太陽(yáng)作文600字合集六篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的太陽(yáng)作文600字6篇，歡迎大家分享。
太陽(yáng)作文600字 篇1
小時(shí)候，爸爸在我心中是最偉大的，是我心中的一輪太陽(yáng)，給我輝煌的光輝，給我無(wú)窮的力量，給我用不完的知識。
曾記得，爸爸在我進(jìn)入甜美夢(mèng)想的時(shí)候，爸爸就偷偷進(jìn)入我的房間，為我把功課所需要的書(shū)全部裝進(jìn)了書(shū)包，并且為我拿到沙發(fā)上，希望明天我會(huì )節省點(diǎn)時(shí)間，不被老師吵。
曾記得，爸爸坐在搖椅上，撫摸著(zhù)我，為我唱搖籃曲，哄我慢慢入睡，把我帶進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)神奇的世界，然后讓我領(lǐng)略世界。
曾記得，爸爸在下著(zhù)傾盆大雨的中午，為我打上一把傘，豆粒搬的雨點(diǎn)興奮地從天上往下落時(shí)，送我一片明朗的天空，讓我有一個(gè)好心情。
曾記得，當我笑著(zhù)唱完老師教的音樂(lè )時(shí)，爸爸開(kāi)懷大笑，帶我出去玩。
隨著(zhù)時(shí)光的流逝，我漸漸長(cháng)大了，而爸爸卻更老了，我已是一名小學(xué)生，早已會(huì )自己收拾書(shū)包，自己熟睡，自己打傘回家，自己哼歌，但卻忘了爸爸…… ……我已經(jīng)不再需要爸爸的呵護了，不會(huì )再依靠爸爸了！在我的感覺(jué)里，爸爸并不再如以前一般偉大了，他能帶給我的陽(yáng)光已經(jīng)只剩下一半了。
記不得，多少次爸爸為我送吃的，我卻把爸爸拒之門(mén)外。
記不得，多少次我說(shuō)爸爸嘮叨，不愿聽(tīng)。
記不得，我沖爸爸發(fā)火，惹爸爸生氣，事后我卻不再踏進(jìn)爸爸房間一步，說(shuō)一聲“對不起”。
…… ……
那天，當我看到爸爸為我烙南瓜餅時(shí)，爸爸對我的愛(ài)又乘帆而起，姥姥的關(guān)心在我記憶的海洋中揚起了帆——我是多么想對爸爸說(shuō)一聲簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“對不起”��！我第一次發(fā)現長(cháng)大了的我至今還不懂事。
不論天晴，不論天陰，我總會(huì )感到很溫馨；因為我幼小的心靈里有一輪火熱的太陽(yáng)——爸爸，我永遠依靠的太陽(yáng)��！
太陽(yáng)作文600字 篇2
一塊三棱鏡將初升的大陽(yáng)折射成了七彩，有冷，有熱，也有絢爛……
14歲，是人生最美麗的季節。我們生活中的七彩，匯聚成了太陽(yáng)的活力，因為，我們是初升的太陽(yáng)，激情地迎接著(zhù)世界的絢爛。
紅色
數學(xué)試卷終于發(fā)下來(lái)了，當我們面對著(zhù)一個(gè)個(gè)紅勾、紅叉和試卷右上角那個(gè)醒目的紅色數字，我們終于知道了“幾家歡喜幾家愁”的滋味，有的人興奮地揮舞著(zhù)試卷，激情澎拜地叫喊著(zhù)，興奮的歡呼聲在教室中久久回蕩。而我們，則只能躲在一個(gè)無(wú)人的角落，憤憤地將試卷化作煙塵，隨風(fēng)飛舞……
橙色
橙色的籃球在空中劃出一道優(yōu)美的拋物線(xiàn)，高速旋轉著(zhù)鉆入籃中央，籃網(wǎng)應和地發(fā)出一聲悅耳的聲音。我們贏(yíng)了，我們奪得了學(xué)�；@球比賽的冠軍，小小的籃球場(chǎng)被六名隊員化作了激情的舞臺。在震耳欲聾的歡呼聲中，他們在場(chǎng)上勇猛矯健的身姿浮現在我的腦海中……這種感覺(jué)真是太美妙了。
青色
