你是我生活的陽(yáng)光作文（精選43篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的你是我生活的陽(yáng)光作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
你是我生活的陽(yáng)光作文 篇1
光，一直照亮著(zhù)我們，即使再耀眼，我們也樂(lè )于注視它。而父親就如同那束無(wú)比耀眼的光，一直照亮我的生活，那樣溫暖。
夏日的暴雨一陣一陣地下著(zhù)，不斷地洗刷這布滿(mǎn)塵埃的世界。每次大雨過(guò)后，響亮蟬鳴再加上街市喧鬧的車(chē)笛聲，不知是哪位演奏家演奏的，總能讓我煩躁一番。悶熱的環(huán)境也早已掩蓋了那清爽的空氣，更讓人心生疲倦。
暑假開(kāi)始的幾天，我和老爸就開(kāi)始了我們精心蓄謀已久的“長(cháng)跑計劃”，每天早晨，伴隨著(zhù)悅耳的鳥(niǎo)鳴，體育場(chǎng)里人頭攢動(dòng)的操場(chǎng)上，便多了我們兩個(gè)。那個(gè)雨后的清晨，老爸沒(méi)有喊我起床跑步，可能是犯了“懶癌”的緣故吧，直到十一點(diǎn)，我立刻狂奔下床把他叫醒。我們彼此對視了幾秒后，看了看一旁的鬧鐘，接近崩潰的我接受不了他因自己而沒(méi)叫我的事實(shí)，失望的情緒瞬間充滿(mǎn)了大腦。
我氣憤地奪過(guò)鐘，失望地看著(zhù)他，說(shuō)：“明天不用你喊我了，我自己也可以�！蹦鞘嵌嗝窗察o的一天，我和老爸幾乎零交流，直到了第二天。一聲耳邊的輕聲細語(yǔ)驚醒了睡夢(mèng)中的我。又如往常一樣，我們來(lái)到十分熟悉的體育場(chǎng)，還是他在前面不停跑著(zhù)，我在后面跟著(zhù)，而心情沮喪的我不一會(huì )兒便開(kāi)始走了起來(lái)，老爸見(jiàn)我離他很遠了，皺著(zhù)眉頭慢跑到我身后，把那雙厚實(shí)的大手靠在我背后，幫著(zhù)我一起跑�！耙а缊猿肿�!”就這樣一圈又一圈，每次當我想停下來(lái)，他的手就會(huì )托著(zhù)我繼續前行，而我卻不知歲月在他的臉上劃下了一道又一道的“疤痕”。當我實(shí)在跑不動(dòng)的時(shí)候，他便會(huì )用那那雙布滿(mǎn)老繭、粗糙的手拉著(zhù)我，一直跑下去�？粗�(zhù)前面寬大的背景，我不再認為它懶，而是堅強，那種堅強的品質(zhì)就如同陽(yáng)光一樣照耀著(zhù)我，溫暖著(zhù)我。
而現在處于艱難的初二升初三過(guò)渡時(shí)期的我，學(xué)習上也迎來(lái)了前所未有的緊迫感，可每當產(chǎn)生消極的念頭時(shí)，便會(huì )想起在前面拉著(zhù)我跑的老爸，以及那份對生活的執著(zhù)追求。
若我處于無(wú)邊無(wú)際的黑暗之中，父親便是那忽現的一縷陽(yáng)光，溫暖了我冰冷的身子，照亮了我的生活。
你是我生活的陽(yáng)光作文 篇2
追夢(mèng)路上，每個(gè)人都會(huì )有寂寥無(wú)助之時(shí)，都需要一縷溫暖的陽(yáng)光，為我們撫平心中的傷痛，照亮前進(jìn)的道路。
很多人都喜歡“追夢(mèng)”這個(gè)詞。因為他是我們心中的理想所在，我們都曾夢(mèng)想過(guò)那美好的日子，但總會(huì )有迷離彷徨�？倳�(huì )有踏入冰冷萬(wàn)丈深淵的時(shí)候，這樣的時(shí)候，就需要一縷溫熱的陽(yáng)光，支持著(zhù)你生活下去。
我們都喜歡在冬天里曬暖暖的陽(yáng)光，也都不喜歡徹骨冰冷的寒風(fēng)，因為陽(yáng)光不是高高在上不染纖塵不識人間煙火的上帝神仙，也不是吹彈可破的泡沫。旖旎絢麗卻留不住片刻而隨風(fēng)逝去。陽(yáng)光就是陽(yáng)光，是我們生活所需要的，只要我們要，它就有。陽(yáng)光是真誠的陪伴。地球上任何一個(gè)地方都有它，就算是在極夜時(shí)的南北極，三個(gè)月后一縷陽(yáng)光依舊會(huì )如約而至。嗯，在我們的生活中，一旦沒(méi)有了陽(yáng)光沒(méi)有了，這個(gè)明亮的指路燈，我們會(huì )悲切，會(huì )哀傷，會(huì )絕望，我們的生活需要陽(yáng)光，需要明媚的陽(yáng)光。
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有我們。陽(yáng)光給我們帶來(lái)的晨曦是多么干凈清澈，陽(yáng)光給我們帶來(lái)的暮靄是多么迷蒙美麗。記憶中的一個(gè)個(gè)圖像有多少陽(yáng)光在后面做陪襯卻還笑瞇瞇的無(wú)怨無(wú)悔？我們快樂(lè )自豪的時(shí)候她在背后拍掌祝賀；我們迷茫害怕的時(shí)候它化作一股暖流涌入我們的心田。我們和她早已是一個(gè)整體，我們的生活需要它，我們和它也早已不可分割，密切相關(guān)。
誰(shuí)曾知道陽(yáng)光漸消，夜幕降臨時(shí)，我的失落。又有誰(shuí)曾知道月華漸暗金烏東升時(shí)我的開(kāi)心，我需要陽(yáng)光，我和它密不可分。
陽(yáng)光是失落時(shí)的一股暖流，是黑夜中的一束光亮，是功成名就時(shí)熱烈的警醒，所謂幸福，如光，如一。
你是我生活的陽(yáng)光作文 篇3
陽(yáng)光滋養萬(wàn)物，滋養靈魂，這是世界上不可缺少的東西。如果世界上沒(méi)有陽(yáng)光，那么一切都將結束。如果心中沒(méi)有陽(yáng)光，那么心就會(huì )變得空虛。
什么是陽(yáng)光？陽(yáng)光是一種美好的東西。我覺(jué)得新的心情是陽(yáng)光。晴天，天空需要陽(yáng)光，心靈需要陽(yáng)光。在別人的鼓勵下，會(huì )哭的人才能自信。這是人與人之間交流的陽(yáng)光。分享彼此的陽(yáng)光，讓你我更完美；分享彼此的快樂(lè )，會(huì )讓你我更加成熟。但是沒(méi)有陽(yáng)光，天空不會(huì )是藍色的，水也不會(huì )是白色的，只留下空虛和黑暗。
我的陽(yáng)光是朋友，是同學(xué)，是身邊的人。我喜歡吵鬧，但討厭安靜。有朋友在身邊，我會(huì )更安心。畢竟我知道有“陽(yáng)光”在關(guān)心我。如果我一個(gè)人坐在黑暗的房間里，那里什么都不長(cháng)，也沒(méi)有陽(yáng)光，我會(huì )驚慌失措，試圖逃跑…
也許，人的生存環(huán)境、知識和經(jīng)驗形成了完全不同的你我，但誰(shuí)又能放棄陽(yáng)光呢？充其量只是對“陽(yáng)光”的需求多多少少。孤獨的人會(huì )迫切地尋找陽(yáng)光，幸福的人不用去尋找，陽(yáng)光就會(huì )來(lái)。在陽(yáng)光普照的每一個(gè)瞬間，有的人會(huì )小心翼翼的接受，有的人會(huì )大大咧咧，滿(mǎn)不在乎。
之前，我是不會(huì )相信別人的，因為人類(lèi)是高級動(dòng)物，每個(gè)人都會(huì )用那種高級的心智去欺騙別人�，F在，我會(huì )選擇性的信任一些人，老師，家長(cháng)，還有一些朋友同學(xué)。我不相信別人，不代表我不喜歡別人。我會(huì )用自己的陽(yáng)光讓任何人感受到我的存在。好朋友會(huì )覺(jué)得我很可愛(ài)。學(xué)生會(huì )覺(jué)得我很幽默。就算是陌生人，我也會(huì )讓他們感嘆：這姑娘真有活力！
我喜歡躺在草地上看天空。天空中有白云、太陽(yáng)和鳥(niǎo)兒。陽(yáng)光下看到的白云是獨一無(wú)二的純凈，讓我的心靈平靜。
親愛(ài)的朋友們，陽(yáng)光無(wú)處不在，每個(gè)人的生活都離不開(kāi)它。讓我們帶著(zhù)陽(yáng)光起航，駛向成功的港灣。
你是我生活的陽(yáng)光作文 篇4
春天的陽(yáng)光，溫暖而充滿(mǎn)活力，喚醒世間一切沉睡的事物；夏日的陽(yáng)光奔放而熱情，溢出了鄙視一切的自信；秋天的陽(yáng)光，微妙而溫暖，為小徑鋪上金色的地毯；冬日的陽(yáng)光，莊嚴而慈愛(ài)，給蒼白的心注入了活力和希望…
陽(yáng)光一年四季滋潤著(zhù)你，但你的心里有沒(méi)有被金色的陽(yáng)光充滿(mǎn)過(guò)？生活需要陽(yáng)光。當你帶著(zhù)喜悅享受成功的喜悅時(shí)，太陽(yáng)就像一個(gè)絢爛的色彩練習，用光彩裝點(diǎn)青春之美；當你獨自忍受失敗的悲傷時(shí)，太陽(yáng)就像一臺馬力十足的鼓風(fēng)機，吹干你臉頰上珍珠般的淚水。陽(yáng)光像一個(gè)快樂(lè )的天使，在大街上自由穿梭，給懦弱的人以勇氣和信心，給白發(fā)老人以安慰和安寧。你不再一無(wú)所有，因為你擁有無(wú)價(jià)的財富——陽(yáng)光。
生活不能沒(méi)有陽(yáng)光，否則一切美好的事物都會(huì )黯然失色。帶上你陽(yáng)光的心，付出和奮斗，讓世界充滿(mǎn)陽(yáng)光！
感謝陽(yáng)光，它是如此無(wú)私，平等而莊嚴地俯視世間萬(wàn)物，美丑善惡都逃不過(guò)明媚的陽(yáng)光。它洗刷著(zhù)我們心中的污穢，無(wú)情地揭露著(zhù)一切不平等的惡行，歌頌著(zhù)世間一切真善美。太陽(yáng)下的一切都變得那么透明純凈。學(xué)習陽(yáng)光的性格，帶上你陽(yáng)光的眼睛，擁抱世界！
你知道桑蘭嗎，一個(gè)身體殘疾、意志堅強的體操運動(dòng)員？每次鏡頭對準她，我們總是被那種陽(yáng)光般燦爛不留陰影的笑容感染。不管有多少挫折和坎坷，到底是什么？每天，太陽(yáng)都會(huì )升起。前方的路將被陽(yáng)光覆蓋。你有沒(méi)有站在風(fēng)雨后的天空，欣賞著(zhù)五彩繽紛的陽(yáng)光，陶醉于神奇的彩虹？拿出陽(yáng)光般不屈不撓的意志，戰勝一切困難！
生活需要陽(yáng)光，生活更需要陽(yáng)光。勇敢的忍受陽(yáng)光的洗禮，帶著(zhù)陽(yáng)光的心走在路上。明天去迎接——冉冉的紅日升起！
你是我生活的陽(yáng)光作文 篇5
生活需要陽(yáng)光，正如魚(yú)兒需要水，鳥(niǎo)兒需要飛翔，花兒需要綠葉的襯托……一樣。
生物也需要陽(yáng)光，如果沒(méi)有陽(yáng)光，萬(wàn)物不會(huì )復蘇，河水不在清澈，花兒不再開(kāi)放，小草不再發(fā)芽，樹(shù)葉兒不會(huì )進(jìn)行光合作用……人類(lèi)也看不到美麗的景色。
如果，世界上任何事物都不要陽(yáng)光，那不就是世界末日了嗎？到那時(shí)，人們的心情也變得煩躁。陽(yáng)光對動(dòng)植物對植物來(lái)說(shuō)是非常重要的。我想說(shuō)：“世間萬(wàn)物都需要陽(yáng)光，陽(yáng)光、水、大地等是我們的生命之源泉�！�
我愛(ài)陽(yáng)光，正如我愛(ài)我的父母，正如魚(yú)兒愛(ài)水，正如鳥(niǎo)兒愛(ài)吃蟲(chóng)，正如樹(shù)木愛(ài)土壤，正如蜜蜂愛(ài)花朵，正如……。
沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有現在的科技，沒(méi)有陽(yáng)光也就沒(méi)有生物的存在。雖然陽(yáng)光是摸不到，聽(tīng)不到，但我卻已經(jīng)覺(jué)得它是人，它可以看著(zhù)世界，看著(zhù)我們的進(jìn)步，聽(tīng)著(zhù)世界，聽(tīng)著(zhù)樹(shù)木生長(cháng)，摸著(zhù)我們的臉頰和萬(wàn)物，在有些動(dòng)物、植物上可能早就把陽(yáng)光當做自己生命中最寶貴的東西。
孩子們在陽(yáng)光下玩耍、學(xué)習，老人們在陽(yáng)光下散步、下棋、聊天，青年們在陽(yáng)光下運動(dòng)、讀書(shū)、繪畫(huà)……
