關(guān)于太陽(yáng)作文匯編九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編整理的太陽(yáng)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
太陽(yáng)作文 篇1
不知何時(shí),我們走進(jìn)一個(gè)令人向往的季節——花季。
15歲的我們喜歡讀書(shū)。捧著(zhù)書(shū)坐在草坪上,在陽(yáng)光的照耀下陶醉在歐陽(yáng)修的“醉翁之意不在酒”;思考著(zhù)牛頓的“牛吃草問(wèn)題”;朗讀著(zhù)朱自清的“匆匆”而感慨不已……但是,我們并不是“一心只讀圣賢書(shū)”,因為我們是初升的太陽(yáng),擁有了自由自在、隨心所欲的青春。
15歲的我們愛(ài)幻想。我們幻想著(zhù)自己有一天能飛到天上,看看廣寒宮的嫦娥和可愛(ài)的玉兔;我們幻想著(zhù)自己是雄鷹,飛過(guò)大江南北,飛過(guò)萬(wàn)里長(cháng)空,嘗試天與地的距離;我們幻想著(zhù)自己是一群水手,享受驚濤駭浪被我們征服的心情,嘗試暴風(fēng)雨的歷害,去探索有寶藏的地方;我們幻想著(zhù)自己是一名辛勤的園丁,看著(zhù)陽(yáng)光下的花朵在我們的照料下開(kāi)花結果。我們是初升的太陽(yáng),我們明白:只有努力,我們的青春才能熱情奔放。
15歲的我們充滿(mǎn)自信。因為充滿(mǎn)自信的我們朝氣蓬勃,是初升的太陽(yáng),擁有著(zhù)耀眼的光芒,耀眼的光芒熱情地放射著(zhù)。
15歲的我們喜歡讀書(shū)、愛(ài)幻想、充滿(mǎn)自信。因為我們初升的太陽(yáng),閃爍著(zhù)智慧的光芒,散發(fā)著(zhù)青春的活力,充滿(mǎn)了對未來(lái)美好的憧憬。
青春的風(fēng)鈴敲開(kāi)了心扉,青春的彩笛吹動(dòng)了夢(mèng)想,青春的陽(yáng)光帶動(dòng)我奔向希望。青春,這個(gè)美好的季節,正是我們播種的時(shí)候,珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩。
年少的我們愛(ài)追夢(mèng),喜歡無(wú)拘無(wú)束地自由飛翔,喜歡無(wú)盡的天籟之樂(lè )。我們知道,青春年少當發(fā)奮圖強,人生中最美好的時(shí)光不應讓它隨風(fēng)飄走,把握這生命的盛夏旺季,應該是我們青春無(wú)悔的一份答卷!澳乳e,白了少年頭,空悲切”,如果等到白發(fā)蒼蒼時(shí),才后悔當初,那也只能是秋風(fēng)中孤雁的一聲哀鳴罷了。
青春的心總是那么地起伏不定,它需要一個(gè)掌舵的人將這只不定向的小船引向光明。青春的少男少女們,還不太成熟的果實(shí)請不要去摘它,即使表面甘甜可里面卻是酸澀;幼嫩的心,請不要將它傷害,在蛹未成蝶之時(shí),請不要急著(zhù)說(shuō)出天長(cháng)地久的誓言。
青春是什么?青春是希望。青春最需要什么?青春最需要好好把握。將青春握在手中,將希望銘記在心,帶著(zhù)希望與夢(mèng)想,去追求,去奮斗,去創(chuàng )造青春的輝煌。
太陽(yáng)作文 篇2
放學(xué)回家的路上,天山下起了雨,烏云密布,遮住了整個(gè)天,沒(méi)有一點(diǎn)太陽(yáng)光穿過(guò)烏云射到我的臉上。這是什么壞天氣,為什么不等周末再下?那樣我就可以不用上補習班了,我暗自想到。
我心不在焉的騎著(zhù)車(chē)子,卻沒(méi)有發(fā)現前方有一塊石頭,徑直撞了上去,車(chē)身傾斜,我從車(chē)子上摔了下來(lái)。兩個(gè)膝蓋著(zhù)地,頓時(shí)一片鮮紅。
今天糟透了。我吃力的站了起來(lái),慢慢向前走,本以為只是小傷,卻沒(méi)想到,我的雙腿像灌了鉛一樣,走一步比平時(shí)多好幾倍時(shí)間,還伴有陣陣疼痛。
完了,爸爸媽媽都在老家,為什么偏偏今天出了這種事呢?
