你是我的太陽(yáng)作文15篇(通用)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的你是我的太陽(yáng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
你是我的太陽(yáng)作文1
有的人外表高冷，不近人情，但冰冷外表下，卻隱藏著(zhù)如太陽(yáng)般的溫暖。夏日午后，驕陽(yáng)炙烤大地，我和同桌“幸運”的被選中去打掃操場(chǎng)，偌大的操場(chǎng)沒(méi)有一片綠蔭，豆大的汗滴從頭頂“源源不斷”地流下來(lái)，嗓子口渴的要冒煙了�！笆懿涣死�！”我大喊一聲，隨手就把掃把甩到一邊，拉上同伴往學(xué)校水房的方向飛奔而去。
剛從冰箱里拿出來(lái)的冰可樂(lè )，瓶子上還帶著(zhù)薄薄的冰渣，喝上一口，冰冰涼的感覺(jué)浸透了全身�！鞍パ�，我們的掃把呢！”同伴的一聲驚呼把我拉回了現實(shí)。我定睛一看，可不是，短短幾分鐘，掃把就不翼而飛了。我的手心微微冒出汗來(lái)，但還是強裝鎮定：“丟了一把掃把而已，多大的'事，回去吧�！�
但衛生委員不依不饒，她堵在門(mén)口，瞪著(zhù)眼，叉著(zhù)腰，厲聲質(zhì)問(wèn)道：“掃把呢！難道你們打掃操場(chǎng)不帶掃把去嗎？”“大驚小怪！”我心里暗想，但臉上掛著(zhù)可憐兮兮表情，向她的求情道：“對不起呀，是我們弄丟了，您大人不記小人啦�！薄安恍�！”衛生委員眼睛瞪的更圓了，“去找老師道歉！”一聽(tīng)到找老師，我的心頓時(shí)涼了半截，這個(gè)衛生委員果然不是好人！
“報告！”我有氣無(wú)力的喊道，“請進(jìn)！”老師低沉的聲音讓我心里愈發(fā)慌亂，盧老師素來(lái)嚴厲，她肯定不會(huì )放過(guò)我的！我邁著(zhù)千斤重的步子一步一步挪到老師跟前，“老師，我...我...”我的嘴打著(zhù)哆嗦，話(huà)都說(shuō)不清楚。這時(shí)耳畔傳來(lái)一聲輕語(yǔ)，“老師，今天天氣炎熱，山風(fēng)主動(dòng)要求去打掃操場(chǎng)，但掃把不小心被別的同學(xué)拿走了，她也是好心，希望您別怪罪她�！毙l生委員溫柔的說(shuō)著(zhù)，和剛才的兇神惡煞簡(jiǎn)直判若兩人，“她是在幫我說(shuō)話(huà)？”我心里有十萬(wàn)個(gè)問(wèn)號。老師抬起頭，笑了笑說(shuō)：“文貝同學(xué)也是為班級做貢獻，情有可原�！蓖蝗坏乇�?yè)P把我驚得目瞪口呆，還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，一只溫暖的手已經(jīng)輕輕地牽著(zhù)我，帶我走出了辦公室。
走出辦公室，我才緩過(guò)神來(lái)，這個(gè)兇神惡煞的衛生委員居然在幫我。我正要感謝她，劈頭蓋臉又是一頓說(shuō)教“做錯了就要主動(dòng)承擔錯誤，這是做人的基本要求，懂嗎？”我點(diǎn)頭如搗蒜，我看著(zhù)她，雖然還是一樣的高冷、不近人情，午后的陽(yáng)光出賣(mài)了她，金色的陽(yáng)光灑在她身上，把她整個(gè)人都籠在了暖暖的光暈里，高冷只是她的偽裝，她有一顆溫暖如太陽(yáng)的內心。
我的“太陽(yáng)”，也許表面看起來(lái)并不溫暖，但我有一雙發(fā)現溫暖的眼睛，我能清楚地看到她那隱藏在心底的涓涓暖流。
你是我的太陽(yáng)作文2
你驅散一池星光，成為我的太陽(yáng)�！}記。
“你就做你自己吧，有點(diǎn)奇怪也沒(méi)關(guān)系，和別人不一樣也沒(méi)關(guān)系，我永遠站在你這邊�！蹦汶y得溫柔的話(huà)語(yǔ)傳到我的耳旁，我只覺(jué)得心里猛地震了一下，鼻子酸酸的，強忍著(zhù)沒(méi)讓眼淚掉下來(lái)。
那時(shí)，你同我一起坐在門(mén)前的臺階上，等夕陽(yáng)落山，等星星浮現，等萬(wàn)物都歸于沉靜。我低著(zhù)頭，你看著(zhù)天，好像時(shí)間被人按下了暫停鍵，直到你說(shuō)了那句話(huà)，才又開(kāi)始恢復播放。
你是一個(gè)性格特別歡脫的女孩，我有時(shí)，則和你相反。特別是前兩年，諸事不順，我自己窩在家里，躺在床上，用被子緊緊地捂住身子，聽(tīng)著(zhù)各種沒(méi)有人音的純音樂(lè )。在夜深人靜時(shí)，偶會(huì )偷偷哭泣，至于原因，或是一件瑣碎雜事，或是一個(gè)戳中心窩的句子。當時(shí)的我，覺(jué)得世間所有都是暗淡的，沒(méi)有色彩，沒(méi)有光亮，沒(méi)有一點(diǎn)吸引我的地方。
十三四歲的年紀，很多大人認為我們并不懂得什么是悲歡，來(lái)到家里的親戚夸獎著(zhù)自己的孩子，當然，不忘貶低我。她們笑的開(kāi)懷，嘴角仿佛都咧到了眼睛上。我只面無(wú)表情，想到魯迅先生說(shuō)的那話(huà)：“人類(lèi)的悲歡并不相通�！闭嬗X(jué)得對極了。
回到房間，習慣地鉆進(jìn)被窩，習慣性地打開(kāi)音樂(lè )軟件，習慣性地點(diǎn)開(kāi)歌單，習慣性的閉上眼睛，想要做一場(chǎng)永遠都不會(huì )醒的，荒唐的夢(mèng)。
這樣的'狀態(tài)，一直持續到了和你見(jiàn)面的那天，自那之后，一去不復返。
“你就做你自己吧，有點(diǎn)奇怪也沒(méi)關(guān)系，和別人不一樣也沒(méi)關(guān)系，我永遠站在你這邊……”
萬(wàn)物都有縫隙，那是光照進(jìn)來(lái)的地方。
魏暢，你知道嗎？這句話(huà)，就是照進(jìn)我心里的第一束光。
