給自己一縷陽(yáng)光作文合集（14篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的給自己一縷陽(yáng)光作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給自己一縷陽(yáng)光作文 篇1
漫漫人生路，總會(huì )有挫折相伴，記得，張開(kāi)懷抱去迎接它�！}記
期中考試失利，情緒低落到了谷底。望著(zhù)同伴一張張成功的笑臉，覺(jué)得自己猶如一只落單的大雁，漫無(wú)目的地在空中飛行。
踏著(zhù)夕陽(yáng)的點(diǎn)點(diǎn)碎金，我佇足立于街道旁的一角，倔強的仰起頭，不肯讓淚水滑落。然而不遠旁的一對母子，卻吸引起了我的.興趣。小孩子很淘氣，不時(shí)追趕著(zhù)路邊的野貓，看著(zhù)他搖搖晃晃重重地摔在一旁，我暗笑道：蚍蜉撼大樹(shù)，可笑不自量。我以為他會(huì )哭著(zhù)叫母親扶他起來(lái)，在母親的安慰聲中平息下來(lái)，但是他沒(méi)有。他趴起來(lái)，一條腿跪著(zhù)，一只手努力的想將身體支撐起來(lái)，卻又重重地摔在地上，一次、兩次……不知過(guò)了多少次，小孩子的臉上有了豆大的汗珠，眉頭也湊在了一齊，但他卻從沒(méi)有放棄。我的心瞬時(shí)震憾了，是阿人生路上不可能一番風(fēng)順，也不可能總是贏(yíng)家，為什么不像小孩子一樣，跌倒了在爬起來(lái)呢？
當我再將目光轉向小孩子時(shí)，他已被母親抱在懷里，看著(zhù)他那堅定的臉龐，自己覺(jué)得甚為羞愧。在回家的路上，我思索著(zhù)，一個(gè)小孩子都懂得在困難面前不低頭，那么自己又在畏懼什么呢？
天已漸漸拉開(kāi)了黑幕，寒風(fēng)在耳畔咆哮著(zhù)，可我卻覺(jué)得自己暖洋洋的，無(wú)所畏懼，，讓云彩鑒證我的堅強，給自己一道陽(yáng)光，讓我勇敢的迎接我的挫折，哪怕自己是只蚍蜉，也要做得勇敢堅強。
給自己一縷陽(yáng)光作文 篇2
陽(yáng)光輕輕的從湛藍如水的空中灑落下來(lái)，穿過(guò)密密麻麻的樹(shù)葉，我被這圣潔的光輝籠罩著(zhù)。望著(zhù)這夢(mèng)幻般的景色我獨自一個(gè)人在校園里游蕩。
聽(tīng)著(zhù)憂(yōu)傷的歌曲我腦海中回想著(zhù)這次的考試成績(jì)——40分，70分，71分，115分，天、我都學(xué)了些什么?這可憐的分數讓我如何面對我的媽媽?
記得那一晚我放學(xué)回家后便聞到了一股餃子的香兒，我的臉一下子失去陽(yáng)光，一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)便去寫(xiě)作業(yè)了。心想：“明明知道我不愛(ài)吃餃子還做，哼!”媽媽知道我生氣了，她一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)。
“啊!物理卷好難啊!”我被那些文字繞的沒(méi)了耐性，而這時(shí)我早已忘記了自己還沒(méi)有吃飯，忘記了時(shí)間，神呼一口氣便繼續與那些“外來(lái)人”搏斗�！艾摤�，媽給你做了你最?lèi)?ài)吃的蒜苔，都十一點(diǎn)多了等會(huì )兒再寫(xiě)吧�！币粋�(gè)溫柔的聲音打斷了我的`思維，楞了一下，抬頭看了一眼鐘，原來(lái)這晚了啊�！摆s快吃吧，等會(huì )讓好涼了�！蹦莻�(gè)聲音再次響起，說(shuō)完便轉身要離去，“媽!”我叫住了她，“謝謝您”，之后我們母女給彼此了一個(gè)燦爛的微笑。
我的微笑是感動(dòng)與懺悔，媽媽的微笑是鼓勵與開(kāi)心，那一夜的飯菜好像，那一夜的時(shí)間好慢，那一夜的空氣好甜…最后我在一次帶著(zhù)微笑進(jìn)入夢(mèng)鄉，睡夢(mèng)中我再次落出了笑容，那是幸福的笑容。
初春的季節，煙雨鰨桿懇話(huà)愕拇河攴⒊鑾崳⒌南焐葉宰約核擔“感到對不起媽媽是嗎?可是這段時(shí)間我又在努力的學(xué)習，我的付出媽媽一定會(huì )看到的是嗎?這次雖然沒(méi)考好，但是別放棄，相信自已一定可以讓媽媽露的笑容是幸福的!”
