心靈的陽(yáng)光作文匯編15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的心靈的陽(yáng)光作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
心靈的陽(yáng)光作文1
看著(zhù)窗外的雨,一股無(wú)聊的心情由心底油然而生。閑來(lái)無(wú)事,我便整理起來(lái)我的書(shū)桌。突然,一張卷子滑落到地上?粗(zhù)那張四年級滿(mǎn)分數學(xué)卷子,我嘴角流露出了一絲微笑,隨即陷入深深的回憶。
還記得四年級的時(shí)候,棋盤(pán)上的廝殺使我養成了一種性格:無(wú)論是誰(shuí),都是我的敵人。因為這種性格,我的朋友少之又少。
當四年級上學(xué)期期末考試時(shí),我遭受到了第一次失。簲祵W(xué)考試59。5份。要知道我的數學(xué)課是出奇的好呀!看看“可敬”的小明那滿(mǎn)卷的對勾和大大的“99”,我都覺(jué)得自愧不如,真想找個(gè)沒(méi)人的地方大哭一場(chǎng)。
那是一個(gè)陰云密布的傍晚,我的臉和天空一般無(wú)二。為什么呢?那是因為我又有一道題不會(huì )做,它幾乎耗光了我所有的耐心。忽然,小明帶著(zhù)一副樂(lè )天派的表情出現在我身邊,說(shuō)“嘿,怎么了?一副愁眉苦臉的樣子?是不是哪到題不會(huì )?我教教你吧?”“呦,這不是99大人嗎?”我譏笑道,忽然臉色一變:“去去去,這沒(méi)你的事,哪涼快哪呆著(zhù)去!”聽(tīng)了我這同不懷好意的話(huà),小明一愣,一聲不響地走了。不多時(shí),一張紙條飛來(lái),我看也沒(méi)看就扔了。我偷偷回頭一瞥,忽然看見(jiàn)小明眼中似乎有一種異樣的光芒。這時(shí),下雨了。
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,又一次期末考試來(lái)臨了。當我看見(jiàn)沒(méi)有一個(gè)紅×號的卷子時(shí),我抑制不住心中的興奮,下樓瘋跑起來(lái),誰(shuí)也無(wú)法使我停下來(lái)。跑累了,發(fā)現小明就站在我的身邊,我本能地向后退了一步。小明伸出右手說(shuō):“祝賀你數學(xué)超過(guò)了我!”我疑惑地問(wèn):“祝賀?怎么能向敵人祝賀?我們不是敵人嗎?”小明一愣,說(shuō):“敵人?我一直把你當朋友!”我身體抖了一下,忽然,我渾濁的心靈透入了一縷陽(yáng)光,使我感到溫暖。我握住了他的手,沒(méi)有說(shuō)話(huà)。從此,人們經(jīng)?梢钥吹揭粚υ谙﹃(yáng)下學(xué)習的身影。
有人說(shuō)友誼像一副藥,可以撫平心靈的創(chuàng )傷。但我認為,真正的友誼就像一縷陽(yáng)光,不含任何的雜質(zhì),在照亮心靈的同時(shí),又給你溫暖。
心靈的陽(yáng)光作文2
我很喜歡月光,我喜歡她皎潔的身影。喜歡她將整個(gè)世界都籠罩在一片清幽與空靈之中。她給了我無(wú)限的寧靜與恬適。但是,她的存在需要反射陽(yáng)光,沒(méi)有了陽(yáng)光,哪里來(lái)如此娟秀的月光。
所以,我,更愛(ài)的是陽(yáng)光。
正因為有了太陽(yáng)的存在,生命才得以延續。這個(gè)世界才會(huì )如此的五彩斑斕。有了陽(yáng)光,才有小草的欣欣向榮;有了陽(yáng)光,才有鮮花的競相怒放;有了陽(yáng)光,才有四季的更迭交替。是陽(yáng)光,創(chuàng )造了我們美好的世界。
但是,這僅是陽(yáng)光的一部分,而非陽(yáng)光的全部。
曾經(jīng),北極科考隊員們因特殊情況,被迫在極地度過(guò)了一段漫長(cháng)的時(shí)光?梢韵胂,極地的嚴寒與孤獨讓隊員們幾乎發(fā)瘋。但他們卻最終度過(guò)了一段了這艱難的時(shí)刻。他們是依靠什么呢他們依靠的是各自的日記。而那些日記僅僅是記錄了陽(yáng)光下的美好事物。是陽(yáng)光,挽救了我們危急的生命。
不要以為陽(yáng)光離我們很遙遠,其實(shí),陽(yáng)光時(shí)刻與我們相伴。只不過(guò)是由于我們內心的冷漠,而忽視陽(yáng)光的存在。
六年級上期的日子是昏暗的。為了應對區里的能力測試,我們每天總有做不完的試卷。老師、父母,甚至還有我們自己給自己施加的壓力把我們壓彎了腰。透過(guò)我們夜夜模糊的視線(xiàn),天空烏黑一片。但畢竟我們都在夾縫中生存了下來(lái)。我們沒(méi)有倚賴(lài)神或是鬼的超自然力量,而是堅信著(zhù)自己心中緊抱的信念——我,不是孤單一人,與我同行的,還有無(wú)數人。因此,我們每天見(jiàn)面時(shí)就憑著(zhù)一抹微笑將彼此心中的的陽(yáng)光傳遞,共同匯成了一輪不滅的紅日。是陽(yáng)光,溫暖了我們無(wú)助的心靈。
既然,陽(yáng)光可以孕育世界。既然,陽(yáng)光可以驅散陰霾。既然,陽(yáng)光可以沖破黑暗。那么,讓我們熱愛(ài)陽(yáng)光。那么,讓我們珍視陽(yáng)光。那么,讓我們的心靈充滿(mǎn)陽(yáng)光!
