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有陽(yáng)光真好作文

時(shí)間:2021-12-23 10:00:50 太陽(yáng) 我要投稿

有陽(yáng)光真好作文(合集15篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的有陽(yáng)光真好作文,歡迎大家分享。

有陽(yáng)光真好作文(合集15篇)

有陽(yáng)光真好作文1

  又是一個(gè)晴天。

  草,似乎更綠了;花,似乎更美了;香樟樹(shù),似乎更加挺拔了。陽(yáng)光從云層間鉆出來(lái),灑在我的身上,我抬頭仰望它,不是刺眼的,炙熱的,而是柔和的,溫暖的。

  每逢這時(shí),我總會(huì )想起丁老師,他如這縷陽(yáng)光,驅散了我心頭的霧霾。

  丁老師高大的身軀微胖,一雙小眼睛常常帶著(zhù)笑意,鼻梁上架著(zhù)一副方形眼鏡,這樣一看,眼睛顯得更小了,但依舊閃爍著(zhù)智慧的光芒,似乎能夠看透一切。

  丁老師教我六年級語(yǔ)文,他上的每一堂課,都是那么有趣,那么別開(kāi)生面。同學(xué)們因此愛(ài)上語(yǔ)文,愛(ài)上學(xué)習。猶記得上第4篇課文《記金華的雙龍洞》時(shí),講到雙龍洞的孔隙,丁老師瞇著(zhù)小眼睛,笑著(zhù)對我們說(shuō):“孔隙非常小,如果我進(jìn)去,得收一收肚子了!”教室里立刻笑成一片。

  然而,我印象最深的是丁老師陽(yáng)光般溫暖的話(huà)語(yǔ),在那個(gè)銀裝素裹的冬日,讓我一直銘刻在心。

  那天,因為我出水痘還沒(méi)有痊愈,英語(yǔ)節上獨唱英文歌曲《冰雪奇緣》的失敗,我的心里滿(mǎn)是內疚、難過(guò),甚至有些自卑。落魄的我在寒風(fēng)中,忍不住輕咳了幾聲。走到教室門(mén)口時(shí),我猶豫了好久才進(jìn)去。我努力避開(kāi)那些迎向我的目光,可還是覺(jué)得有許多雙眼睛,燒灼著(zhù)我。

  突然,我的耳邊,響起丁老師的呼喚。我從錯愕中驚醒,快步離開(kāi)座位。原本以為是風(fēng)雨,可沒(méi)想到是暖陽(yáng)。我望著(zhù)丁老師,那個(gè)眼神,會(huì )一直陪伴著(zhù)我!斑@次演唱,你是因為身體的原因,嗓子還沒(méi)有恢復好,不要太在意。要是平時(shí),你一定會(huì )唱得很好的!蔽铱吹揭唤z不易察覺(jué)的笑,爬上丁老師的嘴角。

  窗外,陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),我透過(guò)鏡片,望著(zhù)丁老師的眼睛,那里面,滿(mǎn)滿(mǎn)的理解。那一刻,我的眼眶里溢滿(mǎn)淚,我忍住沒(méi)有流下來(lái)。我找到知音了!這番話(huà),如同明媚的陽(yáng)光穿過(guò)云層,射進(jìn)我的心房,讓我重拾信心。

  沒(méi)錯,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。加油吧,少年!

  這是一個(gè)晴天。陽(yáng)光依舊柔和、溫暖。

  那天,我與陽(yáng)光相遇,邂逅理解。感恩一路有你,丁老師。

有陽(yáng)光真好作文2

  我家樓底下種著(zhù)棵太陽(yáng)花,連續幾天的陰雨使它萎靡不振。每天放學(xué)回家的路上我都會(huì )經(jīng)過(guò)他身旁,卻不曾去望它一眼。

  期中考試的成績(jì)單下來(lái)了。失落的我走在回家的路上,天空依舊陰沉沉的,伴隨的,是沉重的腳步。

  我低頭望著(zhù)那份成績(jì)單,曾經(jīng)我也想努力,可最后都被一股莫名的壓力驅散了,我苦思冥想著(zhù)。這時(shí),天又飄起了雨,我不禁加快了腳步。

  到了家門(mén)口,我無(wú)意間瞥了瞥那棵太陽(yáng)花,它把頭埋在很低,身子也佝僂著(zhù),就像一個(gè)失意的小老頭。我突然感覺(jué)它現在的心情竟然和我有點(diǎn)像,都想綻放,可最后都放棄了。我無(wú)奈地干笑兩聲,不由自主的回到了家。

  第二天,我從床上醒來(lái),耳里滿(mǎn)是父母的嘮叨訓斥。窗外明晃晃的白光讓我感覺(jué)到今天太陽(yáng)終于出來(lái)了。我站起身來(lái)往窗外望去,看著(zhù)那棵太陽(yáng)花。它經(jīng)過(guò)雨水的洗禮和陽(yáng)光的撫摸,它開(kāi)心了。金黃色的花朵在陽(yáng)光下顯得格外耀眼出眾。那太陽(yáng)花仿佛在笑,笑它以前的自甘墮落,笑著(zhù)要回饋太陽(yáng),還有土地。

  我的內心不由自主地涌起一股愉悅,但隱約還透著(zhù)一種自愧不如。一朵花都能在它最墮落的時(shí)候站起來(lái),還有誰(shuí)不行呢?我頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái),雙眼仿佛閃著(zhù)興奮的光芒。

