關(guān)于我的天空作文九篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的我的天空作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的天空作文 篇1

　　天天呆在家里，是不是有點(diǎn)厭倦了？都說(shuō)外面的世界精彩。走，朋友，讓我們一起出去走走吧！

　　綠茵茵的草地，蔚藍如湖的天空。雖然家里的電視劇好看，但比起大自然來(lái)，實(shí)在是乏味無(wú)趣。隨便找一處草地坐下，綠茵茵，毛茸茸，仿佛是天然的地毯。慢慢地躺下，望著(zhù)一望無(wú)際的天空，頓覺(jué)心胸開(kāi)闊，正如人的胸懷一樣。有時(shí)人的胸懷比天空還要寬廣，何不以寬廣的胸懷對待人和事？有這樣一句名言：世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。

　　天空中飄著(zhù)幾朵白云，一會(huì )兒變成毛茸茸的綿羊，一會(huì )兒又變成張著(zhù)血盆大嘴的獅子，一會(huì )兒變成奔跑的駿馬……。這變幻莫測的白云如同人生，時(shí)而平坦，時(shí)而彎曲，時(shí)好時(shí)壞。只有用正常的心理去迎接明天的挑戰，相信“我能行”，用自己的努力來(lái)改變自己的命運，命運才能掌握在自己的手上。

　　有時(shí)天空飄著(zhù)幾朵白云，但有時(shí)卻飄來(lái)一片烏云，霎時(shí)間，雷聲滾滾，下起了傾盆大雨。真是“天有不測風(fēng)云”。這變幻莫測的天氣如同人的心情一樣，時(shí)好時(shí)壞，時(shí)晴時(shí)陰。常常板著(zhù)臉不如整天笑瞇瞇，一天就是一天，不如高高興興地過(guò)一天，不正像“笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭”嗎？

　　世上無(wú)難事，只怕有心人。為自己確立了目標，才會(huì )為之而努力奮斗，去追尋，才會(huì )實(shí)現自己的理想。

我的天空作文 篇2

　　在我們人類(lèi)的腦海中，天空是無(wú)限大的，一眼望去，無(wú)窮無(wú)盡，好似一片藍色的花海，有時(shí)，也會(huì )走過(guò)幾只“小綿羊”。人們常說(shuō)：“天當被地當床，四海為家�！笔前�，天空永遠為我們服務(wù)。就像母親。

　　母親永遠的為我們服務(wù)著(zhù)，一句怨言也沒(méi)有，無(wú)怨無(wú)悔，而我們呢？非但不領(lǐng)情，而且還不斷地為母親制造麻煩，而她，不打不罵，卻在默默的教育我們，讓我們從無(wú)知到知之甚少又到知之更多再到有知。讓我們從嬰兒的萌芽到后來(lái)少兒的出苗，又到后來(lái)的出葉、長(cháng)根，再到后來(lái)青春的出現花蕾，然后讓我們一步一步成功，經(jīng)過(guò)努力那到那一顆果實(shí)。

　　看��！我們人的成長(cháng)過(guò)程中有哪一個(gè)沒(méi)有母親的照料呢？成長(cháng)歷程又是與花的成長(cháng)歷程是多么的相似��！

　　如果有人說(shuō)母愛(ài)是鐵，永不爛。母愛(ài)是石，永屹立。而我要說(shuō)，母愛(ài)是燈，為我們照亮前行的路。母愛(ài)是風(fēng)，為我們吹開(kāi)烏云，把我們吹到成功的田野上。

　　是母親，還是母親，帶給了我們的是無(wú)數歡樂(lè )，無(wú)數愉悅，無(wú)數成功，卻把那一份份的艱辛都永遠埋藏在心底，我們看不到，也永遠不想看，因為我們，認為自己很快樂(lè )，母親也很快樂(lè )。

　　只有在長(cháng)大后，才能體會(huì )到母親的艱難、辛苦，這時(shí)，已經(jīng)晚了，我們就會(huì )責備自己：為什么不早一點(diǎn)發(fā)現母親的難處？為什么我這么的不懂事？而母親一定會(huì )會(huì )說(shuō)：“那是你還小，什么都不知道呢！”但是，在母親眼中，我們永遠長(cháng)不大。