心靈的陽(yáng)光作文3
清晨的陽(yáng)光如水般瀉下來(lái),照暖了房間,照暖了花草,更照暖了我渴望光明的心。夢(mèng)想是一抹冬日的陽(yáng)光,暖暖地照進(jìn)我的心房。
這世上有多少追逐夢(mèng)想的人呢?司馬遷執著(zhù)于他的夢(mèng)想,雖受宮刑,也不放棄,書(shū)成《史記》;曹操懷著(zhù)他的夢(mèng)想,雖赤壁戰敗,也不放棄,穩定江北;唐太宗揣著(zhù)他的夢(mèng)想,雖魏征猛諫,也不放棄,興盛大唐;曹雪芹守著(zhù)他的夢(mèng)想,雖環(huán)墻蕭然,也不放棄,書(shū)成《紅樓夢(mèng)》……。是夢(mèng)想,使他們成功,是夢(mèng)想,給他們渴望溫暖的心照入暖暖的光。
夸父,手執桃木,衣衫襤褸,他邁著(zhù)自己疲憊的腳步,向著(zhù)太陽(yáng),不停地追趕,終累死道旁。他在追逐自己堅守的夢(mèng)想,雖死,亦無(wú)憾。那化作桃林的手杖,告訴我們他追逐夢(mèng)想的幸福。
親愛(ài)的夸父,是否也有人笑你“蚍蜉撼大樹(shù),可笑不自量”呢?不,他們錯了,一個(gè)勇于追逐夢(mèng)想的人,是這世上最可愛(ài)的人,是夢(mèng)想,讓你的軀體閃閃發(fā)光,是夢(mèng)想,讓你的心窩永遠滾燙!
李白,是一個(gè)執著(zhù)夢(mèng)想的人,他上登天子堂,仰天大笑,為他的報國夢(mèng)。他下退君子人,舉杯邀月,為他的潔身夢(mèng),他放歌青崖,他身登青云,他手執長(cháng)鞭,他腰挎彎弓,他長(cháng)劍如虹,他仙褸飄飄,他是夢(mèng)的化身,他一生在追夢(mèng),采石磯撈手,撈起了潔白的夢(mèng),他為夢(mèng)而死。
是夢(mèng)想,給了他希望,給他活著(zhù)的理由,給他活著(zhù)的動(dòng)力。是夢(mèng)想,照亮了他寬闊的.胸膛,照亮了他偉岸的身軀。
夢(mèng)想,照亮了古人,照亮了我。因為有了夢(mèng)想,我愿挑燈夜讀,因為夢(mèng)想,我愿廢寢忘食;因為夢(mèng)想,我愿聞雞起舞。
夢(mèng)想是雨,滋潤了禾苗;夢(mèng)想是翅,鼓起了蒼鷹;夢(mèng)想是樹(shù),綠籠了大地;夢(mèng)想是云,飄過(guò)了高山;夢(mèng)想是陽(yáng)光,照亮了我的心間。
夢(mèng)想呵,夢(mèng)想呵,你將是送我到彼岸的船,你將是我夜行路上的燈。你是愛(ài),是暖,是希望,你是人間的陽(yáng)光,照亮我探尋的大道。
夢(mèng)想啊,我永遠追尋著(zhù)你,你是照進(jìn)我心靈的陽(yáng)光。
心靈的陽(yáng)光作文4
聲聲蟬鳴,片片晴云,迎來(lái)了炎炎的夏日,也迎來(lái)了令人喝彩的運動(dòng)會(huì )。別有一番風(fēng)情的夏天,灑下了獨特的一抹陽(yáng)光,運動(dòng)會(huì )也隨之按下了開(kāi)始的按鍵。
“同學(xué)們都按照棒次站在對應的跑道上,做好準備,比賽馬上開(kāi)始!睂W(xué)姐的廣播響起。一旁,好朋友們在給我加油打氣:“姐姐,姐姐你可以的!別緊張!你偶像在終點(diǎn)等你!”我頓時(shí)開(kāi)心了不少,更加亢奮了!
隨著(zhù)槍聲的響起,第一棒沖出了起跑線(xiàn)……第三棒匆匆趕來(lái),接過(guò)棒后,我?jiàn)^力沖刺,努力趕上,只顧正前方。突然!我前面冒出一顆足球迅速向我靠近,我還沒(méi)來(lái)得及躲開(kāi),直接迎面撞上了那顆球,被撞倒在跑道上,沒(méi)力氣起身。
“這可怎么辦啊?肯定倒數第一了啊!沒(méi)希望趕上了……”我有些難受,更多的是怨恨和疼痛,屬于我的那一抹陽(yáng)光哪去了啊?我在這最關(guān)鍵的時(shí)刻都不能擁有幸運女神的眷顧嗎?
