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【集合】太陽(yáng)的作文4篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的太陽(yáng)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
太陽(yáng)的作文 篇1
我們青春靚麗，溫柔卻有韌性；我們溫存恬靜，卻又不失霸氣；我們儀態(tài)萬(wàn)方，如詩(shī)如歌；我們絢麗多姿，用繽紛的色彩裝點(diǎn)生活；我們堅強勇敢，用自己的青春演奏出華麗的樂(lè )章。我們，陽(yáng)光下的太陽(yáng)花，永遠都綻放得燦爛無(wú)比。
女孩子，是一個(gè)什么樣的概念？是任由他人看不起，一直被別人認為是拖后腿的卑微的存在嗎？是被人視為軟弱無(wú)能、毫無(wú)用處的渺小的存在嗎？不，女孩兒，猶如天使一般圣潔的女孩兒，她們堅強勇敢，即使被遺棄、唾棄，也從不放棄自己，從不放棄希望。
女孩子，擁有一雙靈巧的手，是這雙手可以為黑夜點(diǎn)綴上璀璨的繁星；女孩子，擁有一顆善良的心，是這顆心為世界驅走了一絲冰冷，帶來(lái)了一縷溫暖；女孩子，擁有高尚無(wú)邪的靈魂，她們永遠不會(huì )埋怨父母的偏心與社會(huì )世俗的觀(guān)念，因為她們懂得，只要努力，太陽(yáng)花一定會(huì )綻放，甚至比玫瑰花更美。
有這樣一個(gè)令人發(fā)自?xún)刃臍J佩的人：被譽(yù)為“當代保爾”的張海迪，五歲因患脊髓血管瘤，高位截癱，她因此沒(méi)進(jìn)過(guò)學(xué)校，童年起就開(kāi)始以頑強的毅力自學(xué)知識，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程�！盎钪�(zhù)，就是要為人民做事”張海迪是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。十五歲時(shí)便隨父母到一個(gè)貧困的小村子，但她沒(méi)有懼怕艱苦的生活，而是以樂(lè )觀(guān)向上的精神奉獻自己的青春。在那里她給村里小學(xué)的孩子教書(shū)，并克服種種困難學(xué)習醫學(xué)知識，熱心地為相親們針灸治病。在那期間她無(wú)償地為人們治病一萬(wàn)多人次，受到人們的熱情贊譽(yù)。
1991年，張海迪在做過(guò)癌癥手術(shù)后，繼續以不屈的精神與命運抗爭；1983年張海迪開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng )作，先后翻譯了《海邊診所》等數十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō)，編著(zhù)了《向天空敞開(kāi)的窗口》、《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》等書(shū)籍。然后，一部長(cháng)達30萬(wàn)字的.小說(shuō)《絕頂》問(wèn)世。從1983年開(kāi)始，張海迪創(chuàng )作和翻譯的作品超過(guò)100萬(wàn)字。
張海迪說(shuō)：“我要像顆流星，把光芒留在人間�！逼鋵�(shí)，她并不是一顆流星，流星是轉瞬即逝的美麗，而她卻是永恒的光輝！
張海迪的故事感動(dòng)了無(wú)數的人，也再一次地證明了一個(gè)女孩子擁有的堅強毅力，一個(gè)女孩子可以
散發(fā)的耀眼的光芒。不只張海迪，還有替父從軍的花木蘭，兩次獲諾貝爾獎的居里夫人，刻苦鍛煉，為國爭榮的女運動(dòng)員程菲。
我高興，我是個(gè)女孩兒：我驕傲，我是個(gè)女孩兒。我相信只要我努力，沒(méi)有女孩子做不到是事；我相信只要我努力，太陽(yáng)花也一定會(huì )綻放得比玫瑰花更加美麗！
太陽(yáng)的作文 篇2
開(kāi)學(xué)了，爺爺送給我一個(gè)太陽(yáng)能小臺燈，它每晚都陪伴著(zhù)我！
小臺燈約30厘米高，樣子非�？蓯�(ài)。它的外衣是天藍色的，燈座是橢圓形的，燈座的右邊站著(zhù)一只卡通小兔子，大約20厘米高。燈座的右邊是一個(gè)兔子形狀的時(shí)鐘，時(shí)鐘要矮一些，只有10厘米高。遠看，就像兔媽媽兔寶寶在散步。
燈座的前面是一個(gè)黑色的開(kāi)關(guān)按鈕，在燈座中間，一根可以隨時(shí)彎曲的燈柱支撐著(zhù)一個(gè)燈罩，燈罩里面有2根燈管，只要把開(kāi)關(guān)按鈕“開(kāi)”，燈就能發(fā)出柔和的光。與普通臺燈相比，它能維持的時(shí)間更久。
