我是太陽(yáng)城的小公民小學(xué)作文通用15篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的我是太陽(yáng)城的小公民小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
我是太陽(yáng)城的小公民小學(xué)作文1
由于地球能源開(kāi)發(fā)過(guò)度，所以地球糟到了嚴重污染，科學(xué)家新發(fā)明的“太陽(yáng)能彈射車(chē)”在太陽(yáng)中心發(fā)現了一個(gè)大自然形成的“太陽(yáng)城”，這發(fā)現一下子轟動(dòng)地球。
我們日夜瘋狂買(mǎi)票，還好，功夫不負有心人，我們買(mǎi)到了第一千九百九十九張團體票。我們登上了“太陽(yáng)能彈射車(chē)”，火速向太陽(yáng)奔馳過(guò)去。
到了太陽(yáng)城，我發(fā)現這里與地球溫度一樣，十分適合人類(lèi)居住，我們先安定下來(lái)，再好好看景物。
由于太陽(yáng)城獨特的地理環(huán)境，醞釀了許多新的品種，其中：小火象是最可愛(ài)，最受歡迎的。這里的太陽(yáng)能電子版飛空汽車(chē)，速度幾乎趕上頂級的“UFO”，不過(guò)你不用擔心它的安全問(wèn)題，只要按一下安全鍵就一切ok了，這種車(chē)白天靠太陽(yáng)和云來(lái)提供能量，晚上靠月亮、星星和云來(lái)提供能量。
這里的樓房一共有六層，第一層是食堂；第二層是臥室；第三層是游樂(lè )園，游樂(lè )園旁還有男女生廁所；第四層是游泳區；第五層是滑冰區；第六層是儲存區。家家都充滿(mǎn)了笑聲。
這里的圖書(shū)館里面有電子太陽(yáng)能圖書(shū)，只要說(shuō)出書(shū)名，書(shū)的內容就會(huì )呈現在你的眼前；這里還有一個(gè)機器人，只要你對它說(shuō)出書(shū)名它馬上就能給你拿過(guò)來(lái)，十分方便。
我是太陽(yáng)城上的小公民，我們一定保護好這人類(lèi)的第二個(gè)家園！
我是太陽(yáng)城的小公民小學(xué)作文2
嗨！歡迎來(lái)到我們的太陽(yáng)城，下面就由我來(lái)介紹一下我們的太陽(yáng)城吧！
從古至今，人們一直把房子建到地上，而現在人們卻房子建在太陽(yáng)上。原來(lái)科學(xué)家發(fā)現太陽(yáng)只要降溫一下就可以居住了。我很幸運的成為了第一批太陽(yáng)城的公民，我和爸爸媽媽高高興興的坐著(zhù)光速太陽(yáng)能“勝利”號飛船到達了太陽(yáng)城。這里每一座房子都是金銀鋼銅化成水再制成鋼化玻璃，經(jīng)太陽(yáng)一曬，十分堅固。
屋頂是太陽(yáng)能板，它會(huì )不斷的吸收太陽(yáng)散發(fā)出的光，快速的轉化成可供燈、電腦等電器使用的電，如果你家的電池沒(méi)電了，不用去買(mǎi)，直接把太陽(yáng)電池板的兩根線(xiàn)插到電池的兩極，不一會(huì )就充滿(mǎn)了，所以說(shuō)這個(gè)太陽(yáng)能還有充電作用。如果你想讓自己的房子變個(gè)樣，比如想就成金字塔，隨手按下門(mén)上的按鈕，太陽(yáng)能變形器會(huì )提示您說(shuō)出要變成什么，你說(shuō)完后，系統會(huì )自動(dòng)使房屋變形�，F在的車(chē)也不靠油了，只靠車(chē)頂上的太陽(yáng)板，既環(huán)保又速度快，人們都喜歡坐。如果哪位小偷想偷東西，地面上的微小監測器就會(huì )記錄下來(lái)，在三秒內發(fā)給警察。在太陽(yáng)上種植物更方便，在太陽(yáng)上，植物一天就可成熟，農民們一年可以收獲365次，糧食從來(lái)不會(huì )缺。
