太陽(yáng)的作文[必備10篇]

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的太陽(yáng)的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

太陽(yáng)的作文 篇1

　　太陽(yáng)是人類(lèi)萬(wàn)物的主宰。如果沒(méi)有太陽(yáng)，地球將暗淡無(wú)光，萬(wàn)物都會(huì )枯萎。人類(lèi)將沒(méi)有糧食而慢慢的餓死。所以我們都需要陽(yáng)光。

　　早上，明媚的陽(yáng)光灑在地上，照進(jìn)房里，好像一個(gè)金黃的氣球倒影在地面。

　　正午，太陽(yáng)像一個(gè)火球似的，強烈的陽(yáng)光從高空射下，烤得大地滾燙。水中好像有許多金色的小太陽(yáng)，放射著(zhù)耀眼的.光芒。再細看，又好像無(wú)數根小銀針扎在水里。如果稍微看遠點(diǎn)，多看幾分鐘，你準會(huì )眼花繚亂。幾道太陽(yáng)光穿過(guò)河面，照在水底，隨著(zhù)水波來(lái)回搖動(dòng)，給河水增添了無(wú)限生機。

　　我喜歡太陽(yáng)，因為它是萬(wàn)物的主宰!

太陽(yáng)的作文 篇2

　　火球般的太陽(yáng)掛在天空，撒下毒辣的陽(yáng)光。

　　陽(yáng)光透過(guò)窗玻璃，隨意躺在了黑白兩色的卷紙上。

　　也許是有了風(fēng)扇的緣故，考場(chǎng)顯得格外平靜，只有刷刷的寫(xiě)字聲，可突然間42支筆寫(xiě)字的聲音此刻竟少了一支，那是我的筆停了下來(lái)。

　　“樹(shù)林子像一塊面團子，四面都在鼓……（請運用比喻的修辭手法仿寫(xiě)一句話(huà)）”。

　　太陽(yáng)仍向上攀爬著(zhù)，光越來(lái)越毒辣。

　　那支消失的筆又隨著(zhù)太陽(yáng)回到了卷紙上，并帶著(zhù)耀眼的光芒，匆匆在卷紙上歪歪斜斜地寫(xiě)下了一句話(huà)：“太陽(yáng)像一個(gè)大火球”。

　　太陽(yáng)像以往六年一樣，生氣地凝視著(zhù)四十二句大同小異的話(huà)，想用毒辣的陽(yáng)光改變一切，便繼續努力攀爬。

　　當鈴聲終結了語(yǔ)文考試，太陽(yáng)已經(jīng)攀爬到了空頂，陽(yáng)光也更加刺眼，灼燒著(zhù)人們的肌膚與精神�？珊芸毂惚凰{色的窗簾面具阻隔開(kāi)來(lái)。

　　太陽(yáng)看起來(lái)十分生氣，又強烈地釋放出了幾縷陽(yáng)光，但也無(wú)可奈何，只好漸漸從云頂走下山去。

　　……

　　太陽(yáng)再一次開(kāi)始了“登云運動(dòng)”，漸漸又高過(guò)了樓頂。

　　教室里，陽(yáng)光也透過(guò)陳舊的窗玻璃，照射到我的卷紙上，也讓“太陽(yáng)像一個(gè)大火球”旁的“×”更加耀眼。

　　沒(méi)有一個(gè)人得到滿(mǎn)分，沒(méi)有一個(gè)人的仿寫(xiě)句子旁擁有“√”。

　　三色的卷紙攤在冰冷的'桌面上，毒辣的陽(yáng)光卻穿不透教室的冷空氣。

　　太陽(yáng)面目猙獰地站在天上，大笑：“哼，讓你們總寫(xiě)我，一直寫(xiě)了六年，可吃虧了吧！”

　　從此，仿寫(xiě)句子旁沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)太陽(yáng)色的“×”，當然，自然也尋覓不到太陽(yáng)的身影了。

