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收藏陽(yáng)光作文

時(shí)間:2022-03-21 18:31:31 太陽(yáng) 我要投稿

【精選】收藏陽(yáng)光作文合集5篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的收藏陽(yáng)光作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】收藏陽(yáng)光作文合集5篇

收藏陽(yáng)光作文 篇1

  在寒冬的早晨,天黑黑的,遠處的地平線(xiàn)透露出一點(diǎn)火紅的光。慢慢的,慢慢的,紅紅太陽(yáng)鉆了出來(lái),紅色的的光照射到了我的身上,感到既溫暖又舒適,還真想把這縷陽(yáng)光收藏起來(lái)。

  以前,我總想著(zhù)玩,學(xué)習成績(jì)也不怎么的好。有一次,幾個(gè)朋友約我去上網(wǎng)。我幾次三番的推拖,但還控制不了自己,就跟了去了。沒(méi)有約束自己,一玩就是幾個(gè)小時(shí)。天色漸漸暗了下來(lái),我們看看時(shí)間已晚,就急忙騎著(zhù)車(chē)往回趕。一路上我們有說(shuō)有笑,并沒(méi)有注意我們車(chē)與車(chē)之間的距離,一不小心,我沒(méi)能控制好車(chē)頭,撞上了旁邊一位朋友。我的身體不由自主的往前倒,手用力的向下一撐,感覺(jué)到骨頭斷了一樣,疼痛難忍?磩莶粚,一個(gè)朋友就急忙趕回家去把我的母親叫來(lái)。

  母親急忙的趕來(lái),看著(zhù)我一臉疼痛難忍的樣子,既心疼又可恨!芭苈,使勁跑嘛,你看你,一天都不讓人省心,出了這么大的事,還讓人擔心,快上來(lái)帶你去醫院,車(chē)讓你姐踏回去吧!钡搅酸t院,母親急忙帶我去掛科。大夫看了只后說(shuō)道:“沒(méi)多大點(diǎn)事,有點(diǎn)骨裂,小孩子家好的快,打個(gè)石膏輸個(gè)液吧!敝灰(jiàn)醫生帶著(zhù)白手套,端著(zhù)一盤(pán)醫藥用品走來(lái)。他拉著(zhù)我的手,一點(diǎn)一點(diǎn)的給我矯正骨位!鞍 蔽掖舐暤慕辛似饋(lái)!艾F在知道疼了,誰(shuí)讓你瞎跑的!蹦赣H在一旁說(shuō)道。弄完后,我就坐在一旁輸液,母親一直問(wèn)我怎么樣,要喝水嗎,要吃東西嗎。我漸漸的在一旁睡著(zhù)了,母親還在一旁陪著(zhù)我。

  第二天,我醒來(lái)發(fā)現,母親趴在床邊睡著(zhù)了?粗(zhù)她黑黑的眼圈,滿(mǎn)臉消瘦的樣子,心里感到很酸痛,眼淚不由得往下掉。母親醒了,我急忙的擦干了眼淚,不讓她發(fā)現!澳阈蚜艘膊唤形乙宦,我好給你穿衣服,臥在這多難受啊,快快快,起來(lái)!蹦赣H連忙說(shuō)道。我在也忍受不住了,一下?lián)溥M(jìn)了母親的懷里哭了起來(lái)。

  媽媽的愛(ài)是多么的溫暖,她讓我在無(wú)助時(shí)得到幫助,受傷時(shí)得以安慰,在迷失之地找到自我。這縷陽(yáng)光給我留下了深刻的意義,我要把這縷陽(yáng)光收藏起來(lái),慢慢回味。

收藏陽(yáng)光作文 篇2

  陽(yáng)光,充滿(mǎn)溫暖,給予人力量;陽(yáng)光,充滿(mǎn)了活力,給予人積極向上;陽(yáng)光,充滿(mǎn)了生機,給予人朝氣蓬勃……

  你瞧,每當春天的到來(lái),太陽(yáng)冉冉升起,趕走了駐扎了一冬的死寂。緊接著(zhù),沐浴在陽(yáng)光之下,萬(wàn)物生長(cháng),花兒笑了,草兒青了,樹(shù)木綠了。遠處的湖水在陽(yáng)光下歡笑著(zhù),在微風(fēng)中蕩漾著(zhù),似乎在叫喊:“春天來(lái)了!”人們的臉上像一朵花,樂(lè )得合不攏嘴,農民伯伯更是樂(lè )不可支,忙著(zhù)開(kāi)犁播種。因此,人們總盼望著(zhù)春天,常常說(shuō):“冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?”

