【精品】陽(yáng)光作文匯總7篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的陽(yáng)光作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
陽(yáng)光作文 篇1
每當夏天，我們通常會(huì )抱怨道：“這太陽(yáng)真毒呀，要是不那么曬就好了！”那我們不妨來(lái)猜想一下若是這世上真沒(méi)有陽(yáng)光會(huì )怎樣？
眾所周知，植物會(huì )通過(guò)陽(yáng)光來(lái)進(jìn)行光合作用，并釋放氧氣，但若是沒(méi)有陽(yáng)光呢？植物無(wú)法進(jìn)行光合作用，會(huì )逐漸枯萎死亡，無(wú)法釋放氧氣動(dòng)物與人類(lèi)會(huì )十分迅速的將氧氣吸光殆盡，最后缺氧死亡，而且，若是植物全部死亡，只是動(dòng)物們沒(méi)有了食物來(lái)源也會(huì )死亡，肉食動(dòng)物沒(méi)有了植食動(dòng)物的肉，也會(huì )餓死，人類(lèi)也沒(méi)有了食物來(lái)源，從而導致整個(gè)食物鏈崩塌，癱瘓。若是世界沒(méi)有陽(yáng)光，就會(huì )像剛下過(guò)雨似的悶熱，潮濕，使得汗液無(wú)法排除，人體內的毒素無(wú)法排出，使得疾病肆虐，人們都將會(huì )病倒在床上，就連醫生也無(wú)法逃過(guò)這一浩劫，若是整個(gè)世界沒(méi)有陽(yáng)光這個(gè)世界將會(huì )是一片黑暗，沒(méi)有了風(fēng)雨雷電，所有太陽(yáng)能生電的機械都將停止運行，沒(méi)有了電人們能依靠的東西就什么都沒(méi)有了只能在這片黑暗中慢慢等死，不可想象，若是沒(méi)有了陽(yáng)光會(huì )有多可怕。
每個(gè)事物的存在都有一定的道理，不管他是好是壞，我們只能選擇接受或回避。人們是無(wú)法抵抗的，陽(yáng)光就像是連接生命的現，若是線(xiàn)斷了，所有生命都將會(huì )是一盤(pán)散沙，換句話(huà)說(shuō)陽(yáng)光就是締造生命和維持生命的基礎。
陽(yáng)光作文 篇2
我是一米陽(yáng)光，從小在母親的身邊環(huán)繞，從來(lái)不亂跑，也不敢亂跑。因為母親一直告訴我們，在外面呆的時(shí)間長(cháng)了我們的光亮會(huì )變得慘淡。光澤也會(huì )變得渾濁。
可是對外面世界的好奇，隨著(zhù)時(shí)間的積累也日益增長(cháng)，終于那可憐的防線(xiàn)，因抵擋不住好奇的進(jìn)攻破防了。
我偷偷的跑去了人類(lèi)世界。
在那里我認識了一個(gè)小女孩兒，她的眼睛一意外事故看不見(jiàn)了。
到人類(lèi)世界的第一天，我對所有事物充滿(mǎn)好奇。我爬上了珠穆朗瑪峰，潛到了太平洋的底步。掠過(guò)了花海，嗅盡了大自然的香氣。
可是，麻煩也漸漸找上了我。
我撞向鏡子的時(shí)候，不知怎么就跑到一位司機的眼里。不幸的是，恰巧造成了一次交通事故。
在茫茫人海中。我蒼茫離去到了晚上，所有的陽(yáng)光都要返回。會(huì )有月光來(lái)巡邏，在一個(gè)瞬間，我從返回了隊伍中逃了出來(lái)。躲在了一盞臺燈下，逃過(guò)了搜查。