  隨后的一個(gè)月,我格外用功努力,功夫不負有心人,終于在期末考試取得了優(yōu)異的成績(jì)。同學(xué)和老師都已異樣的眼神看著(zhù)我,我淡淡地笑了。

  放學(xué)回家的路上,我望著(zhù)成績(jì)單,嘲笑起當初頹唐的自己。那棵太陽(yáng)花還是挺在那里,顯得優(yōu)美而又安詳。真正壓垮自己的,不是壓力,而是自己對待生活的態(tài)度。

  我向往有陽(yáng)光的日子,它使我充滿(mǎn)活力與自信;我向往那棵太陽(yáng)花,它讓我懂得了人生的道理。

有陽(yáng)光真好作文3

  本應快快樂(lè )樂(lè )過(guò)大年,而我,卻因生病住進(jìn)了醫院。

  心情好煩,望著(zhù)窗外,哎!這幾天,風(fēng)刮著(zhù),雨下著(zhù),灰蒙蒙的一片。讓我的心情,也糟糕到了極點(diǎn)。呆在寂靜的病房里,躺在潔白的病床上,看著(zhù)頭上的天花板,聽(tīng)著(zhù)窗外傳來(lái)的陣陣鞭炮聲,我閉上了眼睛。不由從心底傳出了一聲嘆息:“唉,陽(yáng)光,你藏到哪里去了?

  在有陽(yáng)光的日子里,我在學(xué)校,和同學(xué)們在陽(yáng)光下打鬧著(zhù),追逐著(zhù),和伙伴們在陽(yáng)光下討論著(zhù),探究著(zhù),和朋友們在陽(yáng)光下海闊天空。有陽(yáng)光的日子,真好!在有陽(yáng)光的日子里,我躺在碧綠的草地上,與花兒共舞,與草兒作伴,共同盡情地享受“日光浴”的樂(lè )趣。在有陽(yáng)光的日子里,搬把椅子,坐在陽(yáng)臺,隨手拿一本書(shū),悠閑的看著(zhù),沉醉在書(shū)的情節里。累了,便用書(shū)蓋在被陽(yáng)光曬出兩團紅暈的臉頰,好爽!有陽(yáng)光的日子,真好!在有陽(yáng)光的日子里,我換上了泳裝,跳入泳池,像魚(yú)兒似的快活的游來(lái)游去。我時(shí)而蛙泳,時(shí)而仰泳,時(shí)而自由泳,我變換著(zhù)泳姿。哈,我游我秀!有陽(yáng)光的日子,真好!在有陽(yáng)光的日子里,我與同學(xué)們一起去春游。藍的天,綠的水,青的草,紅的花,自由的鳥(niǎo)兒,蒼翠的古樹(shù),燦爛的陽(yáng)光,興奮得我們,好吃的零食!有陽(yáng)光的日子,真好!在有陽(yáng)光的日子里,過(guò)年了,我穿上了新衣服,跳來(lái)蹦去,驕傲的像個(gè)花蝴蝶似的,弟弟拿著(zhù)鞭炮,跑來(lái)跑去,噼哩啪啦,興奮極了!有陽(yáng)光的日子,真好!在有陽(yáng)光的日子里,我們一家人去游樂(lè )園玩。從林飛鼠,夠刺激:空中自行車(chē),真驚險:急流勇進(jìn),好嚇人!一陣陣尖叫,一陣陣的歡呼,一陣陣的腳步``````

  有陽(yáng)光的日子,真好!

有陽(yáng)光真好作文4

  有陽(yáng)光真好!

  暖洋洋的陽(yáng)光撲在身上,它似個(gè)孩子,頑皮可愛(ài)而又令人溫暖。透過(guò)窗,透過(guò)門(mén),透過(guò)薄薄的云兒,灑在人們身上,發(fā)出令人感到舒暢的光芒,它是太陽(yáng)的化身,它是溫暖的使者,它就是陽(yáng)光。

  有陽(yáng)光真好!

  當我忘了調好鬧鐘,忘記了起床,陽(yáng)光從外面照射進(jìn)來(lái),把屋子點(diǎn)亮,如同一盞強烈的閃光燈,必定會(huì )準時(shí)提醒我起床,它是太陽(yáng)的化身,它就是光明的使者,它就是陽(yáng)光。

  有陽(yáng)光真好!

  厚厚的被子掛在繩子上,陽(yáng)光似個(gè)魔法師,不知道它使用了什么法術(shù),又或者什么奇怪的力量,使被子的觸感變得異常舒適,那么美妙。當我晚上把被子抱進(jìn)來(lái)鋪在床上,整個(gè)人撲上去,松軟的感覺(jué)仿佛讓我陷入了蛋黃流心一般,沉浸在一個(gè)甜蜜、充實(shí)、美好且豐滿(mǎn)的世界當中,還能從其中的每一根棉絲,每一根纖維,每一片布料中散發(fā)出令人迷醉的奇妙的未知香氣,那香氣使人陶醉、沉迷、使人陷入其中,這應該就是陽(yáng)光的味道吧?它是太陽(yáng)的化身,它是甜蜜的使者,它就是陽(yáng)光!

  有陽(yáng)光真好!

