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心中的太陽(yáng)作文

時(shí)間:2024-10-04 18:11:19 太陽(yáng) 我要投稿

【精選】心中的太陽(yáng)作文十篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的心中的太陽(yáng)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】心中的太陽(yáng)作文十篇

心中的太陽(yáng)作文 篇1

  清晨的一縷陽(yáng)光通過(guò)窗戶(hù)照亮了屋內,一切都是那樣美好,它點(diǎn)亮了我夢(mèng)想的蠟燭,為我插上了夢(mèng)想的翅膀。

  從小我就夢(mèng)想太陽(yáng)能普照天下所有人的臉頰,讓每個(gè)人都能升起自己心中的太陽(yáng),普照祖國和世界。

  太陽(yáng)是光明的使者,讓我們的未來(lái)充滿(mǎn)希望;太陽(yáng)是淵博的心理學(xué)家,掃除你心中的陰影;太陽(yáng)是春天里的`微風(fēng),給你復活的氣息;太陽(yáng)是一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,撫平你心中的傷痛;太陽(yáng)是……

  太陽(yáng)!如此偉大!我堅信,每個(gè)人的未來(lái)充滿(mǎn)光明和希望。祖國和世界也會(huì )更加和諧、美好。

  我曾看過(guò)一個(gè)故事:有兩個(gè)人一起到非洲去買(mǎi)鞋子,當他們來(lái)到目的地,第一個(gè)人看到那兒的人都赤著(zhù)腳,心想這兒的人也都不會(huì )買(mǎi)他的鞋子,于是他便回家去了;而另外一個(gè)人卻留了下來(lái),他見(jiàn)到此情景喜笑顏開(kāi)他的想法和第一個(gè)人完全不一樣。結果,另外一個(gè)人鞋子賣(mài)得很快,于是滿(mǎn)載而歸。

  同是一樣的人,同是一樣的物品,同是一個(gè)地方,但結果卻截然相反。原因就在于另一給人對未來(lái)充滿(mǎn)希望,看到了前方的光明,而另一個(gè)人卻恰恰相反。

  “初升的太陽(yáng),照在臉上……讓我們記住這美好時(shí)光,直到長(cháng)成參天大樹(shù)”,讓我們升起自己心中的太陽(yáng)吧!讓光明載著(zhù)夢(mèng)想普照每一個(gè)人,乃至世界的每一個(gè)角落。作文

心中的太陽(yáng)作文 篇2

  雖然我有兩只眼睛,但我卻什么也看不見(jiàn)。面對別人的冷嘲熱諷,我并沒(méi)有放在心上。因為,我心中住著(zhù)一個(gè)太陽(yáng),它照亮了我孤獨黑暗的心扉!}記

  小時(shí)候,我發(fā)了一場(chǎng)高燒,因為沒(méi)有來(lái)得及醫治,導致兩只大而明亮的眼睛燒瞎了。面對媽媽和奶奶整日以淚洗面,我只是靜靜地聽(tīng)著(zhù),我不知道她們?yōu)槭裁匆绱藗摹?/p>

  一開(kāi)始我并沒(méi)有因為我是一個(gè)盲人而感到絕望,我依然像一個(gè)小天使一樣快樂(lè )地玩著(zhù),而且有媽媽無(wú)微不至的關(guān)心和照顧?墒,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我開(kāi)始意識到自己的與眾不同,沒(méi)有小孩子愿意和我一起玩,我只能一個(gè)人站在孤獨的角落里哭。我反復地問(wèn)著(zhù)自己:“為什么我不能和普通的孩子一樣擁有一對明亮的眼睛呢?”從這以后,我開(kāi)始把自己封閉起來(lái),成了一個(gè)孤僻的`孩子。

  到了上學(xué)的年齡,但由于我是瞎子,很多學(xué)校都不收。后來(lái)媽媽跪在一所學(xué)校的門(mén)口久久不愿起來(lái),那所學(xué)校才勉強收了我。

  我發(fā)誓我要努力學(xué)習,為家人爭光,可是我在學(xué)習上遇到了很多困難。我只能聽(tīng)老師講,但卻看不見(jiàn)任何字,這可是一個(gè)頭疼的問(wèn)題。雖然開(kāi)學(xué)已經(jīng)半學(xué)期了,我只能勉勉強強寫(xiě)一兩個(gè)字來(lái)。

