心中的陽(yáng)光作文(匯編15篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的心中的陽(yáng)光作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
心中的陽(yáng)光作文1
不知道大家有沒(méi)有看過(guò)一部叫《杜拉拉升職記》的電視劇，我一直很崇拜王格丹所出演的那個(gè)名叫杜拉拉的女孩。她是一個(gè)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，是萬(wàn)象職場(chǎng)中最不起眼的新人，是辦公室里端苶送水的菜鳥(niǎo)，但卻因為好的執著(zhù)、努力、追求，成為了一名職場(chǎng)女強人，一位社會(huì )精英，一個(gè)風(fēng)云人物。
好的褪變究竟能指引我些什么？無(wú)論環(huán)境是怎樣的惡劣，無(wú)論工作是多么的繁重，無(wú)論身邊的同事是怎樣的嘲笑她，好都沒(méi)有放棄過(guò)。她總受長(cháng)舒一口氣，微微一笑，然后繼續在這些文字與文字間奔波月。
她的成功，只緣于她的樂(lè )觀(guān)與拼搏，緣于她心中的陽(yáng)光。
作為一名初三的學(xué)生，我的初中生涯即將結束，在短暫的幾十天后將迎來(lái)神圣的中考。時(shí)間就是這樣從指縫間不知不覺(jué)地溜走。
我的生活并不是五彩斑斕，白鈀是它的基調，黑色是它的主題。忙碌的我終日奔波在試卷與試卷之間。
我也曾抱怨過(guò)，甚至時(shí)至今日，也曾肩著(zhù)一沓沓試卷無(wú)奈地甩甩手臂�？晌抑饾u發(fā)現生命，本不該如此。心情是自己的，何必要讓自己陷入沉悶，何必要去想那么多顧慮。我現在所做的事不就是在為我的人生打下地基嗎？當我抱著(zhù)一份平和，一份堅持，一份樂(lè )觀(guān)，一份探索，人生，會(huì )更美吧。
習慣了安逸的我們總愛(ài)抱怨，抱怨懲治不逢時(shí)，抱怨天意弄人，抱怨機會(huì )不會(huì )降臨，抱怨自己得不到肯定。為何不換個(gè)角度想想呢？換個(gè)時(shí)代，你就會(huì )是強者嗎？上天給每個(gè)人的機遇是一樣的，就看你能否好好把握，并去創(chuàng )造更大的機會(huì )。不是有這樣一句古語(yǔ)嗎：“人定勝天�！边@話(huà)不對嗎？
活在當下，我們要知道，太陽(yáng)是運動(dòng)的，它無(wú)法貢獻你24小時(shí)的光輝，很多時(shí)候，陽(yáng)光是要被自己藏在心房里的。用心中的陽(yáng)光，點(diǎn)亮你前進(jìn)的道路。
愿我心中的陽(yáng)光能讓我與杜拉拉一樣，成為生活的強者，在54天以后，大步走向我的未來(lái)，精彩的未來(lái)。
心中的陽(yáng)光作文2
天空，因有陽(yáng)光而湛藍；小草，因有陽(yáng)光而嫩綠；花朵，因有陽(yáng)光而嬌艷；人的心靈，因有陽(yáng)光而溫暖。
“你把雨傘帶上吧，今天天氣預報要下雨�！�
“哎呀，天氣預報不一定準，我快遲到了！”
“孩子，帶上吧”
“……”
我在媽媽的嘆息中推門(mén)而去。路上小草不如昔日般的可愛(ài)，花朵不如昔日般的嬌艷，抬頭仰望天空，也是一片黯淡。我整個(gè)上午都是沒(méi)精打采的。
“�！S著(zhù)一陣放學(xué)鈴，我立刻振奮起來(lái)，肚子唱著(zhù)“空城計”促使我飛快的跑出教室。我剛出校門(mén)，便看到了許多家長(cháng)為自己的孩子們送傘。我一抬頭，天空烏云密布，電閃雷鳴，只見(jiàn)雷公公在空中咆哮了幾聲，大雨滴就像“連珠炮”一樣捶打著(zhù)地面。面對這場(chǎng)突如其來(lái)的大雨，我不知所措，早上媽媽讓我帶傘，可是我并沒(méi)有聽(tīng)�，F在想想，真是后悔莫及。如果當初聽(tīng)媽媽的話(huà)，也許就不至于在這里等待。望著(zhù)那些學(xué)生在家長(cháng)的關(guān)愛(ài)下一個(gè)個(gè)被接走，額心里真不是滋味。
人群漸漸散去，只留下我一人獨自徘徊。天色漸漸暗淡下來(lái)，我也慢慢害怕起來(lái)，淚水不知什么時(shí)候已經(jīng)奪眶而出。我不禁想起媽媽的話(huà)：人生的道路并不是平坦的，在你遇到困難是，首先要想著(zhù)自己克服。于是，在我認真思考之后，我咬了咬牙，擦了擦眼淚，毅然沖進(jìn)了雨中。當我被雨水打濕之后，我并不害怕了，我邁著(zhù)堅定地步子向前沖去。路上行人寥寥無(wú)幾，都一路狂奔到可以避雨的地方。
到了家中，家里沒(méi)有一個(gè)人，空蕩蕩的房子令我難受。正在我用干毛巾擦頭發(fā)時(shí)，媽媽回來(lái)了手中拿著(zhù)兩把雨傘。她看著(zhù)我被淋濕的樣子居然笑了。我心中的委屈終于朝媽媽發(fā)去，媽媽看著(zhù)我埋頭大哭，什么也沒(méi)說(shuō)。
從這以后，我與媽媽的關(guān)系再也沒(méi)有以前那么親密了。有天放學(xué)回家，爸爸對我說(shuō)：“女兒啊，其實(shí)那天下雨，你媽媽去接你了，她只是想知道你面臨困難時(shí)會(huì )怎么做，于是一直悄悄跟在你身后……我再也控制不住自己了，心中如同打翻了“五味瓶”似的，難過(guò)極了，自己愧疚的向媽媽道了歉。
