天空小學(xué)作文(匯編15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的天空小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
天空小學(xué)作文1
今天的天空特別的藍，云彩也是多種多樣，他是天空中神奇的魔法師，一會(huì )兒是小綿羊，一會(huì )兒又把自己變成了棉花糖。
云彩是神奇的魔法師，雖然它只是一層“大氣”，但在我們眼里啊，它是真實(shí)的；它有時(shí)像仙女，，頭上戴著(zhù)美麗的花環(huán)；有時(shí)像天上的龍，默默守護著(zhù)人間；還有時(shí)像獅子…沒(méi)錯，這些都是它變的，有大，有小，時(shí)不時(shí)還飄來(lái)幾片烏云，一點(diǎn)一點(diǎn)變化，又突然分散、消失，真是越來(lái)越有趣了！
這個(gè)魔法師帶給我們快樂(lè )，似乎要消失，卻蓋住了太陽(yáng)；似乎要分散，卻又融入其他云，變得更大。
云，在離我們很遠的地方，我不知道它到底是什么樣子；但是我知道，天氣晴朗的日子，云彩就會(huì )成為魔法師，這是我以前的想法，現在我還懂，陰、雨天也是它的魔法。
云彩是天空的魔法師，但其實(shí)我們是沒(méi)有辦法碰到它的，只能在地面上看它的變化，因為它是大氣；如果我做了航天員，就可以感受真實(shí)的云，感受大氣層。沒(méi)法碰到，就在地面上消失。
天空小學(xué)作文2
寬容如一盞明燈，時(shí)時(shí)照亮人們的心胸，寬容如寒冷中的一團火焰，溫暖人們的心靈，寬容如干旱中的一絲雨露，滋潤人們的心田。
退一步，海闊天空，這就是寬容。我認為寬容就是人間最美麗的花朵。
戰國時(shí)期，藺相如在完璧歸趙和澠池之會(huì )立了大功，趙王封他為上大夫，職位比武將廉頗高，廉頗很不服氣，處處與他作對。藺相如顧大局，識大體處處避讓?zhuān)驗樗兄?zhù)一顆寬容之心，所以才原諒了廉頗，成為朋友，共同保衛趙國。
無(wú)獨有偶，三國時(shí)期，周瑜卻恰恰相反，雖然年輕掛帥，意氣風(fēng)發(fā)，忌才妒能，小肚雞腸年紀輕輕就被氣死了，臨死前還發(fā)出“既生瑜，何生亮，”的哀嚎，可悲，可嘆。在生活中我們可不能像周瑜這樣心胸狹隘。
寬容會(huì )拉近人與人之間的距離，使之成為朋友。正因為藺相如有一顆寬容之心才有了將相和，如果周瑜不是個(gè)小肚雞腸的人，就會(huì )和諸葛亮一起共創(chuàng )大業(yè)，共創(chuàng )戰紀。
由此可見(jiàn)，寬容是人間最美的花朵，給每個(gè)人芬芳。
天空小學(xué)作文3
在這個(gè)社會(huì )里，我想：給別人讓路，也就是說(shuō)給自己讓路，而我們就會(huì )少一些爭吵與計較，這是為什么，因為他們會(huì )攪亂那美好的旅途，寬容的退讓會(huì )有想不到的收獲，為人處世我想這句話(huà)你們不會(huì )不懂吧，有時(shí)，退讓的態(tài)度，不但，與人方便，也會(huì )給自己方便，再說(shuō)了，退讓別人，也為自己日后留下方便的基礎。