我們認識五年，這五年里，我們一起牽手走過(guò)青春的花路，沿途的風(fēng)景充滿(mǎn)著(zhù)童話(huà)色彩，我們嘻嘻哈哈的笑，毫無(wú)顧忌的形象引得路邊花草側目，我們珍重彼此，把彼此當成了生命里不可缺少的一個(gè)人。
500多度近視的我，在見(jiàn)你時(shí)，視界忽然清明。
“瑩子，夜深了，星星出來(lái)了�！蹦阄罩�(zhù)我的手，溫暖，堅定，帶著(zhù)讓我舒心的力量。我抬頭，早先忍不住的眼淚爬滿(mǎn)雙頰，忍不住嗚咽著(zhù)，啞著(zhù)聲回答你，“沒(méi)有，是太陽(yáng)出來(lái)了�！�
你是我的太陽(yáng)作文3
記得小時(shí)候老師教我們畫(huà)畫(huà)，學(xué)到怎么畫(huà)一個(gè)漂亮的太陽(yáng)時(shí)，老師告訴我們，太陽(yáng)就像一位和藹的老爺爺，每天都帶著(zhù)慈祥的微笑。因此，小時(shí)候畫(huà)出的畫(huà)，總是有一個(gè)可親而年邁的太陽(yáng)老公公掛在畫(huà)的右上角，而且那笑瞇瞇的太陽(yáng)也就一直以一位老人的形象伴隨著(zhù)我的成長(cháng)。
待到稍有主見(jiàn)的時(shí)候，在某個(gè)陽(yáng)光明媚的春季里，我忽而覺(jué)得其實(shí)太陽(yáng)并沒(méi)有我想象中的那么蒼老而飽經(jīng)風(fēng)霜，相反，它充滿(mǎn)了青年特有的朝氣。我記起了夸父追日的傳說(shuō)，關(guān)于那個(gè)傳說(shuō)，沒(méi)有人告訴過(guò)我夸父最終是否有追到那輪遙遠的太陽(yáng)，但我卻固執地認為夸父是有追到那火紅的太陽(yáng)的，而且，他最后與太陽(yáng)融合在了一起，所以最終他有了太陽(yáng)的力量與強健，而太陽(yáng)也擁有了他的執著(zhù)與熱情。太陽(yáng)就是夸父，夸父就是太陽(yáng)。熱情、奔放作為太陽(yáng)的代名詞深烙在了我心里。
后來(lái)又接觸到了占卜，聽(tīng)說(shuō)了星座，發(fā)現自己是獅子座的，而這個(gè)星座的守護星卻又恰巧是太陽(yáng)，頓然間又覺(jué)得自己與太陽(yáng)更親切了。我開(kāi)始明白，為什么當我還是一個(gè)小孩，一個(gè)人覺(jué)得孤獨無(wú)助時(shí)，坐在樓頂上看那揚著(zhù)微笑的向日葵卻有一種莫名的親切感，仿佛那是一個(gè)善解人意的朋友，與我靜靜地等待，默默地相信，等待相信者的幸福。我又了解到了為什么我癡迷于梵高的《向日葵》，但在櫥窗中看到它的逼真模仿品以105元的價(jià)格出售時(shí)，卻希望它永遠也不被人買(mǎi)走。我不想我的向日葵，我的太陽(yáng)，在這個(gè)物質(zhì)橫流的世界里，以商品的形式被我占有，被其他人占有。其實(shí)只想讓它陪伴著(zhù)我，陪伴我一直到我向它說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。
游吟詩(shī)人告訴我：張開(kāi)五指，舉過(guò)頭頂，讓陽(yáng)光透過(guò)指間的縫隙灑到你虔誠的臉上，太陽(yáng)就會(huì )實(shí)現你純真的愿望。我很奇怪這種許愿的方式，因為朋友都是告訴我要向流星許愿，但我還是很樂(lè )意接受這種方式。與其向短暫易逝的.流星說(shuō)一大堆它聽(tīng)不完的話(huà)，倒不如向永恒的太陽(yáng)傾訴來(lái)得真實(shí)與可靠――太陽(yáng)永遠都是那么忠實(shí)而富有耐心。我希望自己有一顆如太陽(yáng)般熱情的心，然后跟著(zhù)它一起創(chuàng )造永恒而沒(méi)有背叛的友誼。
我在花圃里栽上了滿(mǎn)圓的向日葵，讓我的天使放心，因為我有許多太陽(yáng)的陪伴。天使說(shuō)：相信你的太陽(yáng)吧!恒久不變的信任，相信者就會(huì )等到他的幸福。因此，我一直都在相信我身邊的太陽(yáng)。相信他們，我真的很幸福。
你是我的太陽(yáng)作文4
天空像是打翻了的顏料盤(pán)，各種色彩沉沉的壓下來(lái)，頭頂的高壓線(xiàn)上零星地停留著(zhù)幾只麻雀，嗓子嘶啞得發(fā)不出聲。地上也稀稀疏疏地長(cháng)著(zhù)泛黃的雜草，和著(zhù)雨后潮濕的空氣傳來(lái)陣陣泥土的腥味。
我拖著(zhù)疲憊的步伐，摸出衣袋里的鑰匙，很熟練地打開(kāi)了那扇厚重的大門(mén)，隨著(zhù)“咣”的一聲門(mén)被關(guān)上，家里又是一片寂靜。再打開(kāi)主樓的門(mén)，瞬間一股陰冷的空氣襲來(lái)。這房子就是這樣，夏天涼，冬天也涼。太陽(yáng)的光線(xiàn)都被高高的樓層隔擋在外面，僅有幾縷微弱的光透過(guò)重重阻礙照進(jìn)房子里，在光亮里，可以清楚地看到在光路下飛揚的塵土，有一種讓人瞬間窒息的感覺(jué)。
我提了提衣領(lǐng)，放下沉重的書(shū)包走進(jìn)房間。陰郁的藍色墻紙背景在沒(méi)有足夠陽(yáng)光的房間更凸顯出了它的陰郁。床上很亂，似乎很久沒(méi)有整理，書(shū)本亂糟糟的躺在床上。桌子也亂，各鐘藥盒與藥瓶雜亂地倒在上面，深藍色冰冷的床頭柜經(jīng)冰冷的手指輕輕一觸便出現更亮的黑色，一層塵土浮在上面，被手指觸過(guò)的地方塵土便堆積在了兩邊。地上也有幾片用過(guò)的演算紙，雜亂又安靜地躺在冰冷的地板上。我拉下衣鏈，把衣服掛在了掛滿(mǎn)衣服的衣架上，一陣寒意又順著(zhù)衣領(lǐng)傳遍全身。我很快地把床上的書(shū)本推向另一半床，騰出一半空間，拉出一床厚重的被子，沉沉地睡了過(guò)去。
一陣尖銳的龍頭流水聲吵醒了我，醒來(lái)的時(shí)候，房間已充滿(mǎn)了金色的陽(yáng)光。我揉了揉眼睛，望向另一半床，凌亂的書(shū)本已經(jīng)不見(jiàn)，整齊地被放在擦得發(fā)亮的桌子上。藥盒和藥瓶也已經(jīng)被放進(jìn)一個(gè)精致的玻璃盒子中。地板上的演算紙不翼而飛，金色的木質(zhì)地板在太陽(yáng)的'映射下閃著(zhù)金色的光芒。
