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初二學(xué)生作文:我的天空

時(shí)間:2021-05-07 18:23:20 天空 我要投稿

初二學(xué)生作文:我的天空

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的初二學(xué)生作文:我的天空,希望能夠幫助到大家。

初二學(xué)生作文:我的天空

初二學(xué)生作文:我的天空1

  以前,每當自己抬頭仰望蔚藍的天空,總會(huì )覺(jué)得這是世界上最美好的東西。天空中有小鳥(niǎo)、飛機,偶爾還會(huì )飄過(guò)幾只熱氣球,流動(dòng)的白云在空中隨風(fēng)翩翩起舞,這么唯美的場(chǎng)景,在藝術(shù)家心中就是一幅天然的油畫(huà)。特別是背景的顏色,靜如秋水般,藍得像綢緞,在四月鶯歌燕舞的春日里,像透明而泛藍的西湖倒轉過(guò)來(lái)覆蓋在天空中。

  可是,現在,我很少看到如此美妙的場(chǎng)景了,天空是蒼白的,陰天的時(shí)候,云層才偶爾透出一絲絲的微光,F在看到天空,我會(huì )想起一位病人那蒼白而毫無(wú)血色的臉。它不停地咳嗽,釋放出那些不健康的氣體,讓我們的環(huán)境變得越來(lái)越差。天空生病的背后,是那些工廠(chǎng)排放出的烏煙瘴氣,還有馬路上來(lái)來(lái)往往,川流不息的汽車(chē)排出的有害氣體,它們侵蝕著(zhù)天空,讓天空那美妙絕倫的顏色變成了灰白的……

  在心痛的背后,我們應該意識到,這是人們保護環(huán)境的意識太弱了,我們應該做到“低碳生活”。首先,做到多步行少開(kāi)車(chē),減少汽車(chē)尾氣的釋放,如果不想步行,那么可以多多乘坐公共汽車(chē);其次,減少身邊的噪音污染;還要勸阻身邊的人少抽煙、多種樹(shù);打印紙的時(shí)候,做到盡量雙面都打印,這看似微不足道的舉動(dòng),卻相當于保留下半片原本將被砍掉的森林;不要隨手丟塑料袋,將無(wú)法挽回的“白色污染”徹徹底底從我們的生活中遠離;電腦不用的時(shí)候不要長(cháng)時(shí)間地開(kāi)著(zhù)或者待機,最好關(guān)機,用電腦聽(tīng)音樂(lè )的時(shí)候,也請把電腦的屏幕調得暗一些;少使用一次性物品,如一次性紙杯、一次性牙刷;洗澡擦肥皂時(shí)把水龍頭關(guān)上……中國環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì )秘書(shū)長(cháng)任官平曾說(shuō)過(guò):“節能就是最大的減碳!比喂倨綇娬{,減碳是每個(gè)人的責任。對我們來(lái)說(shuō),只要你擁有一個(gè)良好的生活習慣,做到簡(jiǎn)約生活,從衣、食、住、行的每一處地方都做到節能減排,盡可能地低碳,那么就可以實(shí)現真正意義上的低碳生活。

  一個(gè)人的力量不夠,“人心齊,泰山移”,我們需要強大的團結一心的力量和決心,一起做到節能減排,低碳生活,讓我們嫩綠的草地變得更柔軟,灰白的天空變得比原來(lái)更蔚藍!

  在不久的將來(lái),我仿佛看到,蔚藍的天空中飄過(guò)幾只熱氣球,小鳥(niǎo)兒們撲棱著(zhù)翅膀,正唧唧喳喳地議論空中的哪架飛機更好看,明凈而深邃的藍天,像一張絲手帕,上面飄浮著(zhù)細碎而潔白的云朵,像是繡在紗巾上的花,美麗、純凈……

初二學(xué)生作文:我的天空2

  我站在高山之巔,看山花爛漫,草長(cháng)鶯飛;我站在沙洲河畔,看浪卷西風(fēng),鷗鳥(niǎo)翔集;我站在孤野墓前,看伊人逝去,碟影翩翩。浪花拍打在歷史長(cháng)河,氤氳了歷史畫(huà)卷。水;滴落,勾勒出一幅幅不同時(shí)代的不同天空。

  天空有些陰沉,或許是城墻太高,掩映了往日的嘈雜與喧鬧,顯得格外凄清。我站在最高點(diǎn),捕捉你婀娜的身影。

  近了,近了。在浩大的隊伍中,一曲琴音蔓延開(kāi)來(lái),你手抱古琴,坐在駿馬之上。唇紅齒白,一汪清眸如水,一抹黛眉如煙,俊俏的眉峰上鎖一絲愁緒,那柔情的眼里竟盛滿(mǎn)了說(shuō)不出的哀愁。

  遠了,遠了。長(cháng)安城——你的家。如今,你卻要離開(kāi)這,去那大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓的荒涼之地。那撫琴瑟的手將拿起手鼓,華美霓裳取而代之的是厚重皮裘,那嬌嫩的肌膚將承受風(fēng)沙的洗禮。我問(wèn)你后悔嗎?你輕輕一笑,徐徐回顰,望著(zhù)家的方向,望著(zhù)幸福的方向。和親,是你的責任。

  你知道,在大漠,你會(huì )得到在大樹(shù)下,百姓和樂(lè )乘涼;在田野間,百姓忙碌農桑的消息。

  你——王昭君,離開(kāi)長(cháng)安城的那回眸一笑,驚得那年的秋菊爭相怒放。浩瀚長(cháng)空留下你的笑靨不會(huì )消散。

  金秋,長(cháng)安,奉獻的天空不屬于我。

  柔和月光下,你輕輕撫琴,卻迎來(lái)和他的不期而遇。他的駐足聆聽(tīng),你的癡情演奏,氤氳的水汽籠罩著(zhù)你們。琴聲悠長(cháng),回蕩在沙洲河畔。

  一曲終了,他說(shuō):起初似高山般磅礴,末了,似流水般纏綿。

  于是,《高山流水》之曲就此誕生,你滿(mǎn)心歡喜的以為就此覓得知音。

  誰(shuí)知數月后,你得知他逝去的噩耗,毅然摔碎瑤琴,仰天長(cháng)嘆:摔碎瑤琴鳳尾寒,子期不在對誰(shuí)彈?春風(fēng)滿(mǎn)面皆朋友,欲覓知音難上難。

  你——俞伯牙,昏暗的天空被你的驚天一吼,下起了傾盆大雨。大雨滂沱的天空回蕩著(zhù)你的哀嘆。

  初春,河畔,友情的天空不屬于我。

  三年同窗,從當初的知心兄弟,變成甜蜜戀人。你們在意外中相逢,在困難中相愛(ài),突破封建觀(guān)念,誓死也要在一起。

  你得知他的離世,眉宇顰蹙,坐在銅鏡前,穿上大紅嫁衣,戴上鳳冠,唇抿朱紅,朝著(zhù)他的墓走去。你堅強的咬破手指,在他的名字旁寫(xiě)下你的名字,你說(shuō):生不能同床,死同穴。