坐在校園的一角，將照在手上的陽(yáng)光緊緊的握住放在胸前，給自己安慰、給自己信心。
給自己一縷陽(yáng)光作文 篇3
人生旅途漫漫，我曾把生活視為一份孤獨的流浪。直至筋疲力盡，驀然回首，驚覺(jué)原來(lái)道旁有的不僅僅是悲傷，還有那一縷陽(yáng)光，把寒冷的角落照亮。
曾經(jīng)放棄過(guò)。我知道那段日子中不理想成績(jì)是由于我瀕臨放棄的心所造成的，已是綠蒙蒙的春天了，但是四周卻依舊嚴冬般寒冷。我行我素的性格讓我倔強得不愿意回頭。但是我清楚地記得您拖著(zhù)疲憊的身子在課后給我講解我不懂的題目。您微笑的臉頰上分明地看到了一片希望的海洋。您說(shuō)您相信我一定會(huì )擺脫這暫時(shí)的.哀傷，茁壯成長(cháng)。陽(yáng)光照在您微微泛白的發(fā)絲上，“叮當……” 我聽(tīng)到了陽(yáng)光落地的聲音，特別美妙。于是我帶著(zhù)充盈著(zhù)自信的心中下定決心：給自己一縷陽(yáng)光，讓生活充滿(mǎn)希望。
曾經(jīng)也無(wú)助過(guò)。我不理解為什么我要好的朋友現在形同陌路。幼稚的心中總是充滿(mǎn)了失望與無(wú)助。我像是一只無(wú)頭的蒼蠅在屋里亂撞，是您——媽媽?zhuān)悄敢艺_的方向。您記得吧，您說(shuō)友誼不會(huì )變，只是所處的環(huán)境不同了，情況也會(huì )有所不同。您怕我難過(guò)，就一直對我說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，媽媽相信，你們的這份友誼沒(méi)有變質(zhì)，也許是因為時(shí)間緊，也許是因為現在的重要性，所以需要時(shí)間來(lái)緩沖�！蔽抑肋@是您在安慰我，可是我還是再次聽(tīng)到了陽(yáng)光落地的聲音，如此熟悉、動(dòng)聽(tīng)。但是我也看到了您那因奔波而彎曲的脊背，心里覺(jué)得無(wú)比的自責。所以我對自己說(shuō)：“給自己一縷陽(yáng)光，把媽媽您的生活也照亮！”
通往夢(mèng)想的大道旁驛站不斷，但是我卻不會(huì )停歇。期待轟轟烈烈，期待舉世無(wú)雙，因為以后的路上不會(huì )再有悲傷，有的是你們給我的一縷陽(yáng)光。
陽(yáng)光，灑落，驅走殘香。我要永遠給自己一縷陽(yáng)光，和你們的陽(yáng)光一起把寒冷的角落照亮。
給自己一縷陽(yáng)光作文 篇4
一縷韶光搖曳，我伸出手讓那明媚的陽(yáng)光流過(guò)指尖，恍然醒悟……
仲夏清晨，驕陽(yáng)作肆，空氣里滿(mǎn)是緊張的氣氛。體育訓練又一次開(kāi)始。我習慣性的退縮到人群的后面，躲進(jìn)那個(gè)夢(mèng)中，夏風(fēng)在耳邊掠過(guò)，奏出一首恐懼的歌。望著(zhù)天邊那片燦燦的黃，眼睛被灼傷了，坐在角落，揉著(zhù)疼痛處，嘴角泛起一絲絲的苦澀，挫敗感漸漸吞噬了我。原來(lái)，我不過(guò)是一個(gè)誤闖進(jìn)這個(gè)世界的人，就像小丑一般在這個(gè)舞臺上被人嘲笑。
人群開(kāi)始奔跑，我慢吞吞的跟在后面。一圈，兩圈，三圈，我的腳步越來(lái)越沉重，呼吸越來(lái)越劇烈，汗水如嬉鬧的頑童，打著(zhù)滑梯從我的額頭上滑下，我卻無(wú)心擦掉汗珠。漸漸的，所有人都超過(guò)了我，驚慌織成一張密密的網(wǎng)，籠罩住我的天空，而疲憊則低低的壓了過(guò)來(lái)，不給我留一絲一毫反抗的余地。心在疼痛，難道就此放棄嗎？突然仰頭看見(jiàn)那一片燦爛的陽(yáng)光，在塑膠跑道上灑下一地輝煌，光芒灑落在我的心田，驀然間醒悟，為什么不能給自己一份自信呢？嘴角抹去苦澀，揚起一抹新月般的弧度，我邁著(zhù)自信的步伐奔跑，執拗的不肯放棄，風(fēng)兒在耳邊呼嘯而過(guò)，嗡嗡作響，帶走了心中的那份恐懼和彷徨。迎著(zhù)風(fēng)奔跑的時(shí)候，我覺(jué)得我從未如此清醒舒適，面對挫折其實(shí)并不比落寞。當我沖向終點(diǎn)的那一刻，曾經(jīng)那個(gè)夢(mèng)散落在身后，我開(kāi)始推開(kāi)那扇塵封已久的心窗，給自己一縷陽(yáng)光。
慢慢的懂得，原來(lái)陽(yáng)光一直與我同在，原來(lái)我一直將陽(yáng)光拒之窗外。一扇心窗之隔，卻是陽(yáng)光傾城。
韶光依舊，青春仍在，追逐陽(yáng)光，反向奔跑，懷抱一份希望，給自己一份自信。
初三的生活除了緊張還是緊張，整天暈頭轉向、昏天黑地地做試卷，每個(gè)人的臉上似乎總是疲憊著(zhù)，陰郁著(zhù)，不再有陽(yáng)光。
三天一小考，五天一大考。同學(xué)們紛紛確立了自己的競爭對手，表面上彼此都是很要好的朋友，實(shí)際上都在暗地里較勁兒呢！大家學(xué)習勁頭十足，班級競爭氣氛激烈，老師也不由得欣喜起來(lái)。
但是，凡事不能過(guò)頭，同學(xué)之間的競爭也是這樣。
