【精選】太陽(yáng)作文匯編10篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的太陽(yáng)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
太陽(yáng)作文 篇1
溫暖的陽(yáng)光透過(guò)乳白色的薄紗窗簾彌漫在房間里，美妙的音樂(lè )輕輕地縈繞在耳邊，我和媽媽坐在地板上正津津有味地進(jìn)行手工制作——用小紙杯做絢麗的太陽(yáng)花呢！
構思——心中的太陽(yáng)花。做什么好呢？從昨天到今天，我一直在思考，變廢為寶，變什么為漂亮的寶貝，美麗的圖畫(huà)呢？哦，用紙杯來(lái)做太陽(yáng)花吧！
制作——手中的太陽(yáng)花。說(shuō)干就干！第一步做什么呢？先做一朵色彩鮮艷的太陽(yáng)花吧！首先，我用剪刀把一個(gè)紙杯的三分之一剪下來(lái)，以一厘米的距離把三分之一的紙杯分成一塊一塊的；再把那一塊塊的長(cháng)方形條條兒花瓣剪成一個(gè)個(gè)尖尖的三角形花瓣，并用鉛筆把那一個(gè)個(gè)尖尖的三角形花瓣裹起來(lái)，讓花瓣翹起來(lái)；接著(zhù)，我用藍幽幽的顏色小心翼翼地在花瓣上涂著(zhù)，用紅通通的顏色來(lái)涂著(zhù)花心，偶爾也加一點(diǎn)紫瑩瑩的顏色、橙紅橙紅的顏色……最后，畫(huà)上濃眉大目，畫(huà)上大大的嘴巴。這樣，第一朵藍色的小太陽(yáng)花完成了！就這樣，我們繼續做了綠油油的、紅艷艷的……各種顏色的太陽(yáng)花。
紅花還要綠葉來(lái)配呢！第二步，我們就做綠葉和枝干吧！我先把綠色的彩色紙剪成一條一條的，然后把那些一條一條的、全部粘在一起，粘好了以后，再對折，在貼好，就這樣，綠油油的枝干就做好了。接著(zhù)把綠色的彩色紙對折，用剪刀剪成一個(gè)尖尖的半圓形，上面尖一點(diǎn)，下面圓一點(diǎn)，剪兩個(gè)這樣的半圓形，最后就成了兩片葉子。耶！我們的手真巧呀！
拼貼——綻放的太陽(yáng)花�？煲蠊Ω娉闪�！我的心情越來(lái)越快活，嘴里還哼起了小曲！最后把綠油油的葉子、粗壯的桿子、可愛(ài)的太陽(yáng)花，錯落有致地粘在一塊泡沫畫(huà)板上，在勾出淡淡的藍天、白云、小鳥(niǎo)……哇！美麗的太陽(yáng)花就真的在畫(huà)中綻放了。
太陽(yáng)作文 篇2
我心中那輪不落的太陽(yáng)
有人把太陽(yáng)比作純潔和善良，有人把太陽(yáng)比作希望，而我卻把太陽(yáng)比作我的家人，如果有人問(wèn)我為什么，那么我會(huì )
大聲的告訴他：因為太陽(yáng)是太陽(yáng)花的守護神，沒(méi)有太陽(yáng)就沒(méi)有今天光鮮亮麗的太陽(yáng)花，而太陽(yáng)花也將永遠向著(zhù)給予她幸福與希望的太陽(yáng)。
人們少了空氣就無(wú)法呼吸，生命少了母體就無(wú)法孕育，而太陽(yáng)花少了太陽(yáng)就失去了生命的意義。從小我的家人、老師就教導我：百善孝為先。我也一直把我的父母和爺爺奶奶當作我最敬最?lèi)?ài)的人，從我懂事的那一天起，我就明白了一個(gè)道理：父母生我養我不容易，爺爺奶奶疼我愛(ài)我更不容易，但是如今的二十一世紀“孝道”已經(jīng)慢慢被我們這些小孩子淡忘了，理所應當的認為這是大人的事，所以我一定要打破這種想法用我的真誠與愛(ài)回報我的家人，讓他們明白對我的付出一定會(huì )換來(lái)更加深切的愛(ài)。
