你是我的太陽(yáng)作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的你是我的太陽(yáng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
你是我的太陽(yáng)作文1
昨晚，回來(lái)有點(diǎn)晚了，他爸帶他一起與朋友吃火鍋，我沒(méi)去，自己隨便在外邊吃了點(diǎn)。晚六點(diǎn)多，匆忙中借閱的繪本也不是特別精彩，可，兒子的興趣依然很濃厚。雖然他認識了不少字，可不熟練，還是不情愿自己讀，想聽(tīng)現成的，除非字特別少的，他才讀我聽(tīng)，這次讀的是有關(guān)我們人類(lèi)有史以來(lái)的交通工具的變遷，先是古老落后的牛馬運輸，然后河道，然后車(chē)輛，逐步到現在四通八達的道路，各色交通工具，圖文并茂，甚好。
讀著(zhù)讀著(zhù)，我也隨圖文與兒子一起神游在那遙遠的古樸的古代了，一會(huì )也似乎也乘上了航天飛機了，親子共讀的時(shí)光美極了，我倚在床頭上，他親昵舒服地貼近我斜倚在我身上，一種無(wú)法比擬的親子間的'綿綿情意彌漫開(kāi)來(lái)。
讀完了一本，該躺下了，兒子卻不慌，很認真地說(shuō)：媽?zhuān)愕氖峙e著(zhù)半天的書(shū)，冷嗎，來(lái)，我幫你暖暖。說(shuō)著(zhù)，兒子從暖暖的被窩里伸出兩手，張開(kāi)，聚攏到一起，捂向嘴邊 重重地吹出兩大口熱氣后，不由分就拉住我舉書(shū)的那一只手，使勁揉搓，小小的暖暖的手捧著(zhù)我的一只大手，霎時(shí)，一股一股溫暖，欣喜，滿(mǎn)足涌上心頭，立即一天來(lái)的疲憊被愛(ài)與光明一掃而光�！皟鹤�，謝謝你！”我在心中默念著(zhù)。
這輩子，除了做母親，還有什么比這更有價(jià)值的事嗎？
你是我的太陽(yáng)作文2
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這句話(huà)看似平常，但就是這平凡的話(huà)語(yǔ)，給了我動(dòng)力和信心。
胡老師，一位普通的老師，卻有不同的魅力。明天單元考了，可我卻不復習，他是因為懶得看書(shū)，以為自己都會(huì )了。而第二天考完，我知道，我這次考砸了……老師讓我去她辦公室。
去辦公室的腳步向千斤重。我一步一步挪到了辦公室�！皥蟾�!”聲音笑的像蚊子�！斑M(jìn)來(lái)�！边@聲音，又輕，又能給人力量。我一下子不緊張了。
“這件事，是你錯了，我知道你昨晚沒(méi)復習，這是證據�！彼贸隽宋夷菑堈Z(yǔ)文試卷。85!我震驚了。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！比松豢赡芤环L(fēng)順�？倳�(huì )有坎坷，你一定要克服它。好了，你回去吧�！�
我想起了別的老師找學(xué)生談話(huà)的情景：學(xué)生低頭走到辦公室，哭著(zhù)出來(lái)。這樣的情景很讓人揪心。而胡老師，她不是這樣!從此，我的語(yǔ)文成績(jì)一直很好。有一句話(huà)我最忘不了：“我曾對你說(shuō)過(guò)一句話(huà)，你最熟悉不過(guò)的.話(huà)，努力了，體會(huì )到梅花綻放時(shí)的欣慰了嗎?”看著(zhù)評語(yǔ)，我笑了……
哦，我的太陽(yáng)……
你是我的太陽(yáng)作文3
老爸，你是我的太陽(yáng)，你會(huì )閃閃發(fā)光！
——題記
我呱呱墜地那年，你二十五歲，風(fēng)華正茂。媽媽說(shuō)那時(shí)的你就像個(gè)毛頭小子，經(jīng)常將我環(huán)在你的臂彎，然后伴著(zhù)我咯咯的笑將我拋上了天。