上天并沒(méi)有同情我的意思,一如既往的下雨。
我找到一個(gè)地方避雨,我是不是要待到爸爸媽媽晚上來(lái)接我?爸爸媽媽晚上會(huì )回家嗎?我,我不會(huì )在這待一晚上吧,心里不由自主的害怕起來(lái)。
正當我害怕之余,一個(gè)熟悉的身影出現在我的視線(xiàn),媽媽?zhuān)∈菋寢專(zhuān)?/p>
媽媽也看到我,向我小跑過(guò)來(lái),伴隨著(zhù)一束陽(yáng)光,不一會(huì )兒,太陽(yáng)就露出了一大半,雨也停了。媽媽?zhuān)闶俏业奶?yáng),你總是能在我是最需要幫助時(shí)伸出援助之手。
媽媽扶著(zhù)我一步一步走向家,我的腿也不是那么痛了。
你是我的太陽(yáng)。
太陽(yáng)作文 篇3
暑假里的一天,太陽(yáng)十分的毒辣,照在裸露的皮膚上,那簡(jiǎn)直就像火燒的一樣。
即便到了傍晚,溫度也沒(méi)有下降多少。我騎車(chē)來(lái)到體育中心鍛煉身體,看見(jiàn)了前邊一位老人,正平平穩穩的蹬著(zhù)平衡車(chē),我沒(méi)太注意,就把車(chē)停在了體育器材旁邊,開(kāi)始玩了起來(lái)。
后來(lái)覺(jué)得有些熱,便拿出車(chē)中從家里帶來(lái)的冰水,來(lái)解暑。當我拿出水時(shí),覺(jué)得不是那么冰了,心情一下就變的郁悶了起來(lái),無(wú)奈之下,只好頂著(zhù)太陽(yáng)去買(mǎi)冰水。
回來(lái)后,我剛騎上車(chē),便聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲響,我扭頭一看,是那個(gè)老爺爺的年倒在了地上,他竟然暈倒了。
看到這一幕,我趕緊呼喊周?chē)拇笕,又借了部手機,撥打了急救電話(huà)。在我打電話(huà)的時(shí)候,有的大人幫忙抬車(chē),有的幫忙抬老人上石椅,有的人則是拿來(lái)車(chē)上平時(shí)收集的廣告扇子,來(lái)給老人扇風(fēng)。不一會(huì ),周?chē)鷩嗽S多人,都一臉的關(guān)切,做為人群中的.一分子,我當然也很著(zhù)急了。
不一會(huì )救護車(chē)就到了,他們給老人做了胸肺復蘇,做完后老人醒了,有的好心人拿出自的飲料讓老人喝,被老人和醫生婉言拒絕了。
老人被抬上救護車(chē)走后,人群漸漸散開(kāi),在被抬走前,老人艱難地揚起手臂,對我和其他幫忙的人感激地說(shuō)道:“謝謝,謝謝你們!
