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生活需要陽(yáng)光作文

時(shí)間:2022-08-23 15:37:47 太陽(yáng) 我要投稿

【精華】生活需要陽(yáng)光作文八篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的生活需要陽(yáng)光作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】生活需要陽(yáng)光作文八篇

生活需要陽(yáng)光作文 篇1

  那天下午,微風(fēng)拂面,春意盎然,我坐在草坪中央,感受著(zhù)大自然的氣息,感覺(jué)很愜意。

  “嗨!同學(xué),怎么沒(méi)人告訴你你的褲鏈沒(méi)拉好?”眼前突然冒出一位女孩,陽(yáng)光般對著(zhù)我笑,然后走了過(guò)去。我忙一低頭,天!真的沒(méi)拉好!我無(wú)比尷尬,連忙環(huán)顧四周并迅速拉上拉鏈,還好,這里人并不多。心里嘀咕著(zhù):“怎么會(huì )有如此直率的女生?”

  過(guò)了半小時(shí),剛才那個(gè)女孩又出現在面前:“又見(jiàn)到你了!”

  “啊……哈哈,是蠻巧的……”我無(wú)奈地干笑了幾聲。

  “不對!第一次見(jiàn)面是巧遇,第二次就叫緣分!彼琅f是一臉陽(yáng)光。

  “緣分?”

  “對,就是緣分。這兒離市中心很近,比較喧鬧,真正來(lái)感受大自然氣息的人不多,你來(lái)了,我也來(lái)了,所以緣分安排了一次巧遇。說(shuō)真的,你感覺(jué)到了什么?”

  “很溫暖,有一種……”我一時(shí)競找不到合適的詞,只好就此打住。

  “陽(yáng)光的味道!一定是的!你也感受到了,對不對?”依舊是那個(gè)招牌式的笑容。

  我突然覺(jué)得眼前這個(gè)女生很有意思,她的生活也一定很精彩吧!澳憬惺裁疵?”我問(wèn)道。

  “陽(yáng)——光——”

  “真名?”

  “是啊,真名就叫陽(yáng)光!”她很可愛(ài)地撓了撓頭。就這樣,這個(gè)名叫陽(yáng)光的女孩,就在那個(gè)春日融融的下午走進(jìn)了我的生

  與陽(yáng)光之間的友情發(fā)展得這么快是我意想不到的,晴朗的每一天我們都有約會(huì )——說(shuō)白了,就是兩個(gè)大女生跑去曬太陽(yáng)。陽(yáng)光說(shuō)那不叫“曬太陽(yáng)”,而是去“感受陽(yáng)光的味道”!瓣(yáng)光的味道有點(diǎn)兒甜,讓人有種暖暖的、被愛(ài)的感覺(jué)!彼谖叶呉槐橐槐榈卣f(shuō)著(zhù)這番話(huà)!坝袉?除了暖意與淡淡的甜腥味兒,哪有什么被愛(ài)的感覺(jué)?”“你總有一天會(huì )感受到的!”陽(yáng)光這么對我說(shuō)。

  那一陣,陽(yáng)光不知從哪兒弄來(lái)一本余秋雨的散文集,書(shū)中詳細描寫(xiě)了非洲難民的艱難生活。她每看一次都會(huì )哭得稀里嘩啦。

  “他們真的好可憐。為什么有那么多人挨餓、那么多人死亡?世界上為什么要有戰爭?為什么人與人不能和平相處呢?難道他們那兒沒(méi)有陽(yáng)光嗎?”

  “不會(huì )吧……”

  “那兒有陽(yáng)光,可是他們感受不到陽(yáng)光的味道!彼粮裳蹨I,擤了擤鼻子說(shuō)道。

  那一刻,我心里突然變得明晃晃的:如果把陽(yáng)光的話(huà)傳達給受難的人們,他們會(huì )不會(huì )有一種被愛(ài)的感覺(jué)?會(huì )不會(huì )感受到陽(yáng)光的.味道?

  “喂,想什么呢?”她輕輕地推了推我。

  “咀嚼你剛才的話(huà)!

  “怎么樣?”

  “我終于感受到‘陽(yáng)光’的味道了!”我大聲宣布著(zhù)。

  “真的嗎?是什么?”她驚喜地問(wèn)。

  “是一汗臭味!”