我的奶奶是為開(kāi)朗的老太太，她對我的關(guān)心和愛(ài)護我永遠會(huì )記在心間。記得我上幼兒園，淘氣頑皮的`我，弄傷了腳，走不了路，奶奶背著(zhù)我一路走到醫院�，F在的我長(cháng)大了，可還無(wú)法實(shí)現當初說(shuō)帶您開(kāi)車(chē)兜風(fēng)的愿望，但是我愿意盡我本能的力量幫助您孝敬您。雖然我連拿個(gè)碗都會(huì )不小心砸碎，雖然我常常會(huì )把您氣的高血壓，但是您知道嗎，您的愛(ài)永遠會(huì )占據我心靈的一角，成為我永遠溫暖的地方。今天的我雖然還小，無(wú)法對您承諾將來(lái)如何回報，但是我愿意在您疲憊時(shí)給您捶背，在您坐車(chē)時(shí)給您讓座，在您喘息時(shí)為您送上一杯溫暖的熱茶……
我的爺爺和爸爸有點(diǎn)大男子主義。他們會(huì )默默的關(guān)心愛(ài)護我，在我生病時(shí)他們會(huì )為我忙東忙西，在我流淚時(shí)他們會(huì )讓媽媽為我擦干眼淚，我知道他們愛(ài)我，但是他們卻不善于表達，不過(guò)從他們眉宇間流淌過(guò)的歡喜憂(yōu)愁，我明白那是一種默默的愛(ài)。我曾經(jīng)不止一次的對爸爸和爺爺許諾，我長(cháng)大了的第一筆工資，一定會(huì )給他們買(mǎi)最好的酒，讓他們?yōu)槲易院�，到現在我依然堅定我的信念：不會(huì )讓你們失望的。也許有些和我一樣的孩子并不知道，其實(shí)老人和家長(cháng)們很容易滿(mǎn)足的，只要在他們批評你時(shí)，少一點(diǎn)犟嘴，少一點(diǎn)不服氣，少一點(diǎn)逆反的念頭那么，你就盡了自己力所能及的孝道了，不是嗎？至于我媽?zhuān)退心赣H一樣對我時(shí)長(cháng)又說(shuō)又罵，但我心里知道這是為我好，所以我會(huì )用我的實(shí)際行動(dòng)證明，我對她的孝順。
只有對家人擁有一顆感恩、回報的心，才能用同樣的心情面對社會(huì )。其實(shí)在如今的年代“孝道”以經(jīng)慢慢在我們心中有了深刻的定義，只是現在我們還沒(méi)有足夠的時(shí)間、精力，甚至更多的心情去面對它，體會(huì )它，但是父母臉上那一道道被歲月侵蝕的皺紋卻告訴我們不能再等，不能再等待父母的老去，不能再依靠父母，成為他們臂膀下那永遠長(cháng)不大的小鳥(niǎo)，我要從現在做起，盡量回報他們，孝敬他們，讓他們從這一刻起就擁有幸福、快樂(lè )！
我明白要做好一名合格的子女，不僅要回報家庭還要回報社會(huì )，我有信心在今后，努力學(xué)會(huì )如何敬老愛(ài)老，如何成為一名好兒女。其實(shí)要盡孝并不難，只要每天讓老人擁有快樂(lè )，那就是對他們最好的回報。記得郭冬臨有一個(gè)小品，寫(xiě)的是他的父親老是喜歡給別人講糧票的故事，但他的兒子卻早已厭煩了爺爺這樣一遍又一遍的重復同一個(gè)故事，這時(shí)爸爸就教導他“爺爺每天給你講一個(gè)故事需要十分鐘，同樣你每天聽(tīng)一個(gè)故事就也要忍耐十分鐘，但爺爺卻可以高興一整天，這不是很值嗎？”老人就是這樣，也許很?chē)Z叨，也許很麻煩，但你每天忍耐這嘮叨、麻煩的幾分鐘，老人也許就會(huì )舒心一整天��！這不就是對家人、對父母，最真誠，最實(shí)際的一點(diǎn)小貢獻嗎？