我還梳著(zhù)碎碎的童花頭那年，你二十九歲，不顯衰老。那時(shí)候我們會(huì )鼻尖對著(zhù)鼻尖，額頭抵著(zhù)額頭，然后讓
我把小手豎在頭上當牛角。你像早晨暖暖的'太陽(yáng)，溫暖著(zhù)我的童年生活。
我可以自己背著(zhù)書(shū)包過(guò)馬路那年，你三十二歲，健壯依然。你要離開(kāi)故鄉去廈門(mén)。你理理媽媽在風(fēng)中的亂發(fā)，又摸摸我的小腦
袋。表情平添了嚴肅：“妞妞，在家一定要乖乖的，不能再胡鬧�！蔽叶⒅�(zhù)你看了許久，終于勾住你的手指頭，微微哽咽地說(shuō)：“我們拉鉤�！痹俸髞�(lái)，我就將這段光影剪下來(lái)，泡在每一杯你愛(ài)喝的茶里，然后在陽(yáng)光艷艷的時(shí)光里咽下去。
我可以自己扎著(zhù)亂亂的馬尾學(xué)吉他的時(shí)候，你三十五歲，韶華不再。我一點(diǎn)一點(diǎn)地察覺(jué)到你的嗓音里流出的滄桑�；蛟S你只有在夢(mèng)里才能穿梭回故鄉，夢(mèng)里沒(méi)有那里的人情世故，沒(méi)有你要拼命為我們賺取的未來(lái)，有
你是我的太陽(yáng)作文4
在人生的旅途中，總會(huì )有一個(gè)人在我獲得成功時(shí)，和我一起奔跑，一起分享快樂(lè )；在我遭遇失敗時(shí)，傾聽(tīng)我的訴說(shuō)，化解我的憂(yōu)愁。他，就是和我同窗三年的黃嘉輝。
黃嘉輝長(cháng)得十分瘦，身高1。57米，腦袋大大的，一雙大眼睛和一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，還經(jīng)常把頭發(fā)剪成凸形，便有了一股東北“純爺們兒”的傲氣。這就組成了一個(gè)獨特的黃嘉輝。
有一次，我要參加跳繩比賽，前一天我讓黃嘉輝幫我帶一根新繩子來(lái)。地二天，卻不見(jiàn)黃嘉輝的身影，我問(wèn)老師，老師說(shuō)黃嘉輝這天晚上發(fā)了高燒，現在已經(jīng)住醫院了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉：沒(méi)有了繩子我怎么去比賽呀？！正想著(zhù)，只聽(tīng)見(jiàn)有人叫我的`名字，我一抬頭，竟然是黃嘉輝的媽媽?zhuān)f(shuō)：“徐臣威，黃嘉輝說(shuō)今天你要跳繩比賽，讓我把這根繩子給你送過(guò)來(lái)，真不好意思，黃嘉輝他今天住院了�！蓖�(zhù)眼前的一幕，我的眼睛濕潤了：黃嘉輝雖然住院了，但也不忘今天我要比賽，要給我帶繩子過(guò)來(lái)，我一定會(huì )在這次比賽中取得好成績(jì)！下午，我在操場(chǎng)上飛快地揮著(zhù)繩子，1個(gè)2個(gè)……200個(gè)201個(gè)……終于，我不負重望，贏(yíng)得了比賽的第一名。
黃嘉輝——你是我的太陽(yáng)，一個(gè)永不熄滅的太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)作文5
太陽(yáng)，溫和柔順。
媽媽是太陽(yáng)，我是小草。
當小草剛剛露出頭時(shí)，太陽(yáng)輕輕地灑落在身上，暖暖的、柔柔的，生怕她會(huì )在暴風(fēng)雨中夭折。
媽媽是太陽(yáng)，我是小草。
在廣闊的空間內，小草有些搖，她不甘心高在一個(gè)冰冷的角落。她要挺直身子，去張望這個(gè)五彩世界。太陽(yáng)用她暖暖的光環(huán)，為小草只因方向，生怕她會(huì )受到挫折。
媽媽是太陽(yáng)，我是小草。
一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚，小草被雷電擊倒了。她很疼，也很傷心。太陽(yáng)用她柔順的雙手為小草撫平傷口，告誡她要勇敢，要在失敗中重新站起，繼續奮斗。