其實(shí)，這盞小臺燈最有特色的并不是它漂亮的外表，而是它的燈部，有一個(gè)長(cháng)方形的黑色太陽(yáng)能板，長(cháng)5厘米，寬4厘米�？蓜e小看這塊太陽(yáng)能板，它把光能轉化為電能，小臺燈照亮靠的就是它。只要把小臺燈放在太陽(yáng)能照射到的'地方，讓它泡個(gè)“太陽(yáng)浴”，它就有“力氣”為你“工作”。
這個(gè)小臺燈貢獻可大了。一天晚上，突然停電了。屋子頓時(shí)被黑暗籠罩了。突如其來(lái)的變故，讓大家觸手不及。我靈機一動(dòng)，打開(kāi)了小臺燈的電源，小臺燈發(fā)出了柔和的亮光，大家笑了。
我喜歡我的小臺燈。它是我的好伙伴，它不僅給我的學(xué)習、生活提供了方便，還可以節約能源。但我更喜歡它那無(wú)私奉獻，把光留給別人的精神和品質(zhì)！
太陽(yáng)的作文 篇3
一天，睡眼惺忪的我忽然來(lái)到一座美麗的城市跟前，只見(jiàn)城市的大門(mén)上寫(xiě)著(zhù)三個(gè)大字——“太陽(yáng)城”。
哇！真高興呀！我要成為太陽(yáng)城的小公民了！可太陽(yáng)城到底是什么樣子的呀？一個(gè)小女孩看出了我的心思，主動(dòng)迎上前來(lái)說(shuō)：“新來(lái)的太陽(yáng)城小公民，我叫艷艷，我帶你參觀(guān)一下，好嗎？”我連連點(diǎn)頭，跟著(zhù)她開(kāi)始參觀(guān)太陽(yáng)城。
在這座城市里，房屋的形狀千奇百怪，有的如彩色的金字塔，有的如金色的向日葵……艷艷告訴我，這些房屋都是通過(guò)巨大的SP玻璃吸收太陽(yáng)光，通過(guò)太陽(yáng)能轉換器，將熱量轉換并儲存起來(lái)，在需要的.是時(shí)候將能量釋放出來(lái)。
街上的汽車(chē)用的是太陽(yáng)能轉換的電能，電用完了，開(kāi)到“加能站”去補給能量，就像通常的汽車(chē)開(kāi)到加油站去加油一樣。
參觀(guān)完街道，艷艷還帶我參觀(guān)了她們的學(xué)校、建筑工地、加能站……然后，她鄭重地對我說(shuō)：“你已經(jīng)對太陽(yáng)城有所了解，祝你能成為一位優(yōu)秀的太陽(yáng)城公民�！�
太陽(yáng)的作文 篇4
"似蛇非蛇，似蛙非蛙，身穿一盔甲。一受到驚嚇，頭腳全沒(méi)了，只剩一盔甲�！贝蠹抑浪钦l(shuí)嗎？它是一只用“無(wú)限的光明”照亮我家的小烏龜。它讓我們家變得喜氣洋洋，歡樂(lè )無(wú)比。自它來(lái)我家的這段時(shí)間，我對它產(chǎn)生了極大的興趣，并與它交上了朋友。大家一定會(huì )很吃驚：你怎么與烏龜交上了朋友了？別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
那是一天傍晚，爸爸氣喘吁吁地跑進(jìn)家門(mén)，手里還端著(zhù)一個(gè)魚(yú)缸，我急忙出來(lái)一看，魚(yú)缸里有一只肥嘟嘟的`小烏龜。它與普通烏龜差不多，一個(gè)尖尖的頭，四個(gè)長(cháng)著(zhù)鋒利的爪子的腳掌，和一條粗粗的尾巴。它的耳朵部位還有兩塊紅彤彤的東西，眼睛睜得夠大，尾巴也不停地搖擺著(zhù)。小烏龜披著(zhù)灰褐色的盔甲，非常堅硬，爬起來(lái)像一個(gè)倒扣著(zhù)的托盤(pán)。有一次，我準備給小烏龜喂食，順便逗逗它，就在手中拿了一只活蝦。我把活蝦放進(jìn)水里，可誰(shuí)知這活蝦一點(diǎn)顧慮都沒(méi)有，一進(jìn)魚(yú)缸活蹦亂跳，穿來(lái)穿去，在魚(yú)缸里悠然自得�？尚觚斈�，一動(dòng)也不動(dòng)，只當沒(méi)看見(jiàn)。突然小烏龜來(lái)了個(gè)偷襲，一把抓住活蝦，塞入口中。這只魚(yú)香肉肥的蝦就這樣結束了生命。
時(shí)間長(cháng)了，小烏龜跟我混熟了，便會(huì )發(fā)生一些意想不到的事情。有一次，太陽(yáng)還沒(méi)綻開(kāi)那火一般的笑臉，還在睡夢(mèng)中漫游的我卻被一陣“滋滋，滋滋”的聲音驚醒。我原以為是小偷來(lái)“光臨”我們家，于是我輕手輕腳地走到門(mén)口，透過(guò)一條細縫我什么也沒(méi)看到，就繼續睡覺(jué)了�？赡枪致曇矝](méi)停，直到早上我開(kāi)房門(mén)，才發(fā)現，原來(lái)是小烏龜在推我的房門(mén)��！我心想：既然這小家伙有這種本事，干脆去參加“烏龜表演大賽”好了。
阿！小烏龜，你既淘氣又可愛(ài)，你給我帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣，因為你，我們家才會(huì )更加地充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，你真是我家的“小太陽(yáng)”��！
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