  就在我方向迷茫的時(shí)候,那位老師出現了。他就像一根救命的稻草,給了我重生的機會(huì )。

  他姓李,前任的老師辭職了,由他來(lái)代我們的課。他剛一來(lái)就注意到了我。雖然我不知道他長(cháng)什么模樣,但我能聽(tīng)到他的聲音,很柔和。他給我們上完第一節課后,就來(lái)到我位上問(wèn):“字會(huì )不會(huì )寫(xiě)呀?”我搖了搖頭,他就拿起筆手把手地教我,但我怎么也學(xué)不會(huì )。他說(shuō)每下課后就讓我去他的辦公室,他一定要教會(huì )我。

  就這樣,由于李老師的耐心教導,我很快便會(huì )寫(xiě)很多字了。隨著(zhù)時(shí)間的增長(cháng),我漸漸對李老師產(chǎn)生了依賴(lài)性,只要遇到生活或學(xué)習上的困難就去找他,他總會(huì )耐心地開(kāi)導我,使我的心靈不再孤單黑暗。我常常會(huì )向他抱怨為什么上帝這么不公平,讓我是一個(gè)殘疾人。李老師總會(huì )會(huì )笑著(zhù)對我說(shuō):“只要心靈不黑暗,外部條件不管多么惡劣,人總會(huì )樂(lè )觀(guān)的!

  我的心花開(kāi)了,我的世界開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,原來(lái)我也有一個(gè)美麗的春天,這全源于李老師的幫助,讓我走出了困境。他是我心中的太陽(yáng),永遠地照耀著(zhù)我的心靈。

心中的太陽(yáng)作文 篇3

  天空剛剛醒來(lái),在一幢幢房屋之后,一輪紅日正冉冉升起。

  巷子里換了新的收垃圾工人。他五十歲左右,矮墩墩地,長(cháng)著(zhù)一幅放進(jìn)人海里就找不到的面孔。但我卻注意到他有一雙明亮的令人難忘的眼睛。

  收垃圾是一份非常人所能的工作。聽(tīng)媽媽說(shuō)收垃圾工人要在早上很早起床,挨家挨戶(hù)地收遍整個(gè)居民點(diǎn)的垃圾。又苦又累又臟,每月僅有一千多一點(diǎn)的工資。我印象中,幾乎每個(gè)月都要換垃圾工人,這已經(jīng)不知道是第幾個(gè)了。

  又一個(gè)晴朗的清晨,媽媽早起做飯,我也起床坐在門(mén)口看書(shū)!岸6?诋 口當 ”的聲音從巷口傳來(lái)。抬頭一看,原來(lái)是收垃圾的'伯伯來(lái)了。我微笑著(zhù)向他打招呼,他也笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭,我正在奇怪他為什么不向我打招呼,媽媽從廚房里出來(lái),把垃圾倒在伯伯車(chē)上,還親切地問(wèn):“還沒(méi)吃飯吧,辛苦了!笨蛇@位伯伯仍然是笑著(zhù)擺擺手,推著(zhù)垃圾車(chē)走了。我問(wèn)媽媽這是為什么。媽媽告訴我這個(gè)伯伯是個(gè)啞巴,只能用眼睛去看這個(gè)世界,用身體去感知世界。他生活得很不容易,所以要更愛(ài)戴他,尊敬他。

  從此以后,每每看到老伯伯,我總要向他打招呼,妹妹有時(shí)甚至一把抱住他,還坐在垃圾車(chē)上幫伯伯倒垃圾。伯伯呢,也是見(jiàn)到我們就很開(kāi)心,還會(huì )帶一些小禮物———從路邊摘來(lái)帶著(zhù)露珠的野花。伯伯比比劃劃讓妹妹戴在頭上,就像見(jiàn)到親孫女一樣。

  “叮?诋 口當 ”的三輪聲響起了,我知道伯伯來(lái)了。在淡淡的朝霞中,我看到了一輪初升的紅日,它照亮大地,喚醒萬(wàn)物,而見(jiàn)到伯伯的身影,我不由產(chǎn)生一種想法,這人與人之間的愛(ài)正如太陽(yáng)一般溫暖美好。升起心中的太陽(yáng),把愛(ài)播撒心田,用心灌溉,才能使愛(ài)之花開(kāi)滿(mǎn)人間的每個(gè)角落。