謝謝媽媽?zhuān)阍谖倚闹袨M(mǎn)了陽(yáng)光，讓我能在您的愛(ài)護下健康成長(cháng)。
心中的陽(yáng)光作文3
晨鐘暮鼓，歲月悠悠，瓦藍的天空中，有碎碎的陽(yáng)光灑落，一點(diǎn)一點(diǎn)地，落在心底。于是，在微涼的午后，我甘愿被時(shí)光放牧，去尋回那心目中的陽(yáng)光。
看著(zhù)自己手上的數學(xué)試卷，考得真是慘不忍睹，那一個(gè)大紅大紅的“38”分就擺在我的眼前，讓我的心一下子就沉到了冰窟窿里。那個(gè)“8”字好似一雙睜著(zhù)的眼睛，死死地看著(zhù)我，似乎在嘲笑著(zhù)我。我扭過(guò)頭，看向同桌的試卷，105分，哇，真厲害，是我成績(jì)的三倍了，他抬起頭，高傲地看向我的試卷，臉上似乎呈現出一種很不屑的表情。他的動(dòng)作讓我更加心亂如麻。
我垂頭喪氣地看向窗外時(shí)，看見(jiàn)簇簇盛開(kāi)的綠色爬山虎從一樓已經(jīng)生長(cháng)在了三樓。在有風(fēng)的晴朗里，把空氣釀得好香。這么燦爛的葉子，從教學(xué)樓的一樓生長(cháng)到了三樓，我心里不禁發(fā)出一個(gè)疑問(wèn)：是什么讓它生長(cháng)那么高？為什么它會(huì )生長(cháng)在樓的斜角？
心頭泛出的問(wèn)題困擾著(zhù)我，我不由自主地走過(guò)去，仔細地觀(guān)察它。我一路走到長(cháng)滿(mǎn)爬山虎的地方，細細地觀(guān)察著(zhù)，發(fā)現它的腳會(huì )生長(cháng)在教學(xué)樓有縫隙的地方，而沒(méi)縫隙的地方就往另一個(gè)方向長(cháng)�？粗�(zhù)爬山虎奇怪的生長(cháng)方式，我不禁想道：原來(lái)爬山虎選擇自己最擅長(cháng)的方式生長(cháng)，難怪它能到達那樣的高度，難怪它能長(cháng)成那樣的模樣！
我們做什么事情不應該也學(xué)學(xué)爬山虎，揚長(cháng)避短，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，去躲避著(zhù)自己的缺點(diǎn)嗎？這就好似我的學(xué)習，我數學(xué)不好，那就去學(xué)習自己擅長(cháng)的語(yǔ)文，把語(yǔ)文當成自己的優(yōu)勢。我做出這個(gè)決定后，這就把數學(xué)的部分時(shí)間花費在語(yǔ)文上，把基礎分拿滿(mǎn)，閱讀薄弱，那就去多做閱讀題，去看那些美詞美句，運用在自己的作文上。
當我散步在教學(xué)樓里，再次看見(jiàn)長(cháng)滿(mǎn)爬山虎的地方，陽(yáng)光恰好的灑在了我和爬山虎的身上，我的腳步似乎輕松了許多，有勁了很多。
謝謝你，爬山虎，你是我心目中的陽(yáng)光，照著(zhù)我一路前行。
心中的陽(yáng)光作文4
陽(yáng)光射進(jìn)窗前，你一睜開(kāi)惺忪的眼睛， 會(huì )感到溫暖；它照在山川，潔白無(wú)瑕的冰塊，會(huì )慢慢融化；撫摸小草，小草會(huì )抖落身上的露水，露出甜甜的微笑。在我的心中，朋友就似明媚的陽(yáng)光，它讓我溫暖，給我幸福，使我感激。
“淅瀝瀝……”那是小學(xué)二年級時(shí)一個(gè)春雨霏霏的日子，隨著(zhù)一陣下課鈴，同學(xué)們都爭先恐后地沖出教室。細雨中，草兒抖擻著(zhù)筋骨，花兒沐浴著(zhù)春水，空氣如此新鮮，不游戲才怪呢！我正和好友玩耍，突然，一個(gè)高年級學(xué)生如閃電般沖了過(guò)來(lái)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我被擊中了，“啪……”一聲，我倒了，那男生頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤，好友見(jiàn)了連忙扶起我，“啊……疼……”我一聲尖叫，又跌了下來(lái)，“喲，你手破了�！焙糜堰B忙拿出紙，幫我將手上的石子擦掉。淚流滿(mǎn)面的我這時(shí)才看清自己的手，皮已蹭破一層，殷紅的鮮血正慢慢地滲出來(lái)�！皝�(lái)，站起來(lái)，我們到校醫室看看�！闭咧�(zhù)，“叮呤呤……”上課玲響了，操場(chǎng)上的同學(xué)頓時(shí)魚(yú)貫而入地進(jìn)了班級�！皼](méi)事，我陪你去�！焙糜殃P(guān)心地說(shuō)。去完校醫室后，課已上一小半了，但好友無(wú)怨無(wú)悔。放學(xué)了，我們一起撐著(zhù)一把傘回家，雖然春雨中不時(shí)夾些冷風(fēng)，但我覺(jué)得我心中有陽(yáng)光。
“呼……呼……”一陣狂風(fēng)吹過(guò)，刮進(jìn)了我小學(xué)五年級。那是一個(gè)下午，與同桌皮玩時(shí)一不小心眼鏡 “五馬分尸”了。同桌那時(shí)是班長(cháng)，連忙指揮同學(xué)幫我找眼鏡螺絲，“沒(méi)事，莉，放學(xué)后我陪你去修吧！”。放學(xué)了，天依舊陰沉沉的，冷風(fēng)一個(gè)勁地直往脖子里鉆，同桌和我肩并肩，手拉手一起去修眼鏡。眼鏡修好了，戴上后，鏡中的她變得清晰了，而且更漂亮了。外面，風(fēng)依舊刮，天依舊冷，可同桌對我的幫助卻使我心中的陽(yáng)光更燦爛。
