【熱門(mén)】十五歲的天空作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的十五歲的天空作文，歡迎閱讀與收藏。
十五歲的天空作文1
常常在想，生命是怎樣冗長(cháng)的一個(gè)過(guò)程。這一路太長(cháng)，似水流年，我已經(jīng)走上了青春過(guò)道，告別了懵懂無(wú)知的季節，踏上了青年的門(mén)檻。我十五歲了，但我絲毫沒(méi)有感受到花季的美好。取而代之的是一份孤。
十五歲，青年與成年的邊緣。但是有時(shí)還會(huì )問(wèn)自己，到底是不是真的十五歲了。為什么總是懷念著(zhù)童年美好的事物。那記憶中的糖果，幾個(gè)女生們一起踢毽子，跳皮筋，哼著(zhù)那被遺忘的歌謠。
我想找回那遺失了的叫做“曾經(jīng)”的東西。曾經(jīng)的快樂(lè )，曾經(jīng)的理想，曾經(jīng)的風(fēng)景，曾經(jīng)幻想著(zhù)天馬行空的東西，曾經(jīng)的紙飛機和蒲公英……許多值得我們懷念的東西都隨著(zhù)我們慢慢長(cháng)大在我們記憶中走遠。過(guò)往的美好像是坐了反方向的高速列車(chē)，逐漸消失了。
彼時(shí)我們三個(gè)形影不離，無(wú)話(huà)不談�？蓻](méi)有人知道自己的明天會(huì )發(fā)生什么事。時(shí)光漸行漸遠，溫暖的太陽(yáng)變成了經(jīng)緯度，夏天來(lái)了，我們也混過(guò)了初一的時(shí)光。暑假本應是玩的最瘋的時(shí)刻，而小C說(shuō)她要走了。要去另外一個(gè)城市生活。我想，繁華的城市總比這個(gè)小縣城好。然后我們三個(gè)就這么默默的走了一路。那是我們三個(gè)第一次這么沉默。然后在第二天，我們含著(zhù)淚送走了小C�；厝サ穆飞�，小V說(shuō)，那些青春有時(shí)候由不得我們。我不強辯。那一年的夏天，只剩下了我和小C。我在日記本上寫(xiě)道：夏天來(lái)了，我們卻散了。
原以為小C走了，小V就是陪伴我的全部了�？墒浅醵也轉學(xué)走了。沒(méi)有任何預兆。我又偷偷地哭了一次。小C現在一個(gè)人。小V現在一個(gè)人。我也成了一個(gè)人。
十五歲，飛不出自己的天空。
十五歲，一切開(kāi)始變得復雜。
十五歲，我得到了一份孤獨。
十五歲的天空作文2
詩(shī)歌開(kāi)頭
幾片天使的羽毛漂浮在微風(fēng)中，
幾縷淡定的白云緩行于溫柔里，
變幻的天空眾說(shuō)紛紜，
任何流言蜚語(yǔ)都無(wú)法改變它始終如一的微笑。
分類(lèi)陳述
白駒過(guò)隙，彈指瞬間，我們走過(guò)了人生中的第14路車(chē)站。如今擺在眼前的，是一種我們從未體驗過(guò)的全新世界，即將要感受那段被哥哥姐姐們稱(chēng)為半黑暗的日子�？晌蚁嘈�，當黑暗來(lái)臨時(shí)，我15 歲的天空仍舊是那樣光明，充滿(mǎn)希望和朝氣。因為，它是那樣的與眾不同，因為它擁有來(lái)自各方各面的力量。
15歲的天空擁有感動(dòng)與感恩。感動(dòng)于朋友的一句安慰，父親的一段鼓勵，母親的一份體貼和老師的一絲肯定；感恩于每天清早的第一縷陽(yáng)光，杜鵑的第一聲啼叫，每一層如綢的薄霧，每一顆璀璨的露珠；感恩于午后的第一陣微風(fēng)，樹(shù)林的一片綠蔭；感恩于傍晚的夕陽(yáng)、彩云和漫天的繽紛。
15歲的天空擁有自信與自強，一洗當年的懦弱與膽小，敢于在課堂上發(fā)表獨到的論述，在課間大聲質(zhì)問(wèn)同學(xué)的過(guò)失，勇于尋找不足并改正，不懂就問(wèn)、不恥下問(wèn)已成為一種習慣。時(shí)刻保持自信的神態(tài)去面對新的挑戰，不再是那個(gè)一有狀況就找爸爸媽媽的小女孩�，F在，要學(xué)會(huì )獨自去應對困難，跌倒后，憑借自己的力量去反省、站立、飛躍。
15歲的天空擁有希望，給我以動(dòng)力去遠行。籍著(zhù)啟明星的熒光，揚起理想的風(fēng)帆，向大海駛進(jìn)，采擷晶瑩的科學(xué)浪花，捕撈閃光的智慧珍珠。來(lái)到大洋彼岸，在沙灘上尋找五彩貝殼，在清晨里欣賞海上日出。背起帳篷，來(lái)到森林，采一朵朵蘑菇，化作一個(gè)個(gè)童話(huà)，森林里所有小動(dòng)物都躍入童話(huà)中。在群山中尋覓，尋一束淡黃的迎春，探一片地下的寶藏。
