描寫(xiě)太陽(yáng)的作文8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的描寫(xiě)太陽(yáng)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)太陽(yáng)的作文 篇1
哈哈！太陽(yáng)島，沒(méi)聽(tīng)過(guò)這個(gè)地名吧！你可千萬(wàn)別按地名理解，這里可是哈爾濱市的旅游勝地。
今天是玩哈爾濱的第三天，我們來(lái)到了太陽(yáng)島，這兒的景點(diǎn)可真多，有鹿苑、松鼠“島”等。我們先來(lái)到了鹿苑。
哇！鹿苑好大��！里面還有好多梅花鹿，我見(jiàn)了梅花鹿，覺(jué)得它們可愛(ài)極了，心情一下子暢通了許多。因為這次是我和梅花鹿的初次見(jiàn)面，有人說(shuō)：“快來(lái)買(mǎi)梅花鹿一分鐘才吃完的鹿食呀！”我和爸爸媽媽買(mǎi)了一碗，我進(jìn)去了，去喂一只梅花鹿，我心里又緊張又激動(dòng)，我想，要和梅花鹿近距離見(jiàn)面了。我去喂了，媽媽慢吞吞地拿出照相機，天呀！怎么吃得這么快，我媽媽剛把相機拿出來(lái)，它就已經(jīng)吃光了，足足不到十五秒，連拍照機會(huì )也沒(méi)了。
后來(lái)，我又來(lái)到了松鼠島，這里可是美麗的松鼠王國��！不知樹(shù)叢中藏了幾百只松鼠，我買(mǎi)了袋松果，就跑了進(jìn)去。哇！好美，蔥郁的樹(shù)叢中，射進(jìn)了一縷縷陽(yáng)光。我找了一只松鼠想和它零距離接觸，可是，失敗了。后來(lái)，又找了一只松鼠，這只松鼠咬著(zhù)我給它的松果不動(dòng)，我媽媽趕緊拍了好幾張照，可是，這只松鼠很貪吃，吃完了還落在那而不動(dòng)，我只好把所有松果給了它，它高興的竄來(lái)竄去，而后，慢慢享受它的“榮華富貴”，慢慢品味。
你看，多好玩的太陽(yáng)島��！你有空也要來(lái)玩哦！千萬(wàn)別錯過(guò)機會(huì )。
描寫(xiě)太陽(yáng)的作文 篇2
早晨，太陽(yáng)看起來(lái)比較大，到了中午，就小得像個(gè)盤(pán)子；早晨，天氣清清涼涼，到了中午，就熱得像待在火爐里。
這是因為早晨和中午太陽(yáng)距離地面的遠近不同嗎？
其實(shí)，太陽(yáng)距離地球的遠近是不變的。早晨，太陽(yáng)剛剛升起，有樹(shù)木、房屋、遠山和一小角天空做背襯，所以顯得比較大；中午，太陽(yáng)升到半空，背襯是廣闊的天空，所以就顯得比較小。這是人們視覺(jué)的錯誤。
早晨，太陽(yáng)的光線(xiàn)斜射大地，照射的時(shí)間又不長(cháng)，再加上昨天夜里空氣中的熱度已經(jīng)擴散，所以就顯得比較清涼；到了中午，太陽(yáng)升到半空中，光線(xiàn)直接照射大地，而且照射的時(shí)間又長(cháng)，所以就會(huì )感到熱了。
描寫(xiě)太陽(yáng)的作文 篇3
每個(gè)人的一生都是一個(gè)“……”號，我們沒(méi)有辦法去釋讀它，也無(wú)法知道下一秒將會(huì )發(fā)生些什么。
人生是坎坷的，每個(gè)人所遇到的困難都不相同，每個(gè)人所爬過(guò)的陡坡高度也不一樣。我們難免會(huì )悲傷，難免會(huì )抱怨，可是我們終究跨過(guò)了一個(gè)個(gè)坎，爬過(guò)了一道道坡，因為我們心中還存在的希望，因為，我們心中還存在著(zhù)一個(gè)太陽(yáng)，它包含著(zhù)我們的理想，我們的向往，我們對未來(lái)的憧憬，我們的無(wú)限渴望。
今天的作文是“心中的太陽(yáng)”，回到家后，我迫不及待的想知道爸爸，媽媽?zhuān)憬闼麄冃闹械奶?yáng)各是什么樣子的。