  墓開(kāi)了,他來(lái)了,你們相擁,一起沉入地下。良久,墓上開(kāi)出萬(wàn)千小花,兩只蝴蝶在花間飛舞,不棄不離,共同飛向自己幸福的天空。

  你——祝英臺,大紅的嫁衣在風(fēng)中飛舞,蕭瑟的天空中留下你們愛(ài)的尾跡。

  仲夏,墓前,相守的天空不屬于我。

  但,目睹了你們的愛(ài)與恨,淚與笑,你們都擁有屬于自己的天空。我也相信,在歷史的畫(huà)卷上,總有屬于我的天空。

初二學(xué)生作文:我的天空3

  如果正值青春年少的我是一只桀驁不羈的飛鳥(niǎo),那么一直在身邊守護著(zhù)我的父親定是那一片天空,永遠無(wú)盡的守護與包含。

  從小,父親對我的態(tài)度就一直淡淡的。即使是好不容易的來(lái)的全國硬筆書(shū)法銀獎,他也只是隨便地看一眼,微微一笑,說(shuō)一句“還不錯”就帶過(guò)。我只能拿著(zhù)獎狀與獎牌不甘心地跑回房間。此后,不論好事壞事便也不再熱衷于與父親分享。

  今日,在靜謐的鄉村小路上,我獨自背著(zhù)沉重的書(shū)包向奶奶家走去。悠閑地看向遍地油菜花與蔚藍天空的交界,感嘆鄉村的美麗與寧靜。這是在城市里少有的和諧啊。我望望天,望望地,全然沉醉在花海世界里。

  此時(shí),我的身后傳來(lái)一陣轟隆的馬達聲。我轉身細看,原來(lái)是一輛高速行駛的摩托車(chē)正向我的方向沖過(guò)來(lái)。我腦中頓時(shí)一片空白,心中不知該懼怕還是閃躲。那摩托車(chē)的主人似乎也像我先前一樣沉醉在花香中,一直無(wú)視我的存在。在快要撞上的那一瞬間,我下意識地往后猛然一退。摩托車(chē)主似也醒悟了過(guò)來(lái),一個(gè)急轉彎疾馳而去。而我因為摩托車(chē)經(jīng)過(guò)時(shí)的一陣狂風(fēng)與向后的慣性,摔入了路邊的油菜花田。

  坐在油菜花田中,心還因為剛才的事在空中兜轉。我有些后怕地起身,抓起沉重的包試圖背在肩上,卻不知為何,幾次才成功;氐叫÷飞,我開(kāi)始疑惑。鄉間以前也常有這些橫沖直撞的摩托車(chē),怎么偏偏今天摔著(zhù)了。我搖搖沉重的腦袋,再無(wú)心欣賞那片花海。深深沉一口氣,向奶奶家快步走去。

  帶著(zhù)半身泥巴和狼狽來(lái)到奶奶家,接受著(zhù)奶奶心疼地眼神和不住的嘮叨:“那個(gè)人怎么這樣呢!路都不看的。不過(guò)阿薇你以后也要看路的呀,后面來(lái)摩托車(chē)也不曉得的,這下好了,摔成這樣。我看以后啊,還是和你爸一起走,這樣才牢靠一點(diǎn)!

  我聽(tīng)了奶奶的話(huà)不住地點(diǎn)頭,也終于記起了為什么多次來(lái)奶奶家一直安全卻只有今天出事。是父親,是父親一直走在我的外側阻擋著(zhù)無(wú)禮的車(chē)輛帶來(lái)的壓強,是父親一直用并不特別寬厚的肩膀杜絕著(zhù)外界對我的傷害。原來(lái)是父親,一直是父親,對我態(tài)度淡淡的父親。

  在奶奶家吃飯時(shí)淡淡地說(shuō)出了今天的遭遇。母親在確認我無(wú)事后開(kāi)始不停地責怪父親讓我獨自來(lái)奶奶家。我抬頭,看見(jiàn)父親眼中一閃而過(guò)的擔憂(yōu)與焦急。只是一瞬,卻足以讓我銘記一生。原來(lái)父親對我濃濃的愛(ài)并沒(méi)有離開(kāi),只是我一直沒(méi)有用心找到。

  在我的微小世界里,我樂(lè )于成為一切自由自在的生物,尤其是天上的飛鳥(niǎo),在山澗中、瀑布前任意飛翔,不怕風(fēng)沙,不怕雨打。因為一直包容我,守護我的,是父親那一片遼闊的天空。

初二學(xué)生作文:我的天空4

  20xx

  一生一世一雙人:若誰(shuí)愿等我十二年,我便以身相許。

  隨你走在天際:阿靜,那我要等你十二年了咯!

  一生一世一雙人:嗯。

  洛靜為關(guān)了電腦,頭腦中慢慢浮現出自己剛認識他的時(shí)候,因為有同樣的野心,因為同樣是希望與心愛(ài)的人白首到老,所以認識。

  她無(wú)害,他溫柔,他喜歡她,她卻只把她當一個(gè)可以談心的人,只是很簡(jiǎn)單的那種做朋友的感覺(jué)。

  看到她的頭像已經(jīng)暗了下去,許林璃一直帶著(zhù)微笑的表情僵硬了,繼而轉換成了苦笑。嗯,是我配不上她,她是那么優(yōu)秀的一個(gè)人,呵呵,十二年而已,等一輩子都無(wú)妨。

  他終究忘記了,人的一生能有多少個(gè)十二年

  20xx.4.1

  一生一世一雙人:阿璃,我那么喜歡他,甚至不顧家里人的反對幫他還了債,而且還讓他的母親得到了很好的治療,為什么,難道我對他的好,他都看不見(jiàn)嗎?自己難道真的比不上一個(gè)剛認識兩個(gè)月的人?就因為她哭了,所以選擇了她,真是可笑,愚人節,呵。

  隨你走在天際:丫頭,你不是還有我么,至少我會(huì )對你好一輩子的。

  20xx.8.3

  一生一世一雙人:阿璃祝福我吧!我結婚了,阿遲他很愛(ài)我,我也很愛(ài)他。謝謝你這么多年一直陪著(zhù)我。爸媽都很贊同這門(mén)婚事,喜宴就在明天,一定要來(lái),我還是很希望得到你的祝福的。

  隨你走在天際:嗯,我會(huì )的。

  那頭沉默了

  許林璃不知道自己還能撐多久,好像自己的世界已經(jīng)崩塌了,感覺(jué)就像被人奪走了呼吸。手指不停自己的使喚,緩緩地在鍵盤(pán)上敲出了:阿靜,你幸福嗎?

  不知道過(guò)了多少個(gè)無(wú)人的黑夜,不知道在夜里多少次從噩夢(mèng)中驚醒,不知道自己為什么這么傻,把她就這樣推給了別人。許林璃臉上堆滿(mǎn)了陰暗的冷笑,后悔嗎?心里的自己一直說(shuō)著(zhù)后悔。

  20xx.12.29

  一生一世一雙人:不幸福

  隨你走在天際:嗯,你不是還有我嗎?