15歲的天空也擁有迷惘，茫然無(wú)措地睜開(kāi)好奇的雙眼，似懂非懂地注視著(zhù)這個(gè)世界。還不明白什么是追求，卻又在隱隱約約中執著(zhù)于一份灑脫。漫步于朦朦細雨之中，思緒化作一抹輕云在藍色的夢(mèng)宇中飄蕩。
表明決心
堅信，15歲的天空將任我自由翱翔！
十五歲的天空作文3
一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，從兒時(shí)得天真兜兜轉轉，轉出了幾個(gè)夏天的心聲，無(wú)力再去想其他，許是來(lái)不及去訴說(shuō)，就迎來(lái)了十五歲，那片湛藍的天空。
———題記
寒風(fēng)凜冽的吹著(zhù)，這個(gè)冬天似乎并不好過(guò)。
站在陽(yáng)臺上俯視操場(chǎng)，人來(lái)人往、有時(shí)候我就在想啊，為什么每個(gè)人都因為這種不好的天氣而垂頭喪氣。那為什么不向天空去看看，我們的十五歲有多美好？我多想對著(zhù)天空大喊�？�，這就是我們的花樣年華，繁華的歲月在為我們歡呼。
樹(shù)上的葉子早就泛黃、凋零了。然后一片一片的落地為泥。不得不承認，這樣的景色的確有夠傷感的。
試圖去想，驅除這些不美好的因素。冬天，不美嗎？
十五歲不也正是這樣嗎？
繁華的世界與好奇心的驅使，難免會(huì )讓我們犯下一些錯誤；糾結與思想的纏繞常常令我們不知如何去面對；靈感的促成和好奇心的培養讓我們摸不著(zhù)頭腦。然而，拋開(kāi)著(zhù)一切束縛，我們的十五歲也常常有光彩照人的一面。這些糾結過(guò)后，定會(huì )出現彩虹。
別忘了，累了倦了過(guò)后�？纯磳儆谖覀兪鍤q的湛藍。
請相信，有理想，盡力去做就等于100%成功。
有人說(shuō)，幼兒時(shí)是天真的，兒童時(shí)是懵懂的，年少時(shí)便是叛逆的。
所以有人把年少是叛逆的理解為年少必是叛逆的。為什么這樣說(shuō)呢、很多年前，有人對我說(shuō)，年少不輕狂，白費青春一場(chǎng)。為什么一定要是這樣呢？我們的浮華青春背后為什么就一定要是浮華。我們?yōu)槭裁床荒茏龌刈约�，一個(gè)敢想敢拼的少年，活出自己的風(fēng)采？
十五歲的天空，一定是湛藍色的。
十五歲的天空作文4
十五歲的天空是青春的天空，青春是生命的春天。
——題記
十五歲的天空，就像維也納的四月，在經(jīng)受了暴雨洗禮后是驚艷，是更清幽的香。十五歲的天空是一塊大表，初陽(yáng)和遲暮，血紅和黑夜，更替更替再更替，樂(lè )此不疲；十五歲的青春是一座沙漏，盈滿(mǎn)和匱乏，叛逆和困惑，反復反復再反復，覆水難收。
十五歲的天空是一個(gè)特別的存在。十五歲的天空有許多人成長(cháng)的回憶。十五歲的天空包含著(zhù)希望和期待，卻也有長(cháng)大后的許多悔恨和遺憾。剛剛步入十五歲的我們又會(huì )感受到什么呢？
十五歲的天空是理念的轉變。從兒時(shí)那個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的頑童懂得了“書(shū)中自有黃金屋”的道理；從總是挑父母毛病的嬌縱小孩改變?yōu)槔斫飧改�，讀懂父母的小青年；從浪費時(shí)間，任憑種族文化漸漸流失、衰退認識到時(shí)間的真諦，為挽救種族文化而奮發(fā)圖強的花季少年，我們轉變著(zhù)，成長(cháng)著(zhù)，收獲著(zhù)……
于是我們脫變了，第一次意識到頭頂上的天空更加蔚藍了。也認清了十五歲是一生的青春，十五歲是生命的春天。
十五歲的天空充滿(mǎn)了朝氣。十五歲的我們對于知識如饑似渴，對新鮮事物充滿(mǎn)好奇。十五歲的我們對一切挑戰躍躍欲試，面對挫折勇往直前。十五歲的我們對未來(lái)充滿(mǎn)信心，面對失敗永不氣餒。