“老媽?zhuān)阈闹械奶?yáng)象征的什么��？是什么樣子的��？”我盯著(zhù)媽媽問(wèn)，“還有啥，不就是象征著(zhù)生命，是黃金色的嗎？你看你這孩子問(wèn)問(wèn)題的水平！”媽媽用看白癡的眼光看著(zhù)我�！芭�？那你心中有太陽(yáng)嗎？”我再次追問(wèn)�！叭トト�，我不知道！”媽媽又開(kāi)始戀上她的電視機了。
“HI，親愛(ài)美麗的老姐，你心中的太陽(yáng)是什么呢？”我不禁問(wèn)起老姐�！澳惆装V啊你，太陽(yáng)象征的當然是光明，快樂(lè )，幸福，好心情嘍！”姐姐眼中放光，不用想，老姐又在做她的白日夢(mèng)了。說(shuō)我白癡，我看她才花癡呢。呃……幸好，她沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
“爸爸，太陽(yáng)在你心目中是什么呢？”我問(wèn)起了家里還算正常的老爸�！斑馈卑职殖了剂艘粫�(huì )，說(shuō)：“是你和你姐呀�！�
是啊，太陽(yáng)，是萬(wàn)能的使者，在不同的人看來(lái)，有不同的見(jiàn)解。太陽(yáng)是永恒，太陽(yáng)是幸福，太陽(yáng)是快樂(lè )，太陽(yáng)是啊，太陽(yáng)是你的理想，太陽(yáng)是他的自信，太陽(yáng)是我的朋友，太陽(yáng)，太陽(yáng)，太陽(yáng)……在心中有一顆發(fā)光的太陽(yáng)，它給了我自信，活潑，家人，朋友，幸�！�
我心中的太陽(yáng)永遠不會(huì )消失的，它會(huì )一輩子陪伴著(zhù)我，照亮著(zhù)我，照亮我身邊的每一個(gè)人！如果心中有個(gè)太陽(yáng)，前方的道路無(wú)論多泥濘都將是充滿(mǎn)陽(yáng)光 “只要我心中有顆太陽(yáng)，心靈就不會(huì )暗淡�！�
描寫(xiě)太陽(yáng)的作文 篇4
在一天的時(shí)間里，太陽(yáng)給我們光芒的時(shí)間是有限的，我們的生命又何嘗不是如此呢？但是我們可以在這有限的時(shí)間內，盡情地蹦跳出自己人生的精彩與光輝。
著(zhù)名數學(xué)家陳景潤是一個(gè)不知疲倦的人。他孜孜不倦地學(xué)習和工作著(zhù)。絕不輕易放過(guò)一分一秒的時(shí)間。在生活中，排隊買(mǎi)飯的時(shí)候，需要等幾分鐘；臨開(kāi)會(huì )前，人還未到齊，需要等幾分鐘；外出候車(chē)的時(shí)候，需要等幾分鐘；上班途中，需要走幾分鐘；洗衣機洗滌衣服的時(shí)候，需要等幾分鐘。這是多么平常的幾分鐘��！這幾分鐘我們隨隨便便就將它丟棄，可陳景潤卻舍不得讓這幾分鐘從指間白白流走。他就是在無(wú)數個(gè)“幾分鐘”的時(shí)間里，學(xué)會(huì )了英、俄、法、德四門(mén)外語(yǔ)。我們要向陳景潤學(xué)習，爭分奪秒。雖然這一分鐘、一秒鐘看似微不足道，但累積起來(lái)的作用卻非常大。日復一日，年復一年，陳景潤一直廢寢忘食地學(xué)習者，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地向科學(xué)高峰攀登者。
歷史上的名人數不勝數，他們不也像陳景潤那樣珍惜時(shí)間嗎？海倫·凱勒又聾又啞，可是她在不斷地努力中，也取得了不小的成就。丹麥作家安徒生寫(xiě)出了許多引人入勝的童話(huà)故事，他同樣也是在無(wú)數個(gè)一分鐘、一秒鐘里完成的呀！許許多多的名人都留住了今日的太陽(yáng)，他們都成功了。
我們要在有限的人生中，爭分奪秒地學(xué)習。我們雖然不能將時(shí)間的`轉盤(pán)永遠停留住，但我們可以比時(shí)間走得快一步、二步、三步……
描寫(xiě)太陽(yáng)的作文 篇5