心中的太陽(yáng)作文 篇4

  有了希望,就有了堅持下去的信念;有了自信,就有了堅持下去的勇氣!}記

  生活是什么?是歡笑,是淚水,是美妙的花,是苦澀的淚,是輕松得不能再輕松的甜歌,是沉重得不能再沉重的腳印……在成長(cháng)的漫漫長(cháng)路上,有時(shí)候會(huì )走進(jìn)陰影與黑暗,而這時(shí),希望和自信就猶如一輪明亮、耀眼的太陽(yáng),驅盡陰暗,重獲光明,繼而充滿(mǎn)希望和自信地向前走去。

  我從小就喜歡鉆研電腦。在我們班上電腦水平算是比較高的了。上六年級時(shí),一節微機課課后,老師把我和另外幾位同學(xué)留了下來(lái)。老師說(shuō):“你們幾位同學(xué)的電腦水平在咱們班乃至整個(gè)級部都是數一數二的。有一個(gè)全國性的比賽——威盛中國芯計算機表演賽,我想推薦你們代表學(xué)校去參加比賽,為學(xué)校爭光。這樣吧,我給你們一點(diǎn)時(shí)間,你們考慮考慮,自愿報名。周五之前決定好!

  聽(tīng)完這話(huà),我的心情難言:激動(dòng),緊張,興奮……一股腦兒地涌上心頭。這是我第一次參加這么盛大的比賽!我還要代表學(xué)校,成功了,那是多么風(fēng)光,可要是失敗了……我不敢往下想。

  放學(xué)了,走到校園門(mén)口,門(mén)口墻上盤(pán)根錯節的老藤像是永遠也繞不清似的.纏繞在了一起。一如我內心的糾結:到底參加還是不參加呢?媽媽見(jiàn)到剛回家的我一臉愁眉苦臉的樣子,擔心的問(wèn)我:“陽(yáng)陽(yáng),有什么心事就說(shuō)出來(lái),我和你爸爸一起解決,別老憋著(zhù)!”于是我把這件事一五一十地告訴了爸媽。媽媽問(wèn):“你擔心什么呢?”我向老爸解釋說(shuō):“我雖然在班里比較精通電腦,可這是全國性的比賽!人外有人,天外有天,那肯定是高手如云啊。萬(wàn)一我失敗了,不但自己覺(jué)得丟臉,也會(huì )給學(xué)校抹黑的……”老爸嘆了口氣,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“這對你來(lái)說(shuō)是個(gè)很好的機會(huì ),機會(huì )來(lái)了,為什么要放過(guò)去呢?不要放棄希望,要充滿(mǎn)自信,相信自己一定行……”

  這天晚上我怎么也睡不著(zhù)。望著(zhù)房頂,腦袋里把今天的事像放電影一樣地過(guò)了一遍,內心里還是不能平靜!瓣(yáng)陽(yáng),充滿(mǎn)希望,要有自信!有了希望,就有了堅持下去的信念;有了自信,就有了堅持下去的勇氣。這比賽難不倒你的!你只要努力了,成敗其實(shí)不那么重要……”這句話(huà)給我莫大的鼓舞和信心,仿佛我的內心世界頓時(shí)充滿(mǎn)了光明,一輪溫暖的太陽(yáng)正冉冉升起……

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的苦練,我充滿(mǎn)自信的參加了比賽……

  三個(gè)星期后,比賽成績(jì)出來(lái)了,我獲得了山東省第二名!我的天哪!這是我努力的成果!

  這次比賽對我來(lái)說(shuō)是一段非常寶貴的經(jīng)歷。是的,希望和自信是兩件非常寶貴的東西,給我堅定的信念和巨大的勇氣,希望和自信,就像一輪太陽(yáng),驅盡所有黑暗和陰影,照亮我的人生路。升起心中的太陽(yáng)吧!

  

心中的太陽(yáng)作文 篇5

  晚上。經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的準備,我的心緒穩定了不少,信心也增添了幾分,洗過(guò)澡,靜下心來(lái)想起了明天的考試!扳--”一陣電話(huà)鈴聲響起,拿起話(huà)筒,傳來(lái)班主任親切的'話(huà)語(yǔ):“××,一切準備好了嗎?”“差不多了,您放心吧,老師!蔽一卮!安畈欢嗫刹恍,一定要準備好。你最近鼻子不舒服,晚上睡覺(jué)千萬(wàn)別著(zhù)涼,明天多帶點(diǎn)手紙,以防萬(wàn)一!比缤饶赴愕亩,一句句印在了我的腦中!啊痢,加勁!你是有實(shí)力的,相信自己,既然報了,就一定能考上!比缤雀赴愕墓膭,句句銘記在心。謝謝您,老師!