  一生一世一雙人:你到樓下來(lái)看看。

  電腦就在窗邊,許林璃用手指輕輕撩開(kāi)一旁的窗簾,只見(jiàn)洛靜為拿著(zhù)手機站在雨中,好像很傷心。

  許林璃異常驚喜,他不敢相信他的阿靜會(huì )主動(dòng)來(lái)找他。屋外下著(zhù)暴雨,許林璃想都沒(méi)想就沖出了房間。洛靜為看到許林璃出來(lái)了,便朝他撲過(guò)去,許林璃也不顧外面下著(zhù)的大雨會(huì )把他衣服弄濕,把她緊緊摟在懷里,好像生怕一眨眼她就會(huì )不見(jiàn)一樣。

  整個(gè)世界都靜止了,也不知是雨水還是淚水打濕了他的衣襟,不過(guò)這些他都不在乎,抱著(zhù)懷中的.人,他感覺(jué)自己就是世界上最幸福的人,就像自己已經(jīng)擁有了全世界。

  洛靜為,謝謝你。

初二學(xué)生作文:我的天空5

  每個(gè)人都有屬于自己的那片天空,那片天空或許是綠茵場(chǎng),或許是游泳池,或許是操場(chǎng)跑道。然而我的天空卻是家門(mén)口的那塊籃球場(chǎng)。

  小時(shí)候,爸爸媽媽拉著(zhù)我的手到籃球場(chǎng)上玩耍,在陽(yáng)光的照耀下,我們扔沙包,打鴨子,跳繩,球場(chǎng)上承載著(zhù)我兒時(shí)的美好記憶,那時(shí)候籃球場(chǎng)就是我的整片天空。

  長(cháng)大后我與籃球場(chǎng)的關(guān)系越來(lái)越密不可分。每天放學(xué)回家后,我都會(huì )叫上小伙伴到籃球場(chǎng)上打球,球場(chǎng)上空總會(huì )彌漫著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。我與小伙伴們笑嘻嘻的將球拍到籃筐底下,然后用盡全身力量將球向上拋。伴隨著(zhù)籃球飛過(guò)籃板籃筐下總會(huì )發(fā)出一連串銀鈴般的笑聲。而那個(gè)將球扔出去的小伙伴也會(huì )忍不住笑,然后一顛一顛的跑過(guò)去,彎下腰,將球撿回來(lái),如果兩個(gè)小朋友在搶球時(shí)不小心將球碰出了界,那么一個(gè)小朋友肯定會(huì )說(shuō):“我看見(jiàn)是你出的!”“胡說(shuō)!你出的”然后兩個(gè)人就不約而同的笑了。那時(shí)候籃球場(chǎng)是我與小伙伴玩耍的地方,是我去盡情歡笑的地方。那時(shí)候,籃球場(chǎng)依然是我的整片天空。

  上初中以后,我難免會(huì )有傷心難過(guò)的時(shí)候。那時(shí)候,我便會(huì )默默的抱起籃球,走向球場(chǎng)。在狂風(fēng)中,在暴雨中,在烈日下,一個(gè)人打球,投籃,練習運球。過(guò)不了多長(cháng)時(shí)間,心中的不快便會(huì )煙消云散。而這時(shí),我也意識到,不管有多少地方使我傷心,難過(guò),這片籃球場(chǎng)永遠是我最真誠的朋友,使我在迷失中再次找到方向,使我在失望中再次看到希望和光芒

  現在籃球場(chǎng)雖然不再是我的整片天空,但是他的位置卻無(wú)可替代,他依然是我最依賴(lài)的那片天空。

  什么是天空?天空就是能夠帶給我們快樂(lè ),并且對我們永遠不離不棄的那個(gè)地方。

  每個(gè)人都有屬于自己的那片天空,我的天空是家門(mén)口的籃球場(chǎng),

初二學(xué)生作文:我的天空6

  每人都有不一樣的童年,童年的天空也都不一樣的開(kāi)闊。我童年的天空緣起一本書(shū)而明亮起來(lái)。我永遠也不會(huì )忘記三年前的六一兒童節,那天下午三點(diǎn)半,爸爸送我一本書(shū)《科學(xué)改變人類(lèi)生活的119個(gè)偉大瞬間》,那是我童年,甚至一生,難以抹去的瞬間,可能沒(méi)有書(shū)里那些科學(xué)家偉大,但對我可不一般。

  起初,我只是對書(shū)里的圖片好奇,那些密密麻麻的文字并不引起我的興趣,可能是因為我壓根也不識幾個(gè)字——無(wú)知者無(wú)“味”。隨著(zhù)我識字的數量增多,也有家里藏書(shū)寥寥無(wú)幾的原因。常常在完成作業(yè)去翻看那本書(shū),有一天我讀了起來(lái),發(fā)現自己著(zhù)了迷,越讀越想讀,越讀越有興趣。后來(lái),每天忙完作業(yè)的第一件事就是捧著(zhù)它,百讀不厭,愛(ài)不釋手。這本書(shū)中的一位名叫齊奧爾科夫斯基的火箭之父深深地打動(dòng)了我,他有一個(gè)偉大的預言:“地球是人類(lèi)的搖籃。但人類(lèi)決不會(huì )永遠躺在這個(gè)搖籃里,而會(huì )不斷探索新的天體和空間。人類(lèi)首先將小心翼翼的穿過(guò)大氣層,然后再去征服太陽(yáng)空間!钡撬窃诓恍抑猩L(cháng),九歲幾乎失聰,十二歲母親離世。由于耳聾和貧困使他無(wú)法上學(xué),就自學(xué)完中學(xué)課程;無(wú)發(fā)參加小伙伴的游戲,就自己做玩具。1873年他來(lái)到莫斯科自學(xué)高等數學(xué)、天文學(xué)等課程,這段時(shí)間,他產(chǎn)生了宇宙飛行的思想。1883年,他發(fā)表論文《自由空間》,首次提出宇宙飛行必須利用噴氣原理。1903年,他闡明火箭飛行理論,提出液體燃料火箭原理圖和偉大的齊奧爾科夫斯基公式。他還指出為飛向其他行星必須設置星式空間站。1929年,他提出多級火箭來(lái)克服地球引力以獲得進(jìn)入空間所需要的速度。最終,他成為現代火箭理論奠基人。

  就是這位偉大的火箭之父的科學(xué)人生點(diǎn)燃了我的童年,我的科學(xué)之夢(mèng)!從此,在生活中,我更加有意識地去觀(guān)察和體會(huì )科學(xué)給人們帶來(lái)的美好生活,慢慢地愛(ài)學(xué)習,立志做個(gè)女科學(xué)家。隨著(zhù)我知識和眼界的開(kāi)闊,我發(fā)現也有人用科學(xué)技術(shù)來(lái)危害他人,如:好多人利用科學(xué)技術(shù)成批制造假冒產(chǎn)品來(lái)害人騙錢(qián),還有一些不法分子利用高科技制造假證、假幣……來(lái)禍國殃民。于是,我的心里矛盾起來(lái),我開(kāi)始思索……。后來(lái),還是這本書(shū)里那些偉大的科學(xué)家告訴了我——科學(xué)是一把雙刃劍!

