【推薦】太陽(yáng)的作文8篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的太陽(yáng)的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
太陽(yáng)的作文 篇1
太陽(yáng)雨？
什么是太陽(yáng)雨？出太陽(yáng)還下雨？也許你會(huì )感到奇怪，這叫什么天氣？
不瞞你說(shuō)，這種天氣我還真碰上了。無(wú)論是看，聞還是去感受，太陽(yáng)雨都十分奇妙。
當下，正是龍眼成熟的季節。瞧！一棵棵高大茂盛的樹(shù)上掛著(zhù)一顆顆圓溜溜的龍眼，又綠又大的樹(shù)葉襯托著(zhù)它們更加可愛(ài)，更加動(dòng)人; 有的龍眼還小，密密地掛在枝頭；有的大一點(diǎn)兒，在對著(zhù)游客笑呢；有的已經(jīng)很大個(gè)了，一簇簇都把樹(shù)枝壓彎了。我一邊欣賞一邊從每棵龍眼樹(shù)上摘一棵品嘗：有的圓如珠；有的橢圓形；有的甜如蜜；有的淡無(wú)味。太陽(yáng)越來(lái)越猛，曬得我不敢再往前走了，便找一棵樹(shù)靠著(zhù)坐下來(lái)休息。
這是一棵黃槐樹(shù)，一串串黃槐花從樹(shù)下垂下來(lái)，美麗又動(dòng)人。我閉上眼睛，盡情地享受樹(shù)下的涼爽與黃槐樹(shù)的清香。
過(guò)了一會(huì )兒，只聽(tīng)見(jiàn)山下人在叫喊：“下雨啦！”，我一驚，一顆豆大的水珠就滾過(guò)手臂，從指尖上滑落，“啪”一聲掉在地上。喲，這雨咋是暖的？望著(zhù)天空中的太陽(yáng)，我又一驚，馬上意識到----
下太陽(yáng)雨啦！
一絲絲，一縷縷，像無(wú)數金絲線(xiàn)，編織著(zhù)金色的輝煌。一股暖暖的氣息撲面而來(lái)，不香不刺鼻卻使人心曠神怡。黃槐樹(shù)連著(zhù)金絲線(xiàn)，顯得十分顯眼。
雨停了，地面卻又悶又熱，把我困在黃槐樹(shù)下。這一場(chǎng)太陽(yáng)雨，這一場(chǎng)奇妙的太陽(yáng)雨，真讓人哭笑不得。
太陽(yáng)的作文 篇2
是孩子的第一任啟蒙老師，這句話(huà)在我的腦海里深深的扎了根。小時(shí)候我對這句話(huà)并理解，很不以為然，直到我走入了社會(huì )我開(kāi)始看到了那些優(yōu)秀的人和他們的父母，我開(kāi)始對這話(huà)深信不疑。我記得有一位老師說(shuō)過(guò)，你和家庭的關(guān)系就是你和這個(gè)社會(huì )的關(guān)系。而我也調查過(guò)那些抱怨社會(huì )的同事朋友他們大多和家里關(guān)系并不好。當然我不是在指責我的父母，他們雖然不優(yōu)秀但他們把最好的都給了我們，可能他們的教育方式不對，但他們是無(wú)條件愛(ài)我們的人。
其實(shí)我不過(guò)二十出頭，但我的心理年齡卻跟身理年齡十分的不符，大概是出社會(huì )早的原因，我比同齡人少了一些活潑，多了些陰霾，我對很多東西都失去了好奇心，宛如行尸走肉，所以我決定自我拯救。
喜歡小動(dòng)物大概是每個(gè)孩子與生俱來(lái)的愛(ài)好，而這些愛(ài)好會(huì )被個(gè)別家長(cháng)扼殺在搖籃里。用小動(dòng)物細菌多，會(huì )咬人，或者媽媽害怕這樣那樣的理由。而我從小在一個(gè)沒(méi)有小動(dòng)物的家庭長(cháng)大，長(cháng)大的我對養小動(dòng)物或者跟小朋友接觸有點(diǎn)不知所措。其實(shí)我的內心非常喜歡小動(dòng)物和小朋友，可我不知道怎么和他們相處。我決定開(kāi)始我的自我拯救計劃。