總而言之，人們也非常喜歡陽(yáng)光，懼怕陽(yáng)光的生物雖不會(huì )感覺(jué)陽(yáng)光的美好，但它們卻會(huì )體會(huì )到月光的浪漫——月光之下，它們出來(lái)尋找食物、尋找同伴……
人們在夜晚賞月、識星座、賞流星……這也是浪漫�？粗�(zhù)夜晚的蟲(chóng)子在飛，我想起了小時(shí)候我愛(ài)唱的歌——《蟲(chóng)兒飛》，這守歌可以體會(huì )到那種感覺(jué)，我也愛(ài)月光。
生活需要陽(yáng)光，沒(méi)有錯，有陽(yáng)光才能體會(huì )到世界上的美，才能讓人記住那充滿(mǎn)陽(yáng)光的笑臉。
生活里一定需要陽(yáng)光的。
你是我生活的陽(yáng)光作文 篇6
下起了暴雨，只是一瞬間，天空變得陰森森的。烏云壓得很低，雷聲震耳欲聾，屋外仿佛正在上演恐怖電影。明亮的燈下我正在思考著(zhù)一道題，轟隆的雷聲伴著(zhù)嘈雜的雨聲，打斷了我的思緒，讓我的心情與這天氣一樣，糟透了。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒戰，惡劣的天氣讓我再也不能靜下心來(lái)做題。索性跟老天賭起了氣：你什么時(shí)候晴，我就什么時(shí)候寫(xiě)。
老天仿佛明白了我的心思，很快溫順下來(lái)。天空中，太陽(yáng)從云縫中露了個(gè)臉，萬(wàn)丈光芒驅散了烏云，使我感受到了溫暖。重新坐回書(shū)桌，享受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光。()望著(zhù)陽(yáng)光照在書(shū)上的一片金黃，我突然明白了這道題的解法，做出了這道題。抬起頭，屋子里金黃一片，在陽(yáng)光的照耀下，我猶如走進(jìn)了仙境一般。窗外，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，人們紛紛走出家門(mén)，享受著(zhù)大自然帶來(lái)的珍貴的禮物�？粗�(zhù)看著(zhù)，陽(yáng)光好像有了生命一般，仿佛水在流動(dòng)，風(fēng)在吹拂。這無(wú)言的陽(yáng)光，把我帶入了一個(gè)神秘世界……不知什么時(shí)候，我才漸漸從想象的世界中走出來(lái)。
望著(zhù)貪婪享受陽(yáng)光的萬(wàn)物，望著(zhù)談笑風(fēng)生的人們，望著(zhù)這可愛(ài)的陽(yáng)光，瞬間明白了生活中不可缺少陽(yáng)光。陽(yáng)光，一個(gè)多么溫馨的字眼，每當人們遇到不幸時(shí)，心中更是對這陽(yáng)光充滿(mǎn)了無(wú)限的向往和渴望。陽(yáng)光是神奇的，它能讓人的心靈受到洗禮；陽(yáng)光是無(wú)私的，它的足跡遍及每一個(gè)角落；陽(yáng)光是溫暖的，它使人們忘記了不愉快，沐浴在它的懷抱中。如果我的生活沒(méi)有陽(yáng)光，我便會(huì )失去快樂(lè )，只是每天癡想從前在陽(yáng)光下奔跑的樣子。想著(zhù)想著(zhù)，我的臉上便掛上了笑容。
生活需要陽(yáng)光，因為它給大地帶來(lái)溫暖；我也需要陽(yáng)光，因為它讓我有了許多美好的回憶。
你是我生活的陽(yáng)光作文 篇7
我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光我們每日都被溫暖的陽(yáng)光撫愛(ài)著(zhù)。萬(wàn)物生長(cháng)靠太陽(yáng)，每日，太陽(yáng)都關(guān)懷著(zhù)大地上的一切，關(guān)愛(ài)著(zhù)我們。所以，我們生活的每一日都充滿(mǎn)了陽(yáng)光。上個(gè)寒假，我和伙伴們乘公共汽車(chē)去玩。上車(chē)后，只見(jiàn)車(chē)上坐滿(mǎn)人，我倆只好站著(zhù)。
不一會(huì )兒，一個(gè)急剎車(chē)，我倆都差點(diǎn)摔倒了。胡佳欣可能是抓得不牢，頭還在側邊的拉桿上還碰了個(gè)包�？此且薜臉幼�，我趕緊安慰她。這時(shí)，一個(gè)叔叔拉著(zhù)一位阿姨從我們鄰近的座位上站了起來(lái)，親切地說(shuō)：“你們兩個(gè)小男孩在這兒來(lái)坐吧！不然一會(huì )兒又會(huì )摔倒的�！蔽覀z不好意思。便說(shuō)：“叔叔，還是你們坐吧！我們沒(méi)事的�！薄皝�(lái)坐吧！我們馬上就下車(chē)了�！庇谑�，我們謝過(guò)叔叔和阿姨，便坐下了。此時(shí)，燦爛的陽(yáng)光透過(guò)車(chē)窗灑進(jìn)車(chē)廂，讓人感到暖洋洋的。
車(chē)到了一個(gè)站，給我們讓座的叔叔和阿姨朝我倆笑了笑，下車(chē)去了。我趕緊向它們揮手告別。這時(shí)上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼，臉上布滿(mǎn)了許多皺紋的老爺爺。它望望車(chē)內，見(jiàn)沒(méi)有空座位，便準備靠扶手站著(zhù)。我想“我們摔一下到無(wú)所謂，、但老爺爺摔一下可不行！”于是剛站起來(lái)給老爺爺讓座，只見(jiàn)一位大哥哥站了起來(lái)，走上前去，扶著(zhù)老爺爺走向了自己的座位。只聽(tīng)老爺爺不住地說(shuō)：“謝謝你，謝謝你！你真是個(gè)好孩子�！贝蟾绺缯f(shuō)：“大伯，您坐。不用謝。這是我們年輕人應該做的的�！�
不一會(huì )兒，車(chē)到了。我和伙伴們下車(chē)了。沐浴著(zhù)冬日的陽(yáng)光，看著(zhù)人們的張張笑臉，我倆懷著(zhù)愉快的心情融入和諧而快樂(lè )的人流愛(ài)心是冬日里的一片陽(yáng)光，使人感到溫暖，愛(ài)心是沙漠里的一泓清泉，讓人感到充滿(mǎn)了力量和希望。我們的生活中時(shí)刻都充滿(mǎn)了愛(ài)，正因為有了愛(ài)，我們的生活才充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
你是我生活的陽(yáng)光作文 篇8
我們的生活，是充滿(mǎn)陽(yáng)光的。
看不到嗎？沒(méi)關(guān)系，那不怪你，只是因為我們的眼睛早已適應了陽(yáng)光的明媚，身體早已適應了陽(yáng)光的溫暖而已。
請跟著(zhù)我，輕輕地把眼睛閉上，用被黑暗洗禮過(guò)的雙眼，發(fā)現無(wú)處不在的光明……
看哪！在寧靜的夜里，是誰(shuí)不放心地時(shí)時(shí)醒來(lái)掖好我們的被角，是誰(shuí)在清晨的黑暗中起身為我們早早地準備營(yíng)養的飯菜，卻為了我們不被燈光刺醒，不將電燈打開(kāi)……是母親。
看哪！是誰(shuí)在課堂上，為我們講述隱藏在平常下的秘密，帶領(lǐng)我們采摘一顆顆美麗的知識珍寶，為我們解除疑惑，指點(diǎn)迷津，驅散迷霧……是老師
是誰(shuí)在課下用熱情迎接我們，和我們談天說(shuō)地，從古至今。和我們一起回憶過(guò)去，訴說(shuō)現在，幻想未來(lái)，在遇到困難時(shí)手拉著(zhù)手一起面對，遇到快樂(lè )時(shí)，心連著(zhù)心一起分享……是同學(xué)。
是誰(shuí)在放學(xué)后，用慈愛(ài)的目光迎接我們，用粗糙的手撫摸著(zhù)我們，將自己僅有的好吃的省下，留給我們；或者在雨天，為坐在門(mén)口的我們，耐心地講述不為人知的古老故事……是爺爺奶奶。
永遠，永遠無(wú)法忘記的，是我們生病時(shí)，家人被擔心焦急占滿(mǎn)的眸子，里面蓄滿(mǎn)了最圣潔的光。
永遠，永遠無(wú)法忘記的，是爺爺奶奶慈祥的目光，輕柔的撫摸，即使雙眼已不如以前清亮，卻依舊能將陽(yáng)光引渡到我們身上。
永遠，永遠無(wú)法忘記的，是失敗時(shí)老師和朋友們溫柔的話(huà)語(yǔ)，柔軟的陽(yáng)光從口中緩緩傾瀉，流滿(mǎn)我們整個(gè)心田。
這些你有沒(méi)有發(fā)現呢？我們的生活是充滿(mǎn)陽(yáng)光的，是被祝福的，美好的。
你是我生活的陽(yáng)光作文 篇9
每個(gè)人的人生之中，有成功的喜悅，玩耍時(shí)的開(kāi)心，得到好消息時(shí)的快樂(lè )。但是，難免也有失敗是的痛苦，孤獨時(shí)的寂寞，成績(jì)不好時(shí)的傷心。但有了陽(yáng)光的照耀后，那就不一樣了。
記得那次，剛剛考過(guò)一次試，還是一場(chǎng)大考，我的成績(jì)非常地不理想。那幾天，我的心怎么也無(wú)法安定下來(lái)，不知如何向父母匯報這次成績(jì)。
吃過(guò)午飯后，我又照例徘徊在電話(huà)亭旁，回想起父母對我的好，又記起父母對我的諄諄教導以及殷切希望，我的心徹底地涼了。我抬頭仰望天空，原本晴空萬(wàn)里的天仿佛也了解我的心思一般，一下子陰云密布了。突然，有幾點(diǎn)雨落到了我的臉上，我的眼睛也被雨水濕潤了。
這時(shí)，我顧不得打電話(huà)，拼命往教室跑，寒風(fēng)中，一些小草被風(fēng)吹的東倒西歪，就連一些大樹(shù)也被吹動(dòng)了。匆匆跑回教室后，我獨自一人坐在那里發(fā)呆�！坝晖Ａ�！”不知是誰(shuí)喊了一聲，我循著(zhù)喊聲向外看去，太陽(yáng)終于掙脫了烏云，再次露出了笑容。幾只鳥(niǎo)兒也歡快地掠過(guò)枝頭，仿佛要慶祝雨過(guò)天晴一般。原本東倒西歪的小草經(jīng)過(guò)雨水的洗禮后，綠得逼人的眼。
我終于鼓起勇氣，又一次走到了電話(huà)亭前，撥通了那熟悉的號碼�！笆莾鹤影�！”話(huà)筒那端傳來(lái)媽媽親切的聲音，我再也控制不住，對媽媽匯報了成績(jì)。
“這次考得不好沒(méi)有關(guān)系，媽媽相信只要你努力，一定會(huì )雨過(guò)天晴的�！彪娫�(huà)那頭媽媽的聲音很溫柔，但似乎有一股很強的力量，促使我更加堅強，我含著(zhù)淚對媽媽保證：“下次我一定會(huì )考好�！�
在回教室的路上，我又一次抬頭仰望天空，我突然發(fā)現，有了陽(yáng)光照耀的天空是那么的明澈，猶如此時(shí)我的心情一般。的確，生活需要陽(yáng)光。
你是我生活的陽(yáng)光作文 篇10
陽(yáng)光哺育萬(wàn)物，滋潤心靈，是世上不可缺少的事物。如果世間沒(méi)有了陽(yáng)光，那一切都將結束，如果心靈缺少了陽(yáng)光，那么心靈將變得空虛……什么是陽(yáng)光呢？陽(yáng)光是件美好的事物，我覺(jué)得新心情就是陽(yáng)光，晴朗的日子里，天空需要陽(yáng)光，心需要陽(yáng)光。在別人的鼓勵下，哭泣的人可以自信萬(wàn)分，這是人與人之間互換的陽(yáng)光……分享彼此的陽(yáng)光，使你我更完美；分享彼此的快樂(lè )，會(huì )讓你我更成熟。但如果沒(méi)有了陽(yáng)光，天將不是藍色，水將不是白色，只剩下空虛與黑暗……我的陽(yáng)光是朋友，是同學(xué)，是身邊的每一個(gè)人。我喜歡喧鬧，討厭安靜，有朋友在身邊，我會(huì )安心很多，畢竟我知道，身邊有著(zhù)關(guān)心我的“陽(yáng)光”們。如果讓我一個(gè)人在寸草不生沒(méi)有天日的黑屋子里靜坐，我會(huì )恐慌，會(huì )設法逃避……也許，人的生活環(huán)境、知識與閱歷形成了完全不同的你我，但是，有誰(shuí)可能放棄陽(yáng)光。最多也只不過(guò)是對“陽(yáng)光”的需求量有多有少罷了。孤獨的人會(huì )迫切地尋找陽(yáng)光，快樂(lè )的人不必尋找，陽(yáng)光便會(huì )到來(lái)。在每一個(gè)陽(yáng)光的映照的時(shí)刻，有人會(huì )小心翼翼地接受，也有人會(huì )大意的不在乎……以前，我不會(huì )去相信別人，因為人類(lèi)是高級動(dòng)物，誰(shuí)都會(huì )用那高級的頭腦去欺騙他人�，F在，我會(huì )選擇性的相信一些人，老師呀，父母呀，以及一部分朋友和同學(xué)。不相信別人，并不代表不喜歡別人，我會(huì )用自身發(fā)出的陽(yáng)光去讓任何一個(gè)人感受到我的存在。好朋友，會(huì )認為我可愛(ài)，同學(xué)會(huì )認為我幽默，就算是陌生的過(guò)路人我也會(huì )讓他們感嘆：這女孩子真有活力！