  然而,這種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子很快就被上帝奪走了。

  一連十多天的陰雨綿綿后,終于又回到了陽(yáng)光充足的日子,我欣然來(lái)到了與陽(yáng)光約定的地點(diǎn)。時(shí)令已是初夏,和風(fēng)吹動(dòng)路兩旁淡青色的麥海,似有微波泛起。天氣能左右人的心情,這話(huà)果然不錯。但是一個(gè)小時(shí)后我發(fā)現陽(yáng)光爽約了!安粚ρ,她一直都很準時(shí),也許是被什么事給耽擱了吧……”我這樣想著(zhù),就去了她家。

  ……不是……堂前怎么會(huì )掛著(zhù)她的黑白照?印象中只有死去的人才用這種照片的呀!“阿姨,這究竟是怎么回事?”我的心情像坐云霄飛車(chē),從最高點(diǎn)一下滑到了最低谷。

  “那天下雨,陽(yáng)光寫(xiě)作業(yè)時(shí)停電了,她就用手去推電閘,不料……碰到一根裸頭導線(xiàn),就……”

  聽(tīng)聞那么多生死,卻不曾想到原來(lái)死亡就在身邊……

  我抱著(zhù)陽(yáng)光填寫(xiě)的同學(xué)錄沖進(jìn)了麥田。為什么我感受不到陽(yáng)光的存在?《小王子》中狐貍用絕望的眼神望著(zhù)小王子,但至少王子還會(huì )見(jiàn)到,可對于死去的陽(yáng)光……一切都是上帝的玩笑吧?生活中怎么可以沒(méi)有陽(yáng)光?

  時(shí)間不可能停留在記憶里。日子仍舊一天天過(guò)去,轉眼就又要過(guò)新年了。年三十整理書(shū)架時(shí),那本因為不敢面對而特意壓在下層的同學(xué)錄掉了下來(lái)。努力壓抑著(zhù)的記憶似乎又復蘇了,我猶豫不決地打開(kāi)了它。

  ——“對于陽(yáng)光,很多人都自稱(chēng)了解,其實(shí)不是。每個(gè)人出生時(shí)都是一個(gè)太陽(yáng),他們最初發(fā)出的光是對事物最單純的愛(ài),但往往到后來(lái)就變質(zhì)了。如果人類(lèi)都對事物擁有愛(ài)心,那么即使太陽(yáng)不出現,我們一樣可以感受到陽(yáng)光的味道。小魚(yú),你說(shuō)是嗎?”

  一口氣讀完后,才發(fā)現自己已是淚流滿(mǎn)面了!皭(ài)心,愛(ài)心,愛(ài)心……”我一遍遍地叨念著(zhù),“陽(yáng)光,我懂了!”

  新千年的第一縷陽(yáng)光灑落下來(lái),我又來(lái)到草坪中央。這兒的人依然不多,但我相信會(huì )多起來(lái)的。

  我深深吸了口氣:!陽(yáng)光的味道,暖暖的,帶點(diǎn)兒甜腥味兒,讓人有種被愛(ài)的感覺(jué)!

生活需要陽(yáng)光作文 篇2

  生活是色彩斑斕的,尤其蘊含著(zhù)追夢(mèng)的艱辛、成功的喜悅、挫折的痛苦、孤獨的寂寞……生活充滿(mǎn)了無(wú)限的挑戰性,有時(shí)烏云滿(mǎn)天,有時(shí)陽(yáng)光明媚,有時(shí)傾盆大雨……

  記得剛上小學(xué)時(shí),不太喜歡和別人說(shuō)話(huà),望著(zhù)一張張陌生的面孔,我既感到害怕又感到好奇,可平時(shí)不太愛(ài)說(shuō)話(huà)的我怎么才能融入到這個(gè)集體中呢?直到和她認識,徹底改變了我封閉的內心……

  有一次,當下課鈴響起的時(shí)候,我還在做練習,我不禁緊張起來(lái),因為老師說(shuō)過(guò)要下課之前交給老師的,可現在……這時(shí),一個(gè)溫柔的聲音在我頭上響起“你還沒(méi)做好嗎?”她問(wèn),我點(diǎn)了點(diǎn)頭,沒(méi)想到她接著(zhù)說(shuō):“那你繼續做吧!”“那老師……”她似乎早已看透我的心思,對我說(shuō):“沒(méi)事的!”然后對我微笑了一下,我看著(zhù)她的微笑,心里覺(jué)得暖暖的,有如一束陽(yáng)光照亮了一間黑暗的屋子。我偷偷地看了她一眼,她有一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā),一雙水汪汪的寶石似的大眼睛,高而挺的鼻子,似乎是一個(gè)士兵站在高高的山上,一張櫻桃小嘴,還有一種氣勢散發(fā)出來(lái)。我便接著(zhù)做作業(yè),后來(lái),我聽(tīng)說(shuō)為了這件事兒,她還被老師罰立正了。

