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太陽(yáng)的作文

時(shí)間:2024-08-16 15:56:26 太陽(yáng) 我要投稿

太陽(yáng)的作文通用(8篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的太陽(yáng)的作文8篇,歡迎大家分享。

太陽(yáng)的作文通用(8篇)

太陽(yáng)的作文 篇1

  如果說(shuō)生命是一條銀河,那青春就是那最璀璨的星光;如果說(shuō)生命是一片天空,那青春就是那最美的太陽(yáng)。

  生命不就像那天空嗎?天空有時(shí)陽(yáng)光燦爛,那是生命中的快樂(lè );有時(shí)靜若止水,那是生命中的平靜;有時(shí)陰云密布,那是生命中的荊棘。而那青春,就像太陽(yáng),無(wú)論天空怎樣變幻,它都會(huì )亙古不變的升起,照亮天空,點(diǎn)燃希望,照耀夢(mèng)想。青春,就是太陽(yáng)!

  五四運動(dòng)就是那破曉——沖破黑暗,迎接光明。它是青春的第一個(gè)音符,引領(lǐng)著(zhù)生命的主旋律。它用它那點(diǎn)點(diǎn)金光,照耀大地。星期六(今天)是五四青年節,它或隆重,或簡(jiǎn)樸,但它代表著(zhù)的是誠實(shí),是進(jìn)步,是積極,是自由,它是美的,善的,積極向上的。它是青春的',是我們的。

  如果說(shuō)生命是一首美麗的歌,那它的領(lǐng)唱是青春。青春用它那激情四射,斗志昂揚的歌喉,舞動(dòng)了生命的色彩,敲響了生命的節拍。

  如果說(shuō)生命是春天,那青春就是春天的第一抹翠綠,帶著(zhù)春的氣息紛至沓來(lái);如果說(shuō)生命是清晨,那青春就是清晨的第一聲?shū)B(niǎo)叫,帶著(zhù)勃勃生機與活力;如果說(shuō)生命是許多縱橫交錯的路,那青春就是路上最初的風(fēng)景;如果說(shuō)生命是一棵果樹(shù),那青春就是樹(shù)上的第一個(gè)果實(shí)。第一抹綠色或許并不惹人注意,但它卻是最初的美麗;第一聲?shū)B(niǎo)鳴或許并不優(yōu)美,但它卻是最初的律動(dòng);第一處風(fēng)景或許并不好看,但它卻是最初的新奇;第一個(gè)果實(shí)或許并不香甜,但它卻會(huì )帶給我們收獲的喜悅。

  青春就是那早摘的蘋(píng)果,又甜又澀。它包含著(zhù)奮斗的艱辛,成長(cháng)的喜悅,與家人相處的幸福,與朋友相知的快樂(lè )。雖然成長(cháng)路上有時(shí)會(huì )有困難和挫折,與他人的相處會(huì )出現或多或少的矛盾,但這就是青春。青春就是在矛盾與理解中成長(cháng),在成長(cháng)與叛逆中交錯。青春是那青澀的回憶,有酸有甜,有苦有辣,五味夾雜。汗水與淚水構成一條青春的小河,它只是人生的一部分,卻是最美的一部分。

  花開(kāi)花落,雁去雁回。許多年以后,我們已經(jīng)長(cháng)大,那些人,那些事,只是我們生命當中的一個(gè)過(guò)客,或許他們的面容早已模糊,他們的聲音早已遺落,但與他們在一起的過(guò)往,終將與那些青澀的回憶一起,塵封在我們的內心深處,融化成我們的血液,成為我們內心不能遺忘的一部分。

  青春就像是那片睡不著(zhù)的大海,一陣風(fēng)就會(huì )撩動(dòng)起層層浪花,青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

  抱著(zhù)夢(mèng)往前飛,不逃避不后退,勇往直前,擁抱最美的太陽(yáng)!