　　母親！我永遠的天空，你為我服務(wù)，就讓我也服務(wù)你一次吧！我已慢慢長(cháng)大了。

我的天空作文 篇3

　　“仰望著(zhù)那如夢(mèng)如幻的淡藍色天空，竟不禁翹起嘴角，微微地笑了，欣賞著(zhù)那棉花糖般的純白色云朵，竟不禁張開(kāi)嘴巴，想去咬一口。淡藍色與純白色，多么相稱(chēng)的顏色，多么純潔的顏色，令我如癡如醉�！蔽姨稍诰G油油的草坪上，閉著(zhù)眼睛，邊享受著(zhù)冬日的陽(yáng)光，邊跟鑫鑫描述著(zhù)我此時(shí)此刻的感受。

　　“靖靖，我希望…我們永遠不要長(cháng)大。但是……可能嗎?”鑫鑫淡淡地笑了笑，說(shuō)道。

　　的確，這可能嗎?鑫鑫的一句話(huà)開(kāi)啟了我的大腦，我想到了很多很多……

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，我對童年并沒(méi)有一個(gè)確切的概念，我不知道它從何時(shí)開(kāi)始，哪里又將是它的終點(diǎn)，何時(shí)它會(huì )悄然無(wú)聲地離我而去。我只記得，那時(shí)候，我總在無(wú)邊無(wú)際的藍天下，一碧千里的草原上奔跑，馳騁…或許我在追著(zhù)一只五彩斑斕地蝴蝶;或許遠處有一朵開(kāi)的十分燦爛的小花吸引著(zhù)我;或許我在朋友們捉迷藏;又或許我在……但是，直到現在，我才知道，我在追趕時(shí)間。

　　還記得，那時(shí)的天空很藍很藍;那時(shí)的小草很綠很綠;那時(shí)的云朵兒很白很白;那時(shí)的我們，很快樂(lè )很快樂(lè )。那天真的我們，幼稚的我們……相信月亮里有一個(gè)童話(huà)般的宮殿，里面有嫦娥，有可愛(ài)的月兔，還有每天都在砍樹(shù)的吳剛和那棵永遠砍不斷的樹(shù)。相信七月初七牛郎織女會(huì )相遇，牛郎騎著(zhù)他那心愛(ài)的牛，與織女一同在美麗的銀河游玩。相信大海里一定會(huì )有美人魚(yú)，有龍宮……還相信有公主與王子……想到這里，我笑了，像小孩子一樣地笑……

　　“可能!”我斬釘截鐵地對鑫鑫說(shuō)，“我永遠不要長(cháng)大，因為，童年，是我永遠的天空，是我記憶中的天空。那一片天空，充滿(mǎn)了真善美;那一片天空，是我永恒的回憶;那一片天空，純潔無(wú)暇;那一片天空，好美，好美……”我轉向鑫鑫，溫暖的陽(yáng)光照射在她的'齊劉海上，照射在我們的記憶中。

我的天空作文 篇4

　　從未上小學(xué)就開(kāi)始接觸琵琶的我，為那原本空白的一片天空，染上了一絲木色。從此，我插上琴聲暈染過(guò)的翅膀，乘著(zhù)音符組成的白朵，在屬于我的天空之中，愈飛愈高。

　　坐在低矮的木質(zhì)小凳子上，懷中抱著(zhù)比女孩還高的琵琶，搖搖晃晃，似是要被琴拽倒在地。蠢蠢欲動(dòng)的小手撫上琴弦，嗞一聲，發(fā)出了不堪入耳的噪音，坐在女孩對面的老師掩面一笑，抬手，蔥蔥玉指在琴弦上翻轉，這流動(dòng)的音符悅耳動(dòng)聽(tīng)，此曲只應天上有，人間能得幾回聞，女孩呆住了，時(shí)間止于此刻，好似世間所有的邪念都會(huì )被這宛轉悠揚的琴聲淡化淡化，直至消逝。

　　六年時(shí)光飛逝，給我留下了無(wú)數的獎杯、證書(shū)，綠皮大本的十級證書(shū)，和左手指尖右側的一層老繭。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)，嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤(pán)。每每想起這首詩(shī)歌，我都會(huì )想起第一次琵琶課時(shí)，老師彈的那一曲《琵琶語(yǔ)》。雖然我現在仍不能夠行云流水那般彈出此曲，卻也不放棄，堅持練習，插上琴聲暈染過(guò)的翅膀，在我的天空中，努力飛翔。

