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太陽(yáng)的作文常用4篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的太陽(yáng)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
太陽(yáng)的作文 篇1
尊敬的各位家長(cháng):
大家下午好!首先,我很高興你們能抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。我代表班委會(huì )歡迎你們的到來(lái)。面對可親可敬的家長(cháng),作為學(xué)生代表講話(huà),我講點(diǎn)什么最能表達廣大同學(xué)的心愿呢?為了這個(gè),這兩天我不但自己想,還問(wèn)了不少同學(xué),孩子們都覺(jué)得該說(shuō)的話(huà)很多,但最想說(shuō)的,還是要感謝家長(cháng),感謝家長(cháng)們當初為我們選擇了永昌三中,把我們送到這里來(lái)讀書(shū)。如果不是這樣,那么,我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習環(huán)境嗎?
作為家長(cháng),你們在性格上要求你們的孩子積極樂(lè )觀(guān)向上;在學(xué)習上要求孩子學(xué)會(huì )堅持,認真,學(xué)習講究方法,激發(fā)孩子的興趣;在其他方面總要創(chuàng )造條件。
你們?yōu)榱宋覀兊某砷L(cháng),付出了太多太多的心血和關(guān)愛(ài),是!每位父母都望子成龍,望女成鳳!當然,我的`父母也不例外,爸爸工作忙,所以媽媽管我較多,上小學(xué)的時(shí)候,媽媽就讓我練字,我不愿意,但沒(méi)有辦法。幾年下來(lái),老師同學(xué)都夸我寫(xiě)的字很酷。如果不是父母對我嚴厲的要求,我能有今天的成績(jì)嗎?我取得的每一點(diǎn)成績(jì),無(wú)不包含著(zhù)父母的心血。
現在孩子逐漸長(cháng)大了,諸位家長(cháng)可能都有這樣的發(fā)現:孩子越來(lái)越重視自己的穿戴了,孩子有時(shí)會(huì )不經(jīng)意說(shuō)出謊話(huà)。這些都是我們需要面對并且解決的,并且在這里和老師,家長(cháng)們在一起進(jìn)一步的探討解決。
青春期的少年們心理上的表現是容易興奮,沖動(dòng),神經(jīng)敏感,產(chǎn)生了愛(ài)情的萌芽,在這一時(shí)期,作為家長(cháng)要高度重視,決不能有不良的刺激,對孩子產(chǎn)生不良的影響,要注意從家庭生活到電影,電視節目,網(wǎng)絡(luò )的影響,一定要有適度的選擇。所以,家長(cháng)們一定要加強教育和引導。
教育應該遵循從孩子自己到他人,從家庭到學(xué)校,從小事到大事,從少到多的原則。在日常生活中,家長(cháng)也應讓孩子為自己去嘗試承擔一定的責任,比如:要求孩子為自己的身體健康負責;不挑食,養成良好的衛生習慣;要求孩子為自己的學(xué)習負責;認真獨立地完成作業(yè);要求孩子做一些力所能及的家務(wù)。
同時(shí),家長(cháng)們應該理智愛(ài)子,大文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò);”溺愛(ài)是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛(ài),連老母雞都能做到這一點(diǎn)!蔽艺J為真正的愛(ài)是理智高尚的愛(ài),有些家長(cháng)對孩子的要求都予以以滿(mǎn)足,讓孩子從小養成大手大腳的習慣,奢侈浪費,這不是好事,其實(shí)讓孩子吃點(diǎn)苦,受點(diǎn)挫則對他們的人生都有好處。
理智愛(ài)子就要正確地認識孩子的缺點(diǎn)和不足,不袒護孩子。
最后,我想說(shuō):孩子是未來(lái)的希望,教育孩子是我們共同的責任,就讓我們攜起手來(lái),一起為您的孩子的健康成長(cháng)而努力吧!
我的演講完畢,謝謝叔叔阿姨 !