十五歲是一種選擇，選擇觀(guān)察人生的角度。十五歲的天空有陰、有晴、有陽(yáng)、有雨，這是無(wú)法改變的。但是你可以選擇看人生的態(tài)度，多想一想圓滿(mǎn)的。其實(shí)不圓滿(mǎn)是為了襯托圓滿(mǎn)是美好的，如果沒(méi)有不圓滿(mǎn)你會(huì )覺(jué)得圓滿(mǎn)也不過(guò)如此。
十五歲的選擇會(huì )影響我們對今后處理事情的各個(gè)方面，希望用一顆感恩的心去看待事物的`發(fā)展。
十五歲的天空包含了太多太多的多愁善感，喜怒哀樂(lè )。所以十五歲的我們需要讀懂十五歲的青春這本充滿(mǎn)朝氣與活力的書(shū)。
十五歲的雨季，已經(jīng)走出童年的幼稚；十五歲的季節，是多夢(mèng)的季節；十五歲的天空，也許是陽(yáng)光明媚，也許是星光璀璨！
——后記
十五歲的天空作文5
微笑面對誹謗，微笑面對危險，微笑面對坎坷，讓十五歲的天空永遠飄蕩著(zhù)“微笑”的絲帶�！}記
時(shí)光荏苒，原來(lái)有些東西失去了就再也無(wú)法彌補，我的昨天，所擁有的，所拋棄的，一件件都在時(shí)光的大道上不斷的輪回，一步步走向成熟。
十五歲的殿堂，是一個(gè)奇幻的美妙的靈宵，有成功的碩果，但需過(guò)了“努力”這一關(guān)；有輝煌的桂冠，但要跨了“勤奮”這一坎兒。不停變換這道難題，那道公式，驀然回首又是一篇English課文。
驟然間殿堂變得明亮，卻又埋下了機關(guān)重重。十八般武藝配上一柄“青龍劍”仍需殺個(gè)360回，步步為營(yíng)。此道暗箭——《語(yǔ)文同行》，背后一刀——《數學(xué)補充習題》，真是應接不暇，鐵煉金鋼手也無(wú)力對抗，卻無(wú)法不抗�？纯赐饷娴奶炜铡�，為“華山論劍”打敗“重陽(yáng)”只好奮力拼殺。
“十五歲了，不小了，再不好好學(xué)習，什么時(shí)候好好學(xué)？”對，有太多期望就像“小燕子”一樣時(shí)時(shí)對抗著(zhù)那個(gè)擾亂思緒的“容嬤嬤”。
會(huì )羨慕大雁自成群的團結，抬頭回望，自己仍不孤單；羨慕老鷹有展翅騰飛的威武，看看自己毛羽未全的雙翅，安慰自己終有一天也會(huì )大鵬展翅；羨慕小鳥(niǎo)在天空中飛翔的愜意，想想自己有時(shí)閉目神游的感覺(jué)也挺不錯。
十五歲，這個(gè)懸在半空不上不下的年齡，卻是在這花樣年華中不可缺少的花蕊。也許會(huì )被風(fēng)雨洗禮——那是考試的失利；也許會(huì )被無(wú)聊者摧殘——那是無(wú)情的誹謗；也許會(huì )被無(wú)心者踐踏——那是不經(jīng)意的漠視。最終結果，只得且聽(tīng)下回分解。
相信十五歲的天空一定會(huì )留下自己的痕跡，當長(cháng)大了、走累了、想休息了會(huì )憶起曾經(jīng)刻苦為一個(gè)進(jìn)步而灑下的汗水，會(huì )記得曾經(jīng)是那么努力想展開(kāi)騰飛的翅膀�；赝哌^(guò)的足跡，仰視廣闊的天空，花樣年華的我們信心百倍地正向人生的高峰在努力攀登。
十五歲的天空作文6
十五歲的我們，風(fēng)華正茂、青春飛揚；十五歲的我們，精力充沛、斗志昂揚；十五歲的我們，熱愛(ài)生活、樂(lè )于挑戰；十五歲的我們……
——題記
十五歲——勇敢
十五歲的我們，早已失去童年的那份天真幼稚，背上重重的行囊，走在成長(cháng)的路上。這時(shí)的我們正坐在寬敞的教室里享受知識的滋養，用尊敬之心待老師，以熱愛(ài)之意對同學(xué)，更重要的是用孝敬之行對父母。但生活不僅需要平平淡淡的快樂(lè )，有時(shí)還會(huì )擦出挑戰的火花。面對困難，我們不再畏縮不前，而是選擇迎難而上�；蛟S十五歲的我們經(jīng)得起大風(fēng)大浪，或許十五歲的我們仍需生活的考驗，或許……
十五歲——堅強
十五歲的我們不再因一點(diǎn)小事就哭鼻子。這使得我們相信“只要功夫深，鐵杵磨成針”沒(méi)有過(guò)不去的坎兒。每次考完試，不論成績(jì)的好與壞我們都敢于面對，總結成功的經(jīng)驗，吸取失敗的教訓。我們又成長(cháng)了，人們常說(shuō)“壓力就是動(dòng)力”，生活每天都在為我們施加壓力，樂(lè )觀(guān)的我們是否又能化壓力為動(dòng)力，去創(chuàng )造一片屬于自己的小天地呢？
十五歲——成長(cháng)