我喜歡躺在草地上看天空，天空中有白云、太陽(yáng)、鳥(niǎo)兒，看那白云在陽(yáng)光的點(diǎn)綴下，顯得獨特的純潔，讓我心神寧靜。
朋友們，陽(yáng)光無(wú)處不在，每個(gè)人的生活都離不開(kāi)它，讓我們帶著(zhù)陽(yáng)光起航，駛向成功的港灣吧！
你是我生活的陽(yáng)光作文 篇11
灰色，沉悶，這兩個(gè)詞是我在小學(xué)時(shí)期中的主要感受。每天上課下課，千篇一律，令人厭煩，我每天無(wú)精打采地重復著(zhù)這樣的生活，直到了六年級的那天，我的生活被照進(jìn)了陽(yáng)光。
那是個(gè)明媚的星期五，可我的心卻死氣沉沉的，激不起一點(diǎn)興奮。照例的乘車(chē)，進(jìn)校門(mén)，我站在了教室門(mén)口，輕輕推開(kāi)門(mén)，準備走進(jìn)去早讀。卻看到了同學(xué)們臉上都洋溢著(zhù)異樣的笑容�！坝质沁@個(gè)鬼把戲，讓別人以為自己怪怪的�！彪m然我心里是這樣認為的，但還是認認真真的看了看前胸后背，再用手摸摸頭，怕頭上粘了什么臟東西。然而什么東西也沒(méi)有，“神經(jīng)病�！蔽亦止玖艘痪渥呦蜃�。
“生日快樂(lè )，生日快樂(lè )！”瞬間，同學(xué)們叫著(zhù)向我潮水一般涌來(lái)，我的懷中被塞了許許多多的禮物，還有不少賀卡，因為我懷里被禮物塞得太滿(mǎn)了，還掉落到了地上。一對五顏六色的小毛熊，一個(gè)精巧的鋼琴音樂(lè )盒，一張張寫(xiě)滿(mǎn)祝福的卡片……�！斑@——”，我詫異的抬起頭，看見(jiàn)了同學(xué)們一張張洋溢著(zhù)快樂(lè )的臉。我忽然想起了，有一次因為煩，我在別人的同學(xué)錄上隨手胡亂寫(xiě)上了自己的生日，沒(méi)想到……
“祝你生日快樂(lè )！”班長(cháng)捧了一束花站在我面前。我的心變得柔軟，感動(dòng)極了，眼淚從眼眶里滑落下來(lái)也顧不得擦，只是一個(gè)勁兒的說(shuō)著(zhù)“謝謝”。
沒(méi)想到同學(xué)們這么關(guān)心我，這就像一束陽(yáng)光照射進(jìn)了我的生活，使我心上包裹著(zhù)的冰融化了。我也因此感到臉紅，同學(xué)對我這么好，我卻包著(zhù)外殼面對他們。
“嘿，這是給你的同學(xué)錄，再寫(xiě)一張吧！”我接過(guò)來(lái)，嗅著(zhù)懷里的花，鄭重的寫(xiě)下：生活需要陽(yáng)光，需要愛(ài)。
你是我生活的陽(yáng)光作文 篇12
“啪！”一枚石子打破了平靜的水面，短暫的起伏過(guò)后，又化作一圈圈淡淡的漣漪若無(wú)其事的散開(kāi)。只有昏暗的水下，隱約可見(jiàn)的一尾紅鯉魚(yú)驚慌地打了個(gè)轉兒，又落荒而逃了。
“唉！”我無(wú)精打采地趴在欄桿上，抬頭看天，沉悶、無(wú)光，一如我。初進(jìn)校時(shí)的雄心壯志，早已被日復一日平淡無(wú)奇的生活消磨得一干二凈。本是屬于陽(yáng)光的歲月，我卻套上了暗色的披肩。
家——學(xué)校，二點(diǎn)一線(xiàn)。我茫然若失地盯著(zhù)仿佛靜止了的池面，忽然眼角的余光似乎被什么牽制了。那是什么？一片墨綠色小如銅錢(qián)的蓮葉！
它是那樣的小，又是那樣的不容忽略。
我伸長(cháng)脖子，終于看見(jiàn)了它埋在水下的淡綠色的莖。那莖就如一個(gè)嬰兒的小指頭般粗細，不由得叫人懷疑，它哪有這么大的決心與力量，能推開(kāi)重重的黑暗的水的阻力，沖出水面。弱不禁風(fēng)的蓮葉怯怯地打量著(zhù)這個(gè)世界，偶爾撞過(guò)來(lái)一條冒冒失失的小魚(yú)兒，它都會(huì )控制不住地晃幾下，讓人擔心它會(huì )不會(huì )折斷了。
忽然，一束強光射在了我的臉上，也打在了那片蓮葉上。我驚異地抬起頭。啊，太陽(yáng)！太陽(yáng)竟然跳出了層層的烏云，它是特地來(lái)為那片葉慶賀的嗎？我低頭看那片蓮葉。它竟顯出了一份驚喜，變得那樣生機勃勃。難道它這么多天的努力，只為看到太陽(yáng)嗎？我望著(zhù)它，忽然明白了，是的，它需要陽(yáng)光！在昏暗的水下，它都有一個(gè)信念：見(jiàn)到陽(yáng)光！
我沉思了，回顧生活中的一切，我所做的，正是為了尋找陽(yáng)光呀！今天，我就如這葉一樣，找到了！我欣喜地舉起手，接住了那明媚的光，將它放入心房——我，也擁有了陽(yáng)光！
你是我生活的陽(yáng)光作文 篇13
陽(yáng)光，一個(gè)使人溫馨的詞語(yǔ)，陽(yáng)光，代表光明，代表正義。
我們每個(gè)人都離不開(kāi)陽(yáng)光，陽(yáng)光給予我們許許多多，它給予了我們光明，給我們前勇氣，給我們指明的前進(jìn)的道路。
陽(yáng)光是目標
我們的生活需要陽(yáng)光。有一首歌叫《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，其中有“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”，陽(yáng)光，就是我們前進(jìn)的目標。要想實(shí)現自己的目標，就要同風(fēng)雨的搏斗，就要有頑強的意志，就要有克服困難的決心。在這個(gè)過(guò)程中，道路是艱辛的。有些人會(huì )因沒(méi)有勇氣而半途而廢，而有些人卻又異想天開(kāi)，不愿付出只想回報，這樣的人的前途不是光明的，只有堅持，只有用毅力，面對困難不退縮，那你才是生活的強者，你才會(huì )取得成功。
陽(yáng)光是希望
有陽(yáng)光，就有希望，就算只有一絲希望，你也不要輕易放棄。你要始終堅信，只要付出就有回報，一份耕耘一份收獲。一個(gè)成功的人對自己的目標是不會(huì )放棄的，他會(huì )始終讓陽(yáng)光給自己指明道路，朝著(zhù)自己奮斗目標前進(jìn)，并堅信，在自己的努力下，終會(huì )離自己的目標越來(lái)越近。在前進(jìn)的道路上，陽(yáng)光成了我們的指南針，只要沿著(zhù)它所指引的方向，就不會(huì )偏離目標。
陽(yáng)光是交響樂(lè )
陽(yáng)光是交響樂(lè )，它在鼓舞著(zhù)我們不斷前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)。這首交響樂(lè )，會(huì )時(shí)時(shí)在我們耳邊響起，在時(shí)時(shí)告誡我們，提醒我們，不達目的，決不罷休。他還會(huì )給我們前進(jìn)動(dòng)力和力量，給我們勇氣和信心，會(huì )時(shí)時(shí)陪伴著(zhù)我們。
有陽(yáng)光，就不會(huì )輸。陽(yáng)光每天都是新的，只要你遇到困難不放棄，只要你堅持，你就是一個(gè)生活的強者，你的前途就是光明的。相信吧，只要努力，風(fēng)雨過(guò)后，必會(huì )陽(yáng)光明媚，請珍惜現在的大好時(shí)光吧。
你是我生活的陽(yáng)光作文 篇14
生活需要陽(yáng)光，就如花兒需要陽(yáng)光一樣；生活需要陽(yáng)光，就如同黑暗需要陽(yáng)光；生活需要陽(yáng)光，就如同寒冷需要陽(yáng)光一樣。
生活，生活在世界里，沒(méi)有陽(yáng)光，就如同降臨了災難，我們每天都在使用它，而因為它，我們也變得陽(yáng)光。追夢(mèng)的艱辛，成功的喜悅，挫折的痛苦，孤獨的寂寞……陽(yáng)光的出現，一切困難都得到了解決。
追夢(mèng)是每個(gè)人的必經(jīng)路，而沒(méi)有了這個(gè)夢(mèng)，似乎陽(yáng)光永遠也不會(huì )出現在這個(gè)人心中。因沒(méi)有了夢(mèng)，成功的喜悅就會(huì )消失，更不會(huì )有過(guò)程的挫折與追夢(mèng)的艱辛之后的快樂(lè )，帶來(lái)的只是沒(méi)有陽(yáng)光的孤獨的寂寞。在追夢(mèng)的過(guò)程中，也許會(huì )遇到挫折，但心中如果有陽(yáng)光，生活中有陽(yáng)光，就會(huì )如同花兒需要陽(yáng)光一樣之后的自信盛開(kāi)，美麗，而追夢(mèng)后成功的喜悅更加需要陽(yáng)光來(lái)慶祝。而這些陽(yáng)光或許是家人或許是朋友更或許是不認識的陌生人。
生活需要陽(yáng)光，就像追夢(mèng)中的陽(yáng)光；生活中需要陽(yáng)光，就像災區人民需要陽(yáng)光。每天每天，災區人民就像黑暗需要陽(yáng)光一樣，他們祈盼著(zhù)陽(yáng)光的早一天到來(lái)。每當我們看到災區人民生活在不堪入目，可怕的地方的時(shí)候，每當我沒(méi)看到他們在生活的點(diǎn)滴小事的行為上時(shí)，我真想馬上變成陽(yáng)光去幫助他們，解決他們的困難。每天，陽(yáng)光總會(huì )出現，但是，總有一天，陽(yáng)光會(huì )在他們心中發(fā)育，陽(yáng)光會(huì )照射他們的生陽(yáng)光，代表著(zhù)數不清的含義，同時(shí)，陽(yáng)光也代表著(zhù)每一個(gè)人的理想，精神……就像太陽(yáng)每天必須工作，為我們發(fā)射陽(yáng)光。生活在這個(gè)陽(yáng)光的世界里，每個(gè)人都會(huì )變得朝氣蓬勃，每個(gè)人都會(huì )變得笑口常開(kāi)，快樂(lè )多的溢出來(lái)！
你是我生活的陽(yáng)光作文 篇15
春的陽(yáng)光，溫暖而充滿(mǎn)活力；夏的陽(yáng)光，奔放而熱情；秋的陽(yáng)光，含蓄而溫馨；冬的陽(yáng)光，柔和而慈愛(ài)。大地上的萬(wàn)物如果沒(méi)有陽(yáng)光的呵護，他們會(huì )生存不下去。而我們的生活如果沒(méi)有陽(yáng)光的渲染，也會(huì )暗淡無(wú)光。生活需要陽(yáng)光。
初三的生活單調，乏味，甚至可以說(shuō)是暗無(wú)天日。每天的早出晚歸，讓我幾乎忘記了太陽(yáng)的模樣，也忘記了陽(yáng)光的色彩。
每天坐在教室時(shí)，窗簾大多是緊閉的，好像害怕那陽(yáng)光灼傷我們的皮膚。每天的課程更是索然無(wú)趣。偶爾走在操場(chǎng)上，看見(jiàn)那刺眼的陽(yáng)光也討厭極了，躲閃不及，哪會(huì )有心思享受。面臨中考壓力，每一天的測試時(shí)必不可少的，那一張張的卷子，只會(huì )讓我的心情更加郁悶。然而，時(shí)間不會(huì )因為任何人而停留，日子還是一天一天的過(guò)著(zhù)，中考就在眼前了，而我準備好了么？不知道…
直到那一天，化學(xué)老師風(fēng)風(fēng)火火的走進(jìn)教室，不由分說(shuō)的把窗簾全部拉開(kāi)。剎那間，陽(yáng)光灑滿(mǎn)了教室的每一個(gè)角落，那么明亮，那么耀眼。也正是這陽(yáng)光，驅散了我心中的陰霾，給予了我無(wú)限的能量，讓我對未來(lái)充滿(mǎn)了信心。原來(lái)陽(yáng)光竟可以給予我這么多。放了學(xué)，我走到操場(chǎng)上，面向太陽(yáng)，享受著(zhù)著(zhù)陽(yáng)光帶給我的無(wú)限美好。