  當我眼睛一次次掃向“科學(xué)”的字眼,科學(xué)史上的一個(gè)個(gè)偉大瞬間好像又在深深地打動(dòng)著(zhù)我,開(kāi)啟著(zhù)我的心智,催促我刻苦學(xué)習,立志獻身科學(xué),用科學(xué)武裝自己,造福人類(lèi)。

初二學(xué)生作文:我的天空7

  那湛藍的顏色,在我仰望的一剎那,滲入我的心骨 ——題記

  悄然走過(guò)的指針,不知過(guò)了多少時(shí)候,卻還一直重復著(zhù)它的那條路;而我頭頂的天空,不知過(guò)了多少時(shí)候,變換了多少顏色,卻一直對我綻放它的光彩。

  我是一個(gè)習慣了孤獨的人,總是喜歡在沒(méi)有人的地方望著(zhù)天空,因為那些白云、那些星星,早已在不經(jīng)意間,成為了我唯一的依靠。也是因為這樣,我才總是交不到朋友,讓老師對我的評價(jià)只有:孤僻,只會(huì )看書(shū)發(fā)呆的女孩。這些我也承認。

  之后,我終于交到了一個(gè)朋友。我很開(kāi)心。我們總是一起上學(xué),一起放學(xué),一起與他人聊天,一起調侃對方漸漸地,我的性格開(kāi)始開(kāi)朗,朋友圈也越來(lái)越大。我總以為,這就是友情吧,快樂(lè )而又無(wú)私!所以,當我上了初中,看到分班上,我們不在一起,我笑不起來(lái),只能垂頭喪氣的聽(tīng)著(zhù)她說(shuō)著(zhù)自己有多幸運,和哪些人分到了一個(gè)班。我想,從那個(gè)時(shí)候起,我們之間,就注定會(huì )隔上一條溝,讓我們彼此,遠遠相望。

  我依然保持著(zhù)之前的態(tài)度,每次下課,每次放學(xué),都會(huì )到他們班的門(mén)口等她,都會(huì )笑著(zhù)和她說(shuō)那些班里的話(huà),哪怕每次會(huì )被她停斷。慢慢的,我發(fā)現她交了一個(gè)新朋友。她開(kāi)始不再等我,不再愿意和我談關(guān)于書(shū),或者是班里的話(huà),她開(kāi)始排斥我。這讓我的心里不滿(mǎn)、不爽。

  我們都有一個(gè)共同的好友,她是一個(gè)女生,長(cháng)得有點(diǎn)黑,所以我愛(ài)叫她小古子。那天我們一起放學(xué),我以前的同班同學(xué)找我復印答案。我答應了,可是我卻沒(méi)答應之后的一個(gè)素不相識的男生借答案。她笑著(zhù)說(shuō)我:看,她就是自私我的心情有點(diǎn)不好,回了句:我只是怕浪費時(shí)間,不是自私。她拉著(zhù)小古子說(shuō):她接下來(lái)肯定又會(huì )對‘我不自私’這個(gè)話(huà)題長(cháng)篇大論,說(shuō)一些辯解詞我實(shí)在忍受不住她這樣說(shuō)我,皺著(zhù)眉頭道:煩·人!我走了!之后便轉身離去,頭都不回一下。

  我想那個(gè)時(shí)候的小古子應該發(fā)現我生氣了吧!也是,像我這樣的老好人哪里找呢?她們生氣了,不理對方,我勸解;她們擔驚受怕,怕被父母罵,我為她們作證,或是安慰他們;她們想讓我陪她們到她們家門(mén)口,我答應也許我把自己寫(xiě)的太好了吧,連自己都不想承認自己就這樣被她們拋棄了,就這樣,被背叛。

  我又開(kāi)始孤單一人,卻總是想找人陪我一起回家,哪怕順道也行。我又開(kāi)始望向天空,好像連它也變得灰暗,如同我的心情一般。

  我以為,事情就這樣完了,可我錯了,從一開(kāi)始就錯了。我又一次碰到她,她笑著(zhù)跟我打招呼,一切如同從前。我們還是好朋友。她這樣說(shuō)。

  也許曾經(jīng)的天空很明亮,現在的還是有一點(diǎn)暗淡,不過(guò),這樣也不錯,不是么?因為,我從沒(méi)失去過(guò)我的天空,也沒(méi)失去記憶中的那抹湛藍

初二學(xué)生作文:我的天空8

  生活離不開(kāi)書(shū),我們天天和它打交道,它是一把知道之門(mén)鑰匙,只有懂得它的人才能拿起它,去感受知識的靈性與璀璨,去感受蘊藏在知識寶庫里的財富……

  朱熹的那一句:“讀書(shū)之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思!辈灰x天書(shū),要做到:“心到、眼到、口到!边@是書(shū)給我啟迪。

  早在小時(shí)候,我就與書(shū)結下了不結之緣。在晚上,我總愛(ài)依偎在媽媽?xiě)牙,?tīng)著(zhù)從媽媽口中那甜美的嗓間講出來(lái)的那一個(gè)個(gè)美妙動(dòng)聽(tīng)的故事。一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物展現在我眼前:白雪公主、小矮人、小王子……聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉中。有時(shí),我會(huì )心血來(lái)潮,讓爸爸當馬,我當凱旋的將軍,而老媽則當喝彩的士兵,看,多會(huì )惡搞呀!

  漸漸地,我學(xué)會(huì )認字!終于可以自己獨自看書(shū)了!這是一件多么振奮人心的事呀!

  隨著(zhù)知識面的拓展與年齡的增加,我越來(lái)越鐘愛(ài)讀書(shū),我真的到了“一日無(wú)書(shū),百日荒蕪”的地步,家里的書(shū)我幾乎讀光了,這些天我在家里看《林漢達中國歷史故事集》,說(shuō)到它,還大有一番來(lái)頭呢!