春去春又來(lái)，花謝花再開(kāi)。十五歲的我們只是一只雛鷹，沒(méi)有能力去搏擊長(cháng)空。所以我們仍待成長(cháng)。我們堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”任何一種成功都是來(lái)之不易的，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，迎接我們的將是美麗的彩虹，所以我們要繼續成長(cháng)，這樣才有可能一飛沖天！
十五歲的天空留下我們太多的美好回憶，十五歲的天空帶給我們太多的幸福感動(dòng)，十五歲的天空留給我們太多傷心遺憾。所以，十五歲的天空更值得我們去收藏，等到我們年過(guò)花甲的時(shí)候翻開(kāi)自己的人生畫(huà)卷還會(huì )有如此美麗的一筆。至少不會(huì )因自己虛度年華而留下悔恨的淚水。收藏十五歲的天空吧，它會(huì )使你收益無(wú)窮~
十五歲的天空作文7
時(shí)光是一杯經(jīng)久醞釀的醇酒，香甜可口；時(shí)光是一壺清爽迷人的香茶，魅力無(wú)限；時(shí)光，總在以不慌不忙的步伐走著(zhù)，走著(zhù)。她不害怕黑夜的孤獨，不害怕寒冷的無(wú)情，她走著(zhù)，走著(zhù)，走到了我十五歲的天空……
十五歲的天空，成功的喜悅縈繞在我心間。
看，講臺上，我正津津有味的演講著(zhù)。聽(tīng)，那聲音，不卑不亢，鏗鏘有力。此起彼伏的掌聲經(jīng)久不衰，震耳欲聾的喝彩聲響徹云霄。老師喜悅的臉色映在我心里，父母喜上眉梢，笑得合不攏嘴。那時(shí)，快樂(lè )，裝滿(mǎn)了我的全身。
十五歲的天空，烏云也時(shí)常光顧我。
烏黑的天空扯開(kāi)了嗓子大吼大叫，一道道似銀龍般的閃電轉瞬即逝，傾盆大雨紛至沓來(lái)，一個(gè)人漫無(wú)目的的走著(zhù)，任由晶瑩的珍珠打在臉上，淚珠似血般噴涌而出，緋紅的六十二分印入心頭，就因為這六十二，我與前三失之交臂。就因為這六十二，父母的期望變?yōu)榕萦�。就因為這六十二，老師的目光中充滿(mǎn)了無(wú)奈�！盀槭裁�？為什么要這樣對我？我到底做錯了什么？為什么，為什么！”撕心裂肺的吶喊，在我心里卷起陣陣浪花。
十五歲的天空，是團結友愛(ài)的云彩夾雜著(zhù)幸福的笑臉。
“哈哈哈，我們贏(yíng)了，我們贏(yíng)了！”操場(chǎng)上，同學(xué)們正為剛才所獲勝的拔河比賽而開(kāi)心，激烈的戰斗拉下來(lái)帷幕。一個(gè)個(gè)汗流浹背，筋疲力盡，卻又蹦蹦跳跳的重溫著(zhù)勝利的喜悅。一張張笑臉，是空氣瞬間變得燥熱，整個(gè)天空仿佛也在為我們高興。舞臺上，十幾個(gè)人正在聚精會(huì )神的準備著(zhù)，準備在這最后的五四，把自己的光彩照耀出來(lái)。婀娜多姿的舞姿，似一根根誘人的曲線(xiàn)，隨風(fēng)飄揚的衣裙在空中飛舞著(zhù)，像精靈般靈動(dòng)活潑。
十五歲的天空，是淚水和汗水交織而成的；十五歲的天空，是喜悅與難過(guò)交雜而成的；十五歲的天空，是期望與奮斗混合而成的……
我的十五歲，多姿多彩，是魅力無(wú)限的璀璨明珠，亦是碧綠無(wú)暇的翡翠，彌足珍貴。朋友 你的十五歲是怎樣的呢？
十五歲的天空作文8
生活竟過(guò)的如此之快，眼童年已過(guò)，青春剩半。人生辛酸，失敗之痛，困難之難，幸福之美。這僅在我們十五年的歷程中體會(huì )到人生辛酸。在成長(cháng)的過(guò)程中，我體會(huì )了各種各樣的辛酸。離別辛酸，讓人傷感。失敗的辛酸，讓人心痛。正是因為這。我每長(cháng)一年，壓力就增大一倍，快樂(lè )就減少一此，經(jīng)歷的事也越來(lái)越多，承擔責任也越來(lái)越重。不知責任意味著(zhù)什么，好像聽(tīng)老師說(shuō)，責任意味著(zhù)長(cháng)大。難道經(jīng)歷的辛酸越多就越能標志著(zhù)長(cháng)大了嗎？那么，讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈吧！一切困難讓我獨自承擔,為人生磨練自己的意志吧!