每天我們在鋼筋，水泥組成的城市中，忙忙碌碌的生活著(zhù)�？旃澴嗟纳钤缫炎屓藗冨e過(guò)了身邊的許多，當然也包括著(zhù)陽(yáng)光。不要一味的向前，偶爾停下來(lái)一會(huì )，享受一下午后的陽(yáng)光，也許對你以后的生活會(huì )有所幫助。
感謝你，陽(yáng)光，給了我巨大的力量；感謝你，陽(yáng)光，告訴我要快樂(lè )的生活。因為有陽(yáng)光，萬(wàn)物才有了光輝；因為有了陽(yáng)光，我才會(huì )更加快樂(lè )。我明白了，生活需要陽(yáng)光。心中有希望，生活就充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
你是我生活的陽(yáng)光作文 篇16
“陽(yáng)光”是溫暖的代名詞，是人世間充滿(mǎn)愛(ài)的象征。每一個(gè)人在成長(cháng)的道路必都會(huì )遇到一些挫折，但我們始終要相信自己的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，任何一個(gè)挫折只是一個(gè)“攔路虎”輕輕一下便跨了過(guò)去。
小時(shí)候的我，由于天性膽小，所以很少看人愿意和我玩，所以慢慢地，我便養成了一種孤僻的習慣�？傉J為這個(gè)世界沒(méi)有愛(ài)。
但由于她的出現，徹底改變了我對任何事情的看法。
她是我的第一位班主任。在初步入學(xué)習的殿堂時(shí)，我便愛(ài)上了學(xué)習，天天在題海中遨游，尋找打開(kāi)知識寶庫的鑰匙。但有時(shí)，有的題目不會(huì )做，也不愿去請教他人。漸漸地，我的成績(jì)逐步下降；漸漸地，教師發(fā)現了時(shí)常躲在角落里，想和其他人一同玩耍但又沒(méi)有勇氣去的我；漸漸地，他步入了我的心靈深處。
有一次，我像往常一樣看著(zhù)別人玩耍，這幾乎成了我每天的“必修課”，突然，她微笑著(zhù)向我這個(gè)方向走來(lái)，我心一緊，心想：“應該不是來(lái)找我的吧？應該不會(huì )，教師從來(lái)沒(méi)注意過(guò)我，我……”，就在我還在自我安慰的時(shí)候，教師已經(jīng)走到了我的面前，在那里對著(zhù)我微笑。面對那微笑，不知哪來(lái)的勇氣，我竟情不自禁地說(shuō)了句：“教師好！”
“別人都去玩，你怎么不去呢？”這是她對我說(shuō)的第一句話(huà)。由于一時(shí)緊張，我竟然沒(méi)有說(shuō)話(huà)。接著(zhù)，教師說(shuō)了許多鼓勵我的話(huà)，望對教師那鼓勵的目光，我終于交到了第一個(gè)朋友。
從那以后，我不再膽怯，因為有教師的鼓勵；我不在孤僻，因為有朋友的陪伴，那時(shí)的我才堅信我已經(jīng)離不開(kāi)他們；因為有他們，我的成長(cháng)道路不再坎坷；因為有他們，我的人生得到了充實(shí)；因為有他們，我的天空不再陰暗！
現在的我，終于明白，朋友是人一生中不可缺少的，只有他們，才能使自己的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光
你是我生活的陽(yáng)光作文 篇17
生活就是酸甜苦辣咸，在這平平淡淡的日子中，我們也有開(kāi)心、快樂(lè )。
作為一名初中生，每天就是兩點(diǎn)一線(xiàn)，家和學(xué)校�？此泼刻於际瞧胀ㄆ椒驳囊惶�，其實(shí)在那每分每秒，也發(fā)生著(zhù)不同的事情，如上課的認真聽(tīng)講，同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，下課走廊里歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)們。
平日里上學(xué)必須要早起，但是放假就不同了，本來(lái)想著(zhù)多休息一會(huì )兒，但是母親這個(gè)行走的鬧鐘會(huì )讓我身不由己的起床。每次還沒(méi)睡醒時(shí)母親就已經(jīng)在“叫”我起床了，她會(huì )用打掃衛生的聲音來(lái)把我叫醒。
醒來(lái)后就要做作業(yè)了，做著(zhù)做著(zhù)就有飯菜的飄香傳進(jìn)我的鼻子，一聞這味道，就知道是母親做的飯菜，一會(huì )兒又聽(tīng)到爆炸沸騰的聲音，讓我忍不住向廚房走去。到了中午就會(huì )有可口的飯菜出現在眼前，這時(shí)作為一個(gè)吃貨的我最開(kāi)心啦！因為工作日母親也要上班，只有休息日才能在家放松兩天吃飯時(shí)家人們紛紛坐到桌邊，歡聲笑語(yǔ)，一個(gè)個(gè)露出燦爛的笑容，道出家的味道。
飯后，我會(huì )和母親一起坐在沙發(fā)上說(shuō)說(shuō)笑笑，母親那慈祥無(wú)比的笑容溫暖了我的心靈，我們各自向對方講一些身邊的趣事，能夠更加了解彼此的生活。
到了太陽(yáng)落山時(shí)，我都會(huì )興奮的跑出去用手機拍下那美好的風(fēng)景。慢慢的，這已經(jīng)成為了我的一個(gè)習慣，我認為太陽(yáng)散發(fā)著(zhù)最燦爛的陽(yáng)光渲染著(zhù)旁邊的白云和天空時(shí)，那是最美好最溫暖的風(fēng)景。太陽(yáng)的光如希望的光芒散發(fā)在眼前，讓人心曠神怡。
上學(xué)時(shí)，老師同學(xué)的熱情，和睦幫助的正能量圍繞，這自己在家里會(huì )有滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)和幸福，在平淡的生活中我們也能取得快樂(lè )。生活和日子，如同一張張白紙，而每天發(fā)生的事情使這張白紙有了生命，有了活力，使生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光，絢麗多彩。
你是我生活的陽(yáng)光作文 篇18
當第一縷曙光照耀我們的笑臉時(shí)，我們又迎來(lái)了充滿(mǎn)陽(yáng)光的一天。
——題記
花兒在陽(yáng)光下綻放，芳香迷人。
小草在陽(yáng)光下成長(cháng)，欣欣向榮。
池魚(yú)在陽(yáng)光下暢游，輕快自由。
生命因為陽(yáng)光充滿(mǎn)了生機與活力，所以我們的生活離不開(kāi)陽(yáng)光。我們呼吸著(zhù)清新的空氣，帶著(zhù)愉悅的心情迎接這新的一天，陽(yáng)光很快灑滿(mǎn)了整個(gè)校園，這時(shí)校園更顯得富有生機�，槵樀淖x書(shū)聲從教室傳出，那聲音在空中飄蕩，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。校道上的樹(shù)梢上鳥(niǎo)兒時(shí)不時(shí)給我們演奏動(dòng)聽(tīng)的弦律，那聲音回蕩在整個(gè)明朗的'校園，給我們心靈的享受。下課了，同學(xué)靜靜地躺在桌子上休息，柔和的陽(yáng)光透過(guò)窗直射到同學(xué)們的身上，于是身心感到一陣溫暖。操場(chǎng)上總是有那么些愛(ài)好運動(dòng)的男女生，陽(yáng)光射向他們的身軀，他們仿佛充滿(mǎn)能量，顯得更富有朝氣。
陽(yáng)光的生活應該有陽(yáng)光般的心態(tài)。生活既是痛苦的，又是快樂(lè )的，我們用微笑面對生活。學(xué)習其實(shí)并不是像殘枝落葉那般索然無(wú)味，恰好相反，如果在學(xué)習中擁有自信的心態(tài)和愉悅的心情，我們會(huì )覺(jué)得很輕松。生活就是一面鏡子，你笑他也笑，何不用陽(yáng)光的心態(tài)去嘗試呢！只要真正投入了，就會(huì )發(fā)現我們身邊有太多美好東西值得去看，去聽(tīng)，去記。那個(gè)時(shí)候，我們的煩惱就會(huì )減半，我們的快樂(lè )亦將加倍。人生之旅在陽(yáng)光中前行，我們的生活將時(shí)刻充滿(mǎn)著(zhù)溫馨與微笑。
陽(yáng)光好似一條金色的飄帶，托著(zhù)我們一起飛，飛上藍天，飛向理想的國度。陽(yáng)光的生活，生活的陽(yáng)光，太陽(yáng)永遠是新的，陽(yáng)光下的感覺(jué)是那么微妙，陽(yáng)光下的成績(jì)是多么溫馨。
你是我生活的陽(yáng)光作文 篇19
春秋兩季，鮮花笑臉告訴我們，生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。在風(fēng)雨中，鴿子用口哨告訴我們生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光。多少人追逐夢(mèng)想，奔跑，擁抱，期待著(zhù)多少燦爛的臉龐，微笑著(zhù)迎接未來(lái)。我們的生活是多彩的，充滿(mǎn)陽(yáng)光。
當黎明的第一縷曙光越過(guò)學(xué)校的圍墻，投向這片被知識和智慧包圍的凈土時(shí)，我們八點(diǎn)或九點(diǎn)的太陽(yáng)我們是第一個(gè)迎接陽(yáng)光的人。早上鍛煉的學(xué)生們在跑道上起舞奔跑，操場(chǎng)上的笑聲打動(dòng)了年輕浮躁的心，爽朗的笑聲構成了一首充滿(mǎn)活力的交響樂(lè )。學(xué)校早晨獨特的節奏美已經(jīng)成為我們最熟悉的旋律。
當響亮的國歌響起時(shí)，我們整齊地站在國旗前，莊嚴地敬禮。我們改變了平時(shí)的笑聲，莊嚴地站著(zhù)，讓初升的太陽(yáng)在我們身上灑下金色的光輝，在我們的衣服上鑲上金色的鑲邊。那一刻，我們深深地感到，我們是祖國的未來(lái)，建設中國的重任將托付給我們。
冉冉升起的太陽(yáng)終于毫無(wú)保留地把它的光芒灑向了地球。金色的光線(xiàn)從天空勾勒出教學(xué)樓的輪廓。太高了！透明干凈的窗戶(hù)玻璃反射著(zhù)初升的太陽(yáng)的光輝。開(kāi)放的空間充滿(mǎn)了溫暖和活力。教室里傳來(lái)悠揚的讀書(shū)聲，伴隨著(zhù)令人興奮和充滿(mǎn)希望的活力。希望的曙光不僅照亮了地球，也照亮了我們的心靈。在這樣的環(huán)境中，我們努力工作，努力奮斗，努力學(xué)習。我們記得“每一寸時(shí)間都是一寸金子”，我們期待著(zhù)一個(gè)更加完美的明天。
我們享受青春的喜悅，感嘆時(shí)光的流逝。我們總是很忙。我們覺(jué)得生活中有很多煩惱，想要追求更快樂(lè )、陽(yáng)光明媚的日子。停下來(lái)回頭看看，突然發(fā)現我的生活已經(jīng)充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
你是我生活的陽(yáng)光作文 篇20
陽(yáng)光，意味著(zhù)拼搏、
進(jìn)取;意味著(zhù)希望與溫暖……外面陽(yáng)光明媚，小草和花朵在陽(yáng)光的照耀下漸漸的成長(cháng)。
鏡頭一
“組長(cháng)，這個(gè)句子怎么讀?”“哦，這個(gè)動(dòng)作要優(yōu)美一點(diǎn)，表情要富有表現力�！薄昂�，現在我們試一遍，等比賽那天，千萬(wàn)不要忘詞，一定要全力以赴。記住了嗎?”什么?你問(wèn)我們在干什么?噓……這是秘密。
到外面呼吸一下新鮮空氣，陽(yáng)光照在我的身上，一下子感到十分溫暖，自信滿(mǎn)滿(mǎn)。我相信，在陽(yáng)光的支持下，我們一定會(huì )邁步向前，走向成功的殿堂……
鏡頭二
比賽的時(shí)候，我們看見(jiàn)有一組選手表現得有聲有色，受到觀(guān)眾的好評。我不禁倒吸一口涼氣。天啊!一開(kāi)始就遇上強敵。目光移到組員身上，他們一個(gè)個(gè)昂首挺胸，信心十足。我自愧不如，身為一個(gè)組長(cháng)，我怎么能害怕呢?于是，我定了定神，在心底壓一塊大石頭。到我們組上臺表演時(shí)，窗外的陽(yáng)光一下子照進(jìn)了我的心田。陽(yáng)光支持著(zhù)我們，支持著(zhù)我們這個(gè)勇于拼搏有溫暖的集體，我們怎能不得第一呢?