  大概是在暑假吧,我在作文班的一個(gè)同學(xué)手里看到這本820頁(yè)的書(shū),這么厚重的書(shū)一定有精彩的故事,豐富的知識吧!我就急忙跑過(guò)去,問(wèn)她從哪里有賣(mài)的,她說(shuō)在書(shū)店,我想應該不貴吧!自己也去買(mǎi)一本,看上去挺好看的呢!于是放學(xué)回家后,我上網(wǎng)一查,“我滴個(gè)神!50元,這……這得攢多久,別說(shuō)我窮,是因為老媽管得嚴,一周才給5元,那我得攢十周,兩個(gè)多月,不!時(shí)間太長(cháng)了!那……該怎么辦呢?對了!我可以用勞動(dòng)換資金呀!想到這兒,我立馬飛奔到客廳,給老媽做思想工作,在我的百般懇求下,媽媽終于答應了。我立刻開(kāi)始進(jìn)入“工作模式”,洗碗、擦桌子、掃地,給媽媽捶背……做了一個(gè)下午,到晚上領(lǐng)“工資”時(shí),我已是累得滿(mǎn)頭大汗,換來(lái)的是5元,這已經(jīng)很好,我心里想著(zhù)。

  經(jīng)過(guò)幾天的積攢,我已經(jīng)有足夠的錢(qián)去買(mǎi)了,昨天,我就收獲了這本書(shū),我也收獲到了勞動(dòng)的快樂(lè )。

  從兒童讀本到短篇童話(huà)到小說(shuō)、散文、名著(zhù)、唐詩(shī)、宋詞。我的年齡在增長(cháng),我的精神世界也在增長(cháng)!漸漸地,我知道的知識更多了,文章含義理解更深了,知道范仲淹“明月樓高休獨倚,酒入愁腸,化作相思淚”的思念家鄉,知道岳飛的“臣子恨,何時(shí)滅”的愛(ài)國之情,理解了李清照的“這次第,怎一個(gè)愁字了得!”的苦悶與憂(yōu)傷,當這些詩(shī)句映入我的眼簾,我被為之所動(dòng)。

  《聲聲慢》使我為李清照嘆息,《滿(mǎn)江紅》使我對南宋王朝極為不滿(mǎn),被辛棄疾的《清玉案·云夕》所感動(dòng)……,詞也是書(shū),它同樣蘊含著(zhù)深刻的道理,我們要學(xué)會(huì )閱讀古文、詞、詩(shī)……

  書(shū)是畫(huà),色彩斑斕;書(shū)是花,美麗動(dòng)人;書(shū)是歌,歡快哄亮,我愿在這片屬于我的天空中當一只飛翔的小鳥(niǎo)!

初二學(xué)生作文:我的天空9

  藍天是鳥(niǎo)兒們的天空,海洋是魚(yú)兒的天空,而我,也有一片屬于我自己的天空。我的天空是由一個(gè)個(gè)不同的天空領(lǐng)域組成的,想知道都有哪些內容嗎?不要著(zhù)急,請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。家,我的一片天空領(lǐng)域。

  幼時(shí)的記憶,是跟著(zhù)爺爺在公園奔跑的歡笑,是躺在奶奶懷里聽(tīng)故事的遐思,是爸爸背上的溫暖,是媽媽微笑的漣漪。兒時(shí)的家,如童謠一樣純真;兒時(shí)的家,似糖果一樣香甜。歲月流逝,我漸漸長(cháng)大了。家,自然也就充滿(mǎn)了新的記憶。長(cháng)大的家是爺爺彎曲的脊背,是奶奶額頭密密的皺紋,是爸爸捧著(zhù)獎狀的欣慰,是媽媽上學(xué)前的叮囑……長(cháng)大的家似小溪般舒緩,長(cháng)大的家似茉莉般清香。

  朋友,我的一片天空領(lǐng)域。

  朋友,是沙漠里的甘泉;朋友,是寒冬里的陽(yáng)光;朋友,是黑夜里的明燈;朋友……真正的朋友,應該就是古人常說(shuō)的知己吧。這真正的朋友,正如星星之間,不是相互排擠而是互相照耀。他,是在離別后的無(wú)言思念,是身陷困境的赴湯蹈火,是學(xué)習上的競爭對手。當我遇到困難時(shí),他會(huì )向我伸出有力的雙手;當我失足時(shí),他會(huì )扶我站起來(lái),并肩前進(jìn)!“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話(huà),一輩子,一身情,一杯酒……”這熟悉的旋律在耳邊久久回蕩。是的,朋友,我的天空的一部分。

  繪畫(huà),我的一片天空領(lǐng)域。

  藝術(shù)能洗滌人的心靈,升華人的靈魂。在繽紛濃郁的色彩中,我們學(xué)會(huì )了成熟;在清新明快的色彩中,我們懂得了進(jìn)取;在熱情奔放的色彩中,我們擁有了激情。我愛(ài)我的這片天空,它讓我的業(yè)余生活如此精彩。

  寫(xiě)作,我的一片天空領(lǐng)域。

  在寫(xiě)作的天空領(lǐng)域里我可以盡情發(fā)揮自己的寫(xiě)作才能,不斷的磨練自己。我呢,只是因為想寫(xiě)才去寫(xiě)文章,我想在這片天空里留下我的足跡,即使寫(xiě)不出曠世著(zhù)作,我也可以一吐胸中的煩悶與喜悅。當我有開(kāi)心的事情,我就會(huì )用心靈的語(yǔ)言刻劃下來(lái),讓我的這片天空多幾分色彩和我一起分享快樂(lè );當我傷心的時(shí)候,我會(huì )把一切煩惱都寫(xiě)下來(lái),而我的這片天空也從不會(huì )嫌棄我,它和我一起傷心開(kāi)導我。使我很快的走出陰霾。它就像我的一位好友,無(wú)論是晴天還是雨天,都會(huì )陪在我的身邊為我擋風(fēng)遮雨。

  在我的天空里,音樂(lè ),是我的一片天空領(lǐng)域;操場(chǎng),是我的一片天空領(lǐng)域;學(xué)校,是我的一片天空領(lǐng)域;社會(huì ),是我的一片天空領(lǐng)域;世界,是我的一片天空領(lǐng)域……

  趕快行動(dòng)起來(lái)吧,我們每個(gè)人都有一片屬于自己的天空,那里開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,那里充滿(mǎn)了陽(yáng)光,那里有著(zhù)一切的一切。最后,再加上我們的心情點(diǎn)綴,那里便擁有了所有的美。

初二學(xué)生作文:我的天空10

  我,只有一片很小很小的天空,天空是湛藍的,鳥(niǎo)兒自由自在地飛翔,我在綠油油的草地上,聞著(zhù)草兒的清香,吸著(zhù)新鮮的空氣,與風(fēng)兒說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà),舒服極了!

  然而,我應該有一大片的天空,這大片的天空早已讓媽媽奪去了,只留下這一片狹小的天空屬于自己。

  我,只有一片狹小的天空,只是短短的休息時(shí)間,這時(shí)有芭比娃娃和“小豹子”陪著(zhù)我玩。但在其它的時(shí)候,我只有服從,只有學(xué)習。在那里,我永遠都得聽(tīng)父母的話(huà),他們讓我做什么,我就做什么。讓我往東,我就絕不敢往西。我就向他們的仆人、小狗一樣,聽(tīng)他們的話(huà),若不聽(tīng),就拳腳齊上。

  一提起這些,這讓我想起了不久前才發(fā)生的兩件事:一個(gè)星期六的上午,我寫(xiě)完作文想畫(huà)畫(huà),要知道,我家的墻上貼滿(mǎn)了我的畫(huà),一幅幅栩栩如生。我正準備畫(huà)一只神奇的大公雞,媽媽就走過(guò)來(lái),二話(huà)沒(méi)說(shuō),收起紙和筆,拿出三十道綜合題讓我做。我說(shuō):“不是剛做完嗎,讓我休息一會(huì )!眿寢屢宦(tīng)生氣了,說(shuō):“平常做題那么馬虎,讓你做點(diǎn)題練習練習都不行,別廢話(huà),快做,做錯一道就別吃飯了!闭f(shuō)完,就走了。哎!今天是休息日,她已經(jīng)讓我做了一天了,還讓我做。這件事過(guò)后,我就暗地里管她叫“嚴厲母老虎”。