心中的太陽(yáng)作文 篇6

  我心中有一個(gè)太陽(yáng),她帶給我溫暖、帶給我希望,帶給我生活的勇氣與不斷向前的動(dòng)力。她,就是我的母親。

  剛上初中時(shí),新的環(huán)境,新的老師,新的同學(xué),我無(wú)法適應,腦海中浮現的總是小學(xué)時(shí)的情景,成績(jì)也不斷下滑。每次回到家中,我都是一副悶悶不樂(lè )的樣子。母親覺(jué)察到我的不對勁,詢(xún)問(wèn)我的情況,我一五一十地告訴母親。她語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“不要太強求自己,要多與同學(xué)交流,慢慢就會(huì )適應的!苯(jīng)過(guò)母親的勸導,我的心情變好了,那根緊繃著(zhù)的`神經(jīng)也放松了。之后,我逐漸適應了初中的學(xué)習生活。這都要感謝我的母親——我心中的太陽(yáng)。

  去年暑假,母親打算讓我學(xué)習騎自行車(chē)。但是母親要忙家務(wù),很少有空,父親又總要上班,就這樣,大半個(gè)暑假就過(guò)去了,我還是沒(méi)學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。在一天下午母親有了空閑,就親自帶我去學(xué)騎自行車(chē)。來(lái)到一塊空曠的場(chǎng)地,見(jiàn)那兒有幾個(gè)小孩在放風(fēng)箏,還有一個(gè)阿姨扶著(zhù)一位老爺爺散步。我挑了一塊空處就開(kāi)始了:雙手扶穩龍頭,左腳踏上踏板,右腳跨過(guò)去,屁股一挨到座墊,重心就搖擺不定,東倒西歪,從自行車(chē)上重重地摔了下來(lái),只聽(tīng)那邊傳來(lái)小孩的哄笑聲。那個(gè)散步的阿姨瞪了我一眼,嘴里還不停地嘀咕。我狼狽不堪地站了起來(lái),拍了拍身上的泥土,心中十分懊惱,恨不得找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我沮喪地轉過(guò)頭去,望著(zhù)母親說(shuō):“我不想學(xué)了!蹦赣H不停地安慰我,告訴我千萬(wàn)不能半途而廢,失敗乃成功之母,堅持一下,就不難學(xué)了。我點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續練習,雖仍不停摔跤,腦中也時(shí)常浮現放棄的念頭,但每當我想起母親鼓勵的話(huà)語(yǔ)和她陽(yáng)光般溫暖的微笑,我就一次次打消了放棄的念頭,也慢慢地體會(huì )到了進(jìn)步的樂(lè )趣和成功的喜悅,終于,我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)!

  回想這些往事,我發(fā)現,母親對我的影響是那么的大。每當我想要放棄,每當我在前進(jìn)的道路上遇到了阻礙,都是她,我的母親,充當我心中的太陽(yáng),為我指明正確的方向。

  這就是我心中的太陽(yáng),我的母親!

心中的太陽(yáng)作文 篇7

  人生由命運和對待命運的方式?jīng)Q定,相同的命運,方式不同,就成了本質(zhì)上不同的命運

  ——題記

  夜色微瀾,一彎皎潔的月亮透過(guò)淡淡的薄霧照進(jìn)窗內,我輾轉反側,仍無(wú)法入眠,便起身走到窗前,默默地凝望著(zhù)月亮籠著(zhù)的深色蒼穹。微寒的晚風(fēng)輕輕地撲打在我的臉頰上,我的思緒便隨著(zhù)這自由的風(fēng)緩緩飄向遠方。

  曾經(jīng)的我,是那么的躊躇滿(mǎn)志,意氣風(fēng)發(fā)。!那時(shí)的我,整日擁有著(zhù)“會(huì )當凌絕頂”的雄心,過(guò)著(zhù)“三更燈火五更雞”那般忙碌緊張而充實(shí)的生活。期望著(zhù)有朝一日能夠金榜題名,“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神”。懷揣著(zhù)心中的雄心壯志和不變的信心,努力去面對成長(cháng)路上的荊棘。

  然而現實(shí)卻是一堵銅墻鐵壁,攔得了我追求夢(mèng)想的腳步!褒埨\灘遭蝦戲”的困窘,“虎落平陽(yáng)被犬欺”的苦遇,時(shí)刻伴隨著(zhù)我,如疽附骨,我漸漸迷茫了,我的堅持真的.有意義嗎?何不放棄這夢(mèng)想,就這碌碌無(wú)為的過(guò)完一生?