廚房里傳來(lái)陣陣飯菜的香味，拉開(kāi)廚房的門(mén)，我看到了我最?lèi)?ài)吃的飯菜在餐桌上靜靜地躺著(zhù)，塑料袋子里裝滿(mǎn)了剛買(mǎi)回來(lái)的新鮮蔬菜和水果，一切顯得如此井然有序。
我走出房間，客廳厚重的簾子已被拉開(kāi)，陽(yáng)光輕而易舉地跳過(guò)玻璃窗照了進(jìn)來(lái)。在玻璃窗上跳躍著(zhù)樹(shù)影投來(lái)的光斑，俏皮地鉆進(jìn)了房間的每個(gè)縫隙，碎碎地映滿(mǎn)了每個(gè)角落，房間鍍滿(mǎn)了亮麗的金色。茶幾上已擺滿(mǎn)了水果，水果上晶瑩的水珠一閃一閃，陽(yáng)光也調皮地一眨一眨。藍色的墻紙像是被陽(yáng)光感染了一樣也被染上了金色的光暈，不再陰郁。冰冷的氣息再也沒(méi)有，取而代之的是最溫暖的陽(yáng)光。一切安靜又美好得像夢(mèng)一般，整個(gè)房間充滿(mǎn)了幸福的味道。
我走出客廳，在金色的陽(yáng)光下，看到了不知何時(shí)回來(lái)的母親正在洗著(zhù)我的外衣。
我的世界剎時(shí)充滿(mǎn)了溫暖的陽(yáng)光。
你是我的太陽(yáng)作文5
朝陽(yáng)給天空抹上一層淡淡的紅霞，夕陽(yáng)靜靜地給大地罩上一層金色的余暉，那晌午的陽(yáng)光射出萬(wàn)道金光，眩人眼目。唯獨我心中的太陽(yáng)，不滅，不激，不蕩……
還記得六歲那年的暑假，是我小學(xué)六年時(shí)光中最快樂(lè )的一個(gè)暑假，也是最傷心的一個(gè)暑假。這個(gè)假期讓我心中的那個(gè)太陽(yáng)冉冉升起！
假期一開(kāi)始，奶奶就跑到城里來(lái)接我回老家。起初，爸爸媽媽都不同意，可到后來(lái)，爸爸媽媽上班時(shí)我一個(gè)人在家他們不放心，就同意了奶奶的請求。就這樣，我和奶奶一同踏上了回家的旅程。
一回到家，我看到爺爺坐在椅子上睡覺(jué)，我笑嘻嘻的跑過(guò)去捏了他的小鼻子，沒(méi)想到爺爺是裝的，抓住我的手一把摟到他懷里咯吱我，我哭笑不得，只好叫奶奶，最后還是奶奶幫我“教訓”了爺爺。每天早上，雞一打鳴，爺爺就叫我起床。他就像太陽(yáng)似的，怎么甩也甩不開(kāi)，每天都陪著(zhù)我玩。
夏天，我們老家的河邊有一片樹(shù)林，每到七或八月份，知了就不停地叫，往樹(shù)上爬。我和爺爺每天都去抓知了，我提一瓶水，爺爺拿一個(gè)手電筒，我們邊走邊抓。村里夜晚的`星星格外閃亮。我和爺爺在樹(shù)林里走著(zhù)，我突然聽(tīng)見(jiàn)一聲“呱呱”。在月光下，我看到了青蛙。我松開(kāi)了爺爺的手，朝它跑去，只聽(tīng)見(jiàn)后面傳來(lái)一聲“別跑遠了！”
我頭也不回地循著(zhù)青蛙的聲音跑去。不知何時(shí)，也不知在哪兒，我停下了，搜索青蛙的軌跡，可它不知去哪兒了，不見(jiàn)了蹤影�？赡苓M(jìn)水里了吧！我正要找爺爺，可發(fā)現四周黑乎乎的，沒(méi)有人。頓時(shí)，恐懼布滿(mǎn)了我的全身，我放聲大哭。也不知哭了多久，我才發(fā)現，再怎么哭也沒(méi)有用。
風(fēng)吹動(dòng)每一棵樹(shù)上的枝葉，呼呼的，仿佛是深林中有無(wú)數個(gè)巨獸在咆哮，我又冷，又餓。天空的顏色更加深沉幽邃。正在我孤苦無(wú)依，滿(mǎn)心絕望的時(shí)候，我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)熟悉又堅定的身影。沒(méi)錯，是爺爺。他看見(jiàn)了我，叫著(zhù)我的名字狂奔過(guò)來(lái)。他一下把我摟進(jìn)懷里，又溫暖又冰冷，他是下水找我了嗎？這時(shí)清晨的朝陽(yáng)出現了。此后，我便與爺爺形影不離。
終于有一天，我要回城里上小學(xué)，要離開(kāi)和爺爺朝夕相伴的這個(gè)地方。爺爺與我依依不舍。沒(méi)想到，這一別竟是永別。
三天后，老家那里傳來(lái)噩耗，爺爺去世了。爺爺的喪事我沒(méi)有參加。
幾天后奶奶來(lái)了，我問(wèn)奶奶爺爺去哪兒了，奶奶擦著(zhù)淚水，看了看我，指著(zhù)天上那一輪火紅，溫暖的太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)作文6
在黎明到來(lái)之前，世間漆黑一片，沉寂得只聽(tīng)見(jiàn)細小昆蟲(chóng)的鳴叫聲，似乎一切都在沉睡……當地平線(xiàn)上迎來(lái)第一道曙光，朝霞興奮地紅著(zhù)臉，太陽(yáng)散發(fā)著(zhù)強大穿透力的光芒，從遙遠的宇宙中一直照耀著(zhù)大地。
太陽(yáng)是溫暖的，而且給大地注入一股鮮活的力量。世間所有的一切都悄然發(fā)生了變化！剛才還是帶著(zhù)淚水捂著(zhù)臉的花兒，現在展開(kāi)了笑臉，笑呵呵地給太陽(yáng)公公打招呼；早起的鳥(niǎo)兒，頂著(zhù)微風(fēng)，嘰嘰喳喳地找蟲(chóng)子吃；街道上來(lái)來(lái)往往的行人中，大多數是背著(zhù)書(shū)包準備上學(xué)的學(xué)生們，他們邁著(zhù)矯健的步伐，快步向更遠的未來(lái)走去……到處都充滿(mǎn)了活力。
太陽(yáng)無(wú)時(shí)無(wú)刻都讓人充滿(mǎn)希望。每當我抬起頭看向蔚藍的天空時(shí)，看見(jiàn)它，我都會(huì )不經(jīng)意間露出個(gè)愜意的笑容，學(xué)習固然辛苦，但生活的夢(mèng)想使我的心如太陽(yáng)一樣的火熱！