  還有一件事,是我狹小自由的天空差點(diǎn)就沒(méi)有了。那是大前天,媽媽終于讓我看電腦了。此時(shí),我已經(jīng)寫(xiě)了很多作業(yè)和練習題了,可是,她又說(shuō),在寫(xiě)完兩道題就可以看了。我一看,比較簡(jiǎn)單,我飛快的做起來(lái)。但媽媽一查,有一道題因為馬虎分析錯了,媽媽又生氣了,就又給我加了三道難題。

  這下慘了,這幾道題太難了,我實(shí)在是做不出來(lái)。媽媽是又罵我又掐我,還說(shuō)我笨,最可怕的是要收回看電腦這個(gè)承諾。我一聽(tīng)忙說(shuō):“媽?zhuān)俳o我一道題做吧,我一定能做出來(lái)!眿寢屜讼麣庹f(shuō):“好吧,再給你一次機會(huì ),好好把握做對它,在做不出,那你就別看了!”沒(méi)想到我一次就做出來(lái)了,這下媽媽高興了,終于讓我看電腦了。真爽!我一下子就看了十五集。然后,高高興興地去睡覺(jué)了,就連做夢(mèng)都在樂(lè )。

  雖然,我偶爾也能看,但一個(gè)月甚至幾個(gè)月才能看上一、兩次。

  我想對父母說(shuō):“爸爸、媽媽?zhuān)竽銈儼涯菑V闊自由的天空還給我,我也需要休息、舒適和幸福,求你們把大的天空還給我吧!我不想再呆在那狹小的天空中企盼和哭泣,求求你們了!

初二學(xué)生作文:我的天空11

  沒(méi)有出乎依依家所有仆人的意料,沒(méi)過(guò)幾天,追依依的人就一大片,情書(shū)也是有很多的啊。水沼美美子可就不依了,說(shuō):“小姐,什么時(shí)候去辦轉學(xué)手續?”依依質(zhì)問(wèn):“為什么要辦轉學(xué)手續?”美美子疑惑不解:“有因才有果,您也是知道的呀。難道您?不會(huì )吧!”依依嫣然一笑:“是的呢,我不想轉學(xué)!泵烂雷訐崦艘幌卵坨R,說(shuō):“小姐,您不能任性!币酪酪膊灰懒耍骸拔覜](méi)有,你先下去。容我一想!泵烂雷又缓谜f(shuō):“是,小姐!闭f(shuō)真的,依依真的很不想轉學(xué),因為……她喜歡上了蔣勝皓……“怎么可能,我不能再胡思亂想了!”依依克制住自己,想讓自己不去回憶,不想蔣勝皓?墒菫槭裁此哪釉谝酪赖哪X海中揮之不去呢?是愛(ài)嗎?不,不,一定不是的!只是莫名的好感罷了……一定不是的……依依只能這么安慰自己。依依又一次整理了男生給她情書(shū),突然,她發(fā)現了有一封是蔣勝皓的!依依迫不及待翻出來(lái)看看,內容如下:季天依同學(xué),我,我喜歡你。你就如冬天中的煙火,給予我溫暖;你就像是炙熱的沙漠中的胡楊,那么堅強美麗。我喜歡的不是你的成績(jì),更不在乎你的容貌!我喜歡你,勝過(guò)一切。浩大的一切,我想給予你!讓我做你的男朋友吧,能不能給我這次機會(huì )?依依看后,淚水吧啦吧啦落在了蔣勝皓寫(xiě)的情書(shū)上。正好美美子看到了,她氣得暴跳如雷,問(wèn):“請小姐解釋一下!小姐您不該早戀!您是豪門(mén)千金,他又是什么身份?您為他哭不值得!我要解釋?zhuān)脝幔?”依依的聲音帶有哭腔:“我,我喜歡上他了……對不起,美美子對不起……對不起……”美美子穩住自己的情緒,說(shuō):“明天,立刻轉學(xué)!請小姐馬上處理好和他的事情!”說(shuō)完,美美子就氣走了。第二天,依依和平常一樣,兩個(gè)女仆跟隨,自己昂首挺胸走在前面。不知怎么回事,蔣勝皓好像搞得很神秘似的。依依剛想和他說(shuō)情書(shū)的事情,他就拿出一支紅玫瑰,似乎有點(diǎn)緊張的說(shuō):“依依,我喜歡你。做我女朋友吧!”依依的眼淚剛流下來(lái),就急忙擦掉了。依依的女仆迅速推倒蔣勝皓,一個(gè)扶著(zhù)依依,一個(gè)擋在依依前面。蔣勝皓被弄得稀里糊涂,依依推開(kāi)女仆,去抱住蔣勝皓,說(shuō):“我也喜歡你,請等我10年!”依依說(shuō)著(zhù),便拿出一塊寶玉,說(shuō):“請戴上它,10年后的今天,我就是你的女朋友了,我也有和吧一模一樣的一塊。它們就是……”蔣勝皓也把她抱的緊緊,可依依還沒(méi)說(shuō)完,女仆就強制把她拉走,依依用盡了所有力氣,才得以說(shuō)出口:“就,是情,侶!”蔣勝皓也急忙說(shuō):“十年之約,遵守約定!”依依好不容易嗆出一句話(huà):“一,一定!”說(shuō)完,兩人的淚水就流干了……依依在筆記本的上面寫(xiě)著(zhù):勝皓,我愛(ài)你!

初二學(xué)生作文:我的天空12

  “嗖~”,一架紙飛機在空中劃下了優(yōu)美的弧線(xiàn),一雙可愛(ài)的眼睛注視著(zhù)!鞍,不好,飛機要下落了!蹦强蓯(ài)的孩童驚呼道,連忙跑了過(guò)去接紙飛機,可看到紙飛機落入了黑乎乎的泥巴里,變得皺皺巴巴得了!拔也幌矚g飛機在空中停留的時(shí)間不長(cháng)!

  “哈哈!”這又是那個(gè)小女孩的笑聲。今天是她6歲的生日,他的爸爸送她了一個(gè)遙控飛機。她看著(zhù)天空中飛機飛來(lái)飛去的身影,開(kāi)心的拍手歡笑。不久,飛機就搖搖欲墜的落了下來(lái)。原來(lái),飛機里面的一個(gè)原件給損壞了!拔也幌矚g出故障的飛機!

  “呼呼!”女孩自言自語(yǔ)道,“終于完成了!”看著(zhù)眼前的這個(gè)飛機模型,她一臉的滿(mǎn)足。這個(gè)飛機模型,可花了她一個(gè)月的時(shí)間完成的,這可是她的寶貝,從一螺絲釘到機身的連接,都花費了大量的心血。這個(gè)飛機模型是按照與航天飛機成一定的比例做成的,從外形當內艙,無(wú)不透出她對它的喜愛(ài)!拔蚁矚g我自己完成的模型!