不遠處傳來(lái)了我最熟悉的聲音,這聲音在吶喊著(zhù)我再熟悉不過(guò)的名字,是她們!我努力想回應卻說(shuō)不出話(huà)來(lái),隱約覺(jué)得哪兒在流血,頭也暈暈的。
聲音漸漸近了,混亂之中,她們把我扶了起來(lái),擔心地問(wèn):“沒(méi)事吧沒(méi)事吧?!怎么還流了血啊?”班上的男生也急忙忙趕來(lái),在一邊開(kāi)玩笑說(shuō):“哪個(gè)小屁孩干的?!我們去揍他!”使得我破涕為笑了。隨后被扶到醫務(wù)室,處理好傷口,班主任也來(lái)了?此樕蠐牡纳袂,姐妹們暖心的問(wèn)候,男生的玩笑話(huà),讓我不寧的心緒散盡了,心里也暖暖的。
過(guò)去了一、兩年,這件事我仍然記憶猶新。雖然現在不在同一個(gè)初中,聯(lián)絡(luò )也漸漸變少,但是這在我心中留下的一抹陽(yáng)光是揮之不去的……
心靈的陽(yáng)光作文5
正值春風(fēng)和煦、陽(yáng)光明媚的春天。在這些日子里,在這大好的春光里,我并沒(méi)有得到那燦爛陽(yáng)光的溫暖,我的心里像郁悶的寒冬。
不知是什么原因,這幾天我總是心神不寧,精神不振,反正就是不能靜下心來(lái)學(xué)習。正當同學(xué)們都在埋頭苦讀的時(shí)候,我卻兩手托腮,眼睛直勾勾地瞅著(zhù)一個(gè)角落,直到同桌在我面前晃了晃手,我這才回過(guò)神來(lái)。她問(wèn)我剛才在想什么,我笑了笑,沒(méi)有回答。同桌也笑了。這時(shí),廣播站里的播音員正用那圓潤的嗓音說(shuō)道:“今天陽(yáng)光明媚,迎著(zhù)這大好的春光,同學(xué)們一定會(huì )有個(gè)好心情的……”啊,明媚的陽(yáng)光,美好的心情,我怎么卻不能擁有呢?
就在那一瞬間,我明白了,一直以來(lái)我緊閉心靈之窗的狀況都是我自己造成的。我的心渴望陽(yáng)光,因為它已經(jīng)被塵封已久,它已經(jīng)飽受了痛苦的煎熬。我突然有一種沖動(dòng),我一把拉起同桌的手,同桌被我搞得一塌糊涂,只是不停地喊著(zhù):“你放開(kāi),你放開(kāi)!”我卻依然什么都不顧,徑直跑到了樓下。這時(shí)我才放開(kāi)她的手。她笑罵了我一句,我卻很高興,因為我終于走出了那個(gè)狹隘的角落,真正感受到陽(yáng)光的溫暖了。我笑著(zhù)對同桌道了歉,又笑著(zhù)說(shuō)了一聲謝謝。她更糊涂了,像看外星人似的看著(zhù)我。我并不管她,自顧自地抬起了頭,仰望天空。啊,藍天、白云,有幾只小鳥(niǎo)在自由自在地飛翔著(zhù)。我深深吸了一口氣,又輕松地吐了出來(lái),于是一抹笑意又浮上了臉頰。我望了望站在我身邊的可愛(ài)的同桌,她也正似笑非笑地注視著(zhù)我。我說(shuō):“咱們上去看書(shū)吧!闭f(shuō)著(zhù)我又拉起她跑回了教室。
啊,我的朋友們,你們是否也曾像我一樣接受過(guò)陽(yáng)光的洗禮呢?如果沒(méi)有,你可以試著(zhù)打開(kāi)自己的心靈之門(mén),走出那黑暗的角落,讓燦爛的陽(yáng)光走進(jìn)你的心靈!
心靈的陽(yáng)光作文6
心靈如一塊水晶,即使被玷污,也會(huì )放光;心靈像一團棉花,柔軟的地方總會(huì )被觸及,真情時(shí)時(shí)流露;心靈像一顆種子,真,善,美的萌芽已經(jīng)長(cháng)出。
一天下午,坐在回家的公車(chē)上,看著(zhù)窗外夕陽(yáng)的余暉,不由想起了那個(gè)已經(jīng)逝去的小生命。小悅悅的故事,帶給太多人,深入心靈的震撼。那樣一個(gè)幼小的身軀,敲響了我心中的鐘。鐘磬聲在心中回蕩著(zhù)……回蕩著(zhù)……車(chē)子前駛了一站,到了站臺,一位帶著(zhù)小孩的老奶奶上車(chē)了。有一位年輕人看到了,連忙起身讓座。老奶奶笑著(zhù)說(shuō)了聲“謝謝”?吹竭@祥和的一幕,我在心中問(wèn)道:“人們真的有那么冷漠嗎?”
老奶奶的笑容和小悅悅倒在血泊中的身軀,強烈地沖擊著(zhù)我的心靈。我的思緒糾纏在一起。心靈到底是怎樣的,社會(huì )又是怎樣的,而我,又該做些什么呢?
