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種“太陽(yáng)”作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的種“太陽(yáng)”作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
種“太陽(yáng)”作文 篇1
“我有一個(gè)美麗的愿望，長(cháng)大以后能播種太陽(yáng)，播種一個(gè)，一個(gè)就夠了，會(huì )結出許多的許多的太陽(yáng)……”兒時(shí)的我每回聽(tīng)到這首《種太陽(yáng)》，就仰起小臉對媽媽說(shuō)：“長(cháng)大后我也要種太陽(yáng)�！眿寢尶偸敲业念^，然后輕輕一笑，并不回答。不過(guò)，今年暑假，我還真的種了一回太陽(yáng)！
今年暑假，媽媽聯(lián)系到公益平臺，了解到暑假在貴州有推廣閱讀的公益活動(dòng)，要給那里的孩子送去圖書(shū)，我們聽(tīng)說(shuō)后興奮極了。據說(shuō)那里每年都有許多孩子因為家庭困難而失學(xué)，別說(shuō)課外書(shū)，就連必需的學(xué)習用品都緊缺后，也嚷嚷著(zhù)要參加。我想：這一摞摞的書(shū)，對于貧困地區的孩子來(lái)說(shuō)，也許就是希望的種子。這種子如同太陽(yáng)，在不久的將來(lái)也許能照亮一片天空……
我們叫上弟弟、小姨等親友，一行13人向貴州進(jìn)發(fā)。7月15日，我們坐了20多個(gè)小時(shí)的火車(chē)到了凱里市，再坐大巴前往目的地——黎平縣肇興鎮紀堂小學(xué)。大巴行駛在盤(pán)旋的公路上，兩邊是一座比一座高的山峰，濃濃的云霧從我們身邊飄過(guò)，我們仿佛騰云駕霧一般�？梢驗樯铰诽�，我們都無(wú)心欣賞這宛如仙境般的美景。車(chē)子大約爬了7個(gè)小時(shí)的山路，終于到了民族風(fēng)味十足的村寨，這里鼓樓遍布，紀堂小學(xué)就座落在這個(gè)寨子的最高處。
我們的“家”就安在學(xué)校的教室里，地板是我們的床。有了家，我們開(kāi)始安心地準備各自的事兒，我的任務(wù)是教這兒的`小朋友講故事。為了完成這個(gè)任務(wù)，我準備了很久。我上網(wǎng)查找了很多資料，寫(xiě)好教案后，一次又一次地背誦，一次又一次地演練。帶著(zhù)我的夢(mèng)想——“教會(huì )這里的孩子講故事”，我來(lái)了。為了上一堂完美的課，志愿者都十分努力。
終于輪到我上課了，我走上了講臺，心跳加速�；ハ鄦�(wèn)好后，我發(fā)現他們非常靦腆。為了鼓勵他們，我宣布只要舉手發(fā)言就有獎勵，課堂才漸漸活躍起來(lái)�？吹贸鰜�(lái)，他們很愛(ài)聽(tīng)故事，我想他們也一定愛(ài)看書(shū)。于是，我把帶去的300多本書(shū)一并發(fā)給他們，很快，他們便沉浸在書(shū)的海洋里了�？粗�(zhù)他們陶醉的樣子，我感覺(jué)所有的艱辛都化成了甘露。
“贈人玫瑰，手留余香”的感覺(jué)真好！同學(xué)們，讓我們一起種太陽(yáng)吧！
種“太陽(yáng)”作文 篇2
成長(cháng)就像一輛列車(chē)，它一直在向前行駛。成長(cháng)中，有許多事情等著(zhù)你去經(jīng)歷。當你經(jīng)過(guò)美麗的田野，翠綠的草原時(shí)，你一定會(huì )快樂(lè )的，好好把握成長(cháng)的脈搏吧!讓自己有一個(gè)快樂(lè )的`，健康的成長(cháng)!
記得那年的夏天，我和小伙伴在院子里做游戲，揮汗如雨，也不停歇。玩累了，我和小伙伴來(lái)到樹(shù)蔭底下休息，我望著(zhù)天上的太陽(yáng)，突然我產(chǎn)生了一個(gè)奇怪的想法——種太陽(yáng)，可是怎么種太陽(yáng)呢?我把我的想法說(shuō)給小伙伴聽(tīng)。一個(gè)小朋友抓了抓頭說(shuō)：“我有一個(gè)辦法�！彼屛覀儑梢粋�(gè)圈，說(shuō)：“我們從太陽(yáng)身上掰一點(diǎn)下來(lái)，把它埋在土里，不就好了嗎?”我們異口同聲說(shuō)道：“好主意啊!”