  “yes!”她歡呼到,“成功了,我被選為觀(guān)看航天發(fā)展史和載人飛船進(jìn)入太空的模擬畫(huà)面的學(xué)生代表了!彼豢跉庹f(shuō)完了這么多的字,聽(tīng)的爸爸媽媽目瞪口呆。爸爸媽媽認為她對航空的熱愛(ài)已經(jīng)勝過(guò)了他們,其實(shí),這個(gè)想法挺對的!拔蚁矚g對這天空發(fā)呆,想要探索天空的奧秘!

  其實(shí),她就是我,我就是她。她的故事也是我的故事,我與飛機的故事,我與航空的故事還有很多很多。

  最近,看了太多關(guān)于神舟九號飛船的消息,這些消息無(wú)不透著(zhù)中國航天事業(yè)的繁榮。航天員劉洋是我最關(guān)注的宇航員,但更多的是羨慕。羨慕她是中國第一個(gè)上天的女航天員,羨慕她能擔任如此強大的任務(wù),羨慕她能為中國航天事業(yè)做出貢獻……想到這次要實(shí)現手動(dòng)飛船對接,我就會(huì )激動(dòng)不已;想到宇航員在機艙里活動(dòng),我就羨慕不已;想到飛船將要成功返航,我就驕傲不已。

  夜深·人靜,我躺在床上,做了一個(gè)夢(mèng):我穿著(zhù)新式家居型的宇航服正在月球上調查地質(zhì)條件,手里拿著(zhù)勘測儀器,儀器上出現了大量的數據。我在月球上走走停停,腦子里進(jìn)行著(zhù)大量的分析,把這些資料發(fā)送到地球的接受站內,供他們參考。我還夢(mèng)見(jiàn):我為中國的航天事業(yè)做了很多的貢獻,我被國家派到了銀河系中,去尋找人

  們不知的新能源,去開(kāi)發(fā)利于宇宙中的未知的能量。我自己開(kāi)著(zhù)宇宙飛船在宇宙中漫游,完成一項又一項艱巨的任務(wù)。最終,我被評為“最佳航天英雄”這一稱(chēng)號。然后,我自己就笑醒了。雖然,這個(gè)夢(mèng)很可笑也很幼稚,但這里面有我對航天事業(yè)的熱愛(ài)和希望,也希望長(cháng)大后,我能為此做出貢獻。

  我愛(ài)看天,更希望我能在天空中遨游!

初二學(xué)生作文:我的天空13

  步入初中,學(xué)習任務(wù)變得繁重起來(lái),整天把自己關(guān)在房間里死啃書(shū)本,固然會(huì )倍感疲勞,而一無(wú)所獲。我覺(jué)得,我們在學(xué)習功課之余,還要適當會(huì )舒緩疲倦的身心,找到自己喜歡的另一片天空,并在里邊遨游、休閑,這樣的自學(xué)成才才不會(huì )單調、乏味。

  尋尋覓覓,我終于找到了屬于自己的另一片天空——練習書(shū)法。我是一個(gè)酷愛(ài)書(shū)法的初中生,所以,在學(xué)習之余,我常把自己關(guān)在書(shū)房里安安靜靜地練習書(shū)法。我覺(jué)得這是一種有意義的休閑,無(wú)窮的樂(lè )趣。

  NO1。雙休日里的“天空之旅”

  “真爽,真爽!老師真是大發(fā)慈悲,終于愿意放我們兩天假了!”我回到家,放下書(shū)包,高興地大叫道,“歐,我又能到我的‘天空’去痛快旅行嘍!”興奮的我迅速沖到書(shū)房,拿出那寶貝似的字貼,我輕輕地將它放在了書(shū)桌上,坐了下來(lái),隨手拿起一支鋼筆,專(zhuān)心致志地練習字來(lái),嘴里還時(shí)不時(shí)地提醒自己:“橫要平,豎要直,還要學(xué)會(huì )適當地頓筆和收筆……”就這樣,每寫(xiě)出一個(gè)字,我都會(huì )感到異常的欣慰和喜悅,但每練出一個(gè)字,都是一次進(jìn)步,一次升華!我喜歡此時(shí)這種激動(dòng)的心情,這種興奮的感覺(jué)。手中一絲不茍地臨摹著(zhù)規范字,心中任何雜念,一切都靜悄悄的,告別了生活中的煩惱與疲倦,陶醉在這片可愛(ài)的“天空”中,真舒服!在我心中,練字無(wú)非是生活中最絢麗的一片天空了!

  NO2、與心中的偶象“競爭”

  在我那片自由的“天空”里,不僅可以休閑,而且還能與我心中的偶象“競爭”,真可謂是VEERYGOOD!我的偶像是古代書(shū)法家王羲之。他的書(shū)法風(fēng)格質(zhì)樸,字勢雄強,獨成一家。我喜歡他這種書(shū)法上獨特的風(fēng)格。因此,我下決心要與他“競爭”!在書(shū)柜里,我找到了有關(guān)王羲之的資料,放在了書(shū)桌前。我繼續練字,爭取做到“靜、勁、凈、進(jìn)”。首先,要心靜,不能急躁;另外,寫(xiě)字時(shí)要手腕用勁,這樣才能使寫(xiě)出的字蒼勁;然后,要保持書(shū)面整潔、干凈,這樣才會(huì )看來(lái)使人賞心悅目;最后,還要練字練出進(jìn)步,達到一種崇高的境界。

  我全神貫注地寫(xiě)好每一畫(huà),小心翼翼地練好每一個(gè)字。我真想一下子超過(guò)王羲之,成為一代書(shū)法名家!不過(guò)與書(shū)法大家競爭很難。從王羲之的資料上得知,他每天有大半天的時(shí)間用在寫(xiě)字上,就是吃飯,走路或與朋友閑談時(shí)也用手到處指劃。我真佩服我的這個(gè)“競爭對手”,對于他那份對書(shū)法的執著(zhù)追求,我真是甘拜下風(fēng)!看來(lái)我暫時(shí)不能超越他了,不過(guò)我仍會(huì )努力練好字,繼續與他“競爭”——以他那種行書(shū)的如火純青的境界作目標,首先挑戰自己!超越自己!

  我的另一片天空,安靜,有趣,而又充滿(mǎn)競爭的激情。啊,這一片天空真是絢麗多姿,豐富多彩呀!