而這次逃跑卻成了我和她的第一次見(jiàn)面。
她雖然看不見(jiàn)了，但還是會(huì )每天寫(xiě)日記。并寫(xiě)得一手好字，可能是緣分，我們兩個(gè)可以心靈溝通這也為我認識她提供了一中渠道。
從那以后，我每天白天出去游覽世界，晚上就和她一起討論我去過(guò)的地方，雖然很乏味，但也很開(kāi)心。
有一天他告訴。她最大的夢(mèng)想是可以看到這個(gè)世界，可以去親身體驗。我告訴她的美麗風(fēng)景，可當我告訴她我可以實(shí)現他的夢(mèng)想，她馬上拒絕了，她問(wèn)我“那樣你不會(huì )消失嗎？那還不如你永遠陪在我身邊。我遲疑了一下。決定欺騙她一次。因為即使我不這樣做。我也無(wú)法永遠陪在她的身邊。因為我的光亮已經(jīng)暗淡，光澤也變得渾濁，在當天夜里，我便嘗試她重見(jiàn)光明。
第二天，當第一縷陽(yáng)光拉開(kāi)窗簾，她的眼睛恢復了。她高興的喊著(zhù)，“你成功了，你成功了！”對不起，我虛弱的說(shuō)道。什么？緊接著(zhù)，他像是意識到了什么，哭喊到為什么，為什么你要騙我？
對不起，原諒我無(wú)法……挽救我的……過(guò)錯了，再見(jiàn)，認識你，我很高——。
是的，結局并不總是美好的，我從此消失在這個(gè)世界�？晌也⒉缓蠡�。自從人類(lèi)把光當做希望時(shí)，我就知道我要肩負這個(gè)責任。
陽(yáng)光作文 篇3
陽(yáng)光校園，我的好伙伴！世界萬(wàn)物都離不開(kāi)太陽(yáng)，在陽(yáng)光下成長(cháng)，我也被安排在一座充滿(mǎn)陽(yáng)光的校園。
春天，校園里生機勃勃。老師說(shuō)：“一年之際在于春�！笨�，小草使勁兒地破土而出，花兒爭奇斗艷、正努力地開(kāi)放；一棵棵樹(shù)木像一朵朵綠色的云從大地上升起；同學(xué)們脫去厚重的棉衣，換上薄外套，朗朗的讀書(shū)聲，回蕩在整個(gè)校園里，那是新的希望。
夏天，烈日當空，鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴，綠樹(shù)成蔭。校園里的`樹(shù)的葉子碧綠碧綠的，像一把把大傘為我們遮擋陽(yáng)光。操場(chǎng)邊的一株柳樹(shù)婀娜多姿，隨風(fēng)飄蕩的柳條，像少女飄逸的長(cháng)發(fā)。體育課上，我們盡情揮灑汗水，做著(zhù)一個(gè)又一個(gè)漂亮的前滾翻，似乎忘記了炎熱。夏天的校園讓我們看到生機與活力。
秋天，是個(gè)豐收的季節！校園里的柿子樹(shù)結出了一個(gè)個(gè)紅燈籠似的果實(shí)，掛在枝頭，像活潑可愛(ài)的小姑娘，搖晃著(zhù)小腦袋，可愛(ài)極了！漫步校園，一片片葉子宛如一個(gè)個(gè)活潑的小精靈，隨風(fēng)飄落下來(lái)，變成肥料進(jìn)入樹(shù)媽媽的體內，給她帶來(lái)一份營(yíng)養。同學(xué)們用勤勞的雙手，收獲著(zhù)豐富的知識，給爸媽送上一份孝心。
冬天，校園里被鋪上一層白雪，再也看不到花、草的影子了，樹(shù)木變得光禿禿的，仿佛一個(gè)個(gè)戰士矗立在校園中，等待春天的到來(lái)。