　　寬大的藍色校服也不能卸下我那堅強的翅膀。

　　繁忙的學(xué)業(yè)，迫使我不得不將琵琶課調整為兩周一次，但每堂課四十五分鐘的時(shí)間，便顯得格外珍貴。輕輕慢捻抹復挑，每個(gè)指法都變得親切、熟悉。它們使我的學(xué)習不再枯燥，使我那嘈雜的心平靜下來(lái)。一年一度的藝術(shù)節，我作為學(xué)校民樂(lè )團的一員，上臺一曲《春江花月夜》，伴著(zhù)江水流春去欲盡，江潭落月復西斜的低聲吟唱。曲罷，掌聲久久不絕。自此，那背著(zhù)青花色琴包的身影就常常出現在校園之中。

　　我背負著(zhù)學(xué)業(yè)重擔的同時(shí)，也小心翼翼地維護著(zhù)我琴聲飛舞的天空。

　　喜歡容易，一直堅持卻很難。當同學(xué)們用整個(gè)童年支撐起來(lái)的，自己專(zhuān)屬天空，一個(gè)一個(gè)倒塌時(shí)，我不禁為他們傷心，卻也更加小心地保護著(zhù)我的天空。

　　我的天空無(wú)需華麗的修飾，只需一把琴，便可以讓我盡情飛翔。

我的天空作文 篇5

　　瞧！那蔚藍的天。瞧！那朵朵悠悠的云朵。瞧！晚霞給天空穿衣服。

　　天空上，住著(zhù)白云和星星。

　　早上，白云跑出來(lái)玩耍，她從這跑到那，大自然的一切她都知道。她最喜歡和太陽(yáng)公公打招呼了，你看！天還沒(méi)亮，白云就跑出來(lái)叫醒太陽(yáng)公公：“太陽(yáng)公公，早上好呀�！比缓笥峙艿叫『舆�，梳梳雪白的頭發(fā)，照照鏡子，真是愛(ài)美。

　　傍晚，太陽(yáng)公公和白云要回家了，剛走，晚霞姐姐就出來(lái)了，晚霞姐姐只有一瞬間，所以，她用自己最美的一刻給天空穿上漂亮的“禮服”。

　　夜晚，靜悄悄的，天空很寧靜，只有月亮媽媽和星寶寶們在天空上，星寶寶頑皮的在天上眨著(zhù)眼睛，月亮媽媽哄著(zhù)寶寶們睡覺(jué)覺(jué)，許久星寶寶們睡覺(jué)了。但月亮媽媽還要哄人們睡覺(jué)呢，月亮媽媽唱著(zhù)歌，困意立刻襲擊著(zhù)人們，人們也不知不覺(jué)的睡著(zhù)了。整個(gè)地球，靜悄悄的，只有月亮媽媽唱著(zhù)搖籃曲……

　　瞧！這寧靜的天�？�！睡得香香的星寶寶們。聽(tīng)！月亮唱著(zhù)歌哄著(zhù)大家睡覺(jué)！

我的天空作文 篇6

　　藍天是鳥(niǎo)兒們的天空，海洋是魚(yú)兒們的天空，大地是植物們的天空……而我，也有1片屬于自己的天空。我的天空是由1個(gè)個(gè)不同的小領(lǐng)域組成的。

　　深邃的大海

　　兒時(shí)，總聽(tīng)到這樣1首美麗的童謠“爸爸是船，媽媽是帆，載著(zhù)小小的我，駛向金色的彼岸�！蔽覀�1家3口同舟共濟，面對著(zhù)巨浪，我們有信心去戰勝它；面對著(zhù)冰山，我們有勇氣去克服它；面對著(zhù)暗礁，我們用努力去擊敗它……經(jīng)歷風(fēng)雨，必見(jiàn)彩虹�？匆�(jiàn)了溫暖的陽(yáng)光，我們臉上浮起了微笑的漣漪。深邃的大海，是我幼時(shí)的記憶，是我兒時(shí)的家，是我童年的故事！