鏡頭三
“我宣布，本次英語(yǔ)比賽，‘陽(yáng)光隊’獲得第一!”我們好開(kāi)心，這幾天的努力沒(méi)有白費。走在路上，依然看見(jiàn)那溫暖的陽(yáng)光……
我們的小組，是一個(gè)不斷拼搏、進(jìn)取的小組，是一個(gè)充滿(mǎn)溫暖，互幫互助的小組。我們每天都在互幫互助中進(jìn)步著(zhù)。我十分愛(ài)我們的小集體。
我還在微風(fēng)中站著(zhù)，看著(zhù)這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，看著(zhù)小草和花朵在陽(yáng)光的照耀下，漸漸的成長(cháng)。心里還想著(zhù)我們充滿(mǎn)溫暖的小集體，想著(zhù)充滿(mǎn)陽(yáng)光的生活……
你是我生活的陽(yáng)光作文 篇21
太陽(yáng)的光可以傳播到世界上任何地方。也就是說(shuō)，我們的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光。如果你認真觀(guān)察生活，就會(huì )發(fā)現周?chē)摹瓣?yáng)光”。
“叮鈴.”下課了雖然下課了，但學(xué)習氣氛絲毫沒(méi)有減弱。學(xué)生們都在討論問(wèn)題、復習、預習或做作業(yè)。突然我遇到了難度很高的物理問(wèn)題，就像旁邊的同學(xué)請教一樣�！皢�(wèn)我這個(gè)問(wèn)題怎么做�！闭f(shuō)著(zhù)把書(shū)推給旁邊的同學(xué)。這時(shí)有幾個(gè)人好奇地看了問(wèn)題�！耙堰@根電線(xiàn)去掉，加在那里�！耙粋�(gè)人說(shuō)�！钡纫幌�，在這種情況下，電流表平行進(jìn)入電路后會(huì )短路。我需要移動(dòng)這條電線(xiàn).“他們正在進(jìn)行鼓舞人心的討論，突然一個(gè)人恍然大悟�！币郧笆沁@樣的，我看錯問(wèn)題了�！半S后又響起了一陣爽朗的笑聲。每當試卷發(fā)行的時(shí)候，人們都喜歡和與自己成績(jì)相似的人比較。當你發(fā)現對方比自我考試考得好時(shí)，稱(chēng)贊你“考試考得真好，我應該向你學(xué)習”。發(fā)現自己考得好，就要忙碌謙虛地說(shuō)“發(fā)揮超常，繼續努力”。學(xué)習有時(shí)很枯燥，但我們生活在這樣和諧的環(huán)境中，我們的生活是不是充滿(mǎn)了陽(yáng)光我們的生活中也同樣充滿(mǎn)陽(yáng)光。我們在父母的照顧下成長(cháng)。每天早上起床后都有媽媽精心搭配的早餐。出門(mén)的時(shí)候聽(tīng)到了囑咐“過(guò)馬路時(shí)慢點(diǎn)，注意紅綠燈”。到學(xué)校后，有教師的細心講解和耐心幫助，提交的作業(yè)都被教師認真修改，使我們清楚地認識到了自己知識的不足。有人說(shuō)生活沒(méi)有想象的完美，所以討厭生活，生活在烏云中。但是真的是這樣嗎？事實(shí)并非如此。生活中到處都是陽(yáng)光，看看你有沒(méi)有發(fā)現眼睛。
正如羅丹所說(shuō)：“世界上不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！比绻阕屑氂^(guān)察生活，你會(huì )發(fā)現我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。
你是我生活的陽(yáng)光作文 篇22
陽(yáng)光灑播大地，為禾苗帶來(lái)希望的真諦;陽(yáng)光照射海洋，為魚(yú)蝦帶來(lái)生命的氣息;陽(yáng)光越過(guò)高山，為冰雪帶來(lái)自由的航端;陽(yáng)光流入心房，為生活帶來(lái)無(wú)限的芬芳。
我不敢說(shuō)我們的生活處處存在著(zhù)黑暗，但我想說(shuō)我們的生活時(shí)刻充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光。生活猶如含苞欲放的花朵，沐浴著(zhù)縷縷陽(yáng)光的洗禮。生活猶如青翠欲滴的小草，享受著(zhù)絲絲陽(yáng)光的哺育。
生活中我們難免會(huì )遇到坎坷，每當那時(shí)，朋友無(wú)比真誠的關(guān)心，總會(huì )悄然鉆入我們心田。陽(yáng)光般的關(guān)心感染著(zhù)我們單一的生活。學(xué)習中，我么會(huì )獲得點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成績(jì)，每當我們?yōu)橹凑醋韵矔r(shí)，父母的提醒總會(huì )喚醒迷茫的自我。陽(yáng)光般的呵護提示著(zhù)我們正確走向勝利的曙光。
一位哲人說(shuō)：我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，在陽(yáng)光中我們創(chuàng )建著(zhù)陽(yáng)光。仔細想想果然如此。同一個(gè)太陽(yáng)下，我們構建著(zhù)同一個(gè)地球。同一個(gè)地球上，我們構建著(zhù)和諧的社會(huì )。同一個(gè)社會(huì )中，我們構建著(zhù)陽(yáng)光的生活。
生活中沒(méi)有太多的陰影，因為我們的眼睛時(shí)刻尋覓著(zhù)陽(yáng)光。有時(shí)間去探尋盲區，倒不如去感受盲區外的陽(yáng)光。當我們倍感傷痛時(shí)，想想曾經(jīng)的快樂(lè )時(shí)光，也許憂(yōu)郁就會(huì )含笑離去。當我們孤獨悲傷時(shí)，聽(tīng)聽(tīng)知己的鼓勵，也許悲傷就會(huì )戛然而止。
固然會(huì )有陰天的到來(lái)，但請別忘了，陽(yáng)光永遠都不會(huì )躲藏，烏云里始終住著(zhù)太陽(yáng)。你可以化作狂風(fēng)去驅逐烏云，你可以化作蒼鷹去刺破云層，感受烏云里別味的陽(yáng)光。
生活需要陽(yáng)光的滋潤。充滿(mǎn)陽(yáng)光的生活才是真正意義的生活。陽(yáng)光點(diǎn)綴著(zhù)生活的完美，彌補著(zhù)生活的不足，把真正的生活展現在世人面前。
生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光，接受一縷陽(yáng)光你就能容納整個(gè)太陽(yáng)。
你是我生活的陽(yáng)光作文 篇23
朦朧的雨簾中，我端坐在窗旁，看著(zhù)外面的傾盆大雨，心里也像是這天氣，密布的烏云，沉悶陰郁，遍布著(zhù)陰霾�？偘l(fā)現，任何事不論我多努力，付出了多少汗水，總有人做得比我更出色。只能偷偷地躲在灰暗的角落，看著(zhù)別人臉上張揚著(zhù)的得意笑容。這對好強的我來(lái)說(shuō)，諷刺之至。
“叮咚�！币宦曢T(mén)鈴響將我從沉思中驚醒，是她來(lái)了。她是我的小學(xué)同學(xué)，盡管我們已雙雙步入初中，她卻仍像個(gè)長(cháng)不大的孩子般，永遠那么燦爛地微笑。
“雨好大，我鞋子都濕了�！彼哿宿郾挥炅軡竦陌l(fā)梢，抬起頭望見(jiàn)我悶悶不樂(lè )的樣子，一語(yǔ)就道破了我的心事：“還在為上次期末考試的成績(jì)耿耿于懷？”我嘆了一口氣，點(diǎn)點(diǎn)頭。隨即就是一陣短暫的沉默。
突然她問(wèn)我：“你很討厭雨天，對吧？”我迷茫地看向窗外：“恩，這樣的天氣，陽(yáng)光，變得好遙遠�！�
她竟開(kāi)口笑了起來(lái)，一手拿起桌上放著(zhù)的水筆，一手拿起我的手，在上面一筆一筆地畫(huà)著(zhù)。先是一個(gè)圓圈，再來(lái)就是一條條放射狀的直線(xiàn)。
“��！太陽(yáng)！”我不禁驚呼。
她調皮地笑了起來(lái)：“太陽(yáng)可不止外面才有哦，看著(zhù)你的手心，是不是覺(jué)得這間屋子里滿(mǎn)是陽(yáng)光？”
“陽(yáng)光……”我呆怔地念出聲。環(huán)視四周，繼而便撞見(jiàn)了她臉上大大的笑容，頓時(shí)仿佛明白了些什么，便也跟著(zhù)咧開(kāi)嘴笑了起來(lái)。
如果在不見(jiàn)陽(yáng)光的日子里被烏云遮蔽了心靈，那又何來(lái)光明何來(lái)希望？不是屢戰屢敗，而是屢敗屢戰。這是我手心里的太陽(yáng)告訴我的。
雖然我們不能左右天氣，但是我們可以改變自己的心情。要相信陽(yáng)光終會(huì )穿破云層，也要相信雨過(guò)之后，還有彩虹。
你是我生活的陽(yáng)光作文 篇24
今天真好，明天會(huì )更好。
當清晨的第一縷陽(yáng)光，布滿(mǎn)在我溫適的小屋子，我張開(kāi)惺忪的雙眼，一骨碌爬下床，掀開(kāi)窗簾，讓陽(yáng)光照在我的心窩上，暖暖的。
當我走在車(chē)水馬龍的大街上，那綠化區域的大樹(shù)濃蔭下，風(fēng)光盡好。那綠油油的葉子，被陽(yáng)光照得多么青翠、嫩綠。照耀在我臉上好耀眼，我則會(huì )把手比作喇叭形，那一溜調皮的溫柔的陽(yáng)光，透過(guò)縫隙在我臉上閃爍著(zhù)斑斕的光印。
中午陽(yáng)光正好，我躺在搖籃里，悠閑地看著(zhù)書(shū)，書(shū)上說(shuō)：“每個(gè)人心中都播種著(zhù)種子，陽(yáng)光是種子不可獲少的養分，那么種子可以茁壯成長(cháng)，駐足在你心中�！蔽抑睆阶叩疥�(yáng)臺，用力吸了吸鼻子，空氣清新，心情舒暢，頭頂著(zhù)陽(yáng)光不灼熱，也不溫情，是一種不可言喻的，心潮洶涌澎湃。
現在已經(jīng)是5點(diǎn)多了，但天空還是皎潔無(wú)比的蔚藍色，只有幾片薄紗似的輕云，平貼于空中，就如一個(gè)女郎，穿了絕美的藍色夏衣，而頸間卻圍繞著(zhù)一段絕細絕輕的白紗巾。不知道為什么太陽(yáng)的威力還是那么強，一點(diǎn)也沒(méi)有消弱的樣子。直到月亮裹著(zhù)輕紗出場(chǎng)，太陽(yáng)才漸漸落下，射出紅彤彤的晚霞，令人浮想聯(lián)翩，如癡如醉。
你是我心中永不言敗的太陽(yáng)，我們肩并肩，手牽手，在迷人的月光下，你那巨大的影子覆蓋著(zhù)幼小的我。
當我在傷心難過(guò)時(shí)，你會(huì )扮鬼臉，逗我開(kāi)心；當我被困難的題目阻礙，抓耳撓腮時(shí)，你會(huì )慷慨解囊；當我開(kāi)心時(shí)，我們就穿上白色的裙子，在藍天白云下，暢所欲言，撒開(kāi)了玩�！�
謝謝你，朋友！
謝謝你在我生命中撒下的每一縷甜蜜的陽(yáng)光。
你是我生活的陽(yáng)光作文 篇25
生活需要陽(yáng)光，就如花兒需要陽(yáng)光一樣;生活需要陽(yáng)光，就如同黑暗需要陽(yáng)光;生活需要陽(yáng)光，就如同寒冷需要陽(yáng)光一樣。
生活，生活在世界里，沒(méi)有陽(yáng)光，就如同降臨了災難，我們每一天都在使用它，而因為它，我們也變得陽(yáng)光。追夢(mèng)的艱辛，成功的喜悅，挫折的痛苦，孤獨的寂寞……陽(yáng)光的出現，一切困難都得到了解決。
追夢(mèng)是每個(gè)人的必經(jīng)路，而沒(méi)有了這個(gè)夢(mèng)，似乎陽(yáng)光永遠也不會(huì )出此刻這個(gè)人心中。因沒(méi)有了夢(mèng)，成功的喜悅就會(huì )消失，更不會(huì )有過(guò)程的挫折與追夢(mèng)的艱辛之后的歡樂(lè )，帶來(lái)的只是沒(méi)有陽(yáng)光的孤獨的寂寞。在追夢(mèng)的過(guò)程中，也許會(huì )遇到挫折，但心中如果有陽(yáng)光，生活中有陽(yáng)光，就會(huì )如同花兒需要陽(yáng)光一樣之后的自信盛開(kāi)，美麗，而追夢(mèng)后成功的喜悅更加需要陽(yáng)光來(lái)慶祝。而這些陽(yáng)光或許是家人或許是朋友更或許是不認識的陌生人。
生活需要陽(yáng)光，就像追夢(mèng)中的陽(yáng)光;生活中需要陽(yáng)光，就向災區人民需要陽(yáng)光。每一天每一天，災區人民就像黑暗需要陽(yáng)光一樣，他們祈盼著(zhù)陽(yáng)光的早一天到來(lái)。每當我們看到災區人民生活在不堪入目，可怕的地方時(shí)，每當我沒(méi)看到他們在生活的點(diǎn)滴小事的行為上時(shí)，我真想立刻變成陽(yáng)光去幫忙他們，解決他們的困難。每一天，陽(yáng)光總會(huì )出現，可是，總有一天，陽(yáng)光會(huì )在他們心中發(fā)育，陽(yáng)光會(huì )照射他們的生陽(yáng)光，代表著(zhù)數不清的含義，同時(shí)，陽(yáng)光也代表著(zhù)每一個(gè)人的夢(mèng)想，精神……就像太陽(yáng)每一天必須工作，為我們發(fā)射陽(yáng)光。生活在這個(gè)陽(yáng)光的世界里，每個(gè)人都會(huì )變得朝氣蓬勃，每個(gè)人都會(huì )變得笑口常開(kāi)，歡樂(lè )多的溢出來(lái)!