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一生情，一杯酒，一輩子……”每當這歌聲在耳邊響起，我就會(huì )想起她，一個(gè)美麗的名字——姝。巴金一生受過(guò)無(wú)數朋友的幫助，每次都不忘記。而我也不會(huì )忘記，我心中的陽(yáng)光，你永遠偉大。
心中的陽(yáng)光作文5
甘霖是花草的陽(yáng)光，因為只有甘霖的滋潤，花草才能茁壯成長(cháng)；清風(fēng)是風(fēng)箏的陽(yáng)光，因為只有清風(fēng)，風(fēng)箏才能“展翅”高飛！
我的人生中也有陽(yáng)光，但是，我把它們藏在心中！
“啊，終于可以回家了！”今天是星期五，所以，我格外興奮！我蹦蹦跳跳地走在去車(chē)站的路上，想一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，抬頭仰望湛藍的天空，披上了橘色薄紗。
到了車(chē)站，等了大約三十分鐘，終于來(lái)了一輛車(chē)，它的出現，讓我開(kāi)心極了！但是，我定睛一看，車(chē)上已經(jīng)擠滿(mǎn)了人，似乎整個(gè)車(chē)廂都快要爆了，我做好了心理準備，等待它的到來(lái)。車(chē)“撲哧”一聲停了下來(lái)，門(mén)緩緩地打開(kāi)了，我鼓起勇氣，拼命地往人群縫里鉆，但是，好難！這時(shí)我聽(tīng)到責備的聲音：“這么多人，還停車(chē)帶人啊，都快擠死了！”正當我生氣的時(shí)候，司機站起來(lái)望著(zhù)那個(gè)人說(shuō)：“你要回家，別人也要回家，做人怎么可以這么自私呢！”那個(gè)人頓時(shí)啞口無(wú)言了。忽然，我感覺(jué)到有一股力量在拉我上車(chē)，我抬頭一看，是善良的司機叔叔在幫我。在他的幫助下，我順利上了車(chē)，真心地對他說(shuō)了聲：“謝謝�！�
回想司機叔叔的言行，一縷陽(yáng)光駐進(jìn)我的心中，讓我感到溫暖，幸福！從此那縷陽(yáng)光藏在了我的心中！
快要下車(chē)了，這時(shí)我已經(jīng)坐在一個(gè)年輕女孩的身旁。我把放在腿上的書(shū)包往背上背，可不知怎么，一個(gè)背肩帶死活都不聽(tīng)使喚，不到我的肩上來(lái)，這時(shí)，我旁邊的女青年向我伸出她的援助之手，讓我背上了書(shū)包，我轉頭對她說(shuō)：“謝謝�！彼龥](méi)說(shuō)話(huà)，給了我一個(gè)甜甜的微笑。她和我一起下了車(chē)�！安粫�(huì )吧！”一個(gè)場(chǎng)面是我非常驚訝——那個(gè)女孩在跟一個(gè)人打手語(yǔ)。原來(lái)，她是一個(gè)殘疾人。
那個(gè)甜甜的微笑無(wú)時(shí)不刻不浮現在我的腦海中，她雖然不會(huì )說(shuō)話(huà)，但是她有一顆善良的心，她的善良如一縷陽(yáng)光駐進(jìn)我的心里，我把它藏在了心中！
一縷又一縷的陽(yáng)光被我藏在心中，一份又一份的真情填滿(mǎn)了我的心田！
心中的陽(yáng)光作文6
在人生的道路上總是坎坷的，但是也總有一抹陽(yáng)光照亮著(zhù)你。陽(yáng)光是溫暖，是光明，是幸福。也許那一抹陽(yáng)光并不是太陽(yáng)的照耀，而是比太陽(yáng)的陽(yáng)光更可貴的是父愛(ài)的照耀。
—題記
我是一個(gè)從小被爸爸捧在手心里的長(cháng)大的孩子，在家里就是家里的小公主，不論犯什么錯誤或是跟誰(shuí)吵架爸爸總會(huì )站在我這邊�？偸俏乙笫裁窗职志痛饝沂裁�，每次他食言我總會(huì )嘮叨好幾遍，并且還會(huì )吵吵鬧鬧不讓家里安寧，這就是年幼時(shí)的我，是一個(gè)壞脾氣的小公主。
年幼時(shí)的無(wú)知
那一年我升入了小學(xué)一年級，我的性格很內向，在學(xué)校無(wú)疑是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的學(xué)生，把老師的話(huà)當圣旨，她讓我做什么我就做什么，絕不敢出一點(diǎn)的差錯。其實(shí)我也有一點(diǎn)小聰明，那是我的成績(jì)很好，數學(xué)經(jīng)�？紳M(mǎn)分，爸爸也很寵愛(ài)我。在學(xué)校老師表?yè)P我，同學(xué)羨慕我，心里別提有多高興！但是在家里的我卻不以為然，那時(shí)候我很調皮，我在家里趁他們不注意結果把玻璃打碎了，為此爸爸把我打了一頓。我感到非常委屈，我認為爸爸不疼我了，我在心中暗暗對他產(chǎn)生恨意。他們認為那時(shí)我太小什么也不懂，其實(shí)我也很有思想，不論什么事情我都有我自己的答案，更有愛(ài)與恨。于是在那段時(shí)間我經(jīng)常跟爸爸對著(zhù)干，我漸漸地在心中產(chǎn)生了一層陰影。壞脾氣的公主以前就是這樣的無(wú)知，但也讓我們以后更了解對方。
陽(yáng)光帶走了黑暗