就像在我心中，太陽(yáng)永遠會(huì )朝著(zhù)太陽(yáng)花微笑，而我會(huì )成為艷陽(yáng)天下那一朵最美麗的太陽(yáng)花，努力成長(cháng)，用自己最真誠善良的心回報太陽(yáng)，我可愛(ài)的家人們，您們將是我心中那輪永不落的太陽(yáng)，我定會(huì )盡自己微薄的力量回饋您們，孝敬您們的。讓您們在我心中永遠綻放光芒。
太陽(yáng)作文 篇3
你是雄山，保護著(zhù)；你是大海，包容著(zhù)我；你是天空，擁抱著(zhù)我；你是太陽(yáng)，溫暖著(zhù)我。小時(shí)候，我總是喜歡賴(lài)床，一個(gè)星期下來(lái)，三天都會(huì )因遲到而被罰站。你知到了后，每一天準時(shí)喊我起床。在我眼中，你很?chē)绤�，于是，不知不覺(jué)，我養成了早起早睡的好習慣。
記得上四年級時(shí)，我的成績(jì)一落千丈，那次，你沒(méi)有對我進(jìn)行苦口婆心的勸說(shuō)。而是直接用木棍抽打我，紛至而沓來(lái)的棍子落在我的身上，那時(shí)的我很倔強，從來(lái)沒(méi)有哭過(guò)。從此，家里多了你的叫喊聲，母親的勸阻聲，和棍子落下來(lái)時(shí)“咻咻”的聲音。我開(kāi)始下決心，努力學(xué)習，只為證明給你看。
但是，無(wú)論我拿回多少張獎狀，每次應對我的都是那一張千年不變的冷若冰霜的臉。于是，我一心撲在學(xué)習上。即使在家里見(jiàn)面，也像陌生人一樣擦肩而過(guò)，連一句噓寒問(wèn)暖的話(huà)都不曾有過(guò)。我能夠明顯的感覺(jué)到，我們之間的距離在一點(diǎn)一點(diǎn)增大，直到看不見(jiàn)彼此的存在……如今，我已經(jīng)上初中了。就像蒲公英的種子一樣，我也要飛上屬于自我的那一片藍天。臨行前，你破天荒的囑咐了我許多。那一刻，我的心中涌上了一絲溫暖。這么多年，原先你還是關(guān)心我的。
由于學(xué)校離家較遠，無(wú)論寒冬烈日，你的身影總會(huì )在放學(xué)時(shí)準時(shí)出此刻路口。我已經(jīng)習慣了被你牽著(zhù)手穿過(guò)人潮擁擠的大街。不經(jīng)意間，聽(tīng)到你和別人夸贊我。一絲詫異浮過(guò)眼底。猛然抬頭，發(fā)現你的黑發(fā)中夾雜著(zhù)許多銀絲，疲倦的面容被時(shí)光可出一道道皺紋，溫暖的手掌變得粗糙不堪。
那一刻，我真正地讀懂了你，讀懂了父親這兩個(gè)字中所含的職責，讀懂了你這么多年的的冷漠。曾今我問(wèn)過(guò)你：“在你心中什么時(shí)候我是你的驕傲？”當時(shí)你沒(méi)有回答我，我此刻明白了，是“每時(shí)每刻”。
這就是默默無(wú)聞的父親，這就是不為人知的父愛(ài)。爸爸，你就是我的太陽(yáng)，在你的照耀下，我會(huì )更好的走完自我的一生。
太陽(yáng)作文 篇4
我家后院種有好幾盆太陽(yáng)花。