失敗之痛。十五年，會(huì )有種種困難需要我們克服，種種失敗等我們迎接，失敗會(huì )給心中增添一道道傷痕，然而傷痕背后就是勝利的舞臺。初三后，一次次失敗，一次次心痛，老師總以為我心中有壓力，自暴自棄了。但我相信自已，相信失敗過(guò)后是彩虹，相信生活沒(méi)有邁不出的坎兒，相信自已一定會(huì )成功。就算無(wú)數次失敗，我也相信，始至不渝的相信，永遠不拋棄，不放棄。十五歲困難激勵著(zhù)我，讓我不斷向上攀登，走向成熟。
幸福之美。十五年中體會(huì )最美好的東西是什么？體會(huì )到的是愛(ài)，體會(huì )到過(guò)人世間的大愛(ài)，體會(huì )到過(guò)身邊至真至純的小愛(ài)。大愛(ài)無(wú)邊，當汶川地震時(shí)，全國人民為之沸騰，伸出一個(gè)個(gè)愛(ài)心之手，拉住一個(gè)個(gè)親愛(ài)的同胞。小愛(ài)無(wú)私，當自已生病時(shí)，媽媽親切的關(guān)懷，爸爸無(wú)言的愛(ài)，讓我的心靈得到震憾。十五歲的我心中有了人世間最美好的東西——愛(ài)，又一步走向了長(cháng)大。
時(shí)光飛逝，生活的磨練和人生的困難與辛酸，讓我學(xué)會(huì )了責任，學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了愛(ài)。我現在終于可以站在世界之巔，向大地宣布：“我長(cháng)大了！”
十五歲的天空作文9
每個(gè)時(shí)代都有自己的語(yǔ)言，“打倒日本帝國主義……”那是爺爺的十五歲�！帮w機、飛機，飛機飛到北京、北京開(kāi)大會(huì )，毛主席萬(wàn)歲“那是爸爸的十五歲”。東方神起、我愛(ài)你們“這是我的十五歲”。
——題記
喜歡每天放學(xué)后，躺在床上，望著(zhù)窗外的天空，滲著(zhù)西邊斑斑駁駁的余霞欲盡末盡。還記得初一剛入校，一切對我而言都是陌生的，心里空洞著(zhù)、不踏實(shí)，菲菲說(shuō)在高手如林的這里，咱們永遠是襯著(zhù)星星的黑夜，我笑而不語(yǔ)，因為我相信：是金子總會(huì )發(fā)光，一切皆有可能。
15歲的我們，充滿(mǎn)對未來(lái)的幻想和憧憬，前幾天，天空黑沉沉的，一直在Rainy，我沒(méi)有撐傘來(lái)到學(xué)校出黑板報，任憑雨滴打在我身上，空曠的操場(chǎng)上就我一人，后來(lái)，石她們到了，怕我感冒，硬把我拉了回去。之后，和菲菲結結實(shí)實(shí)的吵了一架，感到委屈無(wú)助時(shí)，想到了東方神起的那首《太陽(yáng)雨》，歌詞寫(xiě)的不錯，但越聽(tīng)越感到無(wú)助，我討厭這樣，于是嘗試著(zhù)去愛(ài)上《RisingSun》，同時(shí)，也尋找能為我而“生”的“RisingSun”。
靜靜沉思的時(shí)間，是珍貴的又在流失，還是在我無(wú)休止的“歡笑”中，時(shí)刻牽掛的籃球筐下，悄然無(wú)聲地溜走……
剩下的，是一種似曾相識的陌生，隱藏許久的漂浮，猛然間，好想來(lái)一場(chǎng)大雨，雨中，讓淚水和雨水支透自己，遠遠地流失……
一切皆有可能，像籃球賽一樣，最后的0。1秒也能發(fā)生奇跡，藍天下，同樣有成長(cháng)坑坑洼洼的足跡，伴隨著(zhù)隨時(shí)了生的奇跡，只要不變的心還在。我深吸一口氣，張開(kāi)雙臂，擁抱在十五歲的天空下。
十五歲的天空作文10
蔚藍的天空，云淡風(fēng)輕，看似平靜，卻也時(shí)而晴空萬(wàn)里，時(shí)而風(fēng)雨交加。悠然的表面下潛伏的是永遠無(wú)法平息的悲喜。十五歲，我的天空中那顆耀眼的太陽(yáng)對我說(shuō)——如果你的面前是陰影，那正說(shuō)明你的背后有陽(yáng)光。
再見(jiàn)，貪婪�！坝麩o(wú)欲，便亦是欲，豈能讓我無(wú)欲也？”風(fēng)霜雪雨，世事更替，一個(gè)“欲”，曾讓那個(gè)多少人被蒙蔽雙眼，在這萬(wàn)人簇擁的路上，帶上獠牙，不顧一切地向前奔去。殊不知，繁華落盡，又有誰(shuí)能逃過(guò)墓碑下那孤獨的長(cháng)眠？一個(gè)“欲”，曾讓多少人在生命的最后一刻只能憶起人生的無(wú)奈與世道的蒼涼？“不以物喜，不以己悲”，范仲淹曾如是說(shuō)道。他眼中的古仁人之心，或許也是我需探求的。十五歲，我會(huì )在不斷奮斗中學(xué)會(huì )滿(mǎn)足，因為北極星告訴我：也許你擁有的，已是無(wú)數人還在追求的。