當我們有時(shí)侯看到身邊有一些人，微不足道，一點(diǎn)小事而惡語(yǔ)相加，不退讓?zhuān)粫?huì )寬容別人，認為自己是個(gè)強者，我想這是錯的，為何呢，你想想看，他這樣做，自顧自己，根本沒(méi)有想到別人的心里是什么樣的感受，然而，他更加的沒(méi)想到，其實(shí)別人在寬容退讓?zhuān)蚁脒@種人，簡(jiǎn)直不可理喻，強詞奪理，根本不會(huì )去替別人著(zhù)想。
不管怎樣，我們生活在七彩世界，是親人也好，朋友也罷，我想：都應該少一些爭吵，多一些寬容去對待別人，那么，我們的生活就會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓我們的世界，更加的生機勃勃，更加的光彩奪目，更加繁榮昌盛……
天空小學(xué)作文4
天空因我們而更加湛藍；樹(shù)木因我們而粗壯茂盛；朝霞因我們而耀眼奪目；夕陽(yáng)因我們而詩(shī)意濃濃。我，是一只鳥(niǎo)。
清晨，我在樹(shù)枝間啼囀，將人們從夢(mèng)境中喚醒。也行有人會(huì )驚嘆：那鳥(niǎo)的歌聲多么婉轉！但我存在的意義遠不止這些。
我從一棵樹(shù)飛躍到另一棵樹(shù)上，我能感到樹(shù)的嘆息，我發(fā)現了一只蟲(chóng)。我將它吞入肚中，樹(shù)歡笑著(zhù)，樹(shù)葉輕撫我的皮毛。我飛向另一棵樹(shù)，飛向需要我的另一個(gè)朋友。這兒的哪一棵樹(shù)不是我的朋友？我向它們打著(zhù)招呼，繼續我的使命。
直至夕陽(yáng)親吻著(zhù)西山的時(shí)候，我一天的使命都結束了。我唱著(zhù)小曲，飛回我的家。這是一個(gè)由樹(shù)枝建成的巢。那兒是我永遠的歸宿，一個(gè)溫暖的地方。
如果花兒是樹(shù)木的臉龐，草兒是大地的睫毛，那鳥(niǎo)兒就是天空的翅膀。沒(méi)有鳥(niǎo)的天空是寂靜無(wú)味的。電線(xiàn)構成的五線(xiàn)譜上，我們構成了一曲曲動(dòng)人的春天的贊歌。
然而事實(shí)是殘酷的，它總是不盡如人意。我的伙伴們被人類(lèi)抓走，一棵棵參天大樹(shù)在哀嚎中倒下。我的家也毀于一旦。我飛走了，不得不飛走了。我們的要求不高，但人類(lèi)的貪婪毀了一切。這片天空不再有翅膀。我面對這灰蒙蒙的天、灰蒙蒙的云和不再火紅的太陽(yáng)，唱出了最后一曲生命的挽歌。
天空小學(xué)作文5
人們每天都在不停的工作，有多少人能夠抬頭望望天空有什么變化。
天空很美，好美好美！潔白的云朵，藍藍的天，可愛(ài)的小鳥(niǎo)舞動(dòng)著(zhù)翅膀，在空中自由翱翔。多么美麗的天空呀！
我經(jīng)常會(huì )抬頭望望天，那種感覺(jué)就像是我突然長(cháng)了一雙翅膀，慢悠悠地飛了起來(lái)，那雙神奇的翅膀帶著(zhù)我遨游天空。
一天晚飯后，我又獨自一人，來(lái)到窗邊，抬頭望著(zhù)天空。這時(shí)，一群小鳥(niǎo)從我的頭頂飛過(guò)，我想：大約有好幾十只鳥(niǎo)吧�！鞍�！��！又飛來(lái)了！”
那群鳥(niǎo)又飛來(lái)了，我高興地邊跳邊拍手，叫著(zhù)：“太好了，太好了……！”我看著(zhù)它們從我頭頂飛過(guò)，又不禁想：它們這是在跳舞？還是在比賽？我實(shí)在等不住了，連聲叫媽媽也過(guò)來(lái)看，可等媽媽走來(lái)時(shí)，只有約十只鳥(niǎo)飛過(guò)，我有些失望，但媽媽卻說(shuō)這是麻雀，“哦！原來(lái)是麻雀！”哎呀！是什么都不重要，重要的是我喜歡天空，因為我知道天空也有喜、怒、哀、樂(lè )。如果是下傾盆大雨，說(shuō)明天空很生氣，如果是陰天，說(shuō)明天空很悲哀，而晴天的話(huà)，則說(shuō)明天空非�？鞓�(lè )！