校園，陪伴我們成長(cháng)。這是一個(gè)充滿(mǎn)了活力、充滿(mǎn)了陽(yáng)光的校園。我愛(ài)我們的校園！
陽(yáng)光作文 篇4
微笑就是陽(yáng)光，它能清除人們臉上的冬色。
—一雨果
無(wú)論你是在成功的頂峰，還是在失敗的谷底，無(wú)論你是經(jīng)受風(fēng)雨的肆虐，還是飽受陽(yáng)光的撫慰，微笑，才是對人生最美的詮釋。
總喜歡一個(gè)人坐在窗邊，望著(zhù)窗外發(fā)呆。大把的陽(yáng)光瀉在我的臉上，留下串串音符。
第三次月考，英語(yǔ)成績(jì)是意料之中的在后面徘徊。我以特有的安靜，等待著(zhù)老師發(fā)卷。那是一位新的英語(yǔ)老師，大學(xué)剛畢業(yè)，有著(zhù)柳葉兒般的眉毛，嘴角邊綻出兩個(gè)小酒窩，每次笑起來(lái)的時(shí)候就像盛滿(mǎn)了馥郁的佳釀。她每發(fā)一張試卷，都是抬頭微微一笑，這笑容恰似一經(jīng)觸碰便收攏起來(lái)的含羞草，潔凈而簡(jiǎn)單。
驀地，心頭有了急切的期盼，好想快點(diǎn)收到那抹給我的微笑。過(guò)了好久，她輕輕地念出我的名字，語(yǔ)氣還是一如既往地溫和，不過(guò)，頭似乎并沒(méi)有抬起，那抹微笑也沒(méi)有郵寄過(guò)來(lái)。我的嘴角勾起一個(gè)自嘲的苦笑。是的，我是差生，怎么可能收到老師寄予的微笑？我趴在桌上，任憑窗外的冷冷秋風(fēng)浸入我的肌膚。
下課的鈴聲扯破了喉嚨，我望著(zhù)窗外，太陽(yáng)嵌在天空中，發(fā)出刺眼的光芒，仿佛在嘲笑我。我深深地埋下頭，繼續我無(wú)助的蒼涼。
突然，一雙纖細的手搭在了我的肩上，我輕輕抬起頭，是英語(yǔ)老師。她微笑著(zhù)，用我熟悉而又陌生的嗓音溫柔地說(shuō)：“這次成績(jì)有所上升，再接再厲！”我又一次注視起她的笑容，她的嘴角微微上翹，眼眸中盛滿(mǎn)陽(yáng)光，明媚清爽，這是送給我的獨一無(wú)二的笑容。
我望著(zhù)窗外，那接近透明質(zhì)感的陽(yáng)光，細碎地灑在地面，無(wú)聲地綻放。
此刻，我的臉上也掛滿(mǎn)了自信的微笑，因為懂得，老師的微笑是充滿(mǎn)啟迪的字母，在人生轉折的橫線(xiàn)上，讓一個(gè)個(gè)幸福和憧憬完形。
陽(yáng)光作文 篇5
四季的陽(yáng)光是多彩的；春天的陽(yáng)光是溫暖；夏天的陽(yáng)光是炎熱；秋天的陽(yáng)光是豐收的；冬天的眼光是堅強的，透過(guò)云層照耀大地，四季的陽(yáng)光是多么美麗！
溫暖的陽(yáng)光
一陣陣春風(fēng)吹來(lái)，世界變得萬(wàn)紫千紅。一縷縷陽(yáng)光透過(guò)云層照耀著(zhù)世間萬(wàn)物。陽(yáng)光照到了小草身上，小草瞇了瞇眼睛，伸了伸懶腰嗎，用了吃奶的勁從土里探出來(lái)。他的身上散發(fā)著(zhù)童年的氣息。金燦燦的陽(yáng)光照射在剛出生的生命上披上了一層金紗。就像大地媽媽撫摸這些生命。燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉的空隙透過(guò)早霧，一縷縷地灑滿(mǎn)了校園。
炎熱的陽(yáng)光