自己的行為陣陣強烈的自責感涌上心頭?v然那18個(gè)路人對生命的漠視是冷酷的,但是我又何嘗不是忽略了許多應該珍視的東西。對待父母,養育了我十幾年的親人,我的出言不遜不知道傷了他們幾次。得有一回在憤怒之下脫口而出的“我的事不用你管!”讓母親的眼神變得黯淡,然后沉默的離開(kāi)了我的房間。那時(shí)母親眼角散落的悲傷,一直印刻在我的腦海中。
在不知不覺(jué)的思考中,車(chē)子已經(jīng)到了家門(mén)口,我匆匆拿起包跑下了公交車(chē)。就在我一步步離站時(shí),忽然看見(jiàn)了一個(gè)身影朝我跑來(lái)。我停下了腳步,發(fā)現是一個(gè)年輕的叔叔。他將一張到我面前說(shuō):“你的公交卡掉了!蔽以尞惖亟舆^(guò)他手中的卡“不可能吧,他竟然把卡還給我了沒(méi)有私自留下”,喃喃地說(shuō)了聲“謝謝”。知道這位叔叔跑回車(chē)上,我才如夢(mèng)初醒。剛剛發(fā)生的事,就像一束陽(yáng)光照進(jìn)我心中,沖散了一切沉重,讓我豁然開(kāi)朗。
這個(gè)社會(huì )不是缺少好人,有陽(yáng)光的地方就會(huì )有黑暗。人們的心靈就像樹(shù)林一樣,即使有樹(shù)葉的遮擋,陽(yáng)光一樣能透過(guò)林蔭,帶來(lái)光明。
心靈的陽(yáng)光作文7
生活是一幅荊棘叢生、風(fēng)雨交加的畫(huà)卷,然而我卻在其中覓到了陽(yáng)光,他們觸動(dòng)了我的心靈。
在觸動(dòng)心靈的歌聲中,我覓到了陽(yáng)光。
舞臺的中央,一個(gè)身著(zhù)西裝的男子挺拔地站立著(zhù),如一棵不倒的松柏。我注視著(zhù)他,很難想象這就是安德烈?波切利——那個(gè)偉大的盲人歌唱家。
他的歌聲高亢卻舒緩,激昂卻堅毅。天籟般的聲音在耳邊響起,仿佛讓人看到了大地冰雪融化,春暖花開(kāi),草長(cháng)鶯飛。一切都是那么生機勃勃,如孩童般充滿(mǎn)活力。
我能感受到他心靈的明亮,即使看不見(jiàn)這個(gè)世界,他依舊能用歌聲將心靈唱亮。渾厚有力的聲音,訴說(shuō)著(zhù)對生活的熱情,對生命的禮贊。在心中,陽(yáng)光普照著(zhù)大地,海浪拍擊著(zhù)沙灘。
陽(yáng)光,觸動(dòng)了我的心靈,在一顆明凈豁達的心中。
在真摯動(dòng)人的微笑中,我覓到了陽(yáng)光。照片里,一個(gè)中年男子燦爛的笑著(zhù),他身邊圍繞著(zhù)一群天真可愛(ài)的孩子。
我捧著(zhù)照片,無(wú)法相信這個(gè)擁有快樂(lè )笑容的人竟是那個(gè)瀕臨死亡的歌手叢飛。然而,即使躺在病床上,面對死亡,叢飛依舊那樣淺淺的笑著(zhù),深情撫摸著(zhù)床邊孩子們的頭發(fā)。
他的微笑令我震撼,那是蘊含著(zhù)多少關(guān)愛(ài)、多少艱辛的微笑。為了孩子們,他舍棄財富、舍棄時(shí)間、舍棄假期,甚至舍棄健康。一場(chǎng)場(chǎng)義演,一次次捐款,他付出的不只是金錢(qián),更是對人世間的愛(ài)。他的心中陽(yáng)光燦爛,始終堅信自己的努力會(huì )換得希望,換得孩子們的美好未來(lái)。
陽(yáng)光,觸動(dòng)了我的心靈,在一顆坦然執著(zhù)的心中。
朋友,感受生命的陽(yáng)光吧,讓他觸動(dòng)你、我的心靈,因為它是如此美好……
心靈的陽(yáng)光作文8
那是一個(gè)寒冷的冬天,寒風(fēng)呼呼的吹著(zhù),樹(shù)上已早沒(méi)有樹(shù)葉了,到是最上面的較細的樹(shù)枝被風(fēng)吹得刷刷響。路上的行人匆匆的低著(zhù)頭走著(zhù),仿佛想快一點(diǎn)回家,離開(kāi)這寒冷的室外世界。我的腳步也越來(lái)越快。
只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,馬路上兩輛自行車(chē)相撞了,剛剛還在各自走各自路的人們不約而同地圍了上去,我也抱著(zhù)湊熱鬧的心理等待著(zhù)這場(chǎng)“好戲”上演。我走進(jìn)人堆一瞧,原來(lái)是一位西裝革履的青年騎自行車(chē)時(shí)不小心撞到了一位阿姨,青年自行車(chē)的車(chē)籃里似乎還放著(zhù)一碗雞湯,不過(guò)就是這碗雞湯弄濕了阿姨的衣服。不用想,他倆準得吵起來(lái)。只見(jiàn)那位青年慢慢的站了起來(lái),扶起了那位阿姨。一個(gè)勁的鞠躬道歉:“對不起啊,今天我去給住院的父親送雞湯,走的急了一點(diǎn),不小心撞著(zhù)了您。還……還不小心弄臟了您的衣服,真是抱歉!”人們似乎都沒(méi)有想到青年認錯了態(tài)度如此誠懇,便將目光投到阿姨身上。
阿姨的表現更加出人意料:她拍了拍身上的灰塵,大度的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,到是我的衣服有了口福,喝到了你的雞湯?烊タ茨愕母赣H吧,不要為此事而耽誤了!”青年感激的點(diǎn)了點(diǎn)頭,重新踏上自行車(chē),朝著(zhù)醫院的方向騎去。人們干枯的心靈仿佛照射進(jìn)了一縷明亮的陽(yáng)光。就在這時(shí),剛剛還顯得朝氣蓬勃了阿姨忽然癱瘓在地上,還沉浸在溫馨中的人群慌亂了手腳,連忙撥打120,當急救車(chē)來(lái)臨時(shí),阿姨迷迷糊糊的說(shuō)了一句:“讓善良還原到它的本質(zhì)!本茸o車(chē)走了,人群也散了。