當時(shí),我的心涌起一陣暖流,感覺(jué)太陽(yáng)也沒(méi)剛才那么熱了……
太陽(yáng)作文 篇4
一縷陽(yáng)光從窗上悄悄地照射進(jìn)來(lái),暖洋洋的灑在了地面上,折射出無(wú)數光芒。鋪上了一層淡淡地金黃色,屋里的一切立即顯得溫暖。
冬日的多數時(shí)候,總是烏云滿(mǎn)天,偶爾驚喜的望見(jiàn)太陽(yáng)探出的一角,卻又很快的隱了下去,隱在烏云的背后,我只能看見(jiàn)烏云大團大團的笑的狼心狗肺,于是整個(gè)人都變霉了,甚至嗅到了些許頹廢的氣息,現在又一次的看見(jiàn)太陽(yáng)熱情的笑臉,我自然不擇手段的來(lái)享受。
我喜歡冬日的某個(gè)午后的太陽(yáng),大片大片的溫暖卻不刺眼,如同一張柔和的紗,包裹住全身,肆意舒展,冬日的陽(yáng)光輕輕的觸碰我全身的每一處肌膚,如同媽媽的手,白暫而修長(cháng),空氣中彌漫著(zhù)陽(yáng)光甜蜜蜜的味道。我常想,在這樣的一個(gè)冬日午后,我隨手捧上一本雜志,在小院子里的古長(cháng)藤椅上,一搖一晃,如同一只疲倦的小貓,慵懶的度過(guò)一個(gè)美麗的午后,笑容慢慢浸上雙頰,凝結成一朵晶瑩剔透的幸福之花;或者在點(diǎn)綴著(zhù)些許白色小花的草坪上的秋千上蕩漾,歌聲與笑聲交融,和著(zhù)陽(yáng)光一起撒遍每一寸土地,一種淡淡的被我們稱(chēng)之為幸福的東西也在土地中開(kāi)始滋長(cháng),收獲滿(mǎn)園的芬芳。
冬日午后的我很幸福,盡管那些都是想象,可有時(shí)候,就象現在,腦海中天馬行空的想,筆尖行云流水的記載,冬日的陽(yáng)光暖洋洋的撒在我的身上,我幸福的不知所以,也許,幸福也可以無(wú)關(guān)于全世界,一個(gè)人也可以很幸福很幸福,這些幸福只與我有關(guān),旁人不解,那就讓他們迷惑吧,我,在自己的時(shí)間與空間里,快樂(lè )著(zhù)自己的些許快樂(lè ),幸福著(zhù)自己的點(diǎn)滴幸福。
放學(xué)時(shí),經(jīng)?吹饺齼蓛傻娜巳,坐在小板凳上,做著(zhù)手中的活計,不時(shí)的聊上幾句,偶爾爆發(fā)出陣陣笑聲,心里忽然就覺(jué)得暖洋洋的了,覺(jué)得大自然真的很仁慈,在寒冷的冬季,為我們增添了一些直射心底的陽(yáng)光。我對身邊的她們說(shuō):“我喜歡太陽(yáng),我的網(wǎng)名是芷陽(yáng),陽(yáng)光替我驅逐掉臉上密密的,不知何時(shí)爬上的細細的憂(yōu)傷,我注定了要吸收陽(yáng)光,為你們散發(fā)出光芒!彼齻兾⑿,我亦微笑。
冬日里的陽(yáng)光很暖很暖,即使在嚴寒的冬天也會(huì )有溫暖。
太陽(yáng)作文 篇5
多少詩(shī)人,作家歌頌大自然,令人心動(dòng)。一大早,我便下樓感受大自然的誘惑。
我見(jiàn)過(guò)茫茫大雪,欣賞過(guò)如絲的細雨,卻很少看到這迷人的晨霧。晨霧把大地遮擋得嚴嚴實(shí)實(shí),沒(méi)有一絲縫隙。它雖然沒(méi)有大雪壯觀(guān),沒(méi)有小雨纏綿,卻流露出獨特的溫柔。
它像一位慈祥的母親愛(ài)撫自己的兒女一樣,撫摸著(zhù)你的面頰,給你一絲輕柔、濕潤之感,引你回味,讓你陶醉。
它像一道白色的瀑布,披在山川、河流、房屋上,沒(méi)有一道花紋,給人一種樸實(shí)無(wú)華之感。
它像一位仙女,用薄薄的白紗裹著(zhù)自己的軀體,從不搽脂描眉,也不爭奇斗艷,卻自有一種清純、一種風(fēng)韻。東方出現了一道紅霞,才是讓我回過(guò)神來(lái)。
太陽(yáng)冉冉上升,霧漸漸消失;ú莸娜~子收藏著(zhù)晨霧留給大地的禮物,在太陽(yáng)照射下化作無(wú)數顆晶瑩的小珍珠。
!真美呀 !