有的.人似乎與生俱來(lái)有一種類(lèi)似太陽(yáng)的神奇力量，不是說(shuō)這些人像太陽(yáng)一樣閃亮耀眼。而是說(shuō)，他們像太陽(yáng)似的給人帶來(lái)了某種動(dòng)力，那種力量像暖流直達心房，讓人從此銘記于心。
新來(lái)北中八班的第一個(gè)學(xué)期，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，同在一個(gè)集體里的我們彼此都有了一種默契，友誼的橋梁在我們每個(gè)人心中都架了起來(lái)。在班里，大多數人都出身寒門(mén)，但憑著(zhù)刻苦來(lái)到北海最好的學(xué)校，她們外表雖不光鮮，但她們全身上下都散發(fā)著(zhù)睿智的光芒，“人窮志不窮”，她們樂(lè )觀(guān)向上的生活態(tài)度使我深刻體會(huì )到：有志者事竟成！人的志向不應因外界環(huán)境而改變，我從她們眼里看到她們堅強的意志像陽(yáng)光一般閃爍。
然而，班里總有愛(ài)出風(fēng)頭的調皮蛋。往往他們會(huì )在上課時(shí)候認真聽(tīng)課，順便指出老師犯的失誤，然后引起全班的哄堂大笑，這些事每天都在發(fā)生。例如，有的男生愛(ài)學(xué)著(zhù)老師的口吻和語(yǔ)氣，裝模作樣地學(xué)著(zhù)老師上課時(shí)說(shuō)得口頭禪；有的則是邊上課時(shí)邊講冷笑話(huà)，使緊張、壓抑的氣氛活躍起來(lái)，連空氣都似乎變暖和了。當然，在這樣歡快的環(huán)境下學(xué)習，每次考試我們班都取得優(yōu)異的成績(jì)。很多時(shí)候，他們并沒(méi)有什么惡意，而班上因有了他們，讓我們在快節奏、緊張的學(xué)習過(guò)程中緊繃著(zhù)的心跟著(zhù)放松、跳躍起來(lái)。他們身上的光和熱，在我心里就像太陽(yáng)一樣光芒四射。我們的班就像一個(gè)大家庭一樣互相幫助，團結友愛(ài)，不離不棄！
不管是認真刻苦的窮孩子，還是聰明活潑的調皮蛋，在我心中都像太陽(yáng)——在他們身上，我看到了自身的不足，學(xué)會(huì )堅強與勇敢。
你是我的太陽(yáng)作文7
溫婉的輕風(fēng)吹拂著(zhù)多情的柳枝，和煦的陽(yáng)光親吻著(zhù)我的臉頰，漫漫歲月，幾多坎坷。平凡的母親一直是我生命中最溫暖的太陽(yáng)。
時(shí)光匆匆，夏天悄然而至，清晨的陽(yáng)光透著(zhù)悶熱，翠綠的葉兒在炙熱的陽(yáng)光下略顯憔悴，我的心情愈加煩悶，強忍心中怒火坐在桌前寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)門(mén)被輕輕推開(kāi)，母親走到我身邊，手端一碗散發(fā)著(zhù)清香的綠豆湯�！盁崃税�？喝碗綠豆湯解暑，別熱壞了，作業(yè)要耐心寫(xiě)�！蹦赣H將綠豆湯放在一旁，我抬頭望見(jiàn)母親溫和的目光，如清風(fēng)一般撫平了我的心緒。綠豆湯的.清香迅速蔓延開(kāi)來(lái)，捧起輕抿一口，微涼，瞬間澆滅了心中的煩悶，只留一縷清涼在心底，甘潤心田。窗外火辣辣的陽(yáng)光落在綠豆湯上，卻變得溫柔了很多……
母親啊，你是我的太陽(yáng)，心煩意亂之時(shí)，撫平心緒，給予力量。
我把自己關(guān)灰暗的房間里，垂頭喪氣。散落一地的試卷，上面的分數讓我大失信心，我不肯出門(mén)，也不肯吃飯。母親輕輕推門(mén)而入，臉上略帶憂(yōu)愁，眼中浸滿(mǎn)心疼。她把端來(lái)的飯菜放在桌子上，用手把我蓬亂的頭發(fā)撩到耳后，心平氣和地說(shuō)：“餓了吧，先吃飯，別再想了，都過(guò)去了，我們還有機會(huì )努力�！蹦赣H幫我擦掉眼角的淚水，筷子已遞到手邊，我一邊吃著(zhù)，母親在一旁說(shuō)：“學(xué)習不可能一帆風(fēng)順的，總會(huì )有坎坷，遇到坎別灰心，樂(lè )觀(guān)一點(diǎn)，總能成功！”聽(tīng)了母親的話(huà)，心結似被打開(kāi)，心情也不再那么沉重。午后的陽(yáng)光透過(guò)窗欞，斑駁的樹(shù)影落在肩頭，我決定重拾信心，大步向前。
母親啊，你是我的太陽(yáng)。心灰意冷之時(shí)，撫慰心靈，給予信心。
挽著(zhù)母親的手，漫步花園，一縷清香襲來(lái)，潔白的茉莉花映入眼簾。嗅著(zhù)悠悠花香，我想到兒時(shí)曾將朵朵鮮花插于發(fā)間，于是不由自主地伸出了手……“等等�！蹦赣H拉回我的手，“花兒很美，摘下就只能你一人欣賞了，留下讓更多人欣賞不好嗎？”聽(tīng)了母親的手，我驀然驚醒，險些在回憶中迷失自我。是啊，人人為我，我為人人，于是我又慢慢縮回了手。夕陽(yáng)的余輝落在茉莉花上，原來(lái)陽(yáng)光下的花兒更美……
母親啊，你是我的太陽(yáng)，迷失自我之時(shí)，指點(diǎn)迷津，教我分享。
成長(cháng)路上，母親相伴相隨，我的人生也因此充滿(mǎn)希望與光明。太陽(yáng)的光輝照耀心底，母親的愛(ài)永駐心間。
你是我的太陽(yáng)作文8
你，被稱(chēng)為“詩(shī)仙”，站在古典詩(shī)歌藝術(shù)的最高峰之上；你，被贊為“李杜文章在，光焰萬(wàn)丈長(cháng)”，與杜甫一起“李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳”；你，自稱(chēng)“我本楚狂人，鳳歌笑孔丘”，卻又堅持“安能摧眉折腰事全貴，使我不得開(kāi)心顏”；你說(shuō)“古來(lái)萬(wàn)事東流水”，可你和你的詩(shī)卻萬(wàn)古流傳……
你幼年生在四川江油的青蓮鄉，但這不影響你一身豪氣，“山隨平野盡，江入大荒流”。你也曾經(jīng)歷“大道如青天，我獨不得出”的窘迫境地，可你卻自嘲說(shuō)“昔時(shí)燕家重郭隗，擁篲折節無(wú)嫌猜。據信用樂(lè )毅感思分，輸肝剖膽校英才�！�
你生來(lái)就是一個(gè)不拘小節的人物，“力士脫靴”的故事正是由你而起，你是個(gè)有豪情壯志的人，“腳著(zhù)謝公屐，身登青云梯。半壁見(jiàn)海日，空中聞天雞”。你如后世的劉子驥一樣“好游山澤”，“廬山秀出南斗傍，屏風(fēng)九疊云錦張。影落明湖青黛光，璽闕前開(kāi)二峰長(cháng)”。你也識人間疾苦，“戍客望邊色，思歸多苦顏。高樓多此夜，嘆息未應閑”……
你懷著(zhù)滿(mǎn)腔的希望與報國熱情踏入了長(cháng)安城，卻發(fā)現了隱藏在太平盛世、歌舞升平之中的險惡政治漩渦。你不是蓮花，做不到后世人所贊頌的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，便一時(shí)沉浸在了“且樂(lè )生前一杯酒，何須身后千載名”的世界中；但你又不甘心沉浸在此，便在“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的.大笑中飄然而去，你以酒為樂(lè )，卻不沉浸于此；你以國家大事為己任，卻并不為此奉承他人，你為你有你自己的行為準則，“不以惡小而為之”。
你志存高遠，不拘小節，“彈劍作歌奏苦聲，曳裾王門(mén)不稱(chēng)情�；搓幨芯n信，漢朝公卿己賈生�！�
你反對戰爭，向往和平，“何日平胡虜，良人罷遠征？”“由來(lái)征戰地，不見(jiàn)有人還”。
你向往自然，渴望自然，“相攜及田家，童稚開(kāi)荊扉，綠竹入幽徑，青蘿拂行衣�！�
你更是明曉事理，“世間行樂(lè )亦如此，古來(lái)萬(wàn)事東流水，別君去時(shí)何時(shí)還？且放白鹿青崖間”……
你是萬(wàn)古不暗的一抹明艷，你激勵我勇敢走向光明，你就是我的太陽(yáng)——李白！
你是我的太陽(yáng)作文9
媽媽?zhuān)闶俏业奶?yáng)，你用太陽(yáng)的光輝驅散了籠罩在我心鄉頭的陰霾，給予我無(wú)限溫暖。
——題記
窗外，陽(yáng)光明媚，我端坐在書(shū)桌前。望著(zhù)杯中那或起或伏的茶葉，我仿佛在氤氳的白氣中捕捉到母愛(ài)的影子；看著(zhù)書(shū)桌上那一本本信愛(ài)，我仿佛在聲聲叮囑里勾勒出母愛(ài)的輪廓；聽(tīng)著(zhù)廚房里那鍋碗瓢盆的.叮當聲，我仿佛嗅到了平淡飯菜中母愛(ài)的味道，母愛(ài)原來(lái)是如此地細膩，像太陽(yáng)一樣溫暖著(zhù)我。
落日的余暉照射在教室的桌子上，晚自習前，當同桌得意洋地揭開(kāi)飯盒蓋時(shí)，我的肚子很不爭氣地衰嚎了幾聲。我目光炯炯地盯著(zhù)同桌飯盒里的燒排骨，似是要把它們燒出個(gè)洞來(lái)，暗暗咽下幾口唾沫，想到同桌飯盒內日日翻新的菜品，再想到家中母親胡亂炒出的飯菜，心中滿(mǎn)是羨慕。甚至懷疑，我從未觸摸過(guò)母愛(ài)的影子。
回到家中，媽媽所做的仍是筒單的飯菜。我壓抑不下心中的不滿(mǎn)，朝著(zhù)廚房中忙碌的媽媽抱怨：“媽?zhuān)愣嗑脹](méi)有認真做一次飯了？能不能好好做一次飯？”媽媽在廚房的身影頓了一下，良久，只是輕輕嘆道：“好�！睆N房里白氣彌漫，我看不清母親的表情，只覺(jué)得那白氣卷挾著(zhù)自責將我包裹：媽媽并不是全職媽媽?zhuān)刻煜铝税啾阋@進(jìn)廚房里料理飯菜，時(shí)間很是緊迫，而我竟然還另提要求。道歉的話(huà)語(yǔ)在喉嚨里翻騰幾下，終是沒(méi)有說(shuō)出口來(lái)。
幾天后，剛打開(kāi)家門(mén)，一股誘人的香氣便裹挾著(zhù)白氣迎面撲來(lái)。媽媽笑吟吟地從廚房探出頭，擦擦額頭上細密的汗珠：“女兒，媽今天調休。給你做了紅燒雞翅，快去嘗嘗�！惫�，餐桌上一盤(pán)紅燒雞翅色澤誘人，輕咬一口，肉質(zhì)嫩而不柴。媽媽更開(kāi)心了，在廚房中朝我笑著(zhù)：“好吃吧？好久沒(méi)有琢磨菜了，不能委屈我女兒�！毖U裊霧氣里，媽的笑朦朦朧朧，氤氳的是母愛(ài)的影子，濕潤的是我酸濕的眼眶。我輕輕地走到媽媽身邊：“謝謝老媽?zhuān) 眿寢尶戳宋乙谎郏骸跋窈⒆�，你是媽媽的太�?yáng)��！謝啥呀”剎那間，我如飲醍醐：母愛(ài)，原來(lái)如此細膩。
望著(zhù)餐桌上那一盤(pán)紅燒雞翅，聽(tīng)著(zhù)媽媽那暖心的話(huà)語(yǔ)。再看看媽媽那已不再細膩的雙手，我突然覺(jué)得我懂得了媽媽的那份愛(ài)心。我對媽媽的那份不理解早已煙消云散，任憑自己融化在這濃濃的母愛(ài)之中。媽媽?zhuān)鋵?shí)你才是我的太陽(yáng)！
你是我的太陽(yáng)作文10
陽(yáng)光俯瞰大地，給予大地萬(wàn)物生機活力，而你，我的媽媽?zhuān)拖袷俏业奶?yáng)，在黑暗中為我照亮前行的道路；在頹廢時(shí)為我指引前行的方向。
雨中送傘
“嘩啦啦”，臨近傍晚，坐在教室中，聽(tīng)著(zhù)窗外震耳欲聾的雨聲，我的心思早已飄出了教室，唉！都怪下午沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà)帶把傘，這下要變成落湯雞了。
下課鈴聲響起，看著(zhù)眼前的雨像網(wǎng)一般覆蓋著(zhù)大地，我心想，長(cháng)痛不如短痛，我做了一個(gè)沖刺的姿勢，準備沖進(jìn)雨中。突然一只有力的手將我從雨中拉了回來(lái)，我定眼一看，是媽媽。她擦試了我額頭上的雨滴，一邊責備我沒(méi)有聽(tīng)她的話(huà)帶傘，一邊為我撐起了傘，看著(zhù)她緊張的神情，仿佛這陰沉的天氣都放晴了般，心中暖洋洋的。
深夜陪伴
快到期末考試了，我的心不禁提了起來(lái)。
