描寫(xiě)太陽(yáng)的作文
在學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的描寫(xiě)太陽(yáng)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)太陽(yáng)的作文 篇1
凜冽的冬天到了,大地象是披上了灰沉沉的衣裳,空氣也好像結冰了,土地都裸露著(zhù),到處光禿禿的,給人一種凄涼、孤寂的感覺(jué)。
早晨,太陽(yáng)緩緩地從東邊升起,像橘紅色的大氣球懸掛在半空中,一點(diǎn)也不會(huì )使人感到非常刺眼。溫煦的陽(yáng)光照在身上,暖洋洋、熱呼呼的,好舒服喔!走到街上,許多人總是包得密不通風(fēng),冬天真的是寒氣襲人呀!
老師說(shuō):「冬天的太陽(yáng)總是照得人們暖洋洋的!褂袝r(shí)候當我無(wú)精打采時(shí),媽媽都叫我出去外面曬一曬太陽(yáng),曬個(gè)幾分鐘以后,我就變得精神百倍、神采煥發(fā)了!
而冬天的太陽(yáng)也使寒冷的人帶來(lái)溫暖;使難過(guò)的人打起精神來(lái),就象是冬天的暖暖包一樣。疲累時(shí),可以到公園曬一曬太陽(yáng)、做一做運動(dòng),不但可以消除疲勞,心情也有可能變好哦!
我希望我長(cháng)大以后,也可以像冬天的太陽(yáng)一樣的'照耀大地,為人雪中送炭,幫助許多需要幫助的人們,也讓自己得到了更多的快樂(lè )。
溫暖的太陽(yáng)陪伴著(zhù)我們,渡過(guò)寒冷的冬天,迎接明年春天的到來(lái)!
描寫(xiě)太陽(yáng)的作文 篇2
太陽(yáng)就像一個(gè)魔術(shù)師每天每夜都在變化。
清晨太陽(yáng)從火紅的云里冒出來(lái),慢慢從東方冉冉升起。這時(shí)的太陽(yáng)光并不刺眼,溫暖極了,溫暖的陽(yáng)光灑向大地!一大清早我就看見(jiàn)了一群小螞蟻在一棵高大的樹(shù)下跑步。幾只小蜜蜂在花叢中,勤勞的.采花蜜。一顆顆小草上的露珠晶瑩剔透的美麗極啦!
中午到了,陽(yáng)光金燦燦的。太陽(yáng)火辣辣的,越升越高。小狗熱得直翻滾大口的吐氣我們也不得不脫掉薄薄的外衣,換上體恤,這金燦燦的太陽(yáng)真像一個(gè)巨大的火球。刺眼極了!
傍晚的太陽(yáng)是橙紅色的。傍晚的晚霞非常漂亮,就像一個(gè)。圓圓的大燈籠慢慢沉下去。
我喜歡太陽(yáng),它給我們驅趕黑暗,給我們帶來(lái)了光明!
描寫(xiě)太陽(yáng)的作文 篇3
小時(shí)候,總能從長(cháng)者的口中聽(tīng)到關(guān)于太陽(yáng)島的各種傳說(shuō),在我那純真的幻想中,總能看到太陽(yáng)島夢(mèng)幻的輪廓,光影的變化,聽(tīng)到島上嘰嘰喳喳的笑聲,這種奇妙的景像,在一個(gè)孩子心中自然形成了最深的印象。
我來(lái)到太陽(yáng)島已經(jīng)有一段日子了,我還深深沉浸在不可思議當中,這里原來(lái)比想象中更加美麗,參天的古,奇異的花草,從深井中流向天空的河水穿梭在云霧當中,仿佛成為一條連接天與地的綢帶,那濺起的絲絲水氣,漫天舞動(dòng),如夢(mèng)如幻,島上的居民是小天使,他們精致的面容,天神般的瞳孔,臉上的微笑成為他們永恒的標志。小天使們居住在樹(shù)上,他們沒(méi)有固定的房屋,固定的財產(chǎn),他們天迎著(zhù)朝陽(yáng)的第一抹晨曦,辛勤的采集露水,種植下一天的希望,等待甜美的收獲。她們沒(méi)有獨自的親人,因為他們就是一家人。
太陽(yáng)島上沒(méi)有戰爭,沒(méi)有武器,沒(méi)有烽火狼煙的彌漫,只有永恒的和平,大家以誠相待,將心比心,沒(méi)有以個(gè)人利益為重的私欲,只有對其他人的一片真情。太陽(yáng)島上沒(méi)有公路,沒(méi)有汽車(chē),沒(méi)有高速傳遞的信息,只有奮力拼搏的'越飛越高的小天使他們只有一個(gè)夢(mèng)想,飛得更高。
他們沒(méi)有半點(diǎn)敵意,像是陶淵明筆下的世外桃源一樣,他們請我吃最甜美的瓜果,帶我飛上天空,我第一次覺(jué)得自己如此渺小,飛的高方可見(jiàn)得遠,忘卻心中的煩惱與不安放下生老病死,悲歡離合,尋找內心的一處恬靜。
有多少創(chuàng )傷卡在咽喉,有多少眼淚滴濕枕頭,有多少別人不懂的痛,有多少功名利祿的野心,都將在太陽(yáng)島被塵封,只有愛(ài)與希望才能倒影溫暖的太陽(yáng),才是人們內心深處的太陽(yáng)島。
描寫(xiě)太陽(yáng)的作文 篇4
“轟隆隆,轟隆隆”!雷公電母用“鍾子”使勁地敲打著(zhù)。不一會(huì )大雨傾盆而下。
人們?yōu)榱硕阌,東奔西跑的躲藏。森林里的動(dòng)物們連忙跑回了家。但是,植物卻無(wú)法躲雨,只好低下頭,承受著(zhù)無(wú)情的大雨。小鳥(niǎo)們也飛得無(wú)影無(wú)蹤。放眼看去,天地間灰濛濛的`一片。
正在大家都對這場(chǎng)大雨不耐煩的時(shí)候,大雨好像也知道了別人對它的不喜歡,漸漸的停止了。雨過(guò)天睛,太陽(yáng)公公又露出了甜蜜的笑容。小草、小花被照得晶瑩透亮。小鳥(niǎo)在藍天中自由自在的飛翔。動(dòng)物們也悠閑悠閑的出來(lái)尋找食物。人們也都出來(lái)各自忙各自的事情了。
大自然又被太陽(yáng)公公照得很美麗!