  秋日來(lái)臨,豐收的時(shí)節悄然來(lái)到,空氣中彌漫著(zhù)碩果的香氣和豐收的喜悅,農民伯伯們還在彎腰辛勤勞作,雖然很辛苦,可是他們每個(gè)人心中估計已經(jīng)樂(lè )開(kāi)了花?粗(zhù)自己經(jīng)歷一整年的勞動(dòng)所得,滿(mǎn)樹(shù)上又大又好的果子,誰(shuí)又不會(huì )咧開(kāi)嘴笑?誰(shuí)又不會(huì )被它們深深誘惑呢?這其中不僅僅有農民伯伯的功勞,還有那無(wú)聲無(wú)息做出貢獻的太陽(yáng)光,怪不得樹(shù)下的小女孩咬了一口又紅又大的蘋(píng)果后馬上說(shuō):嗯!有陽(yáng)光的味道!它是太陽(yáng)的化身,它是豐收的功臣,它就是陽(yáng)光!

  有陽(yáng)光真好!

  太陽(yáng)無(wú)法離開(kāi)它生活的地方,可是陽(yáng)光卻帶著(zhù)溫暖、光明、美好、生機不辭辛勞地遠道而來(lái)為在地球上的生物創(chuàng )造生命、幸福和財富。我的心中萬(wàn)分感慨,發(fā)自肺腑地說(shuō)一句:有陽(yáng)光真好!

有陽(yáng)光真好作文5

  飲一盞歲月留香,唱一曲往事飛揚,我在記憶里回頭,你依舊如當初那樣沐浴在陽(yáng)光中,對著(zhù)我勾起一抹溫暖的笑。

  你是清風(fēng)中的暖陽(yáng),在晨光中播下友情的種子。肩膀上被輕輕拍了一下,我回頭一看,你在陽(yáng)光中笑得燦爛。嘴角上挑,微微張開(kāi),露出了里面一顆可愛(ài)的小虎牙,大大的眼睛里閃耀著(zhù)的是熱情的光芒。一瞬間,我蒼白的世界突然被撕開(kāi)了一道口子,被注入了一抹明媚的陽(yáng)光。

  你如夏陽(yáng)般火爆,卻照耀萬(wàn)物更加茁壯。我悄悄地溜上座位,正準備將那張數學(xué)試卷藏起!翱剂硕嗌?拿來(lái)我看看!边沒(méi)等我拒絕,你就一把將試卷奪去!霸趺村e這么多?真笨!來(lái)來(lái)來(lái),坐下來(lái)我教你!蹦隳弥(zhù)一支筆在我的卷子上圈圈點(diǎn)點(diǎn),一改往日的調皮,皺著(zhù)眉,一步一步地教我運算!岸藳](méi)?”你用筆敲了敲我的頭,可我卻低頭不語(yǔ)!鞍!最后一遍了!”你煩躁地扯過(guò)卷子朝我咆哮到,講解的內容卻更加細致了。窗外的烈陽(yáng)烤得我周身發(fā)燙,思緒也漸漸清晰了起來(lái)。

  你外表如陽(yáng)光般熱情,內心卻如春雨般細膩,就像雨后的陽(yáng)光,總是悄悄地滋潤我,溫暖我。眼看就要考試了,我的2B鉛筆卻不見(jiàn)了。霎時(shí),我的背后驚出了一身冷汗,焦躁得不知如何是好!敖o你!蔽业拿媲巴蝗簧斐隽艘恢晃罩(zhù)鉛筆的手,我一扭頭,原來(lái)是你!熬椭滥銢](méi)記性,多帶了一只!蹦銦o(wú)奈的說(shuō)著(zhù)把筆扔到我桌上。還沒(méi)等我道謝,你就擺擺手離開(kāi)了。陽(yáng)光撒進(jìn)了教室,照的周?chē)笱蟮,可我卻覺(jué)得這陽(yáng)光還不如你一半溫暖。

  一張試卷考散了多少人。那天是我最后一次陪你等車(chē),你幾次回首卻欲言又止,夕陽(yáng)從天邊溜下來(lái),將你的臉龐鍍上了一層金邊,連平日里凌厲上挑的眼角都變得柔和了。

  上車(chē)前你又看了我一眼,瞳孔中流轉著(zhù)不舍!白D愫眠\!”聲音有些哽咽,可說(shuō)出來(lái)的話(huà)卻是充滿(mǎn)希望和鼓勵。

  車(chē)開(kāi)走了,可你卻一直留在我心中,是我記憶里那抹明媚的陽(yáng)光;叵肫饡r(shí),心中也依舊如初見(jiàn)般溫暖。

有陽(yáng)光真好作文6

  小時(shí)候的我就不喜歡陽(yáng)光,覺(jué)得它是一個(gè)怪物,一個(gè)誰(shuí)看它就刺誰(shuí)眼的怪物。大一些,越發(fā)不喜歡。因為,體會(huì )到陽(yáng)光是那么軟弱,只會(huì )用那刺眼的光芒去掩飾內心的空虛,F在的我,明白了生命需要陽(yáng)光,可依舊對它,沒(méi)有什么好感。

  冬天來(lái)了,陽(yáng)光弱了許多,心情也不禁好了許多。冬天的主色調是白是漫天的大雪。我對雪的愛(ài)太多,純潔、靜謐、美麗。今年的雪好大,好大……沒(méi)有了陽(yáng)光,遮蓋了污穢,一片白,一片銀。望著(zhù)這飛舞的大雪,我不竟想起魯迅的《雪》!八贩降难┗ㄔ诩婏w之后,卻永遠如粉,如沙,他們決不粘連,撒在屋上,地上,枯草上……”是啊,如魯迅所言,雪,是雨的精魂!