聽(tīng)了我的介紹，你是不是也很想來(lái)這里呢？趕快過(guò)來(lái)吧，我們會(huì )歡迎你們的！
我是太陽(yáng)城的小公民小學(xué)作文3
我們的地球被污染了，河水黑了，空氣滿(mǎn)是灰塵，植物凋零……人類(lèi)失去了居住的地方。無(wú)奈，人類(lèi)全部移居到太陽(yáng)城上。
我和我的家人來(lái)到了太陽(yáng)城，住在兔子形狀的屋子里，家中有太陽(yáng)能電話(huà)，十分神奇哦。一天，家里響起了“鈴鈴鈴”急促的電話(huà)聲，媽媽快速的跑過(guò)去接電話(huà)，突然發(fā)現電話(huà)快沒(méi)電了，急得到處找充電器，我在一旁笑的合不攏嘴，接起電話(huà)然后快速走到陽(yáng)光下。原來(lái)是小姨打來(lái)的。我把電話(huà)拿給媽媽?zhuān)f(shuō)：“只要曬太陽(yáng)，電話(huà)就有電了，別忘了，咱們在太陽(yáng)城呢！”
我看看手表，不好，快要上課了。我急得像熱鍋上的螞蟻，一路狂奔到學(xué)校還好，在最后一分鐘趕到了。長(cháng)長(cháng)的嘆了一口氣后，我坐到位置上，看到學(xué)校操場(chǎng)中間空氣凈化太陽(yáng)能發(fā)出柔和的光，一陣涼爽的風(fēng)吹來(lái)，夾雜著(zhù)芳草鮮花的空氣吹來(lái)，使人神清氣爽。好久沒(méi)聞到過(guò)這么好的空氣了！真好。
太陽(yáng)城的生活是幸福的，人們都知道珍惜它，不會(huì )舍得破壞。太陽(yáng)城的居民都知道：要學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )保護，否則人類(lèi)將徹底毀滅！
我是太陽(yáng)城的小公民小學(xué)作文4
今年是20xx年，在新聞上聽(tīng)說(shuō)在20xx年的時(shí)候有一座太陽(yáng)城，我想太陽(yáng)城？那是什么意思呢？這個(gè)太陽(yáng)城我可真想去看看呀！對啦！我們家里有一件萬(wàn)事通的寶貝，它能實(shí)現我所有的愿望，那我就讓它帶我穿越到20xx年的太陽(yáng)城看看。
于是，我們就出發(fā)了，很快我們就到了太陽(yáng)城，我飛奔了進(jìn)去，就感受到了太陽(yáng)城的人都很熱情，看見(jiàn)來(lái)客人都高興，國王還親自出來(lái)迎接我們，國王很和藹可親，這里的人們生活的很幸福。
國王告訴我，太陽(yáng)城是通過(guò)太陽(yáng)運轉的，這里的生活離不開(kāi)太陽(yáng)，熱水需要太陽(yáng)，洗衣機也需要太陽(yáng)的光芒照射才能洗衣服呢，不過(guò)這里的陽(yáng)光很充足，就是缺水，國王說(shuō)那是因為我們地球上人不知道節約用水造成的，聽(tīng)了國王話(huà)，我覺(jué)得很慚愧，我在家里就經(jīng)常忘了管水龍頭，我想我以后一定要節約用水。
這次旅行我真的很開(kāi)心，看到了這里的美景，也收獲了不少 知識，我正在想我以后就住在這里不回去了，