大年初三的早上，我把前一天晚上跟鄰居奶奶要的兔子接回了家�？粗�(zhù)這兩個(gè)小小的家伙我有點(diǎn)手忙腳亂。我上下打量合適做窩的筐子，最后在一堆很久不用雜物里找到一個(gè)以前用來(lái)裝雞的筐子，開(kāi)始我還怕他小了，把兔子放進(jìn)去的時(shí)候才發(fā)現這筐子還挺大的，也算是給它們了一個(gè)小家。
我在菜地里給它們摘來(lái)些青菜，然后就蹲在旁邊開(kāi)始觀(guān)察這這兩只兔子，以前總聽(tīng)人說(shuō)兔子的眼睛是紅的，對兔子的認知來(lái)自于圖片和別人的口述。今日一見(jiàn)果然兔子的眼睛是紅色的，我們仔細觀(guān)察就會(huì )發(fā)現其實(shí)紅色的是兔子的瞳孔，映紅了眼白。它的嘴巴老是一動(dòng)一動(dòng)的，不止在吃東西的時(shí)候，我不由自主的伸手想摸它們，它們就驚慌的抱團躲在角落，大概是今天受驚了吧，我收回手，決定給它們一點(diǎn)時(shí)間，于是我每次經(jīng)過(guò)那，都會(huì )駐足看一會(huì )，放點(diǎn)草給它們。我想這也是增進(jìn)感情的一種方式吧。
到了第三天，我把它們放在花壇里，任它們到處跑。它們吃草的時(shí)候會(huì )用眼睛盯著(zhù)我，好像只要我一有動(dòng)作它們隨時(shí)準備逃跑一樣的，我不禁有些想笑，我就一直坐在花壇前曬著(zhù)太陽(yáng)，時(shí)不時(shí)偷偷瞄一眼它們，太陽(yáng)很大的時(shí)候它們會(huì )躺在菜下躲陰涼，在沒(méi)有陽(yáng)光的地方兔兔的眼睛又不是紅色了，瞳孔是黑色的，眼白跟人的眼白一樣，只是沒(méi)有那么白，心理甜甜的其實(shí)，好像發(fā)現驚天秘密的孩子。
日落西山，我又把它們帶回了小窩。
這是我自我拯救的第一步，找回我的一點(diǎn)點(diǎn)童真，放下對這世界的防備。我們無(wú)法徹底剔除原生家庭帶給我們的影響，但我們可以自我改變，擇其不善者改之，其善者從之，可能我們無(wú)法認同上一輩的那些生活習慣但是我們無(wú)法否定那些他們交給我們的誠實(shí)，善良。有人說(shuō)幸運的人一輩子都會(huì )被童年治愈，而不幸的人一輩子都在治愈童年，我想說(shuō)童年只是我們生命的一小部分，生命的中的很多選擇的機會(huì )還是在我們自己的手里，從任何時(shí)候開(kāi)始都不晚。
太陽(yáng)的作文 篇3
2115年，也就是一百年后，中國乃至世界出現了一種新型的城市——“太陽(yáng)城”，北京也成為了一個(gè)先進(jìn)的太陽(yáng)城。我乘坐“航時(shí)機”來(lái)到了那個(gè)年代。
我在太陽(yáng)城蜂窩公寓里睡的正香，“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”電力十足的太陽(yáng)能鬧鐘把我從夢(mèng)中驚醒。我連忙背起書(shū)包，坐上我的“奔寶”牌太陽(yáng)能飛車(chē)開(kāi)出了800層蜂窩型公寓。
我來(lái)到了學(xué)校，迎接我的不是微笑著(zhù)的執勤老師，也不是嚴肅的門(mén)衛，而是一個(gè)個(gè)高大威武的.太陽(yáng)能機器人。這些機器人個(gè)個(gè)都很威武，兩三天不給它們充電，也能正常工作。我進(jìn)了電梯，按了42層按鈕，來(lái)到了我的教室，一進(jìn)教室，一陣清香撲鼻而來(lái)，原來(lái)是教室里壁紙的作用。在春、夏、秋、冬這四個(gè)不同的季節里，墻壁會(huì )根據這個(gè)季節的特點(diǎn)來(lái)顯示不同的圖案，并且散發(fā)沁人心脾的香味，使同學(xué)們心情愉悅的在香氣四溢的環(huán)境中學(xué)習。因此，同學(xué)們的考試成績(jì)個(gè)個(gè)都是100分。放學(xué)了，我和我的同學(xué)們又乘坐著(zhù)奔寶牌太陽(yáng)能飛車(chē)，回到了蜂窩公寓。啊，太陽(yáng)城啊，我的向往。
太陽(yáng)的作文 篇4