  一股心酸和羞愧頓時(shí)涌上我的'心頭,下課了,我拿著(zhù)一塊橡皮向她道歉,她沒(méi)要,我一定要給她,“你叫什么名字?”我問(wèn),她伸出右手,遞到我面前,“朱成!”,我也伸出右手:“徐銘一!”然后趁握手的機會(huì )把橡皮塞到她手里,她準備說(shuō)什么,被我搶先了,我說(shuō):“拿著(zhù)吧!這就當是我們倆友誼的見(jiàn)證吧!”然后放聲大笑,我們倆一直在笑,在笑這奇怪的友誼。

  生活的確充滿(mǎn)了挑戰性,生活需要陽(yáng)光,植物也需要陽(yáng)光。當你開(kāi)心時(shí),需要陽(yáng)光;當你不開(kāi)心時(shí),你依然需要陽(yáng)光,生活中的陽(yáng)光來(lái)自微笑,來(lái)自鼓勵,來(lái)自掌聲,總之,生活中的陽(yáng)光來(lái)自任何地方,只要你善于發(fā)現,善于觀(guān)察——你就會(huì )發(fā)現,天空原來(lái)是那樣藍,讓我們一起努力,找到屬于自己的陽(yáng)光吧!

生活需要陽(yáng)光作文 篇3

  看著(zhù)那可惡的昏暗漸漸啃噬著(zhù)陽(yáng)光,我卻無(wú)可奈何,我知道老天要下雨了,風(fēng)的使者從我身邊掠過(guò),心底感覺(jué)到一絲絲寒意,打了個(gè)寒噤。此刻,我從幻想中醒過(guò)來(lái),跑向前方尋覓那米陽(yáng)光,因為我懂得了生活需要陽(yáng)光。

  那一刻,我跌倒在生活的道路上,那是因為——老天下雨了,路滑。我撲在路上,很想哭,因為我跌得很痛,我感到失落,我開(kāi)始彷徨,我不知所措,開(kāi)始茫然,我感覺(jué)太累了、太困了,我想就這樣躺著(zhù),好好休息一下……但心中的使命迫使我要爬起來(lái),因為我要繼續尋覓那米陽(yáng)光。我爬起來(lái)了!拭干了淚水!是那米陽(yáng)光給予的勇氣!獎e再失落,停止彷徨,不要難過(guò),遠離茫然。我咧開(kāi)了嘴,莫明其妙地笑了。走吧!尋覓你那米陽(yáng)光吧!因為生活需要陽(yáng)光。

  雨點(diǎn)狠狠地打落在我的臉蛋上,用手一摸,冰涼的,我想,這就是磨練吧!回想以往,我跌倒過(guò)多少次,我失敗過(guò)多少次,我掉進(jìn)那心靈黑暗的旋渦中多少次?我掙扎!我忍耐!我?jiàn)^起!我要像向日葵一樣,面向太陽(yáng),尋覓陽(yáng)光。因為我懂得只有面向太陽(yáng),尋覓陽(yáng)光,才會(huì )一次次掉入心靈黑暗的深淵,才不會(huì )一次次失去自我,塵封自我,才不會(huì )一次次徘徊在憂(yōu)郁的哭泣中才步會(huì )……我在心底默念著(zhù),面向太陽(yáng),尋覓那米陽(yáng)光——因為生活需要陽(yáng)光。

  雨點(diǎn)開(kāi)始稀疏了,我知道雨快要停了,因為這往往是預兆。果然,雨點(diǎn)逐漸沒(méi)有了。天地之間彌漫著(zhù)一縷縷清新空氣,一切塵埃洗刷掉了,一片一片蔥綠撲向眼簾,愉悅著(zhù)我的心……看!是那米陽(yáng)光!我大聲吶喊著(zhù),那米陽(yáng)光沖破了昏暗的.牢籠,穿透厚厚的云,照射在大地,照到了我的身上。我沐浴著(zhù)我尋覓已久的陽(yáng)光,心中百感交集。我與陽(yáng)光又一次在雨后邂逅了,沒(méi)有抑郁,沒(méi)有痛,只有陽(yáng)光!