描寫(xiě)太陽(yáng)的作文 篇5
誤會(huì )是難免的,其誤會(huì )的發(fā)生的。發(fā)生的原因是因為彼此不信任而產(chǎn)生的`!發(fā)生之后才知道那是一個(gè)錯誤的判斷,可惜有的已不能回頭了!月亮和太陽(yáng)的誤會(huì )就是無(wú)法挽回的。很久以前,月亮和太陽(yáng)是恩愛(ài)的一對夫妻,倆人形影不離,能敞開(kāi)心扉的對話(huà),沒(méi)有什么不可說(shuō)的,大家都羨慕這對夫妻。
后來(lái),月亮看見(jiàn)太陽(yáng)在和其他的女人說(shuō)話(huà),還有說(shuō)有笑的,月亮叫太陽(yáng),太陽(yáng)因為跟那位談得正高興,便沒(méi)理睬月亮,只顧他談話(huà);回家后,月亮問(wèn)其原因,太陽(yáng)說(shuō)你不用管那么多,月亮不高興了,說(shuō)道,你是不是跟她有生情。太陽(yáng)生氣了說(shuō)道,你怎么可以這莫說(shuō),你不相信我,我們又和畢在一起!說(shuō)完,轉身就走了,月亮也生氣了,倆人都走了!后來(lái),太陽(yáng)覺(jué)得自己有點(diǎn)過(guò)份,便決定回來(lái)道歉,回來(lái)后才知道月亮走了,便去找她。
月亮后來(lái)也知道那是一的誤會(huì ),便去找太陽(yáng)。他們往同一個(gè)方向走,在地球轉,他們走的地方會(huì )有光明和黑暗,每次都有足跡,但是,他們不放棄找彼此,不停的轉呀轉,但他們何時(shí)才能遇見(jiàn)呢?每當他們想念彼此的時(shí)后,就托云出來(lái),自己去思念對方!太陽(yáng)和月亮的誤會(huì )導致他們的分離,那么,為了不發(fā)生這種事,應當減少誤會(huì )免得發(fā)生在自己身上!
描寫(xiě)太陽(yáng)的作文 篇6
在我的書(shū)桌上有一盞臺燈,它一直陪伴著(zhù)我,是我親密無(wú)間的小伙伴。說(shuō)起它,我們之間還有一段故事呢!這盞臺燈造型很別致,乳白色的燈座有兩層,上層正中有一個(gè)圓圓的按鈕,那是臺燈的開(kāi)關(guān)。上層的厚度慢慢增加,越往后越增厚,隨之以弧線(xiàn)向上突起,約有兩厘米高,形成一個(gè)上小下大的正方形的.燈座臺墩。墩的正中有一個(gè)圓孔,插一根可以隨意彎曲的金屬軟管。外面的燈罩是金黃色的,頂端還留有長(cháng)方形的小氣孔,這時(shí)燈亮時(shí)用于散熱的,內壁乳白色的,大概是為了更好地把燈光反射出來(lái)吧!它最大的特點(diǎn)是能夠保存電源,平常不用時(shí)充電,因為它是太陽(yáng)能的。
有一次,家里停電了,四周好像都是鉛塊,一片漆黑。我吃完飯,突然想起作業(yè)還沒(méi)做完,怎么辦?我只好在作業(yè)本四周插上蠟燭,借著(zhù)微弱的燭光,吃力地做起作業(yè)?墒,蠟燭的蠟會(huì )滴在作業(yè)本上,怎么辦呢?我絞盡腦汁,也想不出可以幫忙的用品。我環(huán)顧四周,希望能得到幫助。這時(shí),我的目光落在了書(shū)桌上的臺燈,心想:“我可以用臺燈照明呀!”于是,把臺燈拿在我的作業(yè)本前方,調整好角度,按下按鈕。于是臺燈就陪伴著(zhù)我度過(guò)了這一夜……
臺燈就像雨天的一把雨傘為我遮擋風(fēng)雨;臺燈就像夏天中的一棵榕樹(shù)為我乘涼;臺燈就像寒冬中的一把火照耀著(zhù)我,讓我倍受溫暖。臺燈陪伴我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我走向成功的彼岸,讓我過(guò)著(zhù)幸福的生活。
【描寫(xiě)太陽(yáng)的作文】相關(guān)文章:
描寫(xiě)的太陽(yáng)作文11-17
描寫(xiě)太陽(yáng)的作文01-06
實(shí)用的描寫(xiě)太陽(yáng)的作文01-27