)那樣詼諧幽默。他在我心中，就如頭頂的天空，那樣神秘，可望而不可即。
那天晚上我和父親一起回家，月光下的他依然是那么嚴肅。突然，他轉過(guò)身來(lái)，他說(shuō)，反正沒(méi)事，到處走走。我也沒(méi)反對，跟隨著(zhù)他。
可父親好像漫無(wú)目的，專(zhuān)往偏僻的地方走，我漸漸地害怕起來(lái)，緊緊抓住他的衣角。直到走人一個(gè)死胡同，他才把我往外帶。四周一點(diǎn)燈光也沒(méi)有，我拽著(zhù)他，抽噎著(zhù)：“回得了家嗎？走得出去嗎？”爸爸一點(diǎn)也不著(zhù)急，甚至還在笑，“走不回去就走不回去，會(huì )怎么樣�！闭f(shuō)著(zhù)，挺起胸膛，遠遠看著(zhù)前方。此時(shí)的我突然覺(jué)得他十分的高大，像天空一樣能夠看清遠方的一切。
還記得那是我很小的時(shí)候，一直想去大禮堂看場(chǎng)電影，可一向忙碌的父親哪有時(shí)間呢有一次，他卻早早地回來(lái)了，說(shuō)和別人換了班，剛好有一場(chǎng)電影，要帶我去看。我一下子樂(lè )得蹦了起來(lái)，連蹦帶跳地拉著(zhù)爸爸出門(mén)。路上，又是堵車(chē)又是修路，費盡周折才到大禮堂門(mén)口。一進(jìn)去，就看見(jiàn)黑壓壓的一片人群，更不用說(shuō)有空余的座位了，我們便在后排隨便找了個(gè)座位坐下。
因為是動(dòng)畫(huà)片，父親并不感興趣，一直玩弄著(zhù)手機�？晌覅s很著(zhù)急，前面又是燈光師，又是來(lái)來(lái)往往的人群，我根本就看不到。我小聲哼著(zhù)，眼淚都快掉出來(lái)了，爸爸望了我一眼，站起來(lái)，拍拍衣服，一把摟住我，將我抱起來(lái)，我便騎在爸爸的脖子上。一上去，我便覺(jué)得自己好像要飛起來(lái)一樣，穩住以后，更有一股莫大的榮譽(yù)感涌上心頭，好像在這世界上我站得最高。
我笑了，絲毫也沒(méi)理會(huì )到爸爸存在，爸爸漸漸地松了下來(lái)，矮了下來(lái)，我才看到父親額頭上豆大的汗珠和手臂上暴出的青筋。他又一把用手把我托起來(lái)，舒活舒活脖子，又回歸原位。十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了……直到電影的最后一刻，他才將我放下來(lái)，還開(kāi)玩笑似的說(shuō)：“嘿，老爸的脖子好騎嗎？”說(shuō)著(zhù)，用本就濕漉漉的袖子拭了拭汗水。我哽咽了，那時(shí)，我便知道爸爸的艱辛。
他，就像天，騎在他身上，是一種莫大的幸�！，F在的他。越來(lái)越矮了，就像天空越來(lái)越低了，可就算變成什么樣，他依然是天，我永遠的天，是我心中不變的寬闊。
我的天空作文 篇4
詩(shī)與詞，我認為是最優(yōu)美，最講究格調的一種文體。從古至今，我們一直在學(xué)習詩(shī)詞。我是一個(gè)熱愛(ài)詩(shī)詞的人，面對詩(shī)詞，我感覺(jué)我正站在一片天空下，感悟著(zhù)，思索著(zhù)它的廣闊與深邃。我能在這片天空下看到很多東西，比如說(shuō)彩虹，云朵和彩霞，正如我在詩(shī)詞里看到幾千年前獨特的世界。五顏六色的彩虹也許是詩(shī)人們的文采，厚厚的云朵應該是詩(shī)詞背后的一個(gè)故事，金光閃閃的彩霞則是那奇妙的靈感。當那充滿(mǎn)古風(fēng)氣息的詩(shī)詞被輕輕地念出來(lái)時(shí)，你會(huì )感覺(jué)自己身處于那個(gè)擁有詩(shī)詞的世界，不禁沉迷其中，無(wú)法自拔……