  生活需要陽(yáng)光!

  朋友們,讓我們手牽手一并去尋覓那米生活需要的陽(yáng)光吧!

生活需要陽(yáng)光作文 篇4

  在我遇到困難時(shí),我想起了你,就能把困難變成墊腳石;在我遇到挫折時(shí),我想起了你,就能把挫折變?yōu)橐淮纬晒Φ目简;當我站在領(lǐng)獎臺上時(shí),我想起了你,多虧原來(lái)有你的幫助。

  想起你時(shí)很溫暖。

  記得在我遇到困難想放棄時(shí),你對我說(shuō):“你如果把困難舉在頭上,那么它將會(huì )變成滅頂石,如果你把困難踩在腳下,那么它將會(huì )變成一塊墊腳石!蔽衣(tīng)取了你的話(huà),便試著(zhù)去克服困難,果真照應了一句古話(huà)“困難像彈簧,你強它就弱!

  想起你時(shí)很溫暖。

  記得在我遇到挫折想退縮時(shí),你對我說(shuō):“人生的路不是平坦的,總會(huì )有許許多多的障礙出現在你面前,要么選擇跨越障礙,要么就會(huì )被障礙所阻擋!蔽矣忠淮温(tīng)取了你的良言,在你的`幫助下,我終于跨過(guò)了那一道坎,把挫折變成了前進(jìn)的動(dòng)力。

  想起你時(shí)很溫暖。

  記得在我站在成功的領(lǐng)獎臺上時(shí),你對我說(shuō):“這就是你克服困難,跨躍挫折之后的獎賞,這種獎勵是你努力拼搏的結果,它將永遠屬于你!”我聽(tīng)了你的話(huà)后,多么想說(shuō)聲謝謝你,如果不是你,我已經(jīng)被“困難”這塊滅頂石所壓倒;如果不是你,我早已被“挫折”那道障礙所阻擋;如果不是你,我怎么會(huì )有今天站在領(lǐng)獎臺上的這一刻!

  想起你時(shí)很溫暖。

  我將永遠記住你,永遠不會(huì )忘記你對我的幫助!

  想起你時(shí)很溫暖。

生活需要陽(yáng)光作文 篇5

  一束陽(yáng)光,給人以溫暖;一束陽(yáng)光,給人以自信;一束陽(yáng)光,給人以向上的精神和頑強的意志。生活需要陽(yáng)光,生活處處有陽(yáng)光。

  鮮花、掌聲、無(wú)盡的喝彩聲,楊光成功了。20xx年,中央電視臺星光大道的總決賽上,我們認識了盲人歌手楊光,楊光,在他剛8個(gè)月的時(shí)候,由于視網(wǎng)膜母細胞瘤,從此生活在黑暗中,徹底與陽(yáng)光絕緣,直到現在他的頭腦中沒(méi)有任何顏色的概念?墒,他從小并不自卑,與生俱來(lái)的音樂(lè )天賦詮釋他心中的世界,他以樂(lè )觀(guān)的方式尋找著(zhù)色彩,用音符描繪著(zhù)美好的生活。他20xx年奪得星光大道年度總冠軍后,20xx年又參加了春節晚會(huì ),幾年來(lái)的.打拼,使他付出了無(wú)數的艱辛,曾經(jīng)一無(wú)所有,有曾因車(chē)禍失去了父親,一直以來(lái),只有母親相伴,生活十分艱難。但因為從小培養的堅強、樂(lè )觀(guān)、進(jìn)取的品質(zhì),使他能夠穿越坎坷,一路走來(lái)。

  楊光成功了,但他自己說(shuō):“每個(gè)人對于成功的標準都不一樣,雖然我的名字和我的自身條件有很大的差距,但我成功的標準就是把快樂(lè )、溫暖傳遞給我的觀(guān)眾,誰(shuí)又能說(shuō)我不是真的陽(yáng)光呢?”是啊,楊光看不見(jiàn)生活中的陽(yáng)光,但陽(yáng)光在他的心中,在他的精神家園,讓我們像楊光一樣陽(yáng)光。

