太陽(yáng)的作文范例（4篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的太陽(yáng)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
太陽(yáng)的作文 篇1
“神龜雖壽，猶有竟時(shí)。螣蛇乘霧，終為土灰�！比f(wàn)物終究逃不過(guò)滅亡的魔爪。太陽(yáng)又怎么會(huì )例外呢？太陽(yáng)終究也要離我們遠去，越來(lái)越遠，直到?jīng)]了光，沒(méi)了熱。
太陽(yáng)可活100億年�，F在已過(guò)去了約50億年。不要以為還剩50億年時(shí)間就長(cháng)，對于他來(lái)說(shuō)，不算什么。到那時(shí)，一切生命，一切美好的事物，都將與太陽(yáng)同歸于盡。不要以為他無(wú)情，這只是他死前拼命地掙扎而已，死前最后一次綻放激情。
太陽(yáng)是無(wú)私的`。他用溫暖的陽(yáng)光孕育了生命，照亮了地球，照遍了太陽(yáng)系的每個(gè)角落，自己熱情了百億年，卻是變成白矮星的結局。為什么？太陽(yáng)燃燒自己的生命，驅走了黑暗，卻不能和他的“子女們”長(cháng)相廝守。是造化弄人嗎？
現在太陽(yáng)正值中年，“氣血正旺”，我們要珍惜太陽(yáng)的每份光，每份熱，讓他更好地哺育人類(lèi)，哺育自然，哺育地球，哺育整個(gè)太陽(yáng)系！不要等到太陽(yáng)沒(méi)了，存在的也只是黑暗中徹骨的寒冷。
請記住太陽(yáng)滅亡的日子？50億年后。
太陽(yáng)的作文 篇2
老師，我心中的太陽(yáng)，您只擁有一塊兒三尺講臺，一塊兒不會(huì )說(shuō)話(huà)的黑板，這就是您的小天地，面對幾十雙渴望知識的眼睛，您把知識的種子，深深的埋在了我們幼小的心靈中，您好像園丁一樣，讓知識的種子，在我們的心靈中生根發(fā)芽，您好像蠟燭，燃燒了自己，卻將光明送給了我們這一代接班人，您好像一座山，而我們卻是山上茁壯成長(cháng)的小樹(shù)苗。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚使干”，忘不了，您曾經(jīng)告訴我：從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)；忘不了，您曾經(jīng)告訴我：失敗不是罪過(guò)，目標太低才是罪過(guò)，賽場(chǎng)上，成功與失敗并不重要，只要自己盡力了，只要讓對手贏(yíng)得并不容易，只要有決心，那么自己就成功了一半；忘不了，您曾經(jīng)告訴我：失敗是成功之母，只有多次失敗，才能獲得更多的經(jīng)驗；忘不了，您曾經(jīng)告訴我的做人的道理。
老師，您知道嗎？校園是我的'第二個(gè)家，您就是我第二個(gè)母親，失敗的時(shí)候，是您鼓勵我，哭泣的時(shí)候，是您安慰我。
老師，我心中的太陽(yáng)，老師，夏日中的微風(fēng)，老師冬日中的太陽(yáng)。
老師，您辛苦了！
太陽(yáng)的作文 篇3
我不是天使，但我擁有天堂！我沒(méi)有翅膀，但我服飾陽(yáng)光！我沒(méi)有四葉草，但我手捧希望！因為有你的照耀下，我綻放得更加光彩奪目。
——題記
校園里一群妙齡少女，出水芙蓉，亭亭玉立。操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)毛頭小伙，英俊活潑，純真快樂(lè )如生龍活虎，朝氣蓬勃。處于豆蒄年華的我們，你是否感受到生命的力量煥發(fā)青春的喜悅？
你還記得那次體育訓練嗎？那天我們整個(gè)班級都在認真訓練，在老師的悉心教導下，我們每個(gè)同學(xué)的成績(jì)突飛猛進(jìn)，唯獨你原地踏步。你比我們任何一個(gè)人都要認真，都執著(zhù)，可是你的擲實(shí)心球成績(jì)還是我班的倒數第一。班主任生怕你的體育成績(jì)影響你的中考成績(jì)，于是建議你每天下午放學(xué)后繼續訓練。你看，老師對你期望是多么的大��！幸好，你沒(méi)有放棄自己，因為你執著(zhù)與不懈追求，自信的風(fēng)帆打動(dòng)了我，因此，在背后默默支持你的人，多了一個(gè)“我”。你是我學(xué)習的榜樣，我將以你為傲，謝謝你灑下的陽(yáng)光，謝謝你讓我長(cháng)大。
你還記得那小道嗎？那是我們每天去往飯堂的小道��！那小道并不引人注意，但在我心中，那是一道美麗動(dòng)人的風(fēng)景線(xiàn)，那記載著(zhù)我們滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶。在這小道上我們有著(zhù)天真無(wú)邪的笑臉，我們彼此提問(wèn)古詩(shī)文，抽背詩(shī)句。還記得那次，我背古文，重復又重復地背，總是想不出下一句是啥，有了你的幫助，雖只是提醒了一下下，但對于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，是莫大感激了。日復一日，就這樣走過(guò)了初三，謝謝你，謝謝你灑下的陽(yáng)光，謝謝你陽(yáng)光般的熱心。
你還記得那天公交車(chē)上的相遇嗎？呵呵，你我都有一段時(shí)間沒(méi)一起坐車(chē)了，那種感覺(jué)再次浮蕩在我心。我們那天聊了很多，很多，雖然我們在同一所高中，但可惜，不在同一班。這是個(gè)不可改變的`事實(shí)，唯有接受吧！當你問(wèn)我習不習慣，和同學(xué)相處是否和諧的時(shí)候，我毫不猶豫的說(shuō)“一點(diǎn)也不習慣，和同學(xué)相處得還OK”你的親切問(wèn)候，就像一件溫暖的棉襖。謝謝你，謝謝你灑下的陽(yáng)光，謝謝你陽(yáng)光般的關(guān)懷。
朋友，你知道嗎？我時(shí)�；貞浿�(zhù)我們當年的一幕幕，有你在我身邊，就像心中有一個(gè)太陽(yáng)，永遠照耀著(zhù)我！你是一輪不落的太陽(yáng)，永遠照耀著(zhù)我的心房。阿斯，謝謝你，感謝你灑給我的陽(yáng)光！
友誼是一縷陽(yáng)光，讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春。
太陽(yáng)的作文 篇4
吃完午飯，媽媽說(shuō)：“寶貝曬太陽(yáng)去了！”聽(tīng)到媽媽叫寶貝，以為是在叫我呢！誰(shuí)知是在叫小烏龜，只見(jiàn)媽媽拿著(zhù)她的寶貝下樓了，我跟在后面問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆o小烏鬼曬太陽(yáng)呢？”媽媽說(shuō)：“烏龜是兩棲動(dòng)物，它能在水里生活，也要在陸地在活動(dòng)。所以要常常給它曬下太陽(yáng)，在陸地上爬爬，這樣才有利于它的健康生長(cháng)哦!"
現在我知道了烏龜是兩棲動(dòng)物，以后我要常常給它曬太陽(yáng)。
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