我的同桌最喜爭強好勝，有一節自習課竟然在做題時(shí)不經(jīng)意地睡著(zhù)了。過(guò)了二十分鐘，他猛地一驚，坐直了身子，環(huán)顧四周，見(jiàn)大家都在做題，便嗔怪我：“怎么不叫我？唉，我下一次又要輸給我那該死的對手了！”聽(tīng)到“該死”二字，我不由得兩腿一顫：已經(jīng)競爭到了這個(gè)地步了，真是可怕！之后的幾天，我觀(guān)察全班，大家似乎都十分地壓抑，好像心事重重的，有的同學(xué)已經(jīng)把自己與大家完全隔膜起來(lái)了，幾天不見(jiàn)他說(shuō)過(guò)一句話(huà)。大家都為學(xué)習亟亟奔走，都躲在自己設置的樊籠中，不曾停下來(lái)享受一下窗外的陽(yáng)光。競爭已經(jīng)惡化成了一種嫉妒、怨恨。
老師終于發(fā)現了問(wèn)題的嚴重性，她看在眼里，急在心中，她不忍心看到這個(gè)集體因競爭而變得黑暗，變得不團結，變得支離破碎。
仍是一個(gè)灰色的下午，天空有厚厚的云層，整個(gè)世界一片暗淡。老師說(shuō)：“我們到操場(chǎng)上活動(dòng)活動(dòng)吧！”但我們的心境如外面的天氣一樣，陰郁沉悶，沒(méi)有人答應。老師以不容反對的口氣命令：“走，出去玩兒！”全班同學(xué)這才不情愿地離開(kāi)教室，稀稀拉拉地走向操場(chǎng)，我注意到，我們是以個(gè)體為單位的，沒(méi)有結伴而行，更沒(méi)有三五成群。
老師的臉上蕩漾著(zhù)微笑：“這個(gè)活動(dòng)是這樣的`……”全班被分成了六個(gè)小組，一個(gè)組約十個(gè)人，大家肩并肩站著(zhù)，每個(gè)人的兩只腳都和旁邊的兩個(gè)同學(xué)的腳綁在一起。要求繞操場(chǎng)一周，哪一組先到達終點(diǎn)哪一組就最終取得勝利。因為各位的腳都縛在一起，所以想要跑得又快又穩，就要組內成員團結協(xié)作才行。
老師臉上的微笑如同一縷陽(yáng)光，照亮了我們陰沉已久的心，大家歡笑著(zhù)，磕磕絆絆地跑向終點(diǎn)。老師真是用心良苦，她把學(xué)習上互為對手的同學(xué)分在了一起，于是久不說(shuō)話(huà)的對手間又有了交流，有了包容，有了鼓勵。游戲結束后，老師大聲問(wèn)：“同學(xué)們想到什么了？”我們大聲吼道：“團結就是力量！”看到同學(xué)間的堅冰已經(jīng)消融，老師十分欣慰。此時(shí)，天上的烏云也有所退卻，一縷陽(yáng)光從云層縫隙中透了過(guò)來(lái)。我的同桌叫道：“我好久沒(méi)有仰望天空了，這陽(yáng)光可真陌生�！贝蠹冶M情地談笑著(zhù)。
團結這一縷陽(yáng)光，融化了我們之間的堅冰，照亮了我們陰暗的內心，把我們從夢(mèng)魘中喚醒。讓我們攜手同行，迎著(zhù)陽(yáng)光，戰勝困難。
給自己一縷陽(yáng)光作文 篇5
清晨，窗外的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)射在我的臉上，柔柔的，癢癢的，像是一個(gè)調皮的少女在惡作劇般叫你起床。陽(yáng)光，如同沙漠中的綠洲，帶給了人們希望，仿佛天空中的北斗星，給予了人們方向，宛若黑暗中的一縷陽(yáng)光，驅散了人們心中的陰霾。起床吃完早飯我就帶好東西匆匆出門(mén)去了。
今天我約了同學(xué)出去玩，出門(mén)晚了，只好在心中默默祈禱不要錯過(guò)這最近的一班公交車(chē)�！班亍钡囊宦�，心中大呼：“哎呀，疼死我了，怎么撞到人了，真糟糕……”我小心翼翼地抬頭望了一下，是個(gè)一身素裙的漂亮大姐姐�！昂呛呛恰倍厒鱽�(lái)孩子的笑聲，仿佛在嘲笑著(zhù)跌倒在地上的我，又或者是我的動(dòng)作取笑了他一般。我的頭猛地低了下去，一下子不知道該怎么辦，腦子里一片空白，只不斷地詢(xún)問(wèn)著(zhù)自己：“怎么辦？怎么辦？丟死人了，這個(gè)大姐姐會(huì )不會(huì )罵我��？”我的手緊緊抓著(zhù)衣角，抿了抿唇，話(huà)到嘴邊卻又猶豫著(zhù)應不應該說(shuō)出口。突然，我的'眼前出現了一雙手。我呆了呆，過(guò)了會(huì )，大概是大姐姐見(jiàn)我沒(méi)什么反應，所以對我說(shuō)：“你沒(méi)事吧，來(lái)，我拉你起來(lái)�！彼穆曇艉茌p柔，沐如春風(fēng)。
我輕輕地抬起頭，這位大姐姐似乎一點(diǎn)也沒(méi)有因為我撞了她而生氣，她臉上帶著(zhù)的微笑像是陽(yáng)光一樣驅散了我心中的不安。我搖了搖頭，把手放在她的手上�！皼](méi)事就好�！闭f(shuō)完便轉身離去了。我望著(zhù)她的背影，心中豁然開(kāi)朗，是啊，逃避并沒(méi)有什么用，我應該勇于承擔，給自己一縷陽(yáng)光，，那樣的生活，那樣的人生不是更加美好、充實(shí)嗎？在未來(lái)的某一天回首往事，可以微笑著(zhù)說(shuō)：“我的人生處處溫暖如春�！苯o自己一點(diǎn)鼓勵，給自己一縷陽(yáng)光。