太陽(yáng)作文 篇6
太陽(yáng),給予我們一絲光明;太陽(yáng),給予我們一點(diǎn)溫暖。太陽(yáng),象征著(zhù)希望,給人前進(jìn)的動(dòng)力。我的心中,也有那一輪冉冉升起的太陽(yáng),給予我溫暖,讓我一直奮力前進(jìn)。
我小時(shí)候體弱多病,患有鼻炎,對灰塵、蟑螂都很敏感。
過(guò)年回家時(shí),興許是被子許久沒(méi)有蓋過(guò),迎面撲來(lái)一股氣味,伴隨著(zhù)一粒;覊m。我抖了抖被子,滿(mǎn)屋子都是灰塵在飛舞著(zhù)。因為長(cháng)途跋涉,我已經(jīng)十分疲倦,所以我將就著(zhù)蓋了一個(gè)晚上,我徹夜無(wú)眠。
第二天一早,我因為有過(guò)敏反應,眼睛和鼻子都很紅。奶奶看出我的不對勁,一個(gè)勁的追問(wèn)我;“你這是怎么了?一大早上的眼睛鼻子都很不舒服的樣子!闭诔栽顼埖奈衣唤(jīng)心的回答了一句;‘沒(méi)什么,我對那些灰塵過(guò)敏。過(guò)一會(huì )兒就好了!蹦棠淌裁匆矝](méi)說(shuō),眼神突然黯淡了,默默地吃著(zhù)早飯。
我望向窗外,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,沒(méi)有一絲烏云,白云像棉花糖一樣在天空上飄著(zhù)。我心想;今天可真是個(gè)好天氣,我可以出去玩了。
晚上睡覺(jué)時(shí),我看見(jiàn)我的被子整整齊齊的在床上躺著(zhù),可我記得我今天早上沒(méi)有疊被子啊。
懷著(zhù)一絲懷疑,我打開(kāi)被子,撲面而來(lái)的不再是那一股灰塵味道,而是一股陽(yáng)光味道。我心想;這不就是和今天一樣的太陽(yáng)味道嗎?但隨之而來(lái)的也有我的困惑,是誰(shuí)把我的被子拿到陽(yáng)光下面去曬呢?
是爸爸媽媽嗎?不對啊,爸爸媽媽不知道我今天過(guò)敏的事情啊。那就是奶奶了,可是奶奶經(jīng)常腰酸背痛的,哪里有空把我的被子拿去曬呢?
伴隨著(zhù)困惑,我在那股暖暖的陽(yáng)光味中入睡了,我一覺(jué)睡到了天亮。
第二天一早,奶奶笑瞇瞇地走進(jìn)了我的房間,和藹地問(wèn)我;“昨晚睡得好吧?是不是沒(méi)有灰塵打擾你睡覺(jué)了呢?我昨天特地拿到天臺去曬的,曬了一天!蔽已劬沒(méi)有完全睜開(kāi),但我已經(jīng)聽(tīng)進(jìn)去了,我的被子是奶奶曬的?