　　廣袤的樹(shù)林

　　人們都說(shuō)在綠樹(shù)成陰的地方空氣往往最新鮮。走進(jìn)綠綠蔥蔥的樹(shù)林，覺(jué)得那兒總有1種獨1無(wú)2的香味。許久，才明白那是書(shū)香。坐在秋千上，在書(shū)香的陪伴下，我領(lǐng)略到“看庭前花開(kāi)花落，望天上云展云舒”的那份超然；我想象出“物是人非事事休，欲言無(wú)語(yǔ)淚先流”的那份凄涼；我品味出“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月昏黃”的那份美麗……我的童年就是漫步在廣袤的樹(shù)林，書(shū)香的天空下。

　　5彩的土地

　　在豐饒的土地上，往往有1條綿長(cháng)的河流把它1分為2。朋友間也會(huì )有那綿長(cháng)的河流似的隔離帶，但卻隔不斷他們之間的友誼。朋友間會(huì )經(jīng)常書(shū)信來(lái)往，使你永遠記住對方，這友誼是萬(wàn)古長(cháng)青的。朋友，沙漠里的甘泉；寒冬的陽(yáng)光；黑夜里的明燈……是啊，朋友1生的寶藏！ “朋友 1生1起走，那些日子不再有，1句話(huà)，1輩子，1身情，1杯酒……”這熟悉的旋律在我耳邊久久回蕩。雖然隔著(zhù)1條河，朋友在那邊，我在這邊，但永遠也隔不了深深的友誼。在這5彩的土地上永遠有朋友的微笑。

　　我擁有的1片天空，它充滿(mǎn)了鮮花，充滿(mǎn)了陽(yáng)光，充滿(mǎn)了我辛勤的點(diǎn)綴，擁有了所有的美。

我的天空作文 篇7

　　駿馬的天空是遼闊無(wú)垠的草原；小魚(yú)的天空是深邃無(wú)底的大海；繁星的天空是無(wú)邊無(wú)際的宇宙。而我的天空是那知識的源泉——書(shū)本。

　　知識的多少會(huì )改變一個(gè)人，而書(shū)本中則是獲取知識最好的工具。還記得六歲那年，我第一次嘗試看書(shū)，那是一本《小故事大道理》，那是的我不認識很多字，也不知道什么是默讀，支支吾吾地便讀了起來(lái)。書(shū)中的內容讓我流連忘返，一個(gè)個(gè)小故事中的大道理常常讓我絞盡腦汁地去思考。讀著(zhù)讀著(zhù)便忘記了時(shí)間，忘記了地點(diǎn)。從此，我便愛(ài)上了閱讀，愛(ài)上了這具有魔力的書(shū)本。

　　隨著(zhù)時(shí)間的推移，轉眼間，我已經(jīng)上了小學(xué)，我帶著(zhù)崇高的理想踏進(jìn)了真正的知識的殿堂�，F如今，我已快畢業(yè)了，回首六年的小學(xué)生活：《學(xué)弈》這篇古文可圈可點(diǎn)；《燕子》的形象又重現我面前；《賣(mài)火柴的小女孩》饑寒交迫的樣子讓人憐憫；《居里夫人》高大形象也又重新樹(shù)立于我面前。數學(xué)殿堂中，面積讓人覺(jué)得高大雄壯，四則運算讓人覺(jué)得生動(dòng)有趣。一道道公式，一個(gè)個(gè)方程，一塊塊面積都又重現在我面前。這六年的學(xué)習生涯，如一支深山中的幽蘭，雖美麗動(dòng)人。卻仍不動(dòng)生色的開(kāi)在這深山中，無(wú)人問(wèn)之，無(wú)人觀(guān)賞，這六年的學(xué)習，雖短小，卻仍讓我學(xué)了許多知識，仍散著(zhù)自己獨特的香氣。遙望前路茫茫，我要學(xué)得還很多，我心須拼盡全力地向前跑，在未來(lái)，我還將踏進(jìn)高大壯麗的函數宮殿，探秘宏偉復雜的幾何城堡，讓文字、數字、符號都完美地譜寫(xiě)于我人生的畫(huà)卷中。

　　書(shū)本，看似只有幾張紙，其實(shí)就像燒紅的鐵一樣，散發(fā)著(zhù)自己的光和熱。高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽乙�踏著(zhù)這個(gè)階梯一步步登上我人生的巔峰。