有一次，我生了一場(chǎng)大病，因為我特別挑食所以體質(zhì)不是很好，結果在感冒的基礎上患了支氣管炎。那是的我特別難受，嗓子很不舒服，睡覺(jué)怎么也睡不著(zhù)，只是咳嗽的很厲害。爸爸那時(shí)上夜班，12點(diǎn)鐘回來(lái)看著(zhù)我把我輕輕的摟在懷里，坐在他的腿上一直到天亮，我睡了一個(gè)好覺(jué)。清晨我起來(lái)，爸爸就坐在了我的床邊，他撫摸著(zhù)我的額頭見(jiàn)我還在發(fā)燒，就急忙把我帶去了醫院。不久，我就打上了吊瓶，爸爸用心疼的眼神望著(zhù)我蒼白的臉輕輕拍打著(zhù)我慢慢入睡，我生病的幾天爸爸幾乎沒(méi)合眼。自從生病以后，我對爸爸的恨意一點(diǎn)點(diǎn)被時(shí)間消磨，我知道了爸爸還是很愛(ài)我，打我就是愛(ài)的一種表現。
在我們的成長(cháng)歷程中，更多的是坎坷，也許許多人都會(huì )放棄你，或許又有時(shí)自己也會(huì )放棄自己，但是父親永遠都不會(huì )放棄你。在人生的道路上，父愛(ài)是一抹陽(yáng)光照耀著(zhù)自己，很溫暖，很幸福！
心中的陽(yáng)光作文7
有位作家曾說(shuō)：“夢(mèng)想是石，敲出星星之火;夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路;夢(mèng)想是路，引你走向黎明�！�
可見(jiàn)，夢(mèng)想的力量是巨大的。一個(gè)沒(méi)有了夢(mèng)想的人，如一只鳥(niǎo)迷失了方向，無(wú)論有多么高超的飛行技藝，多么有力的羽翼，都無(wú)法飛出黑暗，飛向光明。
有這么一個(gè)故事：一個(gè)天資聰穎的優(yōu)等和一個(gè)成績(jì)平常的普通學(xué)生在談?wù)撐磥?lái)。普通學(xué)生期望自我成為一名科學(xué)家，而優(yōu)等生卻說(shuō)自我只想用智慧在社會(huì )中取得地位。而之后呢大家必須認為優(yōu)等生會(huì )為自我的生活添上濃墨重彩的幾筆�？山Y果怡怡相反，優(yōu)等生用“智慧”過(guò)著(zhù)平平凡凡的生活，而普通學(xué)生沒(méi)有放棄，向目標努力，竟真的成為一名成就滿(mǎn)滿(mǎn)的科學(xué)家。
夢(mèng)想的力量能夠使一個(gè)人的一生發(fā)生天翻地覆的變化。將夢(mèng)想常存心中，做一個(gè)像普通學(xué)生一樣有夢(mèng)想的人吧。無(wú)論你成績(jì)如何，優(yōu)異事平凡，都心存遠大夢(mèng)想，并付出行動(dòng)與努力，就必須會(huì )成功。
夢(mèng)想如心中的一束陽(yáng)光，驅散寒冷，迎領(lǐng)我們由黑暗走向光明。只要相信“沒(méi)有做不到的，僅有想不到的”向自我的夢(mèng)想靠齊。不要因自我的現狀而傷悲，也不要因現狀自滿(mǎn)，我們此刻，不是過(guò)于自信，就是自卑。兩極分化嚴重，但只要有恒心，無(wú)論好差，都不放棄，就必須會(huì )到達你的目標。
自古就有人樹(shù)遠大夢(mèng)想，展青春風(fēng)采。秦末的劉邦和項羽便是如此。秦王車(chē)隊出游，豪華的馬車(chē)，威風(fēng)的鎧甲，令人望而生畏。而劉邦去高呼：“大丈夫當如此也!”項羽吶喊：“彼可取而代之!”二人當時(shí)無(wú)權無(wú)勢，卻將夢(mèng)想立在了皇帝之位。之后，劉邦成大漢開(kāi)國皇帝，項羽成千古悲壯英雄。兩人一開(kāi)始雖都是普通人，卻能樹(shù)立如此遠大的夢(mèng)想，我們?yōu)楹斡植荒苣?/p>
樹(shù)遠大夢(mèng)想，展青春風(fēng)采，讓夢(mèng)想常伴，成為我們心中的陽(yáng)光，帶著(zhù)我們在成長(cháng)之路上，在酷暑嚴冬的各種坎坷中走向自我的夢(mèng)想，也走向知識的殿堂吧!
心中的陽(yáng)光作文8
我的爸爸沒(méi)有動(dòng)人的散文詩(shī)，也沒(méi)有偉岸的身軀或者十分體面的工作，甚至在我人生的前十年，我常�？床坏剿纳碛�。為了生計，他常年奔波在外，但是他仍是我心中的陽(yáng)光，溫暖著(zhù)我，指引著(zhù)我成長(cháng)；他教我要與人為善，教我要遵紀守法，教我要好學(xué)上進(jìn)。
陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙灑落地上，斑駁凌亂，一如我慌亂的心。走到家門(mén)口時(shí)，我忍不住嘆了一口氣，爸爸打開(kāi)房門(mén)看著(zhù)垂頭喪氣的我，摸了摸我的頭把我拉進(jìn)了屋�！笆遣皇强嫉貌缓醚�？”
“嗯，又是英語(yǔ)拖了我的后腿，那些毫無(wú)規律可言的單詞、句子在我腦子里就像是一盤(pán)散沙，我真的學(xué)不會(huì )呀。爸爸，我是不是很笨呀�！�
爸爸笑了笑，讓我陪他去陽(yáng)臺上看他種的花。陽(yáng)臺上爸爸種植的花形態(tài)各異，生機勃勃。爸爸指著(zhù)那朵最鮮艷的花說(shuō)：“孩子，那朵花美嗎？”
我立馬說(shuō)：“嗯，很美。又大又紅�！卑职钟终f(shuō)：“你再看看，你還認得不�！蔽易呱锨叭ゼ毧�，猛然想起了，這是以前因為長(cháng)了蟲(chóng)爛了根差點(diǎn)被我扔掉的那盆花呀�！边@時(shí)爸爸說(shuō)：“孩子，這花都被蟲(chóng)禍害得快死了，但是好好照顧下來(lái)，現在不也重新開(kāi)花了。你的學(xué)習也是一樣，雖然英語(yǔ)我們學(xué)的不好，但是還不能放棄呀。假如你想提高英語(yǔ)成績(jì)，可得多在這方面下功夫。當然，我們家可能沒(méi)有英語(yǔ)基因，影響了你的學(xué)習�！�
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我的心里輕松了很多。
“孩子，你只管學(xué)，就算到最后成績(jì)也許還不太理想，爸爸也不怪你�！卑职峙牧伺奈业募绨�。我知道，到了初三，哪里有不著(zhù)急的家長(cháng)呢，但是爸爸為了鼓勵我把焦慮留給了自己，我怎么能不去努力呢。我再次看了看那盆花，我知道那盆花和我一樣都不是完美的，但我們可以通過(guò)自己的努力來(lái)改變自己，提升自己。
回到房間后，我拿起了試卷總結自己的錯誤，將易錯的題型記在了錯題本上�；匦：笪艺业接⒄Z(yǔ)老師主動(dòng)向他請教，每天中午申請留在教室背單詞……慢慢的，我的英語(yǔ)有了一些起色，雖然進(jìn)步不大，但是爸爸總是溫和地鼓勵我。
每當我疲倦時(shí)都會(huì )想起爸爸，他就好像一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的心房，讓我感到十分溫暖。
心中的陽(yáng)光作文9
因為有你，我看透了人間的成功與失敗，你似一縷陽(yáng)光，照耀著(zhù)我的心底，從不曾逝去。
考試結束了……
自認為考得不錯的我，還在一邊洋洋得意，卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，自己的考分低得另自己感到驚奇。
晚自習，我拖得疲憊的身子極不情愿地走進(jìn)了教室，課桌上，靜靜地躺著(zhù)一張白色的試卷，我拿起試卷，五十一分，宛如一個(gè)晴天霹靂，世界都昏暗了。
我靜靜坐下，掃了兩眼卷子，那大大的紅紅的叉號無(wú)一個(gè)不刺痛著(zhù)我的心，我試圖去改，卻發(fā)現無(wú)從下手，輕輕的一個(gè)推門(mén)聲，我的心情由痛苦轉變得緊張起來(lái)，此時(shí)此刻，空氣都凝固了，于是，我把頭埋得更低了，生怕老師在我面前說(shuō)上幾句。
果不其然，老師拍了拍我的肩膀，示意我拿著(zhù)試卷出去，帶著(zhù)忐忑的心情，我拎著(zhù)那張五十一分的試卷跟在老師后面，微弱的燈光下，我看到了老師的背影，似乎間比我矮了些，不知道為什么，我想到了我那飽經(jīng)滄桑的媽媽。從未有過(guò)的感情涌上心頭……
走進(jìn)辦公室，老師讓我坐下，她嫻熟得掏出書(shū)，拿著(zhù)筆，引導著(zhù)我改正那可憐巴巴的試卷，我盯著(zhù)老師的筆頭，恍惚間，我看到了老師的手，那雙日日經(jīng)受粉筆侵蝕的手，蒼老了，皸裂了，她也許全不在乎，那雙手，不就是愛(ài)的見(jiàn)證嗎?偶爾抬眼，我看到了老師的臉，這是我第一次這么近距離地觀(guān)察她，她的皺紋仿佛又變得深了，看她的表情，那么認真，聽(tīng)她的聲音，那么有力，我突然覺(jué)得無(wú)地自容，我那五十一分的成績(jì)，怎么對得起老師那日夜地操勞呢?
很快，試卷講完了，她的表情還和以前一樣，那樣嚴肅，但我覺(jué)得，我竟不像以前那樣懼怕，因為她的眼神中還有一份慈祥與期待，“老師一直認為你是一個(gè)很有天份的孩子，加油吧!老師相信你�！崩蠋熃K于說(shuō)了一句與學(xué)習無(wú)關(guān)的話(huà)，我抬起頭，再一次看到老師那充滿(mǎn)信任與期待的眼神……
突然覺(jué)得夜晚變得不再黑暗，只因老師的信任與期待是我心中那一縷陽(yáng)光，驅走了失敗的無(wú)奈，與低分的恐懼，光明的路上，我找到了人生的方向，因為心中那一縷陽(yáng)光，正綻放光彩……
心中的陽(yáng)光作文10
“好冷啊，咝！”我抱著(zhù)胳膊，不停的跺腳，“車(chē)怎么還不來(lái)，不會(huì )沒(méi)了吧�！笨耧L(fēng)撥亂了我的頭發(fā)，校服褲里風(fēng)不斷的往里灌。
過(guò)了許久，公交車(chē)終于來(lái)了。上了車(chē)我掏了掏衣兜：咦，我記得就放這兒了，怎么不見(jiàn)了。我又掏掏褲兜，還是空的�！澳愕降讕](méi)帶錢(qián)呀，沒(méi)帶錢(qián)趕緊往下走，我們可不等你�！彼緳C不耐煩了�！拔摇以僬艺�，行嗎？”我抿抿嘴，努力克制住眼淚。車(chē)上的人都看著(zhù)我，但眼神里并沒(méi)有責怪和不耐煩，心里不禁激起一陣感動(dòng)。我找遍了全身，可還是沒(méi)有找到。司機說(shuō)：“你是不是知道你沒(méi)錢(qián)還故意上車(chē)，怎么，你想混過(guò)去？別以為我不知道你那點(diǎn)小心思，才多大就知道騙人，沒(méi)教養�！蔽姨痤^：“叔叔，請你把嘴放干凈些，您不用這么詆毀我，我可以下車(chē)�！闭f(shuō)著(zhù)拿起書(shū)包，準備下車(chē)。
“孩子，等等�！币晃话⒁汤∥艺f(shuō)，“你的車(chē)費我替你出了，別下車(chē)了，天黑了你一個(gè)女孩不安全�！比缓蟀⒁剔D過(guò)頭對司機說(shuō)：“我覺(jué)得你真的把嘴放干凈，你憑什么這么說(shuō)孩子，孩子即使是沒(méi)帶錢(qián)或者其他，但你不覺(jué)得你的話(huà)對于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)很過(guò)分嗎？”“就是就是！”“好樣的……“車(chē)上響起了讓我震撼的掌聲，原本我以為這樣的情景只會(huì )在電視中出現，沒(méi)想到它真的會(huì )出現，而且還發(fā)生在我身上。