媽媽是太陽(yáng)，我是小草。
在太陽(yáng)的普照下，小草由軟弱變得剛強，由幼稚變得成熟。當能夠面對風(fēng)雨雷電保護自己時(shí)，太陽(yáng)也漸漸地衰老了，但那抹夕陽(yáng)，還在用她那微弱的.余暉照亮小草。盼望她更加的美麗，更加的挺拔。
媽媽是太陽(yáng)，我是小草。
小草永遠感激她心中的太陽(yáng)，我永遠愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>
你是我的太陽(yáng)作文6
“劍鋒磨礪，梅花香自苦寒”這句話(huà)看似平凡，但正是這句平凡的話(huà)給了我動(dòng)力和信心。
胡老師，一個(gè)普通的老師，有著(zhù)不同的魅力。我明天做了單元測試，但是我沒(méi)有復習。他懶得讀書(shū)，以為自己能做得到�？荚嚭蟮牡诙�，我知道這次我失敗了……老師讓我去她的辦公室。
去辦公室的.步伐很慢。我一步一步地搬到了辦公室。報告�！甭曇粜Φ孟裎米�。請進(jìn)�！边@個(gè)聲音很輕，可以給人力量。我一點(diǎn)也不緊張。
這件事，你錯了，我知道你昨晚沒(méi)有復習，這是證據�！彼贸鑫业恼Z(yǔ)文試卷。85！我很震驚。
劍鋒削尖，梅花香來(lái)自嚴寒�！吧畈豢赡芤环L(fēng)順。人生總是有起有落，你必須克服它們。好吧，你回家吧�！�
我想起其他老師和學(xué)生交談：學(xué)生們低頭走到辦公室，哭著(zhù)。這種情況非常令人擔憂(yōu)。但是胡小姐，她不是！從那以后，我的中文成績(jì)一直很好。有一句話(huà)我最不能忘記：我曾經(jīng)對你說(shuō)過(guò)一句話(huà)，你最熟悉的。當梅花盛開(kāi)時(shí)，你有沒(méi)有努力工作并意識到解脫？”看著(zhù)這些評論，我笑了。
哦，我的太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)作文7
在生活中總會(huì )有個(gè)人在你開(kāi)心時(shí)和你一起玩耍，當你難過(guò)時(shí)會(huì )逗你開(kāi)心為你帶來(lái)快樂(lè )。
我的人生因為有了她才快樂(lè )，她就像我生命中的太陽(yáng)。她就是我的妹妹：她那雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，那小嘴巴說(shuō)起話(huà)來(lái)津津有味。她有時(shí)也會(huì )調皮，我清楚的記得那一次：在星期天的早晨，我起床后想去書(shū)房把作業(yè)收起來(lái)，��！隨著(zhù)我的叫聲把爸爸媽媽驚醒了，爸爸媽媽下來(lái)后我指了指被墨水灑了的作業(yè)，所有的都濕了證明我白寫(xiě)了，我想到了那個(gè)搗蛋鬼便上樓把她從被窩拽起來(lái)，還沒(méi)等我問(wèn)就溜走了，這下完了還要重寫(xiě)！
不過(guò)她有時(shí)也是可愛(ài)的偶爾也會(huì )撒嬌：上次她拿了我的鋼筆玩，還全拆開(kāi)了全散了，還沒(méi)等我去找她算賬自己就來(lái)了說(shuō)：姐姐，姐姐我不是故意的看著(zhù)她撅著(zhù)小嘴說(shuō)：下次別動(dòng)我東西了，這才笑起來(lái)。在我考試不順利的難過(guò)時(shí)，她會(huì )逗我開(kāi)心與她一起玩，讓我又重拾信心。
不過(guò)她有時(shí)耍起小脾氣的時(shí)候那架勢可不小。雖然不大才4歲但是比普通小孩能說(shuō)會(huì )道，在這時(shí)她的'歌舞天分也在此顯現出來(lái)，爸爸打算到明年讓她去學(xué)跳舞。她的到來(lái)給我了快樂(lè )，給我了信心，帶給了這個(gè)家庭溫暖。
妹妹你是我的太陽(yáng)..........