李白，單單從“詩(shī)仙”這個(gè)稱(chēng)號就能感受到他偉大的詩(shī)詞成就，我們開(kāi)始接觸詩(shī)詞時(shí)，第一首肯定會(huì )是那老幼皆知的古詩(shī)——靜夜思。雖然簡(jiǎn)單，但“舉頭望明月，低頭思故鄉”還是散發(fā)出了強烈的思鄉之情。小學(xué)有“飛流直下三千尺”的廬山瀑布與“兩岸青山相對出”的天門(mén)山，初中時(shí)便是“與爾同銷(xiāo)萬(wàn)古愁”的勸酒之歌和充滿(mǎn)茫然的“行路難”，高中就有“又聞子規啼夜月，愁空山”的蜀道。多浪漫！
杜甫，憂(yōu)國憂(yōu)民，心系百姓，與李白合稱(chēng)“李杜”。但比起李白的浪漫，他更貼近現實(shí)，雅稱(chēng)為“詩(shī)圣”�！爸扉T(mén)酒肉臭，路有凍死骨”是多么強烈的貧富懸殊！還有“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的關(guān)懷。雖然他自己一生貧苦，但在四川草廬的安定生活，還是讓他寫(xiě)出了更多的好作品，比如“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼�！�
白居易，因寫(xiě)詩(shī)刻苦，過(guò)分誦讀，至于口舌生瘡，手指成胝，有了“詩(shī)魔”的稱(chēng)號。他和杜甫相似，也是對社會(huì )生活和百姓疾苦有較多的接觸和了解。如那悲慘的琵琶女，“弟走從軍阿姨死，暮去朝來(lái)顏色故。門(mén)前冷落車(chē)馬稀，老大嫁作商人婦�！边�有凄苦的賣(mài)炭老翁，“可憐身上衣正單，心憂(yōu)炭賤愿天寒�！钡�有那描寫(xiě)唐玄宗與楊貴妃愛(ài)情的“在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝”。
蘇軾，豪放派的代表人物，他的詩(shī)與詞都有極高的成就，樂(lè )觀(guān)，豁達。面對艱難困苦，他用“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生”來(lái)面對。他的豪，體現在“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼”和“會(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼”里。但他的情也寫(xiě)得令人贊嘆，“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！薄笆晟纼擅Ｃ�，不思量，自難忘�！薄翱v使相逢應不識，塵滿(mǎn)面，鬢如霜�！�
辛棄疾，與蘇軾合稱(chēng)“蘇辛”的詞人，收復被金兵占領(lǐng)的家園，隨義軍抗金，曾帶五十人沖進(jìn)上萬(wàn)人的敵營(yíng)，抓來(lái)人質(zhì)后全身而退，成功談判。但之后報國的一腔豪情無(wú)處抒發(fā)，為了抒發(fā)心頭的悲憤之情，便只能寄情于詞中�！白砝锾魺艨磩�，夢(mèng)回吹角連營(yíng)”。他的“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”是為了“了卻君王天下事，嬴得生前身后名”。還有那“把吳鉤看了，欄桿拍遍，無(wú)人會(huì )，登臨意”也表現了他的雄心壯志無(wú)法施展的愁怨。
李清照，婉約派的代表詞人，人們耳熟能詳的也許就是那兩句，一句是被改成歌又做了電視劇標題的“知否？知否？應是綠肥紅瘦”，另一句則是七組疊詞，“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚�！钡�有更多不為人們所知的詞，比如“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”，還有“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”，或是“此情無(wú)計可消除，才下眉頭，卻上心頭�！钡俭w現了境遇孤苦和悲涼。