  不!不!怎能放棄!你忘記了曾經(jīng)的凌云壯志嗎?你忘記了親人朋友們對你的殷切期望嗎?你忘記了你所有的努力嗎?

  你不該忘記!

  我突然憶起那位在中國詩(shī)詞大會(huì )上大放異彩的四川大學(xué)大學(xué)生彭超,他在兒時(shí)因意外失去了雙臂,但他不曾氣餒,不曾放棄,用雙腳書(shū)寫(xiě)出自已的輝煌,一舉奪下詩(shī)詞大會(huì )的首擂!

  我了悟了。

  只有堅持不放棄和勇于改變的信念,才能抵達成功的彼岸!我怎能放棄!

  無(wú)論追夢(mèng)的過(guò)程有多么艱辛,也一定不可以放棄。只有勇于改變,才能找到生命的金鑰匙,才能讓陳舊別開(kāi)生面,讓希望驀然綻放,讓未來(lái)豁然眼前。哪怕人生是千瘡百孔的綢子,只要找到合適的正式也可以燦爛華章!

  破碎的葡萄可以成為甘醇的紅酒,軋碎的甘蔗可以釀出玉液瓊獎,最初的陶器經(jīng)過(guò)烈火錘煉,加上點(diǎn)點(diǎn)色釉便煥然一新成為美輪美奐的瓷器。望著(zhù)漸漸發(fā)白的天空,緩緩升起的太陽(yáng),我自信的笑了,只要心中不敗的信念不熄,心中的太陽(yáng)不落,就定能見(jiàn)到命運不敗的盛放!

心中的太陽(yáng)作文 篇8

  我心中有一個(gè)太陽(yáng)。我眼前有一片紅花綠草,我聽(tīng)到小鴿子的歌唱,總有溫暖的手牽著(zhù)我,總有溫暖的話(huà)送耳旁,總有一個(gè)聲音為我帶路,總有一聲呼喚飄在我心上。我在愛(ài)的人間長(cháng)大,長(cháng)大的還有我的堅強。只要我心中有個(gè)太陽(yáng),心靈就不會(huì )暗淡無(wú)光。我心中的這個(gè)太陽(yáng)就是----媽媽。

  我心中的太陽(yáng)帶給我溫暖。記的那年我上三年級,我連續發(fā)燒5天,一直沒(méi)去上學(xué),媽媽心疼地看著(zhù)我那已經(jīng)燒紅了的`臉蛋,焦急萬(wàn)分。就趕忙到醫院買(mǎi)了退燒藥給我喝,退燒了,但幾個(gè)小時(shí)過(guò)去,我又開(kāi)始發(fā)燒,媽媽急地一邊拿藥,一邊念道:“藥量不夠,需要加一點(diǎn)量!蔽覐娙掏纯嘤謱⑺幒攘讼氯?次译y受的樣子,媽媽找了本書(shū)給我講起了故事,那娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音,讓我感覺(jué)好多了,就這樣,在我生病的幾天晚上,媽媽都用這種特殊的關(guān)愛(ài),讓我的心情變得愉快,病也漸漸好了起來(lái),再看看媽媽?zhuān)ぷ右呀?jīng)沙啞,有時(shí)甚至說(shuō)不出話(huà)來(lái),我感覺(jué)媽媽帶給我的溫暖,就象太陽(yáng)一樣,就是這種溫暖讓我的病好了起來(lái)。

  我心中的太陽(yáng)帶給我知識。我了讓我增長(cháng)豐富的知識,讓我的作文水平提高,媽媽給我買(mǎi)了非常多的書(shū),為了讓我愛(ài)上讀收,媽媽常常一有空就陪著(zhù)我看書(shū),F在的我已經(jīng)變得很愛(ài)讀書(shū)了,放學(xué)回家第一件事就是拿出我喜歡的課外書(shū)先看上一會(huì )兒,這一切都是媽媽對我的付出,媽媽就象太陽(yáng),讓我吸收知識的陽(yáng)光。