給自己一縷陽(yáng)光作文 篇6
陽(yáng)光四射，溫暖著(zhù)世界，春風(fēng)佛摸著(zhù)大地，我心中卻彌漫著(zhù)陰霾。
左邊，鮮紅的玫瑰正炫耀著(zhù)她那阿娜的舞姿，雪白的康乃馨正顯露著(zhù)她那純潔的面貌，嬌小的百合正在我右邊散發(fā)著(zhù)她那誘人的芳香，我——只能在那破碎的花盤(pán)邊獨自仰望著(zhù)她們。我，僅有一個(gè)笨拙的大腦袋和細小的腰，滿(mǎn)身的刺仿佛扎近了自己的心中。
我就是一株仙人掌，小小的，丑丑的。
一天又一天過(guò)去了，其它的伙伴都離我遠去。僅有我。被孤伶伶地遺落在角落中。
“這株仙人掌多少錢(qián)？”一位低著(zhù)眉，歪著(zhù)嘴巴的少年對著(zhù)老板說(shuō)。
經(jīng)過(guò)老板的介紹之后，我有了新的主人。
我很奇怪，為什么他要買(mǎi)我這株弱小的，很難開(kāi)花的種子呢？
新主人家的條件不錯，只是他的學(xué)習很差，但他并沒(méi)有放棄。
夜晚，燈光下，他的.身影和筆與紙之間發(fā)出的“沙沙”的響聲一向在我心中回蕩。
新主人每一天都會(huì )給我澆水，并鼓勵我要好好生長(cháng)，綻放出一朵朵耀眼的花，我不再生活在以前支離破碎的生活中了，烏云離我遠去，我努力地汲取土壤中的營(yíng)養與水分，茁壯的生長(cháng)著(zhù)。
但，花兒始終沒(méi)有從我身上綻開(kāi)，新主人的成績(jì)也沒(méi)什么提高，他并沒(méi)有放棄，我也不明白主人為什么如此的自信與樂(lè )觀(guān)，他每一天還是依舊給我澆水，對我訴說(shuō)他的經(jīng)歷，并鼓勵我，相信我，我也同樣相信主人，相信自己，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)折射到我身上“我要開(kāi)花！”帶著(zhù)陽(yáng)光的溫暖和主人的鼓勵，我用盡全力長(cháng)大，開(kāi)花……突然，一鼓熱量從我的刺中油然而生，我——開(kāi)花了，對著(zhù)鏡子，我原先是這么美麗。主人回家之后，喜出望外，主人考了全班前10名，功夫總算沒(méi)白費，主人見(jiàn)到我，高興仿佛“雪上加霜”，大喊：“我做到了，相信自己果然沒(méi)錯”。
是啊，相信果然沒(méi)錯！
給我一縷陽(yáng)光——我也能燦爛。
給自己一縷陽(yáng)光作文 篇7
人生中，勝敗乃兵家常事，當你處于人生的黑夜，處于人生的低谷是，也別忘了自己一縷光吧!這一縷期望的光，這一縷自信的光，看似微弱卻重如千斤。它是我們生存的動(dòng)力，它是一種無(wú)形的、抽象的精神支柱，它讓我們揚起期望的風(fēng)帆，笑對人生，駛向未來(lái)生活的彼岸。
時(shí)間快如閃電，六年的付出在最終那一天必將得到果實(shí)，成功失敗誰(shuí)也無(wú)法預料�？謶只\罩我們心頭，壓力、自卑讓我們快要崩潰，考試的前一天，教室里格外的安靜，我們似乎等待著(zhù)死亡的宣判，壓卷題、閱讀、作文自卑得讓我無(wú)法抬頭。夜晚，我怎樣也不能入睡，望著(zhù)漆黑的夜空，心里像打了五味醋一樣。望著(zhù)窗外，忽然看見(jiàn)一縷縷的光給一對母女照亮了前進(jìn)的道路，看者看者，我不由得想到了自己，在自卑中給自己一縷自信的光吧!它也許會(huì )讓你我成功，也許將改變你我的一生。
第二天，我不再自卑，昨晚看到的一切讓我頓時(shí)間醒悟了，我自信地走入考場(chǎng)，又充滿(mǎn)著(zhù)期望，充滿(mǎn)著(zhù)等待地走了出來(lái)。無(wú)論結果怎樣，我都會(huì )很開(kāi)心，因為它讓我明白了，在“黑暗”中給自己一縷光，會(huì )讓自己有一種精神支柱，也讓我戰勝了自卑，變得自信，變得堅強，更讓我深深地懂得了在遇到挑戰時(shí)，要勇敢應對，要充滿(mǎn)自信，更要笑對人生。
是的`，自信是人生的一盞明燈，它照耀著(zhù)我們走向成熟的人生。在世界的科學(xué)領(lǐng)域中，本應有更多的愛(ài)迪生、弗萊明、萊特兄弟、愛(ài)因斯坦，在文學(xué)中，本應有更多的權威，更多的泰戈爾、笛福、海倫彭斯，然而，是自卑埋沒(méi)了一個(gè)個(gè)人才，是自卑斷送了他們完美前途，是自卑讓他們永遠默默無(wú)聞。
因為自卑，就沒(méi)有戰勝困難的勇氣;因為自卑，就沒(méi)有挑戰自己的決心;因為自卑，就沒(méi)有勇氣追尋自己的夢(mèng)想;因為自卑就得過(guò)且過(guò)，放任自流;因為自卑，在事業(yè)中不敢出人頭地，綻放出與眾不一樣的光彩。所以，能夠毫不夸張得說(shuō)自卑就是自己埋沒(méi)。自己葬送，自己扼殺!一個(gè)人想要寫(xiě)下無(wú)悔的青春，要寫(xiě)出人生瑰麗的詩(shī)篇，就要擺脫自卑的困擾，給自己一縷自信的光。
朋友們，走出自卑的峽谷，給自己一縷自信的光吧!你，我，他我們大家都應當成為學(xué)習的強者，生活的強者，我們的人生將所以而閃爍出瑰麗的光彩。