這是媽媽叫我起床了，起床了，唉！原來(lái)是在做夢(mèng)呀，真是個(gè)美夢(mèng)呀！
我是太陽(yáng)城的小公民小學(xué)作文5
“丁零零，丁零零……”隨著(zhù)一聲聲鈴響，我從美妙的夢(mèng)境中醒來(lái)。原來(lái)是我的“太陽(yáng)能鬧鐘”，它上面有一個(gè)“小銀板”，只要太陽(yáng)一出來(lái)，陽(yáng)光照在“小銀板”上，鬧鐘就會(huì )開(kāi)始運轉。我洗漱之后，我的小伙伴――“杰瑞”給我送來(lái)了早餐�！敖苋稹笔且粋�(gè)“太陽(yáng)能機器人”，它用的也是太陽(yáng)能，在它沒(méi)能源是，只要在太陽(yáng)能吸收器上插一會(huì )兒就行了。
吃完飯后，我乘著(zhù)我爸爸的“太陽(yáng)能汽車(chē)”上學(xué)去�！疤�(yáng)能汽車(chē)”可不像２１世紀一樣，要加的是汽油，它加的也是太陽(yáng)能，沒(méi)能量時(shí)，只要到“加‘能’站”去“加能”就行了。到了教室，我拿起了“太陽(yáng)能文具盒”，拿出“太陽(yáng)能鋼筆”�！疤�(yáng)能鋼筆”是利用太陽(yáng)能，太陽(yáng)能在筆身里，變成一種“太陽(yáng)能墨”寫(xiě)在紙上。接著(zhù)，我拿起了“太陽(yáng)能書(shū)”�！疤�(yáng)能書(shū)”同樣是一種使用太陽(yáng)能的高科技產(chǎn)品，它是融入了真人語(yǔ)音和課文內容的高科技產(chǎn)品，你可以快樂(lè )地學(xué)習，歡樂(lè )地復習，盡情地享受學(xué)習的樂(lè )趣。不久，語(yǔ)文老師拿著(zhù)一根“太陽(yáng)能教鞭”滔滔不絕地講起課來(lái)了……
雖然我們還沒(méi)有這種像“太陽(yáng)城”一樣的城市，但是，我相信這種城市一定會(huì )出現在我們這個(gè)美好的世界上的！
我是太陽(yáng)城的小公民小學(xué)作文6
我是一名太陽(yáng)城里的小公民，住在太陽(yáng)城里多么舒服��！
每天早晨七點(diǎn)，太陽(yáng)能智能鬧鐘上，一陣陣美妙的音樂(lè )就把我叫醒了：“曲樂(lè )霖，快起床了！別睡懶覺(jué)了！”接著(zhù)，我就到衛生間，用太陽(yáng)能提供的熱水刷牙、洗臉。外婆按太陽(yáng)能電飯煲按鈕，香噴噴的面包、雞蛋、牛奶就呈現在我的眼前。吃過(guò)早餐，我乘著(zhù)太陽(yáng)能巴士去上學(xué)，太陽(yáng)能巴士，不用汽油，靠太陽(yáng)能發(fā)動(dòng)，瞧！來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)，都是靠太陽(yáng)能發(fā)動(dòng)，不污染，既環(huán)保，又省錢(qián)。 而外婆則用太陽(yáng)能洗衣機洗衣服，用太陽(yáng)能吸塵器打掃衛生……
上課了，老師用的是太陽(yáng)能智能黑板，一開(kāi)機，老師的教材馬上出現我們的眼前，我們用的課本也是太陽(yáng)能的，便于我們舉手回答和做題。
��！太陽(yáng)城，四季如春，夏天，天氣炎熱，太陽(yáng)能會(huì )把強烈的光吸收保存起來(lái)，使天氣清涼；冬天，天氣嚴寒，太陽(yáng)能又會(huì )把熱量釋放出來(lái)，使氣溫轉暖，讓人感到舒適。由于太陽(yáng)城四季如春，各種各樣的名貴花朵競相開(kāi)放，如迎春、山茶、牡丹、芍藥、玫瑰、桃花等等，真是百花齊放、春色滿(mǎn)園！