　　太陽(yáng)孤獨的徘徊于天際，卷紙上的“×”失去了下半身。而我們也終究走過(guò)了火球般的太陽(yáng)，生命已然多了穩重的思考……

太陽(yáng)的作文 篇3

　　我們是初升的太陽(yáng)作文700字

　　清晨，當我看見(jiàn)一輪紅日升起時(shí)，我的心中不免會(huì )想起一種聲音，這不正是一種召喚嗎。對，我們是初升的太陽(yáng)。這正是我想在校園中的點(diǎn)滴回憶。作為一名學(xué)生，我的主要任務(wù)是學(xué)習，這就要求我們在課堂上認真聽(tīng)講。一天，老師進(jìn)來(lái)后宣布了這節課的內容，同學(xué)們顯然很有興趣，老師剛已提出問(wèn)題，同學(xué)們就爭先恐后，甚至，未等老師點(diǎn)名，同學(xué)們在下面開(kāi)始說(shuō)出自己的想法，場(chǎng)面雖有點(diǎn)混亂，但不一會(huì )就安靜下來(lái)了。同學(xué)們十分活躍，老師也很高興。操場(chǎng)上，一聲尖叫‘跑步第一‘，之后接踵而來(lái)的是歡呼聲，剎那間，操場(chǎng)周?chē)�成了歡樂(lè )的夢(mèng)幻天堂。跑步結束了。在校園內，何時(shí)何地都是朝氣蓬勃，顯得那樣有生機，同樣在校園內外，我們也一樣，我們也一樣。放假了，同學(xué)們相約來(lái)到山頂上，想要一起感受空氣的清新，以此鍛煉同學(xué)的能力。經(jīng)過(guò)體驗等經(jīng)過(guò)，我們?yōu)樽约喊才帕藘煞萑蝿?wù)，宣傳衛生和打掃衛生，我們三五結對，向各自的管轄出發(fā)。當然，我安排為宣傳。GO！我們出發(fā)啦。我充滿(mǎn)信心的借來(lái)了宣傳海報，準備開(kāi)始，ONE,TWO,THREE,FOUR.!不一會(huì )，一些老年人走上前來(lái)，聽(tīng)我們講，其他同學(xué)微笑著(zhù)將資料給老人們。為了讓大家多了解一些，同學(xué)們開(kāi)始分批量給居民們分上資料。時(shí)間過(guò)得很快，我們的宣傳結束了，回到校園，另一批打掃的同學(xué)也到了，班主任對我們說(shuō)，你們辛苦了，是啊。同學(xué)們臉上布滿(mǎn)汗滴，還是不是用手擦額頭。剛剛我一直注意著(zhù)你們，我對你們的評價(jià)不錯哦。我們的內心甜滋滋的。我們是初升的'太陽(yáng)，生機盎然，有著(zhù)一顆火熱的心，可能又是我們做出行為太幼稚，說(shuō)話(huà)太過(guò)激烈，但是隨著(zhù)學(xué)校被深?lèi)?ài)我們的老師教育，在社會(huì )里實(shí)踐，我們是初升的太陽(yáng)。

太陽(yáng)的作文 篇4

　　七月和八月留給我最為深刻的印象，便是凌晨四點(diǎn)半泰山頂上初升起的太陽(yáng)。

　　跟隨父母，于7月19日抵達了泰安，此行只為游泰山。

　　走過(guò)許多的路，也爬過(guò)許多的山，此次泰山之旅仍記得紀念。下午3點(diǎn)我們開(kāi)始攀登，計劃今夜在山頂露宿，方便于觀(guān)看第二天早晨的日出。青蔥小路蜿蜒而上，宛如一條軀體柔軟的蛟龍。懷著(zhù)急切的心情，我已踏上第一層臺階。天正晴朗，風(fēng)正輕拂，路兩旁的無(wú)名小草在搖頭晃腦，我沉重的.心輕輕卸下了包袱，也隨著(zhù)一起搖動(dòng)。

