【薦】關(guān)于太陽(yáng)的作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的關(guān)于太陽(yáng)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于太陽(yáng)的作文1
從表姐那得到了這幾顆太陽(yáng)花的種子我真的很興奮，我一路上都小心翼翼地捧回了家，我要自己種太陽(yáng)花了!
一回到家，我就用鐵鏟翻松花盆的泥土，然后小心翼翼地把種子放在泥土里，用手抓一把細小的泥土，撒在種子上，最后澆上水。每天傍晚，我都依時(shí)澆水，同時(shí)看看種子有沒(méi)有發(fā)芽。一天又一天過(guò)去了，到了第五天，我終于看見(jiàn)泥土上長(cháng)出了小小的黃黃的嫩芽。又過(guò)了幾天，芽苗越長(cháng)越壯，越長(cháng)越高，慢慢地長(cháng)出嫩綠的葉子，真可愛(ài)。我更加勤快地給它施肥、澆水、捉蟲(chóng)。
很快兩個(gè)月過(guò)去了，一天早上，陽(yáng)光燦爛，我起床走出陽(yáng)臺，伸伸懶腰。突然發(fā)現花盆里的太陽(yáng)花盛開(kāi)了，全部花朵都有五塊花瓣，顏色各異，有紫色的，有粉紅色的，深紅色的，美麗極了。其中一朵花的花蕊是深紅色的，同一朵花的花瓣根部是深紅色，末端是粉紅色，原來(lái)太陽(yáng)花花瓣的色彩這么豐富。
經(jīng)過(guò)我長(cháng)期的觀(guān)察，發(fā)現太陽(yáng)花是強光植物。當氣溫高，陽(yáng)光足的時(shí)候，花朵就會(huì )張開(kāi);如果遇到陰雨天，花朵就會(huì )收攏，真是神奇!太陽(yáng)花這么神奇，以后我還要繼續觀(guān)察，我相信一定可以有可能是光線(xiàn)太弱了。我便把太陽(yáng)花搬到書(shū)房，那兒的燈亮極了。過(guò)了好一會(huì )兒，太陽(yáng)花還沒(méi)有開(kāi)。我真弄不明白，后來(lái)，書(shū)告訴我：只有在陽(yáng)光下，太陽(yáng)花才會(huì )開(kāi)放。
我愛(ài)太陽(yáng)花那美麗的花瓣，更愛(ài)太陽(yáng)花那向往光明的品性。
關(guān)于太陽(yáng)的作文2
每天黃錯，必定會(huì )有一個(gè)嬌小的身影坐在石頭上，她靜靜地仰著(zhù)紅彤彤的臉，靜靜地看著(zhù)正在西下那火紅的落日，慒懂的眼神里，似乎期盼著(zhù)什么……
暑假，媽媽便把我送到鄉下奶奶家，說(shuō)是什么體驗農村生活，無(wú)非就是想把我支走，自己出去玩。
奶奶家的城市并不是太遠，騎著(zhù)車(chē)一路狂奔，不到40分鐘，奶奶家的輪廓就浮現在我面前。
此刻已是黃昏，火紅的太陽(yáng)漸漸退下，無(wú)聊的我靜靜地走在小路上。忽然，一個(gè)嬌小的身影吸引著(zhù)我，她正抬頭看著(zhù)落下的太陽(yáng)，那眼神里沒(méi)有一絲塵埃，竟然讓我有種至身于世界上最清澈的泉水里的感覺(jué)。這時(shí)，可能聽(tīng)出有人過(guò)來(lái)，她站了起來(lái)，轉過(guò)身，看著(zhù)我。她穿著(zhù)一身樸素的衣服，扎著(zhù)干凈的馬尾辮，露出了迷人的微笑。
“你好啊，大姐姐�！彼穆曇粝耜�(yáng)光下溫柔的清風(fēng)。
“哦，你好，你看太陽(yáng)干什么？那很好看嗎？”我帶著(zhù)滿(mǎn)肚子的疑問(wèn)。
