精品陽(yáng)光作文600字4篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的精品陽(yáng)光作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
精品陽(yáng)光作文600字4篇1
每天清晨的第一縷陽(yáng)光總會(huì )透過(guò)窗戶(hù)灑在我的臉上，暖暖的很舒服，總是等到雞鳴我才會(huì )起來(lái)，我坐在床頭聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒唱歌，樓下已是車(chē)水馬龍。
我洗漱完畢慢慢走下了樓梯，樓下卻站滿(mǎn)了人，他們都在有說(shuō)有笑著(zhù)聊著(zhù)天，渾然不知道我早已從他們后面走了過(guò)去。我看了一下，陽(yáng)光正好。從上走可以看到很多車(chē)和人，來(lái)來(lái)往往，絡(luò )繹不絕，都在為辦年貨而準備著(zhù)，有的店鋪都開(kāi)始賣(mài)起了鞭炮，水果蔬菜樣樣俱全，許多小朋友都爭著(zhù)搶著(zhù)買(mǎi)，興趣盎然。從下面走你可以享受一片寧靜，喜歡安靜的我拒絕了那熱鬧專(zhuān)區，而是在那座山上爬山。我抬頭，陽(yáng)光正在頭頂懸掛著(zhù)。我眺望遠方看到了一片雛菊田，真美，我輕輕的摘下一朵放在手上聞到了那醉人的芬芳，再摘下一朵大一點(diǎn)的點(diǎn)綴在頭發(fā)上，每走一步都能聞到那香味，真好。我手捧著(zhù)雛菊滿(mǎn)滿(mǎn)的走著(zhù)，還不時(shí)的望向天空，藍幽幽的，可美了。我走向一片竹林，那里的草被太陽(yáng)曬的綠油油的，泉水叮咚做響，鳥(niǎo)兒在竹子上落了腳，是不是飛向遠處在別的樹(shù)上捉蟲(chóng)子吃，咚咚咚，像打鼓似的，只不過(guò)比打鼓聲好聽(tīng)多了。順著(zhù)溪流往下走，你會(huì )看到一戶(hù)人家，他們的房子不像現在的磚瓦，而是用土蓋成，讓人感到很容易就會(huì )松塌，可是一年四季常春，美極了。陽(yáng)光異常刺眼，我走向了竹林深處，那里都是美景，亦顯亦幻，感覺(jué)甚是美妙。
我順著(zhù)河道走了回去，看著(zhù)小溪平和的眼神中透著(zhù)堅定，我似乎突然懂了什么，在生命的道路上無(wú)畏的追求夢(mèng)想和價(jià)值的實(shí)現方才能不枉此生吧！我看向太陽(yáng)早拋去了當初的羞澀含蓄，毫無(wú)保留地釋放著(zhù)生命的熱量，我再次抬起腳步走向遠方，走在這暖暖的陽(yáng)光下，一路成長(cháng)。
精品陽(yáng)光作文600字4篇2
透過(guò)窗，午后明朗而燦爛的陽(yáng)光傾灑而下，點(diǎn)點(diǎn)光圈印在白墻上。教室里的百合花開(kāi)了，潑灑的光浸上這些花香她在陽(yáng)光里。
小學(xué)時(shí)，我的座位永遠在教室后排背光的'陰暗處。在那里，旁邊是潮濕陰暗的書(shū)架，沒(méi)有笑聲。成績(jì)下降的我心灰了，任憑時(shí)光在歲月里沉淀。
三年級的一天，我們換了座位。她便成了我的新同桌。她姓歐，是班長(cháng)。她長(cháng)得瘦高，笑起來(lái)很好看，因此她的人緣也好。原來(lái)她是坐在窗旁向陽(yáng)的座位的，陽(yáng)臺上還有許多她栽的百合，卻來(lái)與陰暗處的我同桌了，原先我們是不熟的。一次上課時(shí)，她抱怨道：這位置可真遠，根本看不清黑板。視力還不錯的我便念給她聽(tīng)。由此，我們便熟絡(luò )起來(lái)，我也更加關(guān)心起了課堂上的內容，我心里有了些安慰有人陪伴我。
漸漸地，我從教室里陰暗的角落處，走向了操場(chǎng)的陽(yáng)光里。她十分愛(ài)甜食，總帶著(zhù)些稚氣的想法。她找到了賣(mài)棉花糖的老頭，與我坐在校門(mén)口的巷子里，我們各撕了一半，在午后暖暖的陽(yáng)光，慢慢地舔慢慢地舔她將最后一片埋在沙土里。在我們的想像里，它越長(cháng)越大，越長(cháng)越高。
長(cháng)大了。那是六年級的秋日。上六年級后，我的數學(xué)下降了許多。那日，試卷悄然落地，被過(guò)路的同學(xué)踩了幾腳，踢到了角落里。我又將它撿起，放地陰暗潮濕的抽屜里，揉成一團，一言不發(fā)。上課鈴響了，她看見(jiàn)了我抽屜里的試卷，連忙說(shuō)：哎呀，你沖動(dòng)個(gè)什么勁，一會(huì )兒還要講試卷呢。說(shuō)著(zhù)又幫我把試卷摩平。我哭了，也笑了。
那天過(guò)了不久，英語(yǔ)試卷發(fā)了下來(lái)，她考差了，緊緊攥著(zhù)試卷，一言不發(fā)，我說(shuō)：你可別像我一樣對試卷那么狠啊，摩都摩不平的。她忽然地也將試卷揉做一團，她哭了，也笑了。道：我可沒(méi)你那么蠢。幾束陽(yáng)光灑下，我們都笑了。