我感到無(wú)比驚訝,同時(shí)也有一絲小感動(dòng)。奶奶和我并不親近,我也覺(jué)得她更喜歡堂弟多一些?扇缃窬褪沁@么一個(gè)小小的舉動(dòng),也會(huì )讓我覺(jué)得奶奶是關(guān)心我的。
我猛地一下子坐起來(lái),笑著(zhù)對奶奶說(shuō);“我睡得很舒服,奶奶您聞聞,現在還有一股陽(yáng)光味呢!蹦棠绦Φ醚劬Χ疾[成了一條縫。
也許,奶奶對我不像別人奶奶對待孫女一樣。但我覺(jué)得,這一件小事情便足以讓我感到溫暖。因為我們是有著(zhù)血緣關(guān)系的祖孫,血濃于水,正是這樣的親情,讓我感受到力量,鼓勵我一直前進(jìn)。
為什么呢?因為她就是我心中那一輪冉冉升起,一直存在的太陽(yáng)。
太陽(yáng)作文 篇7
每當太陽(yáng)升起來(lái),便給自然界的一切生物帶來(lái)了生機。小草抬起頭,迎著(zhù)陽(yáng)光;大樹(shù)昂首挺胸,樹(shù)葉在陽(yáng)光的照耀下,顯得更加嫩綠透亮;花兒抖擻著(zhù)身子,身上落下一粒粒金色的露珠。啊!一切都是那么美好。
將近中午時(shí),太陽(yáng)當空照著(zhù),它的光芒灑向大地,每個(gè)角落都有它的氣息。這時(shí),柳樹(shù)姐姐正在河邊洗漱著(zhù)她那柔軟的秀發(fā),看見(jiàn)太陽(yáng)正在不辭辛苦地把溫暖帶給人間,便不解地問(wèn):"太陽(yáng)公公,你怎么這么辛苦啊?"太陽(yáng)回答道:"不辛苦,不辛苦。"柳樹(shù)又說(shuō):“您每天都把溫暖帶給人們,您可真不容易啊!"太陽(yáng)公公說(shuō):"為人們服務(wù),我感到非常開(kāi)心!"說(shuō)完,又開(kāi)始做了。
又過(guò)了一會(huì ),太陽(yáng)來(lái)到了長(cháng)江邊,長(cháng)江說(shuō):"太陽(yáng)公公,你好。你在干嗎?"太陽(yáng)公公說(shuō):"我在把溫暖帶給人間。"長(cháng)江佩服地說(shuō):"太陽(yáng)公公你都一把年紀了,還這么勤奮,我也要向您學(xué)習,把我能做的事都奉獻出來(lái),為人民服務(wù)。"太陽(yáng)滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了。太陽(yáng)公公忙了一整天,精疲力盡地帶著(zhù)金色的光芒下山了。這時(shí),大山對太陽(yáng)公公說(shuō):"太陽(yáng)公公,您怎么會(huì )這么累呢?"太陽(yáng)公公無(wú)精打采地說(shuō):"我一整天都在給人間送太陽(yáng),能不累嗎?"大山聽(tīng)后,關(guān)心地說(shuō):"太陽(yáng)公公,您明天休息一天吧,別再送陽(yáng)光了。"可太陽(yáng)公公卻斬釘截鐵地說(shuō):"不,我明天還要送!"說(shuō)完,便走了。
第二天,太陽(yáng)公公仍為人間送去那溫暖的陽(yáng)光,自然界的生物們都很佩服太陽(yáng)公公。
你看,連太陽(yáng)公公都有這么頑強的精神,何況我們人呢?我們也要有一種為別人著(zhù)想的精神。
太陽(yáng)作文 篇8
哼,最近我們地球的溫度可是太高了,我每天都只能窩在家里,哪兒也去不了。這可都是太陽(yáng)惹的禍,真討厭!
吹著(zhù)17°C的空調,我悶悶不樂(lè )地上了QQ,太陽(yáng)公公、月亮姐姐和火星大叔都上線(xiàn)了。哼,我正好去找太陽(yáng)談?wù)劊?/p>
我:嗨,太陽(yáng)公公,你好!
太陽(yáng):地球
人,你好。ㄋl(fā)送了一個(gè)笑嘻嘻的娃娃臉)
我:(發(fā)送了一個(gè)生氣的娃娃臉)我們地球的氣溫真是太高了,真是受不了,人們都離不開(kāi)空調了!莊稼地都旱得裂成一塊兒一塊兒的了,很多地方嚴重缺水,都在鬧旱災!太陽(yáng)公公,你可得幫幫我們地球人呀!