“嗯……”她的眼神里似乎帶著(zhù)一絲傷感，“它很美麗，而且，奶奶說(shuō)了，爸爸就在太陽(yáng)那邊，只要看著(zhù)太陽(yáng)，就像看見(jiàn)爸爸一樣�！彼f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)又笑了起來(lái)。
“嗯？你爸爸？他不在家嗎？”
“不，我爸爸……我爸爸他去天上了�！鳖D時(shí)，她的眼睛里有了淚珠。
“對不起啊，讓你傷心了�！蔽矣行├⒕蔚卣f(shuō)�！�
“噢，沒(méi)事的，爸爸他只是去天上和別人玩去了。說(shuō)不定，明天他就在太陽(yáng)上下來(lái)了呢！”她天真的心靈，讓我為之一顫。
“對了，奶奶還說(shuō)就是因為爸爸每三都為太陽(yáng)涂染料，它才這么紅的，爸爸才是真正的火紅的太陽(yáng)�！�
突然想起我的爸爸關(guān)心我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，眼淚忍不住落下來(lái)。
“大姐姐，你怎么了？”
“沒(méi)什么，這太陽(yáng)，真紅��！”
��！火紅的太陽(yáng)！
關(guān)于太陽(yáng)的作文3
歲月滄桑，風(fēng)雨猖狂，我們有自己的理想，不懼挫折，忘掉愁傷，我們的凌云壯志無(wú)法阻擋。夜色蒼茫，終不會(huì )久長(cháng)，狂風(fēng)暴雨，總不會(huì )與心靈碰撞。是星星就要閃光，是玫瑰就要開(kāi)放，是長(cháng)龍就要飛舞，是鴻鵠就要樹(shù)立遠大的理想。
不要把逝去的失敗，當作一塊頑石壓在心上，使意志悲涼，更不讓淚水占領(lǐng)我們的臉龐，讓悲傷成長(cháng)。太多的淚水會(huì )將活力淹沒(méi)，過(guò)濃的悲傷會(huì )把銳氣埋葬。觀(guān)街頭乞丐形狀，總會(huì )拋去鄙視的目光，想將來(lái)自己的模樣，豈能如此荒唐？我們不是草莽，怎能成為世人嘲笑的對象，揚起我們騰飛的翅膀，我們是壯闊的海洋，我們是年輕的太陽(yáng)，我們要熱情奔放，朝我們的夢(mèng)想飛出輝煌！
背著(zhù)家人的期望，負著(zhù)親朋的目光，我們要挺起胸膛，不畏艱難困苦的阻擋，不畏征途坎坷風(fēng)雨雪霜，緊握心中的自信，奔向桂冠的禮堂，沒(méi)有眼淚，只有希望，沒(méi)有退縮，只有飛翔！
青春的宣言：不向命運之神投降。有苦就慢慢吞下，有痛就默默收藏，有酸就悄悄忍住，有淚就往心里流淌。乘疾風(fēng)破巨浪，踏雪泥走火墻，繼續展開(kāi)我們騰飛的翅膀，譜出最燦爛的人生篇章！
抬頭雄視遠方，那里才是我們的夢(mèng)想，那里應是我們的天堂。不要被眼前的風(fēng)景所迷茫，不要為暫時(shí)的失敗而惆悵，風(fēng)雨之后才有彩虹的獎賞。嘗一嘗太陽(yáng)的溫暖，品一品鮮花的清香，我們要為我們的使命而努力，為我們的將來(lái)而武裝！
淚水使我們茁壯成長(cháng)，跌倒使我們學(xué)會(huì )堅強。請為我們的將來(lái)鼓掌，把斗志昂揚放在我們的身旁，把必勝信念戴在我們的頭上，相信自己，成功就在不遠的前方。不要停留，繼續沖闖，不要退縮，繼續開(kāi)創(chuàng )！
相信自己，明天的太陽(yáng)更輝煌！
關(guān)于太陽(yáng)的作文4
太陽(yáng)——光明的使者！它是宇宙的主人，它是萬(wàn)物復蘇的源泉。而我的心中就有一個(gè)“太陽(yáng)”那就是我們的賈老師——曾經(jīng)有夢(mèng)！
老師留著(zhù)一頭利索的短發(fā)，有著(zhù)一張端正、大方的面龐，高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡。她總是笑著(zhù)面對大家，總是那么和藹可親。她對我們就像對自己的孩子一樣，給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)，她在課堂上是我們的老師，在課下卻是我們的朋友。