夜色降臨，太陽(yáng)城燈光如晝，各種各樣的夜燈，一片輝煌，不需發(fā)電，那是太陽(yáng)能提供的光； 做完作業(yè)作業(yè)之后，看一看電視，那是太陽(yáng)能發(fā)射出來(lái)的影像和聲波；休閑時(shí)，拿起手機，和親人或同學(xué)、朋友聊一聊天，那是用太陽(yáng)能的光纖……
太陽(yáng)城，多么好的城市！我愛(ài)太陽(yáng)城！
我是太陽(yáng)城的小公民小學(xué)作文7
迷迷糊糊中，我來(lái)到了一個(gè)奇特的地方……20xx年的地球，是一座神奇的太陽(yáng)城，我是城里的一位公民。我住在一間會(huì )跟著(zhù)太陽(yáng)旋轉的房屋中，屋頂上有一個(gè)能源轉換器，地下室里裝著(zhù)蓄能器。我的房子像葵花一樣，會(huì )跟著(zhù)太陽(yáng)旋轉，是因為它的積蓄能力比其它房子多了一倍。房屋里面的電器都采用太陽(yáng)能驅動(dòng)，就算在陰天也能將能量釋放出來(lái)。
一會(huì )兒，我便把整座房子仔仔細細地看了一遍，就想出去溜達溜達。我下樓開(kāi)車(chē)到街上去。這種汽車(chē)裝著(zhù)蓄電池，當電量耗盡時(shí)，可以去“加能站”加能量。咦？怎么沒(méi)有聲音？你沒(méi)別以為是沒(méi)電了，這是因為太陽(yáng)能汽車(chē)不會(huì )發(fā)出噪音，也不會(huì )排放廢氣。馬路上，各種交通標志是采用太陽(yáng)能顯示的，人們的手表也是太陽(yáng)能顯示屏的。不知不覺(jué)，我來(lái)到海邊。
一位大爺走到我身邊，熱情地問(wèn)：“嗨！你想不想租條船欣賞欣賞海景？我這可是太陽(yáng)能汽艇！”我坐上了船，這太陽(yáng)能汽艇真棒！又快又平衡，汽艇駛過(guò)，海面上泛起了一條條輕柔的波紋，我的心情格外舒暢！我忽然想起看過(guò)的書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么》中介紹到，陽(yáng)光是七彩的，碰上水，顏色就會(huì )顯現出來(lái)。于是，我在蓄能器里加了點(diǎn)水，燈一開(kāi)，燈光立刻成了七彩的了！��！多奇妙的太陽(yáng)城��！
“嗨，還不起床，上學(xué)要遲到了！”耳邊傳來(lái)媽媽的聲音，我睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是做了一個(gè)夢(mèng)，不過(guò)我相信這個(gè)夢(mèng)有一天會(huì )變成現實(shí)的。
我是太陽(yáng)城的小公民小學(xué)作文8
我現在住在22世紀的太陽(yáng)城里，住在這太陽(yáng)城里可真好啊。我給你講講我在22世紀的一天吧。
早上我還在夢(mèng)鄉里旅游，太陽(yáng)能鬧鐘準時(shí)叫我起床。我不得不起床，誰(shuí)讓它一見(jiàn)陽(yáng)光便有能量呢！我剛剛刷完牙，太陽(yáng)能機器人便幫我做了一份智慧早餐。我津津有味的吃下了這智慧早餐，可真好吃��！
吃完了智慧早餐，太陽(yáng)能提醒器便（school）提示我要去學(xué)校了。我便急忙跑去地鐵站，可是因為起的太晚了，地鐵已經(jīng)開(kāi)走了。我無(wú)奈的走出地鐵站，改乘坐了太陽(yáng)能小汽車(chē)。一會(huì )兒就到了學(xué)校。