又到了開(kāi)主題班會(huì )的“魔鬼星期五”，這次班會(huì )的內容是要求我們每人走上講臺，對對自己一生影響最深的名言名句發(fā)表一些感受。時(shí)間飛快地走到了下午，班會(huì )課上課的鈴聲還是如夢(mèng)魔一般地響起，許多同學(xué)臉漲得鐵青，手里緊緊攥著(zhù)早已濕透的發(fā)言稿，緊張地端坐著(zhù)，似乎即將要受酷刑一樣。而另一些人，則輕松自若地坐在那里，靜靜地聆聽(tīng)別人的發(fā)育。同在一間教室里的兩類(lèi)人形成了鮮明的反差。
入夜，臺燈在孤獨的窗前靜靜地發(fā)著(zhù)幽暗的光，藍色的墨水從筆尖盡情地流淌。一道道難題被我攻克，一篇篇文章被我化解，在學(xué)習中，我們享受著(zhù)美好，享受著(zhù)快樂(lè )。
發(fā)生在我們身上的故事有許多許多，七種不同顏色的光彩在我們身上匯聚。因為，我們是初升的太陽(yáng)。
太陽(yáng)作文600字 篇3
在作文方面給了我很大的啟迪，就是劉老師為我班上的第1節課，這節課在作文方面給了我很大的幫助，這節課就是作文課，而作文的題目就是“一句話(huà)寫(xiě)成一篇作文”
我心想：怎么可能呢？一句話(huà)能寫(xiě)成一篇作文。后來(lái)發(fā)現是我理解錯了，是由老師的一句話(huà)讓我們展開(kāi)的想象，運用細節描寫(xiě)多種描寫(xiě)方法。
怎么有一句話(huà)寫(xiě)成一篇作文呢？是這樣的。寫(xiě)天氣動(dòng)作，同學(xué)老師的衣著(zhù)等等方面，展開(kāi)想象并用四字成語(yǔ)和多種描寫(xiě)方法，來(lái)寫(xiě)具體事物，還要運用多種修辭手法，比如：迷人比喻，夸張等手法。
在那節作文課，我首先寫(xiě)了天氣以及樓下的草叢和草叢里的花和小蟲(chóng)的行動(dòng)，運用了擬人和比喻的修辭手法，寫(xiě)第2段，就是寫(xiě)老師怎么進(jìn)門(mén)的，以及老師的神態(tài)、動(dòng)作以及老師的外貌，衣著(zhù)，言語(yǔ)等方面寫(xiě)。
課上老師，每次給我們講完結論的時(shí)候，會(huì )從講臺上下來(lái)，看一看我們寫(xiě)作的情況，看到寫(xiě)的好了就會(huì )提出表?yè)P，不好的也會(huì )給予鼓勵。
我寫(xiě)完一段后，也是在反復的修改，盡量將作文更優(yōu)美些。因為我們沒(méi)寫(xiě)一段，老師就會(huì )讓一些同學(xué)，將自己寫(xiě)的作文念給我們聽(tīng)。他們念到優(yōu)美的句子，也有我沒(méi)有寫(xiě)的，我也就坐在那里參考他們的作文，也試著(zhù)添加到我的作文里面。其中我班一同學(xué)念了，老師有著(zhù)烏黑的頭發(fā)，棕色的眼睛……惹得我們班同學(xué)哄堂大笑，原因是中國人不都是這樣嗎？
第3段，主要寫(xiě)作文時(shí)的心理以及寫(xiě)完后的感悟。我覺(jué)得第3段比較容易寫(xiě)的。我們在寫(xiě)完后又整理了一番，交了上去，我們班這次作文整體上來(lái)說(shuō)是不錯的。雖有不足，但以后可以慢慢改正。
我的作文水平也就在那次作文課上因為，劉老師的教導水平大大提高了，雖然還有不足之處，但我一定會(huì )進(jìn)，自己所能去改正的。
太陽(yáng)作文600字 篇4
冬天來(lái)的靜靜的，直到那一片雪花飄下，才明白，冬天到了。盡管冬是如此的寒冷，但那一輪紅彤彤的太陽(yáng)卻從不因此而消失，她一致懸在天空，正如我心中的暖暖的太陽(yáng)。
那可真是“禍不單行”的日子，雪沒(méi)早沒(méi)晚地下；電視不知怎的壞掉了；門(mén)外結了一層厚冰，將我“困”在故鄉的院子里。郁悶至極！
于是我整天沒(méi)完沒(méi)了地躺在床上，或是坐在椅子上，度過(guò)了一天又一天，而時(shí)間總是那么慢地消磨著(zhù)……