很久以前的事了，要是還不記錄下的話(huà)，估計也就爛在哪里了。
那天中午，陽(yáng)光燦爛，走在某處小巷之中，一切都是平平。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，雨便悄悄落了下來(lái)，一滴滴一滴滴的，晶瑩如水晶般。雨下得不算大，沒(méi)有夏雨的咆哮，有的只是滴滴答答的呻吟；沒(méi)有春雨的過(guò)分輕柔，有的更多是那別樣的活力。太陽(yáng)在空中靜靜地端坐著(zhù)，含笑而不語(yǔ)，沒(méi)有半分著(zhù)急歸落之意。難得的場(chǎng)面��！
雨下起來(lái)了，我也跑起來(lái)了。涼絲絲的在我身上滑落過(guò)的雨水，一會(huì )兒時(shí)間又被這太陽(yáng)給哄了去。真奇怪，它們怎的不打架吶？
太陽(yáng)在雨點(diǎn)的掩映下顯得愈加充滿(mǎn)光輝，雨點(diǎn)也在溫暖的陽(yáng)光之下，被磨平了些許的棱角，更溫和了些許。
幾周后，我在學(xué)習上吃了苦頭，成績(jì)可謂算是“一蹶不振”，脾氣更是逐漸急躁了起來(lái)，時(shí)常和親人，朋友賭氣。一碰著(zhù)了不順心的事兒，就獨自一人躲在個(gè)黑漆漆的角落里頭，呆呆地坐在那邊，什么都不愿意做，什么都不愿意說(shuō)，就這樣荒蕪時(shí)間。偶爾掉些眼淚，像下雨，雨水里總含著(zhù)些不明所以的憂(yōu)傷。
那段時(shí)間總是“陰雨連綿”，我常常陰沉寡言，不愿發(fā)出自己應有的光輝�；仡^再看看，也真是奇怪，怎的會(huì )為這等小事難受？
父母的好言相勸并沒(méi)有換來(lái)預期的結果，我總自己惹自己生氣。還好，這樣的情況并未再持久，我終是走出來(lái)了。
又是自我埋怨的一天��！那雨又悄悄地討厭地落下來(lái)了��！幽幽地望向了窗子，雨滴無(wú)情地拍打在窗子上。又有人輕輕地走進(jìn)來(lái)了，不能分辨，也不想分辨是誰(shuí)，也許是媽媽?zhuān)磕侨颂ь^望望窗戶(hù)，又低頭看看兩眼通紅的我，輕輕地拍著(zhù)我的肩膀，在我耳畔安慰，說(shuō)著(zhù)各種哄我開(kāi)心的話(huà)語(yǔ)，我卻無(wú)心再去聽(tīng)。那人許是見(jiàn)我不予理睬，背過(guò)身去，旋開(kāi)了房門(mén)又輕輕地走開(kāi)了……
窗外的雨仍是窗外的雨，那是無(wú)可改變的事實(shí)！可親人與朋友的身影卻在恍惚之間闖入了眼簾，發(fā)生了些微妙的改變：這些身影融成一團，多像那個(gè)前些日子的太陽(yáng)��！我淚水的棱角也如那日一般，被磨平了些許……
那日的太陽(yáng)雨，我沒(méi)能那么銘記于心，卻自始至終，無(wú)不在潛移默化地影響著(zhù)我。也許某日，我會(huì )將它丟落在某處，任其腐爛，可它卻總不會(huì )真正泯滅：它的尸骸會(huì )融入泥土中，悄悄改動(dòng)這土里的作物。太陽(yáng)雨……父母的笑容，親人的問(wèn)候，朋友的牽掛，都是陰雨的一輪太陽(yáng)��！
我在雨中看太陽(yáng)。我在雨中窺見(jiàn)的那一輪太陽(yáng)，雖稱(chēng)不上最明媚，最溫暖，卻足以讓我滿(mǎn)足，讓我希冀。
描寫(xiě)太陽(yáng)的作文 篇6
清晨，伴隨著(zhù)一絲微風(fēng)、伴隨著(zhù)一縷花香、伴隨悠悠的白云，我來(lái)到了海邊——去看那壯麗的日出。
當我站在海前，望著(zhù)那剛露出笑臉的太陽(yáng)，我張開(kāi)雙臂，將海浪、微風(fēng)、陽(yáng)光，一起涌在了我的身上，涌在了我的心上。那太陽(yáng)先是露出“額頭”，又是“眼睛”，最后硬是紅到了“嘴角”。它緩慢地上升著(zhù)，海平面上不斷閃爍著(zhù)金光，好似看到了穿著(zhù)裙子的少女在翩翩起舞，又好似聽(tīng)到了委婉的歌聲，她在呼喚我：“來(lái)呀！與我一起玩耍！”