　　這條路啊，仿佛纏綿無(wú)盡頭！

　　夜已深，聲已靜；夜幕降臨，頭上還有伴隨著(zhù)的點(diǎn)點(diǎn)銀星。只好小心翼翼地行走，鞋與階輕微地摩擦，都是一串串幽寂明亮的聲音。

　　人已疲倦，原本自在的心已減弱些許期待。一點(diǎn)點(diǎn)的希望被撲滅，又燃起新的希望。

　　晚上十一點(diǎn)，我們抵達山頂。靜謐中夾雜著(zhù)唏噓，一夜悄然而過(guò)。

　　凌晨四點(diǎn)半，在云霧的繚繞下，在群山的簇擁下，在幾萬(wàn)雙眼睛默默的注視下，一輪初升的太陽(yáng)冉冉升起！千萬(wàn)道刺眼奪目溫暖的光芒，直射進(jìn)人們的心里！它們瞬間將我那顆冰冷了一夜的心層層包裹，將世界上最溫暖、最明亮、最真實(shí)的美麗，送進(jìn)我內心深處，使我這一刻難以描述，無(wú)以名狀，使我這一生難以忘懷！

　　東方欲曉，朝霞滿(mǎn)天，曉霧彌漫。

　　天很快就要亮了。

　　眨眼間，太陽(yáng)露出它的全身，呵，向人們展示它全身的光芒，全身散發(fā)的熾熱的無(wú)可抗拒的光芒！

　　很早就知道太陽(yáng)是紅色的，但沒(méi)想到是這么紅；也很早就讀過(guò)寫(xiě)太陽(yáng)的文章，但沒(méi)想到親眼目睹的震撼。

　　沒(méi)有親身觀(guān)過(guò)日出的人，體會(huì )不到太陽(yáng)火辣的美；親身觀(guān)過(guò)日出的人，也描繪不出太陽(yáng)火辣的美。

太陽(yáng)的作文 篇5

　　天已經(jīng)好久不放晴了，沒(méi)有太陽(yáng)就像被籠上了一層灰，是陰暗無(wú)比的。

　　家里到處都彌漫著(zhù)潮濕的味道。媽媽在忙碌著(zhù)，鏡子上汪出了水，墻角長(cháng)出了些青色的霉點(diǎn)，曬了幾天的衣服也不見(jiàn)干。

　　我也正處于陰暗時(shí)期，接連不斷的考試壓垮了我，我的心情也好久不是晴天了。

　　這樣下去可是要出問(wèn)題的。媽媽特意抽出一個(gè)晚上與我進(jìn)行心與心的溝通。我麻木地坐在椅子上，望著(zhù)媽媽堅毅的臉。

　　那個(gè)晚上，媽媽說(shuō)了很多，也說(shuō)到很久以前，她的故事。

　　媽媽說(shuō)，那是她面臨著(zhù)沒(méi)有工作的.壓力，大腿骨折又剛剛好，我大姨正在上�？佳芯可�，她便獨自一個(gè)人跛著(zhù)腳乘火車(chē)來(lái)到上海，請教大姨。她昏天暗地地背書(shū)，在我大姨的指導下寫(xiě)作，眼前全是一個(gè)個(gè)閃爍的星星，哪個(gè)要點(diǎn)在哪一頁(yè)，哪一行都掌握在心。結果，媽媽自己也想不到，自己竟然考了全市第二名！

　　我覺(jué)得這個(gè)故事很神奇。我雖然知道，每個(gè)人都會(huì )有屬于自己的故事，但我實(shí)在不知道，我平凡的母親曾經(jīng)也有這樣的傳奇。

　　“孩子，你有這么努力過(guò)嗎？其實(shí)誰(shuí)也沒(méi)有特別聰明，那些成功的人全靠刻苦努力得來(lái)的�！�

　　媽媽的話(huà)，像一束太陽(yáng)射進(jìn)了我的心靈，我看見(jiàn)她美麗的大眼睛里閃著(zhù)亮光……

　　第二天，奇跡般的是晴天，亞麻色的太陽(yáng)照射下是那樣好看。我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你是我的太�?yáng)，我是雪，唯獨在你的照射下，我才會(huì )放出自己的光彩�！�

　　媽媽笑了，“傻孩子，你才是我的太陽(yáng)呢！打自你生下來(lái)，我就知道，只有你，才會(huì )讓我生命變得更富有意義！”

太陽(yáng)的作文 篇6

　　老爸，你是我的太陽(yáng)，你會(huì )閃閃發(fā)光！

　　——題記

　　我呱呱墜地那年，你二十五歲，風(fēng)華正茂。媽媽說(shuō)那時(shí)的你就像個(gè)毛頭小子，經(jīng)常將我環(huán)在你的臂彎，然后伴著(zhù)我咯咯的笑將我拋上了天。

　　我還梳著(zhù)碎碎的童花頭那年，你二十九歲，不顯衰老。那時(shí)候我們會(huì )鼻尖對著(zhù)鼻尖，額頭抵著(zhù)額頭，然后讓我把小手豎在頭上當牛角。你像早晨暖暖的太陽(yáng)，溫暖著(zhù)我的童年生活。

　　我可以自己背著(zhù)書(shū)包過(guò)馬路那年，你三十二歲，健壯依然。你要離開(kāi)故鄉去廈門(mén)。你理理媽媽在風(fēng)中的亂發(fā)，又摸摸我的小腦袋。表情平添了嚴肅：“妞妞，在家一定要乖乖的，不能再胡鬧�！蔽叶⒅�(zhù)你看了許久，終于勾住你的手指頭，微微哽咽地說(shuō)：“我們拉鉤�！痹俸髞�(lái)，我就將這段光影剪下來(lái)，泡在每一杯你愛(ài)喝的茶里，然后在陽(yáng)光艷艷的時(shí)光里咽下去。

　　我可以自己扎著(zhù)亂亂的馬尾學(xué)吉他的時(shí)候，你三十五歲，韶華不再。我一點(diǎn)一點(diǎn)地察覺(jué)到你的嗓音里流出的滄桑�；蛟S你只有在夢(mèng)里才能穿梭回故鄉，夢(mèng)里沒(méi)有那里的人情世故，沒(méi)有你要拼命為我們賺取的未來(lái)，有的只是單純的陽(yáng)光。

　　我對著(zhù)電話(huà)撥著(zhù)吉他，將歌兒唱給你聽(tīng)：“簾外雨潺潺，春意又闌珊，羅衾不耐五更寒，……獨自莫憑欄……”爸爸，你是我的太陽(yáng)，離我很遠，又很近。為了我們家庭的幸福，你更多的是在外品味孤獨。

　　我現在坐在考場(chǎng)上安安靜靜地想你的時(shí)候，你四十歲，終于歸家，雙鬢添了新愁。當老媽數落我的時(shí)候，你竟仍然會(huì )習慣性地將我護在你的身后。我將腳輕而淺地移回自己房屋，終于忍不住將頭抵在墻上淚流滿(mǎn)面。老爸你是否知道，看著(zhù)你矮矮的個(gè)頭護在我的.面前，我是何等的幸福？又是何等的心酸？

　　十幾年的光陰從我發(fā)絲中穿過(guò)，唯一不變的只是你這暖而熱的太陽(yáng)。

　　老爸，你是我的太陽(yáng)，無(wú)論什么時(shí)候，你都會(huì )用你的愛(ài)在奔涌的人群中找到我。

太陽(yáng)的作文 篇7

　　我們身邊不可缺少的東西有很多，但老師在我們的身邊卻是最重要的。

　　老師給予的力量就像是留在我們心中的太陽(yáng)一般。

　　因為老師在學(xué)校里不僅僅能夠傳授給我們知識，還能夠在潛移默化中，教會(huì )我們如何去樂(lè )觀(guān)自信地面對生活。

　　在學(xué)校里，考試失利的時(shí)候，老師的話(huà)語(yǔ)中帶有鼓勵的語(yǔ)氣，給予我們無(wú)盡的動(dòng)力，讓我們重新振作起來(lái)，然后勇往直前。

