寫(xiě)描寫(xiě)太陽(yáng)的作文6篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的寫(xiě)描寫(xiě)太陽(yáng)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)描寫(xiě)太陽(yáng)的作文 篇1
在夏天，我常常穿著(zhù)超短的熱褲，坐在搖椅上，品嘗著(zhù)可樂(lè )，享受著(zhù)涼風(fēng)，感受著(zhù)微刺眼的陽(yáng)光。這讓我在一個(gè)人的悠閑時(shí)光里感到快樂(lè )，感到輕松，感到舒適……唉！真希望每天都如此清閑！
在夏天，我常常戴著(zhù)超酷的墨鏡，坐在陽(yáng)臺的搖椅上，望著(zhù)那琳瑯滿(mǎn)目的店鋪，時(shí)尚潮流的衣鋪，精致可愛(ài)的精品店，人來(lái)車(chē)往的公路。我坐了許久，可那些我想去的店鋪，似乎不會(huì )打烊，那些川流不息的車(chē)輛，似乎不會(huì )停止，依然出現在我的眼前……
我陶醉在這個(gè)城市的景象中，我迷迷糊糊地進(jìn)入了美夢(mèng)……
當我初醒時(shí)，朦朧的看見(jiàn)，那些我想去的店鋪，那些川流不息的車(chē)輛，似乎永遠不會(huì )在我的世界里消失，似乎永遠不會(huì )在我的眼里消失，我喜歡這座城市，我喜歡這座城市的景象，我喜歡這座城市景象一切的一切。
在夏天，我常常吹著(zhù)超爽的空調，坐在搖椅上，打開(kāi)我的電腦，在鍵盤(pán)上敲打著(zhù)我要和朋友說(shuō)的話(huà)，用鼠標點(diǎn)擊著(zhù)因特網(wǎng)里我喜歡的明星圖片。那些朋友發(fā)送給我的話(huà)，那些明星超可愛(ài)的圖片，都讓我感到好幸福，好幸�！�
風(fēng)常常來(lái)到我這光顧，吹起了房間粉紫色輕紗般的布簾，為什么？風(fēng)告訴我：因為它也想和我一起來(lái)感受這般幸福的滋味！不知不覺(jué)，我的嘴角微微的往上翹了幾秒，為什么？心告訴我：因為你現在不再是一個(gè)人的時(shí)光了，在這“兩人”世界里，也同樣能感到快樂(lè )，輕松，清閑……
在夏天，我常�？恐�(zhù)超軟的床頭，坐在床墊上，翻開(kāi)我喜歡的書(shū)，在字里行間里品味著(zhù)那些優(yōu)美的文字帶給我的歡樂(lè )。風(fēng)兒又來(lái)陪伴我了，書(shū)被風(fēng)兒嘩嘩地吹亂了頁(yè)數，我偶然看到了一個(gè)傳說(shuō)：有一座有著(zhù)干凈街道的古城，人們都用幸福的.眼光看著(zhù)對方，共用一對翅膀飛翔。那里有一個(gè)王子，寬厚肩膀，笑聲像大海，眼神里有陽(yáng)光，他在守候著(zhù)一雙潔白的翅膀，等待著(zhù)和他一起飛向藍天的──他的公主。
看完了故事，風(fēng)兒似乎很激動(dòng)，它夾雜著(zhù)陽(yáng)光，撩亂了我披散的微卷的長(cháng)發(fā)，到別處去玩耍了。我閉上眼再次感受一個(gè)人悠閑的時(shí)光，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒格外婉轉動(dòng)聽(tīng)的清脆叫聲，它們一直都在朝著(zhù)幸福的方向飛翔。我也在睡夢(mèng)中和那些鳥(niǎo)兒一同朝著(zhù)幸福的方向飛去，去尋找我想要的幸福，尋找我想要的快樂(lè )，去尋找我想要的純真…
寫(xiě)描寫(xiě)太陽(yáng)的作文 篇2
我迎著(zhù)太陽(yáng)去上學(xué)，我向前走，它慢慢地向上升，等我到了學(xué)校，它才升了一點(diǎn)點(diǎn)高。我上學(xué)的路上，放學(xué)回家的路上，它經(jīng)常陪著(zhù)我。有時(shí)它像個(gè)紅紅的`大燈籠；有時(shí)又像個(gè)白里透紅的大？果；有時(shí)又像個(gè)黃橙橙的桔子；有時(shí)又像個(gè)大大的探照燈。會(huì )變臉的太陽(yáng)，給我帶來(lái)了很多快樂(lè )。