太陽(yáng)的作文 篇2
是教室里瑯瑯的讀書(shū)聲,是操場(chǎng)上歡樂(lè )追逐的身影,是體育課上整齊響亮的口號,是迎著(zhù)未來(lái)充滿(mǎn)希望的臉龐……這些,都是我們新一代少年的生活寫(xiě)照,我們迎著(zhù)初升的太陽(yáng)。我們胸懷著(zhù)建設祖國的遠大志向,精神飽滿(mǎn)地迎接未來(lái)。我們如同初升的太陽(yáng),在東方的天空向大地發(fā)出希望的光芒。
九月的柔和陽(yáng)光如金子般灑在我們身上,我們這群懵懂無(wú)知的少年踏進(jìn)了小學(xué)的校門(mén)。在晨曦下,我們迎來(lái)了每周的升旗儀式。鮮艷的五星紅旗在雄壯有力的國歌聲中冉冉升起,我們唱著(zhù)國歌,敬著(zhù)隊禮,充滿(mǎn)敬意地凝望著(zhù)國旗,盡管我們并不懂得胸前紅領(lǐng)巾的含義,盡管我們并不清楚我們身上擔負的重任……
在隨后一兩年的`學(xué)習中,我們在一部部愛(ài)國詩(shī)篇的熏陶下,在革命先輩的指引下,我們愛(ài)上了偉大的祖國。這種熱愛(ài)很單純,但建設祖國的美好愿望已經(jīng)深深地扎根在我們心中,第一縷陽(yáng)光終于灑落大地。 在雄壯的國歌中,我們已經(jīng)成為一個(gè)個(gè)風(fēng)華正茂的少年。我們如同一只只展翅欲飛的雛鷹,一根根蓄勢待發(fā)的長(cháng)箭,即將奔向未來(lái)。人們都說(shuō),紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,那一定是東邊的一片紅,就如同初升的太陽(yáng)帶給人們希望與溫暖。升旗儀式依舊迎著(zhù)晨曦進(jìn)行著(zhù),但紅領(lǐng)巾下那顆火熱的愛(ài)國心多了一片真誠……
少年強則國強,少年智則國智。作為祖國初升的太陽(yáng),我們將不負眾望,用我們全部的能量普照祖國大地,照亮黑暗,驅趕嚴寒!
太陽(yáng)的作文 篇3
“朋友一生一起走,那些日子不再有……”我心里最先想到了周華健唱的歌曲《朋友》,因為對我而言,朋友就是我的太陽(yáng)。
記得在小學(xué)五年級的時(shí)候,校長(cháng)在我們班里挑選兩個(gè)學(xué)生扮“吉祥物”,一個(gè)就是我們的班長(cháng),俗稱(chēng)“小胖”。因為在那之前他扮過(guò)兩年的“吉祥物”,他當時(shí)毫不猶豫地向校長(cháng)推薦了我,校長(cháng)也同意了。那是我第一次,同時(shí)也是我最正式的站上了表演臺。之后他給我在臺上的`表演提出來(lái)意見(jiàn),“今天你有點(diǎn)太約束自己了,以后要更加自然一些,在人偶套里不能說(shuō)話(huà),但需要一些互動(dòng)”,針對這句話(huà),我回家后好好想了想。第二次登臺時(shí),我的表現好多了。這件事讓我在以后的學(xué)習和生活中多了些自信,不再迷惘,也不會(huì )讓別人覺(jué)得我無(wú)趣。我要感謝他,這也是為什么我說(shuō)他是我的“太陽(yáng)”。
上初中時(shí),老師讓我當了數學(xué)課代表。之后不久,老師發(fā)現我收作業(yè)的效率沒(méi)有別的幾科高,然后就徹查了此事,發(fā)現別人能很快的融入到這個(gè)班級集體中,而我卻連一些同學(xué)的名字都叫不上來(lái)。于是又讓我當了勞動(dòng)委員,這樣能夠讓我與同學(xué)們變的更加親近,能很快的熟悉各位同學(xué)。我也從這兩件事情中發(fā)現了老師對我的關(guān)心與信任。老師也是我的“太陽(yáng)”。
我覺(jué)得“太陽(yáng)”這個(gè)詞要么就是生活中帶給我們光明和溫暖的太陽(yáng),要么就是一個(gè)人,要么就是一件事,這就得看你從什么角度去看了。
我的“太陽(yáng)”就是如此簡(jiǎn)單。其實(shí)還有很多這樣的“太陽(yáng)”,他們用自己的光照亮了我,使我成為這星空中最閃耀的一顆星!