太陽(yáng)花，它雖然沒(méi)有牡丹、月季那么高貴的派頭，也沒(méi)有荷花那種“出淤泥而不染”的品格。但我還是打心眼里敬佩她。
太陽(yáng)花之所以有這個(gè)名字，是有原因的。太陽(yáng)花開(kāi)放的時(shí)間一般都在早晨，當見(jiàn)到了太陽(yáng)公公之后才綻放出它那小小的花骨朵兒�；蛘唛_(kāi)放時(shí)間在中午烈日中，那個(gè)時(shí)候開(kāi)的話(huà)，比早晨的更水靈。太陽(yáng)花的葉子是很細小的，深綠色的，一叢叢的，就像清溪中漂浮的草。它的花朵很小，只有一枚紐扣大小，有的比紐扣小，紅彤彤的，開(kāi)放了就像一朵綻放的笑臉。
別看水仙花和蒲公英都有種子。其實(shí)，太陽(yáng)花也有種子。每當那擠擠攘攘的太陽(yáng)花枯萎了后，那個(gè)時(shí)候的太陽(yáng)花，根還沒(méi)有枯黃，花苞會(huì )變成灰色的，藏在花苞里面的就是種子。只要你輕輕的用手扒開(kāi)，種子就會(huì )落到土地上去。春天一到，整片花盆都是蔥蔥蘢蘢的。
太陽(yáng)花，雖然是那么的不起眼，但是她能用自己微薄的力量給環(huán)保事業(yè)做出貢獻，她那種無(wú)私的精神令我驕傲，令我敬佩！
太陽(yáng)作文 篇5
在我心中有一輪紅日，因心里“季節”變化，日光溫度不同；因時(shí)間變化，日光明暗不同。
做數學(xué)題時(shí)，了無(wú)頭緒如夜晚之黑暗。冥思苦想就如在黑暗中行走，雖企盼有燈，但前方仍是黑暗。終于，有了頭緒，即如點(diǎn)燈夜行。題一做出，即刻身心輕松，如紅日初升，給人以“明天更好”的希望。 一日英語(yǔ)課，無(wú)故被叫至講臺，在黑板上寫(xiě)，不慎將“第三”一詞多加了一字母——e！以致在班中鬧出話(huà)，此時(shí)，當頭紅日自然像打霜的茄子——蔫了。 學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì )，我破天荒地被選去做運動(dòng)員！但我的各項成績(jì)都不佳，垂頭喪氣地提前為自己找借口，怕同學(xué)責怪，當我回到位上時(shí)，但同學(xué)們聽(tīng)到“喪訊”后并沒(méi)有責怪，我的借口也沒(méi)派上用場(chǎng)。同學(xué)們信任與原諒的目光東一點(diǎn)，西一點(diǎn)地向我投來(lái)，心中的太陽(yáng)也即刻又黯淡轉為光彩四射，我身體里充滿(mǎn)了活力，心情舒暢，熱血沸騰。
我很懶，用一個(gè)詞來(lái)形容就是“好逸惡勞”，總不免“IP”。在家家長(cháng)P，在校老師P，可以說(shuō)我沒(méi)一天能“吃著(zhù)好果子”。IP時(shí)，心中的那輪太陽(yáng)自然是蒙著(zhù)一層“棉被”，極陰極暗。
因“諸事不順”而“倒霉”或“背”時(shí)，心中的紅日也偏向“南回歸線(xiàn)”了，凍得我瑟瑟發(fā)抖；卻也只能“鉆
木取火”，而手腳冰涼并四肢發(fā)麻的我，哪還會(huì )有力量去鉆木呢？更不要說(shuō)什么取火了！但此時(shí)，偏偏無(wú)人來(lái)助我，只有我一人在寒風(fēng)中瑟縮，在緩緩的向溫暖的“赤道”蠕去。
太陽(yáng)作文 篇6
春天的太陽(yáng)是美麗的姑娘．小草見(jiàn)了她探出綠色的腦袋；小燕子見(jiàn)了她連忙從南方趕了回來(lái)；柳樹(shù)見(jiàn)了她笑彎了腰．
