【熱】太陽(yáng)的作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的太陽(yáng)的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
太陽(yáng)的作文 篇1
朝霞曦露，灑一抹彩色的光芒，那是孩子稚嫩臉上閃爍夢(mèng)想的弧光。他們是祖國的明天的太陽(yáng)，未來(lái)的棟梁。
探索未知，追求真理，孩子們用渴求的眼光看到辛勤的老師，希望盡快破解知識的屏障，在知識的大海里載一葉小舟暢快的行航。
清甜一滴水，皆要一泉純。疏筯活血，時(shí)刻充電，用扎實(shí)的功底駕馭求知的課室；小舞臺，大智慧，師生互動(dòng)，啟動(dòng)活躍的課堂；善調節，尋突破，畫(huà)龍點(diǎn)睛，營(yíng)造有價(jià)值的課堂；拓展思維空間，引領(lǐng)知識前沿，激發(fā)求知欲望，構建有創(chuàng )新的課堂。
小樹(shù)靠修剪，娃娃靠培育。樹(shù)不修剪長(cháng)杈杖，娃不培育迷方向。德育放第一，守則規范經(jīng)常講。善觀(guān)察，勤走訪(fǎng)，不出問(wèn)題孩子，留守兒童臉上也揚起燦爛的'陽(yáng)光。教育是一門(mén)藝術(shù)，揚鞭抽不出優(yōu)質(zhì)的野馬，只有科學(xué)方法才能培育杰出的棟梁。
一手五指長(cháng)不一，各有各的專(zhuān)長(cháng)。同樣的道理，娃娃們也各有持長(cháng)，補其短，揚其長(cháng)，開(kāi)展富有生機最有活力的第二課堂，讓每個(gè)娃娃都得到充分的發(fā)展，在他們的身上永遠閃爍著(zhù)智慧的光芒。
固本強國，既要有智慧的人才，也要有健康的體魄保障。陽(yáng)光鍛煉一小時(shí)，每天皆健康。帶著(zhù)娃娃盡快的耍，自己從中也得到了樂(lè )。老鷹逮小雞也許過(guò)了時(shí)，想出更多更全面的活動(dòng)方式，讓他們在藍天陽(yáng)光的操場(chǎng)上盡享童真的時(shí)光。
勞動(dòng)最光榮。勤勞不是天然形成，懶惰皆出自嬌生慣養。意志靠磨練，勞動(dòng)靠培養。領(lǐng)著(zhù)娃娃拔拔草，幫著(zhù)他們掃掃地，帶著(zhù)他們?yōu)⑺�，指導他們擦擦窗……唱唱小曲哼哼歌，勞�?dòng)當中盡享喜悅快樂(lè )。
游山玩水情趣高，感受自然最美的風(fēng)光。春游野地餐，給學(xué)生們自由展示舞臺的空間。不住賓館總統間，安寨扎營(yíng)野草地，既能感受自然鮮活的空氣，又能培養學(xué)生集體團結意識，何樂(lè )而不為？美哉！
再窮不能窮孩子，教育成就他們的未來(lái)和希望。不能因困而輟學(xué)，不能讓一個(gè)孩子掉隊。有困難大家幫，身先做表率，榜樣的力量無(wú)窮大。我想孩子懂感恩，師生恩情不會(huì )忘。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。三臺講臺，寄托最美好的希望。一代又一代，走出去，闖天下，用知識和智慧建設我們偉大的國家。
我甘是一只臘燭，燃盡自己照亮最需光亮的娃娃；我甘做人梯，把一個(gè)個(gè)孩子送上他們所需要的最理想的地方。我甘做鋪路石，讓孩子們馳騁在堅實(shí)的大道路，走向最光輝的前方。
修得十年樹(shù)，贏(yíng)得百年香。教育一方熱土，寄托著(zhù)我一生的希望。我依然用堅實(shí)的雙手，高高托起明天的太陽(yáng)。
太陽(yáng)的作文 篇2
追尋地球億萬(wàn)年的歷史，回溯太陽(yáng)系光輝歲月，乘著(zhù)時(shí)空步伐，我們悄然迎來(lái)一個(gè)完美無(wú)缺的世界盡頭，億萬(wàn)年后的我們，依然主宰世界，這是一個(gè)全新的年代。這是開(kāi)啟理想與未來(lái)的大門(mén)，這是偉大的人類(lèi)超越所有系外生物打開(kāi)恒星之門(mén)先篇章，太陽(yáng)系將屬于我們，顫抖吧，宇宙！”
“叮叮，叮�！�，‘?huà)寢專(zhuān)_(kāi)門(mén)�！艉�..‘你好，我是太陽(yáng)女神�！畠鹤�，太陽(yáng)女神來(lái)啦’‘��？真的’我們一起旅行吧！”
“炫邁口香糖，太陽(yáng)的能量，超乎你的想象�！�
……