  春去夏來(lái),太陽(yáng)更是以火山爆發(fā)的力量,帶來(lái)了溫暖的陽(yáng)光。它不遺余力,散發(fā)著(zhù)熱。夏天,更顯得朝氣蓬勃。小孩兒們在被太陽(yáng)照得閃著(zhù)光芒的大海里,盡情地戲水著(zhù),眼睛瞇成了一條幾乎看不見(jiàn)的線(xiàn),雙腳亂蹬著(zhù),大笑的嘴巴幾乎可以塞進(jìn)一個(gè)蘋(píng)果。地上,太陽(yáng)花開(kāi)得盛意恣肆,一片五彩繽紛的美景,使路過(guò)的人不禁拿起相機,留下這美麗動(dòng)人的景色。

  秋天,在微弱的陽(yáng)光中緩緩地度過(guò)。玉米豐收了,稻谷也豐收,農民忙得不可開(kāi)交,恨不得分身。一籮筐,一籮筐的小米、稻谷、玉米……它們正在卡車(chē)上,搖晃著(zhù),擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的,飛快地運往集市。因為有了太陽(yáng),秋天也是過(guò)得生機勃勃。

  而冬天呢?太陽(yáng)來(lái)匆匆,去也匆匆。大街上一片長(cháng)久的死寂,來(lái)往的人寥寥無(wú)幾。人們躲在家里,縮成一團。有的人,回想著(zhù)三個(gè)季節以來(lái)收藏的陽(yáng)光,眉飛色舞,嘴角不時(shí)咧到耳根,似乎進(jìn)入了一個(gè)陽(yáng)光的世界,回味無(wú)窮。因為有了收藏的陽(yáng)光,即使沒(méi)有太陽(yáng),冬天也是快樂(lè )的。

  我們,要收藏陽(yáng)光。因為,它充滿(mǎn)著(zhù)溫暖,充滿(mǎn)朝氣蓬勃,充滿(mǎn)了力量。將陽(yáng)光藏在心里,我們一定會(huì )快樂(lè )。

收藏陽(yáng)光作文 篇3

  喜歡迎著(zhù)太陽(yáng)凝視,感覺(jué)它有時(shí)黯淡無(wú)光,有時(shí)五彩繽紛。人生亦是如此,有的人生波瀾起伏,有的人生水波不興。

  清高圣潔的你

  愿做一棵守護月亮的樹(shù)的你,曳尾于途中;視相位不顧的你,寄情于大鵬;夢(mèng)中與蝴蝶飛舞的你,讓多少后人歌頌、膜拜。我們窺見(jiàn)你清貧的生活,見(jiàn)證著(zhù)你的執著(zhù)的信念。你身上清高的圣潔的明亮的光被我們悉心呵護,一代代流傳至今。

  那太陽(yáng)下如雪蓮般圣潔的光是你的化身吧!我收藏起這一縷陽(yáng)光,讓我更加堅定于他那樣的人生信念和清高品質(zhì)。

  孤寂無(wú)奈的背影

  曾經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)、豪情萬(wàn)丈的你,曾經(jīng)英勇善戰、美人在懷的你,曾經(jīng)信心滿(mǎn)滿(mǎn)、驕縱自負的你,只化成了一個(gè)落魄的背影。于烏江邊,你回憶每一場(chǎng)勝利、每一次高歌以及每一次悠揚的琴聲時(shí),不禁感嘆道,無(wú)臉見(jiàn)江東父老。你帶著(zhù)遺憾去了,也帶著(zhù)對夢(mèng)想的執著(zhù)走了,徒留下那個(gè)背影和那首琴曲。

  那太陽(yáng)下如火般紅亮的光,是你的執著(zhù)染紅的吧!輕輕收起這一縷陽(yáng)光,讓執著(zhù)與熱情也一起被收藏,讓我以后的人生更加勇敢,更加堅強。

  熱情的黃色

  不曾明白,即使沒(méi)錢(qián)吃飯的你,仍擁有如此的熱情,還執筆繪畫(huà)不輟。不曾明白,是怎樣一種瘋狂的精神,讓你寧愿自殘右手也要畫(huà)出精美之作?催^(guò)你用生命血液潑灑成的向日葵后,看過(guò)你用心靈之聲描繪的星空后,頓時(shí)明白,是那如向日葵一樣明艷的黃色般的熱情支撐著(zhù)你。即使是你死后,你所擁有的熱愛(ài)精神也感染著(zhù)每一個(gè)人。