  媽媽?zhuān)拖笠粋(gè)太陽(yáng),一直溫暖著(zhù)我的心靈。我愛(ài)您,媽媽。

心中的太陽(yáng)作文 篇9

  太陽(yáng)總是溫暖人心的,它如同月亮般,普度眾生,不曾私照一家人,我心中也有它的存在,它總是散發(fā)出暖人心的光亮,照亮我們的心扉。

  母親就是我心中的太陽(yáng),不論晴天還是黑夜,她總是默默的照亮我的心扉,溫暖我的心房。

  初中生活總是使人煩悶的,好似山丘一般的作業(yè),如同高山一般的壓力,兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活,不僅身心疲憊,有種叛逆的沖動(dòng),可又知那是錯的方向,心中不禁迷茫,剩下的路該如何走?而我又該如何做?……一個(gè)個(gè)問(wèn)題隨之而來(lái),總想順其自然,可又一次次徘徊,我在那一個(gè)十字路口徘徊,直到一道陽(yáng)光照進(jìn)我的心房。

  母親也許感覺(jué)到了我那急躁的心理,心中的不安,沒(méi)少給我做思想工作,耳邊的嘮叨聲總是使我厭煩到極點(diǎn),我總是頂撞她,也許傷到了她的心,慢慢地耳邊的.嘮叨聲少了,心中的不安、煩悶、急躁日益增長(cháng),沒(méi)有了耳邊的嘮叨聲,心中總感覺(jué)少了些東西,心中如同沒(méi)有定海神針的大海,沒(méi)有一絲光亮的黑夜,原來(lái),母親的嘮叨聲已經(jīng)成為我耳邊的習慣,聽(tīng)著(zhù)它就會(huì )知道下一步的方向,下一步的計劃。在這之后我不在頂撞她,我默默的去聽(tīng)她的話(huà),思考下一步前進(jìn)的道路,下一步前進(jìn)的方向。母親的話(huà)語(yǔ)化作絲絲陽(yáng)光照亮我的心扉,溫暖我的心房,母親就是我心中的太陽(yáng)。她總是靜悄悄地,使人不易發(fā)現她對我們的愛(ài)。

  母親就是我心中的太陽(yáng),它總是散發(fā)出暖人心的陽(yáng)光,使我不再迷茫,使我心中的霧靄消失無(wú)蹤,十多年的夜晚挑燈看書(shū),只為一朝成飛鴻,給自己一個(gè)滿(mǎn)意的答復,給家人一個(gè)安心的交代,不辜負太陽(yáng)的光亮。

  母親,你是我心中的太陽(yáng)。

心中的太陽(yáng)作文 篇10

  我們都是向日葵,是太陽(yáng)的兒女,面帶微笑地揮灑著(zhù)夕陽(yáng)的余暉是我們堅守的夢(mèng)想!}記

  初三的我們,人生的花季雨季。有著(zhù)對未來(lái)美好生活的憧憬,有著(zhù)青春陽(yáng)光的笑容,有著(zhù)自己的執著(zhù)與堅守。每個(gè)人,都是一朵朝陽(yáng)的向日葵,每天朝向陽(yáng)光生長(cháng),帶著(zhù)自己對理想的執著(zhù)與對夢(mèng)想的追求,積蓄力量,啟程遠航。

  “勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才!鄙贂r(shí)的`勤奮是未來(lái)美好生活的保障。勤奮,為我們的學(xué)識插上了豐滿(mǎn)的羽翼;勤奮,為我們打開(kāi)了想象的翅膀,讓我們樂(lè )此不疲地在知識殿堂里盡情翱翔。魯迅先生曾說(shuō)過(guò);“哪里有天才?我不過(guò)是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了工作上!笨梢(jiàn),勤奮能挖掘一個(gè)人的潛能,鍛煉“人之不能”。但勤奮應當有個(gè)度,要勞逸結合,不能死學(xué)。毛爺爺不也同樣說(shuō)過(guò);“貴有恒,何必五更起三更眠;最無(wú)益,只怕一日曝十日寒!

  自信——相信自己,積攢力量,成功與美麗與我們相遇而行,我們要善于發(fā)展自己的美麗與優(yōu)勢并不斷地發(fā)揚與保持,進(jìn)一步豐富、完善自己。勤奮與自信,相遇而行,相輔相成,構成了美好青春期的奮斗藍圖,花季雨季中的我們,是否做到了呢?

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