你是我生活的陽(yáng)光作文 篇26
“啪啪”“啪啪”煩頑皮的雨點(diǎn)打在公交車(chē)的窗戶(hù)上，車(chē)上的人很多，公交車(chē)像一頭吃的過(guò)飽的小豬“哼哧哼哧”的向前走著(zhù)。
我坐在座位上，靠著(zhù)椅背閉目養神。又到了一站，車(chē)上的人更是有增無(wú)減，正當車(chē)門(mén)緩緩地關(guān)閉時(shí)，“等一等，等……”一位中年婦女急切的喊聲傳入了車(chē)廂，即將關(guān)閉的車(chē)門(mén)又打開(kāi)了，那位中年婦女終于上了車(chē)。
窗外的雨愈下愈大。
突然，從汽車(chē)的后面傳來(lái)“哇”的一聲，是那位中年婦女領(lǐng)著(zhù)的小女孩兒，只見(jiàn)那位中年婦女急切地抱起她的孩子，向旁邊的人不停的道歉“對不起，對不起啊，孩子不舒服了，正要去醫院……”說(shuō)著(zhù)還用手拍了拍小女孩的背，安慰她說(shuō)：“沒(méi)事，不哭啊�！�
一位老爺爺遞過(guò)水到小女孩面前，和藹可親的說(shuō)：“喝點(diǎn)水，漱漱口吧�！迸赃叺囊晃皇迨迕撓律砩系膴A克，小心地蓋在小女孩的身上，周?chē)娜藗兌紵崆械脑?xún)問(wèn)著(zhù)小女孩的情況。
這時(shí)，一個(gè)柔和的聲音傳過(guò)來(lái)，“我是一位醫生，能讓我先給這個(gè)孩子簡(jiǎn)單看看嗎？”眾人紛紛讓開(kāi)。醫生檢查了一番后，說(shuō)：“沒(méi)有什么大問(wèn)題，應該是胃腸感冒，但最好去醫院看一看�！甭�(tīng)到這個(gè)結果，眾人懸著(zhù)的心都放了下來(lái)，小女孩媽媽的臉上也終于露出了笑容。她向旁邊的人連連道謝，“謝謝！謝謝！”最后，大家一致決定，先將小女孩送到附近的醫院救治，我們再出發(fā)。
雨停了，太陽(yáng)公公露出了久違的笑臉。
陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)撒滿(mǎn)了整個(gè)車(chē)廂，讓人感到溫十分愜意。
急人之急，憂(yōu)人之憂(yōu)。車(chē)上的小女孩兒突然嘔吐，人們并沒(méi)有責怪，而是選擇了寬容，并對小女孩充滿(mǎn)關(guān)懷。他們讓我感受到了溫暖，他們不就是生活中的陽(yáng)光嗎？
原來(lái)，即使烏云遮住了太陽(yáng)，我們的生活中也仍然處處灑滿(mǎn)愛(ài)的陽(yáng)光。
你是我生活的陽(yáng)光作文 篇27
一連陰雨的天氣，感覺(jué)它蔫蔫的，沒(méi)有一點(diǎn)兒生氣，而現在……而今天，窗簾的邊緣有一絲陽(yáng)光透了進(jìn)來(lái)，這讓我的思潮涌動(dòng)。
想起那個(gè)感動(dòng)中國十大人物之一高淑珍，她的兒子4歲那年得了類(lèi)風(fēng)濕，落下了殘疾，到了該上學(xué)的年齡不能上學(xué)，她心疼兒子，想在家里辦個(gè)小課堂。后來(lái)她發(fā)現，附近村莊也有一些因肢殘不能上學(xué)的孩子，他們都對讀書(shū)充滿(mǎn)渴望。她想讓不幸的孩子都能讀書(shū)，于是愛(ài)心小院產(chǎn)生了。小院建在家里，雖然沒(méi)有寬敞明亮的教室，但有充滿(mǎn)愛(ài)心的高淑珍；雖然沒(méi)有整齊漂亮的課桌椅，但有付出青春的老師——高淑珍的女兒；雖然沒(méi)有整潔嶄新的課本，但有充滿(mǎn)求知欲的孩子……從此，小院響起了瑯瑯的讀書(shū)聲，小院傳來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，小院溢滿(mǎn)了溫暖的陽(yáng)光。
日復一日，年復一年，愛(ài)心小院就這么維持著(zhù)，堅持著(zhù)，一辦就是14年，14年間，她接收了近百名殘疾孩子，卻從未收過(guò)一分錢(qián)，高淑珍和女兒每天用自行車(chē)接送孩子，中午就在她家一起吃大鍋飯。為了孩子，她每天都去批發(fā)日用品，走街串戶(hù)地賣(mài)；為了孩子，無(wú)論自己多么艱難，她都盡最大努力，讓孩子生活得更好些。
生命中也許會(huì )有一些不幸，也許會(huì )有一些苦難，正是因為有這些平凡而又偉大的人的存在，世界才會(huì )更美好，更燦爛。
陽(yáng)光是溫暖的：當你尷尬無(wú)語(yǔ)時(shí)，朋友會(huì )展開(kāi)一絲會(huì )心的微笑；當你傷心沮喪時(shí)，同學(xué)會(huì )送來(lái)一句溫馨的話(huà)語(yǔ)。當你不知所措時(shí)，老師會(huì )施展一個(gè)善解人意的動(dòng)作……這些都會(huì )給人以沐浴陽(yáng)光的感覺(jué)。
是啊，我沉默了許久，凝視著(zhù)仙人掌，小小的，根根刺插在上面，顯得更精神了，我站起身，拉開(kāi)窗簾，陽(yáng)光灑了進(jìn)來(lái)，照耀著(zhù)它。我心中不由得一顫，祝福它能長(cháng)得更好、更綠。
其實(shí)，生活處處有陽(yáng)光。
你是我生活的陽(yáng)光作文 篇28
我一個(gè)陽(yáng)光女孩，在我的生活里到處充滿(mǎn)陽(yáng)光！
在家里，一縷縷溫馨的光芒將我輕撫，讓我幸福成長(cháng)。爸爸媽媽的嘮叨里充滿(mǎn)著(zhù)對我的呵撫，對我的關(guān)愛(ài)，給予了我蜜桃般的生活。每星期從學(xué)�；氐郊�，我總會(huì )被“光合作用”一次。媽媽知道我星期五天一定會(huì )回家，總在家里早早的為我準備好了我最最喜歡的綠豆湯，每次回家我都會(huì )美美的喝上幾大碗，然后舔著(zhù)嘴對著(zhù)媽媽傻笑。這種“光合作用”的方式總讓我長(cháng)得胖胖的。
在學(xué)校，一縷縷快樂(lè )的光芒照著(zhù)我。朋友給予我橙色的光芒，讓我認識到誠實(shí)守信是我的陽(yáng)光生活中必不可少的，就像魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣；同學(xué)給予我黃色光芒，讓我知道好的班集體會(huì )讓我懂得團結互助，認識競爭的重要性；老師給予我綠色的光芒，讓我知道“讀書(shū)改變命運，現在決定未來(lái)”的人生哲理；更妙的是圖書(shū)室給予了我藍色的光芒，國內國外的名著(zhù)激起了我強烈的求知欲，無(wú)窮大的知識就像藍藍的海樣一樣無(wú)邊無(wú)際。
在社會(huì )中，我的熱情就是一道愛(ài)的光芒。盲人過(guò)馬路我熱心攙撫，看到叔叔阿姨我禮貌問(wèn)好，有人亂扔垃圾我勇于阻止，因此，我的成長(cháng)養料中多了熱心、拾金不昧、正義感、責任心，它們和著(zhù)我的成長(cháng)養料讓我茁壯成長(cháng)。因為這些，我看到了人們燦爛的笑臉。
在野外，大自然給了我五彩的光芒，讓我看見(jiàn)紫蝶翩翩起舞的美景，螞蟻搬家的集體力量……我知道了；自然界中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。
我的生活充滿(mǎn)歡笑、快樂(lè )，充滿(mǎn)陽(yáng)光，在我的陽(yáng)光生活中到處是七彩光芒。
你是我生活的陽(yáng)光作文 篇29
大家生活在21世紀的懷抱中，改革開(kāi)放的春風(fēng)送來(lái)了幸福的生活，新世紀的太陽(yáng)送來(lái)了甜蜜的春光。大家依偎在社會(huì )主義的大樹(shù)下，享受著(zhù)新世紀的美好，大家生活的周?chē)�，處處都灑滿(mǎn)了文明而美好的陽(yáng)光。
城市，鄉村，無(wú)論哪里，都能夠聽(tīng)到悅耳的讀書(shū)聲。校園里一個(gè)個(gè)鮮艷的紅領(lǐng)巾都是春天里稚嫩的幼苗，在社會(huì )主義的陽(yáng)光下，健康成長(cháng)。等到他們長(cháng)成參天大樹(shù)時(shí)，大家的社會(huì )將更加美好，大家的生活會(huì )更幸福。
在校園的微機室里，同學(xué)們學(xué)習操作計算機，老師在傳授著(zhù)科技知識。當大家走進(jìn)充滿(mǎn)希望的田野上，看到農民伯伯正開(kāi)著(zhù)收割機收割稻子。他們不但不費力氣，還能夠得到豐厚的回報。啊，大家看到了，改革開(kāi)放是一朵幸�；�。
在過(guò)去的年代，夜晚一片寂靜，連年的入不敷出讓人們生活在水深火熱之中。貧困的生活逼的人們拼命耕作，也許只有夜晚的燈火可以讓人們舒適一些�？墒前�，冥冥螢火對愁眠!
而現在，大家生活的土地上國富民強。城市里高樓林立，晚上，每一處都被彩燈點(diǎn)綴得仙境一般，人們生活得更舒適，更安心。鄉間，家家戶(hù)戶(hù)豐衣足食，屋里蓬蓽生輝，紅火的日子讓百姓歡喜有加。
在大家的周?chē)�，四處都充滿(mǎn)了陽(yáng)光。人們談笑風(fēng)生，舉止文雅，精神倍增，因為，大家的生活已經(jīng)不像三十年前那么貧窮，也不像上個(gè)世紀八十年代那么緊張。
在新世紀里，大家的社會(huì )，每一個(gè)角落似乎都傳頌著(zhù)和諧的天音，現代科技在生活的每個(gè)地方都熠熠生輝。
讓大家歌頌美好的生活吧。你看啊，在太陽(yáng)的普照下，藍天中祥云朵朵，陽(yáng)光更加燦爛!
你是我生活的陽(yáng)光作文 篇30
在我們的生活中處處充滿(mǎn)了陽(yáng)光，這陽(yáng)光溫暖地照耀著(zhù)我們，即使是失敗了也能在這里得到安慰。
我就生活在這片無(wú)比溫暖的陽(yáng)光中，有很長(cháng)一段時(shí)間，我曾忽視了這一點(diǎn)，只到2個(gè)月前的一件事，才讓我發(fā)現它。
那天天空陰沉沉的，布滿(mǎn)了烏云，使人感到心情很壓抑，而我又在一次重大考試中失敗了，我的心情更是一落千丈，感到天旋地轉。我垂頭喪氣地回到家中，一下子躺在床上久久不愿挪動(dòng)。我正在苦苦嘆息，綽號叫陽(yáng)光小子的好朋友王亮來(lái)看我，我便把心里的苦惱一股腦地向他傾訴出來(lái)。王亮十分耐心地聽(tīng)我說(shuō)完，接下來(lái)他對我說(shuō)：“你剛才對我說(shuō)了這么多，無(wú)非是在說(shuō)你有多么地后悔這次失敗，說(shuō)自身是多么多么地不應該，但是你難道只有這一次機會(huì )嗎？不要忘記在后面還有許許多多考驗在等著(zhù)你，為了換一個(gè)輕松的心情來(lái)迎接下一場(chǎng)考驗，咱們一起出去玩會(huì )吧�！闭f(shuō)完，王亮就拉著(zhù)我的手，把我帶到了外邊，我們一起在外邊打羽毛球，打得大汗淋漓，但是心里卻感到無(wú)比地痛快，仿佛天空也正在逐漸放晴，露出了一輪溫暖的太陽(yáng)，讓我忘卻了自身的煩惱。
自從這輪太陽(yáng)在我的心中升起，就一直沒(méi)有落下，我的身邊自此多了一片陽(yáng)光，在這片陽(yáng)光的照耀下，我的心不再沮喪，一直樂(lè )觀(guān)地面對生活，努力地面對學(xué)習，更是少了一分苦惱，多了一分快樂(lè )。也是在這種精神的推動(dòng)下，我的學(xué)習成績(jì)變得越來(lái)越好，學(xué)習勁頭也是越來(lái)越大。
我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，不要被自身那一時(shí)的過(guò)錯而蒙蔽了自身的心靈，因而錯失了本來(lái)就在自身身邊的陽(yáng)光。讓自身的生活中充滿(mǎn)陽(yáng)光，活出一個(gè)新自我。
你是我生活的陽(yáng)光作文 篇31
飛鳥(niǎo)充滿(mǎn)了幻想，大海充滿(mǎn)了激情，而我們的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光。我們小學(xué)生活，七彩四射，律動(dòng)著(zhù)陽(yáng)光之歌。
清晨的校園，操場(chǎng)里蟬聲不絕于耳，與此同時(shí)，瑯瑯的讀書(shū)聲從教室里傳出。那聲音在空中飄蕩，四射的陽(yáng)光把聲音照的金光閃閃，好似在陽(yáng)光的沐浴下跳舞，舞出了少年少女的青春活力，揮灑出我們心中的陽(yáng)光之歌。
五彩繽紛的秋日里，我們來(lái)到山上，手拉手，肩并肩，背靠背，享受大自然的心跳和呼吸。漫步在斑斕的樹(shù)林里，陽(yáng)光從那紅粉、金紅的葉叢中射了過(guò)來(lái)，像似一個(gè)五彩光環(huán)的夢(mèng)幻城堡。那縷縷陽(yáng)光融化了我們的憂(yōu)愁、悲哀，把這些烏七八糟變成了七彩光。于是，我們的心靈就像陽(yáng)光一樣溫暖而又嫵媚。
陽(yáng)光在我們臉上跳動(dòng)，為我們補充了青春的能量。我們從晨夢(mèng)中醒來(lái)，回味一下夢(mèng)中的甜蜜，洗去滿(mǎn)臉的困意。走到窗前，一縷新鮮的陽(yáng)光射進(jìn)眼簾，我們就好比蜜蜂尋蜜一樣，尋找我們的幸福生活。生活就是一個(gè)萬(wàn)花筒，那里面閃射著(zhù)心靈的花朵和陽(yáng)光的味道。