可是，怎么才能從太陽(yáng)身上掰一點(diǎn)下來(lái)呢!我想到一個(gè)好辦法，我從家里拿來(lái)釣魚(yú)竿和漁網(wǎng)，跑到院子里，我想把太陽(yáng)勾住，拖下來(lái)。我拿起釣魚(yú)竿從身后用力地甩向太陽(yáng)，可是，魚(yú)鉤掉了下來(lái)沒(méi)有勾住太陽(yáng)。我有點(diǎn)難過(guò)，小伙伴安慰我說(shuō)：“你是力氣不夠，甩的不夠遠，讓我們一起來(lái)吧!”
我們說(shuō)做就做，這次我和小伙伴再一次拿起掉魚(yú)竿，從身后用盡全身力氣，喊著(zhù)：“一——二——三——甩——”只看見(jiàn)魚(yú)鉤快速地飛了出去�？墒�，魚(yú)鉤又掉了下來(lái)，我們就差一點(diǎn)就勾住太陽(yáng)呢!我們有點(diǎn)沮喪，可是我們并沒(méi)有放棄。
這次我們又拿起漁網(wǎng)，想把太陽(yáng)網(wǎng)住，再拉下來(lái)。拿著(zhù)漁網(wǎng)，狠狠地向太陽(yáng)扔出去�？墒�，漁網(wǎng)直接掉在了我們的腳下。這時(shí)，一個(gè)小伙伴說(shuō)：“我會(huì )撒網(wǎng)，讓我試試吧!”小伙伴搬來(lái)了一張凳子，站在上面，小伙伴拿起漁網(wǎng)，學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，向太陽(yáng)撒去。小伙伴用期待的眼光望著(zhù)那張撒向太陽(yáng)的漁網(wǎng)。突然，那張漁網(wǎng)掉在了幾個(gè)小伙伴的頭上�？吹奈覀児笮α似饋�(lái)，被網(wǎng)住的小伙伴生氣地說(shuō)：“你是網(wǎng)太陽(yáng)還是網(wǎng)我們啊?”
我們實(shí)在沒(méi)有辦法，只好去找媽媽幫忙了。我們把我們抓太陽(yáng)的過(guò)程告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了后，笑了笑說(shuō)：“傻孩子，太陽(yáng)離我們很遙遠，你想種太陽(yáng)，也許是個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)不可能實(shí)現的夢(mèng)想�！蔽覀兟�(tīng)了都哈哈笑了起來(lái)。
每當我想起這件事，總會(huì )忍不住笑了笑，說(shuō)：“我小時(shí)候真傻啊!”
種“太陽(yáng)”作文 篇3
森林里，小豬園藝師有一個(gè)大園子，園子里應有盡有，花草、瓜果、蔬菜數不勝數。每到成熟的季節，小豬便會(huì )請來(lái)大伙兒們一起大吃大喝。
小豬是位技術(shù)很好的園藝師，在他的努力下，花園里，什么花都有�？墒�，小豬還是覺(jué)得少了什么。
“天下的花我都種了，”小豬一邊除草，一邊自言自語(yǔ)，“月亮花、星星花——對了，還有太陽(yáng)花！”
小豬說(shuō)干就干。他每天都把自己的一個(gè)水瓶放在花園里陽(yáng)光最充足的地方嗮著(zhù)，晚上還給它蓋被子。就這樣苦苦堅持了七七四十九天，瓶子里長(cháng)出了幾顆閃閃發(fā)亮的金豆子。
小豬一刻也不敢閑，連夜翻好了土，把太陽(yáng)花種子種在了陽(yáng)光最充足的地方。
小豬每天都要從很遠的山上挑來(lái)很多清澈的泉水，讓太陽(yáng)花種子喝個(gè)夠。
挑水十分困難，小豬還是持之以恒，每天上山挑水，他下定決心要把出太陽(yáng)花種子種開(kāi)花。
太陽(yáng)花破土了。
太陽(yáng)花漸漸地長(cháng)大了。
在陽(yáng)光的淋浴下，太陽(yáng)花快活地舒展著(zhù)身子。
每當小豬靠進(jìn)太陽(yáng)花的時(shí)候，太陽(yáng)花總會(huì )用自己柔軟的手輕輕撥弄著(zhù)小豬那圓滾滾、肥嘟嘟的大肚子，讓小豬笑得遍地打滾。