我靜靜地望著(zhù)天空，漸漸的響起了幼時(shí)的一首兒歌：“藍藍的天空白云飄，白云下面馬兒跑……�！�
天空小學(xué)作文6
在那個(gè)午后，雨水擰出了寂寞
彈一首肖邦的夜曲
黑與白隔出了虛空
朦朧透出無(wú)數的交織
在那個(gè)雨后，只剩下雨落
玻璃杯泛著(zhù)淡淡的旋律
打開(kāi)一扇窗，天似乎亮了
回憶里，記起你瘦弱的臉龐，那雙被雨淋濕后的眼睛。你微笑著(zhù)，卻笑而不語(yǔ)。
你曾說(shuō)過(guò)：沿著(zhù)地平線(xiàn)追逐我們的夢(mèng)想
從夕落開(kāi)始，在日出結束
漫漫黑夜就是追夢(mèng)的.過(guò)程
會(huì )無(wú)奈，會(huì )絕望
但請相信，星星永遠在你頭上
就算生命再暗淡無(wú)光，它也會(huì )為你打開(kāi)一扇窗
讓光照進(jìn)來(lái)，將夢(mèng)想點(diǎn)亮
話(huà)語(yǔ)還是那般的熟悉，可當初的人兒已經(jīng)飄走了。
恍然中看見(jiàn)你的背影，可再也追不到了。
筆在指尖打轉，思緒在腦中旋轉
掉了漆的墻壁，生銹了的窗邊
那人的身影，拉長(cháng)了很遠
青澀的記憶重新在眼前浮現
沉默的背影，再也無(wú)法牽住的手
盡是無(wú)道的懷戀
我們都忘記了，誰(shuí)還會(huì )再在意
風(fēng)吹過(guò)面頰，逝去了一絲溫度
灰沉沉的天下著(zhù)朦朧朧的雨
或許不該記起，或許不曾忘記
天空小學(xué)作文7
清晨來(lái)了,新的一天向我們招手,我眺望東方,太陽(yáng)在一層薄云的籠罩下慢慢升起，貪婪地伸伸腰帶著(zhù)他的老花鏡又來(lái)站崗了.
幾片云讓風(fēng)哥哥吹來(lái)了,看著(zhù)看著(zhù)我好象把云看成了大力士,他舉著(zhù)天到處跑,他的力氣可真大!美麗的天空好象有海的背影,蔚藍的大海浮在空中,一動(dòng)不動(dòng)象是誰(shuí)定住了一般.
中午太陽(yáng)公公又充足了能量,用他火熱的身體溫暖著(zhù)大地,真是陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。云也困了，悠閑地躺在空中睡著(zhù)了, 天一動(dòng)不動(dòng)的屹立在那兒, 燕子像一支支利箭劃破天空,知了在樹(shù)上不停地練歌。
不久月亮也來(lái)湊熱鬧了,他帶著(zhù)一頂睡帽使出最大的力氣,把太陽(yáng)擠下山去,這時(shí)周?chē)木吧儼盗?但還有月亮高掛在天空為我們照亮。月亮覺(jué)得孤單了,找來(lái)了他最好的伙伴,每當夜色來(lái)臨,星星們就主動(dòng)來(lái)陪伴月亮度過(guò)美好的夜晚，月亮像大姐一樣幸福地給他們講著(zhù)故事。
月亮姐姐講著(zhù)講著(zhù)，有點(diǎn)倦怠了，慢慢地落到山后面去了，他太累該休息了，明天還在等著(zhù)他。
感謝上帝，給了我們一個(gè)美麗的天空!