  一天過(guò)去了,雪花飛舞;兩天過(guò)去了,雪依舊飄灑著(zhù);三天,四天……好多地方都有了雪災,好多孩子都得了病,人人都在期盼:天快些晴起來(lái)吧!而我那時(shí)并不理解,還在為這雪的到來(lái)感到開(kāi)心。

  高速公路上,一位名為劉忠平的男子為了找到被困在路上、三年未見(jiàn)面的岳父岳母和孩子,不顧生命危險,途中遭遇兩次車(chē)禍,披著(zhù)毛毯在冰天雪地里徒步行走13個(gè)小時(shí)。最后遇到了路過(guò)的記者,才活了下來(lái)。還有一個(gè)孤苦的女孩,在乘車(chē)回家途中,下了大雪,車(chē)子被困了好幾天。當救助食品發(fā)到的時(shí)候,她已經(jīng)奄奄一息。

  坐在暖氣充足的家中從電視上看到這一幕,我對雪竟也生出一絲怨憤來(lái)。我開(kāi)始與人們一起,等待著(zhù)晴天,等待著(zhù)陽(yáng)光。陽(yáng)光是雪最大的克星,它消逝雪的肌膚,使雪滲入地下,滋潤大地。

  我開(kāi)始祈禱,并祝福著(zhù)人們,希望他們頑強地在雪中好好地活下去。依舊等待……

  終于,天晴了,我出門(mén)去。雪在一天天消融。人們結伴在陽(yáng)光下行走,體味著(zhù)溫暖的感覺(jué)。臉上皆是會(huì )心的笑,可想而知,心里亦是甜美……我抬頭看看天空,陽(yáng)光柔和的照著(zhù)這個(gè)世界!

  陽(yáng)光,真好!

有陽(yáng)光真好作文7

  陽(yáng)光向桌角投去六邊形的剪影,曬干了桌角的淚也曬暖了我的心房。

  “唉、煩死了,上了初二天天都考試,還能不能讓人們閑會(huì )兒了!倍呌謧鱽(lái)小A的嘆息聲,我動(dòng)了動(dòng)嘴角,抬頭,陽(yáng)光甚好照得人睜不開(kāi)眼睛,這陽(yáng)光怕不是也在嘲笑我們。飽受學(xué)習的壓力,老師的勸誡與家長(cháng)們的期望,如今陽(yáng)光一打,終于讓我低下頭去,再也抬不起來(lái)。

  下午,又是一場(chǎng)突擊考試,耳邊又傳起了同學(xué)們的“鬼哭狼嚎”翻開(kāi)書(shū)開(kāi)始復習,可誰(shuí)知,這次考試我竟沒(méi)幾道會(huì )的題,連最擅長(cháng)的生物也是如此,我閉上眼睛努力回想,可大腦還是一片空白……一滴淚水滑過(guò)臉頰打在試卷上,陽(yáng)光透過(guò)窗簾打在那滴淚上,我看著(zhù)那試卷漸漸變干,仿佛突然開(kāi)竅了一般,想起了答案,終于,鈴聲結束了這場(chǎng)冷酷的考試。臉上的淚水早已不復存在,看著(zhù)那縷陽(yáng)光,我心中仿佛又燃起了火焰。

  獨自一人去食堂的路上,陽(yáng)光已慢慢西斜,看著(zhù)自己的影子被拉長(cháng)、變形,我突然興奮了起來(lái),陽(yáng)光,就代表希望,只要我努力去追逐夢(mèng)想,希望一定就在前方!我振奮起精神回到教室,開(kāi)始學(xué)習。

  試卷發(fā)下來(lái)了,我終于還是濕了眼眶,不管怎樣,這次結果是不會(huì )改變了,這時(shí)一個(gè)黑影遮住了陽(yáng)光,我抬頭一看,原來(lái)是小A,她安慰我說(shuō):“人生會(huì )經(jīng)歷不同挫折,你要堅強,而且一定堅信有陽(yáng)光就有希望!

  那縷陽(yáng)光灑下,我滿(mǎn)懷希望的望向遠方,陽(yáng)光的確是希望,它能讓人不再迷茫。謝謝你,陽(yáng)光,在我迷茫的時(shí)候給我希望,有你真好,我翻開(kāi)了桌上的課本……

有陽(yáng)光真好作文8

  每當人們走進(jìn)電影院,看到一幕幕感人的畫(huà)面總會(huì )熱淚盈眶。每當孩子們受到保護時(shí),他們的心中充滿(mǎn)了安全感。這一切,都是因為有陽(yáng)光的普照。

  假期不僅僅是休息和玩的時(shí)間,更是學(xué)習的時(shí)間,所以,我又來(lái)到社區參加活動(dòng)。我們這次要去的是消防大隊,當時(shí)我們的心都充滿(mǎn)了激動(dòng)。到達后,映入眼簾的是兩幅畫(huà)面,一副是消防警官們的宿舍和辦公室,顯得十分威嚴,而另一幅則是他們的訓練區域,那里的各式各樣的器械令人好奇。我們先是去了他們的宿舍,卻看到了一副意想不到的景象。

  第一層是他們的車(chē)庫,他們詳細地介紹了他們的裝備的功能用途。第二層是他們的辦公室,十分整潔,沒(méi)有一絲不和諧的物品擺放。第三層則是他們的宿舍,都是雙層的床,而且他們都將被子疊得極其奇妙,他們床上沒(méi)有一個(gè)小到發(fā)絲一樣的毛絮。我想,這就如同他們嚴格的紀律一樣沒(méi)有一絲差錯。