但青年的背影、阿姨的模樣和她的話(huà)語(yǔ)真的讓人們看到了一場(chǎng)“好戲”。就在一切都被澄清,一切都真相大白,善意的謊言被拆穿的時(shí)候,那一絲絲的感動(dòng)如一縷縷的陽(yáng)光,照亮了心田。心靈的陽(yáng)光,無(wú)比耀眼:心靈的陽(yáng)光,豐富著(zhù)生活:心靈的陽(yáng)光,感動(dòng)著(zhù)世界。
心靈的陽(yáng)光作文9
我抬頭望向窗外,天氣晴朗,萬(wàn)里天云,看著(zhù)碧藍的天空,我不禁想起了那個(gè)女孩,那個(gè)“美麗”的女孩……
那天,我出去漫步,誰(shuí)知,出門(mén)前還好好的天晴,忽然下起了毛毛細雨,我只好尋個(gè)屋檐避雨。正當我享受著(zhù)春風(fēng)細雨的美景時(shí),不遠處,有一絲嘈雜。
“你怎么回事!走路不看路的!你知不知道我這件衣服多少錢(qián)!”一個(gè)打扮時(shí)尚的年輕女子在對著(zhù)一位衣衫破舊的中年人吼道。沒(méi)人去說(shuō)什么,行人有的如我一般注目遠視,有的直接揚長(cháng)而去!皩Σ黄!對不起……”那位中年人不停地道歉,但女子還是不依不饒。
“姐姐,清潔工阿姨已經(jīng)向你道過(guò)歉了,你就不能原諒她嗎?”一種清脆的聲音響起,我看向那聲音的主人,一個(gè)年齡和我相差無(wú)幾的女孩,她那清脆明亮的聲音直擊人的心底!霸徦?她知道她有多臟嗎?我的衣服她撿一年的垃圾都賠不起!”女子嫌棄地說(shuō)道。
“不臟,她不臟,清潔工阿姨一點(diǎn)都不臟!我們的城市之所以有這么干凈都是因為她們的辛勤勞動(dòng)才得來(lái)的姐姐,清潔工阿姨她不臟!再說(shuō)你的衣服也還是干凈的,又沒(méi)有什么污漬,你有必要為難她嗎?”女孩聽(tīng)到女子的話(huà)十分生氣,眼中含有淚水地向女子說(shuō)道。清潔工在一旁拉著(zhù)女孩的手,讓她別說(shuō)了,看著(zhù)女孩為她和女子爭辯,清潔工臉上也有了兩道淚痕,嘴里在念著(zhù):“好孩子,好孩子,咋不說(shuō)了!別哭了,阿姨沒(méi)事啊……”
看著(zhù)這一幕的我,我心中也不由責備自己,責備自己的無(wú)動(dòng)于衷;責備自己的冷眼旁觀(guān);責備自己的冷漠無(wú)情。
女孩的行為使女子感動(dòng)慚愧,也使我看見(jiàn)仿若在這烏云密布的天空中射出了陽(yáng)光,那陽(yáng)光直射進(jìn)了我的心中,讓我的心備受觸動(dòng),在那一刻,我做了一個(gè)決定。
我決定,將這陽(yáng)光擴散,讓陽(yáng)光射進(jìn)更多人的心靈。哪怕天空烏云密布,我的心也是晴空萬(wàn)里。心靈的陽(yáng)光,永遠會(huì ),普照大地!
心靈的陽(yáng)光,比天空的陽(yáng)光,更耀眼,更溫暖……
心靈的陽(yáng)光作文10
教室的一角,是任何人都愿意躲避教師視線(xiàn)的位置,可是我卻不知道為什么,不喜歡這里,也不明白老師這學(xué)期讓我坐在這個(gè)地方的用意,我把自己沉靜在這個(gè)似乎與世隔絕的角落。
初次坐在這個(gè)偏僻的位置,我心中有著(zhù)萬(wàn)分的懊惱和沮喪。在這里,陰暗,一點(diǎn)光亮都沒(méi)有,窗邊的簾子完全遮擋住了窗外燦爛的陽(yáng)光,更使得這偏遠的地段成為“不毛”之地。
就這樣,我從此一蹶不振,在郁郁寡歡中度過(guò)了一個(gè)月。這期間,我的幾次考試成績(jì)逐漸下降,挫敗的打擊使我萎靡不振。我把這一切的原因全推到班主任的身上。于是,我上課不再認真了,學(xué)習也不如以前努力了。
不久,班主任老師看出了我的心思,上課時(shí),總會(huì )走到我的身邊,示意我看書(shū)學(xué)習。有一次下課后,老師走到我身旁,與我談了起來(lái),可我總是漫不經(jīng)心,毫無(wú)心思和老師對話(huà)。
“為什么不試著(zhù)把簾子拉開(kāi)!崩蠋熣f(shuō)得是那么和藹。
我抬起頭,看著(zhù)陳舊的簾子,上面積了很厚的灰塵。
“拉開(kāi)它干什么?這只是無(wú)意義的舉動(dòng)!毕袷菂捠勒叩脑(huà),我用悲觀(guān)的語(yǔ)氣訴說(shuō)我的不滿(mǎn)。
“你去試試,拉開(kāi)它,你會(huì )感覺(jué)有所不同!崩蠋熌樕先匀谎(zhù)笑。
我拉開(kāi)了簾子,同時(shí)也抖落了上面的灰塵,剎那間,陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái),那么耀眼,那么奪目。這燦爛的陽(yáng)光一直射進(jìn)我的心靈,喚醒了我的意志。
老師又對我說(shuō):“你的心現在就像是這個(gè)角落,你要試著(zhù)去改變,讓陽(yáng)光走進(jìn)來(lái)!