夏天的太陽(yáng)是生氣的爸爸，氣呼呼地，沖著(zhù)大地娃娃發(fā)火．花兒草兒耷拉著(zhù)腦袋，榕樹(shù)上的知了正長(cháng)嘆著(zhù)夏日的炎熱，大街上的姑娘們穿著(zhù)摩登的衣服撐著(zhù)太陽(yáng)傘往家里趕．
秋天的太陽(yáng)是慈祥的爺爺．他把豐收的喜訊告訴了我們．田野里大豆粒粒飽，棉花朵朵白，高粱漲紅了臉，稻海翻起金色的波浪．果園里蘋(píng)果紅彤彤，香蕉像一只只彎彎的小船，梨兒黃澄澄．
冬天的太陽(yáng)是溫暖的媽媽?zhuān)脺嘏氖謸肀е?zhù)我們．有時(shí)我會(huì )去陽(yáng)光下做游戲．爺爺奶奶在打牌，運動(dòng)．
啊，太陽(yáng)．一年四季的你我都好喜歡．
太陽(yáng)作文 篇7
有一種花，總是隨著(zhù)太陽(yáng)轉動(dòng)，你知道是什么花嗎？它就是美麗的太陽(yáng)花。太陽(yáng)花又叫向日葵、朝陽(yáng)花。
太陽(yáng)花最引人注目的就是它那巨大的花盤(pán)了。金黃的花盤(pán)就像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)落在田間，把所有的一切照得金燦燦的�；ūP(pán)外面那一圈的花瓣就像是太陽(yáng)散發(fā)出的光芒，那么耀眼！里面的花瓣像一個(gè)個(gè)小娃娃，被外面的花瓣保護著(zhù)，別看它沒(méi)有外面一圈花瓣漂亮，它可是有著(zhù)巨大的作用呢。因為我們愛(ài)吃的葵花籽就是從這些花瓣中間孕育出來(lái)的。
支撐著(zhù)向日葵花盤(pán)的是又粗又壯的莖。莖顏色碧綠，摸上去有點(diǎn)扎手，仔細一看，原來(lái)上面布滿(mǎn)絨毛，而且這些絨毛還很硬呢！又大又厚的葉子呈心形，像一顆綠色的心，真特別。
美麗的太陽(yáng)花卻有著(zhù)一個(gè)悲傷的傳說(shuō)。據說(shuō)，俄羅斯有一個(gè)女孩叫明姑，她母親去世后，父親給她找了個(gè)后母，后母對她很不好。有一次后母在打她的時(shí)候，不小心打在了自己女兒身上，后母遷怒于明姑，就將明姑的眼睛挖掉，明姑痛苦地跑出家門(mén)。后來(lái)在明姑的墓邊，長(cháng)出了太陽(yáng)花，象征著(zhù)光明。
怎么樣？現在你是不是更加了解太陽(yáng)花，也更喜歡它了呢？
太陽(yáng)作文 篇8
太陽(yáng)系的中心天體—太陽(yáng)，是一個(gè)取之不盡，用之不竭的巨大能源寶庫。我們幾乎每個(gè)人都認識它，知曉它，但不是所有人都了解太陽(yáng)，暑假里，我讀完了這本《取之不盡的太陽(yáng)能》，它讓我更近一步了解了太陽(yáng)。
這本書(shū)共分為六章，第一章講述了太陽(yáng)的誕生，巨大的太陽(yáng)能與資源分布。約在46億年前，在一顆大質(zhì)量的恒星附近，伴隨著(zhù)超新星的爆發(fā)，形成了太陽(yáng)。太陽(yáng)是一顆熾熱的火球，因為它離地球最近，所以看起來(lái)是天空中最大最亮的天體。我們平時(shí)看到的都是太陽(yáng)大氣的最底層，溫度約是6000℃，但太陽(yáng)最大的貢獻是太陽(yáng)能，太陽(yáng)能為我們帶來(lái)了便利，這也是后面幾章講到的內容。地球上所有的國家都可接受到一部分太陽(yáng)輻射能，但這個(gè)變化相當大，最北的國家和南美洲，每年日照時(shí)間僅有數百小時(shí)，而阿拉伯半島的絕大部分和撒哈拉大沙漠，則高達400小時(shí)。