我一從夢(mèng)中醒來(lái)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，好像在對我說(shuō)：“早上好！”睜開(kāi)眼感到一股清晨特有的氣息，給我神清氣爽的感覺(jué)，把我沉沉的睡意，給抹得一干二凈。
我穿好衣服，走到陽(yáng)臺上，眼前的太陽(yáng)已從東邊升起。突然，一滴水滴在我的脖子上，冰冰涼涼的，我抬頭向上看是房頂上那淘氣的小水珠在做惡作劇。我家的后山上一片碧綠，樹(shù)枝在不停地搖曳，使后山變得勃勃生機；電線(xiàn)桿立在半山腰上，桿上立著(zhù)幾只小巧玲瓏的鳥(niǎo)兒，在叫著(zhù)，左顧右盼，好像在找什么，又好像在提防著(zhù)什么，又或者是在展示自己優(yōu)美的身姿。不一會(huì )兒，小鳥(niǎo)又展開(kāi)翅膀兩只小腳一蹬，便飛在了空中。他們扇動(dòng)著(zhù)翅膀，頭、身體和腳伸得筆直筆直，突然，一轉彎，一個(gè)滑翔，在天空中畫(huà)出了一道美麗的弧線(xiàn)，然后，漸漸飛向遠方，到最后，鳥(niǎo)兒矯健的身影消失得無(wú)影無(wú)蹤。
山上一片綠，所有的樹(shù)木都長(cháng)出了芽，花兒也打著(zhù)嫩綠色的小花苞。此時(shí)，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的梅紅色，搶了我的視線(xiàn)，我仔細一看，似乎轉眼間又長(cháng)出了許多梅紅色的點(diǎn)。我定睛一看，原來(lái)是映山紅正在展示自己含苞欲放的小花苞，以前我也常到山上摘映山紅，插在自己的房間里。我有點(diǎn)兒興奮了，跑下樓，跑到山上。山上有許多田，種著(zhù)生菜、青菜、蘿卜、菠菜……山上也會(huì )有茶葉，現在已有芽冒出來(lái)�；ò蕶E圓形，每個(gè)枝杈上都有一朵。雖然，她比不上玫瑰那般艷麗，比不上桂花那般芳香，也比不上百合的顏色那般美麗，卻有一種樸素的美，說(shuō)不出的美。
我漫步下山，經(jīng)過(guò)一片竹林，高高的竹子在風(fēng)中搖擺，發(fā)出“沙沙”的聲音。我一時(shí)大意，差點(diǎn)摔了一跤。低頭一看，是一株剛探出頭的小竹筍，我又興奮起來(lái)，飛快地跑下山，拿來(lái)重重的鋤頭，跑到竹筍邊。我在竹筍周?chē)⌒囊硪淼貙⑼镣陂_(kāi)，這筍好像深不見(jiàn)底，我挖了好一會(huì )兒才看見(jiàn)一個(gè)個(gè)紅紅的點(diǎn)兒，是它“過(guò)敏”了吧！我終于將它拔地而起，我輕輕的拍下它身上的泥，背上鋤頭，拿上竹筍，滿(mǎn)載而歸。
山中的一切都是這樣的生機勃勃！
太陽(yáng)的作文 篇5
春姑娘邁著(zhù)輕盈的步履來(lái)到人間，萬(wàn)物變的生機勃勃。
太陽(yáng)公公出來(lái)了，紅光滿(mǎn)面，神采奕奕。就這樣，新的一天，在太陽(yáng)公公的光輝中開(kāi)始了。
春姑娘邁著(zhù)輕盈的步履來(lái)到人間，萬(wàn)物變的生機勃勃。
小草從地下偷偷地探出小腦袋，見(jiàn)到太陽(yáng)公公，連忙說(shuō)：“太陽(yáng)公公，早上好”。太陽(yáng)公公笑逐顏開(kāi)的回答：“早上好，小草�！毙〔菹胂蛱�(yáng)公公提一些問(wèn)題，因為它聽(tīng)說(shuō)太陽(yáng)公公是有名的大學(xué)問(wèn)家。
小草問(wèn)：“太陽(yáng)公公，您在太空中生活了多少年？”“大約生活了50億年了�！碧�(yáng)公公回答�！�50億年！”小草一聽(tīng)，嚇了一大跳�！澳悄挥X(jué)得寂寞嗎？”小草又好奇地問(wèn)�！霸趺磿�(huì )寂寞呢，太空中有嫻靜的月亮和調皮的星星。還有無(wú)數種星球，無(wú)數種生命�！碧�(yáng)公公回答到�！澳鸀槭裁床辉陉懙厣仙钅�？”小草又問(wèn)。太太公公樂(lè )呵呵地說(shuō)：“因為我本身的溫度太高了（有5770多度），我周?chē)鷽](méi)有生物能夠生存。如果我到陸地上生活，陸地上的萬(wàn)物都會(huì )干枯、死亡。而在天空中生活，不僅能避免這個(gè)缺憾。還能科學(xué)的發(fā)揮自身優(yōu)勢，為無(wú)數的生靈和萬(wàn)物服務(wù)。還有空中飄浮著(zhù)的許多灰塵，能吸收我的光線(xiàn)，同時(shí)散射七色光，使我的熱量大大削弱……”