試著(zhù)去改變?果真會(huì )改變嗎?我拉開(kāi)了簾子,一道陽(yáng)光撫在我的臉上,仿佛是老師的那雙手,輕輕地在我的身上撫過(guò),我的心中頓時(shí)充滿(mǎn)了希望。
依然是在這個(gè)角落,我拼搏了兩個(gè)星期,就到期中考試了,這次考試,心情不再郁悶的我,竟得了全年級第一名。
我開(kāi)始喜歡這個(gè)偏僻的角落了,因為簾子拉開(kāi)了,因為陽(yáng)光走進(jìn)了我的心靈,因為陰暗已不在,它被陽(yáng)光徹底覆蓋了。
無(wú)論身處哪里,都要讓燦爛的陽(yáng)光走進(jìn)心靈。
心靈的陽(yáng)光作文11
巍峨的大廈之所以那樣拔地而起,是因為有頂梁柱的支撐,而理想就是人生中的頂梁柱;火車(chē)之所以能快速地到達目的地,是因為有指引它的鐵路,而理想就是人生中的鐵路;夜晚,人們與車(chē)輛之所以能通暢無(wú)阻地行走,是因為有為他們照明的路燈,而理想就是為我們照明的路燈……理想是我?jiàn)^斗的目標,沒(méi)有理想,就沒(méi)有了希望,生活,就沒(méi)有了激情?墒怯幸惶,我卻把理想弄丟了……
從一年級開(kāi)始,我就有了一個(gè)在心中燃燒到現在的理想——當一名優(yōu)秀的人民警察!可是,一次單元考成績(jì),讓我丟失了我的理想,迷失了方向……
我的學(xué)習成績(jì)一向很好,從不低于92分。但是,一次82分的單元考成績(jì)讓我刻骨銘心、難以忘懷。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,可我的心情卻沒(méi)有那么好。因為單元考考卷發(fā)下來(lái)了。82分,82分哪!一個(gè)我從未考過(guò)、一個(gè)讓我不愿相信而又不得不相信就分手數!天哪,我簡(jiǎn)直被雷狠狠劈了一般,呆住了,眼淚禁不住奪眶而出。我失去了曾經(jīng)的自信心。
我永遠也忘不掉那次單元考,永遠忘不掉考卷上紅紅的、刺眼的、讓人感到難過(guò)的82這個(gè)分數。
我突然覺(jué)得自己很沒(méi)用,考了個(gè)這樣的爛分數。當警察,考這樣的分數怎么可能當得上警察?
放學(xué)了,我痛苦了一番,用跳繩抽打著(zhù)地上的石頭,花兒枯萎了,綠草變黃了,樹(shù)上的葉子落了,我的理想丟失了。
我心中的傷太深了,無(wú)法愈合,理想也無(wú)能為力,安慰不了受傷了的我。我沒(méi)有理想了,我失去奮斗的目標了!
理想,理想哪兒去了?理想,你去哪兒了?我需要你!你快回來(lái)吧!回到我的心中!
理想,我的好伴侶,我?jiàn)^斗的目標!Were are you going?
回來(lái)吧!理想,回來(lái)吧!那抹心靈深處的陽(yáng)光,請為我指引正確的方向!請為我照明黑暗的夜晚!請繼續溫暖我的心田!回來(lái)吧——那抹心靈深處的陽(yáng)光——理想!
心靈的陽(yáng)光作文12
世間之事沒(méi)有常態(tài),該來(lái)的總會(huì )來(lái),該走的也留不住。有些事由不得我們,還是淡定些為好,塞翁失馬焉知非福。常言道:命里有時(shí)終須有,命里無(wú)時(shí)莫強求,有時(shí),離開(kāi)和舍棄,也不一定是壞事,只是一種無(wú)奈的選擇。有時(shí),付出不一定會(huì )得到成功,只要盡自己最大的努力了,就無(wú)遺憾,有些事強迫不了,放寬心態(tài)。但是,我們終須記。号εc收獲永遠是成正比的。俗話(huà)說(shuō):一份耕耘一分收獲。沒(méi)有哪件事,不動(dòng)手就可以實(shí)現。世界雖然殘酷,但只要你愿意走,總會(huì )有路,有時(shí)只需一個(gè)優(yōu)雅的轉身,雖然距離遠了,但是路會(huì )更寬些,只是暫時(shí)看不到美好,堅持走下去,下一村的柳暗花明等著(zhù)你。人生貴在行動(dòng),遲疑不決時(shí),不妨先邁出小小一步。前進(jìn)不必遺憾,若是美好,叫做精彩;若是糟糕,叫做經(jīng)歷!