  每一層都有兩個(gè)洞,連接著(zhù)下一層,而且他們中間都有一根桿子,那是為了能夠讓他們及時(shí)到達操場(chǎng)的通道。他們的訓練場(chǎng)地也很有挑戰性,例如用繩子攀爬到三層樓,那么高,這些訓練練就了他們一身強健的體魄。他們給人民生活予以重要的保障,它們是光明的象征,照射在人民安全的生活之中,驅除黑暗帶來(lái)的危險。

  我的爸爸是一名人民警察,他的工作是我從小就崇拜的職業(yè)。他是一名勤于工作的警察,于是我便會(huì )在周末去他的單位看他。他們單位里的每個(gè)人都很認真地工作著(zhù),但是有一個(gè)叔叔,他卻不同,他是這個(gè)單位中比較年長(cháng)的,他的工作是整理檔案。如此枯燥的工作在他手中閃出了一系列的火花,他的積極也帶動(dòng)了其他的同事們一同努力,它如同陽(yáng)光一般照射在其他同事身上發(fā)光發(fā)熱。

  在我們的身邊,在我們的生活中不缺乏如同陽(yáng)光一樣的人。他們培養著(zhù)我們從幼年到少年到青年直到成年,而這一次次的成長(cháng)中,他們不可或缺的出現在我們的生活中。這如同陽(yáng)光一般的溫暖,會(huì )一直照射著(zhù)我們。

有陽(yáng)光真好作文9

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!辈诲e,我正是踏著(zhù)這階梯,一步步進(jìn)步,因為成長(cháng)路上有書(shū)相伴,不虛此生。

  還記得幼兒園時(shí),天真幼稚的我看著(zhù)比自己大的哥哥姐姐讀著(zhù)書(shū)羨慕不已,因為書(shū)中的插圖惟妙惟肖,書(shū)上的字蒼勁有力,因為書(shū)中的故事令人身臨其境。于是,我便哭著(zhù)鬧著(zhù)讓媽媽給我買(mǎi)書(shū)看,媽媽禁不住我的軟磨硬泡,只好牽著(zhù)我的小手到書(shū)店,捧著(zhù)媽媽給我買(mǎi)花花綠綠,大大小小的書(shū),我高興得屁顛屁顛跑回家。

  每天晚上,媽媽都會(huì )用她那極其溫柔的聲音給我講上一兩個(gè)故事,這些故事都會(huì )伴著(zhù)我一起進(jìn)入夢(mèng)鄉,出現在我的夢(mèng)境中。如《安徒生童話(huà)》中的《丑小鴨》,《海的女兒》。雖然媽媽給我講過(guò)許多遍《安徒生童話(huà)》和《伊索寓言》里的故事,但是我都百聽(tīng)不厭。

  讀了小學(xué),識的字多了,聽(tīng)媽媽講故事太不起勁,還是自己看好,既能增加詞匯量,還能學(xué)習作者的寫(xiě)作手法,真是一舉兩得呀。還記得第一次自己看的書(shū)是四大名著(zhù)之一的《三國演義》,自從有了這本名著(zhù),操場(chǎng)上再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)我瘋鬧的場(chǎng)景,我從浮躁變得安靜了許多。

  從這本書(shū)中我受益匪淺,使我學(xué)到了劉備的仁德禮讓?zhuān)P(guān)羽的忠義勇猛,諸葛亮的神機妙算……也是第一次使我明白讀書(shū)原來(lái)是這么幸福,不僅讓我得到樂(lè )趣,還教會(huì )我如何做人,真是“書(shū)中自有黃金屋”啊。

  小升初畢業(yè)考前夕,我們班掀起一陣看漫畫(huà)風(fēng),我與我們班大多人沉迷在漫畫(huà)書(shū)中不一樣。我是做完幾張考卷,才去看十分鐘漫畫(huà)書(shū),使我“偷得浮生半日閑”看漫畫(huà)書(shū),使我的大腦得到放松,還能讓我笑一笑,樂(lè )一樂(lè ),使我緊張疲憊的臉上出現一絲喜悅的笑容,這樣學(xué)習的效率也會(huì )更高。

  書(shū)就像我成長(cháng)路上那一縷最真摯,最溫暖的陽(yáng)光,使我努力成為理想中以及父母心目中那個(gè)最完美的自己。

有陽(yáng)光真好作文10

  在生活中,有陽(yáng)光的沐浴,也有雨露的滋養,更有柔風(fēng)的愛(ài)撫,但我更愛(ài)那金色的陽(yáng)光,她灑下千絲萬(wàn)縷的光芒,默默地溫暖著(zhù)人間,溫暖一切黑暗的地方。

  在一個(gè)溫和的下午,我心灰意冷地坐在房間里,想想考試的失敗,老師的不滿(mǎn),下降的排名,我的.淚一下子涌了出來(lái)。為什么?為什么我努力地學(xué)習,卻換來(lái)這結果?