第二至六章主要提到太陽(yáng)能為我們帶來(lái)的方便，我們利用太陽(yáng)能，制造出了太陽(yáng)灶，太陽(yáng)能熱水器，太陽(yáng)房，太陽(yáng)能干燥，太陽(yáng)能光伏發(fā)電，太陽(yáng)能熱發(fā)電等，為我們的生活省電、省力。
太陽(yáng)為我們帶來(lái)的好處，數也數不清，正是因為這樣，我們才應該從書(shū)中去了解它，了解這個(gè)造福人民的好伙伴。
太陽(yáng)作文 篇9
黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來(lái)尋找光明；上天賜予我灰蒙的心靈，我卻用它來(lái)追尋陽(yáng)光！
歌兒唱道“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”我的母親就是我心中的一個(gè)太陽(yáng)，給我帶來(lái)溫暖。母愛(ài)是偉大的，是溫暖的，使我們健康成長(cháng)。但是，我到現在還不知道母親在我的背后默默地關(guān)心我，照顧我。直到那一天……
在一個(gè)寒冷的冬天，母親在我出門(mén)上學(xué)的時(shí)候提醒我，叫我多穿一件毛衣，但是我比較愛(ài)美，所以就沒(méi)有聽(tīng)，覺(jué)得穿這么多衣服就像一個(gè)粽子，難看死了，然后我就拒絕了母親。
在上學(xué)的路上，我踩著(zhù)自行車(chē)，車(chē)子就像在被大風(fēng)吹得往后退似的，迎面撲來(lái)的寒風(fēng)就像一把鋒利的刀子在割著(zhù)我的肉�！鞍パ�，這么冷呀！早知道聽(tīng)媽媽的話(huà)，穿多一件毛衣就不會(huì )這樣子冷了！哎，都怪我這么不聽(tīng)話(huà)�！蔽液蠡诘刈匝宰哉Z(yǔ)。忽然，我感覺(jué)到有一股暖流向我沖來(lái)，使我的身子一下子變得暖暖的�！耙宦暲嚷曄蛭绎h來(lái)，我立刻往后面一看，啊，原來(lái)是媽媽?zhuān)腋械胶荛_(kāi)心，但是我也很后悔。媽媽下了車(chē)，溫柔地說(shuō)：“孩子，你不該不聽(tīng)媽媽的話(huà)，這樣會(huì )生病的�！边@時(shí)，我感動(dòng)得流下淚來(lái)，我接過(guò)毛衣，穿上了就立刻踩自行車(chē)回學(xué)校，媽媽那慈祥的笑容又出現在她的臉上。
你看，在那教師辦公室的窗臺下。老師還在辛勤的批改著(zhù)作業(yè)。不知這些年來(lái)，您有多么的勞累，老師您辛苦了！
母愛(ài)是偉大的，老師也是好樣的，它們如同一股溫暖的陽(yáng)光，在寒冷的時(shí)候，在你的身邊呵護著(zhù)你，所以，我現在就要好好學(xué)習，以?xún)?yōu)秀的成績(jì)來(lái)報答他們！
太陽(yáng)作文 篇10
維系人類(lèi)社會(huì )存在的，不僅僅是表面上金錢(qián)與利益之間的關(guān)系，更加深層也更加牢固的維系，是人與人之間互相信任與互相依賴(lài)的關(guān)系。這種信賴(lài)是一個(gè)人存在于世值得去珍藏的東西。