詩(shī)詞是我永遠的天空，我在這片天空下觀(guān)賞著(zhù)美景，同時(shí)也充實(shí)了自己！
我的天空作文 篇5
我有一個(gè)溫暖可愛(ài)的家，在我的家中有我的球迷老爸，購物迷老媽?zhuān)�有電腦迷妹妹和弟弟，當然不能少了書(shū)迷奶奶。我的家就是由這些“迷”組成，每個(gè)人都有自己最喜歡做的事情，閑暇時(shí)我們便坐下來(lái)討論彼此的愛(ài)好，我們是快樂(lè )的一家，可愛(ài)的一家。
球迷老爸是家中最頂級的“迷”，每天球賽準時(shí)八點(diǎn)開(kāi)始，他就霸著(zhù)遙控器，他的情緒高低起伏，興奮得自言自語(yǔ)，我們不僅搶不到遙控器，他還要我們陪他一起看，真是拿他沒(méi)辦法。不過(guò)我倒是因此而認識了很多球星，可以在同學(xué)們面前炫耀炫耀了。
購物迷老媽讓我佩服得五體投地，如果跟她一起去購物，得非常有耐心。老媽一進(jìn)商場(chǎng)就往服裝奔去，挑選和試衣至少得三個(gè)小時(shí)，她竟然一點(diǎn)兒也不累。媽媽經(jīng)常教我要穿著(zhù)得體大方，雖然跟著(zhù)她去買(mǎi)衣服很累，但是我倒學(xué)到了很多著(zhù)裝的知識。
我的弟弟妹妹是家里的一對“網(wǎng)蟲(chóng)”，每天霸著(zhù)我的電腦瘋狂地玩游戲，天天嘻嘻哈哈的，全家的歡笑聲就數他們最多。不過(guò)他們很聽(tīng)話(huà)，只有做完作業(yè)后才玩電腦。電腦一開(kāi)，他們就好像著(zhù)了魔似的，我的電腦桌都快跨了。呵呵
奶奶今年五十八歲了，但是她卻是一個(gè)比我們還愛(ài)看書(shū)的老太太，名副其實(shí)的“書(shū)迷”。我們房間里有很多書(shū)，奶奶一有空就捧著(zhù)書(shū)，往沙發(fā)上一坐就是幾個(gè)小時(shí)，她愛(ài)看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，吃飯的時(shí)候常常會(huì )告訴我和弟弟妹妹們她讀了什么好故事，有什么新發(fā)現，我們聽(tīng)著(zhù)也津津有味。最讓我佩服的是，奶奶小時(shí)候沒(méi)有上過(guò)學(xué)，她很希望可以知道更多文化知識，所以一有條件讀書(shū)她就開(kāi)始以書(shū)為樂(lè )了。她說(shuō)她要增加知識，她很想學(xué)習。這讓我想到一句名言：活到老，學(xué)到老。
他們是我可愛(ài)的家人，從他們身上我學(xué)到很多東西。尤其是爸爸，他每天的工作壓力很大，但是他一回到家就跟我們玩，再疲憊他都會(huì )對我們微笑。有一次，我的數學(xué)考砸了，我怕爸爸生氣，就把試卷藏起來(lái)，我的表情逃不過(guò)爸爸的眼睛，最后還是被他發(fā)現了�！扮麋�，不管考得好不好都不應該把卷子藏起來(lái)，爸爸不會(huì )怪你，考砸了就要好好總結經(jīng)驗教訓，下次考好就行。做人要誠實(shí)，人不能總把不光榮的一面藏起來(lái)，那是沒(méi)用的，藏起來(lái)你還要擔心會(huì )不會(huì )被發(fā)現，難受的是自己。不是每一次都能成功，但是人要坦然面對每一個(gè)失敗，懂嗎？”爸爸并沒(méi)有嚴厲責備我，而是給我講道理。自從那次以后，就再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)類(lèi)似的事情了。學(xué)會(huì )誠實(shí)，學(xué)會(huì )做人，我在這個(gè)世界上明白了更多的道理。