太陽(yáng):這忙我怎么幫呀!我可是一直都在正常工作,人家月球人和火星人都沒(méi)有向我反映這個(gè)情況,怎么你們地球就那么高溫呀。ㄋ职l(fā)了一個(gè)一臉委屈的表情)
我:那……我們地球為什么會(huì )那么反常呢?
太陽(yáng):還不是因為你們自己!你們地球人只注重發(fā)展工業(yè),而忽略了保護環(huán)境,就連用空調也是開(kāi)到26°C以下,無(wú)節制地排出暖氣,導致全球氣溫都在變暖,你們的冰山都融化了60多米了!溫度當然會(huì )高了!
。ㄎ覇】跓o(wú)言,連忙把空調開(kāi)到了26°C)
太陽(yáng):還有!你們地球人大量排放二氧化碳,破壞環(huán)境,使得臭氧層被破壞,形成一個(gè)個(gè)臭氧空洞……
我:臭氧層是……(我發(fā)送了一個(gè)正在思考的娃娃臉)
太陽(yáng):臭氧層可以減少我對地球的紫外線(xiàn)輻射,它破了洞,地球的溫度當然就會(huì )升高了。
我:那我們應該采取什么措施呢?
太陽(yáng):要做的可多了,最基本的是你們在開(kāi)空調時(shí),記住夏天開(kāi)到26°C以上,冬天28°C以下,并且控制排放工業(yè)污染……只要你們齊心協(xié)力,保護環(huán)境,地球的病情一定會(huì )康復的!哦,太陽(yáng)系星球會(huì )議要開(kāi)始了,祝你們地球人好運!再見(jiàn)!
我:拜拜!
唉,弄了半天,一切都是因為我們自己!從現在開(kāi)始,我們一定要保護我們的家園——地球,從我們身邊的小事做起,快快行動(dòng)吧!
太陽(yáng)作文 篇9
“我有一個(gè)心愿,就是種太陽(yáng)……一顆送給南極,一顆送給……”小的時(shí)候我最?lèi)?ài)唱這首歌。雖不知掛在天上的太陽(yáng)要如何去種,更不知該如何去送……——題記
童年
那一年洪水泛濫。
“你在于什么呢?”媽媽問(wèn)道!皨寢?zhuān)蚁氚堰@些舊書(shū)送給災區的弟弟妹妹們,可以嗎?”年幼的我指著(zhù)一大堆書(shū)說(shuō)道。
“媽媽支持你.讓媽媽幫你整理吧!”媽媽微笑著(zhù)抱起我,親了親說(shuō),“女兒真是長(cháng)大了,懂事兒多了!
那一夜,我夢(mèng)見(jiàn)災區的弟弟妹妹們看著(zhù)我送的書(shū),笑得好甜。
那笑像陽(yáng)光一樣,讓我的心暖暖的……
我的大學(xué)
馬上就要畢業(yè)了。學(xué)校安排我們到醫院去實(shí)習·差點(diǎn)忘了提,我選擇了醫科大,將來(lái)做一名救死扶傷的醫生!
醫院里的消毒水味讓我覺(jué)得很舒服,但醫院里不可避免的生離死別,又讓我難以承受。一個(gè)鮮活的生命即將逝去。他是我的病人,年紀輕輕卻患了絕癥。
一次,他突然叫住我;“醫生,我想把我身體上完好的器官獻給那些需要的人,行不行?”于是他去世后,一個(gè)年輕的女孩得到了他的角膜,重獲光明;另外兩個(gè)人得到了他的兩個(gè)腎,也重獲健康。他去世時(shí)臉上帶著(zhù)天使一樣的微笑,那么安祥。
那笑像陽(yáng)光一樣,讓我的心暖暖的……
在人間
我決定畢業(yè)后去支援西部建設:
年邁的父母極力反對,他們不允許年輕的女兒到那偏遠的地方去,我哭了,父母也哭了。
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