你是我的太陽(yáng)作文8
你心中有個(gè)小太陽(yáng)嗎？我心中有一個(gè)。
去年的冬天，我們的老師為了我們期末成績(jì)考得好一點(diǎn)，就讓我們練習了一場(chǎng)接一場(chǎng)的期末模擬測試，我覺(jué)得我的成績(jì)還不錯。
但在那第五次數學(xué)模擬數學(xué)之前，我把學(xué)習重心放在了別的科目，沒(méi)怎么去復習，所以沒(méi)有信心考好這場(chǎng)測試，但我還是很認真地做完了。
可是成績(jì)一發(fā)下來(lái)，的確沒(méi)有想象中的好，只有八十九分，上面還有一道我經(jīng)常錯的題型。
正當我一臉沮喪不開(kāi)心的時(shí)候，我的同桌走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“咋了？啥事兒不開(kāi)心？”我舉了舉卷子，問(wèn)他：“你多少分？”他說(shuō)：“不比你好，八十三分�！蔽艺f(shuō)：“唉！那你不傷心嗎？”“不傷心啊，”他又接著(zhù)跟我說(shuō),“只要找出自己的問(wèn)題就行了，不是嗎？”
聽(tīng)了他的話(huà)，我心想：是啊，他說(shuō)的沒(méi)錯啊。他的話(huà)讓我心中一亮，就像個(gè)冬日暖陽(yáng)一樣照亮了我，我不再沮喪了。
我認真思考了他說(shuō)的話(huà)，我要樂(lè )觀(guān)地去看待成績(jì)中暴露的問(wèn)題，找出來(lái)去解決它，就一定有收獲。后來(lái)我在期末考試中拿了個(gè)不錯的`成績(jì)。
不過(guò)，他后來(lái)轉學(xué)了，但每次想起他，他的話(huà)依舊像冬日暖陽(yáng)一樣留在我的心中，他就是我的小太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)作文9
他是一個(gè)陽(yáng)光的小男孩兒，頭發(fā)短短的，眉毛如兩個(gè)小月亮粘在他那亮晶晶的眼睛上。臉胖胖的，是一個(gè)典型的吃貨。每當我看見(jiàn)他時(shí)，都會(huì )擰一下他的臉，他也不生氣，反而友好地對我微微一笑，像太陽(yáng)一樣照在我的心頭。
他就是我的同桌——牛馳原。
有一次，學(xué)校要舉行一次盛大的考試，是期末，可就在如此重要的時(shí)候，我的鋼筆掉了鏈子——沒(méi)有水了，這可怎么辦呢？對了，講臺上有一個(gè)備用墨水瓶，這可是我的最后一根救命稻草了，我一定要把它抓住�？晌疑先ヒ豢�，備用墨水瓶里早就沒(méi)有墨水了，這可怎么辦呢？
我急忙去上廁所，回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現墨水突然多了。這是怎么回事呢？我一扭頭，看見(jiàn)牛馳原對我神秘一笑。
原來(lái)，我上廁所的時(shí)候，他拿住我的鋼筆，偷偷的把我的鋼筆的'墨瓶——容墨水的地方打開(kāi)，然后照樣打開(kāi)他的鋼筆墨瓶，把他只有二分之一的墨水一點(diǎn)一點(diǎn)地擠了四分之一給我。
我十分開(kāi)心，也不管那么多了，開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)，他看見(jiàn)我那開(kāi)心的笑臉，微微一笑。也許他在想：能幫助別人，真好。
這就是我的朋友牛馳原，他就像太陽(yáng)照耀在我的心頭。
在我迷茫的時(shí)候給我光明，在我寒冷的時(shí)候給我溫暖。朋友，你是我心中永遠明亮的太陽(yáng)！
你是我的太陽(yáng)作文10
陽(yáng)光對于一個(gè)人乃至一個(gè)生命來(lái)說(shuō)都太重要了，盡管人類(lèi)發(fā)明了燈，但又有誰(shuí)會(huì )冒昧地拒絕他的降臨？
你是我心中的太陽(yáng)，用熱情感染著(zhù)我。
驕陽(yáng)似火。一個(gè)灼熱的火球直掛于天中，它將自己的光芒與熱量灑滿(mǎn)整個(gè)人間。一所小學(xué)教室里一位女老師正滿(mǎn)懷激情的給同學(xué)們上課，她時(shí)而眉飛色舞地給同學(xué)們講述課文背后的故事他時(shí)而有滿(mǎn)腔的熱情給同學(xué)們朗讀課文他時(shí)而用自己激情飽滿(mǎn)的.聲音感染所有的同學(xué)，畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )的前一天老是想了，我代表全班同學(xué)發(fā)言，可我一向不善言辭總是細聲細氣的老師親自給我示范課我還是說(shuō)不好？此時(shí)窗外的太陽(yáng)異�；馃�，眼前的這位老師是太陽(yáng)的化身，用他飽滿(mǎn)的熱情感染著(zhù)我，經(jīng)過(guò)老師的一番不到我好像心里充滿(mǎn)了能量想釋放出來(lái)陽(yáng)光中空氣變得清新干爽散發(fā)著(zhù)它特有的氣息。