太陽(yáng)花長(cháng)出了花苞，也不再戲弄小豬的大肚子了。
小豬則是更加精心地照顧著(zhù)太陽(yáng)花，每天起早貪黑地上山挑水。而太陽(yáng)花也喝得更多了，肚子像個(gè)無(wú)底洞。
太陽(yáng)花終于綻開(kāi)了。
粉紅的花瓣，美麗的身姿，高大的身材，更令人贊不絕口的是，每朵太陽(yáng)花粉紅的臉蛋中間，都托著(zhù)一顆閃閃發(fā)光的金豆豆。這太陽(yáng)花，可以算是人間最艷麗的'花兒了！
小豬笑得合不攏嘴了。
小豬請來(lái)了親朋好友。
小豬的朋友們來(lái)到了小豬家，看見(jiàn)金光閃閃的太陽(yáng)花和閃閃發(fā)光的金豆豆，都用羨慕的目光看著(zhù)小豬。
“來(lái)來(lái)來(lái)！大家一人一顆�！毙∝i不慌不忙的走進(jìn)花園。
“哈哈！哈——”
動(dòng)物們走進(jìn)花園一看，原來(lái)太陽(yáng)花正在癢小豬的肚皮呢！
小豬將太陽(yáng)花的種子用袋子小心翼翼地包好，送給了所有的親朋好友：“這是太陽(yáng)花，是仁慈的太陽(yáng)爺爺賞賜給我們的�！�
大家坐在小凳子上，洗耳恭聽(tīng)，小豬向大家講述了自己種太陽(yáng)花的過(guò)程，大家對小豬佩服地五體投地。
明年春天，太陽(yáng)花會(huì )為我們帶來(lái)幸福的。小豬在夢(mèng)里甜甜地笑了。
種“太陽(yáng)”作文 篇4
在那遙遠的樂(lè )樂(lè )國里，有兩個(gè)天真可愛(ài)的孩子，一個(gè)是“智多星”博博，另一個(gè)“乖乖女”若若，當然還少不了太陽(yáng)公公。
話(huà)說(shuō)在一個(gè)快樂(lè )周末，若若躺在草地上，仰望天空�？善婀值氖掳l(fā)生了，太陽(yáng)公公不見(jiàn)了。若若驚慌失措，趕緊找來(lái)了居民。居民們剛聽(tīng)說(shuō)太陽(yáng)不見(jiàn)了，趕緊抬頭一看，“呀，太陽(yáng)真的不見(jiàn)了！”“太陽(yáng)到哪里去了？”“我們要是沒(méi)了太陽(yáng)，那該怎么辦呀！”一聲聲驚訝的叫喊，一句句擔憂(yōu)的話(huà)語(yǔ)，讓這個(gè)平和安靜的國家遭到了前所未有的“天災”。
博博也聽(tīng)說(shuō)了這事，迷惑不解地問(wèn)爸爸：“爸爸，爸爸，這是怎么回事��？”“唉，爸爸也不太清楚，但我們如果沒(méi)有太陽(yáng)，就等于沒(méi)有了光明，看來(lái)我們這回真的完了�！睒�(lè )樂(lè )博士滿(mǎn)臉遺憾地說(shuō)。
雖然全國人都認為是沒(méi)希望了，但若若和博博仍然相信太陽(yáng)一定會(huì )出現的。他兩跋山涉水，處處尋找太陽(yáng)公公的足跡�！鞍パ��！比羧舯灰活w七彩的鵝卵石絆倒了�！巴�！好漂亮呀！有七彩的光芒，可真像太陽(yáng)公公的陽(yáng)光呀！”若若贊嘆道�！瓣�(yáng)光？嗯？這鵝卵石是不是太陽(yáng)的`種子��？”博博別出心裁道�！澳俏覀儼阉N起來(lái)吧，說(shuō)不定還能種出一個(gè)太陽(yáng)來(lái)呢！”若若想了想說(shuō)�！昂猛�，好哇�！辈┎┯中τ痔卣f(shuō)，“那我們開(kāi)始吧�！闭f(shuō)著(zhù)，他們便干了起來(lái)。若若去池塘邊接水，給埋在土里的“種子”一些滋潤的甘露。而博博呢，用自己稚嫩的小手挖土，再把鵝卵石小心翼翼地放入里面，再埋上一些泥土�！昂昧�，我完工啦。若若，該你了�！薄昂昧�，我馬上來(lái)�！比羧裟弥�(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一小盆水，把它灌溉在了泥土上�！皔eah，太棒了�！比羧艉筒┎┘�(dòng)地擊掌，心里說(shuō)不出的高興。