到了學(xué)校后，太陽(yáng)能保安機器人（實(shí)際是校衛）檢查了我的角膜，聲音和指紋。終于確定我2107082868（指的是2107年08月28號第68個(gè)學(xué)生）號同學(xué)劉桂成。
進(jìn)入教室，剛坐好老師就來(lái)叫我們早讀了，還叫我們交了昨晚布置的家庭作業(yè)（homework），老師便拿著(zhù)太陽(yáng)能激光教鞭來(lái)檢查我們的作業(yè)。
到了晚上，我太陽(yáng)能電視機把今晚的動(dòng)畫(huà)片放給我看。你們一定會(huì )問(wèn)我太陽(yáng)能電視機怎么到了晚上還有電呢？因為22世紀太陽(yáng)能產(chǎn)品在白天還可以?xún)Σ啬芰磕�。所以太�?yáng)能電視機到了晚上還有電。
終于做完布置的家庭作業(yè)，太陽(yáng)能安睡枕頭便催我入眠。
這就是我在22世紀的一天，歡迎你來(lái)太陽(yáng)城做客。
我是太陽(yáng)城的小公民小學(xué)作文9
有一天，我正在玩游戲，玩著(zhù)玩著(zhù)，累了，正當我要睡覺(jué)時(shí)，突然飛來(lái)了一艘飛船，射出一道光束，把我帶進(jìn)了一座不知名的城市。
等我醒來(lái)，眼前卻是一大片太陽(yáng)能房屋，“這難道就是未來(lái)的太陽(yáng)城？”我驚叫著(zhù)，來(lái)到一座房屋面前，房屋便開(kāi)了門(mén)，我便走了進(jìn)去。
進(jìn)來(lái)后，我發(fā)現了一個(gè)秘密，這個(gè)屋子有一個(gè)防護罩，防護罩既能吸收太陽(yáng)光，轉化成許多有用的物質(zhì)，又能制造新鮮空氣，真好！
我想太陽(yáng)能房屋繼續前進(jìn)，進(jìn)去后，可真像我家呀，我發(fā)現屋子里有太陽(yáng)能天然氣灶，太陽(yáng)能熱水器，太陽(yáng)能電視，太陽(yáng)能電腦，太陽(yáng)能臺燈……媽媽走過(guò)來(lái)了，她給我一個(gè)太陽(yáng)能書(shū)包，讓我去上學(xué)。我出了家門(mén)便向家門(mén)走出去。
到了學(xué)校，我發(fā)現一切都變了，我驚奇的走進(jìn)教室，坐到了座位上，發(fā)現我的課桌是太陽(yáng)能課桌，這個(gè)課桌通過(guò)一條線(xiàn)，直到屋頂的太陽(yáng)能接收器上，吸收能量轉化成熱能或冷能，冬天時(shí)坐在這里暖和，夏天坐在這涼爽，這樣的話(huà)，一年四季就像春天一樣，我還發(fā)現兩個(gè)按鈕藍色的是水或飲料，紅色的是學(xué)習用具。我按了一下紅色按鈕，一支筆跑了出來(lái)，這支筆可以無(wú)限供應筆水，還可以讓你的字寫(xiě)得越來(lái)越好，真神奇！
我醒來(lái)了，“原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！”希望以后地球的發(fā)展能像太陽(yáng)一樣完善，一樣快樂(lè )，一樣美好！
我是太陽(yáng)城的小公民小學(xué)作文10
一天，我睜開(kāi)朦朧的雙眼發(fā)現自己來(lái)到了一座美麗的城市，只見(jiàn)城門(mén)上面寫(xiě)著(zhù)三個(gè)大字——太陽(yáng)城。當我輕輕推開(kāi)大門(mén)，一位向導向我走來(lái)并笑瞇瞇地對我說(shuō)：“歡迎你來(lái)到太陽(yáng)城，你已經(jīng)成為太陽(yáng)城的小公民了�！�
這座城市的房子各式各樣，有的房子像一個(gè)火紅的大太陽(yáng)、有的像城堡、有的像一棵棵綠油油的大樹(shù)……但是這里
每一座房子上都有一個(gè)大小不等，形狀相同的太陽(yáng)能板，可別小看了這個(gè)太讓能板，它的作用可大了，家里所有的電器都是靠它吸收的太陽(yáng)能來(lái)工作。另外，在房子的地下室里有儲能器，它可以把平時(shí)用不完的太陽(yáng)能儲存起來(lái)，沒(méi)有太陽(yáng)時(shí)釋放出來(lái)為人們提供能量。
在太陽(yáng)城的大街上，來(lái)回奔跑的汽車(chē)、摩托車(chē)、拖拉機……它們全靠太陽(yáng)能提供能量，并把多余的能量?jì)Υ嬖谲?chē)尾部的`儲能箱中以便陰雨天和晚上也能提供足夠的能量讓車(chē)輛行駛。
在太陽(yáng)城所有的能量都來(lái)自太陽(yáng)，所以奔跑的汽車(chē)沒(méi)有尾氣，工廠(chǎng)沒(méi)有冒黑煙的煙囪，村莊也沒(méi)有裊裊的炊煙……太陽(yáng)城沒(méi)有任何污染。這里的空氣特別新鮮，天空湛藍，一大片一大片的綠森林里鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地唱著(zhù)歌，這里的泉水甘甜清涼，可以直接飲用。
��！我真喜歡這個(gè)沒(méi)有污染的太陽(yáng)城，做為太陽(yáng)城的小公民，我真為太陽(yáng)城驕傲。
我是太陽(yáng)城的小公民小學(xué)作文11
“歡迎來(lái)到太陽(yáng)城，下面我來(lái)為大家介紹一下我的家�！蔽規е�(zhù)微笑給從地球上的好朋友講解。
我拉著(zhù)好朋友的手給她講解。在路上，有一些機器人在清掃地面，還不用掃帚和簸箕，用他們的“腳”一滾就好了。朋友驚訝地對我說(shuō)：“垃圾怎么一轉眼就不見(jiàn)了，打掃衛生怎么如吹一口氣一樣，這么輕而易舉？他是什么寶物��？”我的嘴角露出淡淡微笑，笑著(zhù)跟她說(shuō)：“這叫太陽(yáng)能機器人，是能吸收太陽(yáng)能轉化為電的�！薄班�，原來(lái)如此�！彼粲兴�。
我們邊聊邊走到了學(xué)校，看見(jiàn)操場(chǎng)邊的墻上都有一兩臺電風(fēng)扇。她說(shuō)：“咦，電風(fēng)扇怎么沒(méi)有像蛇一樣長(cháng)長(cháng)的電線(xiàn)？”她揉了揉眼睛，眨了眨，聚精會(huì )神的看了又看，說(shuō)：“難道是我沒(méi)看清楚？”我連忙說(shuō)道：“不是、不是，這是我們最新型太陽(yáng)能電器——太陽(yáng)能電風(fēng)扇�！彼@訝的嘴巴都成了O形，目瞪口呆的站在那兒，不說(shuō)話(huà)了好幾分鐘，像一個(gè)木頭人一樣。醒來(lái)后她連連拍手，稱(chēng)贊我們太陽(yáng)城的太陽(yáng)能利用很好。我也笑了笑。
歡迎大家再次來(lái)太陽(yáng)城參觀(guān)、游玩！
我是太陽(yáng)城的小公民小學(xué)作文12
22世紀，我國建了第一座“太陽(yáng)一號”城市，我們一家就住在那里。