再見(jiàn)，懶惰�！芭�，不一定會(huì )成功；但放棄，卻一定會(huì )失敗�！蓖瑢W(xué)說(shuō)：沒(méi)有金剛鉆就不要攬瓷器活。于是我學(xué)會(huì )了量力而行；媽媽說(shuō)：一分耕耘，一分收獲。于是我學(xué)會(huì )了盡力而為；而老師說(shuō)：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。于是我學(xué)會(huì )了全力以赴。保爾·柯察金說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人，當他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧�！笔鍤q，我會(huì )用汗水梳洗我翱翔的翅膀。因為北極星告訴我：也許這座山的那邊，就會(huì )是深邃的海洋。
“貪婪”和“懶惰”就像擋在我面前的黑暗，而此時(shí)我要改正的決心不正是在我身后徐徐升起的暖陽(yáng)嗎？
太陽(yáng)光芒萬(wàn)丈，卻會(huì )被烏云遮擋；烏云能夠遮住太陽(yáng)，卻會(huì )被風(fēng)吹散；風(fēng)能夠吹散烏云，卻吹不倒高高的寶塔……世界就是這樣，在賦予你偉大的同時(shí)，總也留給你脆弱的理由。月圓月缺，并不是為一種美好……
十五歲的天空，我相信，只要有日落，就會(huì )有日出。
十五歲的天空作文11
天空總是蔚藍蔚藍的，而十五歲的天空則是五彩斑瀾的，多么迷人。
十五歲的天空是白色的。青海年是祖國未來(lái)的棟梁。祖國的花朵。正值青春是萌發(fā)期，就如純凈的白紙。潔白無(wú)暇地耀眼，是我們的驕傲。因此，十五歲是人生的播種期。
十五歲的天空是紅色的。鮮艷的紅色，流水著(zhù)鮮血，是我們青海年熱血澎湃的象征。我們的每一滴鮮血，每一個(gè)細胞，蕩漾的微波在心里此起彼伏，跟著(zhù)每一個(gè)呼吸。對生活中的每一個(gè)細節都懷著(zhù)永不停息的好奇心。面對實(shí)驗所得出的結論，都摩拳擦掌，欲想一試。如此有沖勁的青海年，使十五歲的天空渲染上一層鮮艷的紅色，十分燦爛。
十五歲的天空是綠色的。熱血澎湃的我們，生命是如此充滿(mǎn)朝氣，就如初升的太陽(yáng)，火花四射，省略迸發(fā)。十五歲的我們，如擁有源源不斷生命力的綠色植物般，在教師的悉心栽培下，汲取甘露般知識般的滋潤，茁壯成長(cháng)。那代表蓬勃生機的綠色是青海年天空中的一份子。
十五歲的天空是黑色的。有些青海年認為：十五歲的天空并不迷人，那是烏去密布的漆黑。為何會(huì )有如此的想法呢？是他們頭腦簡(jiǎn)單，不會(huì )學(xué)習；是他們不想學(xué)習，還是……不，都不是，學(xué)生的學(xué)習任務(wù)迫使學(xué)生們幾乎每時(shí)每刻都待在教室，教師的壓力，家長(cháng)的壓力，學(xué)習的壓力，迫使他們覺(jué)得生活無(wú)趣，只是教師家長(cháng)控制的木偶，沒(méi)有自由，天自然是黑色的，但我認為：學(xué)習雖苦，但為的是未來(lái)的享受，“先苦后甜”，十五歲，是青春是旺盛期，學(xué)習知識，為未來(lái)而奠定基礎，不要“白首方悔讀書(shū)遲”，“少壯不努力，老大徒傷悲”。
十五歲的天空是……的。
藍藍的天空使人精神憐憫，在十五歲的天空多彩的顏色——我想念那各式各樣的顏色能覆蓋那黑色、灰色等，十五歲的天空依然明麗炫人，多么迷人……
十五歲的天空作文12
十五歲的我有著(zhù)屬于自己的一片天空，在這一片天空中，我可以自由得翱翔，愛(ài)我所愛(ài)，做我想做的事，是一件多么幸福，多么愜意的事��！
15歲的我愛(ài)讀書(shū)。不知是何時(shí)，童年的嬉戲已成為回憶，那一本本童話(huà)書(shū)，圖畫(huà)書(shū)如今也已換成那些厚厚的中外名著(zhù)，作文書(shū)。當那些學(xué)子在臺燈奮筆疾書(shū)，與題海戰斗的時(shí)候，我躺在床上拿著(zhù)蘊涵深刻哲理的小說(shuō)看得津津有味，當大人們疲于上班工作的時(shí)候，我端坐在沙發(fā)上樂(lè )此不疲地看名著(zhù)。為保爾的頑強不屈而震撼，為屈原的壯志難而扼腕，為朱自清的清新自然而感動(dòng)。每當與雨果、魯迅、徐志摩等相約，總會(huì )陶醉不已，久久不愿暫別，直至夜深人靜。在吟哦諷誦李白、蘇軾、杜甫的詩(shī)時(shí)，又是另一番滋味。