我含著(zhù)淚，對阿姨說(shuō)：“謝謝您�！蔽一仡^看了看司機，正好與他的目光撞在一起：“叔叔，盡管我只是個(gè)小學(xué)生，但我希望今天你能學(xué)到些東西，抱歉，剛才沒(méi)有尊重你�！笔迨鍝u搖頭，對我說(shuō)：“小姑娘，今天是叔叔的不對，是叔叔冤枉了你，我向你道歉�！蔽覍λ緳C笑了笑，也回頭留給了車(chē)上所有人一個(gè)微笑。
天空漸漸晴朗，陽(yáng)光透過(guò)云霧，撒滿(mǎn)車(chē)窗，也撒滿(mǎn)我的心田。其實(shí)有些事并沒(méi)有你想的那么糟，可能你只是猜中了開(kāi)頭，并沒(méi)有猜中結尾。有些事情的結尾會(huì )像陽(yáng)光一樣撥開(kāi)云霧，溫暖你，感動(dòng)你！
“你在那傻笑什么呢？”媽媽過(guò)來(lái)問(wèn)�！皼](méi)事，只是想起了已經(jīng)過(guò)去很久的一件事�！蔽彝兄�(zhù)臉，看著(zhù)窗外的夕陽(yáng)，嘴角蕩漾起一絲絲微笑！
心中的陽(yáng)光作文11
今天，是冬天里一個(gè)難得的晴朗天氣，我捧著(zhù)一本心愛(ài)的書(shū)坐在征窗前的沙發(fā)上，一束束陽(yáng)光透過(guò)玻璃射人、暖暖的柔柔的，身體的每一個(gè)細胞沐浴柱陽(yáng)光的溫暖里，我閉上眼睛，不由得想起農村蹲在墻根抽旱煙、曬太陽(yáng)的老頭的那份自在和閑適。冬日里的陽(yáng)光真好。
陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在我的臉上，癢絲絲的。我索性拉開(kāi)整個(gè)窗簾，讓陽(yáng)光更加肆意地進(jìn)來(lái)。我慵懶地合上手中的書(shū)卷，任陽(yáng)光在我身上涂抹，一種愜意頓時(shí)充滿(mǎn)我的整個(gè)身心。我忽然感到，自己已經(jīng)很少有時(shí)間享受陽(yáng)光，雖然茬我的心靈深處一直渴望陽(yáng)光；渴望著(zhù)能夠在陽(yáng)光下得到安寧。
城市的汽車(chē)越來(lái)越多，人們的腳步越跳越快；城市的高樓越蓋越高，人們心上的陰影也越來(lái)越長(cháng)。在寬敞明亮的辦公室，我的心情卻如床下蠕動(dòng)的爬蟲(chóng)，我的臉龐僵持著(zhù)故柞的笑容，身體謹慎地穿行子繁雜的人群中，那些路旁高高的建筑物以及路途上匆匆的人群；他們的陰影籠罩了我，我只能從陰影的邊緣，發(fā)現隱約的絲絲光明。
是什么擋住了我的陽(yáng)光我反復地拷問(wèn)著(zhù)自己的靈魂，原來(lái)是自己的心靈被一片片欲望的烏云擋住了氣陽(yáng)光羌法透過(guò)烏云照進(jìn)心田!人生有各種各樣的欲犟在不斷地誘惑著(zhù)我們；如權欲、錢(qián)奴、情欲等，但欲望是無(wú)止境的，無(wú)窮無(wú)盡的欲望就像三個(gè)個(gè)用花環(huán)掩飾的.陷阱；使人陷入了一個(gè)無(wú)底的深淵，永遠也看不到陽(yáng)光。
或者，我依然會(huì )投入紛擾繁雜的人流之中，但我更愿意自己的心情、純凈得像個(gè)孩子，一個(gè)淺淺的微笑，一聲親切的問(wèn)候，一次短暫而溫和有力酌握手，一次自然的擁抱，一次雙眸向感情的碰撞，這滿(mǎn)蘊真誠酌二舉手、一投足，都會(huì )讓自己的內心感到陽(yáng)光般的溫暖和滿(mǎn)足。也許，我不能讓那些喧囂著(zhù)擋住陽(yáng)刪人們挪開(kāi)、但我情愿挪動(dòng)一下自己．尋找一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的角落，尋覓、發(fā)現生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真善美，去感受那一片溫暖的陽(yáng)光，讓愛(ài)的暖流在心頭蕩漾，哪怕是多么的微不足道；甚至是一閃而過(guò)的!因為我們的生活需要陽(yáng)光。
在陽(yáng)光下曝曬自己的心靈，是二件愜意而爽朗的事情。盡管心靈在隱隱作疼，可那靈魂深處的污垢在不知不覺(jué)之中--被清除掉。于是，我格外珍惜這個(gè)冬日的陽(yáng)光，還有我在陽(yáng)光下享受著(zhù)純凈的思緒。
心中的陽(yáng)光作文12
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣�！辈恢且粫r(shí)興起還是怎的，媽媽突然心血來(lái)潮想要為我織毛衣，呵呵！也許只有三分鐘熱度吧----
媽媽特意挑了我最喜愛(ài)的珍珠線(xiàn)，買(mǎi)回來(lái)的第一天便興沖沖埋頭“奮針疾織”起來(lái)，只見(jiàn)針頭翻飛，毛線(xiàn)上下舞動(dòng)，猶如翩翩白蝶，盤(pán)旋舞動(dòng)，一旁的我興趣盎然地瞧著(zhù)。
時(shí)間飛轉，已接近十點(diǎn)了，可媽媽睡意全無(wú)，猶如盯著(zhù)獵物仍聚精會(huì )神地織著(zhù)，著(zhù)了迷一般。想都不想便可知道，第二天媽媽肯定是頂著(zhù)個(gè)“熊貓眼”去上班的！