我喜歡太陽(yáng)，它給了我們光明，沒(méi)有它，眼前一片黑暗，什么也看不見(jiàn)了。它給了我們溫暖，特別是冬天，它一出來(lái)，我就靠近它，就不感到冷了。
我有時(shí)也討厭太陽(yáng)，大熱天，它還火辣辣地照著(zhù)我們，照得我們大汗淋淋，它還大笑呢�？稍诙�，我們要它火紅火紅熱光，它卻露點(diǎn)淡淡顏色的臉，偷偷的笑我們怕冷。
要是太陽(yáng)能聽(tīng)我們的話(huà)就好啦。
寫(xiě)描寫(xiě)太陽(yáng)的作文 篇3
一年中看見(jiàn)最多的就是太陽(yáng)了，冬天的時(shí)候對太陽(yáng)愛(ài)不釋手，夏天的時(shí)候想要來(lái)個(gè)后羿射日。
太陽(yáng)總是無(wú)私奉獻著(zhù)自己的溫暖，自己的光芒照亮了黑暗，提醒了人們新的一天已經(jīng)來(lái)臨了，我喜歡和太陽(yáng)公公賽跑，可我總是贏(yíng)不了它，我喜歡看夕陽(yáng)落下的場(chǎng)景，可是太陽(yáng)公公不讓我多看，它希望我早點(diǎn)回家，希望我早點(diǎn)把作業(yè)寫(xiě)完，希望我照顧好自己。
小時(shí)候，最先學(xué)會(huì )的是畫(huà)的太陽(yáng)公公，因為很容易，一個(gè)圈加幾根斜線(xiàn)，這么簡(jiǎn)單的太陽(yáng)公公卻溫暖了我們那么久，太陽(yáng)公公也是看著(zhù)我們長(cháng)大的人之一，它溫暖著(zhù)我們不奢求我們所有人都喜歡它，它喜歡我們看它眼神，它喜歡陪伴我們，它喜歡看見(jiàn)我們快樂(lè )的生活。
太陽(yáng)公公總是不被人理解，有時(shí)候它會(huì )把人曬黑，有時(shí)候它會(huì )讓田地干旱，有時(shí)候會(huì )讓人燥熱，但是太陽(yáng)公公也不想這樣，它可能控制不住自己的法力，或許太陽(yáng)公公一年四季都是這個(gè)樣子，只是我們所處的天氣不同，太陽(yáng)公公也會(huì )為它做的事而道歉，它會(huì )讓雨姑姑來(lái)給我們下一場(chǎng)大雨，給我們降溫，讓田地不再干旱，太陽(yáng)公公真是善良，我心里想著(zhù)。
我相信那些寒冷地區人是十分喜歡太陽(yáng)的，畢竟他們所處的地方十分寒冷，需要溫暖，而太陽(yáng)公公不僅給予他們溫暖，還有陽(yáng)光，還有力量，還有光明。當你清晨看見(jiàn)太陽(yáng)升起的`時(shí)候，你一定是十分激動(dòng)的，清晨的太陽(yáng)會(huì )鼓舞你，當你生病時(shí)多曬曬太陽(yáng)，補補鈣對身體是有好處，這是醫生經(jīng)常說(shuō)的，太陽(yáng)的作用真廣泛，或許太陽(yáng)照射過(guò)的道路都是一片光明的，領(lǐng)人向往。
太陽(yáng)啊，你是那么的無(wú)私奉獻，把溫暖的光芒都給了世人，我很喜歡你，以后的路還有很多要走，路途遙遠，有太陽(yáng)陪伴我，我才不怕，太陽(yáng)公公今后我也會(huì )繼續關(guān)注你的！
寫(xiě)描寫(xiě)太陽(yáng)的作文 篇4
傾盆大雨下了一天了，現在終于收住了它的磅礴氣勢，禁錮了一天的太陽(yáng)這時(shí)候也解放了。它似乎想起了自己的責任，沖破了云層，頓時(shí)放射出千萬(wàn)道光芒，給萬(wàn)丈大地涂上了一層金光。
雨后的太陽(yáng)似乎特別大，天空被雨水洗過(guò)一樣，十分明凈。雨后的太陽(yáng)給人以清新瑰麗之感。雨后的`太陽(yáng)既不像旭日一樣金黃金黃，也不似落山的太陽(yáng)一樣通紅通紅，一點(diǎn)不刺眼，但它清新、美麗。 雨后的太陽(yáng)多么美麗，多美令人陶醉，它像先烈的一腔熱血，鼓舞著(zhù)人們永遠向前，給人以?shī)^進(jìn)的力量，它是那樣漂亮，它使雨后的世界更加美麗。
雨后的太陽(yáng)，我贊美你。
寫(xiě)描寫(xiě)太陽(yáng)的作文 篇5