“搬過(guò)來(lái)已經(jīng)一年了，好想念朋友琪琪呀！不如把她叫過(guò)來(lái)玩一會(huì )兒！”我感嘆到。我開(kāi)著(zhù)“太陽(yáng)能少兒汽車(chē)”把琪琪接到了“太陽(yáng)一號”城市。下車(chē)后，我聽(tīng)到她的第一句話(huà)就是：“太奇妙了！這兒簡(jiǎn)直就是神奇的世界！”我領(lǐng)著(zhù)琪琪到我家，一邊走一邊說(shuō)：“我們用得都是‘太陽(yáng)’的能量，看那個(gè)大圓球就是太陽(yáng)能轉換器�！辩麋鞯难劬﹄S著(zhù)我的手指轉來(lái)轉去，嘴里不停地“哇”�！拔覀內コ燥�！”我們來(lái)到餐桌上，琪琪把“太陽(yáng)能”蔬菜一掃而光，撐的直打嗝。飯后，我和琪琪去參觀(guān)“加能站”，琪琪問(wèn)我：“你們這座城市一點(diǎn)也不費電和機油嗎？”“對！”我回答。接著(zhù)又去參觀(guān)了湖泊、森林，樹(shù)上鳥(niǎo)兒歌唱，水里魚(yú)兒暢游，在路上還能看見(jiàn)小兔和松鼠，城市里沒(méi)有噪音、廢氣，多美好��！
漸漸地，天黑了，琪琪該回家了，她悄悄告訴我：“‘太陽(yáng)一號’城市真好，也許幾天后我也能搬進(jìn)來(lái)�！蔽艺f(shuō)：“太陽(yáng)城已經(jīng)建了四座，你搬到‘太陽(yáng)五號’城市吧，就在東邊！”“好，一定�！彼f(shuō)。琪琪戀戀不舍地離開(kāi)了“太陽(yáng)一號”城市。
我是太陽(yáng)城的小公民小學(xué)作文13
我慢步走向太陽(yáng)城里時(shí)，迎面走來(lái)了一位大哥哥，他微笑著(zhù)對我說(shuō)：“咦，你是太陽(yáng)城新來(lái)的小公民嗎？我來(lái)帶你參觀(guān)一下太陽(yáng)城吧！”
他首先介紹了這里的汽車(chē)，這里的汽車(chē)有不同形狀的，如：小鳥(niǎo)形、游魚(yú)形、獵豹形……它們還可以飛、潛水、穿墻，不僅這些，而且這里的車(chē)子都沒(méi)有尾氣，可以說(shuō)這些車(chē)都是綠色環(huán)保汽車(chē)。接著(zhù)他又介紹了那兒的房子，那兒的房子千奇百怪，有的是向日葵、有的是鼠標、有的是小白兔等等，好看極了！然后他還給我介紹了那里的東西只要太陽(yáng)光強烈它們才能有最佳狀態(tài)。
接著(zhù)他又來(lái)到了這里的“太陽(yáng)學(xué)�！�，這個(gè)學(xué)校有個(gè)很有趣的現象，就是每個(gè)來(lái)這里上學(xué)的學(xué)生都要帶上一種手表，這個(gè)手表可不一般，如果上課了老師就按一下遙控器（這個(gè)遙控器可以控制整個(gè)班），同學(xué)們的手表就會(huì )震動(dòng)，一震動(dòng)同學(xué)們就會(huì )知道上課了。它還有別的功能，到中午是要吃午飯的，如果食堂里自己的班級比較遠的話(huà)，就可以按一下上面的按鈕就會(huì )出現一輛很小的車(chē)子，大家就可以開(kāi)著(zhù)它去食堂了。
介紹完，那位大哥哥就對我說(shuō)：“好了，我給你介紹完了，希望你能做一個(gè)太陽(yáng)城里的優(yōu)秀公民！加油！”
我是太陽(yáng)城的小公民小學(xué)作文14
大家好，我是太陽(yáng)城的一個(gè)小公民，現在由我來(lái)介紹一下我們的生活吧！