人生,不論是繁華或沉寂,都是自己締造的蔚藍天空,有屬于自己的精彩。所以,我們只需按照自己內心設定的軌跡行走,別人的眼神,善意或惡意,那不是自己應該關(guān)注的范圍。每一個(gè)人,行于世,立于世,無(wú)法做到十全十美,更加無(wú)法做到人人都贊許。收獲時(shí)感激,遭遇謾罵、嘲諷、冷眼時(shí)微笑迎對,淡然處之。生活,需要追求;夢(mèng)想,需要堅持;生命,需要珍惜,懂得感恩,方可做從容的自己。人只有走過(guò)歲月,才能看到人生。人只有胸懷夢(mèng)想,才能實(shí)現理想。
走過(guò)歲月,走過(guò)自己。采擷一縷陽(yáng)光,溫暖自己,給自己一份身心的安暖,依著(zhù)陽(yáng)光緩步而行。陽(yáng)光,不只來(lái)自太陽(yáng),也來(lái)自我們的心。心里有陽(yáng)光,能看到到世界美好的一面;心里有陽(yáng)光,能與有緣的人心心相映;心里有陽(yáng)光,即使在有遺憾的日子,也會(huì )保留溫暖與熱情;心里有陽(yáng)光,才能提升生命品質(zhì)。自信、寬容、給予、博愛(ài)、感恩吧!讓心里的陽(yáng)光,照亮生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,陽(yáng)光的心,造就陽(yáng)光的命運。讓我們守護一份寧靜 ,讓心靈的充滿(mǎn)陽(yáng)光。依陽(yáng)光而行,與日月同輝。
心靈的陽(yáng)光作文13
日出日落,早已注定,光明時(shí)無(wú)人知曉下一個(gè)黑暗何時(shí)到來(lái);黑暗時(shí)也無(wú)人預料下一個(gè)黎明會(huì )怎樣進(jìn)行。我能做到的,就是在獨屬于我的小天地里,守望心靈的陽(yáng)光!
樓下的一間車(chē)庫出租了,聽(tīng)爺爺說(shuō),租住的是一家三口。那家的孩子考取了城里的高中。于是乎,一家人歡歡喜喜地租下了小車(chē)庫,進(jìn)城給孩子陪讀。
有關(guān)他們的一切都是從旁人口中聽(tīng)到的,近半個(gè)月了,一次也沒(méi)有看見(jiàn)樓下那家特殊的鄰居。直至那一天,我才真正見(jiàn)到了那一家“神秘”的鄰居。中秋放假,我從外歸來(lái),不料,家里卻沒(méi)人,而我又沒(méi)有帶鑰匙的習慣,只得在樓下干等。
那間車(chē)庫的門(mén)恰巧打開(kāi),一個(gè)年紀與母親相仿的女人抱著(zhù)一盆子衣服走出來(lái);诙Y貌,我乖乖地喊了聲“阿姨”,她沖我樸實(shí)地一笑,似有些“受寵若驚”的嫌疑,“嗯,你是住這樓上的吧!”我本也不想多話(huà),點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳悄氵M(jìn)來(lái)坐坐吧!”我本想推脫,卻拗不過(guò)她的熱情,只得隨著(zhù)她進(jìn)了那間被稱(chēng)之為“家”的車(chē)庫。
麻雀雖小,五臟俱全。那間車(chē)庫不大,但裝備設施倒是齊全,也被女主人收拾得干干凈凈,的確擔得上一個(gè)“家”的樣子,我一面打量一面暗想。但瞅到一旁站著(zhù)的女主人——局促地搓著(zhù)手,有點(diǎn)惶恐的表情時(shí),我才意識到自己的不禮貌,“有點(diǎn)小,你,你不要介意!”“沒(méi),我覺(jué)著(zhù)挺好的!”興許是感覺(jué)到我的放松,那女主人也拉著(zhù)我在床沿坐下,她說(shuō)兒子爭氣,讓一家人都有了希望和盼頭。她還說(shuō)這樣的日子不算富裕,但卻過(guò)得很踏實(shí)開(kāi)心。
她瞇著(zhù)眼遙望著(zhù)遠方,仿佛在憧憬往后美好的日子,時(shí)而低頭,又似細細咀嚼日子的酸甜,眼角的細紋,鬢邊的白發(fā),在鍍金的陽(yáng)光照耀下熠熠生輝。她的話(huà)語(yǔ)充斥著(zhù)陽(yáng)光的味道,似乎詮釋著(zhù)“知足常樂(lè )”四個(gè)字。她的日子不算優(yōu)越,甚至還有些拮據,卻洋溢著(zhù)溫馨與幸福,我這才發(fā)覺(jué):陽(yáng)光不是他人給予的,而是自己掙來(lái)的!
只要你愿意,每個(gè)人都能握住心靈的陽(yáng)光!