由于上一次的退步，我便想在這次考試中打一個(gè)漂亮的翻身仗，于是便常常復習到夜晚。那晚，照例是拿出課本準備復習，打開(kāi)課本，瑣碎的知識點(diǎn)使我越發(fā)煩躁，精力也越無(wú)法集中，忽然，媽媽推門(mén)走了進(jìn)來(lái)，此時(shí)，我正一臉懊惱的趴在桌子上，桌子上撒滿(mǎn)了零零散散的書(shū)。她似乎看穿了我的窘境，坐到我旁邊，柔聲細語(yǔ)的開(kāi)導我，我煩燥的心終于漸漸平靜下來(lái)。她見(jiàn)此狀，便幫助我一起復習起了課本，
在媽媽的幫助下，我終于靜下心來(lái)，事半功倍地完成了復習任務(wù)�？荚嚂r(shí)也心如所愿打了個(gè)漂漂亮亮的翻身仗，心理樂(lè )開(kāi)了花！
漫步談心
升入了九年級，也就意味著(zhù)肩上的責仕越來(lái)越大，當然，隨之而來(lái)的也有更大的學(xué)習壓力。
早飯過(guò)后，媽媽說(shuō)要出去散步，要我陪同，我便隨她來(lái)到了家門(mén)前的.公園。我們一路無(wú)言地向前走著(zhù)，雖是無(wú)言，卻很安心。突然，她開(kāi)口道：“升入了九年級你又長(cháng)大了一歲，一定要更加努力和用心，不比別人聰明，就要比別人更加努力。常言道，早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，鳥(niǎo)都懂得這個(gè)道理，何況咱們人呢？”她清澈的雙眸望向遠方，從她眼中，我仿佛看到了一個(gè)成功的自己。
媽媽?zhuān)憔褪俏业奶?yáng)，像陽(yáng)光滋潤萬(wàn)物般滋養著(zhù)我的生命、引領(lǐng)著(zhù)我的成長(cháng)。前方歲月靜好，我自燦爛綻放。
你是我的太陽(yáng)作文11
“啊，多么輝煌燦爛的陽(yáng)光……”每當我聽(tīng)到《我的太陽(yáng)》這首歌，總會(huì )想起你。啊，陳景潤，你就是我的太陽(yáng)，你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著(zhù)我努力學(xué)習、積極進(jìn)取。
有一個(gè)周末的下午，我在做數學(xué)競賽題。誰(shuí)能想到，本以為能半小時(shí)做完的七道填空題，整整花了一個(gè)小時(shí)，卻只做出兩道。我一邊放下手中的筆，一邊欲去尋手機。干啥?找老師問(wèn)答案。這時(shí)，我忽然想到了你——陳景潤。那時(shí)，你的生活環(huán)境多么艱苦!而就在只有六平方米的小屋里，你不分晝夜的計算，演草紙用了不知多少麻袋，鍥而不舍，證明哥德巴赫猜想，一直沒(méi)有放棄。由于你的堅韌意志，使你成功證出了好比是“數學(xué)皇冠上的明珠”的“陳氏定理”。你的非凡的經(jīng)歷突然讓我意識到自己意志的.薄弱。于是，我拿起筆繼續嘗試。終于，又經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的努力，我又做出了兩道題，享受了一番“成功”的喜悅。
還有一次，我做完了學(xué)校的作業(yè)，無(wú)所事事，像無(wú)頭蒼蠅一樣在家里亂“撞”，最后“撞”到了床上，懶洋洋地躺著(zhù)，想休息一會(huì )兒。忽然，你的一句名言像陽(yáng)光一般閃進(jìn)我的腦海：“時(shí)間是個(gè)常數，花掉一天等于浪費24小時(shí)�！笔茄�，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，我應該惜時(shí)呀!于是，我就像剛被充滿(mǎn)“電”似的，立刻精神充沛地從床上爬起來(lái)，拿起語(yǔ)文書(shū)，開(kāi)始預習下周要學(xué)習的文言文：“世有伯樂(lè )，然后有千里馬，千里馬常有，而伯樂(lè )不常有……”
哦，陳景潤，你的崇高精神教會(huì )我許多許多。你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在科學(xué)的道路上，我只是翻過(guò)了一個(gè)小山包�！卑凑f(shuō)你的成就，誰(shuí)人不知，誰(shuí)人不曉，你卻能如此謙虛，讓我敬服不已。你曾在美國搞研究，待遇很高，卻自帶干糧水果，從不去飯店用餐，回國把結余的7500美元全部交給了國家，并說(shuō)：“我們的國家還不富裕，我不能只想著(zhù)自己享樂(lè )�！蹦隳侵矣谧鎳膼�(ài)國主義情懷深深感動(dòng)了我。
啊，陳景潤，你是我的太陽(yáng)，你的優(yōu)秀品質(zhì)影響著(zhù)我，激勵著(zhù)我。我要好好學(xué)習，爭取長(cháng)大后也能像你一樣，成為一輪“太陽(yáng)”，為國家的發(fā)展貢獻一份自己的力量。
你是我的太陽(yáng)作文12
都說(shuō)父愛(ài)深沉如山，而我覺(jué)得，你的愛(ài)如陽(yáng)光輕灑般柔和，伴我成長(cháng)。
彼時(shí)，風(fēng)聲輕軟，你陪我笑和鬧，倒不似一位嚴肅的父親，卻像陽(yáng)光的哥哥。球場(chǎng)上，你陪體育不好的我練習打籃球。放假了，中學(xué)里，人也倒不是很多，你手把手教我投籃，一次，又一次，劃出完美的弧線(xiàn)，盼著(zhù)能進(jìn)框，卻碰也未碰到一下，從來(lái)以失敗告終，氣餒地坐在一旁，看別人一個(gè)輕松的彈跳，球順利進(jìn)入籃筐。發(fā)呆時(shí)，一雙溫暖的寬大的手輕放在我的肩上，你安慰我，教我正確的姿勢�！斑M(jìn)了，終于進(jìn)了！”我開(kāi)心地大叫，你在一旁微笑著(zhù)望著(zhù)我，慈愛(ài)的，心底霎時(shí)綻開(kāi)多多陽(yáng)光。