而截然不同的是，姥姥的生活總不缺少事情去忙碌。今天就要蒸一大鍋的饅頭啦，明天又要忙著(zhù)收拾院落啦……我總以為她是如此忙碌，定會(huì )苦不堪言，但她嘴角總是掛著(zhù)一絲微笑。為了尋找到她快樂(lè )的根源，我每天都在觀(guān)察她。哦！原來(lái)——
原來(lái)快樂(lè )如此簡(jiǎn)單！
那一天，她在織毛衣。她得雙手飛快地舞動(dòng)著(zhù)，象一致優(yōu)美的舞蹈。陽(yáng)光調皮地打在她得頭上，又跳起來(lái)，隨后又潛入她的絲絲白發(fā)。我與姥姥談起了天，她的問(wèn)答總帶有濃郁的、淳樸的鄉土氣息，家長(cháng)里短，她總要向說(shuō)個(gè)明白；孰是孰非她總要向我講個(gè)徹底。啊，這就是她的幸福！她身上背著(zhù)搭理整個(gè)家庭的負擔，但心中卻如此開(kāi)朗。也許，這就是我悶悶不樂(lè )的原因吧！我竟不能想姥姥一樣豁達，開(kāi)朗。
“今天的太陽(yáng)真美��！”姥姥的雙眼瞥見(jiàn)了我，我正凝望天空。
“姥姥我算是沒(méi)什么出息了。但是你要為咱家爭口氣呀！”姥姥放下了手頭的活兒，用它蒼老而靈活的手握緊我的手，“你別有壓力。心里開(kāi)心點(diǎn)，那心里就亮堂了，象姥姥一樣……”
姥姥為我驅散心中的烏云，抹上了一絲金色的陽(yáng)光。她告訴我，只要心里寬敞，什么事就都亮了。只要你自己快樂(lè )起來(lái)，總會(huì )有一種聲音，一種力量領(lǐng)你向前。而我，正需要這些，去改變我的生活。
現在，白雪蒼茫之下，也能看見(jiàn)點(diǎn)點(diǎn)紅霞……
姥姥在我心中增添了一抹純純的陽(yáng)光，一輪紅紅的太陽(yáng)。
太陽(yáng)作文600字 篇5
著(zhù)名作家巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“友情在我過(guò)去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩�！倍艺f(shuō)，友情就是人世間升起的一輪太陽(yáng)，照亮了我們的心靈，溫暖了我們的身體。
有一天，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，我和黃鐳一起去登山，我們登著(zhù)登著(zhù)，忽然，老天爺竟像一個(gè)調皮的娃娃，來(lái)了一個(gè)180度大轉彎，原來(lái)晴朗的天氣一下子變得烏云密布，電閃雷鳴。一聽(tīng)到雷聲，我們就驚呆了，隨即雨也嘩嘩嘩下了起來(lái)，于是我們連忙用衣服來(lái)遮雨�？墒�，衣服太薄了，雨水就像一個(gè)個(gè)魔術(shù)師，竟然滲進(jìn)了我的衣服，一滴一滴直鉆我的心田。冷，冷啊!我連忙拿掉衣服，放在一塊大石頭上用兩手使勁搓著(zhù)，還時(shí)不時(shí)的用嘴朝雙手吹暖氣。咦?黃鐳怎么不見(jiàn)了？這時(shí)我顯得更害怕了。天陰沉沉的，黑的就像在半夜里，山上也沒(méi)開(kāi)燈，黃鐳又找不著(zhù)，這可怎么辦呢？我害怕地大哭起來(lái)，哭了一陣后，心想：哭的再大聲也沒(méi)有用，不如先找一個(gè)亭子休息吧!可雨卻不顧人情，反而下得越來(lái)越大了，泥濘的路使我的.鞋子好像沾了膠水似的，要花好一陣才得脫離那討厭的路！忽然，我發(fā)現有人在打我的肩膀。我回過(guò)頭一看，呀！這不是黃鐳嗎？她的長(cháng)發(fā)緊貼著(zhù)面孔，褲腳卷到了膝蓋，她一只手提著(zhù)鞋子，另一只手舉著(zhù)雨傘。哦，原來(lái)她是去借傘了��！我望著(zhù)她哭笑不得的說(shuō)：“黃鐳！你怎么不給我說(shuō)你去借傘了��！”她卻笑著(zhù)說(shuō)：“如果我給你說(shuō)了，你還會(huì )讓我冒著(zhù)雨去借傘嗎？”聽(tīng)了這話(huà)，我搖了搖頭，開(kāi)心地笑了�！皩α�，我剛剛看見(jiàn)那邊有一個(gè)亭子，我們去那邊歇息一下吧！”黃鐳將傘往我頭上一舉，天藍色的雨傘像是晴朗的天空，傘上的一朵鮮艷的花像是燦爛的太陽(yáng)，照亮著(zhù)我們心中的情誼，照亮了我們心靈。到了亭子后，我發(fā)現我的衣服全濕透了，但我的心里卻熱乎乎的，不過(guò)我很快樂(lè )，因為我知道，這是友情的光輝。