  那太陽(yáng)下明麗的黃色是你那向日葵的顏色吧!收起這一縷陽(yáng)光,收起對未來(lái)的期望,收起對自己工作的熱愛(ài),讓我以后更加充滿(mǎn)期待與熱情。

  那太陽(yáng)下的紫色,是信義兄弟誠信的顏色;那太陽(yáng)下的綠色,是香港義工黃義達關(guān)愛(ài)他人的顏色;那太陽(yáng)下的藍色,是中國維和部隊身上的顏色……

  收藏起那一縷縷繽紛的顏色,回味那一個(gè)個(gè)故事,那一段段人生。

收藏陽(yáng)光作文 篇4

  快開(kāi)學(xué)了,當我整理辦公桌和書(shū)柜的時(shí)候,我才愕然地發(fā)現我們班級孩子的活動(dòng)冊、作文集、成長(cháng)作品等滿(mǎn)滿(mǎn)當當地擠滿(mǎn)了我所有的辦公空間,有的甚至還滿(mǎn)出來(lái),只好堆在了我的辦公桌上,使得本來(lái)就狹小的辦公室更加擁擠,寫(xiě)在新學(xué)期前的話(huà)。我靜靜地翻看著(zhù)孩子們留下的足跡,他們用稚嫩地筆觸畫(huà)的教師節的問(wèn)候卡、小組合作做的西湖名人小報、寫(xiě)滿(mǎn)了各個(gè)老師祝福的圣誕祝愿卡、精心打印的優(yōu)秀作文和隨筆,當然我最喜歡的他們給我寫(xiě)的信…或許這些都是在我日常的教育教學(xué)過(guò)程中的瑣碎,片段,真的算不上什么,但是,那里記錄著(zhù)屬于我和孩子們共有的生活,每翻開(kāi)其中的任何一頁(yè),我都可以想象出當時(shí)的場(chǎng)景和孩子們的歡笑。

  我常在想教師和母親真的很多地方有共同之處,無(wú)非教師是職業(yè),而母親是天職。我女兒出生的時(shí)候我就開(kāi)始堅持給她記錄孩子的成長(cháng)日記,有的甚至精細到圖文并茂,這里傾注了我很多的時(shí)間和精力,甚至是沒(méi)有太多人關(guān)注的.事情,連他爸爸都覺(jué)得我這個(gè)媽媽太折騰了,但是我還是樂(lè )此不疲,因為我覺(jué)得一個(gè)母親能給予孩子成長(cháng)的最好的禮物,莫過(guò)于做一個(gè)忠實(shí)的記錄者和分享者。我希望在若干年后的一天,當她觸摸這些文字和圖片的時(shí)候能體會(huì )到當年自己的種種經(jīng)歷,能感受當年母親記錄的意義。記得,我一個(gè)閨蜜朋友結婚的時(shí)候,播放了一段她媽媽給她整理的從小到大的照片視頻(要知道我們小時(shí)候80年代初能有這么多照片的孩子是不多的),當賓客們都睜大眼睛看這些珍貴的照片和視頻的時(shí)候,我看到我的閨蜜哭了,她的母親也哭了,當然我們這些見(jiàn)證她幸福的朋友也哭了,新學(xué)期作文《寫(xiě)在新學(xué)期前的話(huà)》。感謝這位母親,我想她傳遞給孩子的不光是親情,還有一種人生態(tài)度。

  所以,哪怕我工作再忙碌,我都會(huì )樂(lè )此不疲地接收孩子的活動(dòng)資料、編輯孩子的活動(dòng)照片和視頻、家長(cháng)給我發(fā)來(lái)的郵件,整理,編輯,最后存檔,有的還印制成冊。在這記錄的過(guò)程中我見(jiàn)證了我學(xué)生的成長(cháng),我從一年級開(kāi)始一路走來(lái),付出總比收獲多,但是在記錄和收藏的過(guò)程中,我也積累了教育的智慧和研究的精神,學(xué)生成長(cháng)的每個(gè)瞬間都能撫慰心靈,讓我感受從教的幸福與快樂(lè )。