報紙，廣告，新聞，電視劇，綜藝，以及各大直銷(xiāo)企業(yè)，甚至連巴高望上不堪語(yǔ)勇的房地產(chǎn)都宣揚著(zhù)太陽(yáng)這個(gè)妖媚的合作伙伴。雖說(shuō)地球即將迎來(lái)死亡之日，但這一點(diǎn)都不影響智慧人類(lèi)對死亡的恐懼，因為他們早已建立了人類(lèi)的第二個(gè)家園——火星�？墒�，來(lái)去火星這一路途并不簡(jiǎn)單。地球上所有的能源都已耗盡，僅剩一寸土地供人類(lèi)立足，他們又哪找得到足夠的能源提供飛船的動(dòng)力而全家喬遷到火星呢？即使現在地球上不存在貧富之差，所有的人都可以自買(mǎi)一架飛船，但是當所有的飛船一起向火星飛去時(shí)，又會(huì )造成太空擁堵。并且當生死問(wèn)題來(lái)臨時(shí)，人性的丑惡便暴露無(wú)遺，所有人不相上下，爭先恐后，絞盡腦汁的想辦法飛離地球，團結和平的信鴿杳無(wú)音信，這一局面連聯(lián)合國也無(wú)法控制。而這一系列的問(wèn)題都沒(méi)有得到解決。
就在這時(shí)，一則驚天地，泣鬼神的消息遍布全球�！懊绹茖W(xué)院博士克萊武史馬特研制出了‘巨制吸能器’，他通過(guò)太陽(yáng)內部氫氦巨變源源不斷產(chǎn)生的能量作為飛船的動(dòng)力，精妙的設計了一個(gè)吸能器，使太陽(yáng)能更快速的集于地球人手中，從而保證所有人能在地球死亡之日全部安全到達火星�！庇谑鞘澜绺鞔蠊S(chǎng)聞風(fēng)而動(dòng)，紛紛制作‘巨制吸能器’。霎時(shí)，地球的人又恢復正常運行的軌道，將逃生之事置之身外。什么三姨太二姑子的都練起了瑜伽，游玩了游樂(lè )園里沖天畫(huà)（指坐連地超高速的軌道飛機在天上勾勒出自己喜歡的文字或圖形）的游戲；高富帥，白富美們都乘科幻機在惡夢(mèng)之城刺激了一把；小情侶們都去世界之最看哈雷慧星最后一次造訪(fǎng)地球了，一時(shí)間鷹飛魚(yú)躍，生機盎然。
數日后，基本全球人手一臺吸能器，所有人都在為自己的飛船積累能量，吸能器沒(méi)日沒(méi)夜的工作，不斷地索取著(zhù)太陽(yáng)的精華。瞬間，太陽(yáng)的質(zhì)量在短短幾天內就下降了0.5%。這是什么概念？太陽(yáng)的`腦袋比地球的腦袋大多了，簡(jiǎn)直就像大頭爸爸小頭兒子一樣。因為太陽(yáng)腦寬大約是1392000（1.392×10^6）公里，相當于地球的腦寬的109倍；體積大約是地球的130萬(wàn)倍；其質(zhì)量大約是2×10^30千克（地球的330000倍）。從化學(xué)組成來(lái)看，現在太陽(yáng)肚子里的大約四分之三是氫，剩下的幾乎都是氦，包括氧、碳、氖、鐵和其他的家族成員質(zhì)量少于2%。太陽(yáng)是在大約45.7億年前在一個(gè)坍縮的氫分子云內形成。太陽(yáng)形成的時(shí)間以?xún)煞N方法測量：太陽(yáng)目前在主序帶上的年齡，使用恒星演化和太初核合成的電腦模型確認，大約就是45.7億年。這與放射性定年法得到的太陽(yáng)最古老的物質(zhì)是45.67億年非常的吻合。太陽(yáng)在其主序的演化階段已經(jīng)到了中年期，在這個(gè)階段的核聚變是在核心將氫聚變成氦。每秒中有超過(guò)400萬(wàn)噸的物質(zhì)在太陽(yáng)的核心轉化成能量，產(chǎn)生中微子和太陽(yáng)輻射。以這個(gè)速率，到目前為止，太陽(yáng)大約轉化了100個(gè)地球質(zhì)量的物質(zhì)成為能量，太陽(yáng)在主序帶上耗費的時(shí)間總共大約為100億年。根據原子核物理學(xué)和愛(ài)因斯坦的質(zhì)能轉換關(guān)系式E=mc2，每秒鐘有質(zhì)量為6億噸的氫經(jīng)過(guò)熱核聚變反應為5.96億噸的氦，并釋放出相當于400萬(wàn)噸氫的能量，正是這巨大的能源帶給了我們光和熱，但這損失的質(zhì)量與太陽(yáng)的總質(zhì)量相比，卻是不值一提的。而我們在短短幾天內消耗太陽(yáng)的能量竟達到了幾十年太陽(yáng)消耗能量的總和!這個(gè)數字實(shí)在駭人聽(tīng)聞！