  生活需要陽(yáng)光,需要前進(jìn)和成功的動(dòng)力。讓我們打開(kāi)心靈窗戶(hù),讓陽(yáng)光射入我們的心室,我們就會(huì )發(fā)現,原來(lái)生活離不開(kāi)陽(yáng)光。

  因為有了陽(yáng)光,萬(wàn)物才有了光輝;因為有了陽(yáng)光,我們才會(huì )健康茁壯成長(cháng);因為有了陽(yáng)光,心中才會(huì )有希望。

生活需要陽(yáng)光作文 篇6

  陽(yáng)光哺育萬(wàn)物,滋潤心靈,是世上不可缺少的事物。如果世間沒(méi)有了陽(yáng)光,那一切都將結束,如果心靈缺少了陽(yáng)光,那么心靈將變得空虛……

  什么是陽(yáng)光呢?陽(yáng)光是件美好的事物,我覺(jué)得新心情就是陽(yáng)光,晴朗的日子里,天空需要陽(yáng)光,心需要陽(yáng)光。在別人的鼓勵下,哭泣的人可以自信萬(wàn)分,這是人與人之間互換的陽(yáng)光……分享彼此的陽(yáng)光,使你我更完美;分享彼此的`快樂(lè ),會(huì )讓你我更成熟。但如果沒(méi)有了陽(yáng)光,天將不是藍色,水將不是白色,只剩下空虛與黑暗……

  我的陽(yáng)光是朋友,是同學(xué),是身邊的每一個(gè)人。我喜歡喧鬧,討厭安靜,有朋友在身邊,我會(huì )安心很多,畢竟我知道,身邊有著(zhù)關(guān)心我的“陽(yáng)光”們。如果讓我一個(gè)人在寸草不生沒(méi)有天日的黑屋子里靜坐,我會(huì )恐慌,會(huì )設法逃避……

  也許,人的生活環(huán)境、知識與閱歷形成了完全不同的你我,但是,有誰(shuí)可能放棄陽(yáng)光。最多也只不過(guò)是對“陽(yáng)光”的需求量有多有少罷了。孤獨的人會(huì )迫切地尋找陽(yáng)光,快樂(lè )的人不必尋找,陽(yáng)光便會(huì )到來(lái)。在每一個(gè)陽(yáng)光的映照的時(shí)刻,有人會(huì )小心翼翼地接受,也有人會(huì )大意的不在乎……

  以前,我不會(huì )去相信別人,因為人類(lèi)是高級動(dòng)物,誰(shuí)都會(huì )用那高級的頭腦去欺騙他人,F在,我會(huì )選擇性的相信一些人,老師呀,父母呀,以及一部分朋友和同學(xué)。不相信別人,并不代表不喜歡別人,我會(huì )用自身發(fā)出的陽(yáng)光去讓任何一個(gè)人感受到我的存在。好朋友,會(huì )認為我可愛(ài),同學(xué)會(huì )認為我幽默,就算是陌生的過(guò)路人我也會(huì )讓他們感嘆:這女孩子真有活力!

  我喜歡躺在草地上看天空,天空中有白云、太陽(yáng)、鳥(niǎo)兒,看那白云在陽(yáng)光的點(diǎn)綴下,顯得獨特的

  純潔,讓我心神寧靜。

  朋友們,陽(yáng)光無(wú)處不在,每個(gè)人的生活都離不開(kāi)它,讓我們帶著(zhù)陽(yáng)光起航,駛向成功的港灣吧!

生活需要陽(yáng)光作文 篇7

  那一段時(shí)間,我的生活仿佛落入了無(wú)底深淵,見(jiàn)不到一絲希望的光線(xiàn)。我愧對老師悉心教育,愧對父母的操勞,愧對我自己。

  因為電腦,因為上網(wǎng),因為玩游戲,我經(jīng)常逃學(xué),不做作業(yè),可原來(lái)我是一位多么優(yōu)秀的好學(xué)生啊。因為電腦游戲,我在大考中敗了下來(lái),想到以前的點(diǎn)滴,我感到絕望了。我把自己關(guān)在房間里,絲毫不理會(huì )門(mén)外急促的敲門(mén)聲;诤薜难蹨I不停的涌出,一滴一滴……我無(wú)法再面對他們,我在心里對自己說(shuō):我是一個(gè)壞學(xué)生,我對不起所有人。