  人們常說(shuō):母愛(ài)無(wú)疆,我想說(shuō):師愛(ài)無(wú)疆。其實(shí),老師的心很大,恨不得自己的學(xué)生能夠成為世界第一,老師的心又很小,只要學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)懷、一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài),老師的心就盛滿(mǎn)了,這種溫暖的感覺(jué)會(huì )彌漫地久久不散。若干年后自己的學(xué)生都成才了,老師們還會(huì )對著(zhù)這些舊照片感慨不已,有的甚至還要自豪地告訴周遭的人這就是我的學(xué)生。我的初中老師就是這樣,現在我們每回去探望她,她總喜歡講以前那些陳芝麻爛谷子的事情,那些似乎永遠也不會(huì )隨著(zhù)歲月而流逝,盡管我們已經(jīng)不知道聽(tīng)老師嘮叨了多少遍,但是我們還是像第一次聽(tīng)到一樣,因為我們深深感激人生路上,老師對我們的付出。你看,這就是老師,她的人生可以平凡,但決不平庸。

  所以我想,或許我無(wú)法成為像我老師一樣的名師,但是我可以成為我的學(xué)生成長(cháng)的記錄者。我曾經(jīng)給孩子講過(guò)這樣一個(gè)外國繪本故事:

  有一只叫佛雷德里克的小田鼠,在田鼠們忙著(zhù)收藏過(guò)冬食物時(shí),卻收藏了陽(yáng)光、顏色和單詞。寒冷的冬天來(lái)臨,佛雷德里克拿出收藏的陽(yáng)光,昏暗的洞穴頓時(shí)變得晴朗;他描述紅花、綠葉和黃色的稻谷,田鼠們仿佛真的看到了美麗的景象;最后,他講了一個(gè)動(dòng)人的故事,田鼠們都聽(tīng)得入了迷。陽(yáng)光、顏色、單詞讓田鼠們在嚴冬中變得興高采烈,歡呼雀躍。

  其實(shí),在我眼中每個(gè)教師也應該是個(gè)收藏家,面對孩子的成長(cháng),到底該收藏些什么?是偏見(jiàn)、爭吵、痛苦、責備,還是關(guān)愛(ài)、理解、寬容、幸福?與其將陰霾收藏在心,還不如多收藏些陽(yáng)光,點(diǎn)亮自己的同時(shí)也可以溫暖他人。

收藏陽(yáng)光作文 篇5

  陽(yáng)光收集在瓶子里,瓶子便有了溫度;陽(yáng)光收集在心里,內心便有了愛(ài)。如果經(jīng)常收集陽(yáng)光,我們的內心便會(huì )充滿(mǎn)無(wú)私的陽(yáng)光,普照著(zhù)愛(ài)的土地。

  回到了外婆家,鄉間的氣息彌漫整個(gè)天空,太陽(yáng)公公仍然笑盈盈的對我說(shuō):“歡迎回到農村體驗生活,相信你一定會(huì )更加快樂(lè )!”走在鄉間的小路上,望望天空,陽(yáng)光透過(guò)我的衣角,照在臉上,感覺(jué)無(wú)比的溫暖。

  一回到家,便邀上幾個(gè)小朋友一起玩,從她們的臉上,我看見(jiàn)了只有農村小朋友所具有的獨特--純樸。別看她們很小,一說(shuō)起話(huà)來(lái)就像大人似的。她們開(kāi)心的笑著(zhù)。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活著(zhù),我又收集到了一份陽(yáng)光--天真。燦爛的笑容。

  太陽(yáng)快下山了,我依依不舍的踏上了回家的路;氐郊,香噴噴的飯菜吸引著(zhù)我,外婆做了好多好吃的飯菜等我回來(lái),當時(shí)天已經(jīng)開(kāi)始黑了,家家戶(hù)戶(hù)都在家吃著(zhù)飯,我又一次的看到了陽(yáng)光,他們總是天很黑了才開(kāi)始吃飯,這對于我來(lái)說(shuō),這份陽(yáng)光很珍貴,這也是只屬于農民們的。

  收集陽(yáng)光,真的使我改變了很多,也讓我感受到了快樂(lè )!這些陽(yáng)光無(wú)時(shí)無(wú)刻的伴隨著(zhù)我,把我的人生之路裝扮得有聲有色的。我相信,陽(yáng)光收集得越多,世界將充滿(mǎn)更多的愛(ài)!

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