我的心里也有這么一份值得我珍惜的信任。
那是一種充滿(mǎn)希望和溫暖的感覺(jué)。
上小學(xué)的時(shí)候，班主任給不懂事的我們上過(guò)一堂班會(huì )課，在操場(chǎng)上，課堂是一種輕松愉快的氣氛。太陽(yáng)照著(zhù)頭頂，我們像一群嘰嘰喳喳的小雞圍在藍藍的天空下。對于這樣一堂別出心裁的室外班會(huì )課覺(jué)得十分新奇，一張張好奇的小臉圍著(zhù)老師，興奮地議論著(zhù)。老師在百般努力下，終于讓吵吵嚷嚷的我們安靜了下來(lái)，我們被分成了兩排，前前后后或是男生或是女生，有關(guān)系好的玩伴，也有有點(diǎn)過(guò)節的同學(xué)。直到這里為止，大家還是議論紛紛，顯得異常的興奮。
老師開(kāi)始介紹這個(gè)小游戲的規則，后排的小朋友要面朝后地往前排倒，不可以回頭看，老師說(shuō)，這是考驗后面同學(xué)的勇氣，而前排的小朋友只要伸出手接住倒下來(lái)的小朋友。于是，大家都吵著(zhù)要到后面一排去，他們喜歡老師用“勇敢”來(lái)形容他們。就這樣折騰了一會(huì )兒，大家站到了自己滿(mǎn)意的位置上，要開(kāi)始完成自己的任務(wù)了。我就是站在前排的小朋友里的一個(gè)，我漫不經(jīng)心地做好了接住前排同學(xué)的準備動(dòng)作，一邊心里還有點(diǎn)埋怨，為什么站在前面的勇敢的人不是我呢？我看看旁邊的同學(xué)，他們一張張嚴肅的臉，仿佛像是要完成很重大的使命，看著(zhù)他們，我不自覺(jué)地認真了起來(lái)，認真地想要保護前面的人，不讓他摔到地上。老師一聲令下，前排的同學(xué)并不是像我們想象中的那么順利地直挺挺地倒下來(lái)，有不少人回頭看了，他們確認了我們是不是在后面保護他們，才倒了下來(lái)。
老師在一邊搖搖頭，示意我們做得不對，她讓我們再來(lái)試一試，這一次，是蒙上了前排同學(xué)的眼睛，并且把前后排的同學(xué)換了一下，老師又一次發(fā)令，這一次有幾個(gè)人真的直挺挺地倒了下去，我就是其中之一，因為我知道，后面的同學(xué)會(huì )穩穩地接住我，因為，上一次我也是以這種心態(tài)準備要接住他。
這一刻，我感覺(jué)自己被貼上了有勇氣的標簽，心底充斥著(zhù)一種叫做快樂(lè )的感覺(jué)。
老師又讓我們交換了角色，在她一聲令下之后，我身前的同學(xué)也倒了下來(lái)，當然，我好好地接住了他。
我在接住他的那一刻，有一種像是自豪的東西在心底蔓延著(zhù)，這種感覺(jué)，比站在前面，勇敢地倒向后面的感覺(jué)更加自豪�，F在回想起來(lái)，這應該是體會(huì )到他人對自己深深的信任而感到的溫暖。這種被人信任的感覺(jué)，只能夠用信任他人來(lái)?yè)Q來(lái)，就像這個(gè)游戲一樣。
在這個(gè)社會(huì )上生活著(zhù)也是如此，試著(zhù)去信任別人，盡管抱有風(fēng)險，但結果多數情況下是溫暖的。在這時(shí)候，我們也會(huì )嘗到被人所信任的溫暖，這種感覺(jué)，像是太陽(yáng)光一樣，帶給世間無(wú)限的溫暖和希望……
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