點(diǎn)評：小作者用擬人的手法，把一個(gè)平常無(wú)齊司空見(jiàn)慣的天空寫(xiě)活了。觀(guān)察仔細，有一定的順序。想象大膽、合理。
天空小學(xué)作文8
我還那么清晰地記得你的樣子，我美麗的天空。你的一天瞬息萬(wàn)變，但是不管怎么變都是那么美麗，那么讓人難忘！
清晨來(lái)了，新的一天向我們招手，我眺望東方，太陽(yáng)在一層薄云的籠罩下慢慢升起，貪婪地伸伸腰帶著(zhù)他的老花鏡又來(lái)站崗了。
幾片云讓風(fēng)哥哥吹來(lái)了，看著(zhù)看著(zhù)我好象把云看成了大力士，他舉著(zhù)天到處跑，他的力氣可真大！美麗的天空好象有海的背影，蔚藍的大海浮在空中，一動(dòng)不動(dòng)象是誰(shuí)定住了一般。
中午太陽(yáng)公公又充足了能量，用他火熱的身體溫暖著(zhù)大地，真是陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。云也困了，悠閑地躺在空中睡著(zhù)了，天一動(dòng)不動(dòng)的屹立在那兒，燕子像一支支利箭劃破天空，知了在樹(shù)上不停地練歌。
不久月亮也來(lái)湊熱鬧了，他帶著(zhù)一頂睡帽使出最大的力氣，把太陽(yáng)擠下山去，這時(shí)周?chē)木吧儼盗�，但還有月亮高掛在天空為我們照亮。月亮覺(jué)得孤單了，找來(lái)了他最好的伙伴，每當夜色來(lái)臨，星星們就主動(dòng)來(lái)陪伴月亮度過(guò)美好的夜晚，月亮像大姐一樣幸福地給他們講著(zhù)故事。
月亮姐姐講著(zhù)講著(zhù)，有點(diǎn)倦怠了，慢慢地落到山后面去了，他太累該休息了，明天還在等著(zhù)他。
謝謝你，美麗的天空，謝謝你每天給我們帶來(lái)這么多美好的景色，讓我們沉醉！
天空小學(xué)作文9
每個(gè)人都有屬于自己的一片天空。當然，我也有自己的一片天，無(wú)論是華麗還是普通，那就是我的一片天。一片承載著(zhù)我的夢(mèng)想的一片天。
站立在樓頂，伸開(kāi)雙臂，盡情感受風(fēng)聲，感受鳥(niǎo)兒的歡樂(lè )，自然的聲音。我被它深深的所吸引。
頭頂，一片湛藍的天空中，幾朵白云悠閑的飄過(guò)。腳下，人們嘈雜的聲音卻又不顯寂寥。耳邊，風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的聲音正沙沙作響，它在演奏美妙的音樂(lè )。手旁，一片樹(shù)葉從風(fēng)中落下，輕輕地躺在手掌，這時(shí)的落葉已經(jīng)黃透�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！彼忠S著(zhù)秋天而走，去回報哺育它的大樹(shù)了。慢慢放下，它便接著(zhù)風(fēng)從高樓飄落，慢慢融入泥土，回報自然，也為春天的綠葉打造更好的環(huán)境。
風(fēng)停了，鳥(niǎo)兒也回了巢穴。樹(shù)葉不再繼續飛舞，樹(shù)枝也不再搖擺身子，一切都停止了。但唯有那兩三片云，卻還停留在頭頂，飄著(zhù)……飄著(zhù)……
此時(shí)，我不能確信他們是否累了，但這頭頂上那片湛藍的天確是屬于我的，我不知道有多久卻知道抓住每一秒去感受……
它，我的那片天，讓我每一刻都如此自信，找到了屬于自己的那片晴朗。
天空小學(xué)作文10
湛藍的天空格外的迷人，充滿(mǎn)了美麗的景象。
在海邊游泳時(shí)，偶爾抬頭看看天，你會(huì )覺(jué)得美麗的天空和蔚藍的海水融為一體，如此的動(dòng)人。
在無(wú)邊無(wú)際的碧綠大草原漫步，抬頭看看天空時(shí)，你會(huì )贊嘆大自然的鬼斧神工，可以繪畫(huà)出這么美麗的畫(huà)卷。