給自己一縷陽(yáng)光作文 篇8
當自己身陷絕境的時(shí)候，給自己一縷期望之光;當自己遇到困難的時(shí)候，給自己一縷勇敢之光;當自己感到迷茫時(shí)，給自己一縷冷靜之光;當自己氣餒時(shí)，給自己一縷信心之光。這縷光，會(huì )讓你絕處逢生;會(huì )讓你有勇氣;會(huì )讓你解決疑惑;會(huì )讓你增加信心。
記得有一位著(zhù)名的音樂(lè )家貝多芬，他一生創(chuàng )造了無(wú)數的歌曲，例如:《幻想奏鳴曲》、《英雄給交響曲》、《暴風(fēng)雨》、《熱情》等作品。但是誰(shuí)會(huì )想到他有如此悲慘的命運。貝多芬出生于一個(gè)貧窮的家庭，他本身相貌丑陋，童年還經(jīng)常挨父親的罵，他十七歲喪母，一個(gè)人承擔著(zhù)教育兩個(gè)弟弟的職責和義務(wù)。從1796年開(kāi)始，貝多芬日夜作曲，最終導致雙耳失聰。他小腦萎縮最終導致全身癱瘓，只有幾根手指能動(dòng)，可他還是堅持不懈的作曲。度過(guò)了春秋，讓我們不得不敬佩。這就是這縷光的潛力，只要你不怕困難，不怕迷茫，不怕麻煩，你永久是最厲害的。
也許我們會(huì )為這種人悲傷，但他卻是我們的.名人是我們的作曲家。我們也以前為一次考試的失利，而放棄了學(xué)習;也許我們也曾因親人的離去，而迷失了心中的自我;也許我們也曾因一次比賽的輸贏(yíng)，而放棄了比賽、放棄了愛(ài)好;也許我們曾因一次的友情破裂，而不在交友了。但我們的事只是小事，應對他而言，我們就應堅強，只要有陽(yáng)光就有期望。
朋友，――期望、樂(lè )觀(guān)、勇敢、自信。那樣我們將無(wú)所畏懼，朋友敞開(kāi)性靈的窗戶(hù)吧，讓陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)。
給自己一縷陽(yáng)光作文 篇9
連續忙碌了五周，總算是劃上了休止符，盡管僅有兩天半的休息時(shí)間，但也能放松一下了。近來(lái)讀了幾篇有關(guān)春的新作，心就蠢蠢欲動(dòng)，想去感知一下春的情懷，只是前些天的倒春寒，的確讓我們領(lǐng)略了春寒料峭的滋味，剛剛換下的厚厚的臃腫的冬裝，又不得不再穿上。早春真是像娃娃的臉說(shuō)變就變。早就盼望春天的到來(lái)。
這幾天天氣不錯，又恰巧休息，真是兩全其美，于是就滿(mǎn)足那顆早就蠢蠢欲動(dòng)的心。干脆去清靜的.田野走走，慢慢地細細地品味春的美妙。這不是浪漫的追求，這是返樸歸真，讓那顆久經(jīng)于喧囂的鬧市而游離于大自然的心得到片刻的休息，讓壓抑了一冬的心境豁然開(kāi)朗，去融于萬(wàn)物復蘇的大自然，增添一些春的朝氣。
來(lái)到較空曠的田野，深深地吮吸著(zhù)泥土的氣息，那股發(fā)自?xún)刃牡暮?jiǎn)便油然而生。大地也不知何時(shí)開(kāi)始裝扮自己，依然鋪上了綠色的地毯，金黃的油菜花迎著(zhù)和煦的風(fēng)歡快地擺動(dòng)著(zhù)，遠近的樹(shù)木已泛綠，天藍藍的，幾朵白云悠閑地飄著(zhù)，不時(shí)有幾只小麻雀飛來(lái)，歡樂(lè )地喳喳的叫著(zhù)。孩子對此是歡呼雀躍，而成年人則是在矜持中享受歡樂(lè )，我更愿意像孩子一樣的方式來(lái)表達情感，這種原始地表達方式是最真的最純的，是把那種情感赤裸裸的不加掩飾地釋放，我們所缺乏的就是不能展現真實(shí)的自己，而總是遮遮掩掩。
此刻已沒(méi)有了春回大地后老農趕著(zhù)牛在田間勞作的情景，人們都忙著(zhù)掙錢(qián)去了。再者此刻是科技種田，節省了人們在田間勞作的時(shí)間，以往是農用動(dòng)力革命的耕牛被先進(jìn)的機器代替，以往是先進(jìn)生產(chǎn)工具的象征――耕犁也退出了歷史舞臺，將會(huì )成為博物館的展品。歷史的變遷社會(huì )的發(fā)展，就在我們的視野中走過(guò)。
走在田間地頭，腳步變的輕盈了，拿著(zhù)小鏟刀挖那些嫩嫩地、綠綠地野菜。吃野菜可是時(shí)尚，因為這是純綠色食品，挖野菜是享受樂(lè )趣。想起兒時(shí)也挖野菜，那是用來(lái)喂養家里的家禽家畜，是純粹意義的勞動(dòng)。我清晰地記得和同伴們在一齊的歡快情景，雖然當時(shí)物質(zhì)生活困乏，但在我們的心里始終是陽(yáng)光明媚，時(shí)時(shí)處處洋溢著(zhù)歡樂(lè )。春去春歸，時(shí)光荏苒，轉眼我們都已人到中年，兒時(shí)的回憶留給我們的是更多的完美。
雖然經(jīng)歷了歲月的洗禮，我們還是應當讓那顆心永遠留有一縷陽(yáng)光，留有一縷明快朗麗的陽(yáng)光。
別忘了擷一縷陽(yáng)光給自己！
給自己一縷陽(yáng)光作文 篇10
月有陰晴圓缺，天有晝夜更替，即使在最明亮的時(shí)候，也有光線(xiàn)照射不到的地方，所以，我們要給自己一縷光，一縷自信的光，一縷高潔的光，一縷面對生活微笑的光。有時(shí)看似微弱，拯救的卻是整個(gè)人生!