太陽(yáng)的光芒越來(lái)越暗，聯(lián)合國采取強制勢力要求人們遵守太空交通規則，迅速撤離地球。闊少爺富太太也收斂了起來(lái)，地球再次陷入死氣沉沉，人們在擔心太陽(yáng)的同時(shí)不得不先想著(zhù)逃命，風(fēng)起云涌，機聲震耳欲聾。一架架飛船，方舟騰空而起，人們高呼著(zhù)地球再見(jiàn)。當最后一批飛船升起時(shí)，地球的血液漲得通紅，血管青筋暴露，紅色的火山病毒侵蝕著(zhù)地球的每一寸草木，晚安了我的地球母親。而此時(shí)的火星一派生機，中國領(lǐng)導在聯(lián)合國上高呼著(zhù)保護太陽(yáng)的口號，呼吁所有人保護我們最后一村家園。人們相繼將從地球上帶來(lái)的樹(shù)苗種下，將巨制吸能器全部毀掉，一大群一大群的宇航員穿上宇航服攜手飛入太空高舉太陽(yáng)母親之旗，太陽(yáng)，我的母親。
太陽(yáng)的作文 篇3
“累死我啦！”周末早晨我抱怨道。不過(guò)爸爸依舊是“雷打不動(dòng)”地“邀請”我起來(lái)鍛煉，當然，為了不白費爸爸的一片苦心，我也是極不情愿地下了樓，今天也不例外。出門(mén)時(shí)，我偶然一瞥，竟發(fā)現爸爸的鬢角不知何時(shí)添了幾縷白發(fā)。我的眼眶不禁微微濕潤了，在心里默默地說(shuō)：爸爸，您辛苦了。跑步時(shí)，望著(zhù)眼前挺拔的身影，我為自己打氣，更加努力地奔跑起來(lái)。
爸爸，你就是我的太陽(yáng)，為我帶來(lái)了溫暖和光明，你就是我的太陽(yáng)，是我生命中不可缺少的.。
太陽(yáng)的作文 篇4
在城市盡頭，沒(méi)有繁華的街市，閃亮的霓虹；在城市的盡頭，只有破舊的棚戶(hù)區，有飽經(jīng)生活風(fēng)霜的生命；在城市的盡頭，有他們這樣一群人。
讓我怎樣稱(chēng)呼他們？外來(lái)務(wù)工人員子女？農民子弟？亦或是農民工二代？不，我不想用這些冰冷的名字稱(chēng)呼他們，我多想叫著(zhù)他們帶著(zhù)泥土氣的乳名，拉著(zhù)他們的小手，走近他們的生活。
他們從小生長(cháng)在故鄉的青山綠水中，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節。在山野的風(fēng)中，他們奔跑著(zhù)，憧憬著(zhù)。風(fēng)從田野中吹過(guò)，吹進(jìn)了城市，為了生計，為了未來(lái)，他們跟從父母來(lái)到了城市，在城市的盡頭扎下了根。于是習慣了青山綠水的雙眸第一次觸碰到了高樓大廈、車(chē)水馬龍。他們不知道怎樣穿過(guò)六車(chē)道的馬路，小小的手指怎么也數不清寫(xiě)字樓的層數。繁華的現代文明不曾給他們帶來(lái)任何快樂(lè )，這一次，卻在心上烙下了深深的痕跡。
他們背起書(shū)包，小心翼翼地融入城市的生活�？墒菂s在“城市人”異樣的眼光中，第一次明白了戶(hù)口與暫住證的區別。他們都是父母心頭的寶��！卻過(guò)早地承擔了不屬于這個(gè)年齡的負擔。
放學(xué)回家，他們做好簡(jiǎn)單的晚飯，父母還在工地或菜場(chǎng)上勞作；午夜醒來(lái)，淚眼中城里的星空沒(méi)有家鄉的明亮；悄悄許愿，希望明天他們的打工子弟小學(xué)不會(huì )因交不出電費而被查封。
然而，在他們日益長(cháng)高的身體上，我看到了他們的成長(cháng)。記得一位記者問(wèn)一個(gè)打工子弟學(xué)校的孩子，學(xué)成后是否會(huì )回到家鄉時(shí)，小姑娘毫不猶豫地說(shuō)：當然，一定回去！那一刻，我差點(diǎn)落下淚來(lái)，為他們的`成長(cháng)。
記得那年春晚他們稚氣的宣言：“我們的學(xué)校很小，但我們的成績(jì)不差”“我們不和城里的孩子比爸爸”“北京的20xx，也是我們的20xx！”他們逐漸成熟，告別昨天的羞怯，開(kāi)始迎接新的一天。
雖然，他們還在為不多的學(xué)費而苦惱；雖然，學(xué)校還是交不上水電費；雖然，還有好多體制還不夠完善。雖然有好多個(gè)“雖然”，但是，只有一個(gè)“但是”就足夠了，已經(jīng)有好多視線(xiàn)轉向他們，他們正在茁壯地成長(cháng)。
太陽(yáng)從地平線(xiàn)上升起，照亮了城市的盡頭，照亮了他們的生活。
他們，終將會(huì )成為我們。
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