　　父母對我們的關(guān)愛(ài)也像暖陽(yáng)一樣，照射在我們每個(gè)人的心底，母親關(guān)愛(ài)的話(huà)語(yǔ)，父親暖心的問(wèn)候，都可以讓我們在學(xué)習之中更加地有前進(jìn)的動(dòng)力。

　　在我快樂(lè )的時(shí)候，母親會(huì )給予我最燦爛的笑容，在我失落的時(shí)候，父親給予我需要的安慰；在我做了錯事的'時(shí)候，父母給我寬容與諒解。

　　朋友真誠的幫助也會(huì )讓我們時(shí)時(shí)刻刻都感覺(jué)自己如沐春風(fēng)，朋友的幫忙也是不需要你的回報的，對于我們來(lái)說(shuō)，他們都是陽(yáng)光明媚的天使。

　　在生活中，我們能夠體會(huì )到酸、甜、苦、辣，帶給我們的不同感受。我想每個(gè)人，都愿意自己碰到的是開(kāi)心、愉快的事情，而不是煩惱、或者充滿(mǎn)憂(yōu)愁的。

　　面對生活，對我們來(lái)說(shuō)就是要不斷的去克服重重困難。俗話(huà)說(shuō)的好：不經(jīng)歷磨難，怎能夠見(jiàn)彩虹。

　　當你需要幫助的時(shí)候，存在于自己心中的太陽(yáng)就會(huì )給予你力量，給予你幫助，給予你精神的鼓勵。

太陽(yáng)的作文 篇8

　　從前有一位雷公公和太陽(yáng)公公，它們兩個(gè)是很要好的朋友。

　　但是，春天到了，太陽(yáng)照射著(zhù)大地，烤啊烤，烤暖了大地。因此人們覺(jué)得很舒服。一但雨天來(lái)了人們就覺(jué)得非常悶熱，本來(lái)可以出去鍛煉身體的、打羽毛球的、踢足球、打籃球結果都是因為雨天的到來(lái)讓我們只能待在家里。許許多多的花都是因為喝了太多的水撐死了。所以雷公公特別嫉妒太陽(yáng)公公，太陽(yáng)公公就這樣微笑的照耀著(zhù)大地，而雷公公死氣沉沉的下著(zhù)嘩啦啦的大雨。它想：要和太陽(yáng)公公反目成仇。太陽(yáng)公公每天都看到雷公公無(wú)精打采的樣子就和藹可親的問(wèn)：“雷公公你怎么啦？是不是身體不舒服呀！”雷公公轉過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“為什么人們喜歡你而不喜歡我呢？”太陽(yáng)公公微笑著(zhù)說(shuō)：“我有被人么稱(chēng)贊的時(shí)候，也有被人們討厭的`時(shí)候，你也一樣也會(huì )被人們稱(chēng)贊的時(shí)候，比如夏天的時(shí)候我把人們曬的很熱，你一下雨人們不就會(huì )贊揚你了嗎�！�

　　雷公公慚愧的低下了頭，從此雷公公和太陽(yáng)公公又變成了好朋友。

太陽(yáng)的作文 篇9

　　窗外，陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地。同學(xué)們三五成群地聚在走廊上享受這舒適的溫暖，鮮花也因為陽(yáng)光的輕撫而綻放容顏，在一片金色之中顯得那樣生機勃勃。我望著(zhù)這明媚的陽(yáng)光，突發(fā)奇想：太陽(yáng)滋養了大地，而又是什么在撫育它呢？

　　我不是理科班，不能回答如此復雜的問(wèn)題。于是，我又想到了人，我身邊的那一群，是否也有像太陽(yáng)那般給我溫暖的人？

　　首先我想到了我的父母，沒(méi)有他們的無(wú)私忘我，就不會(huì )有我的健康成長(cháng)。因為他們的愛(ài)護與開(kāi)明，我度過(guò)了一個(gè)美好的童年——沒(méi)有夜以繼日的題海漫游，沒(méi)有束縛的規則條例，沒(méi)有懷疑，沒(méi)有壓力。只有爸爸每夜每夜與我玩鬧的歡笑，只有媽媽坐在身旁，一邊織毛衣一邊陪我完成作業(yè)時(shí)的安詳美麗，只有我和伙伴們無(wú)拘無(wú)束的嬉戲打鬧……因為他們，我從小就擁有很多好朋友，他們認為我的媽媽慈愛(ài)，而我的爸爸幽默風(fēng)趣。