心靈的陽(yáng)光作文14
對于我來(lái)說(shuō),陽(yáng)光的定義是溫暖。正如一招萬(wàn)物春。溫暖是大雪紛紛飛舞后照亮大地的太陽(yáng);是暴風(fēng)雨來(lái)臨后照亮大地的一抹陽(yáng)光;是有困難時(shí),伸出援手把我拉出來(lái)的朋友。
自打上幼兒園后,我性格始終是內向而又孤僻的。每次其他小朋友手牽手共同出去玩耍時(shí),我總是孤身一人躲在小角落里低著(zhù)頭,抱住雙腳,一直孤單寂寞的小背影,不知在深思著(zhù)什么。那時(shí)候,沒(méi)有一人能真正走進(jìn)我心里,也沒(méi)有算作是一個(gè)朋友,平時(shí)也只是片面上,口動(dòng)心不動(dòng)的打招呼,直到上了一年級,她出現了。
她像是上帝派來(lái)拯救我的恩賜和救贖。也像是陪我走過(guò)九九八十一難的孫悟空。她短短的頭發(fā)蓋住了她智慧的腦袋,小小的眼睛裝著(zhù)許多學(xué)問(wèn)和繽紛五彩的世界。她性格與我差了十萬(wàn)八千里遠,活脫脫像個(gè)假小子。她像個(gè)導游領(lǐng)著(zhù)我走入她的世界。那時(shí),我記得這是印象中她第一次那么害羞,她肉肉的臉蛋泛著(zhù)紅暈,稍微羞澀的語(yǔ)氣道:“那個(gè)……你可以成為我的朋友嗎?”我瞪著(zhù)大眼睛,不可思議地張開(kāi)嘴:“是……對我說(shuō)的嗎?”“是”她果斷地回答。我做夢(mèng)也不會(huì )想到,這如電影般的情節會(huì )出現在我身上,我激動(dòng)的心如小鹿亂撞般“怦怦”劇烈地動(dòng)著(zhù)。
自從她出現,耀眼的一抹陽(yáng)光包圍著(zhù)我。我的話(huà)變多了,人也開(kāi)朗起來(lái),我的心有了歸屬感,每天洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容,不知不覺(jué)中我的人緣也如火箭一樣上升。光是一年級就有三位志同道合的好友。之后,一步步地變成四個(gè)、五個(gè)……學(xué)習成績(jì)也好了不少。
我一直都很慶幸認識身邊的那些好友,特別是她。不管他們是只陪我走了曾經(jīng)的一段路,還是會(huì )繼續陪我到更久的以后,我始終覺(jué)得很幸運能相識一場(chǎng)。在我看來(lái)他們就是我的每個(gè)人生階段收獲的寶藏,每次想起來(lái)都是用笑在回憶。所以啊,在朋友這件事上,我從來(lái)不羨慕任何人,因為我的朋友足夠棒!
心靈的陽(yáng)光作文15
向日葵為何能開(kāi)得如此絢爛?因為它懂得追尋陽(yáng)光。
——題記
他是一個(gè)孤獨的孩子,一個(gè)孤獨得有些自閉的孩子。
嫻熟地用鑰匙打開(kāi)了家門(mén),他卻再次失望地發(fā)現,漆黑的家,沒(méi)有像從前一樣亮著(zhù)燈光。屋內,依然空蕩蕩的。
他明白,家里沒(méi)人。
這樣的日子已經(jīng)有多久了?幾乎忘卻了;蛟S爸爸媽媽只是出去一下吧!或許馬上就會(huì )回來(lái)吧!或許……他小聲地嘀咕著(zhù)這些連自己都不愿意相信的理由。
順手擰開(kāi)了客廳的燈,白茫茫的燈光,很殘忍地刺痛了他的雙眼,一陣炫暈后,他隨即慌亂地關(guān)上了燈,又一次讓自己沉浸在黑暗中,安靜中,能夠聽(tīng)到自己心靈的哭聲。
這里是他的家,曾經(jīng)的家。其實(shí)并不大,只是,當剩下他一個(gè)人的時(shí)候,顯得太過(guò)冷清。
他終于懊惱地攤在了沙發(fā)上,滿(mǎn)心歡喜地拿起了手機,撥通了媽媽的電話(huà)。
“對不起,您撥打的電話(huà)暫時(shí)無(wú)人接聽(tīng),請稍后再撥……”掛掉,重打,熟悉的聲音再次響起,再掛,再固執地撥號,這樣反復了好多次,他終于忍不住的失望了。他頹喪地放下手機,呆坐了好一陣,又僥幸地拿起手機,撥通了爸爸的電話(huà)。
終于,那遙遠的地方傳來(lái)了爸爸的聲音。他興奮地叫著(zhù):“爸——”,“我現在很忙,有事要辦,你先做作業(yè),我一會(huì )兒回來(lái),乖!”,維持了不到一分鐘的幸福隨之消散,令人厭惡的忙音再次襲過(guò)。
他把手機重重地摔在茶幾上,眼里閃過(guò)兩顆清涼的淚光。明天就要考試了,就在明天了。他望了望院子里的向日葵,默默地對自己說(shuō):“加油吧!”
他羨慕向日葵,因為它能十分絢爛地開(kāi)著(zhù)。
可如今,他驚異地發(fā)現,自己的心中的向日葵,卻不知何時(shí)慢慢地枯萎了。聽(tīng)別人說(shuō):向日葵生性就只能追逐陽(yáng)光,你只有給它一縷陽(yáng)光,它才會(huì )報以最美麗的微笑,就像人一樣,心中要永遠充滿(mǎn)陽(yáng)光。
自己的天空什么時(shí)候才會(huì )有陽(yáng)光?他想。
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