我可愛(ài)的家，我愛(ài)我每一個(gè)家人。
家，我永遠的天空。
我的天空作文 篇6
遙望蒼穹，燦爛星河訴說(shuō)著(zhù)無(wú)數人的夢(mèng)想與追求。夢(mèng)想這片天空，伴隨著(zhù)我，如此美麗。我的天空也是美麗的。
自由天空
夢(mèng)想的天空是自由的，它可以讓我張開(kāi)翅膀飛翔，能夠迎著(zhù)星光，隨著(zhù)流星徐徐地飛向那富有夢(mèng)幻色彩，神奇力量的天穹，追尋屬于自己的夢(mèng)。這片天空是屬于我的，是只屬于我一個(gè)人的天空。我熱愛(ài)這片天空，熱愛(ài)在這片天空中自由飛翔。我有夢(mèng)想，我在這片天空下朝著(zhù)我夢(mèng)想的遠方飛翔。夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，山因為有了夢(mèng)想，而擁有了生機，擁有了植物和動(dòng)物；水因為有了夢(mèng)想，而擁有了活力，擁有了魚(yú)兒和波浪；人因為有了夢(mèng)想，而擁有了力量。這片天空是我前進(jìn)的力量，是前進(jìn)的方向。它讓我有了方向。這片天空是自由的，它讓我朝著(zhù)目標，自由翱翔。
堅強天空
這片天空不是只有晴空萬(wàn)里，偶爾也會(huì )有烏云密布、電閃雷鳴。但我并不屈服，因為選擇了這片天空，我就選擇了飛翔。我選擇的飛翔是不畏一切，不畏懼電閃雷鳴。選擇這種飛翔方式，需要有足夠的信心和勇氣，需要用力地揮舞著(zhù)翅膀，要用力地咬緊牙關(guān)，拼命地飛，才能到達天空，尋找到屬于自己的夢(mèng)想遇到風(fēng)雨，我會(huì )告訴自己“如果你的夢(mèng)想還站立的話(huà)，那么沒(méi)有人能使你倒下”。夢(mèng)想的天空，需要我不停的飛翔，我不畏懼，也不曾畏懼困難，即使折斷翅膀，也沒(méi)人能阻擋我飛翔。夢(mèng)想的天空交給我堅強與勇敢。這是一片堅強的天空。
智慧天空
夢(mèng)想的天空是充滿(mǎn)智慧的，它帶給無(wú)數的追夢(mèng)者智慧與力量。在這片天空下，你可以收獲成功，戰勝失敗。翱翔于這片天空，它讓人充滿(mǎn)智慧。有了夢(mèng)想，前方的路途將會(huì )變得一片明亮夢(mèng)想讓我們在黑暗中看到了光明，看到了明天的希望。夢(mèng)想像催化劑，使我們的人生更加充滿(mǎn)活力；像化肥，是人生的果實(shí)結的更加豐碩；像火焰，讓人生的水變得沸騰起來(lái)。夢(mèng)想的天空帶給我智慧與力量，這片天空讓前方更加明亮。這是一片智慧的天空。
抬頭仰望天空，這片天空是這樣美好。這片天空自由而堅強，充滿(mǎn)智慧和力量。夢(mèng)想，我永遠的天空。我要在這片天空下自由翱翔，飛出一片新的天地，創(chuàng )造一片屬于自己的天空。
我的天空作文 篇7
三年前的那一個(gè)夜晚，你就這么悄悄地走了，就像你當初悄悄地來(lái)到這個(gè)世界上一樣。
只是從此你在也沒(méi)有回來(lái)過(guò)。
時(shí)間漸漸抹掉了你在我記憶里的容顏，漸漸化淡了我對你的依戀，漸漸打碎了你我的誓言，約定。
那是我們最后一次拉鉤，只是，在下一秒你就離開(kāi)了，帶著(zhù)我對你眷戀，不舍，帶著(zhù)我那撕心裂肺的呼喊，你閉上了雙眼。
在我還小的時(shí)候，外婆總抱著(zhù)我來(lái)見(jiàn)你，而你總是掏出你認為最好的糕點(diǎn)給我。我們常常坐在庭院里乘涼，玩得累了，我便依偎在你懷里，你總是哼那首歌哄我入睡“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕是何年……”