在一座大城市，天空就像是它們的點(diǎn)睛之筆。人們工作完后，看到湛藍的天空，他們會(huì )贊嘆，多么美麗、迷人的天空��！
在飛機上看的則是與眾不同，能看見(jiàn)一片片看似棉花糖的云海，多么的壯觀(guān)！有些潔白的云朵移來(lái)移去，好像在向飛機上的乘客打招呼！
夜晚的天空沒(méi)有白天天空的湛藍，但卻多了掛在天空一直閃閃發(fā)光的星星，它們像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子在眨著(zhù)眼睛，可愛(ài)極了！
天空，我愛(ài)你，更愛(ài)美麗的大自然！
天空小學(xué)作文11
兩只手幾乎同一時(shí)間觸到了《陜西尋寶記》上，都是那樣理直氣壯，互不相讓。
我有些懊惱，這是我先向茹毅丞借的書(shū)，憑什么他還如此囂張！沒(méi)有半點(diǎn)兒謙讓。雖然不能用“跋扈”和“強詞奪理”來(lái)形容，但那種氣勢也足夠讓我厭煩了，而且這種厭煩是像爆發(fā)的小宇宙，打從心底噴發(fā)出來(lái)的。
彼此都感受到了從手指尖發(fā)出的力量，從一點(diǎn)點(diǎn)慢慢變大，一直擴散開(kāi)來(lái)。雖然隔著(zhù)一本書(shū)的距離，但感覺(jué)卻是如此真切。我把目光投向茹毅丞，這是他的書(shū)，就由他來(lái)選擇吧。
茹毅丞似乎有些迷茫，畢竟我們兩個(gè)都是他的好朋友，也許他不想得罪任何一個(gè)人，無(wú)奈地說(shuō)：“隨便吧！”
時(shí)間流逝，我們還在這樣僵持著(zhù)，兩只手都緊緊地抓著(zhù)書(shū)，表情也都如出一轍的高傲，互不相讓。
心想：難道我要為了一本書(shū)而失去一個(gè)好朋友嗎？
想著(zhù)，我的心動(dòng)搖了一下。我的手不小心觸到了他的手，這才發(fā)現，他的手竟是如此的溫暖。我松手了，不知是出于什么原因。他笑了，我也笑了：也許是為我的“讓……”
天空小學(xué)作文12
美麗的景色世上處處都有，雪山、大海、草原、城市而我最喜歡天空。
早晨，陰沉沉的天空像個(gè)沒(méi)睡醒的孩子，空中也彌漫著(zhù)一層濕潤的薄霧。過(guò)了一會(huì )兒，朝霞也出現了，一層淡淡的粉紅印在天上，像孩子通紅的小臉蛋。
慢慢地，太陽(yáng)也升起來(lái)了。天空有時(shí)一片蔚藍，有時(shí)有幾片白云，看著(zhù)心慰，看著(zhù)舒服，仿佛這一瞬間，一切煩惱都消失了。太陽(yáng)像個(gè)火球，亮得透明，亮得耀眼。突然，一群烏云飄來(lái)了。先是一閃，后是一聲轟，一下子就嘩啦啦地下起雨來(lái)了。轟隆隆，轟隆隆空中像有一千顆珍珠從天而降，又像雨姑娘奏著(zhù)一曲曲樂(lè )章，這歌聲是那么悅耳，那么動(dòng)聽(tīng)。天上也漸漸出現了雨霧，像雨簾，把眼前的事物都變得那模糊。即使這樣，風(fēng)景也依舊那美麗，那么漂亮。
不知不覺(jué)，雨停了。
傍晚，天空更是五彩繽紛。太陽(yáng)下山了。在它旁邊的云全變紅了。慢慢地，黃色、橙色色、粉色、藍色都出來(lái)了，像彩虹那么美。
夜晚，太陽(yáng)走了，月亮出現了。天空像片大海，月亮是小船，星星是小魚(yú)。一陣涼涼的微風(fēng)也吹來(lái)了
天空是不是很美麗！它那樣蔚藍，那樣五彩，怎么能不讓人喜歡呢？
天空小學(xué)作文13
記得那是小學(xué)二年級的時(shí)候，父母帶我來(lái)到了音樂(lè )世界，我毅然選擇了它——古箏，陪伴我渡過(guò)了快樂(lè )的小學(xué)時(shí)代。轉眼已經(jīng)幾年過(guò)去了，如今，每天清晨，我睜開(kāi)眼，就看見(jiàn)它在晨光下，已失去了往日的光輝，或許很難再發(fā)出昔日流暢的聲音了，與其說(shuō)是時(shí)間限制了自己，還不如說(shuō)是我限制了自己。