15歲的我愛(ài)幻想。我的腦海中有著(zhù)許多夢(mèng)，有面對這個(gè)世界因好奇而產(chǎn)生的奇怪的幻想，看見(jiàn)鳥(niǎo)兒而幻想自己能有一雙翅膀，發(fā)現科學(xué)的神秘而幻想能成為一名科學(xué)家，感到救死扶傷的神圣而幻想自己能是一名醫生……這些美麗的幻想，似天上的彩虹，給人以美的享受；似草叢中的小溪，給人涼爽的滋潤；似暴風(fēng)雨中的海鷗，給人強烈的震撼。讓我感受著(zhù)生活的美好，充滿(mǎn)了對美好未來(lái)的憧憬。
15歲的我能坦言失敗。在與遇到的難題奮斗了幾個(gè)小時(shí)以后，仍然無(wú)可奈何時(shí)，我能坦白地說(shuō)：“我失敗了！”在對老師與家長(cháng)的任務(wù)實(shí)在束手無(wú)策的時(shí)候，我能坦白地說(shuō)：“我失敗了！”在考試后面對我的失利，我能坦白地說(shuō)：“我失敗了！”古語(yǔ)說(shuō)“失敗乃成功之母”，所以只有坦白地說(shuō)出失敗，才能知道自己的能力，從而有所進(jìn)步，最終取得成功。所以能坦言失敗就是我成功的第一步。
十五歲的天空有著(zhù)許多故事，每一個(gè)故事都是我人生中成長(cháng)的重要足跡，有了它我的人生得更精彩。你們得十五歲有著(zhù)怎樣的一片天空呢？
十五歲的天空作文13
課程密密麻麻，上完了學(xué)校的課，就要馬上趕到補習班繼續提高，加強，練習堆積如小山，這本做完了，卻還有下一本，下一本。各個(gè)老師都抱著(zhù)整疊整疊的試卷在教室進(jìn)進(jìn)出出，對到每一個(gè)分數，我們習慣了用平常心對待。初二是重要的一個(gè)轉折階段，我們必須下盡功夫努力學(xué)好，連黑板上的名言都變成了“同學(xué)們，好好學(xué)習��！”筆尖一次次地在本子上，書(shū)上，試卷上滑過(guò)，似乎為我們記錄下奮斗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也在告誡著(zhù)我們，現在如果不努力點(diǎn)，換來(lái)的將會(huì )是一生的悔恨。
我們總是在題海中遨游，遇到的難題不計其數，有時(shí)候，為了一道題所有人都忘記了回家吃飯。難題，難題，總是難題，它們幾乎把我們折磨得傷痕累累，疲憊不堪。但累終歸累，題還是需要我們持之以恒的去完成。也許，每個(gè)人都是為了心中那個(gè)隱藏了很久的目標或理想在做著(zhù)無(wú)代價(jià)且艱難的的付出，十五歲，我們有著(zhù)共同的夢(mèng)想，也有著(zhù)共同的期許，勇往直前，成了十五歲的我們在攻克無(wú)數難關(guān)時(shí)共同擁有的信念。十五歲，我與朋友攜手共進(jìn)。
多少個(gè)日日夜夜的無(wú)數努力，多少個(gè)莘莘學(xué)子的艱難奮斗，他們都在共同譜寫(xiě)著(zhù)生命的樂(lè )章，奏響著(zhù)生命的樂(lè )曲，歌唱著(zhù)生命的勇氣。他們，都創(chuàng )造了新的奇跡，刷新了記錄，他們渴望放飛自己的夢(mèng)想，他們向往那么一片蔚藍的天空，他們希望自己的未來(lái)會(huì )是美麗的，豐富的，有意義的。他們就是我們，我們就是辛辛學(xué)子，為了放飛新的希望，我們會(huì )朝自己向往的那個(gè)地方前進(jìn)。永不言棄的永遠是我們！
十五歲的天空，有時(shí)陽(yáng)光燦爛，繁星滿(mǎn)天，有時(shí)卻也烏云密布，毫無(wú)光芒。但是，無(wú)論前進(jìn)的道路多么坎坷，多么艱辛，十五歲的我們還是愿意用自己的方式去爭取自己的未來(lái)，去詮釋自己獨一無(wú)二的生命。一個(gè)個(gè)尚未很成熟的心靈，裝著(zhù)同一個(gè)夢(mèng)想，同一個(gè)信念，同時(shí)，也裝著(zhù)無(wú)數的希望。我們相信，時(shí)間會(huì )見(jiàn)證我們的努力與奮斗，我們的頑強與不懈，成長(cháng)道路上，難忘的拼搏歷程會(huì )追隨著(zhù)生命的足跡，譜寫(xiě)最美的青春樂(lè )章