　　我的父親母親，他們就是我生活中的太陽(yáng)�？墒翘�陽(yáng)也需要溫暖，只有得到更多的`溫暖，才有能量溫暖別人��！

　　想到自己日漸長(cháng)大卻越來(lái)越不懂事，沒(méi)有減輕父母的重擔，卻總在往他們的脊柱上施壓，這不是在溫暖我的父母，而是在將一瓢又一瓢冷徹心扉的冰水往他們身上潑。他們應該很冷吧？

　　太陽(yáng)照耀大地，大概是因為它熱愛(ài)這片土地，那給它最好的回報莫過(guò)于萬(wàn)物都以最具有活力的態(tài)度存活下去。

　　而我的太陽(yáng)也正希望我能以最良好的狀態(tài)迎接生活中一個(gè)又一個(gè)挑戰，他們期望我堅強，更希望我成長(cháng)。他們不需要回報，卻終會(huì )不堪寒冷。所以，我要勇敢，快樂(lè )地度過(guò)生活中的每一天，即使并不總那么如意，但因為太陽(yáng)，我這朵向日葵也應該仰頭綻放笑臉。

　　生活中，每個(gè)人都有屬于自己的太陽(yáng)，而相對的，人人都是另一個(gè)人的太陽(yáng)。當你考試失利時(shí)，別愁眉不展，萎靡不振，同學(xué)會(huì )幫助你；當你陷入困境別憂(yōu)愁傷心，朋友會(huì )鼓勵你。學(xué)著(zhù)像一個(gè)太陽(yáng)，給旁人溫暖，幫助、關(guān)心、快樂(lè )、幸福、歡笑。

　　也許你傷心時(shí)，別人也會(huì )難過(guò)，不為別的，因為你很重要，你是別人的太陽(yáng)。

太陽(yáng)的作文 篇10

　　天晴了，太陽(yáng)姐姐又上班了，她來(lái)到了蔚藍的天空，和云姐姐一起玩捉迷藏游戲。

　　天空真好玩。太陽(yáng)姐姐和云姐姐瘋啊、鬧啊，一直玩到了黃昏。這時(shí)候，太陽(yáng)姐姐也應該下班了�？墒撬�舍不得好玩的天空，于是，她就給月亮妹妹寫(xiě)了一封信。信是這樣寫(xiě)的：“你好！月亮妹妹，我是太陽(yáng)姐姐。我很舍不得好玩又有趣的天空，你的晚班我來(lái)上好不好？我一定打扮得漂漂亮亮的去上班。求求你了，月亮妹妹�！�

　　月亮妹妹答應了，別提太陽(yáng)姐姐有多高興了。到了晚上，太陽(yáng)姐姐穿著(zhù)一件紅彤彤的衣裳來(lái)上晚班了。人們躺在床上翻．過(guò)來(lái)，翻過(guò)去，都睡不著(zhù)。有的.人說(shuō)：“今天晚上怎么像大白天啊，明天上班一定沒(méi)精神�！毙『⒆诱f(shuō)：“媽媽?zhuān)�今天晚上好亮啊，我明天上課的時(shí)候一定會(huì )想睡覺(jué)的�！�

　　太陽(yáng)姐姐聽(tīng)了人們說(shuō)的話(huà)，不好意思地回家了。她邊走邊叫著(zhù)：“月亮妹妹，快點(diǎn)來(lái)上班吧，我要回家了�！痹铝撩妹么┲�(zhù)銀色的衣裳上班了，她用溫柔的光，照著(zhù)大地，人們也安靜地睡著(zhù)了。

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