一天、兩天、三天，媽媽每天都不知疲倦地織著(zhù)毛衣，一旁的我早已看得不耐煩了，媽媽看出了我的倦意，笑著(zhù)說(shuō)：“等織好了呀，你肯定喜歡，冬天也保暖！”聽(tīng)著(zhù)媽媽幾句簡(jiǎn)單卻親切的話(huà)語(yǔ)，一股不知名的東西涌上了心頭，也許只是心里不舒服吧。
靜夜如初，卻被媽媽的叫聲劃破，聞聲趕來(lái)，原來(lái)雪白的毛衣上有了不和諧的身影----幾道黑印，這可把媽媽急壞了，看來(lái)毛衣又得動(dòng)大手術(shù)了，本以為媽媽會(huì )就這樣半途而廢，可第二天便拿了新線(xiàn)回來(lái)，雖然嘴上不停地抱怨著(zhù)，手上卻一直沒(méi)有閑下來(lái)，那一刻，我被媽媽的決心驚住了，看著(zhù)她那專(zhuān)注的深情，我會(huì )心地笑了。
有那么一天，媽媽神神秘秘地叫住我，眼神里流露出掩蓋不住的喜悅。原來(lái)毛衣的整個(gè)身子已經(jīng)織好了，媽媽急于想看看她努力地成果呢！穿上那件雪白的珍珠衫，一旁的媽媽興奮地說(shuō)：“還蠻合身的嘛，看來(lái)我的手藝還不錯�！泵律翔偳吨�(zhù)一個(gè)個(gè)小球球仿佛真的變成了顆顆晶瑩的珍珠，鏡子前的我左右轉著(zhù)身子，欣賞著(zhù)媽媽的杰作，對這件毛衣真是愛(ài)不釋手。興奮之余，傳來(lái)媽媽含著(zhù)笑意的聲音：“只要你喜歡，媽媽每年都給你織一件毛衣�！蔽业男囊活�，一股暖流貫穿全身，臉上的笑容定格了。一旁的爸爸無(wú)意間說(shuō)道：“你媽呀，為你織這件衣服，頸椎病都犯了，又酸又疼，總讓我幫她捏捏呢！”“就你多嘴�！眿寢寷](méi)好氣地白了爸爸一眼，仍笑盈盈地望著(zhù)我，滿(mǎn)眼的憐愛(ài)，朦朧的水汽抑制不住地在眼眶里彌漫開(kāi)來(lái)，心里像打翻了五味瓶一般。寒冷的漫漫冬季，有了媽媽這滿(mǎn)載母愛(ài)的毛衣包裹，便不再寒冷。
陽(yáng)光嶄露頭角，面對陽(yáng)光，我笑的是那般的甜……
心中的陽(yáng)光縷縷，唯有母愛(ài)那一束陽(yáng)光最為溫暖，永恒！
心中的陽(yáng)光作文13
師恩如甘露，滋潤了我的心田；師恩如燈塔，照亮了我的未來(lái)；師恩如清風(fēng)，拂去了我的疲憊。師恩，是我心中的陽(yáng)光，給我帶來(lái)了溫暖與希望。
傍晚的風(fēng)卷過(guò)窗欞，裹挾著(zhù)好些寒氣。紅磚道旁的樺樹(shù)繁茂不再，徒留一樹(shù)殘枝。陽(yáng)光投在地面，冰冷的石磚無(wú)故添了幾分落寞。這是已經(jīng)是地理考試前的最后一天了，我卻還有許多知識點(diǎn)不會(huì )，只好放學(xué)前再去找一次老師。
辦公室的門(mén)虛掩著(zhù)，老師正趴在桌子上休息。我抱著(zhù)練習冊，心里直打鼓，十分糾結。既無(wú)法割舍下對地理成績(jì)的追求，又不想打擾老師休息。正當我抬腳欲走之時(shí)，老師卻坐起來(lái)，揉了揉眼睛，招呼我過(guò)去。我走上前，將練習冊放在桌子上，偷偷瞄了老師兩眼。她披散著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，俏皮的發(fā)絲不乖巧地翹著(zhù)，那晶瑩的眸子里時(shí)不時(shí)地散發(fā)著(zhù)柔和的光……在眉頭的一蹙一展之間，老師已經(jīng)講完了一道題，問(wèn)我有沒(méi)有聽(tīng)懂，我搖搖頭。她看著(zhù)我迷茫的眼神，笑了笑，又重新給我講了一遍。
已然深冬，風(fēng)中已夾了些許刺骨。寒風(fēng)從開(kāi)著(zhù)的窗子潛進(jìn)屋內，激得我一抖。老師見(jiàn)我冷，便抬手將窗戶(hù)關(guān)嚴。練習冊上滿(mǎn)是老師寫(xiě)的解題思路，題旁是密密的筆記。氣候示意圖，大陸分布，語(yǔ)言人種，七大洲四大洋……
天色開(kāi)始暗沉，星如點(diǎn)漆，夜如潑墨。月光透過(guò)窗欞，在這靜謐的空氣里同皎潔的白燈光融為了一體。我幾次提出想離開(kāi)，卻一直插不上話(huà)。老師的表情極為認真，手上攥著(zhù)的筆不停地書(shū)寫(xiě)著(zhù)。
又過(guò)了近半個(gè)小時(shí)，練習冊上的題已經(jīng)解決了大半。老師抬起頭，沖我笑了笑，讓我盡快回家。那扉頁(yè)上落下了一串字：“時(shí)光不負趕路人。努力一定會(huì )有收獲噠！期待你的好消息！”
每個(gè)苦讀的深夜，我總會(huì )執起那一本練習冊，感受地理老師給予我的力量。臺燈亮著(zhù)鵝黃色的光，玻璃上映著(zhù)一個(gè)奮筆疾書(shū)的朦朧影子，一本練習冊現今只剩了薄薄幾頁(yè)�？荚囈讶粔m埃落地，可老師留給我心中的太陽(yáng)卻仍帶給我光明。
月上枝頭，星光燦然。不曾留住月影的皎潔，但我心中珍藏下了一壇陳釀的日光。師恩，我心中的陽(yáng)光，指引著(zhù)我前行的方向。
心中的陽(yáng)光作文14
有時(shí)候，溫暖就像一束陽(yáng)光，透過(guò)軀體，照進(jìn)心里，也照亮了那人那事……