  突然,門(mén)“吱呀”一聲被打開(kāi)了。一個(gè)人邁著(zhù)緩慢的步伐,有些遲疑地走了進(jìn)來(lái),輕輕拍了拍我的背,我抬起了頭,原來(lái)是奶奶。她喘息了一聲,手在圍裙上擦了一下,掏出一個(gè)紅薯,輕輕遞給了我。窗外的陽(yáng)光傾瀉在奶奶的臉上,似乎凝聚成了一尊慈愛(ài)的雕像。已經(jīng)花白的頭發(fā)微微卷曲著(zhù),下面是一張皺紋交錯的臉,泛著(zhù)淡淡的古銅色,只有那充滿(mǎn)笑意的眼睛綻放著(zhù)慈愛(ài)。那雙還在滴著(zhù)水的手,那不高且瘦弱的,系著(zhù)圍裙的身軀,煥發(fā)著(zhù)愛(ài)的光芒,像陽(yáng)光一樣,沖走了我的委屈與不平,“嘩”照進(jìn)了我內心黑暗的角落。

  我毫不猶豫地接過(guò)溫熱的紅薯,大口大口地啃咬著(zhù),要把這愛(ài)的陽(yáng)光“吃”進(jìn)心里。奶奶的笑容綻放在臉上,每一條皺紋都舒暢地蕩漾著(zhù)。她照舊把手在圍裙上擦了擦,用蒼老的聲音說(shuō)“繼續努力,好好學(xué)!边@句話(huà),照耀著(zhù)我的心靈,使我的心里豁然開(kāi)朗,像花蕾一樣猛然開(kāi)放,燦爛而絢麗,使黑暗、沮喪……無(wú)處容身,!滿(mǎn)心的陽(yáng)光!

  我伸了個(gè)懶腰,扭頭看著(zhù)窗外的陽(yáng)光,她照耀著(zhù)萬(wàn)物,她鼓勵著(zhù)萬(wàn)物,讓他們繼續蓬勃的生長(cháng)。奶奶,您就是給予我陽(yáng)光的人,是您讓我感受到陽(yáng)光般的溫暖,讓我在陽(yáng)光里奮勇前進(jìn)。

  有陽(yáng)光的日子,真好!

有陽(yáng)光真好作文11

  我是一只蛹。

  我做了一個(gè)很長(cháng)的夢(mèng),夢(mèng)里陽(yáng)光燦爛,身旁是綠樹(shù)紅花,鳥(niǎo)兒在空中灑下歡唱。我懶散地趴在地上,享受這里的美好。但當我睜開(kāi)眼時(shí),包圍我的竟是無(wú)窮的黑暗。一時(shí)間,恐慌、焦慮、迷茫,充斥了我整個(gè)身體。我開(kāi)始瑟瑟發(fā)抖。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我明白了等待是無(wú)濟于事的。夢(mèng)里的陽(yáng)光時(shí)時(shí)進(jìn)入我的腦!蚁蛲顷(yáng)光,向往那陽(yáng)光下的一切美好!我想要掙脫這個(gè)牢籠,這個(gè)靈魂的枷鎖!

  我無(wú)聲地吶喊,用柔軟的頭顱沖撞那厚厚的繭。一次,兩次,百次,千次,萬(wàn)次……心中的陽(yáng)光告訴我,它就在不遠處,我不能放棄!

  不知過(guò)了多久,我終于感受到清新的空氣嗆入鼻腔的滋味。我用力睜開(kāi)眼,天上太陽(yáng)正晴。沖開(kāi)絲繭,我伸展著(zhù)胳臂,陽(yáng)光的溫暖將我包圍。我一邊跳舞,一邊感謝上帝:“有陽(yáng)光,真好!”

  我是一位傾聽(tīng)者。

  每個(gè)有陽(yáng)光的午后,我愛(ài)臥在躺椅中,翻開(kāi)泛著(zhù)紙香的一本本書(shū),傾聽(tīng)作者們遙遠的思緒。今天,我與海倫·凱勒有個(gè)約會(huì )。

  “光!給我光明!”這聲發(fā)自她靈魂深處的吶喊深深打動(dòng)了我。她告訴我,她的生活是黑暗的,就像溺于深潭靜水,那是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這種痛苦的人無(wú)法體會(huì )到的。

  她緩緩地道來(lái),小時(shí)候的她,不安與恐慌轉變?yōu)閼嵟,傷害?zhù)身邊的人,直到蘇利文老師來(lái)到她的世界中。老師讓她感受到語(yǔ)言的美麗,教會(huì )她用手觸摸水的清涼,用耳朵聆聽(tīng)蝴蝶扇動(dòng)翅膀的聲音,用鼻子嗅到花開(kāi)的淡香。蘇利文老師就像一束陽(yáng)光,讓她的心變得溫暖。

  耳邊的絮叨聲淡了下去,陽(yáng)光移動(dòng)了位置,灑在我身上——不由得嘆一聲:“有陽(yáng)光,真好!”

有陽(yáng)光真好作文12

  陰雨連綿中,緩慢的步伐拖著(zhù)我疲憊的身驅?zhuān)谎凼种斜蝗喟櫟脑嚲,我心里更加傷心。唉,若是我沒(méi)有考砸,即使現在來(lái)一場(chǎng)暴風(fēng)雨,我心中也不會(huì )像這樣充滿(mǎn)苦澀吧。

  細雨的雨絲隨風(fēng)搖曳,傘下的我身軀漸漸被打濕。我正要加快步伐回家,突然又感覺(jué)到了手中的試卷,不由得一愣,反而走的更慢了。

  回家的路不會(huì )變得更長(cháng),終究我還是走到了家門(mén)前;赝谎凵砗蟮挠昴,我嘆了口氣,還是拿出來(lái)鑰匙。

  不等我打開(kāi)鎖,門(mén)突然開(kāi)了,母親正往外沖呢。大概是等待我太久了吧?吹秸驹陂T(mén)外,渾身濕透的我,先由愣神而露出驚喜之色!澳憬K于回來(lái)了,現在都這么晚了?茨氵@樣子,感緊去換衣服吧!”母親的語(yǔ)氣略顯著(zhù)急,“不然待會(huì )就要感冒了!”