下課的鐘聲一陣陣飄進(jìn)我們的耳朵，我們在鐘聲里成長(cháng)；時(shí)間的鐘聲一陣陣飄進(jìn)我們的耳朵，嘀嗒的聲音在我們心中飄蕩，為我們送來(lái)了幸福吉祥。你看，那斑馬線(xiàn)上，一群群忙綠的人們匆匆而過(guò)，老人，小孩，大人，多得數不清。我們看到了這樣一幅圖畫(huà)：小孩被大人送過(guò)馬路時(shí)露出了陽(yáng)光般的微笑；當小孩送老人過(guò)了馬路的時(shí)候，老人笑得像花朵一樣爛漫。歡歡喜喜一年年，開(kāi)開(kāi)心心每一天。我們的生活，就是那陽(yáng)光，燦爛，幸福，歡快，流光溢彩，流出了一條夢(mèng)幻般的五彩河。
陽(yáng)光的洗禮讓我們更加光彩，讓我們感謝陽(yáng)光吧。陽(yáng)光好似一條金色的飄帶，托起我們一起飛，飛上了藍天，飛到了理想的國度。
你是我生活的陽(yáng)光作文 篇32
所謂金秋十月，正是暖陽(yáng)變寒風(fēng)。
離開(kāi)老宅也要有兩年了吧！現在回憶起來(lái)，還真是懷念��！曾經(jīng)百般嫌那里無(wú)聊，現在呢？想也回不去了��！那早已夷為平地，取而代之的是一棟棟高挺的樓房。
老宅不知過(guò)了多少年頭，聽(tīng)爸爸說(shuō)，這是七十年代的老宅了，老宅里樓不多，也只有五六幢，大多都是三五層的小樓，圍著(zhù)老宅一圈，還有不少平方的人家。小時(shí)候發(fā)生的故事，大多現在還都記憶猶新。
每一道冬天，老宅就成了世界上最漂亮的地方。別處的冬天，不都是銀裝素裹，而在此時(shí)卻又分外妖嬈，它的妖嬈是樸素的，是淡雅的，最熟悉不過(guò)的，就是寒意之中迎著(zhù)冬陽(yáng)凝成的冰錐，它們順著(zhù)屋檐向下，雖大小不一，排列卻很均勻。陽(yáng)光下，冰錐有的慢慢消融，在陽(yáng)光下反而熠熠生輝，或整個(gè)散發(fā)著(zhù)耀眼的金光，尖端則更為亮眼，要是直接看去，都要小心被刺到眼呢！
這個(gè)時(shí)候，你大可盡情的玩耍，拿一根長(cháng)木棍，在這些冰錐上輕輕的扶一下，聽(tīng)到的不僅有冰與冰碰撞的聲音還有可見(jiàn)到“大珠小珠落玉盤(pán)”的情景。拾起一塊冰錐，捧在手里寒意刺骨，卻不舍得放下。
記憶中，還有一個(gè)人，不知他叫什么，不知他多大年紀，我總叫他：“摳門(mén)兒大大�！蔽夷菚r(shí)也就三四歲吧，手里總抓上一塊糖，見(jiàn)到這個(gè)大大，知道他會(huì )朝我要糖，便說(shuō)：“沒(méi)糖，不給！”大大或搶過(guò)糖來(lái)，故意不給我吃，就這樣，他叫我小摳門(mén)兒，我叫他大摳門(mén)兒。他從不生氣。
陽(yáng)光，老宅。
風(fēng)景中不一定總要有陽(yáng)光，生活有陽(yáng)光、心中有陽(yáng)光才是在老宅最大的特點(diǎn)……
你是我生活的陽(yáng)光作文 篇33
生活中需要寬容，有一位名人曾說(shuō)過(guò)：“多一些寬容就少一些心里的隔膜，多一份寬容就多一份友愛(ài)�！本褪沁@一句名言激勵著(zhù)我，讓我不斷的成長(cháng)、進(jìn)步……
有一次，這句名言挽救了我和朋友間的一份寶貴友情。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和表弟一起來(lái)到了公園燒烤。我們拿出了燒烤爐，點(diǎn)上了火�？匆�(jiàn)火焰冉冉升起，我和表弟都激動(dòng)不已，爭著(zhù)搶著(zhù)要控制火苗。這一搶?zhuān)L(fēng)娃娃也來(lái)做客了，它端坐在火苗上，“呼—呼——”打了一個(gè)哈欠，火抵擋不住，滅了。我氣呼呼地對表弟說(shuō)：“都怪你，你看，火滅了吧？”我們雙方互不相讓?zhuān)舜唆[了個(gè)不和。
這時(shí)，爺爺想一陣風(fēng)似的來(lái)到了我們身邊，說(shuō)：“你們倆的胸懷還得放寬廣些，做姐姐的應該謙讓?zhuān)艿芤膊粦摀v亂。希望你們彼此有一顆寬容的心，合作來(lái)完成這次燒烤！”
聽(tīng)了爺爺的話(huà)，我的心有點(diǎn)動(dòng)搖了，心想：忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。終于，我鼓足勇氣去跟表弟說(shuō)：“一起來(lái)燒烤吧！”表弟點(diǎn)點(diǎn)頭。我們先把火點(diǎn)上，然后由表弟來(lái)燒報紙，以防火撲出來(lái)。接著(zhù)，我又拿起棒子串起了羊肉串，我串好后給表弟涂上甜辣醬。最后，我們一起烤羊肉串。
“啪啪啪”一陣響亮的掌聲響起來(lái)了，原來(lái)是爺爺。我們拉著(zhù)爺爺去吃羊肉串，爺爺擺擺手說(shuō)：“不了，不了，你們現在是不是覺(jué)得心里少了一些隔膜，多了一份友愛(ài)？”
“是”我們齊聲歡呼。
生活中需要寬容，寬容是陽(yáng)光，照亮你的友誼之路；寬容是一句話(huà)，把你帶出灰暗；寬容是一個(gè)動(dòng)作，為你阻止斗爭……
你是我生活的陽(yáng)光作文 篇34
童年，孩子們最開(kāi)心的時(shí)光。它擁有著(zhù)陽(yáng)光的顏色和夢(mèng)的記憶。它似一本記事錄，記載著(zhù)我們的歡笑與苦澀。然而，時(shí)光不等人，當我們真正體會(huì )到童年的快樂(lè )時(shí)，時(shí)間卻早已帶著(zhù)它悄然逝去，沒(méi)錯，它帶走了我們童年的藍天，但卻給我們留下了美好的回憶，我的成長(cháng)更離不開(kāi)陽(yáng)光。
記得在我小的時(shí)候，我還不懂事，有一天，媽媽問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題：“一只母雞在餐桌旁，小雞在旁邊哭，母雞一直在哄小雞，小雞為什么哭呢？”我天真地說(shuō)：“是因為小雞不想吃東西，而母雞硬要小雞吃東西，所以小雞就哭了�！眿寢屨f(shuō)：“你長(cháng)大了就會(huì )明白的�！碑敃r(shí)，我還不明白，那時(shí)候人們生活很貧苦，所以我才會(huì )那樣回答�，F在回想一下，真覺(jué)得有些好笑，其實(shí)小雞哭了，是因為沒(méi)有吃飽才哭的，并不是因為不想吃才哭的。
從我記事時(shí)起，從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)上面吃不飽的事情。記起更多的是，當我想吃什么東西時(shí)，爸爸與媽媽都會(huì )給我買(mǎi)來(lái)的。而在餐桌上，也發(fā)生過(guò)上述類(lèi)似畫(huà)面，那卻因為我不想吃，媽媽硬讓我吃，我才會(huì )哭的。真難以想象，如果吃不飽，我會(huì )怎樣。
到了上幼兒園的時(shí)候，我就已經(jīng)能讀書(shū)了，在玩耍時(shí)的時(shí)候，我的朋友都來(lái)讓我幫助他們讀故事，在上故事課的時(shí)候，老師也會(huì )讓我給小朋友們講故事。午睡的時(shí)候，老師總是頭一個(gè)給我添被子。有的時(shí)候媽媽她們單位開(kāi)會(huì )，很晚才來(lái)接我，老師就會(huì )和我一起在教室里耐心地等待，如果太晚了，老師就會(huì )把我帶到她家里去，然后通知我的媽媽來(lái)接。
生活中每一個(gè)孩子都需要媽媽的溫暖和老師的關(guān)愛(ài)，只有在溫馨、和諧，充滿(mǎn)愛(ài)心，充滿(mǎn)陽(yáng)光的環(huán)境里生活，我們才會(huì )更加快樂(lè )地茁壯成長(cháng)。
你是我生活的陽(yáng)光作文 篇35
我是陽(yáng)光，我的工作是把我的光芒照進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，照亮每個(gè)角落。早晨，7點(diǎn)7分�！班膏膏浮�。
公雞叫了，我媽?xiě)撋习嗔�，我欣欣然的張開(kāi)了眼�！拔乙梦业臒崆槿フ找總�(gè)公民，我要用我的熱情來(lái)溫暖他他�！蔽覄偮冻霭雮�(gè)頭，就看見(jiàn)一滴滴的露珠在閃爍著(zhù)我的光芒。我高興極了，我知道所有的人都在歡迎著(zhù)我的到來(lái)。我的陽(yáng)光偷偷溜進(jìn)了每個(gè)家庭，我看到每個(gè)孩子正在享用著(zhù)他們的父母為他們準備的早餐，我看到他們津津有味的樣子，我也不禁垂涎三尺了。路上行色匆匆的行人的腳步也好像是在歡迎新的一天的到來(lái)，歡迎著(zhù)我的到來(lái)似的，這便是陽(yáng)光下的早晨，歡樂(lè )的早晨。
正午，12點(diǎn)7分。我慢慢地加強著(zhù)自己的威力，我要用我無(wú)限的熱情來(lái)照亮世界。陽(yáng)光下的人們有的打著(zhù)傘，有的躲在樹(shù)蔭下乘涼，好像在抱怨我太過(guò)于熱情了。但我不會(huì )減退我的熱情的，因為還有更重要的事情等著(zhù)我去做。那是工作便是為植物的光合作用提供光，如果沒(méi)有我們的光亮，那么植物便會(huì )滅亡，接著(zhù)動(dòng)物也會(huì )滅亡。我可不想為了減少別人對我的埋怨，而置天地間的萬(wàn)物而不管��！不要說(shuō)我偉大，這是我的責任呀！黃昏，下午6時(shí)7分。我一天的工作要結束了。我要去睡覺(jué)了。但我樂(lè )此不彼，一天的工作不感到辛苦。
我把最后的一縷陽(yáng)光射到山頭，我看見(jiàn)了一對老夫婦正并坐在一起，觀(guān)賞著(zhù)夕陽(yáng)。不禁想到了那一句詩(shī)：夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。但我不怕時(shí)光的變遷，我是永生不滅的。但那過(guò)來(lái)過(guò)往的人們卻……但我又何必感傷呢？“生的結束便是生的開(kāi)始”。世間萬(wàn)物有他的發(fā)展規律，有衰敗就會(huì )有新生��！因為每天的太陽(yáng)都是新的。所有每天也都是新的，遇到困難別怕，因為有我，我能給你陽(yáng)光，我能給你希望。記住，充滿(mǎn)陽(yáng)光的生活。
你是我生活的陽(yáng)光作文 篇36
樂(lè )觀(guān)豁達是人生的一大財富，悲觀(guān)失望是人生的一深淵。身處險境，依然坦然；身居優(yōu)所，情志不舒。生活給予每一個(gè)人的經(jīng)歷與磨礪是不同的，而不同的心境與不同的思維，也會(huì )有不同的結果。
悲觀(guān)容易找上門(mén)，樂(lè )觀(guān)很難推開(kāi)自己的心窗。人的一生，如果長(cháng)期被悲觀(guān)的情緒所困擾，它會(huì )影響生命中的不各個(gè)階段，也會(huì )在各個(gè)階段產(chǎn)生不良的效應，一生的情緒會(huì )在壓抑與憂(yōu)郁中，影響身體的各個(gè)臟器，久而久之，慢慢會(huì )生出疾病來(lái)。戰勝悲觀(guān)情緒，用開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)的情緒支配自己的生命，你就會(huì )發(fā)現充滿(mǎn)陽(yáng)光的生活，生活處處有春天。
人最難戰勝的敵人就是自己，征服自己的悲觀(guān)情緒便能征服世界上的一切困難之事。
其實(shí)，人最難戰勝的就是自己，自己也是自己最大的敵人，因此，要想征服世界，首先要征服自己的悲觀(guān)，人生路上如意之事，只一二，不如意之事十之八九，如果只是沉迷于不如意的憂(yōu)愁中，只能讓自己的不如意，變得更加不如意。讓生活更隨意，讓心境更坦然，閑看庭前花開(kāi)花落，漫隨天際云卷去舒。這是一種心境，又是一種境界。既然悲觀(guān)于事無(wú)補，我們何不換個(gè)角度，用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)對待人生、善待自己呢？
生活中給予的痛是財富，生活中賜予的苦是寶藏，生活中賦予的難是珍寶。一切都可以承受，一切都會(huì )過(guò)去，風(fēng)雨之后的彩虹最美麗，經(jīng)歷過(guò)程的回眸更留戀。摔摔打打是人生可貴的歷練，磕磕絆絆是人生不可多得的幸福。樂(lè )觀(guān)面對，快樂(lè )向前，祝福人生路上的挑戰者與勇敢者，愛(ài)在，相伴，心在，相隨。只要樂(lè )觀(guān)，只要快樂(lè )，就好。保持一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的人生態(tài)度，心靈就會(huì )陽(yáng)光明媚，春光無(wú)限。
樂(lè )觀(guān)是希望，樂(lè )觀(guān)是快樂(lè )，樂(lè )觀(guān)的人生是積極向上的，樂(lè )觀(guān)的人生是陽(yáng)光燦爛的。
你是我生活的陽(yáng)光作文 篇37
初三，需要的是堅持到底的毅力;初二，需要的是敢于面對的勇氣。十八歲與十七歲，在我的眼里，它們之間有著(zhù)這樣的區別。
我開(kāi)始放棄游戲，嘗試著(zhù)揣摩人生。一邊對漫畫(huà)若即若離，一邊警示著(zhù)自己的前途需要拼搏。十七歲的天堂讓人留戀，十八歲的世界令人向往，轉折點(diǎn)的故事很美麗但苦澀，期待前者卻也拒絕不了后者。生活如此真實(shí)的向我們展示著(zhù)它的霸道與殘酷。
總是提醒自己：長(cháng)大了，不要因為一點(diǎn)小挫折而流淚，卻總是情不自禁�？偸窃谀硞�(gè)郁悶的午后回憶自己十七年來(lái)的點(diǎn)滴，以為那就是深沉那就是成熟，卻感到身心疲憊。我問(wèn)自己：我能像大人一樣姿態(tài)從容嗎?答案：想成熟，還是多想想立體幾何吧!