我的天空作文 篇8

　　在外求學(xué)已有好幾個(gè)年月，一開(kāi)始來(lái)到城市的時(shí)候，適應不了這里的一切，繁重的學(xué)習，和一些生活上的瑣事都讓我感覺(jué)到前所未有的陌生和壓力，總有一種被什么東西所禁錮著(zhù)，永遠的掙脫不了，永遠的逃不出去。

　　漸漸的習慣了這里的生活，習慣了這里的一些滴滴點(diǎn)點(diǎn)，習慣了這里我所能盡力習慣的所有事情。但是，我唯一接受不了的，就是這里的空氣。這便更加讓我有著(zhù)對家的思念，對故鄉的魂牽夢(mèng)繞。

　　每每夢(mèng)里都能看到小時(shí)候的我和小伙伴們奔跑的身影，看見(jiàn)爺爺奶奶慈祥的面孔，看見(jiàn)粼波微蕩的池塘，看見(jiàn)低頭吃草的羔羊，

　　這一切的一切都是那么的美好，又是那么的觸不可及。

　　我坐上車(chē)了，車(chē)緩緩的行駛著(zhù)，我知道，大概一個(gè)小時(shí)就能到我的家鄉。我緩緩的下車(chē)，緩緩的行走，我看見(jiàn)了故鄉石子路兩旁的白楊樹(shù)，看見(jiàn)了白楊樹(shù)上新抽出的綠芽，看見(jiàn)了樹(shù)下還未盛開(kāi)的小花，看見(jiàn)了路邊的草堆，看見(jiàn)了糞坑。我習慣這里的一切，了解這里的一草一木，我呵護過(guò)這里的一花一樹(shù)，我踏遍過(guò)這里的一石一土，我看遍過(guò)這里一田一地，一人一畜……

　　我知道從哪條路到我家最近，我知道誰(shuí)家有幾條狗，我知道誰(shuí)家的狗最兇誰(shuí)家的最好，我知道哪條路的拐彎處有幾塊大石頭，我知道誰(shuí)家的園子里都種著(zhù)一些什么菜。我爬過(guò)我們村的每一個(gè)草堆，上過(guò)每一個(gè)茅房。我在每一個(gè)池塘都掉過(guò)蝦子，我在每一塊田里都踩過(guò)跑過(guò)，我上過(guò)每一棵能在上面休息的樹(shù)，我蕩過(guò)每一個(gè)秋千，我和我們村的每一個(gè)孩子都打過(guò)架，我和他們每一個(gè)人玩的都很好……

　　我能記住每一件事，我能夠記住每一個(gè)人，能看見(jiàn)我看見(jiàn)的，也能摸到我能摸到的，我在我故鄉的天空中翱翔過(guò)，馳騁過(guò)，愛(ài)過(guò)，恨過(guò)……

　　其實(shí)，我并沒(méi)有離開(kāi)過(guò)它，我在我的故鄉生活的很好。

我的天空作文 篇9

　　童年，像一盒糖果：有酸，有甜，有辣，有苦；童年又像一把雙刃刀，有時(shí)帶給你快樂(lè )，有時(shí)帶給你教訓與悲傷。以前，曾經(jīng)對著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的蔚藍大海禱告過(guò)：“我不要做一個(gè)傻傻的小孩子，我要長(cháng)大，我要做一個(gè)明白事理的大人�！笨涩F在，心中回想起那段離去的童年時(shí)，心里有點(diǎn)快樂(lè )有點(diǎn)苦澀……

　　翻開(kāi)那些鎖在抽屜里沾有灰塵的相片集時(shí)，一件件往事浮現在腦海中。嘴里吃著(zhù)棒棒糖站在熊貓前的我；不高興時(shí)嘟著(zhù)嘴巴的我；生病時(shí)害怕打針而哭泣的我。種種的我，無(wú)論高興、生氣、哭泣、委屈的我都被記錄在了這個(gè)相片集中。每當疼愛(ài)我的家人與我一起翻閱時(shí)，總是打趣我小時(shí)候是多么的有趣，多么的好笑，這可總讓我面紅耳赤的，臉蛋像一個(gè)紅蘋(píng)果似的，可笑極了。望著(zhù)相片里的純真笑容，我深深的陷入了沉思中，沉思著(zhù)我還能回到那種天真爛漫的生活嗎？臉上還能掛著(zhù)那種天真無(wú)邪的笑容嗎？

