我們的太陽(yáng)王老師作文

　　王老師是我們班的班主任。她中等身材，穿著(zhù)裙子，長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的長(cháng)發(fā)。年紀輕輕看起來(lái)應該30歲，圓圓的臉龐上鑲嵌著(zhù)一雙明亮的大眼睛很能看出同學(xué)們的心。顯得很精神

　　每當上課的時(shí)候，她的眼睛總是注視著(zhù)我們每位同學(xué)，生怕我們不聽(tīng)課。而放學(xué)的時(shí)候，她總是最后一個(gè)離開(kāi)教室；無(wú)論刮風(fēng)下雨還是炎日當頭，她總是騎著(zhù)她那輛電動(dòng)車(chē)，在學(xué)校到家的路上來(lái)來(lái)回回；可是，她到學(xué)校，到教室的時(shí)間總是比我們早。她為我們操了一百個(gè)心，無(wú)論是在學(xué)校、校外，她生怕我們不聽(tīng)話(huà)、鬧事，她就像我們的母親一樣，每當有同學(xué)犯了錯，她總是耐心地教育他們，

　　��！老師是太陽(yáng)，照亮我們理想的路。

　　點(diǎn)評：第一段對王老師的描寫(xiě)很細致，“一頭烏黑的長(cháng)發(fā)”就包含“長(cháng)著(zhù)”，所以“長(cháng)著(zhù)”就可以刪去；還有“鑲嵌著(zhù)一雙明亮的大眼睛”的“鑲嵌”，也可以省略，進(jìn)行人物外貌描寫(xiě)時(shí)，不宜用太多的形容詞。人物外貌的描寫(xiě)，可以突出其主要特征描寫(xiě)，也可以采取“白描”的收費，簡(jiǎn)單寫(xiě)出人的外貌特征。

　　第二段，小作者寫(xiě)了很多事情，比如上課、放學(xué)、校內、校外，但都很簡(jiǎn)單，文章內容沒(méi)有豐富起來(lái)。應該具體通過(guò)一、二件事的描寫(xiě)，表現出老師對學(xué)生無(wú)私的愛(ài)。還可以通過(guò)對話(huà)語(yǔ)言，讓文章活潑起來(lái)。

　　最后一段，是一句抒情的句子表達了對老師的崇敬，但與文章所以表達的老師的關(guān)愛(ài)，不太相符，小作者應該在認真提煉一下，更切主題。