心情不好的時(shí)候，總喜歡對著(zhù)窗戶(hù)吹氣，鼓著(zhù)嘴，足了氣，好像肚子里裝的是讓人壓抑的濁氣，只要把這些討厭的家伙全趕出來(lái)，就會(huì )快樂(lè )。心情好的時(shí)候，就去商店買(mǎi)一支冰淇淋，哼一曲最?lèi)?ài)的歌，然后邊品嘗美食，邊向別人顯示那張堆滿(mǎn)笑容的臉。一切這樣簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單得沒(méi)有理由，沒(méi)有理由為什么要有這種簡(jiǎn)單。
其實(shí)，我們還都是一群小孩子，在成長(cháng)中抓起兒時(shí)的木馬，并努力想去一遍遍溫習曾經(jīng)的樂(lè )趣。然而，我們更是一群邁入成熟隊伍的青年，幼稚的可笑與清澀滄桑都是我們，于是便注定了受傷。
有些東西無(wú)法選擇——陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
有些東西可選擇——像陽(yáng)光一樣生活。
既然人永遠無(wú)法抑制成長(cháng)的腳步，那么就請不要拒絕轉折的苦澀，接受生活的霸道和殘酷，選擇勇敢的面對。
十七歲，我們要勇敢。
你是我生活的陽(yáng)光作文 篇38
生活如同鏡子一樣，照出我們的快樂(lè )與憂(yōu)愁。我們無(wú)法逾越規則，但我們可以學(xué)會(huì )遵守，雖然我們無(wú)法永遠微笑，但可以學(xué)會(huì )笑對人生。打開(kāi)心中那扇明鏡，讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)生活，又豈不能收獲更多呢？
陽(yáng)光的生活需要一顆平淡之心。不以物喜，不以己悲，這是范仲淹筆下所向往的生活。也有人說(shuō)，唯有陶淵明是最曠達的，因此他才能寫(xiě)下采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的名句。是啊，一顆平常心不僅要有閑適的人生態(tài)度，更要有曠達超脫的心境。有了這樣的心態(tài)，又何愁生活中充滿(mǎn)不了陽(yáng)光呢？
陽(yáng)光的生活更需要一顆寬容之心。在與外界社會(huì )交往的過(guò)程中，難免會(huì )有沖突與摩擦，不如意的事往往常有發(fā)生。我們在面對這些不合人意的事情時(shí)，最好要保持良好的心態(tài)，理智，冷靜處理，對他人多一份寬容。退一步便是海闊天空，海納百川，容世間一些事物，天空總能萬(wàn)里無(wú)云，生活怎能不自然愜意，那么我們又怎能找不到人生中的幸福呢？
但是，陽(yáng)光的生活更需要耐得住寂寞。有人說(shuō)過(guò)，耐得住寂寞，才能有所成就。同樣，當我們羨慕那些成績(jì)卓著(zhù)著(zhù)的時(shí)候，可曾注意過(guò)他們努力學(xué)習的背影，他們那漫長(cháng)努力的過(guò)程？唯有甘于寂寞，才能虛心向拼搏者學(xué)習。我們需要有板凳需坐十年冷，文章不寫(xiě)半句空的精神。為了翻譯《戰爭與和平》草嬰花費了六年，一部《本草綱目》李時(shí)珍花費了半個(gè)人生。用甘于寂寞的陽(yáng)光心態(tài)去與生活相擁，那么生活也必然會(huì )為我們?yōu)M(mǎn)溫暖的陽(yáng)光。
充滿(mǎn)陽(yáng)光的生活，需要我們自己打開(kāi)心靈的窗戶(hù)，當第一縷陽(yáng)光酒進(jìn)時(shí)，我們才能明白一切的付出，終于有了回報。
以陽(yáng)光的心態(tài)擁抱美好的生活，必然能收獲更多。
你是我生活的陽(yáng)光作文 篇39
清晨，一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，射了進(jìn)來(lái)，射到房間里，射在了您的白發(fā)上。您那剁菜“咚咚”的獨奏，做菜“辟?lài)W”的交響，蒸菜時(shí)“滋滋”的合奏，構成了家中最怡人的樂(lè )曲。
外公，您已經(jīng)83歲高齡了，本應該享受生活，卻因為媽媽非常忙，所以還在家中幫忙做飯，每當看見(jiàn)您端著(zhù)熱騰騰的飯菜到飯桌上時(shí)，我心里總是不由自主地升起一陣暖意。您那做菜的背影，傾注著(zhù)您深深的愛(ài)。
您十分辛苦。每天五點(diǎn)鐘就起床了，做完飯后出門(mén)買(mǎi)菜，回家后便開(kāi)始了自己一天的忙碌，我常�？匆�(jiàn)您燒飯時(shí)滿(mǎn)頭是汗，煲幾個(gè)小時(shí)湯，您卻寸步不離，精心“守護”著(zhù)佳肴，每當我放學(xué)回家，總能看見(jiàn)您在廚房忙碌的身影，我頓時(shí)覺(jué)得看到了一縷陽(yáng)光，溫暖著(zhù)我的心，您每日都為我們燒著(zhù)可口的飯菜，為的就是填飽我們的饑餓，滿(mǎn)足我們的味蕾。您常常問(wèn)我：“好吃嗎？”每當我回答“好吃”時(shí)，您總是笑，笑得那么燦爛，那么慈愛(ài)，猶如一縷陽(yáng)光。
也許，每個(gè)人都會(huì )蒼老，但那永遠的愛(ài)不會(huì )改變。那一湯一菜，都飽含著(zhù)用心！您對我們的愛(ài)是極深的，突然想起您以前說(shuō)等姐姐上大學(xué)就不再來(lái)燒飯了，但等到姐姐上大學(xué)后，您仍然來(lái)燒飯，我不禁感到一陣心酸。您不甚注意自己越發(fā)蒼老的模樣，卻處處為家里著(zhù)想，記得小時(shí)候，您常常夜里給我掖被子。小時(shí)候，我膽小，不敢一個(gè)人睡，您便搬了一個(gè)椅子坐在我的床前，等我睡著(zhù)了才去睡。有時(shí)爸媽不在家，還怕我跑出去，每過(guò)一會(huì )兒就跑到客廳看看我。
對人而言，陽(yáng)光是可貴的。對我而言，您更是可貴的，那濃濃情誼，和陽(yáng)光一樣，給我溫暖。您，就是我生活中的陽(yáng)光！
你是我生活的陽(yáng)光作文 篇40
“青春是手牽手坐上了，都不回頭的火車(chē)�！闭缥逶绿煺f(shuō)唱的一樣，你就是陪我坐上青春火車(chē)的那個(gè)人，M同學(xué)，感謝你出現在我的歲月里，你是我生活中的陽(yáng)光。
初春，亂蟬蓑草小池塘。
體育考試馬上來(lái)臨，我連著(zhù)幾天的練習沒(méi)有絲毫作用，反而被海風(fēng)吹出了感冒。我在操場(chǎng)上灑下的不只是汗水，更多是淚水。為什么我比別人要努力很多，但始終沒(méi)有作用？我的內心吶喊著(zhù)痛苦和不甘。這時(shí)，你走來(lái)，輕輕地拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“不就是跑個(gè)步嗎？”你的口氣中帶著(zhù)些許俏皮，我剛想回應，可爆炸般疼痛的胸口和干澀的喉嚨讓我根本發(fā)不出聲�！芭�，我忘了你感冒不能說(shuō)話(huà)，喝點(diǎn)水休息一下，來(lái)，我陪你一起跑！”夕陽(yáng)映著(zhù)你的雙頰，煥發(fā)出璀璨的光澤。有了你的陪伴，仿佛跑步，也變成了一件幸福的事。
是你，在我即將放棄的時(shí)候鼓勵我，你是我生活中的陽(yáng)光。
初夏，暮靄沉沉楚天闊。
隨著(zhù)氣溫的回升，小中考的壓力一天天加重。我在一�？荚囍形野l(fā)揮得很不好，身邊考得很好的同學(xué)一次次有意或無(wú)意地炫耀成績(jì)，一次次打擊著(zhù)我。我越發(fā)失落，只好又找到你。你只是淡淡地說(shuō)了一句：“我來(lái)陪你一起中考�！狈e壓的悲憤一經(jīng)宣泄便如脫韁的野馬般不可收拾，眼淚一滴滴從我的臉頰滑落，滴在地上，你上前抱住我，在我耳邊輕輕地說(shuō)：“哭吧，哭出來(lái)就好了�！睖I水涌出，打濕了你校服的肩膀。發(fā)泄過(guò)后，我的心情舒暢起來(lái)，重拾信心。
是你，在我最失意的的時(shí)候安慰我，你是我生活中的陽(yáng)光。
乾坤輪流倒轉，三年風(fēng)，總角言笑倏爾歲朦朧，當執懷，俱歡淚，誰(shuí)人醉？風(fēng)雪一程友情亦一程。感謝你出現在我的生命中，你就是我生活中的陽(yáng)光。
你是我生活的陽(yáng)光作文 篇41
內斂的性格，倔強的脾氣讓我慢慢成為班級里的小透明。每天面對枯燥的學(xué)習，我缺少了與同學(xué)之間的溝通、玩耍、打鬧，一點(diǎn)兒也放松不下來(lái)。無(wú)形的壓力像一張大手壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
盛夏，陽(yáng)光明媚，大大的太陽(yáng)掛在天空。教室里，緊張的我們在認真學(xué)習，空氣中彌漫著(zhù)芳草氣息，這香氣引發(fā)了我的深思。
坐在課桌前的我，呆呆地盯著(zhù)倒映在練習冊上的陽(yáng)光。我不敢用手觸摸，生怕這陽(yáng)光被我嚇跑。這一切都是那么美好。但我的內心卻害怕這陽(yáng)光，我并沒(méi)有打開(kāi)心扉。誰(shuí)能讓我挪出這一步，成為我生活中的陽(yáng)光呢？
她是我的同桌，一個(gè)肉肉的女生。她非常愛(ài)笑，也很愛(ài)講笑話(huà)。她笑起來(lái)像陽(yáng)光下的向日葵，美好而安謐。
在體育課上，她主動(dòng)找到我，與我分享了這一周她生活中快樂(lè )的事，我被她逗得哈哈大笑。我平常很少笑，這一次我自己都吃驚了，我是發(fā)自肺腑開(kāi)心地笑，這種滋味好極了。
她就如一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我黑暗的心房。
我很好奇為什么她只講快樂(lè )的事，不講生活中難過(guò)的事。她是這樣對我說(shuō)的：“我很享受每天的生活，悲傷的事都會(huì )有，但總會(huì )被時(shí)間沖淡，所以我會(huì )努力讓自己快樂(lè )開(kāi)心�！边@句話(huà)讓我深受啟發(fā)，我明白了：人最重要的是開(kāi)心，一定要讓自己快樂(lè )。
經(jīng)過(guò)深入了解，我與她成為了朋友，也知道了發(fā)生在她身上的傷心事。但是她還是如此堅強，總是自信開(kāi)心地笑得那么燦爛。這更讓我懂得了：不管生活怎樣對待自己，我們都要快樂(lè )面對生活，自信地站在陽(yáng)光下，沐浴陽(yáng)光，享受屬于自己的快樂(lè )。
我想對我的同桌說(shuō)：“你就是我生活中的陽(yáng)光，感謝你陪伴我走過(guò)陰霾，是你讓我重新快樂(lè )地面對生活，面對世界，做一個(gè)充滿(mǎn)正能量的少女！”
你是我生活的陽(yáng)光作文 篇42
美國南部，有一片果園，近日來(lái)，連下了幾場(chǎng)冰雹。生產(chǎn)商看著(zhù)被冰雹砸得傷痕累累的蘋(píng)果，悲傷不已。這就意味著(zhù)他的公司將要倒閉。一天，他驚奇的發(fā)現，這些蘋(píng)果因冰雹原因而長(cháng)得奇形怪狀，于是他轉念一想，放出消息：今年的蘋(píng)果終于有了高原冰雪的滋味，有意者請速來(lái)訂購。果然，門(mén)庭若市，這樣他不但以高價(jià)賣(mài)出了蘋(píng)果，而且銷(xiāo)售一空�？梢�(jiàn)，上帝給你關(guān)了一扇窗，也會(huì )為你開(kāi)啟另一扇門(mén)，門(mén)外會(huì )射進(jìn)縷縷陽(yáng)光。
無(wú)獨有偶。東漢末年，諸侯爭霸，曹操為奪取徐州，設下計謀，致使劉備失守小沛，被呂布率大軍攻得只剩下殘兵弱馬與關(guān)、張、趙三名大將。劉備無(wú)奈吸得隨曹操前往許昌，這又如同羊入虎口。劉備面臨著(zhù)生死存亡時(shí)刻，他心系祖國命運，滿(mǎn)腔報國情懷。在亭下與曹操青梅煮酒論英雄時(shí)，他臨危不懼，鎮定自若。正是他的膽略與氣魄，才讓他后來(lái)得到曹操的五萬(wàn)精兵，由此可見(jiàn)，無(wú)論多艱難的處境，只要能鍥而不舍，終會(huì )有云開(kāi)見(jiàn)日的時(shí)候，就會(huì )發(fā)現陽(yáng)光燦爛依然。
縱古觀(guān)今，雖生活中處處有陽(yáng)光，但只有意志堅定的人才能感受到陽(yáng)光的存在。那些沒(méi)有堅定信念的人，最終得到的只有黑暗。那些在地震中喪生的人大多是缺乏堅定的意志和求生的欲望。而那些最終獲救的人都是對生充滿(mǎn)了執著(zhù)的信念才讓他們有頑強的意志力，從而又重見(jiàn)天日。
每個(gè)人都有遇到困惑的時(shí)候，我常在學(xué)習上遇到難題，有時(shí)真的是百思不得其解。偶然把它擱置幾天，再拿出來(lái)做就會(huì )豁然開(kāi)朗，迎刃而解了。有時(shí)我在生活中遇到不如意的事，我就滿(mǎn)臉愁容，但旁人的一個(gè)會(huì )心的微笑，一句暖融融的問(wèn)候，讓我欣慰不已，有如見(jiàn)到明媚的陽(yáng)光。
記�。河昧己玫男膽B(tài)去感受生活，就會(huì )發(fā)現生活中處處充滿(mǎn)陽(yáng)光。
你是我生活的陽(yáng)光作文 篇43
對于小鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)，陽(yáng)光是在自己醒來(lái)時(shí)溫暖照著(zhù)自己美麗的羽毛。
對于小樹(shù)來(lái)說(shuō)，陽(yáng)光是被種下的那一刻，陽(yáng)光陪伴著(zhù)自己成長(cháng)。
而對于我來(lái)說(shuō)，陽(yáng)光是爸爸那只溫暖的手，是那顆為我著(zhù)想的心。
那天，我和伙伴們在外面的足球場(chǎng)上踢足球的時(shí)候，剛才還晴空萬(wàn)里的天空，突然，白云“化妝”失敗了，把原來(lái)潔白的自己變成了黑黑的烏云。天上頓時(shí)下起了傾盆大雨，我們沒(méi)有雨傘，只好冒著(zhù)大雨往家跑。
到了家里，我就變成了一只小“落湯雞”了，渾身上下都濕了，不是還打著(zhù)噴嚏。那時(shí)，爸爸不在家，媽媽又出差了，我只好等爸爸回來(lái)。這時(shí)，我覺(jué)得非常難受，所以拿溫度計量一量，“啊發(fā)燒了！”我大叫著(zhù)，我連忙上床蓋上了厚厚的被子，我想給給爸爸打電話(huà)，可我實(shí)在是太虛弱了，根本走不動(dòng)。只好忍耐著(zhù)病痛，盼望爸爸早點(diǎn)回來(lái)。
半個(gè)小時(shí)。一個(gè)小時(shí)。一個(gè)半小時(shí)，熟悉的腳步聲終于由遠而近的響起，又聽(tīng)到推門(mén)的聲音，爸爸終于回來(lái)了。他看到我躺在床上，連忙跑過(guò)來(lái)摸了摸我的頭。我突然感覺(jué)好多了，好像無(wú)數的陽(yáng)光照在我的身上，那感覺(jué)好極了。爸爸溫柔地說(shuō)：“你發(fā)燒了，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，只要吃點(diǎn)藥就好了�！卑职旨泵θグ阉幭淠脕�(lái)，并迅速找到了退燒藥，一手拿著(zhù)藥，一手拿著(zhù)杯水，讓我靠在他那寬大而溫暖的胸前，慢慢將藥服下�！八挥X(jué)就好了�！卑橹�(zhù)爸爸那富有磁性的聲音我悄然進(jìn)入了夢(mèng)鄉，進(jìn)入了那充滿(mǎn)陽(yáng)光，溫暖的夢(mèng)鄉。
就像這樣，我曾有過(guò)無(wú)數次陽(yáng)光照耀我的感覺(jué)。生活中處處充滿(mǎn)陽(yáng)光�？晌矣X(jué)得我的陽(yáng)光無(wú)處不在，他永遠不會(huì )消失，不會(huì )消失，他不會(huì )被黑暗籠罩，它將永遠陪伴著(zhù)我。
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