太陽(yáng)的作文 篇4
上午,奧數課下課了,我便匆匆向梧田街的方向跑去,等媽媽來(lái)接我。
不過(guò)——剛跑到“百加超市”旁邊的那一條小巷旁邊時(shí),我就發(fā)現情況不妙了:一只全身的毛都呈白色的狗,正“唯我獨尊”地躺在路中央。呃——它想干什么?不知道我胡溫舒天不怕,地不怕,就怕狗嗎——我對狗有一種天生的恐懼感,雖然沒(méi)有被它咬過(guò),可是就是怕被它咬。
我在心里狠狠地咒罵它,可還是不得不面對這“悲催”的現實(shí)。沒(méi)辦法,我只好站在原地,一動(dòng)不動(dòng)地等待這只狗離開(kāi)這條小巷。
不過(guò),這條狗仿佛成心和我作對,硬是寸步不移的躺在路上。而且,不過(guò)一會(huì )兒,它就開(kāi)始像我一直盯著(zhù)它一樣開(kāi)始盯著(zhù)我。那眼神,使我頓時(shí)毛骨悚然,使我全身的雞皮疙瘩頓時(shí)全部豎了起來(lái),使我整個(gè)人頓時(shí)有了一種暈乎乎的感覺(jué):這只狗此時(shí)此刻會(huì )在想什么呢?它會(huì )在想——“這個(gè)人可真好笑,一直盯著(zhù)我看,難道是我的臉上粘著(zhù)什么飯粒嗎?”還是——“啊,這個(gè)人不會(huì )發(fā)現了我就是孫悟空,變成了一只狗吧?”或者是——“哎喲,這個(gè)小姑娘不錯,細皮嫩肉,回去把她蒸了吃,一定很有營(yíng)養!”也許是……哎喲,它為什么要一直盯著(zhù)我呀?真是的!
突然,李璇來(lái)了!澳阍趺蠢?”“那里有一只狗,而且還一直還盯著(zhù)我,真是嚇死人了!”我連忙向李璇訴苦!班拧茨闩阄疫^(guò)了這道坎吧!蔽蚁蚶铊缶。這樣,狗要咬,也只能咬一個(gè)人,安全通過(guò)的可能性就提高了一半。哈哈!我在心里盤(pán)算著(zhù)!翱晌也挥眠^(guò)去!我只用在這里等我爸!薄澳悄憔团阄疫^(guò)去,再回來(lái)!薄鞍,狗有什么好怕的?”“是沒(méi)什么好怕的,可是萬(wàn)一它發(fā)起瘋,把你咬了,那就要怕嘍!”話(huà)音剛落,我就開(kāi)始后悔了,因為——聽(tīng)了我的話(huà),李璇似乎猛然覺(jué)悟了,和我一起擔心起來(lái)。
唉,李璇騙不過(guò)去,我只能指望還有別人也從這一條路通過(guò),好使我從人群中混過(guò)去。我向四處張望,忽然發(fā)現身后走來(lái)了一大群看上去像是修電線(xiàn)桿的工人,我的心中樂(lè )開(kāi)了花,正抬起腳,想往前走時(shí),卻發(fā)現他們拐了個(gè)彎,沒(méi)有從這里經(jīng)過(guò)。
非常遺憾,我的第二個(gè)計劃又失敗了。為此,我又在心中狠狠的咒罵了這一只狗一次。此刻,如果我有足夠的膽子,我一定會(huì )上前去踹上這只狗好幾腳。
“誒,胡溫舒,它好像在曬太陽(yáng)誒!”李璇忽然大叫起來(lái)。我定睛一看,好像是哦!我突然感到了一種對這一只狗的.深深地歉意——人可以曬太陽(yáng),狗就不可以曬太陽(yáng)嗎?人可以光明正大的曬太陽(yáng),而狗就要應為曬太陽(yáng)而受到咒罵嗎?我為什么要因為自己的膽小,而去責怪它呢?我為什么要將自己的責任推卸到別人身上呢?
人人都有享受溫暖陽(yáng)光的權利。太陽(yáng)是大家的,生命是平等的!
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