你這輩子幾乎沒(méi)怎么拍過(guò)照，唯一的幾張卻都是你抱著(zhù)我拍的，花白的頭發(fā)下一張如此慈祥的臉，挺直著(zhù)身板，你坐在那張舊椅凳上而我卻傻傻地趴在你的膝頭做著(zhù)鬼臉……
你很喜歡雪，我也好似隨你一般愛(ài)雪。幾乎每個(gè)下雪的冬天你都會(huì )牽著(zhù)我去賞雪，直到三年前的那一個(gè)夜晚。
大年三十，窗外又飄起了雪，一朵朵潔白無(wú)瑕的雪片在空中旋轉飛舞，畫(huà)出一條條美麗的弧線(xiàn)，然而不同以往的是這飄雪的天卻格外陰沉。
好似將要發(fā)生些什么。
我一襲紅衣，伸出戴著(zhù)手套的手去接雪，想要感受那雪侵肌膚的寒意，無(wú)奈手套太厚，大人又不讓摘，便接了一手的.雪悄悄揉成雪團。我想把這雪團帶給太公看。
天色漸漸暗了，我走進(jìn)醫院，費勁地推開(kāi)那扇沉重的門(mén)＂太公，樂(lè )樂(lè )給您拜年來(lái)了�。⒛阍噲D從床上爬起來(lái)，卻失敗了，媽媽幫忙把病床搖了起來(lái)，你吃力地笑著(zhù)沖我招招手。
此時(shí)的你是如此虛弱，連碰一下也經(jīng)不起，你穿著(zhù)那白花花的病服與我鮮紅的外衣成了明顯的對比，你細長(cháng)的手上捆著(zhù)一根滴管，頭上只留下幾根銀白色的頭發(fā)，你的胡子也掉的一干二凈，臉龐更消瘦了，高顴骨在臉上分外明顯，沒(méi)有血色的嘴唇，唯有那一雙眼睛還是明亮的透徹的，但卻也蒙上了一層薄薄的翳。
眼前的你如此脆弱，如此弱不禁風(fēng)，一臉病態(tài)。
我走到你床邊，你艱難地動(dòng)了動(dòng)手示意我坐下，我們一言不發(fā)相互望著(zhù)，望著(zhù)，良久你開(kāi)口道：“樂(lè )樂(lè )，太公老了，要走了，以后的日子不能陪著(zhù)你了，你，你要聽(tīng)爸媽的話(huà)，這個(gè)是太公給你的紅包，今，今年不能陪樂(lè )樂(lè )去看雪了�！睖I模糊了雙眼，咬咬牙，我拿過(guò)了紅包，順帶著(zhù)你吃力地握住了我的手，你沉默了，我張了張口，卻又閉上了，我不知道我該說(shuō)些什么。
我聽(tīng)見(jiàn)你沉重的呼吸聲，良久你又開(kāi)口對我說(shuō)：“太公老了，以后，以后會(huì )在天上看著(zhù)樂(lè )樂(lè )……”話(huà)未說(shuō)完，眼淚早已奪眶而出，我用力拉著(zhù)你的衣袖：“太公不會(huì )走的，不會(huì )走的！我們拉鉤，太公不許說(shuō)謊！”我反手勾住你的手指，自顧自搖，自顧自念：“拉鉤上吊，一百年不許變，好，蓋章！”你含著(zhù)淚默默地望著(zhù)我：“樂(lè )樂(lè )，給太公再唱一遍以前太公唱給你的，的那，那首歌，好不好？”你說(shuō)的話(huà)開(kāi)始斷斷續續，“好”我哽咽著(zhù)唱：“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天……但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！�
一曲終了，你勾在我手上的手指松了，滑落在了床上，你閉上了眼睛，一滴晶瑩的淚珠從你眼角滾落，我慌了，我怕了，我心痛了，我拼命搖著(zhù)你，叫著(zhù)你，你卻再也不睜眼了，桌邊儀器上那一條水平的直線(xiàn)強迫著(zhù)讓我接受這一現實(shí)，爸爸過(guò)來(lái)一把抱起哭的淚不成聲的我轉身出了病房。
窗外是飛舞的雪，這場(chǎng)大雪接走了太公，他就這樣悄無(wú)聲息地離開(kāi)了，隨著(zhù)這場(chǎng)雪伴著(zhù)那首歌走了。