多少個(gè)星期六過(guò)去了，和我同步的同學(xué)都超越了我，而我卻在最緊要關(guān)頭放松了腳步，我開(kāi)始漫不經(jīng)心了，不認真練習，馬馬虎虎，總是想應付老師，琴聲黯然失色，不像昔日那么有力，也很難得到老師的夸獎。上初中了，我不得不放下它，到這時(shí)我才突然驚醒了，捧著(zhù)自己的9級證書(shū)，難過(guò)地低下了頭，就差一步啊，就差一步就是10級��！我就可以學(xué)完它，實(shí)現曾經(jīng)的夢(mèng)想。
我也曾經(jīng)想過(guò)：初一有什么？不會(huì )影響我繼續學(xué)古箏的�？捎绣e了，我知道我學(xué)習不是特別好，再在這么一個(gè)競爭激烈的環(huán)境中放松的話(huà)，或許就再也沒(méi)有機會(huì )趕上和超越別人，會(huì )犯下同樣的錯誤。所以，我只有放下古箏，告別古箏，告別這本屬于我的燦爛的天空，重新去探索另一片更有希望、充滿(mǎn)陽(yáng)光的天空！
我靜靜地望著(zhù)天空，試著(zhù)尋找失敗的機動(dòng)，只能用笑容期待著(zhù)雨過(guò)天晴的彩虹！
天空小學(xué)作文14
大家好！我無(wú)邊無(wú)際，穿著(zhù)瓦藍瓦藍的外衣，還有幾朵悠閑的白云在我的身旁飄來(lái)飄去，樣子非�？蓯�(ài)，有小鳥(niǎo)在天空盡情高歌，太陽(yáng)的光線(xiàn)照著(zhù)我眼睛睜不開(kāi)。到了晚上，月亮出來(lái)了，就像一艘小船漂在大海中，星星一閃一閃，像無(wú)數只眼睛，還有流星雨，在那時(shí)候，流星從天而降，我都會(huì )被陶醉。
過(guò)了沒(méi)多久，地上出現了許多許多又細又長(cháng)的煙囪，里面排出許許多多煙霧，嗆得我眼睛都黑了，想流眼淚。我再也不是瓦藍瓦藍的了，變成了黑色，整天穿著(zhù)黑色外衣，我是多么難受啊。況且，小鳥(niǎo)不來(lái)了，白云也飄走了，我很孤獨。
我想：要是人們不再污染環(huán)境，保護我，那該多好��！
后來(lái)，人們發(fā)現，污染環(huán)境，就是污染自己的家園，于是，他們開(kāi)始保護環(huán)境，我又穿回了那件藍色外衣，心情也好多了。
天空小學(xué)作文15
我們每個(gè)人都有一片天空，有的炫麗多采，有的繁星滿(mǎn)天，有的光彩奪目。我就有一片自己的天空。
那就是在五年級的時(shí)候留下的。那天，語(yǔ)文老師來(lái)找我，說(shuō)是要我參加演講比賽�！笆裁础�。我生來(lái)就是個(gè)膽小鬼，遇到老師找我，我黨兩條腿就瑟瑟發(fā)抖，要我去參加演講比賽，那我得成什么樣��？我連想都不敢想。因為我對這次演講比賽沒(méi)信心。經(jīng)過(guò)幾天的練習，我把演講稿背熟，比賽期漸漸靠近，可我就是沒(méi)有信心，老師鼓勵我說(shuō)：“別緊張，你一定行�！�
在老師的鼓勵下，我終于有了一絲的希望。比賽開(kāi)始了，幾位選手過(guò)去了，到我了，我硬著(zhù)頭皮上去，可是一上臺我的頭腦就一片空白，“老師……你……們好！”我結結巴巴地說(shuō)，又看來(lái)一眼老師，老師仿佛在說(shuō)別緊張�？墒俏也恢涝趺吹�，一下子變得輕松起來(lái)，接著(zhù)是滔滔不絕，覺(jué)得那醒目的“演講比賽&‘就是我身邊的舞群，是我身邊的白云，而我是一片蔚藍的天空，隨著(zhù)地球運轉，我在翩翩起舞。這是我的一片天空，這是我展現自我夢(mèng)想的舞臺。隨著(zhù)一陣”排山倒�！暗恼坡�，把我的回想打斷了。最終還是名落孫山，可我一定要創(chuàng )出一片屬于自己的天空。
這片天空伴隨著(zhù)我學(xué)習，伴隨著(zhù)我成長(cháng)，我回永遠珍藏它！
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