太陽(yáng)的作文 篇2

  嗨!大家好!我是太陽(yáng)城的一位小公民。這里環(huán)境優(yōu)美,空氣清新,生活在太陽(yáng)城,是我的榮幸。我為我的城市感到驕傲、自豪。

  我在學(xué)校里,我的課桌椅是升降桌椅,我的文具盒是由電打開(kāi),我的書(shū)要打開(kāi)也是需要電,電由太陽(yáng)能源的。每次,老師在黑板上寫(xiě)的字,只要有太陽(yáng),黑板擦就會(huì )有電,黑板擦就可以在幫助老師把黑板擦的干干凈凈。一個(gè)人坐在升降椅上,課桌可以按照人的身高,來(lái)調整高矮。課桌上還有一個(gè)用太陽(yáng)能源計算的計算器,計算器不但計算,還可以把老師講的課給錄下來(lái)。

  在太陽(yáng)城里,到處都是銀光閃閃,你可不要覺(jué)得是銀子,因為這都是太陽(yáng)能接收器在反射太陽(yáng)光呢。在這里,什么東西都在使用太陽(yáng)能,比如做飯,你根本就不用自己動(dòng)手,只要按下太陽(yáng)能機器人的開(kāi)關(guān),他就會(huì )幫你去做了,也根本不用火,因為有太陽(yáng)能發(fā)熱器,它接收了一天的太陽(yáng)熱量,在需要的時(shí)候,按下開(kāi)關(guān),它就可以發(fā)光發(fā)熱了,它的最高溫度可達3999度。太陽(yáng)能既環(huán)保又實(shí)用,并且煮出來(lái)的飯菜香噴噴的,有一種特別的陽(yáng)光的'味道。

  我還有一個(gè)小發(fā)明呢,名字叫“太陽(yáng)能手表”。一天,我正在用它接收太陽(yáng)能,可天有不測風(fēng)云,剛才還烈日當空,一下子就下起了傾盆大雨,害得我整整一天都看錯時(shí)間,并且發(fā)生了上學(xué)遲到的事故——這可是我上學(xué)以來(lái)第一次遲到啊,結果被老爸老媽罵了個(gè)狗血噴頭!所以,我的小發(fā)明失敗了。

  聽(tīng)完我的介紹,你一定想來(lái)參觀(guān)一下太陽(yáng)城吧。如果你愿意,就可以做“時(shí)間隧道Z”來(lái)到太陽(yáng)城,我可以為你做小導游,還可以幫助你們做小發(fā)明呢!

太陽(yáng)的作文 篇3

  我家有幾條小小的太陽(yáng)魚(yú),它們有著(zhù)小小的眼睛,長(cháng)著(zhù)美麗的魚(yú)翅,小巧玲瓏的身體。它們身上覆蓋一層細小的魚(yú)鱗片,就像披上了一件金色的外衣,它們真是可愛(ài)極了。

  有一次我去喂食,我看它們色彩繽紛,有金色的,有黑色的……等我去喂的時(shí)候,看見(jiàn)它們很餓,我連忙喂它們魚(yú)食。我看見(jiàn)它們你掙我搶的`場(chǎng)面,我笑個(gè)不停。它們邊吃魚(yú)食邊嬉戲,好像一個(gè)個(gè)淘氣的小娃娃。它們吃完了魚(yú)食,就自由自在地游來(lái)游去,好像在說(shuō):“主人,謝謝你喂我們魚(yú)食吃!

  過(guò)了一會(huì )兒,我看見(jiàn)其中一條魚(yú)兒一動(dòng)不動(dòng),我以為它死了,我就大叫:“太陽(yáng)魚(yú)死了,太陽(yáng)魚(yú)死了!蔽业膵寢尶匆(jiàn)了,哈哈大笑說(shuō):“這條太陽(yáng)魚(yú)沒(méi)死,只不過(guò)因為它沒(méi)有眼皮,它就是睜著(zhù)眼睛睡覺(jué)的!痹瓉(lái)它沒(méi)死!我還以為它死了呢,謝謝你,媽媽。

  有時(shí),那幾條太陽(yáng)魚(yú)很淘氣。當我看著(zhù)它們的時(shí)候,它們就一動(dòng)不動(dòng)?墒钱斘易唛_(kāi)的時(shí)候,它們就又游來(lái)游去,可愛(ài)極了。

  這就是我家的太陽(yáng)魚(yú),它們真的是可愛(ài)極了。

太陽(yáng)的作文 篇4

  一天,太陽(yáng)和寒風(fēng)碰到一起,太陽(yáng)說(shuō):“我的本領(lǐng)可大了!”寒風(fēng)不服氣的說(shuō):“我的本領(lǐng)更大!”于是,2人爭執起來(lái)。

  這時(shí),一位農夫走過(guò)來(lái),太陽(yáng)夸口說(shuō)道:“誰(shuí)能把他身上的衣服弄掉,誰(shuí)的本領(lǐng)就大!”“好!”

