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太陽(yáng)的作文（必備4篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的太陽(yáng)的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
太陽(yáng)的作文 篇1
夏天的太陽(yáng)是我們常見(jiàn)的自然現象，可大家是否知道：它有時(shí)候能幫助人們做很多有益的事情，有時(shí)候也犯點(diǎn)錯誤。
夏天的太陽(yáng)熱情地把暖暖的光送給大地媽媽。滋養著(zhù)鮮嫩的小草和美麗的花兒。
鮮嫩的小草，在陽(yáng)光的親吻下，茁壯長(cháng)成了強壯有力的大個(gè)子，給大地媽媽披上了嶄新嶄新的'綠裝，牛羊一群群在這里追逐打鬧，好不開(kāi)心自在，為我們的家園增添了不少生機和活力。
愛(ài)美的花兒，在陽(yáng)光的照射下，個(gè)個(gè)爭相斗艷笑得更加燦爛了，顯得更加嫵媚，一朵有一朵的姿勢，一朵有一朵芬芳。一陣陣微風(fēng)不知從哪里悄悄跑來(lái)，小草高興地向它們招手，花兒熱情地向它們點(diǎn)頭，不時(shí)散發(fā)出怡人的香味。
夏天的太陽(yáng)有時(shí)也犯點(diǎn)錯誤。它把人們的皮膚使勁曬得紅又黑，叫你疼痛難受；它把地板烤得直冒煙，叫狗也沒(méi)辦法熱得直吐舌頭；地里的莊稼也無(wú)力地低垂下頭……
夏天的太陽(yáng)是美麗的，它把大地媽媽精心打扮得漂漂亮亮，不但有花有果，而且有香有色。
太陽(yáng)的作文 篇2
似水年華，年華似水。
十三四歲的我，總有一些五彩繽紛的幻想，一些浪漫的憧憬。這些，一如青春夜空中閃爍的點(diǎn)點(diǎn)星光。
總想變成一個(gè)自由自在的小鳥(niǎo)，去天空海闊的藍天去游玩。找一個(gè)安靜休閑的窩。過(guò)著(zhù)自己開(kāi)心自在的生活。飛到美麗的太平洋。
總想漂洋過(guò)海去那神奇的國度一游，去感受埃及金字塔的悠久；去非洲大漠里去考驗一下生命的強度，到南極大陸冰雪世界里奏響生命的絕唱。
總是有太多的要強，總渴望自己有一種神奇的.力量，為窮人送去財富，為病人送去健康，為受凍的人送去溫暖，為所有需要幫助的人給予幫助。
總想要一對很堅硬的翅膀，可以帶我飛去很遠的地方，讓我遠離令人頭疼的考試和和繁多的作業(yè)，讓我疲憊的心可以隨風(fēng)徜徉，讓我躺在草叢溪水邊，讓我自由自在的在藍天上翱翔，跟風(fēng)嬉戲，隨云飄蕩，自在歡暢。
總是想一輩子都能夠快快樂(lè )樂(lè )，不用害怕人們之間的爾虞我炸，不用擔心大人們之間的勾心斗角。
小時(shí)候真的是一輩子最幸福的時(shí)光，單純的處事，天真的想法。
年華似水，似水年華。
藍天為我們而蔚藍，太陽(yáng)為我們而升起，大海為我們而洶涌，花朵為我們而綻放。
一切的一切，因為我們是初升的太陽(yáng)。
太陽(yáng)的作文 篇3
大家好，我是太陽(yáng)城的公民88號，下面就由我帶領(lǐng)大家坐車(chē)環(huán)游太陽(yáng)城。
叮咚，第一站到mp9專(zhuān)賣(mài)店，這里的mp9和其它的地方不大相同，因為我們這里的mp9不僅能聽(tīng)音樂(lè )而且可以吸收二氧化碳及一切有毒物質(zhì)，而且吐出來(lái)的.卻是氧氣，怎么樣？夠神奇吧！
叮咚，第二站到了，這一站是學(xué)校，咦？這里的學(xué)生怎么都不背書(shū)包呢！噢，一問(wèn)才知道，原來(lái)他們每個(gè)人都有一個(gè)太陽(yáng)能光盒，所有的東西都可以放在東西，還便于攜帶。只有把這種太陽(yáng)能光盒放在太陽(yáng)光下，對它說(shuō)出你要拿的東西。它就會(huì )自動(dòng)出來(lái)遞給你，怎么樣，這個(gè)是不是更神奇呢？
哎呦，糟了時(shí)間到，好了我不能再跟大家說(shuō)了，我得上班了。太陽(yáng)城永遠歡迎你，期盼你的到來(lái)！
太陽(yáng)的作文 篇4
一縷陽(yáng)光透過(guò)明亮的窗戶(hù)，穿過(guò)飄渺的窗簾，披散在我的肩上，給予我希望與力量。
一名男子，不滿(mǎn)意自己已裝修長(cháng)達十年之久的房子，便開(kāi)始重新裝修。就在一面墻內最不起眼的位置，他清楚地看到了兩只壁虎。其中一只壁虎的右腳已經(jīng)動(dòng)彈不得了，被死死的釘在了墻上，那早已上了銹的鋼釘困住了這只十多厘米長(cháng)的壁虎。它竟還活著(zhù)。另一只稍大的壁虎不知從哪兒弄得吃食，正在于它享用。兩只壁虎就這樣日復一日，年復一年，在這面灰暗的`墻內過(guò)著(zhù)黑暗而又充滿(mǎn)活力的幸福生活。沒(méi)有人知道他們的存在，它們感受不到那高高在上的存在感；沒(méi)有人去保護它們，它們無(wú)法享受那幸福的安全感；沒(méi)有同類(lèi)去幫助它們，它們更不擁有那美好的集體感。但它們卻深深地明白，自己是對方的精神支柱，，它們不拋棄，不放棄，擁有者最難得的責任感。正因為它們對未來(lái)的每一天都充滿(mǎn)著(zhù)向往與希望，充滿(mǎn)著(zhù)好奇與自信，它們雖生活在一個(gè)不毛之地，但卻感覺(jué)生活在無(wú)限光明之中。
因為一丁點(diǎn)小事便于父母吵得不可開(kāi)交，離家出走；因為一個(gè)不經(jīng)意的行為，觸碰了法律；因為生活的種種壓力，放棄了生的希望。這不正是我們嗎？不，不是的。只要我們心存美好，樂(lè )觀(guān)向上，便克服一切常人難以想象的困難。身體殘疾并不可怕，可怕的是心理殘疾，可怕的是沒(méi)有對自己的未來(lái)的向往。
初一:寧子君
記得聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事……
而現實(shí)生活中的我們又是怎樣的呢？
夜，已深了，這有什么可怕的呢？我相信，在明天早晨，又會(huì )有新的太陽(yáng)升起。明朝的太陽(yáng)，必將點(diǎn)燃生活的希望！
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