【熱】太陽(yáng)的作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的太陽(yáng)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
太陽(yáng)的作文 篇1
嗨！我是大名鼎鼎的太陽(yáng)，一個(gè)樂(lè )于助人的'太陽(yáng)，我會(huì )給人們帶來(lái)許許多多的好處呢！
地球的花草樹(shù)木很多很多的能量都是由我提供，如果沒(méi)有我，一草一木就不能進(jìn)行光合作用，不能進(jìn)行生長(cháng)、發(fā)育，不能開(kāi)花、結果。沒(méi)有植物，一些動(dòng)物就沒(méi)有食物，不能進(jìn)行新陳代謝，就會(huì )死亡。沒(méi)有了這些動(dòng)物，另外一些動(dòng)物就會(huì )死亡。這樣地球就會(huì )和其它星球一樣，變得死氣沉沉�？梢�(jiàn)，我是創(chuàng )造萬(wàn)物的赫赫功臣。
我還是呼風(fēng)喚雨的“神”呢！天假如我讓烏云變得十分橫行霸道，不讓我見(jiàn)到你們這個(gè)世界，你們這的一些地方就會(huì )下起傾盆大雨。
我還是一個(gè)“醫生”，預防許許多多各式各樣的疾病呢！我還可以幫你們間接補鈣，可以讓你們變得像籃球明星姚明哥哥那么高呢！
我神通廣大吧！嘻嘻！我還有許多優(yōu)點(diǎn)，正等著(zhù)你們去發(fā)現呢！
太陽(yáng)的作文 篇2
三月，陽(yáng)光明媚的過(guò)分，像被牛奶浸泡過(guò)，柔和的光線(xiàn)讓黑暗捂上臉，偶有春風(fēng)拂過(guò)，溫柔地在耳邊灑下銀鈴般的囈語(yǔ)，風(fēng)中有點(diǎn)溫暖，也有絲寒冷，恰如其分地喚醒了蟄伏已久關(guān)于你的記憶……
我們從小就是鄰居、好友，大我一歲半的你沒(méi)未與我產(chǎn)生叫“代溝”的東西，確實(shí)比我高出十都公分，我每每仰頭看你，就像仰望太陽(yáng)，成績(jì)優(yōu)秀，舉止得體，畫(huà)畫(huà)很棒……這些關(guān)于你的定語(yǔ)像顆顆鉆石，顆顆讓我驚嘆艷羨。你用你與生俱來(lái)的謙遜去安慰和鼓勵一個(gè)平凡自卑，笨嘴拙舌，毫無(wú)特長(cháng)，總愛(ài)問(wèn)“怎么辦”的小姑娘，讓她開(kāi)始蛻變。
記得那次月考成績(jì)退步的厲害，家長(cháng)的指責，同學(xué)的譏笑，讓我煩惱不已。天空中下著(zhù)雨，無(wú)雨云變成打翻的墨汁，浸染了整片天空，狂風(fēng)抓亂了我的頭發(fā)，我低聲啜泣著(zhù)，將所煩惱，委屈，不快，迷茫全都一股腦地倒出來(lái)，自始至終，你只是靜靜地注視著(zhù)喋喋不休，甚至語(yǔ)無(wú)倫次的我，認真的聽(tīng)著(zhù)我的哭泣，朦朧中，只有你的.眼睛明亮如陽(yáng)輕輕拍著(zhù)我的肩膀：“別擔心，一切都會(huì )過(guò)去的”你如春風(fēng)化雨般的安慰我，但那輕柔又帶有堅定的話(huà)語(yǔ)如微風(fēng)飄進(jìn)我的腦海，又緩緩流入我的心房，跟隨血液在全身流淌，慰藉著(zhù)我每根脆弱的神經(jīng)，我記得你說(shuō)：“你的成績(jì)有目共睹，一次失誤又算什么，記住失敗是成功之母＂似乎你就是天上的太陽(yáng)，劃破我心中的陰霾，然我重拾自信，又回到我春暖花開(kāi)的世界。
這些年，我一直為有你這個(gè)“心靈肩膀”而暗自慶幸。你教給我那么多，我的心中已經(jīng)習慣了有你這么一個(gè)太陽(yáng)存在。
太陽(yáng)的作文 篇3
尊敬的各位家長(cháng)：