  即使換了干凈而溫暖的衣服,我的心仍然如同窗外的雨一般悲涼。碗中的飯沒(méi)有吃幾口就放下了,我手中的試卷被捏得更緊了,隨后我進(jìn)了房間。門(mén)將我獨自關(guān)在房間內。昔日溫暖的房間不知為何使感到冰冷。

  展開(kāi)手中的試卷,鮮紅的分數露出譏諷的笑容后,被我再次揉成團。饑餓、冰冷,以及這試卷,使我感到極度的無(wú)助和悲傷。正在這時(shí),母親來(lái)了。是悄悄的。

  放下她手中的那杯熱牛奶,母親沒(méi)有像想中的那樣奪過(guò)我手中的試卷然后訓斥我,而是像……像溫暖的太陽(yáng)一樣和善地對我說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系的,一切都沒(méi)有什么大不了的。你只要記住,考試可以當成作業(yè),作業(yè)也能當作考試。人生中的每一次考驗,實(shí)際上都只不過(guò)像作業(yè)一樣普通。你只要保持正確的心態(tài),以后就一定可以成功!”

  說(shuō)我這陽(yáng)光一般的話(huà)語(yǔ),母親又像開(kāi)始一樣,悄悄的走了,可陽(yáng)光卻永遠散去了我心中的陰雨。飲下熱牛奶,我的身體也更加溫暖了。望著(zhù)窗外依然不停歇的大雨,我不禁想著(zhù):!如果我的母親像太陽(yáng)一樣溫暖,那我便再也不用畏懼惡劣天氣帶來(lái)的冰冷了!

  次日,睜開(kāi)朦朧的雙眼,竟發(fā)現窗外已是晴空萬(wàn)里。起床,推開(kāi)房門(mén),看見(jiàn)母親的微笑在陽(yáng)光下更加溫暖了。

有陽(yáng)光真好作文13

  明媚的陽(yáng)光灑在大江南北,傳播在了每個(gè)人的心中,它就像愛(ài)一樣,讓我們溫暖;讓我們快樂(lè );讓我們幸福。

  奶奶~愛(ài)~陽(yáng)光

  “莉莉,來(lái),吃蘋(píng)果,等一下就不好吃了!”每天回到家,奶奶都為我準備好一只已經(jīng)把皮削好的蘋(píng)果,那蘋(píng)果的皮削得光滑,平坦,既不像月球表面那么粗糙,又不像皮球那么光滑,奶奶削得恰到好處,讓我佩服得五體投地。吃著(zhù)那一個(gè)個(gè)精心“雕刻”的蘋(píng)果,我心中美滋滋的,因為我知道我所吃的每一口都蘊藏著(zhù)奶奶對我深深的愛(ài)。

  奶奶對我的愛(ài)是那么溫暖,有愛(ài)真好,有陽(yáng)光更好!

  媽媽~愛(ài)~陽(yáng)光

  有一次,媽媽與舅媽、阿姨一起去逛超市、買(mǎi)衣服,回家后我發(fā)現只有媽媽給我買(mǎi)了衣服,而舅媽和阿姨都只買(mǎi)了自己的,沒(méi)有給孩子買(mǎi),媽媽卻沒(méi)有給自己買(mǎi)!皨寢?zhuān)愀陕锊唤o自己買(mǎi)呀?”“因為媽媽有好多衣服呢!”媽媽的回答讓我感動(dòng),其實(shí)我的衣服才是最多的啊!媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著(zhù)我,她對我的關(guān)懷我已無(wú)法用言語(yǔ)表達,母愛(ài)是多么偉大啊!

  媽媽對我的愛(ài)讓我感到幸福,有愛(ài)真好,有陽(yáng)光更好!

  爸爸~愛(ài)~陽(yáng)光

  每次去上補習班,即使有公交車(chē)可以乘到上課的地點(diǎn),爸爸都送我去。有一次,爸爸感冒了一些不舒服,我勸爸爸不要送我去了,我自己乘車(chē)去,可是爸爸卻堅持要送我過(guò)去。雖然我一再的推脫,但爸爸就是不愛(ài)惜自己的身體,認為我學(xué)好知識才是最重要的。在去上課的路上,看著(zhù)在專(zhuān)心開(kāi)車(chē)的爸爸,我感到很幸福,很快樂(lè )……有那么多的人愛(ài)護這我。在我身邊充滿(mǎn)了愛(ài)。

  爸爸對我的愛(ài)讓我感動(dòng),有愛(ài)真好,有陽(yáng)光,更好!

  愛(ài)在我們的身邊,我們的周?chē),就像?yáng)光一樣,我們要仔細觀(guān)察身邊的一切!

