太陽(yáng)作文精選（4篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的太陽(yáng)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
太陽(yáng)作文 篇1
我好想發(fā)明太陽(yáng)能環(huán)保汽車(chē)，因為在我們生活中汽車(chē)需要加油，還要花錢(qián)，而且還會(huì )破壞環(huán)境。
太陽(yáng)能環(huán)保汽車(chē)可以吸收太陽(yáng)光充電，如果是雨天太陽(yáng)能環(huán)保汽車(chē)可以吸收公路上的煙霧來(lái)行使。太陽(yáng)能環(huán)保汽車(chē)有時(shí)候還可以不用吸收陽(yáng)光，也不用吸收煙霧，而是用一種楓葉，把楓葉放到一個(gè)特定的地方，太陽(yáng)能環(huán)保汽車(chē)就可以行駛。在你比較困的'情況下，太陽(yáng)能汽車(chē)的后座就立刻變成床，在你準備睡覺(jué)的時(shí)候太陽(yáng)能環(huán)保汽車(chē)就會(huì )自動(dòng)駕駛，你就可以睡個(gè)好覺(jué)，等你起來(lái)以后，你就會(huì )感到很餓，太陽(yáng)能汽車(chē)的后座又會(huì )變成一個(gè)餐桌，餐桌上有你愛(ài)吃的飯菜，等你吃完飯以后就可以繼續開(kāi)車(chē)了。
太陽(yáng)能環(huán)保汽車(chē)還有一種功能就是穿越時(shí)空，有一次我開(kāi)著(zhù)太陽(yáng)能汽車(chē)一不小心就到了積木世界，在那里我認識了豬豬俠和他的朋友們，我在那里知道了超人強是豬豬俠的對手，超人強的機甲是赤炎機甲，豬豬俠需要圣光機甲才能戰勝超人強，我在我的太陽(yáng)能環(huán)保汽車(chē)里找到了神筆，我把神筆給了豬豬俠，豬豬俠把圣光機甲畫(huà)了出來(lái)，豬豬俠去找超人強，把他打敗了，然后我就開(kāi)著(zhù)太陽(yáng)能環(huán)保汽車(chē)回家了。
怎么樣，太陽(yáng)能環(huán)保汽車(chē)功能很神奇吧！我好想發(fā)明一輛調養能環(huán)保汽車(chē)呀！
太陽(yáng)作文 篇2
陽(yáng)光，曾自私地不肯予我一絲溫暖，大雨曾無(wú)情地敲擊我脆弱的心靈，就連黑暗也不愿給我一絲寧靜。
我怨，我恨，為什么我一生下來(lái)就和別人不一樣？我黝黑黝黑，且左耳處有一塊缺陷，遠遠望去，就像被人咬了一口一樣，留下一個(gè)無(wú)法愈合的傷疤。自從懂事以后，我便想方設法掩飾耳朵上的缺陷，所以我總披散著(zhù)頭發(fā)，無(wú)論嚴寒酷暑。小伙伴們都不愿和我玩，他們說(shuō)我是非洲黑人聽(tīng)不懂我說(shuō)話(huà)。從那以后，我將自己封閉起來(lái)，內心漸漸變暗，絲毫的陽(yáng)光也無(wú)法滲進(jìn)。就這樣，我渡過(guò)了一個(gè)個(gè)飽受煎熬的日子，也漸漸變得越來(lái)越自卑。每晚我總是從夢(mèng)中驚醒，腦海里全是他們那嘲諷的`表情。
改變我的是那個(gè)雨天。我像往常一樣到校上學(xué)，雨就在我離開(kāi)家門(mén)的那一刻傾瀉下來(lái)，或許是習慣了陰沉的雨滴，亦或是我的生命里只有雨天，我毫不猶豫地走進(jìn)大雨之中，大雨擊膚的痛楚又怎能比上心中的悲痛。
走著(zhù)走著(zhù)，突然一抹刺眼的粉色射入眼中，走進(jìn)一看，原來(lái)是可憐的無(wú)名花，我叫不出它的名字，便編了名字——無(wú)名花�？粗�(zhù)它柔嫩的莖葉，嬌艷而又嫩紅的花瓣一片一片隨雨落下，我的心莫名地失落起來(lái)。但令我沒(méi)想到的是，在眾多無(wú)名花擊掉之后，竟有一朵紫色的無(wú)名小花，頑強的挺立著(zhù)，可以說(shuō)，他很難看，沒(méi)有花的嬌艷和芳香，但它卻在暴風(fēng)雨中堅強地站著(zhù)。頓時(shí)，我明白了，我的自卑是多么愚蠢��！一朵小花況且能戰勝困難，我為什么不行呢？