風(fēng)起，云涌�！鞍职�，快教我這題�！薄澳阆日f(shuō)說(shuō)你的思路，你怎么認為的？”“我不知道呀！”“你說(shuō)說(shuō)呀，說(shuō)錯又不怪你�！薄拔揖褪遣粫�(huì )才問(wèn)你的！”每次，總是得不到答案，跑開(kāi)去找媽媽。我知道，做老師的你只是想讓我思考，引導我得到答案，而非一味依賴(lài)別人。每當這時(shí)，你總會(huì )批評我兩句，而我只能哭著(zhù)回書(shū)房絞盡腦汁再去想。也有時(shí)你會(huì )因我坐姿不正確，看電視時(shí)間久，不愛(ài)洗手等，責備我。也許是語(yǔ)氣不夠委婉，我常常因此生悶氣，或擠出幾�！罢渲椤�，你不看我一眼，只任由我哭鬧。這一切的'一切，何嘗不是為我在著(zhù)想？
風(fēng)平，浪靜。也就不過(guò)一杯茶功夫，我又悄悄粘到你身邊了，仿佛什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)，有說(shuō)有笑的，忽的，你抬頭看著(zhù)我：“咦，你不是不理我了嗎？”“哼�！蔽页Ｕ{皮一扭頭，“我才不理你呢！”
此刻，陽(yáng)光和煦。暑假了，你老尋思著(zhù)要教我物理，畢竟是高中老師，初中的又有些遺忘，便可以看到你每日守在電腦前備課。為了讓知識生動(dòng)起來(lái)，在網(wǎng)上找許多有關(guān)視頻，動(dòng)畫(huà)版的、電影版的。家中沒(méi)有實(shí)驗的器材，就下載軟件，在電腦上模擬實(shí)驗。翻開(kāi)物理書(shū)，每一張實(shí)驗圖旁都有一長(cháng)串文字，或是補充的知識點(diǎn)，或是實(shí)驗原理。我似乎能看見(jiàn)你日日夜夜翻看教輔資料、書(shū)籍，為的是讓我更加充分地學(xué)習物理。若是高三的題目，必定是信手拈來(lái)，而初中的物理，好像是要從頭學(xué)起那般，我能想象你的辛苦。
你是我的太陽(yáng)，你的愛(ài)似陽(yáng)光般，我愿永遠永遠，做一株小草，享受你陽(yáng)光的沐浴，經(jīng)歷你風(fēng)雨的洗禮。
你是我的太陽(yáng)作文13
清早到校，天空灰蒙蒙的，連窗外的綠樹(shù)也蒙上了一層灰色。冷風(fēng)從窗戶(hù)鉆進(jìn)來(lái)，翻動(dòng)著(zhù)我的書(shū)頁(yè)。
眼前是一篇陌生的課文，我不禁被它吸引——朱自清先生寫(xiě)的《背影》。讀完，深深感動(dòng)于文中老父親為了給兒子買(mǎi)橘子，在月臺上吃力地攀上爬下的背影。
不禁想起我的父親，他常年在外工作，我們一年也見(jiàn)不到幾次面，我心中充滿(mǎn)失落。
失落的心情，帶給我失落的一天：語(yǔ)文課沒(méi)背到古詩(shī)，罰蹲一節課，英語(yǔ)課沒(méi)寫(xiě)到單詞挨批評，數學(xué)課沒(méi)答到問(wèn)題，受同學(xué)們嘲笑……
終于下晚自習了，我背著(zhù)沉重的書(shū)包走出校門(mén)。
“涵，這邊來(lái)！”多么熟悉的聲音！我一眼瞥見(jiàn)了馬路對面的爸爸。我小心翼翼地穿過(guò)人群，撲進(jìn)爸爸的懷里�！鞍职帜闶裁磿r(shí)候回來(lái)的？”我驚喜地問(wèn)。
爸爸一邊取下我的書(shū)包自己背著(zhù)，一邊說(shuō)：“剛到家，你媽媽就讓我來(lái)接你啦！學(xué)習還不錯吧？”哎！真是哪壺不開(kāi)提哪壺！我連忙岔開(kāi)話(huà)題：“爸爸，我一天都沒(méi)見(jiàn)到太陽(yáng)了……”爸爸抬頭看看天，思忖著(zhù)說(shuō)：“陽(yáng)光一直都在呀，你看天上的星星還不少呢……”
這傍晚的天空還變晴朗了？我抬頭看，真的還有很多星星在眨眼呢。
回到家，我忙著(zhù)寫(xiě)作業(yè)。爸爸推門(mén)進(jìn)來(lái)，端著(zhù)一盤(pán)剝好的石榴籽，一粒粒晶瑩剔透的.石榴籽，安靜地躺在盤(pán)子里。
“我給你帶的軟籽石榴，味道很不一樣，快嘗嘗！”爸爸用期待的眼神望著(zhù)我。
突然想起我從小不愛(ài)吃水果，爸爸總是想出各種辦法誘惑我吃。眼前不禁又浮現出《背影》中的那幾個(gè)橘子。
爸爸說(shuō)：“我知道你已經(jīng)很努力了，凡事盡最大努力就行了。不要給自己太大的壓力，爸爸希望你身心健康，保持上進(jìn)心，不懈怠就好……”
那一刻，仿佛有陽(yáng)光照進(jìn)我灰暗的心靈，一天的失落心情煙消云散。這一晚，我睡得格外安穩。
早上六點(diǎn)起床，我看見(jiàn)廚房里爸爸忙碌的身影。原來(lái)老爸早已做好了我最?lèi)?ài)吃的番茄雞蛋面。
我打著(zhù)哈欠說(shuō)：“老爸你幾點(diǎn)起床的��？你看，天空都還沒(méi)睡醒呢！”他笑著(zhù)說(shuō)：“小點(diǎn)聲，讓媽媽多睡會(huì )兒�？斐酝昝鏃l去上學(xué)……”
爸爸煮的面條很香，濃濃的蔥香味充斥著(zhù)我的味蕾，還有一個(gè)大大的煎蛋躺在面條上，像極了太陽(yáng)的臉。
“爸爸，你做的煎蛋像太陽(yáng)�！蔽冶砬榭鋸埖亟o他點(diǎn)贊。
爸爸被我夸愣住了，轉身拍拍我的肩，若有所思地說(shuō)：“你的陽(yáng)光一直在！”說(shuō)完，他抬手調皮地指了指他自己。
“好吧！你是我的太陽(yáng)！”哈哈哈哈！笑聲很輕，卻在我家餐廳里久久回蕩……
你是我的太陽(yáng)作文14
你，我的太陽(yáng)。在黑暗中，為我照亮前方。我只是一道微光，卻想要給你無(wú)限的光芒。哪怕為你受傷，也會(huì )繼續前行。你是多么遙遠，無(wú)法觸碰，你又是多么靠近，在我腦海時(shí)隱時(shí)現。