時(shí)間一秒一秒地流逝著(zhù)，天快要黑了，太陽(yáng)公公快要下山了，小草說(shuō)：“太陽(yáng)公公，我還有許多問(wèn)題要問(wèn)您�！薄昂煤⒆�，愛(ài)學(xué)習雖然很好，但是天快黑了，快回家吧，不然你的媽媽該著(zhù)急了。有什么問(wèn)題明天再問(wèn)吧！”小草只好依依不舍地回家了。
太陽(yáng)公公出來(lái)了，紅光滿(mǎn)面，神采奕奕。就這樣，新的一天，在太陽(yáng)公公的光輝中開(kāi)始了。
夜晚，小草又把從太陽(yáng)公公那學(xué)到的知識，一五一十地講給兄弟姐妹們聽(tīng)。大家聽(tīng)得津津有味，興奮不已。
今天是小草最開(kāi)心的一天。他體會(huì )到了學(xué)習的快樂(lè )和充實(shí)。
太陽(yáng)的作文 篇6
螞蟻在下雨前會(huì )搬家，雨后的天空會(huì )有彩虹，退潮的海灘上會(huì )有貝殼……多么奇妙的大自然��！不過(guò)，在我的心目中，那空中的太陽(yáng)才是最神奇的。
太陽(yáng)每天都會(huì )東升西落，從來(lái)都不調皮，從來(lái)都不亂跑。它就像個(gè)指揮家，每天都在天空中指揮著(zhù)人們的生活，催著(zhù)人們早早起床，讓大家趕緊睡覺(jué)。天天它都會(huì )上臺指揮，連一天也沒(méi)休息過(guò)。
太陽(yáng)還帶給了世界溫暖。它讓種子發(fā)芽，讓萬(wàn)物生長(cháng)。我們在溫暖的太陽(yáng)里曬一曬，就能補鈣，就能長(cháng)高，這是多么神奇��！
太陽(yáng)還告訴我們四季的變化。春天的陽(yáng)光溫暖，夏日的太陽(yáng)炙熱，秋天的陽(yáng)光金黃，冬日的太陽(yáng)懶洋洋。它是不是也學(xué)過(guò)我們的川劇“變臉”呢？竟也能甩出那么多不同的臉譜來(lái)！
小朋友們，你們知道太陽(yáng)這么神奇的原因嗎？原來(lái)啊，太陽(yáng)有自己規律而且獨特的運行軌道，才有了白天、黑夜和一年四季。因為它的身體里有許許多多的原子“小方塊”，經(jīng)過(guò)核聚變才有了足夠的光和熱，才給了地球溫暖和光芒。
不過(guò)，太陽(yáng)的神奇可不止這些，還有許許多多的奧秘等著(zhù)我們去解開(kāi)呢！
太陽(yáng)的作文 篇7
如果我是一顆向日葵種子，那我的太陽(yáng)就是……
當我還被埋在泥土里沒(méi)有萌芽時(shí)，我一定會(huì )想：不知是誰(shuí)會(huì )發(fā)現我呢？終于我被發(fā)現了！我探出腦袋看看世界，呀，好刺眼！那個(gè)紅紅的就是別人議論的太陽(yáng)吧！我跟著(zhù)她就可以長(cháng)大了吧？是的！在以后的日子里我整日地跟著(zhù)太陽(yáng)，太陽(yáng)給了我生命。在我冷的時(shí)候她給我溫暖；在我生病時(shí)她細心呵護我；在我傷心時(shí)又是她耐心安慰我；是她給我講故事；是她讓一根小苗逐漸成長(cháng)。她 ——我親愛(ài)的母親。
漸漸地我長(cháng)大了，這時(shí)太陽(yáng)開(kāi)始給了我一種新的力量——知識，太陽(yáng)教了我許多知識，是的我很愛(ài)她，她也愛(ài)我，雖然我深深地感到這個(gè)階段是辛苦的，我每天都面臨著(zhù)不同大小的困難，我不怕，是太陽(yáng)給了我勇氣，她教我面對大風(fēng)大浪要冷靜，不能退縮，不能逃避。終于我不怕了，我站起來(lái)了。通過(guò)了這重重關(guān)卡，我已不再是苗芽?jì)毫�，我長(cháng)出了筆直的枝莖，與可愛(ài)的綠葉。我的太陽(yáng)啊，她 ——我敬愛(ài)的老師。