給自己一縷陽(yáng)光，縱使前途晦暗�！把鎏齑笮Τ鲩T(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的李白，心懷雄心壯志，最后卻落得個(gè)御用詩(shī)人，一身才華無(wú)處拋灑，前途迷霧重重，于是他用自己的豪邁迎來(lái)了一縷自信之光�！扒曳虐茁骨嘌麻g，須行即騎訪(fǎng)名山”，“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。力士脫靴，貴妃磨墨，醉后舞劍，酒入豪腸，三分嘯成劍氣，七分釀成月光，秀口一吐，就是半個(gè)盛唐。如果李白沒(méi)有給自己一縷自信的陽(yáng)光，又怎能驅走周遭的.陰霾而成為笑傲文壇的萬(wàn)世“詩(shī)仙”?
給自己一縷陽(yáng)光，縱使世事混濁。徘徊于湘湖邊，顏色憔悴，形容枯槁，一邊踽踽獨行，一邊悲切吟唱，這便是屈原在最后時(shí)刻給大家留下的印象。在那“舉世混濁”、“眾人皆醉”的黑夜里，他保持了一顆純潔的心，猶如濃霧中一縷陽(yáng)光，沖破阻礙，即使“葬身魚(yú)腹”也絕“不以身之察察受物之汶汶”。頭戴花環(huán)，一步步走向汨羅江。屈原雖然殞逝，但這一縷高潔之光照徹了他的人生之路，他的生命可“與天地兮比壽”，他的精神可“與日月兮齊光”。
給自己一縷陽(yáng)光，縱使突降橫禍。一名10歲的小女孩，在汶川大地震中，倒塌的校舍砸斷了她的左腿。在醫療救護點(diǎn)，忍住劇痛的她，露出甜甜的微笑。這微笑如同一縷陽(yáng)光給自己無(wú)窮的力量。住院期間，她從來(lái)沒(méi)哭過(guò)，輸液、換藥，她把牙咬得緊緊的，拳頭握得緊緊的。
奧運游泳冠軍何軍權，由于小時(shí)候淘氣，喪失了雙臂，似乎在那一刻，曾經(jīng)蔚藍的天空變得不再明亮�？珊诬姍嗖](méi)有失去信心，始終微笑快樂(lè )的他，在水中，靈動(dòng)的身軀與水融為一體，猶如生來(lái)便是水中的精靈一般。在2004年的雅典殘奧會(huì )上，何軍權獲得了四枚奧運金牌，并且打破了殘奧會(huì )的三項世界記錄，沒(méi)有雙臂的他，卻演繹著(zhù)真正的浪里白條的風(fēng)采，站在奧運冠軍領(lǐng)獎臺上的那一刻，他的笑容便化作穿透黑夜的陽(yáng)光。他給人們留下深刻印象的不僅僅是他驕人的成績(jì)，更有他用脖頸夾著(zhù)鮮花所綻放出的陽(yáng)光般的笑容，在那一刻，他的笑容甚至比胸前的金牌還要耀眼。
人生的黑暗，并不是人生的終結，在一縷陽(yáng)光下，又是一個(gè)美麗的開(kāi)始�；ㄩ_(kāi)不是為了花落，在一縷陽(yáng)光下，化作春泥，守護另一份希望。
給自己一縷陽(yáng)光作文 篇11
堅硬的石頭打斷它的葉片，遮住了陽(yáng)光，遮住了雨露，遮住了小鳥(niǎo)對它的觀(guān)賞。
我就是一株小草，一株長(cháng)在石縫中的小草。
巖石壓得我渾身無(wú)力，我沒(méi)有力氣去爭破這塊泥土。石頭很硬，我用盡渾身力氣，我頂破了腦袋，身體上是被擦破的一條又一條痕跡。我一直在反抗者嚴酷的石頭，你為什么不能大發(fā)慈悲，讓我離開(kāi)這陰暗的，伸手不見(jiàn)五指的恐懼的地方。
我有些許放棄的念頭，可我向往著(zhù)能沖破黑暗迎來(lái)光明的時(shí)光。
我握緊了雙拳，雙腳不停地蹬著(zhù)，腳上血跡斑斑，我閉上眼睛，用后背使勁挪開(kāi)一邊的巖石；我的眉毛緊鎖著(zhù)，我強忍著(zhù)肉體與石頭摩擦的痛苦，雙腳早已血肉模糊。
終于，打開(kāi)了，我打開(kāi)了一絲空間，一縷陽(yáng)光鉆進(jìn)了石縫中，我終于見(jiàn)到陽(yáng)光了我吶喊著(zhù)。我要的就是這一縷陽(yáng)光，我一定要沖破這惡魔的手爪，我不要再被它困住了。
給我一縷陽(yáng)光吧，讓我更加興奮！
給我一縷陽(yáng)光吧，讓我更加精神！
給我一縷陽(yáng)光吧，讓我活躍起來(lái)，讓全世界知道我的.存在！
我張開(kāi)雙手，扭動(dòng)的身軀，“咯噠”響著(zhù)，我推開(kāi)倔強的巖石，警告它們別再想將我擠壓，它們做不到的。它們似乎懼怕了，但仍舊不肯屈服，用顫抖的聲音講著(zhù)：“有本事，你就出去�！蔽覒嵟�，一腳將它們踹開(kāi)，它們摔倒了，滾爬著(zhù)，驚恐的眼神讓我發(fā)笑。陽(yáng)光，再來(lái)吧，讓這可笑的石頭看看你的耀眼。
我終于伸出了頭，我?jiàn)^力拋開(kāi)愚昧的巖石，奮勇生長(cháng)著(zhù)。
給我一縷陽(yáng)光吧，我要茁壯成長(cháng)！
給我一縷陽(yáng)光吧，我要觸摸天空！
給我一縷陽(yáng)光吧，我要眺望地球！
我要生長(cháng)，我要存活，我要自由！