當我陷入黑暗中，苦苦掙扎，心中的你便走了過(guò)來(lái)，告訴我堅持。那是一個(gè)夜晚，我坐在深夜的末班車(chē)中，車(chē)內只有我與司機兩人，車(chē)外仰望天際，天上宿星點(diǎn)點(diǎn)，窗邊陣陣寒風(fēng)吹進(jìn)車(chē)內。寒風(fēng)經(jīng)過(guò)我的座位，身體不禁微顫，這舊車(chē)的舊窗隨著(zhù)這風(fēng)抽動(dòng)了起來(lái)。觸景生情，心中泛起細細漣漪，一股悲意從心底涌起，腦中開(kāi)始放起了那黑白老電影，一切仿佛陷入這黑膠片中。就這時(shí)，你“上車(chē)”了，敲敲我的頭，看了下我那微皺的額頭，仿佛能讀透我心一般，說(shuō)道：“傻瓜，那么小就那么多白頭發(fā)，又在那‘空悲切’�！彼穆曇敉高^(guò)我的耳膜，傳入我的心，如一股暖流，我那孤寂的心被頓時(shí)瓦解�！皼](méi)有�！薄坝秩鲋e，快樂(lè )點(diǎn)好�！闭f(shuō)完，他的“站”到了，這末班車(chē)恢復了死般寂靜，這是，窗邊的風(fēng)變暖了。
你的光芒如此耀眼，我宛如一只蒼鷹，縱然翱翔天空，也許臣服于你的威力，無(wú)法靠近。你是人們口中的學(xué)霸，而我只是一個(gè)追逐著(zhù)你的趕路人。而這路途之艱辛，無(wú)法言喻，你以那光速前行，而我以音速靠近著(zhù)，一個(gè)無(wú)解的題，一個(gè)癡人的`夢(mèng)。你那次考試后來(lái)找我，我一臉苦悶，你卻把陽(yáng)光借了過(guò)來(lái)，盡情地表現出來(lái)。結果出來(lái)了，你是第一，而我卻在拿名單之外。你過(guò)來(lái)安慰我，說(shuō)：“別擔心，我幫你�！币皇�(yáng)光穿破云層，直射吾心�；疑貛查g被陽(yáng)光占領(lǐng)，你確認在高空俯視著(zhù)我，只是照耀，無(wú)法觸碰。
你卻又如此親切，在我陷入泥潭時(shí)，拉著(zhù)我手，扶我戰立。你早已完成了我們所學(xué)的一切，站在那一年后的高度，卻低下身子來(lái)幫我，陪我度過(guò)一切困難與黑暗。你就是那個(gè)天使，執吾之手，與吾同行。我們共同走著(zhù)同樣的路，你卻等了我許久。那天，我的最后一門(mén)考試正在進(jìn)行著(zhù)，我的肚子卻開(kāi)始罷工，無(wú)法繼續下去答題。你仿佛用心與我溝通，在腦海中浮現出你的畫(huà)面，我頓時(shí)有了信念：“我要繼續，堅持到底�！背隹紙�(chǎng)時(shí)，你來(lái)迎接我，給我最美的訊息。你是如此近，讓我倍受溫暖。
你說(shuō)你會(huì )一直陪伴著(zhù)我，看水漲水落水再來(lái)，花綻花謝花又開(kāi)。有人說(shuō)我們如戀人，也許吧，與更好的自己相處就是戀愛(ài)的感受。
更好的我，你是我的太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)作文15
九月，月考。
秋風(fēng)漸進(jìn)，吹黃了夏日初進(jìn)校園時(shí)繁茂的綠葉。我沒(méi)有想到時(shí)間離開(kāi)的如此匆忙，就像我沒(méi)有想到月考的成績(jì)——用慘不忍睹來(lái)形容。
知道成績(jì)的晚上，我站在教室最后面的窗前，看到月光穿過(guò)云層，投下一個(gè)個(gè)或明或暗的光柱，照在地面上，呈現出一片清冷的景象。
周末，父親照例來(lái)接我回家，但是這次，我邁向父親的腳步卻異常沉重。
“爸，月考的成績(jì)出來(lái)了，我……”我說(shuō)不下去，也不敢抬頭看父親的表情，怕對上那雙滿(mǎn)是希望的眼睛。
“沒(méi)事，回家再說(shuō)�！闭f(shuō)著(zhù)，還拍了拍我的背，“不管有什么事情都不能彎腰！”我驚詫于父親輕松的口吻，跟在他身后緩緩的挪著(zhù)步子。
一路上，父親都沒(méi)有提及成績(jì)，只是問(wèn)了一些生活上的小節，還不時(shí)開(kāi)開(kāi)玩笑，我也不由的隨著(zhù)父親的言語(yǔ)笑了起來(lái)。
到家了，我立刻沉浸在家的溫暖中。忽的，我瞥見(jiàn)從窗外投進(jìn)的一束月光，慘白的顏色刺激著(zhù)我沖向陽(yáng)臺，把窗簾拉得嚴嚴實(shí)實(shí)。我跌坐在地上淚水從眼眶中涌了出來(lái)。
“飯還沒(méi)做好，給你拿點(diǎn)水果，卻看你眼睛腫的像兩顆大棗�！蓖蚵曇舻膩�(lái)源，我看到父親拿著(zhù)蘋(píng)果沖我微笑。我深埋下頭，不愿意再面對父親�！肮�，”父親看著(zhù)我竟笑出了聲，“看來(lái)這次考試真的把你弄慘了。你啊，考了倒數又怎樣呢？你初中底子不實(shí)，不想看你走彎路才讓你去現在的學(xué)校。什么都不是你止步的借口。你要明白，你只有大把的時(shí)間去充實(shí)自己，趕超強者，而沒(méi)有一分鐘的`時(shí)間去像弱者一樣痛哭流涕！”說(shuō)完，父親把蘋(píng)果放在我的手中，深深的望了我一眼，轉身出了房間。
我感覺(jué)周?chē)墓饬猎诟赣H望我的時(shí)候瞬間消失了，我的眼中只有父親轉身前的那種眼神——是包含了對女兒多少鼓勵，疼愛(ài)與包容。多么熟悉的眼神啊，對了，在我走進(jìn)中考考場(chǎng)前，在我邁進(jìn)高中校園時(shí)，還有，在我成長(cháng)的每一天，甚至是每一分每一秒，都有著(zhù)深邃卻如陽(yáng)光般溫暖的目光注視著(zhù)我，伴我度過(guò)了十幾個(gè)輪回的春秋冬夏。
想著(zhù)，淚水再次涌了出來(lái)。我站起身把窗簾拉開(kāi)，直面遮那散發(fā)著(zhù)清冷光芒的月亮�！拔也慌履懔�，我有一個(gè)太陽(yáng)！”我大聲叫道。不管以后的路有多遠，我都會(huì )微笑著(zhù)，帶著(zhù)陽(yáng)光的溫暖和我對著(zhù)太陽(yáng)的無(wú)限崇敬與感激，一路向前。
“爸爸，感謝您是我生命中的太陽(yáng)！”
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