友情的光輝一直照耀著(zhù)我前進(jìn)的道路！
太陽(yáng)作文600字 篇6
太陽(yáng)，世上只有一個(gè)，她屬于大家。還有一個(gè)太陽(yáng)，她只屬于我，那就是母親。我有屬于我的“太陽(yáng)”。
她孕育了我，陪我走過(guò)了幼年、童年，來(lái)到了少年，她將她的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了我生命的每一個(gè)角落，將黑暗驅逐出我的心靈，讓我溫暖，讓我光芒萬(wàn)丈。
其實(shí)，每個(gè)人都有屬于自己的太陽(yáng)，她每時(shí)每刻都關(guān)心著(zhù)你，呵護著(zhù)你。她就是我們親愛(ài)的媽媽。
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)獮樗偸菚?huì )把陽(yáng)光送到我的身邊。每當我上學(xué)時(shí)，她總會(huì )幫我整理衣服，幫我戴上紅領(lǐng)巾。當我出門(mén)時(shí)，她又會(huì )重復每天的必修課：“路上小心，千萬(wàn)別跟陌生人說(shuō)話(huà)，上課一定要聽(tīng)講，作業(yè)一定要聽(tīng)清楚……”對于從小聽(tīng)到大的我，不免有些不耐煩，但我依舊專(zhuān)心聽(tīng)，應為話(huà)語(yǔ)中全是她的溫暖與陽(yáng)光，還有滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)∥覑?ài)我的“專(zhuān)屬太陽(yáng)”，但這種愛(ài)里也會(huì )有風(fēng)雨雷電。我一向粗心大意，不管是作業(yè)，還是考試，總會(huì )因為粗心，把許多會(huì )做的題目全都寫(xiě)錯，因此每次考試都達不了標。一次數學(xué)考試出來(lái)了，果然不出所料，考的真是差到外婆家了。我沮喪的拿著(zhù)試卷，雙腿像灌滿(mǎn)了鉛一樣。好不容易到了家，手卻抖了起來(lái)。但媽媽似乎是神，門(mén)開(kāi)了，一張熟悉的臉映入了我的眼簾，我低著(zhù)頭不敢看她。但媽媽可是太陽(yáng)，她一看便明白了。當她看到試卷上滿(mǎn)滿(mǎn)的紅叉叉時(shí)，臉上閃過(guò)一絲絲失望，但她并沒(méi)責怪我，而是用她充滿(mǎn)溫暖的嗓音安慰我：“沒(méi)關(guān)系，還有下一次機會(huì )！”我聽(tīng)了，心中的烏云一下子散開(kāi)了，太陽(yáng)一下照亮了我的心靈。
雖然長(cháng)大后，媽媽這顆太陽(yáng)會(huì )離開(kāi)我，但我相信她依舊會(huì )照耀我。人生風(fēng)雨有很多，但終究要停，太陽(yáng)也終究會(huì )沖破云層，照亮大地。媽媽?zhuān)还芟露啻蟮挠�，只要有你，我的前方就�?huì )一片光明，因為你是我的太陽(yáng)。
【太陽(yáng)作文600字合集六篇】相關(guān)文章：
太陽(yáng)啊太陽(yáng)作文12-17
曬太陽(yáng)作文合集15篇01-26
關(guān)于太陽(yáng)作文(合集15篇)12-25
夏天的太陽(yáng)作文(合集5篇)02-24
【必備】心中太陽(yáng)作文合集九篇02-28
【必備】心中太陽(yáng)作文合集五篇02-27
冬天的太陽(yáng)作文(合集12篇)02-20