我要在陽(yáng)光中自由地飛翔！在陽(yáng)光中自由的翻滾！我要的是一縷陽(yáng)光。
我在石縫中長(cháng)大，我要尋找自己的陽(yáng)光，我要得到自己的生活。
上帝啊，給我一縷陽(yáng)光吧。
給自己一縷陽(yáng)光作文 篇12
月有陰晴圓缺，天有晝夜更替，即使在最明亮的時(shí)候，也有光線(xiàn)照射不到的地方，所以，我們要給自己一縷光，一縷自信的光，一縷高潔的光，一縷應對生活微笑的光。有時(shí)看似微弱，拯救的卻是整個(gè)人生！
給自己一縷陽(yáng)光，縱使前途晦暗�！把鎏齑笮Τ鲩T(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的李白，心懷雄心壯志，最終卻落得個(gè)御用詩(shī)人，一身才華無(wú)處拋灑，前途迷霧重重，于是他用自己的豪邁迎來(lái)了一縷自信之光�！扒曳虐茁骨嘌麻g，須行即騎訪(fǎng)名山”，“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。力士脫靴，貴妃磨墨，醉后舞劍，酒入豪腸，三分嘯成劍氣，七分釀成月光，秀口一吐，就是半個(gè)盛唐。如果李白沒(méi)有給自己一縷自信的陽(yáng)光，又怎能驅走周遭的陰霾而成為笑傲文壇的萬(wàn)世“詩(shī)仙”？
給自己一縷陽(yáng)光，縱使世事混濁。徘徊于湘湖邊，顏色憔悴，形容枯槁，一邊踽踽獨行，一邊悲切吟唱，這便是屈原在最終時(shí)刻給大家留下的印象。在那“舉世混濁”、“眾人皆醉”的黑夜里，他堅持了一顆純潔的心，猶如濃霧中一縷陽(yáng)光，沖破阻礙，即使“葬身魚(yú)腹”也絕“不以身之察察受物之汶汶”。頭戴花環(huán)，一步步走向汨羅江。屈原雖然殞逝，但這一縷高潔之光照徹了他的人生之路，他的生命可“與天地兮比壽”，他的精神可“與日月兮齊光”。
給自己一縷陽(yáng)光，縱使突降橫禍。一名10歲的小女孩，在汶川大地震中，倒塌的校舍砸斷了她的左腿。在醫療救護點(diǎn)，忍住劇痛的她，露出甜甜的微笑。這微笑如同一縷陽(yáng)光給自己無(wú)窮的力量。住院期間，她從來(lái)沒(méi)哭過(guò)，輸液、換藥，她把牙咬得緊緊的'，拳頭握得緊緊的。
奧運游泳冠軍何軍權，由于小時(shí)候淘氣，喪失了雙臂，似乎在那一刻，以往蔚藍的天空變得不再明亮�？珊诬姍嗖](méi)有失去信心，始終微笑歡樂(lè )的他，在水中，靈動(dòng)的身軀與水融為一體，猶如生來(lái)便是水中的精靈一般。在2004年的雅典殘奧會(huì )上，何軍權獲得了四枚奧運金牌，并且打破了殘奧會(huì )的三項世界記錄，沒(méi)有雙臂的他，卻演繹著(zhù)真正的浪里白條的風(fēng)采，站在奧運冠軍領(lǐng)獎臺上的那一刻，他的笑容便化作穿透黑夜的陽(yáng)光。他給人們留下深刻印象的不僅僅是他驕人的成績(jì)，更有他用脖頸夾著(zhù)鮮花所綻放出的陽(yáng)光般的笑容，在那一刻，他的笑容甚至比胸前的金牌還要耀眼。
人生的黑暗，并不是人生的終結，在一縷陽(yáng)光下，又是一個(gè)美麗的開(kāi)始�；ㄩ_(kāi)不是為了花落，在一縷陽(yáng)光下，化作春泥，守護另一份期望。
給自己一縷陽(yáng)光作文 篇13
日子有時(shí)候感覺(jué)很快，有時(shí)候感覺(jué)很慢�？斓氖俏乙呀�(jīng)進(jìn)入中年，已經(jīng)有兩個(gè)滿(mǎn)周歲的孩子。慢的是，父母頭上的黑發(fā)漸漸換成了銀絲，孩子們還說(shuō)不清話(huà)走不好路。人說(shuō)進(jìn)入中年會(huì )有很多感慨，而我卻找不準感慨什么，在平凡的日子里，奔波勞碌，有時(shí)也自己滿(mǎn)足，有時(shí)也激動(dòng)憤怒，總歸就是這樣，幸福、并著(zhù)辛苦。
生活中總有很多糾結，生命也不是一條直線(xiàn)，與環(huán)境的矛盾，與立場(chǎng)的矛盾，有惰性的矛盾，與現實(shí)的矛盾，豐富了我的感情世界。也因為這些矛盾，才讓我變得越來(lái)越是個(gè)成熟的'男人。所謂成熟，或許就是該笑的時(shí)候不必須要笑，該哭的時(shí)候也不必須要哭，反正就是，本來(lái)是該怎樣著(zhù)，就不必須怎樣著(zhù)的。讀書(shū)、工作、買(mǎi)房、結婚、生子……我是感覺(jué)自己越來(lái)越成熟了，但我卻并不感覺(jué)成功，或許成熟和成功是沒(méi)有必然聯(lián)系的。難怪古人們進(jìn)而為仕達，退而為圣賢了。
每每與朋友談及生活，我總會(huì )鼓舞他們“堅持、堅強”，同時(shí)也是在鼓舞自己，自己的生活，不要自己放棄。自己給自己一縷陽(yáng)光，生命才會(huì )有力量。而陽(yáng)光源自于心，源自于我們的善念、善舉、真誠、職責和勇敢。