雨漸漸停了，陽(yáng)光第一次如此無(wú)私地鋪滿(mǎn)我全身，我笑了，原來(lái)陽(yáng)光如此溫暖。于是，站起來(lái)，扎起頭發(fā)，我要以一個(gè)青春活力的學(xué)生形象去迎接每一天，也就是從那一天起，我覺(jué)得每一天的太陽(yáng)都充滿(mǎn)朝氣，我體會(huì )到了人生的真諦：人的一生不可能總是完美，關(guān)鍵是我們要有一雙發(fā)現美的眼睛！
太陽(yáng)作文 篇3
我的家鄉哈爾濱，有美麗的極地館，繁華的中央大街，壯觀(guān)的索菲亞教堂，高大的龍塔，但是我最喜歡的要說(shuō)太陽(yáng)島了。
太陽(yáng)島一年四季景誘人，是個(gè)美麗的地方。
春天，樹(shù)木抽出新的`枝條，長(cháng)出嫩綠的葉子，小草也不甘示弱地探出頭來(lái)，小動(dòng)物也睡醒了。
夏天，太陽(yáng)島百花齊放，我和爸爸媽媽一起去了天鵝湖，一進(jìn)湖，首先映入眼簾的是一只只天鵝，有黑的、有白的，一只只下了河，在河里跳起了“芭蕾舞”，看著(zhù)它們可愛(ài)的樣子，我不禁“撲哧”一聲笑了起來(lái)，我又去了松鼠島，一只只可愛(ài)的小松鼠活蹦亂跳的，我趕緊向叔叔阿姨們買(mǎi)了一袋核桃，喂起松鼠來(lái)，看那小嘴一拱一拱的，真可愛(ài)，接下來(lái)我又去了一個(gè)神秘的地方，我給它起了個(gè)名字叫“魚(yú)島”因為那里有很多魚(yú)，紅的、白的、黑的、花的，各種各樣的，看的我眼花繚亂，我又去了鹿園，那里有很多鹿，我取過(guò)裝著(zhù)食物碟子去喂小鹿，那只叫“美美”的小鹿一口就把食吃光了，真快��！
秋天，小松鼠在尋找食物，因為冬天要來(lái)了，它們要把食物儲存起來(lái)留著(zhù)冬天吃。
冬天，動(dòng)物都冬眠了，小燕子也飛向南方了，但是，還是那樣美麗，雪妝點(diǎn)著(zhù)樹(shù)木、覆蓋著(zhù)大地，好像鋪了一層銀色的地毯，可漂亮了。
我愛(ài)我的家鄉哈爾濱，更愛(ài)美麗的太陽(yáng)島。
太陽(yáng)作文 篇4
他佇立在二月的陽(yáng)光下，穿著(zhù)單薄破舊的棉衣。
同許多從大山走出來(lái)的大學(xué)生一樣，他對未來(lái)前景充滿(mǎn)希望。他盼望著(zhù)出人頭地，可城市的競爭卻異常激烈。他投出了若干份簡(jiǎn)歷，偶有回音，對方卻總因各種理由而不肯聘用他。他抬頭望了望天——明明陽(yáng)光如此燦爛，為什么他只能感受到凜冽寒風(fēng)的痛？
他已經(jīng)快絕望了。衣袋中越來(lái)越少的錢(qián)也正向他敲響警鐘。他還記得年過(guò)半百的父母在他臨走前的話(huà)：“別勉強自己，想家了就回來(lái)吧，我們永遠是你的太陽(yáng)�！彼闹猩鹨还膳�，但隨即鼻頭一酸。年輕人的活力、自尊與拼搏的精神使他不可能輕易放棄。這是他第無(wú)數次在回家與留下之間選擇了留下。他還是那個(gè)他，仍在堅持不懈投出簡(jiǎn)歷，只是陽(yáng)光似乎更黯淡了。
日子一天天過(guò)去，他終于等到了一個(gè)千載難逢的機會(huì )。一所學(xué)校的校長(cháng)請他當老師。校長(cháng)在電話(huà)中說(shuō)道：“我知道你很不容易，我也是從大山里走出來(lái)的，不過(guò)在你做決定之前，我得跟你說(shuō)清楚，這所學(xué)校孩子不是孤兒就是身患殘疾。你必須做好準備，讓他們時(shí)刻感受到溫暖。當然，別勉強自己�！甭�(tīng)到“溫暖”二字，他眼眶中擠滿(mǎn)了淚水。他很感謝校長(cháng)愿意給他機會(huì )，也被他對孩子的善良所感動(dòng)。但當他聽(tīng)到“別勉強自己”——那句熟悉到不能再熟悉的話(huà)，他再也繃不住了，嗚咽著(zhù)讓校長(cháng)不要擔心，他會(huì )成為孩子們的太陽(yáng)。
事實(shí)證明，他的確做到了。所有他教過(guò)的學(xué)生，無(wú)一例外，都沒(méi)有活在自身亦或是家庭缺陷的陰影下。他們每天都生活在陽(yáng)光下。他也成功有了自己的`積蓄，父母的生活也在改善。
一晃就是幾十年，到了他退休的那天，陽(yáng)光正好。所有他教過(guò)的學(xué)生齊呼：“老師，您永遠是我們的太陽(yáng)！”
這就是溫暖的力量。
他不是太陽(yáng)，卻勝似太陽(yáng)。
——后記
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