初二學(xué)生作文:我的天空14

  幾本書(shū),一個(gè)安靜的環(huán)境,外加一杯咖啡,便組成了我的另一片天地。在這里,我隨著(zhù)咖啡的香味走進(jìn)了書(shū)中的世界……

  詩(shī)的天地,是個(gè)最美好的境地,讀著(zhù)詩(shī),我從中尋找到了一份唯美,一份真摯的感動(dòng)。我發(fā)現有著(zhù)“把酒問(wèn)青天”豪邁氣概的蘇軾也有“相顧無(wú)言,惟有淚千行”的傷感;“人比黃花瘦”的李清照也會(huì )“生當為人杰,死亦為鬼雄”。詩(shī)的世界如此神奇,有時(shí)只需只言片語(yǔ)便會(huì )令人回腸蕩氣,正如尼采所寫(xiě)到的“星的碎片,我用這些碎片建立了一個(gè)世界”。詩(shī),就是瑰麗的天地,猶如天上的繁星。

  歷史的天地,是真實(shí)的記錄,沒(méi)有華麗的詞藻,卻有使人明智的力量。當我為項羽的英雄氣概感動(dòng)時(shí),也看見(jiàn)了使他失敗的狂妄;當我驚訝于朱元璋從乞丐到皇帝的成就時(shí),也讀到了他對有功之臣的殺害;當我為美國廢奴主義而高興時(shí),也發(fā)現了不少黑人仍被殘忍傷害……史書(shū)就是這樣,不偏不依,公正地記載世界上所發(fā)生的事,不做好壞絕對地論斷,而是讓人們自己去思考、去領(lǐng)悟。讀史書(shū)的時(shí)候,就像在看一部真實(shí)的紀錄片,連自己的心也變得冷靜了下來(lái)。

  小說(shuō)是最常見(jiàn)的書(shū),是個(gè)神奇的天地。在這個(gè)天地里,世上的一切都被展現。于是,我看見(jiàn)諸葛亮在城上悠閑彈奏,城下大軍卻面對空城不敢妄動(dòng);黛玉在憂(yōu)郁的月光下哭泣,孤獨的靈魂游離著(zhù),望著(zhù)柳絮長(cháng)嘆道:“草木也知愁,韶華竟白頭”;斯佳麗,一個(gè)不到20歲的少婦,用她柔弱的肩膀支撐起傷痕累累的塔拉莊園,養活了一大家人……在這片天地里,我為諸葛亮的智慧折服,為黛玉的命運悲哀,為斯佳麗的非凡勇氣鼓舞。同時(shí),我也看到一些人內心深處:于連在驕傲與自卑間徘徊,維特為愛(ài)情而痛苦自殺……在小說(shuō)里,人與世界便清晰的展現,無(wú)論是美的還是丑的,無(wú)論是歡樂(lè )或是痛苦,無(wú)論是生存還是死亡。它不是詩(shī),因為它除了瑰麗還有陰暗;它也不是史書(shū),因為它除了真實(shí)還有虛幻,這是一個(gè)無(wú)比神奇的天地。

  讓咖啡的濃香充溢整個(gè)房間,幾本書(shū)便組成了我的另一個(gè)天地。但這個(gè)天地里絕不僅有詩(shī)、史書(shū)、小說(shuō),還有科幻,它讓我插上想象的翅膀,去看待科技。童話(huà),絕不是孩子的玩物,它告訴人們:真正的美,用眼是看不見(jiàn)的,需要用心去看……這就是我的另一個(gè)天地,一個(gè)虛幻但真實(shí)的天地,一個(gè)永遠瀏覽不完的天地,一個(gè)自由的天地,任心去飛躍,任思維奔跑,永遠不會(huì )停息。

初二學(xué)生作文:我的天空15

  我的天空是晴朗的,是有陽(yáng)光的,是快樂(lè )的,是富有激情的,是多姿多彩的,是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,是美麗的。同時(shí)又是充滿(mǎn)色彩。偶爾也會(huì )下點(diǎn)小雨,滋潤一下萬(wàn)物,滋潤一下我的心靈,讓我懂得更多一些,讓我這棵小樹(shù)更加茁壯的成長(cháng)?赡芤矔(huì )有陰天,那是激發(fā)我的動(dòng)力,陰天過(guò)后讓我更加快樂(lè )。

  可是就在近幾年我的天空下了一場(chǎng)傾盆大雨,他把我的一切都沖走了 ,連我這棵小樹(shù)也差點(diǎn)沖走,差點(diǎn)失去了生命 ,可是我又成長(cháng)了起來(lái),我的一切雖然沒(méi)了,但讓我懂得了更多,懂得了什么是愛(ài),什么是朋友,什么是最重要的,什么是我的一切。

  這場(chǎng)傾盆大雨下幾年前這場(chǎng)大雨時(shí)從我家偶然的一次失火說(shuō)起,那時(shí)我還很小,那天,我真看著(zhù)電視,那是,已是過(guò)年前夕的一個(gè)晚上,這是打火不知怎么著(zhù)了起來(lái),我趕緊進(jìn)臥室找我媽媽?zhuān)疫有一個(gè)小妹妹,我我媽正抱著(zhù)我的小妹妹呢,那時(shí),大火的煙已把我尋得喘不過(guò)氣來(lái),我想我得走了我就關(guān)緊門(mén)房不準備出去,可是這是,我突然想起我曾經(jīng)看過(guò)的一個(gè)電視劇里面有一個(gè)叫“小花”他從小很幸?墒且淮嗡赣H工作時(shí)煤窯塌方,他失去了他的父親緊接著(zhù)他又接連失去母親和奶奶,從此他變成孤兒,他無(wú)依無(wú)靠受人侮辱因為別人誰(shuí)他克死了她的母親和奶奶。他最后被一個(gè)老人收養,老人家的兒子媳婦也嫌棄他,他非常懂事盡管他在懂事別人還是嫌棄他,但他快學(xué)習,他鄰居的小孩上學(xué),他就每天偷著(zhù)看別人寫(xiě)作業(yè),有一天他的爺爺發(fā)現她學(xué)會(huì )很多字,就讓他去上學(xué)盡管都反對他但他還是想盡一切辦法供“小花”上學(xué),長(cháng)大后他當了老師。這是,我突然松開(kāi)了捏著(zhù)鼻子的手。推開(kāi)門(mén)出去,我出去以后只是輕微的灼傷了腳。但我的媽媽和妹妹缺少傷得很重呆在重癥監護室。我在醫院治療的時(shí)候我非常傷心我突然在想地球不會(huì )因為我而停止轉動(dòng)。只有自己奮斗才會(huì )改變命運。我接受治療,趕快治好病我要繼續上學(xué)。我很快出院了 ,出院后我一直跟奶奶過(guò),奶奶家生活跟我們家比,相差太多,由于我受不了又回到媽媽 身邊, 現在已經(jīng)過(guò)的差不多回復了以前的樣子,只是一點(diǎn)回不來(lái)就是我媽媽的容貌。

  盡管我在傷心,我也裝著(zhù)活潑開(kāi)心高興。讓老師不用擔心我,和同學(xué)一塊學(xué)習。

  每個(gè)人的天空都會(huì )下雨只是有大有小,有多有少而已。

  這場(chǎng)傾盆大雨讓我學(xué)會(huì )了堅強,讓我得到了跟多的友誼,得到了更多的愛(ài)更多的知識。這是別人學(xué)不到的。這是我最寶貴的東西。我感謝這場(chǎng)大雨。

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