  寒風(fēng)呼呼的吹,農夫不僅沒(méi)有脫衣服,還把衣服裹得緊緊的!肮,看我的`!碧(yáng)發(fā)出熱光,農夫趕緊脫掉了衣服。寒風(fēng)垂頭喪氣。

  突然,白云姐姐來(lái)了,溫柔地說(shuō):“比一比誰(shuí)能讓他穿上衣裳?”它們沉默了。

  一年級:雨月能手

太陽(yáng)的作文 篇5

  此時(shí)正值新春佳節,窗外綿綿細雨,微風(fēng)習習,使人感到微微的寒冷。就此翻開(kāi)一本“散發(fā)著(zhù)暖暖陽(yáng)光味道”(馬克·吐溫語(yǔ))的書(shū),使心靈得到些微的溫暖。

  《太陽(yáng)溪農場(chǎng)的麗貝卡》講述的是19世紀末一位美國鄉村女孩麗貝卡的成長(cháng)故事。十歲左右的麗貝卡是個(gè)性格活潑開(kāi)朗的女孩,因為家境貧寒,小小年紀就離開(kāi)自己度過(guò)美好童年的太陽(yáng)溪農場(chǎng),帶著(zhù)幾分不安和好奇來(lái)到了兩位終身未嫁的老姨媽家,開(kāi)始了新的生活。米蘭達姨媽說(shuō)話(huà)尖酸刻薄,但是心地善良;簡(jiǎn)姨媽溫柔善良,慈祥嫻靜。在這個(gè)陌生的環(huán)境中,麗貝卡念書(shū)、玩耍、結交新朋友,憑著(zhù)自己的真誠、樂(lè )觀(guān)與自信,克服重重困難,終于走上了成才之路。

  人們喜歡這本書(shū),因為它“完全反映了美國人的精神——樂(lè )觀(guān)、積極、開(kāi)朗、友善,對外界的事物充滿(mǎn)好奇”(紐約前市長(cháng)朱利安尼語(yǔ))人們喜歡麗貝卡,因為她讓他們明白“如何面對一個(gè)陌生的新環(huán)境,這不取決于這個(gè)環(huán)境本身如何,也不取決于這里的人對你如何,而僅僅取決于你的生活態(tài)度”(世界勵志大師拿破侖·希爾語(yǔ))

  在本書(shū)中,麗貝卡自始至終不曾改變對美麗大自然的向往,對美好事物的追求,對詩(shī)歌和寫(xiě)作的熱愛(ài),這,其實(shí)也是作者對寫(xiě)作和人生態(tài)度的真實(shí)寫(xiě)照吧!作者追求真善美。求真,在于他塑造出一個(gè)個(gè)性格鮮明的人物形象,他們的語(yǔ)言動(dòng)作都很自然真實(shí),不矯揉造作,就像生活在我們身邊的某一人;求善,在于作者本人持有“善”的心態(tài),相信人性本善,所以她筆下的人物都是善良的,沒(méi)有大奸大惡之徒,即使是有缺點(diǎn)的人,也會(huì )因為被感化而變得善良;求美,在于作者用“美”的眼光看待一切,善于在日常生活中找到閃光點(diǎn),所以即使是平凡的日,嵤略谒墓P下也會(huì )變得十分美好,從不枯燥無(wú)味。當然,日常生活并不是理想的伊甸園,避免不了丑惡的`事物和有缺點(diǎn)的人,作者并沒(méi)有逃避這個(gè)事實(shí)。對家庭不負責,只會(huì )偷雞摸狗的辛普森先生的蠅營(yíng)狗茍,米妮·施沒(méi)利對辛普森家小孩的謾罵和侮辱,自私自利、老練深沉的漢娜一結婚就忘了娘,行為不檢點(diǎn)的赫爾達到處煽情,他們正是這方面的代表。但也正因為有這些人的存在,才更顯示出真善美的可貴。

  而麗貝卡卻像個(gè)精靈古怪的小天使,她生性熱情奔放、活潑可愛(ài)、思想獨特、富有感召力。無(wú)論何時(shí),無(wú)論遇到什么樣的困難,她始終用一種積極向上的心態(tài)對待生活,全身心地投入到生活中,用自己的熱情和活力改變周?chē)囊磺。她對未?lái)充滿(mǎn)希望,總是相信“最美好的即將到來(lái)”。經(jīng)過(guò)生活的洗禮之后,她從一個(gè)天真無(wú)邪的小女孩最終長(cháng)成了出色能干、氣質(zhì)非凡的動(dòng)人少女。

  同學(xué)們,你們是否已被麗貝卡的精神所感染?如果是,那么現在就翻開(kāi)這本有趣的圖書(shū),放飛你那豐富的想象力,與書(shū)中的麗貝卡共赴純真年代的約會(huì ),一起成長(cháng),一起帶著(zhù)希望去迎接那美好的未來(lái)吧!