你化作塵埃，化作星辰，成了那繁星中的一顆。你走了，再也沒(méi)有回來(lái)。我雖然見(jiàn)不到你了，但我擁有了一片有你的天空。
我的天空作文 篇8
從小時(shí)候到剛上學(xué)到現在，從聽(tīng)書(shū)到讀書(shū)到品書(shū)，從童話(huà)書(shū)到課本到名著(zhù)。書(shū)是我永遠的天空。
小時(shí)候，睡在床上，聽(tīng)媽媽講書(shū)里的童話(huà)，我的天空被照亮。小時(shí)候，字還說(shuō)不清楚的我，天天在媽媽的懷抱里喊著(zhù)“書(shū)、書(shū)”，媽媽總是把我抱著(zhù)放在床上，從床頭柜上堆得書(shū)里面抽出來(lái)一本，翻開(kāi)書(shū)，給我一篇一篇的讀，我總能聽(tīng)得入迷。我會(huì )因為白雪公主被狠毒的皇后陷害吃下毒蘋(píng)果時(shí)，為白雪公主被欺負而感到憤怒。會(huì )因為皇帝驕傲自大被兩個(gè)人騙而不穿衣服走在街上時(shí)，感到皇帝是多么的可笑、無(wú)知、愚蠢。會(huì )因為丑小鴨被歧視但最后變成白天鵝時(shí)，而感到要努力讓嘲笑自己的人看到自己的美麗。從那時(shí)，第一次接觸童話(huà)書(shū)時(shí)，我就被書(shū)深深地吸引著(zhù)，從童話(huà)中，我發(fā)現了世界的美好，我發(fā)現得人心的美麗，我天空因為童話(huà)書(shū)被照亮。
剛上學(xué)時(shí)，坐在沙發(fā)上，拿著(zhù)手里的課本讀著(zhù)，我的天空出現了太陽(yáng)。剛上學(xué)時(shí)，接觸的書(shū)很少，能把課本上的字認全都已經(jīng)算是不錯了，每天回到家，做完寫(xiě)字、算數的作業(yè)，我就拿著(zhù)課本坐在沙發(fā)上，大聲的讀出來(lái)，遇到不會(huì )的字趕緊跑到爸爸身邊，總是纏著(zhù)他問(wèn)這個(gè)問(wèn)那個(gè)，那時(shí)能讀下來(lái)課本里的文章對我來(lái)說(shuō)就可以讓我開(kāi)心好久了。我會(huì )因為放牧的小孩因為無(wú)聊喊狼來(lái)了騙村民，最后狼真的來(lái)了把他的羊都吃了，而明白要做一個(gè)誠實(shí)的人。會(huì )因為南轅北轍的故事，而明白無(wú)論做什么都要看準方向。從會(huì )因為亡羊補牢，為時(shí)不晚，而明白知錯就改，就不算晚。從那時(shí)，接觸課本開(kāi)始，我懂得道理越來(lái)越多，我學(xué)到的學(xué)來(lái)越多，我天空因為課本而出現了太陽(yáng)。
現在，坐在書(shū)桌前，認真的品著(zhù)四大名著(zhù)，我的天空出現陽(yáng)光�，F在，我的閱讀不僅限于課本之中，還有許多課外名著(zhù)，而最讓我入迷的，最讓我想去讀的還是我國的四大名著(zhù)，坐在書(shū)桌前，拿起面前的名著(zhù)，我總能品出好多。翻開(kāi)《西游記》，我看到孫悟空總在危難時(shí)刻不顧一切去救師傅時(shí)的英勇無(wú)畏，品出孫悟空的疾惡如仇、是非分明的，他是機智與勇敢的化身。翻開(kāi)《三國演義》，我看到諸葛亮在赤壁大戰中的神機妙算，品出諸葛亮的料事如神、膽識過(guò)人，他是智慧的化身。翻開(kāi)《水滸傳》，我看到武松在景陽(yáng)岡空手打虎，品出了他武藝高強，疾惡如仇，他是正義的化身�，F在，我品名著(zhù)，品出了不一樣的一面，我的天空因為名著(zhù)而出現陽(yáng)光。
書(shū)，豐富了我的視野。書(shū)，使我學(xué)到了很多。書(shū)，我從中懂得了許多。書(shū)，我永遠的天空。
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