太陽(yáng)，先是橘紅色，漸漸繼而紅了臉，它染紅了白云、染紅了天空。
終于，陽(yáng)光灑在了我身上。海鷗出來(lái)了，向天邊飛去；它們飛向了太陽(yáng)，好似回家一般；忽然，飛著(zhù)飛著(zhù)，它們便不見(jiàn)了身影……這時(shí)，我再去看太陽(yáng)，便睜不開(kāi)眼了。
這似乎像是孩子一樣，先是出生，又慢慢茁壯成長(cháng)，最后，他如同太陽(yáng)一般，照耀在大家身旁，帶給我們每個(gè)人溫暖。
初升的太陽(yáng)，照耀在我的心上。它似紅旗一般，雖然高高在上，卻給予我們溫暖；它似生命嶼，給予迷路的船泊希望；它似指南針，指引我們方向；它似赤熱的心，永遠的照耀在人們身上。
描寫(xiě)太陽(yáng)的作文 篇7
‘只道花無(wú)十日紅，此花無(wú)日不春花’。我家陽(yáng)臺上有一盆太陽(yáng)花，每當我從它的旁邊經(jīng)過(guò)時(shí)，我情不自禁地駐足欣賞一番。
太陽(yáng)花的根長(cháng)在泥土里，根經(jīng)常偷偷地工作，把許多營(yíng)養都奉獻給莖
、葉子、花骨朵和花。太陽(yáng)花的莖很特別。莖是什么顏色，開(kāi)出的花就是什么顏色，莖每長(cháng)高一節，就長(cháng)出一兩片小葉子，真是芝麻開(kāi)花------節節高。太陽(yáng)花的葉子是綠綠的，小小的，彎彎的，兩頭尖尖的，像大海里的一葉扁舟，像彎彎的小月牙，又像小香蕉……摸摸葉子，給人一種濕潤、胞脹、潤滑的感覺(jué)，輕輕一掐，綠汁頓時(shí)冒了出來(lái)，還有點(diǎn)粘，葉子雖小，但是它貯存了許多養分，真是‘紅花雖好，還需綠葉扶持’。太陽(yáng)花的花骨朵是淡綠色的，頂端尖尖的像小毛桃。太陽(yáng)花的顏色是五彩繽紛的，紅的火紅、白的雪白、黃的金黃……還有五片心形的花瓣向外平展開(kāi)來(lái)，像一把撐開(kāi)的小花傘。湊近一聞，淡淡的花香撲鼻而來(lái)，沁人心脾，令人心曠神怡。春風(fēng)一吹，它那黑芝麻似的花籽隨風(fēng)飄蕩，不管風(fēng)吹雨打，它都生根發(fā)芽，裝點(diǎn)著(zhù)自然�；ǖ姆枷阋齺�(lái)了一群群提著(zhù)小桶的小蜜蜂，翩翩起舞的蝴蝶。紅色的花蕊沾滿(mǎn)了金黃的花粉。
它之所以叫太陽(yáng)花，是因為它跟隨太陽(yáng)而得名。早晨，太陽(yáng)花迎著(zhù)初升的太陽(yáng)綻開(kāi)了笑臉。沒(méi)有太陽(yáng)就看不到花;它是為太陽(yáng)而開(kāi)放、而生活的。傍晚，太陽(yáng)下山了，太陽(yáng)花也收攏了花瓣，它像一把精致的小傘。
我愛(ài)太陽(yáng)花，愿它開(kāi)在大地的每一個(gè)角落，開(kāi)在我的心里。
描寫(xiě)太陽(yáng)的作文 篇8
一天，我在家里的陽(yáng)臺上觀(guān)察太陽(yáng)。
太陽(yáng)圓圓的、紅紅的、真漂亮。
早上，我看見(jiàn)太陽(yáng)在東方升起，光亮的陽(yáng)光跳進(jìn)了我的家，在家里和我一起玩捉迷藏。
中午，太陽(yáng)在我頭頂上，陽(yáng)光在綠油油的葉子上跳著(zhù)舞，唱著(zhù)歌，多么美麗的舞蹈呀！
下午，太陽(yáng)在西方，好像一個(gè)大手在往下拉似的，一會(huì )兒，太陽(yáng)只剩下半邊臉了，太陽(yáng)好像不愿意離開(kāi)這藍藍的天空。過(guò)一會(huì )兒，太陽(yáng)就不見(jiàn)了，它的光灑向了天空，給人們留下了美好的時(shí)光。
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