  慢慢地,我的眼淚干了,但沉重的心情使我一動(dòng)不動(dòng),我靠在床上,呆呆地看著(zhù)窗外,窗外有一顆蔥蘢的大樹(shù),正值炎熱天氣,大樹(shù)卻遮住了想要射入窗戶(hù)的陽(yáng)光。突然,我發(fā)現一只濕漉漉的小鳥(niǎo)在樹(shù)下艱難的'“挪”動(dòng)著(zhù)。不知為何,它全身都粘在了一起,十分狼狽。它開(kāi)始用力地撲打雙翅,但終究飛起來(lái),或是飛了一米高,又躍落下來(lái),我看著(zhù)它,又聯(lián)想到了自己,禁不住產(chǎn)生了同病相憐之感,為它感到悲哀。

  我不知不覺(jué)開(kāi)始全身心地關(guān)注著(zhù)鳥(niǎo)兒。它可能累了,雙翅不再那么快地扇動(dòng),只是不時(shí)展開(kāi),甩動(dòng)濕透的羽毛,并且不停地挪動(dòng)著(zhù)。天氣異常炎熱,離小鳥(niǎo)不遠的太陽(yáng)顯得格外刺眼。我為小鳥(niǎo)感到慶幸,能躲在樹(shù)的陰影中,不必受到陽(yáng)光暴曬?珊髞(lái)我發(fā)現我錯了,它一不小心“挪”進(jìn)了太陽(yáng)下,我很擔心,可它一點(diǎn)也沒(méi)有反應,只是更勤快地撲打雙翅,我吃驚地發(fā)現它飛得越來(lái)越高,終于最后飛向了廣闊的藍天,我心里一顫,然后反應過(guò)來(lái),原來(lái)陽(yáng)光曬干了小鳥(niǎo)身上的水,所以它才飛了起來(lái)。

  望著(zhù)小鳥(niǎo)遠去的背影,我突然有種沖動(dòng),我沖出了房間,把爸媽著(zhù)實(shí)嚇了一跳,我來(lái)到陽(yáng)光下,感到很炎熱,陽(yáng)光究竟有什么力量使小鳥(niǎo)飛起來(lái)呢?陽(yáng)光減輕了小鳥(niǎo)負擔,給了它溫曖,這些支持它飛翔,對,是陽(yáng)光給了它支持的力量。那么我的陽(yáng)光在哪兒呢?我的腦中頓時(shí)閃出了一個(gè)熟悉的聲音:“女兒啊,考得不錯,不要驕傲,繼續加油!”“不要玩了,抓緊學(xué)習!”“不要氣餒,加油,你能行,一次失敗算不了什么,重要的是將來(lái)啊……”以前從來(lái)沒(méi)有認真聽(tīng)過(guò),而此時(shí)這些話(huà)卻不停地浮現出來(lái)。我慢慢回過(guò)頭,看見(jiàn)了瘦弱的媽媽?zhuān)蝗桓杏X(jué)她是那么耀眼,才發(fā)現原來(lái)陽(yáng)光一直離我那么近。我跑著(zhù)一把抱住了她。

  我不會(huì )再放手了,因為她就是我生命的陽(yáng)光,我的生活需要陽(yáng)光。我在心里暗下決心:我不會(huì )在讓愛(ài)我的人失望了,我要用我的實(shí)際行動(dòng)回報她。陽(yáng)光是永恒的,我能做的就是讓它變得更加美麗。

生活需要陽(yáng)光作文 篇8

  通往人生的道路是崎嶇、坎坷的;同時(shí)

  它又是快樂(lè )、幸福的。生活需要陽(yáng)光,雖然人生路上風(fēng)雨相阻,但是再陰的天注定會(huì )有晴的時(shí)候,我希望生活的世界可以少一些風(fēng)雨,從而多一份陽(yáng)光。

  生活像經(jīng)歷了一場(chǎng)暴風(fēng)雨,那些曾經(jīng)熟悉以為真切的生活在我們的生活里的人,突然如同十月最初的陽(yáng)光,在某一天清晨,在某一場(chǎng)淡藍色天光里,突然就消失了,他們曾經(jīng)生活的軌跡,他們曾經(jīng)鋪展開(kāi)的難過(guò)與歡樂(lè ),在某一個(gè)孤獨的黃昏,變成雨,轟轟隆隆地覆蓋每一個(gè)看日落的人。但是生活需要陽(yáng)光,風(fēng)雨過(guò)后陽(yáng)光依然充滿(mǎn)整個(gè)世界。