早晨，我伸了個(gè)懶腰，太陽(yáng)能機器人立馬來(lái)到我的床邊，遞來(lái)一件太陽(yáng)能衣服，這個(gè)衣服能根據當天天氣情況自動(dòng)變溫，用太陽(yáng)能驅動(dòng)。只要把衣服放在外面曬一會(huì )兒就搞定了。我穿好衣服，來(lái)到戶(hù)外餐廳吃飯。我按了一個(gè)紅色的按紐，餐桌立刻開(kāi)始工作，餐桌下伸出了一雙手，將頂蓬拿掉，再將早己做好的早餐端上桌。我慢慢地吃著(zhù)。這時(shí)，機器人安娜跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小樹(shù)葉說(shuō)早上十點(diǎn)在陽(yáng)光城游樂(lè )城集和哦！”我說(shuō)：“嗯，我馬上去�！闭f(shuō)完便上了太陽(yáng)能溜溜鞋。我只需要輸入目的地，太陽(yáng)能溜溜鞋便自動(dòng)溜動(dòng)去到我想去的地方�！鞍材�，把我的50太陽(yáng)能幣給我，快！”安娜立刻將一個(gè)小錢(qián)包遞給我，并問(wèn)：“我能否去補充能量？”“可以，但要把家看好�！薄懊靼�，祝你玩得開(kāi)心�！闭f(shuō)完，我走了。
太陽(yáng)能溜溜鞋真快，才兩分鐘就到了太陽(yáng)鎮游樂(lè )園。一看，哦，大家都到齊了。鄒纓葉說(shuō)：“我爸在兒童區一踹一跳地回家了。
我是太陽(yáng)城的小公民小學(xué)作文15
我是太陽(yáng)城的小公民太陽(yáng)城是一座廣泛使用太陽(yáng)能的城市。 我——太陽(yáng)城的小公民， 喜歡這座城市。 在太陽(yáng)城里我們使用的是太陽(yáng)能，不再需要其它的能源， 這樣很方便也很環(huán)保。 在太陽(yáng)城里， 我們生活得很快樂(lè )， 好比鳥(niǎo)兒在森林里自由自在地飛翔。 這里到處是銀色的太陽(yáng)能轉換器， 它們在陽(yáng)光的照射下顯得格外美麗。 太陽(yáng)城的房屋有特殊的玻璃，這也是太陽(yáng)能轉換器呢。 所有的太陽(yáng)能 轉換器都具有儲存的功能， 用不完的太陽(yáng)能可以留到下一次使用， 這樣不會(huì )造成浪費。
在太陽(yáng)城里，一切東西都離不開(kāi)太陽(yáng)能。 汽車(chē)不會(huì )造成空氣污染， 因為汽車(chē)用的“油”其實(shí)是太陽(yáng)能。 火車(chē)、飛機、地鐵等交通工具都是如此。 在太陽(yáng)城里， 商品會(huì )非常便宜， 如果你有非常 喜歡的東西， 可以用很少的錢(qián)買(mǎi)下它， 因為商品是依靠太陽(yáng)能制造的， 成本很低。 在太陽(yáng)城學(xué)習的小朋友可以用太陽(yáng)能充電的燈來(lái)照明。 學(xué)校老師可以用太陽(yáng)能機器黑板，不用擦也沒(méi)有灰塵。 這 里處處離不開(kāi)太陽(yáng)能。
沒(méi)有污染的太陽(yáng)城與眾不同。 這里的樹(shù)葉、小草都會(huì )高興得伴著(zhù)風(fēng)姑娘長(cháng)袖的節奏起舞， 它們長(cháng)得高也長(cháng)得壯。 鮮花在草兒中間顯得格外鮮艷，空氣里彌漫著(zhù)花香。 樹(shù)木由春天的嫩綠變?yōu)榇渚G ， 夏天為它們化了妝。高樓的外墻一個(gè)個(gè)光鮮亮麗， 人們的衣服不經(jīng)常洗也像新的一樣。
啊， 太陽(yáng)城，我喜歡你的千姿百態(tài)， 更愛(ài)你純凈、新鮮的空氣。我為能是一名太陽(yáng)城的小公民感到驕傲！
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