十五歲的天空作文14
走出教室，接觸到外面冷冷的空氣不由的抬起頭來(lái)仰望天空。但這時(shí)格外晴朗明媚的天空中怎么會(huì )有少許令人掃興的烏云呢？
這時(shí)后面的同學(xué)拍了我一下，輕輕問(wèn)道：“下午的考試準備的怎么樣了？”聽(tīng)到這樣的話(huà)語(yǔ)我不由得打了一寒顫。是啊，進(jìn)入十五歲后考試忽然多了起來(lái)，我小小的天空中也多了許多令人有壓力的烏云，壓抑極了。
但烏云過(guò)后，偶爾也會(huì )有一些短暫的大晴天令我們感到愉悅。
在一個(gè)極其普通的下午，我們班在操場(chǎng)上打球賽，大家都在歡呼雀躍著(zhù)，大聲的為自己班的隊員加油。我們聚精會(huì )神的觀(guān)察著(zhù)場(chǎng)上的一舉一動(dòng)，只要自己辦隊員進(jìn)了一個(gè)球我們就會(huì )很興奮的和別的小女生一樣的跳起來(lái)。就是這樣的快樂(lè )。這時(shí)我的天空中出現了少有短暫的晴朗。
好景不長(cháng)，很快這僅有的晴朗就被那無(wú)情繁重的功課，試卷給剝奪的無(wú)影無(wú)蹤。我的天空又充滿(mǎn)了討厭的烏云。感到十五歲的天空真的不精彩沒(méi)活力，中心只有升學(xué)這個(gè)字眼。
但在一個(gè)偶然的場(chǎng)景卻讓我改變了。那是一個(gè)放學(xué)的晚上，我在路上遇到兩個(gè)同級的同學(xué)在一起快樂(lè )的談?wù)撝?zhù)今天在學(xué)校的見(jiàn)聞，笑得那樣燦爛，即使偶爾在臉上掠過(guò)一絲灰色，但也馬上被抹去。由于離得比較遠我聽(tīng)不清他們說(shuō)的什么，但我知道他們十五歲的天空一定是很干凈晴朗的。
從此以后，我逐漸釋?xiě)蚜�。不再抱怨自己的人生天空中有那么多的烏云。而是去努力的拼搏，就像在球�?chǎng)上一樣。以自己的努力驅走天空中的黑暗。讓我十五歲的天空綻放無(wú)盡的光彩。
又一次仰頭望向無(wú)垠的天空，深冬的風(fēng)將地上的幾片枯葉卷到天空中遮住了我的部分視線(xiàn)。并且此時(shí)的天空仍不晴朗，但我卻能透過(guò)著(zhù)層層的烏云看到那即將到來(lái)美麗。
十五歲的天空最富色彩。
十五歲的天空作文15
深秋了，在涼爽的秋風(fēng)撫摸下，一片片凋零的樹(shù)葉向遠處飄去，一切都變了，都是那么寂靜，使人憂(yōu)愁。
抬頭望一望。哦！天空你也變了，你憶已是我十五歲的天空了，什么都可憂(yōu)愁、唯獨我卻不可以，因有我十五歲的天空和我一起成長(cháng)！
十五歲了，我擁有了它，可我卻沒(méi)有以前的天空了，沒(méi)有以前的自由了，沒(méi)有以前的無(wú)拘無(wú)束的生活了……
十五歲，我喜歡上了清靜，我不會(huì )瘋狂地與伙伴們你追我趕，打打鬧鬧，喜歡呆呆的一人坐在樹(shù)下看著(zhù)催人淚下的悲慘小說(shuō)，感受他們的悲歡離合，有人說(shuō)過(guò)：“女孩是水做的骨肉”。是那樣軟弱，可我想，我應該只是一條聽(tīng)他人訴說(shuō)愁事的小河。
十五歲，我喜歡上了幻想，喜歡一個(gè)人獨自在被夜空下仰望星空，望著(zhù)那遙不及的地方，“看！流星雨，快許愿吧！”我漸漸頭閉上了雙眼，念到：“希望出現女神把我帶到我自己的是座一天秤座上去”。當我睜開(kāi)眼，我穿著(zhù)白色的公主裙，女士們都贊嘆道：“太美了！”我歡快的舞蹈著(zhù)呀！為我的美麗而自豪！“咚咚——”哎，是誰(shuí)打斷了我美好的幻覺(jué)？
十五歲，我喜歡上獨立。深夜了，星星向你眨著(zhù)迷人的閃光小眼睛，我會(huì )把我一天發(fā)生的事寫(xiě)在日記本上。在那里，我可自由發(fā)泄，不受約束。我有一個(gè)問(wèn)題很困惑，我不知道大人們總想各種辦法想看看我的日記，也許想更深入了解孩子的內心！但我很反感這種做法，我把日記上鎖，把我天空之門(mén)鎖上；不許別人踏入，“我的地盤(pán)我做主”這是我的天空。
十五歲的我真奇怪，我自己也不認識自己了，哈哈，不管它，我的天空，自己享受！
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