可現實(shí)生活中，真的有很多人不是這么想�；蛟S是自私占據了心靈，或許是面子占據了心靈，他們選擇了冷漠，選擇了逃避。不久前爆料的新聞，在某農貿市場(chǎng)內，一個(gè)幾歲的小女孩先后被幾輛農用車(chē)從身上碾過(guò)，倒在血泊中的小女孩奄奄一息，司機沒(méi)有知覺(jué)，路人沒(méi)有知覺(jué)，而最終是一位撿垃圾的老婆婆將孩子抱到路邊……如此場(chǎng)景，怎不教人憤怒，做人的良知何在？生命的尊嚴何在？我不得不向老婆婆鞠躬致敬，是這位被人們瞧不起的又臟又臭的撿垃圾的老婆婆，撿回了人的良知，撿回了人的尊嚴。如果說(shuō)社會(huì )有病，可人類(lèi)社會(huì )是由人組成的。人們在抱怨，在憤怒，在詛咒，可他們有沒(méi)有想過(guò)，應對生活，自己有沒(méi)有努力過(guò)？有沒(méi)有堅持過(guò)？有沒(méi)有堅強過(guò)？只明白別人得到了，卻不明白別人為什么得到。其實(shí)，這些人才應當好好想想，自己病得有多深了，該用什么方法來(lái)拯救自己，而不是繼續怨天尤人，繼續冷漠、麻木。
常言道：“不孝有三，無(wú)后為大”�，F代生活有充分的人權自由，你的日子你愛(ài)怎樣過(guò)就怎樣過(guò)。就算你選擇獨自瀟灑一生，也沒(méi)人會(huì )當面指責你的不是。當然，你的日子是影響不了別人，可你的日子關(guān)系你家族感情的平和。我有個(gè)很要好的朋友，關(guān)系相當到位，可在生活中有很多事情的觀(guān)點(diǎn)看法與我完全不一樣。他認為他是對的，我認為我也是對的�？蓱獙ΜF實(shí)，轉眼已進(jìn)而立之年，我有了家，有了孩子，盡管生活清苦，卻能上安父母之心，下盡父親之責。而他還在猶豫，繼續漂泊，我真不明白他是怎樣想的�？v存有萬(wàn)千銀錢(qián)，可父母之心何安男兒之責何在？得到了多少，又失去了多少呢？當然，具體原因我不清楚，但我真得很擔心，這條生活的路到底要走向何方。其實(shí)，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，該我們擁有的就必須得有。我相信，只要我們向著(zhù)陽(yáng)光的方向努力，堅持堅強的活著(zhù)，該我們擁有的遲早也會(huì )擁有。要不然，時(shí)間一長(cháng)，你又會(huì )覺(jué)得生活的無(wú)意，現實(shí)的不公，社會(huì )的無(wú)情了。
陽(yáng)光是天底下最公平的。它無(wú)論你貧賤富貴，都會(huì )毫無(wú)選擇地照見(jiàn)一切。讓我們打開(kāi)心扉吧，給自己一縷陽(yáng)光，不為別的，只上對養育我們的父母，下對延續我們的骨肉，堅持、堅強地活著(zhù)。
給自己一縷陽(yáng)光作文 篇14
陽(yáng)光，在這個(gè)地方，我的腦中只留下了些干癟的數據，乏味的科普了。沒(méi)了幼時(shí)的可愛(ài)，海邊的迷人，剩下的，只是在刺眼中的那一絲絲溫暖，難以尋覓。
停下筆，長(cháng)吁一口氣。繁多的作業(yè)，讓初三的我們，連吃飯都是急匆匆的，早就失去了做夢(mèng)的權利，只是為了那所向往的高中，麻木了情感。陽(yáng)光，面對這兩個(gè)字，我很茫然——那代表著(zhù)什么？
一縷陽(yáng)光透過(guò)我的.指間，在本子上深深地親吻了一口，便又縮了回去�；卦陉�(yáng)臺，靜靜地看著(zhù)我，像往常一樣。終于完成了手中的作業(yè)，習慣性的向窗外看看，依舊空空如也，掃興地轉了回來(lái)，卻意外的與陽(yáng)光“相撞”。
一種熟悉而又陌生的感覺(jué)從心底浮現，我伸出了手，輕輕地撫摸著(zhù)陽(yáng)臺——是溫的。雙手冰冷，突然觸碰了這縷陽(yáng)光，就舍不得拿開(kāi)了，如同三歲的小孩，對于媽媽的依戀一樣�！瓣�(yáng)光”，原來(lái)是這樣的溫暖，迷人，遠比書(shū)上那個(gè)火紅的大球來(lái)的親切，熱烈，渾身似乎立刻充滿(mǎn)了活力，嘴角微揚，一股暖流流遍全身，如同雨露，滋潤著(zhù)我那早已麻木的情感。
抬頭，看到那個(gè)金黃的太陽(yáng)，如同一位慈愛(ài)的老人，在對我笑，在對我放聲大笑，時(shí)而飛過(guò)的鳥(niǎo)兒如今看來(lái)也在歡愉。桌上平日惡心的書(shū)本，現在倒也多一份可愛(ài)，好神奇的陽(yáng)光。讓人神清氣爽。剛才的痛苦，也煙消云散了，似乎催促我整裝待發(fā)，繼續奮斗。
拿起筆，繼續投入書(shū)海，用微笑面對困難，和陽(yáng)光一起，迎接希望。
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