　　童年往事深深的刻在我的心中，我清楚的記得，小時(shí)候的我可頑皮了呢！大概在我六七歲左右，我與哥哥一起去小池邊釣魚(yú)，那里可好了呢：青青的池水，水中還有著(zhù)許許多多的魚(yú)呢，它們歡快的在干凈的小池里游著(zhù)，擺著(zhù)小魚(yú)尾巴，可愛(ài)極了。不過(guò)盡管魚(yú)很多很多，但是它們總是不往我這里游，總是不理我�；蛟S，我真的不是會(huì )釣魚(yú)的人，整整等了二個(gè)小時(shí)，也不見(jiàn)魚(yú)兒上鉤，那些可惡的魚(yú)就像通靈似的，竟然會(huì )繞過(guò)我的魚(yú)鉤，嘴里還吐著(zhù)泡泡，仿佛在嘲笑我一般：“你真笨，我們才不會(huì )上鉤呢！哈哈哈！”我氣鼓鼓的往哥哥那個(gè)方向看了看，天��！哥哥他居然釣了整整一桶魚(yú)，我的自卑心理更重了呢！于是我便想整蠱一下哥哥，我小心翼翼的拿起我的桶，跑到河邊裝了滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶水。輕聲的走到哥哥后面，冷不防的從哥哥頭上澆了下去，哥哥立刻縮了一下，我在后面明顯感覺(jué)到了哥哥打了一個(gè)冷顫。哥哥慢悠悠的轉過(guò)身來(lái)，原本帥氣的臉上、頭發(fā)上沾滿(mǎn)了水珠，用可以殺人的眼神死死的盯著(zhù)我和我手上的水桶。我習慣性的把水桶藏在身后，抬著(zhù)頭迎著(zhù)哥哥可怕的眼神。不過(guò)現在他的樣子狼狽不堪，我再也忍不住了，哈哈大笑起來(lái)。哥哥也火山爆發(fā)了，一條條活蹦亂跳的魚(yú)放回了水池里，也用水桶當武器，從水池里舀了一桶水，“以其人之道還置其人之身”把一桶清涼的水毫不留情的向還在那里哈哈大笑的我潑過(guò)來(lái)，我頓時(shí)清醒過(guò)來(lái)，挽起袖子，氣勢洶洶的向那位站在池水里的“敵人”走過(guò)去。當然，接下來(lái)是肯定免不了一場(chǎng)“腥風(fēng)血雨”的殘酷戰爭的。就這樣原本一場(chǎng)安靜的優(yōu)雅的釣魚(yú)竟然變成了戰況異常激烈水上戰爭。這場(chǎng)戰爭使我們雙方“慘傷重大”從頭到腳可以說(shuō)沒(méi)有一處是干的，準確的說(shuō)我們變成了真真的“落湯雞”�；丶液螽斎幻獠涣藡寢尩囊活D批評啦！但是盡管被嚴厲的訓斥了一頓，可現在想起來(lái)，當時(shí)由于自己的妒意而上演的一幕"悲劇"竟是異樣的溫暖，甜蜜，因為，這是我美麗的童年時(shí)光。

　　也許童年已遠去了，遠離了我現在的生活。但畢竟我曾經(jīng)擁有美好的童年，快樂(lè )的童年。我明白，我已經(jīng)長(cháng)大了，是一個(gè)懂事的小大人了，我已經(jīng)無(wú)法再像以前那樣，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩了。因為我懂得了身上肩負的責任，懂得了要認真學(xué)習，要以好成績(jì)回報父母。

　　我心中那個(gè)深深的沉思，也隨著(zhù)這篇文章的完結而解除。因為童年并沒(méi)有離去，并沒(méi)有消失，它永遠在我的心中，而我，也永遠在這個(gè)童年天空中翱翔，永遠做一個(gè)天真活潑的孩子。

　　那個(gè)夢(mèng)，那個(gè)看似真實(shí)的夢(mèng)：用那美麗的羽翼，在那擁有童年回憶的天空中飛翔……

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