這幾天不知這么的頭上起了一個(gè)包，可別的花兒都對我說(shuō)：“你快開(kāi)花了！”是嗎？我真的快開(kāi)花了嗎！“是的，我親愛(ài)的孩子！”太陽(yáng)，是太陽(yáng)對我說(shuō)。聽(tīng)別的同胞說(shuō)這時(shí)的太陽(yáng)與先前的又不一樣啦！而且來(lái)頭還不小哪！沒(méi)有她就沒(méi)有我們現在和諧家園，沒(méi)有她就沒(méi)有現在幸福美好的生活！她在日后的生活中告訴了我許多事兒，她教導我一切要往前看。在我難以抉擇的時(shí)候，她給我指明前進(jìn)的方向。她就是——我親愛(ài)的祖國��！
開(kāi)花了！我開(kāi)花了！謝謝你們，偉大的太陽(yáng)。你永遠都在我心靈的最深處。
看到了嗎，這朵朵向日葵都向著(zhù)太陽(yáng)，我們都是祖國的花朵！
是��！母親是我心中的太陽(yáng)，她給了我們生命和溫暖。
老師是我心中的太陽(yáng)，她教給了我們知識。
祖國更是我們共同的太陽(yáng)，讓我幸�？鞓�(lè )的成長(cháng)。
你是我心中的太陽(yáng)——一首永恒的歌！
太陽(yáng)的作文 篇8
對我而言，您是一種什么樣的存在呢？我可以肯定地回答∶吳老師，您，就是我的太陽(yáng)。
您是太陽(yáng)，散發(fā)的光芒使我的心被溫暖包圍。還記得小時(shí)候的我膽小怕事，不愿與人相處，性格孤僻的很。直到八年前的一個(gè)冬天，您看到自己一個(gè)人坐在合唱教師角落的我，上前來(lái)跟我講話(huà)，了解我在音樂(lè )方面的情況。語(yǔ)氣，是似乎能滴出水來(lái)的那種溫柔。小小的我心底最柔軟的地方被觸碰，不是不覺(jué)得為您將心扉敞開(kāi)，一束陽(yáng)光就這樣照了進(jìn)來(lái)。從緊閉心門(mén)到無(wú)話(huà)不談，一路上感謝有您的陪伴。
你是太陽(yáng)。陽(yáng)光為我指航，把前路照亮。那堂課上，面對從小就膽小而不敢放聲唱的我，也沒(méi)有像很多老師一樣指責我，遷怒我，而是耐心的對我講∶“不要害怕唱錯被大家嘲笑，因為一件事情做了永遠比不做要好。勇敢的唱出來(lái)相信你能唱好……”此后我變了，變的自信不再膽怯，似乎很快您就發(fā)現了我在合唱方面的潛質(zhì)，經(jīng)過(guò)練習我最終成為主力隊員；學(xué)習生活中我也很快就成了老師們的助手，做任何事都更主動(dòng)，爭取做到完美。您可能都沒(méi)想到吧，一番話(huà)真的能改變一個(gè)人很多。從膽小懦弱成長(cháng)到自信自強，感謝您的指點(diǎn)迷津與鼓勵。
您是太陽(yáng)，雖然陽(yáng)光有時(shí)會(huì )將人灼傷但卻教會(huì )了他在遇到強烈的陽(yáng)光要盡量遮蔽�！皥蟆瓐蟾�！”我和室友匆匆從酒店房間趕到大廳集合。你一言不發(fā)，臉上卻陰沉得可怕。半晌您終于開(kāi)口∶“我們所有人在這兒等了你們十分鐘，這是對所有人都不尊重……你們必須向大家道歉！”從來(lái)沒(méi)感受過(guò)您的嚴厲的我，帶著(zhù)真誠的歉意，哭了出來(lái)。只要跟人有約，我就再也沒(méi)有遲到過(guò)。從茫然無(wú)知到自立的過(guò)程中，感謝您教給了我的所有道理。
無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，你都是我的太陽(yáng)——給我溫暖，給我指航，教會(huì )我成長(cháng)的太陽(yáng)！
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