  “伴我一起共同成長(cháng),

  最美好的即將到來(lái)!

太陽(yáng)的作文 篇6

  太陽(yáng),作為太陽(yáng)系唯一的恒星,他將光芒無(wú)私的撒向地球,給予人們溫暖,照亮每一個(gè)角落,而在我的生活里,也有一個(gè)太陽(yáng),他用盡其全力,為我趕走病魔,守衛了健康。

  我是一個(gè)鼻炎患者,每當鼻涕如滔滔江水從鼻腔飛流直下時(shí),我只能用紙巾擦拭,使呼吸暢通,并發(fā)出驚天動(dòng)地泣鬼神的巨響。時(shí)間長(cháng)了,粗粗的鼻頭又紅又腫,像是小丑的紅鼻子,而且鼻子長(cháng)時(shí)間不通還會(huì )引發(fā)頭痛,嚴重干擾了我的生活。

  如此情況持續5個(gè)多月了,期間也治療過(guò)幾次,可是收效甚微,反而有愈演愈烈之勢。隨著(zhù)暑假的到來(lái),天氣也開(kāi)始炎熱,時(shí)間也非常寬裕,這是對付鼻炎的大好時(shí)機!于是,爸爸便吹響了進(jìn)攻鼻炎的沖鋒號,帶我到南通附院診治,并背回了一大袋藥品,有吃的膠囊,有噴的.生理鹽水,還有口服的中藥,看得我心里直發(fā)怵,卻無(wú)可奈何,哎!

  從此以后,每天起床的第一件事,爸爸就拿著(zhù)生理鹽水為我清洗鼻子,也就是給鼻腔洗澡,這滋味一點(diǎn)也不好受,那酸爽著(zhù)實(shí)讓人難受,我總期待著(zhù)爸爸能忘記一回,可一次都未能如愿。接下來(lái)是吃藥,有的藥早飯前吃,有的藥是飯后吃,爸爸總是細心地將二者區分開(kāi)來(lái),看著(zhù)我吃下去才放心。有一次爸爸出差,早晨起床后,我一眼就瞥到了桌上的小紙條,他細心地將藥片分別放在兩個(gè)小盒子里,紙條上則標注著(zhù)藥片的劑量,尤其是那一句:“兒子,好好吃藥”讓我感動(dòng)了許久,那一天吃藥時(shí),平時(shí)覺(jué)得的苦味竟一掃而光,從嘴巴里一直流到心田的竟是甜!

  西藥還好對付,口服中藥沖劑讓我難以下咽,好不容易閉上眼睛捏住鼻子喝完后它還“留香唇齒“”,難聞的味道久久不得散去!一次我忍無(wú)可忍,偷偷將剩下的中藥倒了個(gè)精光,頓時(shí)我心中巨爽,高興不已。晚上,爸爸發(fā)現中藥沖劑沒(méi)了,再去南通配藥又來(lái)不及,就連忙上街買(mǎi)回蒲公英,金銀花等原材料,又請來(lái)主任醫師爺爺為我熬中藥,看著(zhù)爸爸那著(zhù)急而又大汗淋漓的樣子,我很內疚,后悔不已。在廚房奮斗了一小時(shí),才將這鍋藥熬好,爸爸還特意在中藥里添加了冰糖與蜂蜜,使它沒(méi)有那么苦了,反而有一股淡淡的甜味,正是這個(gè)舉動(dòng),溫暖了我!爸爸用實(shí)際行動(dòng)告訴我,什么是良藥苦口利于病。

  終于,在這一天天魔鬼似的治療后,鼻涕明顯減少,頭也不痛了,這一切的一切都歸功于爸爸對我如春天般的愛(ài)。

  蹣跚學(xué)步時(shí),是你的大手緊緊牽住我的小手,帶我前行;求學(xué)路上,風(fēng)里來(lái)雨里去,是你每天按時(shí)接送;游泳池里、籃球架下、綠茵場(chǎng)上,是你教會(huì )了我一樣又一樣的本領(lǐng)……

  爸爸,你就是我的太陽(yáng),你用你的堅持,為我趕走病痛,你用你的溫暖,給予我前行的力量,你用你的光芒,照亮前進(jìn)的方向!我知道,未來(lái)的日子里,你也一定會(huì )一直陪伴在我身旁,和我分享生命里的每一次喜怒哀樂(lè )!