有陽(yáng)光真好作文14

  早上,陽(yáng)光緩緩的出來(lái)了,慵懶的將陽(yáng)光傾灑在這片美麗的大地上。萬(wàn)物都吮吸著(zhù)甜美的陽(yáng)光,享受著(zhù)她親昵的愛(ài)撫。我背著(zhù)書(shū)包走出門(mén),張開(kāi)懷抱,認陽(yáng)光肆意的在身上活躍,然后給自己一個(gè)微笑,自信的走向有一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的一天。

  校園似乎并不深沉,陽(yáng)光也悄悄的灑在校園的每一個(gè)角落。我們雖然身上承受著(zhù)許多壓力但也不乏你惡心的熱烈、活潑。

  荷花,用搖曳,使自己欣欣向榮;幽草,用浮動(dòng),使自己裊裊熱烈。我,則用充滿(mǎn)陽(yáng)光的紅,是自己烙下活潑的影子。我活躍在校園里的每一個(gè)角落。體育課上,我奔跑,飛躍,課后,我的影子是陽(yáng)光下的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),有了健康的體魄,我也能更好的學(xué)習,而我仍希望光交朋友。熱切的與人交談,我渴望發(fā)表意見(jiàn),我渴望被人關(guān)注,同時(shí),我也盡可能去幫助他人!敖右幌履!”“哦,等一下,我這就給你拿,對了,你用紙不用?我還有紙呢!薄坝靡幌,謝謝!薄翱蜌馐裁茨,用吧!”可是下課時(shí)間問(wèn)我借東西的,無(wú)論在何時(shí),課堂上還是下課,我都充滿(mǎn)陽(yáng)光,積極向上的過(guò)著(zhù)充實(shí)的生活。

  白天在我的微笑之下悄然度過(guò),我要回家了,媽媽關(guān)切的問(wèn)候和爸爸細心的呵護正待我回家。盡管天都黑了,但我總相信,家中依舊光明,依舊充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  回到家推開(kāi)門(mén)一看,桌子上已經(jīng)擺了幾道菜,爺爺來(lái)我家了。我趕緊將書(shū)包一扔,跑到廚房去給爺爺那水果吃,在坐在爺爺身旁,問(wèn)爺爺的身體狀況,我們促膝長(cháng)談,幾個(gè)星期的思念在這個(gè)時(shí)刻迸發(fā),在父母的眼中,我是一個(gè)孝順的孩子,這個(gè)沒(méi)茶了,那個(gè)筷子掉了,我在飯桌與廚房之間徘徊著(zhù)。盡管忙了半天,有些累,但看著(zhù)家人滿(mǎn)意愉快的笑,身上的疲倦已蕩然無(wú)存。一種自豪的成就感油然而生。因為我的心中充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)了對家人那份真摯的愛(ài)。

  夜幕已經(jīng)降臨了,快樂(lè )的一天也過(guò)去了;貞浿(zhù)白天里的一點(diǎn)一滴,仿佛空中不再在有黑色陰霾,彌漫在空中的溫暖的陽(yáng)光的味道,伴隨著(zhù)我進(jìn)入甜美的夢(mèng)香。

有陽(yáng)光真好作文15

  在昨天的大風(fēng)漸漸有些沉寂的時(shí)候,不再感受“風(fēng)沙風(fēng)沙漫天飛,你為誰(shuí)流淚”的焦躁,早晨不再聽(tīng)到那刺耳的尖叫,真的如一首歌唱道,“一縷陽(yáng)光把耳朵叫醒”,再次聽(tīng)到婉轉嬉戲的鳥(niǎo)叫,感受著(zhù)陽(yáng)光的味道,不冷不熱真好。

  雖然是星期六,但是因為清明節調休的緣故,不能閑適地睡懶覺(jué),今天的天氣格外晴朗,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)蕩漾,樹(shù)枝的擺動(dòng)也成為了歡笑,如雪飄過(guò)的櫻桃花落在樹(shù)腳,不舍中似乎也有了一些驕傲,枝頭上的小櫻桃,青青的,小小的,卻是最美的相邀。

  沒(méi)有風(fēng)沙的陽(yáng)光中,走在日復一日上班的路上,心情也陽(yáng)光起來(lái),覺(jué)得有了一絲多情的味道,不愿意走得那么急,看著(zhù)路邊的一草一木,邊走邊吃早餐的路人行走的步伐也多了一些輕快的味道,閃爍著(zhù)七彩陽(yáng)光的小草,也蕩漾著(zhù)一種靈性,多了一抹溫馨的味道。那一片片爭先恐后的油菜花,齊刷刷地擎起黃橙橙的花苞,沐浴在陽(yáng)光中,很有一些風(fēng)情萬(wàn)種的味道,街旁的健身園,也又一次飄蕩起歡笑。

  來(lái)到學(xué)校,驚喜地看到,曾經(jīng)緊閉的校園門(mén)窗又打開(kāi)了,傳出朗朗的讀書(shū)聲,聲音中透著(zhù)春暖花開(kāi),“我在成長(cháng)的味道”,進(jìn)到辦公室,住在學(xué)校的同事還在進(jìn)行美麗工程,敞開(kāi)了窗子,精抹細描,很享受操場(chǎng)的微風(fēng),似乎和飄落的楊絮也說(shuō)著(zhù),有陽(yáng)光真好。

  有陽(yáng)光真好,清晨來(lái)到學(xué)校,初升的太陽(yáng)照在臉上,也照在一棵棵大樹(shù)上,一棵棵茁壯成長(cháng)的幼苗,“陽(yáng)光真好……”在每個(gè)人的嘴上,心間默默得念叨,如同一個(gè)個(gè)贊嘆的微笑,溫情的味道,催人向上的味道,真好!

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