你用熱情感染別人用熱情幫助別人。
你是我心中的太陽(yáng)用光芒溫暖著(zhù)我。
當天際的太陽(yáng)東升西落周而復始地運轉時(shí)，便把溫暖灑向大地。你似太陽(yáng)溫暖著(zhù)我的心。
你是我的太陽(yáng)作文11
草依靠陽(yáng)光生長(cháng)，花依靠陽(yáng)光美麗，萬(wàn)物皆因陽(yáng)光而勃發(fā)生機。 —題記。
春風(fēng)化雨
在那段像冬日般黑暗的日子里，你的出現，使我眼中重新迸發(fā)出光芒，使我看到了春天那萌發(fā)的力量，看到了春天五彩斑斕的模樣。
在新的班級里，是你用溫和的言語(yǔ)讓我感受到了如春風(fēng)拂過(guò)大地樣的溫暖，你的每一次行動(dòng)都像春風(fēng)化雨，滋潤著(zhù)我干凅的心田。
那段日子里，你是我的太陽(yáng)。
默默守候
時(shí)光流逝，我也不像剛到來(lái)時(shí)那般沉默，但學(xué)習的壓力總是讓我苦悶。
每天早上我不再那么積極，早上來(lái)到班級的時(shí)間也越來(lái)越晚，作業(yè)做的越來(lái)越差，而你一直默默關(guān)心著(zhù)我，在我遲到時(shí)你盡力去解決，感動(dòng)由之而生，在我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，幫助我的人中總有你的身影。
這段默默陪伴的日子，你是我的太陽(yáng)。
前途有你
在未來(lái)初三的.一年里，我知道你仍會(huì )關(guān)注著(zhù)我，當我陷入困境時(shí)，你幫我卸掉身上的重重枷鎖，當我驕傲時(shí)，你陪我找尋真正的自己。
未來(lái)的時(shí)間里，你還是我的太陽(yáng)！
師生相知溫不增華，寒不改葉，能四時(shí)而不衰，歷夷險而益固，你永遠都是我的太陽(yáng)，你的愛(ài)不含一絲雜質(zhì)。
你永遠都是我的太陽(yáng)，只此一個(gè)，獨一無(wú)二。
你是我的太陽(yáng)作文12
秋天，那是一個(gè)碩果累累的季節，到處都有果實(shí)的香氣，不免讓人神清氣爽，但是我的心情卻截然不同。
就在這個(gè)秋天，有一次語(yǔ)文考試，因我絲毫沒(méi)有準備，結果慘不忍睹，只考了八十二分。
手里拿著(zhù)試卷，心里十分沉重，心想回去可免不了皮肉之苦了。
回到了家，爸爸看著(zhù)我的臉色，就知道我沒(méi)有考好，便問(wèn)我：“怎么了？”我便將事情一五一十的告訴了他。
他聽(tīng)到了以后，開(kāi)始安慰我，開(kāi)導我，讓我不要灰心，只要努力，下次就一定可以考好。這時(shí)，門(mén)外的'暴雨好像也小了許多。
接著(zhù)，吃完了飯，我也寫(xiě)好了作業(yè)，父親便開(kāi)始分析試卷。
父親邊分析，邊安慰我，并讓我試著(zhù)獨立把錯題訂正。這個(gè)過(guò)程讓我感到了無(wú)比的溫暖。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，當發(fā)生的事好像就在前一秒。眨眼間，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。但那一個(gè)個(gè)的瞬間仿佛還在腦海里，直到現在，那兩個(gè)小時(shí)的內容依然在我的腦海中蕩漾。
過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，試卷已經(jīng)分析好了，我也將沒(méi)掌握的地方都掌握了。
現在，那段往事又浮現在了眼前。
在睡覺(jué)的時(shí)候，我發(fā)現，窗外的暴雨不知道是什么時(shí)候，停了下來(lái)。
您，是我心中那顆永遠不會(huì )落下的神圣的太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)作文13
早晨起床，迎接新的一天的是太陽(yáng)。下午的夕陽(yáng)，送走這一天。每每都是這樣的輪回著(zhù)。