幾天后，奇跡發(fā)生了。土里鉆出一棵幼苗，漸漸地越長(cháng)越高，變成一棵粗壯高大的大樹(shù)�！把�，那上面還結出了一個(gè)太陽(yáng)�！辈┎@訝地叫道。若若和博博抬頭一看，一個(gè)太陽(yáng)正望著(zhù)它們笑，漸漸地離開(kāi)大樹(shù)，慢慢地飄上天空。若若和博博開(kāi)心極了，鵝卵石真的變成了一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的太陽(yáng)。
原來(lái)，幾天前太陽(yáng)公公生病了，便想出個(gè)“替身”，由于法力不足，只變出了顆鵝卵石�？蓻](méi)想到弄巧成拙，讓兩個(gè)天真的孩子種出來(lái)了。
自那以后，天上便有了兩個(gè)太陽(yáng)。它們輪流上班，讓樂(lè )樂(lè )國重新?lián)碛泄饷鳌?/p>
種“太陽(yáng)”作文 篇5
勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)使人收獲，勞動(dòng)使人快樂(lè )。小時(shí)候，不懂事，一直以為父母的愛(ài)，老師的關(guān)心是理所當然應得的，所以從未幫他們做過(guò)什么�，F在回想起來(lái)，那時(shí)真是太“聰明”了！直到有一天。
那是快要入春的一天，久違的太陽(yáng)終于從云層里鉆了出來(lái)，陽(yáng)光籠罩著(zhù)大地。我一時(shí)興起，跑進(jìn)廚房抓了一把紅豆，撒在了屋旁的一堆泥土上，然后在泥土上灑了一些水。
一個(gè)星期后，我去泥堆旁“檢查”，只見(jiàn)一株株嫩芽挺著(zhù)腰，密密麻麻的。剛下過(guò)雨，葉子上殘留著(zhù)的雨珠閃著(zhù)光，一片生機盎然！我頓時(shí)開(kāi)心極了！炎炎夏日，我依然每天端著(zhù)一盆水走到泥堆旁，給嫩芽澆溉。即使一滴滴汗珠不斷地從身上沁出，卻也很快樂(lè )。等到初秋，雜草叢生，凌亂不堪，我又將雜草拔盡，即使很麻煩，卻也很快樂(lè )。到了深秋，飽滿(mǎn)的豆莢掛在藤條上，碩果累累。此時(shí)此刻，我很滿(mǎn)足，感覺(jué)曾經(jīng)的辛苦也煙消云散了。
那一刻，我深深地體會(huì )到了農民伯伯的辛苦，懂得了“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的真諦，也體會(huì )了收獲勞動(dòng)果實(shí)后的喜悅和滿(mǎn)足。當村人路過(guò)沙堆看到那蔥郁的豆藤時(shí)，總會(huì )驚奇地問(wèn)：這是什么？媽媽就會(huì )自豪地告訴他們：這是我女兒種的紅豆。
這之后，我愛(ài)上了勞動(dòng)。假期在家，我不再像以前那樣對家務(wù)推三阻四，而是很樂(lè )意地接受。于是在家里不是洗衣燒飯就是洗碗掃地。雖然很忙碌，但是很快樂(lè )。因為在我勞動(dòng)的時(shí)候，享受到了勞動(dòng)過(guò)程的快樂(lè )，同時(shí)讓父母有了更多的'休息時(shí)間，一舉兩得。
我愛(ài)勞動(dòng)，勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)才能有收獲。我知道在這社會(huì )中有很多人不愛(ài)勞動(dòng)，所以那些人沒(méi)有什么大的人生成就。但我絕不會(huì )像他們一樣活著(zhù)。我堅信：當我播下種子，努力澆溉，積極施肥后，我就能收獲果實(shí)、收獲成功、收獲快樂(lè )。也許我不會(huì )做“面朝地，背朝天”的農民，但是我會(huì )是一個(gè)“日出而作，日落而息”的平凡人。
于是在學(xué)會(huì )愛(ài)勞動(dòng)中，我扣好了人生的第一粒紐扣。我播下了人生的第一粒種子，第一個(gè)希望，只剩下靜靜地等待，等待第二天的日出。
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