高二作文范文：遺失在天空的風(fēng)箏

　　在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的高二作文范文：遺失在天空的風(fēng)箏，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　弟弟帶著(zhù)他新買(mǎi)的漂亮風(fēng)箏，約我下樓去玩，而此時(shí)的我正叼著(zhù)筆，在作文稿紙前苦苦思索。他自討了個(gè)沒(méi)趣，于是獨自下樓放風(fēng)箏去了。我就坐在窗戶(hù)旁，一眼便瞧見(jiàn)了他。不一會(huì )，風(fēng)箏高高的升了起來(lái)，在天空炫耀著(zhù)那身血紅的衣裳。

　　那風(fēng)箏很不老實(shí)，到處亂竄。這使我一下子想起了前些天讀過(guò)的《幻城》。是的，這風(fēng)箏就如當初的櫻空釋?zhuān)瑸榱四康牟粨袷侄�，連他們的血紅都是那么相似。唯一不同的是，風(fēng)箏的野心是要逃離線(xiàn)的束縛，而櫻空釋的野心是要當國王。其實(shí)，櫻空釋的殺戮根本不是為了自己的利益，而是為了哥哥不受成為國王的束縛。他知道，哥哥卡索是個(gè)愛(ài)自由的人，釋為了哥哥愿意付出一切，哪怕是生命。于是，他真的付出了生命。

　　寫(xiě)到這里，我有些擔心那風(fēng)箏也會(huì )斷了線(xiàn)�！皠e讓它飛得太高了!”我喊道，“小心它跑路!”“沒(méi)關(guān)系，還可以再高一點(diǎn)!”弟弟心不在焉的應答。我搖了搖頭，提起筆，接著(zhù)往下寫(xiě)。

　　卡索要自由，而櫻空釋以卡索的快樂(lè )為快樂(lè )。他們夢(mèng)寐以求的東西我們都能輕易擁有，但為什么我們還是不滿(mǎn)足?我得出了一個(gè)結論：得到的越多，就越想得到更多。我們輕易得到的東西，都被嗤之以鼻，不屑一顧，當我們真正失去的時(shí)候，才會(huì )感到他們的美好——尤其是那些曾經(jīng)的伙伴。那些我兒時(shí)的`玩伴，我早已不知他們現在身在何處，我們所一起度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光，永遠的遺失在了時(shí)間的洪流之中。我真的好想重生，再一次經(jīng)歷那只存在于腦海中的一切。

　　但是，重生了，就能夠挽回一切嗎?櫻空釋在卡索的努力下復活，但他們最后卻沒(méi)有得到快樂(lè )，反而釀成了更大的悲劇。而我們呢?當我們遺失了最重要的東西以后，又該如何挽回呢?我們既沒(méi)有隱蓮，也沒(méi)有時(shí)光機不是嗎?

　　我抬頭望了望那早已高過(guò)了六樓的風(fēng)箏。風(fēng)箏線(xiàn)繃得緊緊的，弟弟使出全身的力氣也拽它不動(dòng)，反而被它倒拉。

　　我又得出了一個(gè)結論：任何強大的力量都無(wú)法使遺失的事物回到我們身邊。我們只能珍惜，珍惜我們所擁有的一切。不然，我們將后悔莫及。

　　寫(xiě)到這里，我忽然聽(tīng)到樓下傳來(lái)弟弟的喊叫聲，猛地一抬頭才發(fā)現，那漂亮的風(fēng)箏已被風(fēng)吹到了不知何處，再也覓不回來(lái)了。

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