進(jìn)入這所中學(xué)有段時(shí)間了，又到了星期一例行給飯卡充值的日子。下課鈴聲才響，同學(xué)們便奪門(mén)而出，沖向食堂。等我趕到的時(shí)候，那長(cháng)長(cháng)的隊伍一眼望不到盡頭�！斑�是先吃飯吧!”我下意識地摸了摸已經(jīng)在吶喊抗議的肚子，“還好上星期卡里留了點(diǎn)錢(qián)!”我為自己的“先見(jiàn)之明”暗暗得意。
“什么?沒(méi)錢(qián)了?不會(huì )吧?”看著(zhù)刷卡機上顯示的余額，我有點(diǎn)不敢相信自己的眼睛，“唉!想起來(lái)了，星期五我刷卡買(mǎi)了個(gè)練習本……”我一拍腦袋，懊惱萬(wàn)分!同學(xué)，你不買(mǎi)先讓讓?zhuān)竺孢�有人呢!怎么辦?喝稀粥吧!——轉而又想，那豈不是餓上加餓了!后面排隊的同學(xué)已經(jīng)很不耐煩了!我趕緊挪到一邊。偏不湊巧，肚子這時(shí)“咕咕”怪叫幾聲，異常響亮。再也顧不上啥形象的了，逃之夭夭，方為上策。
“你吃完了?這么快!”教室里，他出現在傻坐著(zhù)的我面前�！班�!吃了好大一團西北風(fēng)!”我想長(cháng)嘆一聲，可惜的是有氣無(wú)力。要命的是，那“咕咕咕”的聲音高亢嘹亮起來(lái)!他掩嘴輕笑，把我弄了個(gè)大紅臉�！罢嫔�!為啥不吃飯啊?卡里沒(méi)錢(qián)?”“嗯!”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭!“哎呀!你怎么不早說(shuō)!走，吃飯去!”他二話(huà)不說(shuō)，拉起我的手就往教室外面走�！拔铱ɡ镞�有好幾十塊呢!”他另一只手揚揚手中的飯卡。藍色的飯卡在陽(yáng)光下閃著(zhù)幽幽的藍光，像極了大海的顏色!
“謝謝你!等我充了卡就還你!”
“咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)啊!太見(jiàn)外了!今天我請客，碰巧我也沒(méi)吃呢!”他就那樣大大咧咧的，眉眼就是那樣，彎彎得像掛在樹(shù)梢上的月牙兒!
我悄悄扭過(guò)頭去，視線(xiàn)不知不覺(jué)間朦朧成一片，我驚異地發(fā)現，陽(yáng)光竟然真的是五顏六色的像美麗的彩虹，又像斑斕的星輝……
到了食堂，他一把將我按在座椅上，一路小跑替我買(mǎi)飯。轉眼間，我面前就放著(zhù)好大的一盤(pán)飯菜，有菜有肉，有葷有素。漸漸地，我快分不清哪是菜哪是肉啦，因為我的眼淚實(shí)在忍不住了!
“唉!真餓啊!不管你了，我先吃了!”他埋頭扒拉起飯菜，看起來(lái)似乎比我還要餓!其實(shí)，他早就吃過(guò)了，這是我后來(lái)才知道的……
有的人，有的事，就這樣注定永遠鮮活在你記憶里，就如同那永恒的陽(yáng)光!
心中的陽(yáng)光作文15
微風(fēng)吹過(guò)，吹起一圈圈漣漪，咋湖面上蕩開(kāi)，伴著(zhù)彩霞的光芒，勾起點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶……
那天，已是傍晚，我回到老家探望奶奶。剛進(jìn)門(mén)，卻發(fā)現不見(jiàn)了奶奶的蹤影。我出了門(mén)，循著(zhù)小路走去，經(jīng)過(guò)田地時(shí)，我望見(jiàn)了一個(gè)熟悉的背影在田中干活。
那個(gè)背影，不禁使我想起從前，仿佛時(shí)光倒帶。
那是，奶奶帶著(zhù)我一起在田里干活，調皮的我總喜歡亂摘那金黃的油菜花，給奶奶搗亂，而奶奶去總是樂(lè )呵呵地說(shuō)我是“小搗蛋”。那是的奶奶有著(zhù)一頭灰發(fā)，看著(zhù)格外年輕，她似乎十分有力，總能背起一籮筐的菜……
現在回想起來(lái)，覺(jué)得奶奶是十分辛苦的，她還是蠻拼的。
望著(zhù)田野盡頭的背影，我似乎感覺(jué)到了她是奶奶，我大聲喊著(zhù)，只見(jiàn)那人一回首，果真是奶奶，我向那沖了過(guò)去。奶奶見(jiàn)到我，也是格外欣喜的。
“海，就知道你今天回來(lái)，我才來(lái)這兒給你挑些菜，做頓晚飯，沒(méi)想到反倒是讓你著(zhù)急了！”奶奶摸了摸腦袋，不好意思道。
原來(lái)，奶奶是為我來(lái)田里挑菜的。望著(zhù)奶奶那滿(mǎn)鬢白霜的模樣，我心中一愣：歲月真是不饒人��！
奶奶說(shuō)完后，又俯下了身子，繼續干活。她仔細琢磨這，摘下一株又打又嫩的青菜，往筐里一放，又緩緩地俯下身去，用力地拽出另一株，移動(dòng)的步伐，也明顯變慢了……
夕陽(yáng)火紅，那圓圓的弧線(xiàn)，剛好映襯出奶奶的駝背。我每長(cháng)大一歲，奶奶又老了一歲，這意味著(zhù)，她離生命的終點(diǎn)越來(lái)越近。那夕陽(yáng)便是奶奶，那霞光便如同奶奶的笑臉，雖然短暫，卻叫人銘記在心�？上�，夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。
眼前這一幕幕，映入眼簾。奶奶雖然年老，可為了我，卻還是蠻拼的。正如那夕陽(yáng)，即使終將落下，也會(huì )綻放光彩，迎接黎明的到來(lái)……
奶奶為了我也是蠻拼的！那是夕陽(yáng)給予我的溫暖，在我心中是永遠不會(huì )漸逝的溫存……
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