夏日的午后，她興奮地朝我喊：我們養的百合開(kāi)花了，快來(lái)看��！說(shuō)罷便拉起我的手就走，經(jīng)過(guò)窗邊時(shí)，剎那間的陽(yáng)光傾灑在我的身上，花香淡淡的，卻使我的眼眶濕潤了。
原來(lái)，我也在陽(yáng)光里。
精品陽(yáng)光作文600字4篇3
有人說(shuō)：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，因為風(fēng)雨過(guò)后的陽(yáng)光總是帶給我們溫暖與幸福。陽(yáng)光就像照亮我們不斷前進(jìn)的那盞燈，而且它的"光輝遠遠比我們能夠想象的還要輝煌，它將一直陪伴我們走向成功的彼岸。
在沒(méi)有陽(yáng)光的日子里，感覺(jué)自己好像就生活在陰暗的世界里面，天空也是灰色的，周邊的一切顯得死寂沉沉的，在那種環(huán)境里你時(shí)刻都要忍受著(zhù)無(wú)比的寂寞與孤獨。直到遇到了你，是你給了我前進(jìn)的動(dòng)力，沒(méi)有你我就像一座沉睡著(zhù)的死火山，默默無(wú)聞，有了你我就有了重見(jiàn)天日的機會(huì )，是你讓我瞬間爆發(fā)引入注目的。此刻我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情想要表達我對你的感謝，而你卻漸漸的漸行漸遠。不過(guò)在我心里你卻一直沒(méi)有走遠，因為你一直照亮著(zhù)我前行的路。
你離開(kāi)的日子里，我一直都活在自己的世界里，相信你一直還在，因為你是給我陽(yáng)光的人。是你讓我知道了什么是溫暖與幸福，雖然我們彼此沒(méi)有觸及，這將是一種多么崇尚的感情，是那么的純真�；貞浧饋�(lái)都讓人難以自拔，你不是神卻給了我神一樣的力量，給了我戰勝困難的勇氣。多少次的回眸，你那陽(yáng)光般的燦爛的笑臉總是讓人情不自禁的想拜倒在你的腳下。也許你就是一個(gè)普度眾生的路人，而我就是路邊的一個(gè)小丑而已，你不可能一直在我這里停留，因為你需要去救濟別的難民，他們那陰暗的天空也許需要陽(yáng)光。
生命有了陽(yáng)光才會(huì )發(fā)光發(fā)熱，我因為有了你才會(huì )感到自豪。而沒(méi)有你的日子里，我不知道自豪是什么東西。前路也許會(huì )黑暗，也許會(huì )艱難，也許會(huì )迷漫，也許會(huì )暢通無(wú)阻，而我卻一直相信我生命里的陽(yáng)光永在。(文/秋風(fēng)掃落葉)
精品陽(yáng)光作文600字4篇4
那一縷陽(yáng)光用悅目的色彩溫暖了娜汐回首的張望……
初夏·成長(cháng)之痛
在娜汐心中成長(cháng)是一種毒，一旦沾染上了，便再也戒不掉，時(shí)間一長(cháng)，這份痛也越來(lái)越重……
“你永遠都是只是這個(gè)分數！”同樣的尖酸刻薄再一次在耳邊響起，不知從何時(shí)起，這句話(huà)已成了永恒，似乎上天注定這永恒永遠不會(huì )消逝。娜汐從小就不曾見(jiàn)過(guò)自己的父親，是母親一手撫養長(cháng)大的，她不是沒(méi)心沒(méi)肺的人，她能理解母親的不易，但無(wú)論她多大的努力、付出，都不是同等的回報。她曾幾次在夜深人靜的夜晚偷偷躲在被中哭，常常第二天醒來(lái)，枕邊都濕了，臉上粘粘的……。曾幾何時(shí)，這眼淚已再沒(méi)出現。是的，娜汐成長(cháng)了，她明白哭是無(wú)用的，沒(méi)人會(huì )為你流淚，但這份成長(cháng)伴隨的痛，只有娜汐一人最清楚……
夏至·卑微的友誼
考試越來(lái)越多，老師發(fā)現幾個(gè)女生成績(jì)下降，男生告密，女生天天看小說(shuō)，決定徹查此事。
下課時(shí)，常幫助娜汐的沫抱著(zhù)書(shū)跑來(lái)，說(shuō)：“這是我借的書(shū)，不能被收。但我的書(shū)桌塞滿(mǎn)了�！闭f(shuō)著(zhù)讓娜汐看了書(shū)桌，“你那空，讓我放一下行不？”“可是……”“老師不會(huì )懷疑，放心……”娜汐躊躇許久還是答應了。
考前桌椅重擺，桌子被抬出去，過(guò)門(mén)時(shí)書(shū)從里面落下，最扎眼的還是那些小說(shuō)。娜汐一進(jìn)班，就被老師罵了一頓，她掃視全班，最后，目光落在用書(shū)擋著(zhù)臉的沫身上，自嘲地笑了，卻什么也沒(méi)有說(shuō)。很多事她不是不明白，只是不想明白。
晚夏·愿贈你一抹陽(yáng)光
時(shí)光越縮越短，學(xué)習壓力越來(lái)越重，娜汐好不容易趴在桌上，小憩。
窗外的知了聲絲毫沒(méi)有停過(guò)，娜汐煩悶地戴上耳機，播放著(zhù)她熟悉的旋律，三心二意地翻閱著(zhù)書(shū)。這時(shí)，一杯白開(kāi)水放在娜汐面前，母親疲憊的笑定格在娜汐眼中。不知怎么的，娜汐的眼眶濕潤了……
窗外的陽(yáng)光慵懶地灑在書(shū)上——愿贈你一抹陽(yáng)光。娜汐開(kāi)心地笑了……
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