大家下午好！首先，我很高興你們能抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。我代表班委會(huì )歡迎你們的到來(lái)。面對可親可敬的家長(cháng)，作為學(xué)生代表講話(huà)，我講點(diǎn)什么最能表達廣大同學(xué)的心愿呢？為了這個(gè)，這兩天我不但自己想，還問(wèn)了不少同學(xué)，孩子們都覺(jué)得該說(shuō)的話(huà)很多，但最想說(shuō)的，還是要感謝家長(cháng)，感謝家長(cháng)們當初為我們選擇了永昌三中，把我們送到這里來(lái)讀書(shū)。如果不是這樣，那么，我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習環(huán)境嗎？
作為家長(cháng)，你們在性格上要求你們的孩子積極樂(lè )觀(guān)向上；在學(xué)習上要求孩子學(xué)會(huì )堅持，認真，學(xué)習講究方法，激發(fā)孩子的興趣；在其他方面總要創(chuàng )造條件。
你們?yōu)榱宋覀兊某砷L(cháng)，付出了太多太多的心血和關(guān)愛(ài)，是��！每位父母都望子成龍，望女成鳳！當然，我的父母也不例外，爸爸工作忙，所以媽媽管我較多，上小學(xué)的時(shí)候，媽媽就讓我練字，我不愿意，但沒(méi)有辦法。幾年下來(lái)，老師同學(xué)都夸我寫(xiě)的字很酷。如果不是父母對我嚴厲的要求，我能有今天的成績(jì)嗎？我取得的每一點(diǎn)成績(jì)，無(wú)不包含著(zhù)父母的心血。
現在孩子逐漸長(cháng)大了，諸位家長(cháng)可能都有這樣的發(fā)現：孩子越來(lái)越重視自己的穿戴了，孩子有時(shí)會(huì )不經(jīng)意說(shuō)出謊話(huà)。這些都是我們需要面對并且解決的，并且在這里和老師，家長(cháng)們在一起進(jìn)一步的探討解決。
青春期的少年們心理上的表現是容易興奮，沖動(dòng)，神經(jīng)敏感，產(chǎn)生了愛(ài)情的萌芽，在這一時(shí)期，作為家長(cháng)要高度重視，決不能有不良的刺激，對孩子產(chǎn)生不良的影響，要注意從家庭生活到電影，電視節目，網(wǎng)絡(luò )的影響，一定要有適度的選擇。所以，家長(cháng)們一定要加強教育和引導。
教育應該遵循從孩子自己到他人，從家庭到學(xué)校，從小事到大事，從少到多的原則。在日常生活中，家長(cháng)也應讓孩子為自己去嘗試承擔一定的責任，比如：要求孩子為自己的身體健康負責；不挑食，養成良好的衛生習慣；要求孩子為自己的學(xué)習負責；認真獨立地完成作業(yè)；要求孩子做一些力所能及的.家務(wù)。
同時(shí)，家長(cháng)們應該理智愛(ài)子，大文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)；”溺愛(ài)是誤入孩子口中的毒藥，如果僅僅是為了愛(ài)，連老母雞都能做到這一點(diǎn)�！蔽艺J為真正的愛(ài)是理智高尚的愛(ài)，有些家長(cháng)對孩子的要求都予以以滿(mǎn)足，讓孩子從小養成大手大腳的習慣，奢侈浪費，這不是好事，其實(shí)讓孩子吃點(diǎn)苦，受點(diǎn)挫則對他們的人生都有好處。
理智愛(ài)子就要正確地認識孩子的缺點(diǎn)和不足，不袒護孩子。
最后，我想說(shuō)：孩子是未來(lái)的希望，教育孩子是我們共同的責任，就讓我們攜起手來(lái)，一起為您的孩子的健康成長(cháng)而努力吧！
我的演講完畢，謝謝叔叔阿姨 ！
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