太陽(yáng)是溫暖的，是明亮的。但我也正是覺(jué)得太陽(yáng)就好像我的媽媽。在我傷心的時(shí)，給予我鼓勵；在寒冷時(shí)，給予我溫暖；在我不自信時(shí)，給予我正能量……媽媽總想太陽(yáng)一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻地奉獻著(zhù)。
春天的到來(lái)，總少不了媽媽的'一句：“曉妍，春天到了，在飲食方面要多注意，要多吃點(diǎn)蔬菜，對身體有幫助�！闭f(shuō)著(zhù)，媽媽總夾一些蔬菜到我的碗里來(lái)。在媽媽夾給我的菜中，我看到的不僅僅是媽媽對我的關(guān)心，更是對我的愛(ài)。
赤日炎炎的夏天，我的房間總會(huì )有媽媽早就布置好的蚊帳。而媽媽的房間，卻只是一小瓶花露水。家里經(jīng)濟算中上，可媽媽總說(shuō)：“家里不是有了嘛？”但那不還是我在用嘛，“干什么還要破費再去買(mǎi)呢？”
秋天，果實(shí)豐收的季節，媽媽也總不忘買(mǎi)我最喜歡的橘子。
冬天的到來(lái)，讓我受寒了。半夜，我咳地厲害，媽媽給我喝一些感冒藥還是不見(jiàn)效�？次以絹�(lái)越難受，媽媽連外衣都沒(méi)穿，直背著(zhù)我往醫院跑。
媽媽?zhuān)憔拖裎倚闹械奶?yáng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻放射著(zhù)對我愛(ài)的光芒，那樣溫暖；那樣明亮；那樣燦爛……
媽媽?zhuān)憔褪俏倚闹械奶?yáng)！
你是我的太陽(yáng)作文14
太陽(yáng)可以溫暖人心，使人舒暢。你是太陽(yáng)，讓我充滿(mǎn)自信，迎難而上。
那時(shí)，我正處于水深火熱階段——期末復習。我坐在教室里，捂著(zhù)耳朵，背著(zhù)歷史，上學(xué)期期末就是因為它，讓我掛紅燈，所以我下定決心把它鞏固好。于是，我被裹著(zhù)一股熱氣和汗水，努力的去復習。周末，也是如此，把重要的畫(huà)出來(lái)，就容易多了�？墒怯袝r(shí)候，人就是不聽(tīng)使喚，讓我變得煩躁，想就此放棄。每當我有一點(diǎn)懈怠時(shí)，媽媽總是對我說(shuō)：堅持到底，你就成功了百分之五十，你想要什么樣的結果，取決于你自己！聽(tīng)到這話(huà)時(shí)，我的內心似乎在提醒我：加油！你能行的！就這樣，我每復習一課就讓媽媽來(lái)提問(wèn)，回答不到的再次復習。在媽媽的陪伴和潛移默化中，我的到了巨大的進(jìn)步。
期末考試到了，我全副武裝帶著(zhù)復習資料進(jìn)入考場(chǎng)，最后，我6考了67分的成績(jì)比上學(xué)期提高了20多分，雖然沒(méi)有達到理想的分數，但至少超越了上一次，以后，我要把這種學(xué)習精神用到別的`功課上，全面的提升自己。
是��！成功并不是偶然的，只有靠自己堅持不懈的勤奮努力。有句話(huà)叫做：有付出就會(huì )有回報！媽媽?zhuān)闶俏倚闹凶蠲篮玫奶?yáng)！
你是我的太陽(yáng)作文15
將光芒照耀人生，將溫暖注入人心，是歲月的見(jiàn)證，是最好的陪伴。
——題記
那個(gè)冬夜，雪花紛飛，可家中的吵鬧卻打破了夜的寂靜。我一氣之下，奪門(mén)而出。只見(jiàn)父母那孤單的身影看著(zhù)我離去，盡管我心中再難過(guò)，可年少的倔強與好強，依然促使我離去，頭也不回，徑直向前。
可是要知道倔強的代價(jià)有多大，一個(gè)人逞能就要學(xué)會(huì )一個(gè)人承擔。寒冷，饑餓，孤單，一下全部涌上心頭，一個(gè)人孤單迷茫向前徘徊，無(wú)人問(wèn)津……雪花，越下越大，天，越來(lái)越冷，可我，就不回頭，拐路向前，讓父母著(zhù)急，那時(shí)我想，都是他們他們的錯。
繼續向前，忽然，朦朦朧朧的一個(gè)身影站在遠方，是那位老教師，慈祥而熱心，她叫住了我，也許是教的學(xué)生多了，一下就看出了我的心思，叫我進(jìn)屋，屋子里面掛滿(mǎn)了他與學(xué)生的合照，滿(mǎn)滿(mǎn)的'回憶。老師熱情招待，一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)導我，教育我，并且還為我下了一碗面，讓我感動(dòng)不已，她的白發(fā)是歲月的見(jiàn)證，是奉獻的痕跡。我只能說(shuō)，老師謝謝你了。讓我懂得父母的不易，生活不可以隨心所欲。
雪，依然在下，只是這個(gè)冬天，不覺(jué)得那么冷了，因為，老師猶如陽(yáng)光一直照耀我，溫暖我。
老師，我懂了。
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