撥開(kāi)耀眼的云彩，太陽(yáng)像火球一般出來(lái)了，把火一樣的紅光傾瀉到樹(shù)木上，平原上，海洋上和整個(gè)大地上。突然天空烏云密布，雷公公駕著(zhù)馬車(chē)，打著(zhù)鼓來(lái)到了世界，世界萬(wàn)物舒適的沐浴了陽(yáng)光，現在又沉浸在了蒙蒙的細雨之中。到了傍晚，太陽(yáng)公公還依依不舍地留在天邊，不肯離去。
豐收的陽(yáng)光
早晨，陽(yáng)光普照。陽(yáng)光是清晰的，是柔和的，由于這里的空氣和水，陽(yáng)光像初開(kāi)的郁金香的花瓣。金黃的樹(shù)葉迎風(fēng)飄落，像蝴蝶似的在空中飄飄起舞，一直蕩漾在空中。但是，它又落到了土地上，滋潤著(zhù)大地。這時(shí)有一種無(wú)名花，它正開(kāi)得旺盛，那一片片無(wú)名華鋪在山坡上，把大地裝扮的十分美麗，它不與各種名貴的花爭奇斗艷，它樸實(shí)無(wú)華，一絲絲陽(yáng)光照耀下來(lái)，讓無(wú)名花顯得更有活力。
堅強的陽(yáng)光
在冬天，世界萬(wàn)物都是寂靜的，每當有一絲絲陽(yáng)光穿透白雪，可是又被無(wú)情的反射回來(lái)。陽(yáng)光不甘心，用自己堅強，自信的毅力將白雪融化。
四季因陽(yáng)光而循環(huán)，陽(yáng)光因為四季而變換。春天的陽(yáng)光有活力，夏天的陽(yáng)光十分熱情，秋天的陽(yáng)光有豐收的喜悅，冬天的陽(yáng)光十分堅強！
陽(yáng)光作文 篇6
媽媽從小喜愛(ài)越劇，但因幼時(shí)條件不允許，所以她揣著(zhù)這個(gè)遺憾直到現在。至今她仍舊喜愛(ài)越劇，所以時(shí)不時(shí)還會(huì )哼上幾句。
大概是從小耳濡目染的緣故，我也成了一個(gè)小越劇迷，一聽(tīng)媽媽哼起就纏著(zhù)她唱，等長(cháng)大了，更是吵著(zhù)要學(xué)，媽媽自然也樂(lè )意教。
但是現在的年輕人對于越劇大都不感興趣，平時(shí)三五好友聚在一起也都是唱些時(shí)尚、流行的歌曲，所以即便我喜愛(ài)、學(xué)習越劇，也自感“英雄無(wú)用武之地”！
“學(xué)校里有個(gè)曲藝活動(dòng)，要不，你準備一下越劇吧�！币惶�，我被叫到辦公室，班主任這么說(shuō)道。我感到很奇怪：“老師怎么知道我喜愛(ài)越��？”不過(guò)，這畢竟是個(gè)機會(huì )，我欣然答應。
一回到家，我便把這個(gè)消息告訴了媽媽。此時(shí)窗外夕陽(yáng)染紅了半邊天，那迷人的暖光透過(guò)窗戶(hù)，像胭脂一樣撒落在媽媽的臉上�！澳悄憧傻米ゾo練習��！”媽媽顯得有點(diǎn)激動(dòng)。于是，每天晚上我又多了一項功課。練習了幾天，我把基本曲調熟悉了之后，便開(kāi)始了最艱難的“工程”——尾音的處理和情感的投入。
“繞綠堤，拂柳絲，穿過(guò)花徑……”媽媽示范道，“這里，你要注意‘堤’‘絲’‘徑’等字的尾音要適當延長(cháng)，同時(shí)唱腔也要平穩，不可像海浪潮水般涌出喉嚨，得感受涓涓細流帶給人的婉轉曲折。同時(shí)，你要感受林妹妹那濃得化不開(kāi)的哀愁，這份哀愁是緊緊伴隨著(zhù)唱詞一絲一縷表現出來(lái)的�！薄笆沁@樣嗎？繞綠堤，拂柳絲，穿過(guò)花徑……”唱完，我正為自己不錯的表現而竊喜不已時(shí)，媽媽卻說(shuō)：“不對！林妹妹雖然弱不禁風(fēng)，滿(mǎn)是哀愁，卻也是個(gè)風(fēng)霜傲骨之人。所以你的唱腔應是外柔內剛。那憂(yōu)愁不是緩緩溢出來(lái)的，而是憂(yōu)愁夾雜著(zhù)哀怨�！�
到了比賽那一天，我跟媽媽約好了，她不來(lái)觀(guān)看我的表演，免得我在舞臺上緊張�？烧娴牡搅四且惶�，我卻希望媽媽能來(lái)……就這樣，直到踏上舞臺的臺階，我的內心還一直緊張、不安。隨著(zhù)前奏，我緩緩地走到舞臺中央，但這時(shí)我抬頭看到了媽媽。她的目光像是兩束陽(yáng)光緊緊跟隨著(zhù)我，滿(mǎn)是溫暖和鼓勵。
登臺表演越劇這也是媽媽的夢(mèng)想��！于是這時(shí)我像是吃了顆定心丸，收回目光，逐漸進(jìn)入角色，全然當自己是林妹妹，盡心演唱……直到結束時(shí)掌聲響起。
此時(shí)，站在舞臺中央的我，也像是一束陽(yáng)光，照在媽媽的臉上，映襯著(zhù)她滿(mǎn)是欣慰的笑容。
陽(yáng)光作文 篇7
再向前走，就是一堵水泥砌的矮墻，不過(guò)寸米長(cháng)，青灰色澤，懨懨欲睡。墻后一片花紅柳綠，剛拔尖的竹低矮卻活潑，攀在墻上的那株綠藤上花苞小小，幾塊破磚瓦墊著(zhù)棵矮樹(shù)，都面帶枯黃，卻直欲向上。
回鄉了，奶奶門(mén)前仍是紅綠有致，似是一角生機盎然的自然。奶奶扶了扶圓圓的老花鏡，略有滄桑地瞇眼看著(zhù)那幾串濃枝密葉的葡萄藤和牽�；�，輕聲對我道：“就這么堵墻，爬過(guò)去就長(cháng)得好，爬不過(guò)去，怕是開(kāi)不了花嘍！”
我明白的，“要幫幫它們吧？”我有些期待，這綠藤之上結出小苞的綻放。
奶奶的聲氣卻突重，責怪地瞪我一眼，“這怎么行？要是不自己長(cháng)上去，一不小心助錯了，是要把細藤都拔掉嗎？”
“我沒(méi)再說(shuō)話(huà)，突然不再想看到那朵欲上而不能的牽�；�。
幾天以來(lái)，我都沒(méi)再去看看那朵嬌弱又堅強的花，卻一遍又一遍地回想起奶奶那句話(huà)“爬不過(guò)去，怕是開(kāi)不了花�！毙臒庠�，心神不寧。
“奶奶，那牽�；ㄩ_(kāi)了！”妹妹的聲音響起，歡快又欣喜。我沖出小門(mén)，到那小堵的矮墻下，細尋那朵紫紅的牽�；�。卻并未看到預料中的靚麗身影，有些不甘，轉眼卻望見(jiàn)了那幾株原本細瘦的矮竹，卻在兩三天后長(cháng)得極高，越過(guò)低樹(shù)，越過(guò)葡萄架，越過(guò)那堵矮墻，拔高而生，綠意盈人。筆直而挺的竹桿上有幾片翠綠的葉，葉尖上仍滾動(dòng)著(zhù)細細碎碎的雨珠。
我有些怔然，回想起了前幾天夜中的大雨，風(fēng)雨生存，扶搖而上，這才是竹吧。于長(cháng)風(fēng)擊而不落，于大雨打而不倒，這才是竹吧。卻終于看到了那朵牽牛，幾天前的紫似是更淡了，花是開(kāi)了，卻被雨打得垂下頭來(lái)，攀在矮墻一角，低低喘息。
奶奶有些感嘆：“真是不容易��！做竹子，還是做牽牛，就得憑著(zhù)自己來(lái)，多努力，多超越�！�
我們要越過(guò)墻呢！做一株不斷超越的修竹，會(huì )看見(jiàn)的，越過(guò)墻頭，就望見(jiàn)了陽(yáng)光。
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