太陽(yáng)的作文 篇7

  我們身邊不可缺少的東西有很多,但老師在我們的身邊卻是最重要的。

  老師給予的力量就像是留在我們心中的太陽(yáng)一般。

  因為老師在學(xué)校里不僅僅能夠傳授給我們知識,還能夠在潛移默化中,教會(huì )我們如何去樂(lè )觀(guān)自信地面對生活。

  在學(xué)校里,考試失利的時(shí)候,老師的話(huà)語(yǔ)中帶有鼓勵的語(yǔ)氣,給予我們無(wú)盡的動(dòng)力,讓我們重新振作起來(lái),然后勇往直前。

  父母對我們的關(guān)愛(ài)也像暖陽(yáng)一樣,照射在我們每個(gè)人的心底,母親關(guān)愛(ài)的話(huà)語(yǔ),父親暖心的問(wèn)候,都可以讓我們在學(xué)習之中更加地有前進(jìn)的動(dòng)力。

  在我快樂(lè )的時(shí)候,母親會(huì )給予我最燦爛的笑容,在我失落的時(shí)候,父親給予我需要的安慰;在我做了錯事的時(shí)候,父母給我寬容與諒解。

  朋友真誠的幫助也會(huì )讓我們時(shí)時(shí)刻刻都感覺(jué)自己如沐春風(fēng),朋友的幫忙也是不需要你的回報的,對于我們來(lái)說(shuō),他們都是陽(yáng)光明媚的天使。

  在生活中,我們能夠體會(huì )到酸、甜、苦、辣,帶給我們的不同感受。我想每個(gè)人,都愿意自己碰到的是開(kāi)心、愉快的.事情,而不是煩惱、或者充滿(mǎn)憂(yōu)愁的。

  面對生活,對我們來(lái)說(shuō)就是要不斷的去克服重重困難。俗話(huà)說(shuō)的好:不經(jīng)歷磨難,怎能夠見(jiàn)彩虹。

  當你需要幫助的時(shí)候,存在于自己心中的太陽(yáng)就會(huì )給予你力量,給予你幫助,給予你精神的鼓勵。

太陽(yáng)的作文 篇8

  天剛蒙蒙亮,太陽(yáng)公公就從東邊的海平面升起,開(kāi)始一天的新工作。只見(jiàn)他一手拿著(zhù)一個(gè)巨大的托盤(pán),盤(pán)上裝著(zhù)五顏六色的顏料,一手拿著(zhù)一支神筆,準備畫(huà)一幅《朝陽(yáng)圖》。

  太陽(yáng)公公把他的`神筆蘸成紅色,只聽(tīng)“唰唰唰”幾聲,一幅《朝陽(yáng)圖》就畫(huà)好了。紅色的云朵就像一個(gè)披著(zhù)紅紗的小姑娘,天也染成了紅色,就連太陽(yáng)公公自己的胡子也成了紅色的,變成了紅胡了公公,太陽(yáng)公公開(kāi)的地笑了。

  時(shí)值初春,早餐后的太陽(yáng)公公開(kāi)始畫(huà)春天,睡了一個(gè)冬天的小動(dòng)物們都蘇醒了,各色的鮮花都像趕了集似的聚攏開(kāi)來(lái)。瞧,那一簇簇鮮花開(kāi)滿(mǎn)枝頭;看,柳樹(shù)剛冒出的嫩芽,張著(zhù)小嘴歌喝。小河里的冰也融化了,河水唱著(zhù)歌兒向遠方奔去,河面上不時(shí)開(kāi)出了幾朵小小的水花。

  天色已暗,太陽(yáng)公公要趕著(zhù)在下班之前再畫(huà)最后一帳畫(huà)。他左顧右盼,最后太陽(yáng)公公把目光灑向大海。只見(jiàn)他把神筆蘸成藍色,神筆一起一落,滾滾的海水拍擊著(zhù)岸上的巖石,濺起不少水花,一個(gè)接著(zhù)一個(gè),不進(jìn)發(fā)出節奏均勻的拍打聲。

  這時(shí),天黑了,太陽(yáng)公公依依不舍地離開(kāi)了。

  世界上的萬(wàn)物都是太陽(yáng)公公畫(huà)成的,我們應該保護他。

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