  那些日子,生活讓我覺(jué)得很累很累,面對家長(cháng)的催促,老師的批評,朋友的不理解,再加上成績(jì)的不理想、艱難地度過(guò)每一天似乎以為是世界末日,那時(shí),我還不知道陽(yáng)光何時(shí)才會(huì )照到我的生活,快樂(lè )何時(shí)才會(huì )降臨到我身上。班主任整天唾沫星子橫飛地告訴我們:和別的同學(xué)比,別人學(xué)到了什么,你學(xué)到了什么,別人拿了第一名,你呢?又是第幾名?大家同在一間教室里學(xué)習,同一個(gè)老師教的,為什么差距那么大?是老師教的不好,是你學(xué)的不好,還是另有原因?自己好好想想,寫(xiě)個(gè)檢討,保證下次測驗在多少分的.范圍內,寫(xiě)好了交上來(lái)??成天都是這些,我開(kāi)始覺(jué)得自己已經(jīng)“掉隊”了,漸漸的想著(zhù)遠離這個(gè)群體,從那以后,課程越來(lái)越難,科目越來(lái)越多,用那些IQ也就是那些智商極高的人講就是:你沒(méi)有學(xué)習腦細胞吧。數學(xué)老師唧唧喳喳在課堂上講著(zhù)函數關(guān)系如何如何,怎樣怎樣,天知道心早已飛到學(xué)校前面那家書(shū)店里最新流行的卡通畫(huà)《哆啦A夢(mèng)》以及郭敬明新出版的小說(shuō),想著(zhù)這些遠比那讓人聽(tīng)不懂的函數,以及那該死的幾何好看得多啦。

  英語(yǔ)單詞是那樣的枯燥無(wú)味,眼睛看著(zhù)卻是記不入腦,想起Jay新出的專(zhuān)輯,那些動(dòng)聽(tīng)而誘人的音樂(lè ),比學(xué)什么來(lái)的都要快,同學(xué)們在班里講著(zhù)明星的故事,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)我也不忘加上一句半句的,老師的眼睛雪亮地盯著(zhù)卷紙上龍飛鳳舞的字跡,最后以一句“請家長(cháng)”結束了這次測驗。

  回到家,家里的世界要下雨了,媽媽看著(zhù)一張滿(mǎn)是叉號的卷紙,氣憤地打了我一頓,問(wèn)我整天干嗎去了,我說(shuō)去上學(xué),其實(shí)說(shuō)上學(xué)連我自己都很慚愧,天知道心飛到哪去了。挨打的同時(shí)又想著(zhù):今后再也不敢在數學(xué)課上,在書(shū)桌洞里看小說(shuō)、看漫畫(huà)了。要改邪歸正,每次都這樣說(shuō),每次想到這里政治老師講的一句名言又出現了:無(wú)志之人常立志,有志之人志不移。

  我不知道人生會(huì )不會(huì )有夢(mèng),為什么夢(mèng)里的陽(yáng)光可以燦爛的一塌糊涂,可現實(shí)中的憂(yōu)傷卻跟雪花似的紛紛揚揚,不斷飄零。

  生活需要陽(yáng)光,但我的陽(yáng)光去哪了?我不知道,這讓我覺(jué)得很惆悵,記得一個(gè)作家寫(xiě)過(guò)一句話(huà),他說(shuō):我落日般的悲傷就像惆悵的飛鳥(niǎo),惆悵的飛鳥(niǎo)飛成我落日般的憂(yōu)傷。

  人生漫長(cháng),生命苦短,當你失落時(shí),孤寂時(shí);當你困難時(shí),憂(yōu)傷時(shí);放飛心靈吧!世界充滿(mǎn)了陽(yáng)光,你會(huì )發(fā)現生活也是可以遠離嘈雜的人群,獨啜一杯淡淡的白開(kāi)水,在平淡中也能品出滋味,而太年少的癡狂,痛苦及憂(yōu)傷早已在陽(yáng)光下化作了一個(gè)個(gè)平淡的故事,留在了我們永恒的記憶深處。

  南岸區茶園新城中學(xué)初二:唐銀

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