‘只道花無(wú)十日紅，此花無(wú)日不春花’。我家陽(yáng)臺上有一盆太陽(yáng)花，每當我從它的旁邊經(jīng)過(guò)時(shí)，我情不自禁地駐足欣賞一番。
太陽(yáng)花的根長(cháng)在泥土里，根經(jīng)常偷偷地工作，把許多營(yíng)養都奉獻給莖
、葉子、花骨朵和花。太陽(yáng)花的莖很特別。莖是什么顏色，開(kāi)出的花就是什么顏色，莖每長(cháng)高一節，就長(cháng)出一兩片小葉子，真是芝麻開(kāi)花------節節高。太陽(yáng)花的葉子是綠綠的，小小的，彎彎的，兩頭尖尖的，像大海里的'一葉扁舟，像彎彎的小月牙，又像小香蕉……摸摸葉子，給人一種濕潤、胞脹、潤滑的感覺(jué)，輕輕一掐，綠汁頓時(shí)冒了出來(lái)，還有點(diǎn)粘，葉子雖小，但是它貯存了許多養分，真是‘紅花雖好，還需綠葉扶持’。太陽(yáng)花的花骨朵是淡綠色的，頂端尖尖的像小毛桃。太陽(yáng)花的顏色是五彩繽紛的，紅的火紅、白的雪白、黃的金黃……還有五片心形的花瓣向外平展開(kāi)來(lái)，像一把撐開(kāi)的小花傘。湊近一聞，淡淡的花香撲鼻而來(lái)，沁人心脾，令人心曠神怡。春風(fēng)一吹，它那黑芝麻似的花籽隨風(fēng)飄蕩，不管風(fēng)吹雨打，它都生根發(fā)芽，裝點(diǎn)著(zhù)自然�；ǖ姆枷阋齺�(lái)了一群群提著(zhù)小桶的小蜜蜂，翩翩起舞的蝴蝶。紅色的花蕊沾滿(mǎn)了金黃的花粉。
它之所以叫太陽(yáng)花，是因為它跟隨太陽(yáng)而得名。早晨，太陽(yáng)花迎著(zhù)初升的太陽(yáng)綻開(kāi)了笑臉。沒(méi)有太陽(yáng)就看不到花;它是為太陽(yáng)而開(kāi)放、而生活的。傍晚，太陽(yáng)下山了，太陽(yáng)花也收攏了花瓣，它像一把精致的小傘。
我愛(ài)太陽(yáng)花，愿它開(kāi)在大地的每一個(gè)角落，開(kāi)在我的心里。
寫(xiě)描寫(xiě)太陽(yáng)的作文 篇6
在一天的時(shí)間里，太陽(yáng)給我們光芒的時(shí)間是有限的，我們的生命又何嘗不是如此呢？但是我們可以在這有限的時(shí)間內，盡情地蹦跳出自己人生的`精彩與光輝。
著(zhù)名數學(xué)家陳景潤是一個(gè)不知疲倦的人。他孜孜不倦地學(xué)習和工作著(zhù)。絕不輕易放過(guò)一分一秒的時(shí)間。在生活中，排隊買(mǎi)飯的時(shí)候，需要等幾分鐘；臨開(kāi)會(huì )前，人還未到齊，需要等幾分鐘；外出候車(chē)的時(shí)候，需要等幾分鐘；上班途中，需要走幾分鐘；洗衣機洗滌衣服的時(shí)候，需要等幾分鐘。這是多么平常的幾分鐘��！這幾分鐘我們隨隨便便就將它丟棄，可陳景潤卻舍不得讓這幾分鐘從指間白白流走。他就是在無(wú)數個(gè)“幾分鐘”的時(shí)間里，學(xué)會(huì )了英、俄、法、德四門(mén)外語(yǔ)。我們要向陳景潤學(xué)習，爭分奪秒。雖然這一分鐘、一秒鐘看似微不足道，但累積起來(lái)的作用卻非常大。日復一日，年復一年，陳景潤一直廢寢忘食地學(xué)習者，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地向科學(xué)高峰攀登者。
歷史上的名人數不勝數，他們不也像陳景潤那樣珍惜時(shí)間嗎？海倫·凱勒又聾又啞，可是她在不斷地努力中，也取得了不小的成就。丹麥作家安徒生寫(xiě)出了許多引人入勝的童話(huà)故事，他同樣也是在無(wú)數個(gè)一分鐘、一秒鐘里完成的呀！許許多多的名人都留住了今日的太陽(yáng)，他們都成功了。
我們要在有限的人生中，爭分奪秒地學(xué)習。我們雖然不能將時(shí)間的轉盤(pán)永遠停留住，但我們可以比時(shí)間走得快一步、二步、三步……
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