老師在思想上對我們循循善誘，在教學(xué)上更是盡職盡責。有時(shí)老師生病了，卻仍堅持給我們講課，雖然課上說(shuō)話(huà)很小聲，但是我們都聽(tīng)得津津有味。后來(lái)，我們了解到，她已經(jīng)打了4、5天的點(diǎn)滴！想到老師為了我們不顧自己的身體，心里就會(huì )酸酸的，哎，真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！贝盒Q、紅燭正是老師最好的象征��！老師在作文方面給我們很大的鼓舞和幫助，使得我們的作文水平大大提升，以前我們寫(xiě)的文章是多么乏味，現在經(jīng)過(guò)老師的指導和我們的感悟，慢慢變得美妙、新奇了。這些成績(jì)的取得，都是老師辛勤的結果��！
記得在校園藝術(shù)節那天，我和幾位同學(xué)的節目都被選上了。演出那天，為了給別人一個(gè)好的印象，我們就要化妝，老師為了給我們省錢(qián)，用自己的化妝品來(lái)給我們化妝（浪費了很多也），在后臺還不斷地為我們加油，我們都非常感動(dòng)，我們只有用最精彩的表演來(lái)回報老師。
在浩瀚的宇宙中，我想我們就是那些星星點(diǎn)點(diǎn)（行星），老師就是太陽(yáng)，我們在您的周?chē)D，不畏晝夜。
我心目中最溫暖的“太陽(yáng)”—賈老師！
關(guān)于太陽(yáng)的作文5
同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)太陽(yáng)花嗎？那是一種并不起眼，而且不引人注目的小花。
小小的花朵，細細的花芯，淡綠色的細葉，粉紅色的花瓣，顯得格外小巧美麗。
今年春天，我家一盆小蘆薈旁長(cháng)出了一棵嫩綠的小苗，剛開(kāi)始，我們都沒(méi)有太在意它，只管照顧旁邊的小蘆薈，沒(méi)想到夏天到了，這枝小苗越來(lái)越大。我仔細觀(guān)察了它一下，發(fā)現它長(cháng)著(zhù)幾根棕紅色的莖，莖上伸出一枝枝嫩綠的細葉，葉子很厚實(shí)，富有光澤，莖的頂端上竟然開(kāi)出了一朵朵粉紅色的小花，黃色的花蕊，漂亮極了！
它雖然沒(méi)有玫瑰那樣妖羞艷麗，缺少丹桂那種馥郁馨香，但是它卻能用自己那頑強的生命力給我們家帶來(lái)生機勃勃的新意。
我上網(wǎng)查了一下，這種花叫太陽(yáng)花，據說(shuō)太陽(yáng)花還叫不死花，它喜歡太陽(yáng)，不喜歡陰雨天，而且它在晚上會(huì )像喇叭花一樣合攏它那粉嫩的花瓣，縮成一個(gè)小巧可愛(ài)的'花蕾，等待第二天的早晨，太陽(yáng)花一覺(jué)醒來(lái)，便緩緩張開(kāi)笑臉，快樂(lè )地迎接明媚的陽(yáng)光。
太陽(yáng)花的生命力十分旺盛，它盡情地吮吸藍天奶奶賜于它的甘露，它貪婪地吸收著(zhù)大地爺爺給它的營(yíng)養，太陽(yáng)花在大地爺爺和藍天奶奶的呵護下茁壯成長(cháng)，讓美麗的大自然錦上添花。
太陽(yáng)花是一種生命力頑強的植物，我希望大家能學(xué)一學(xué)太陽(yáng)花的精神，做一個(gè)堅強、陽(yáng)光、積極向上的人。
關(guān)于太陽(yáng)的作文6
在每個(gè)人的心中，都有自己心中的太陽(yáng)，它也許是友誼、母愛(ài)、老師的教誨，但我一直認為，我心中的太陽(yáng)，就是那無(wú)私的侍衛，他就是——我的爸爸，是他在我遇到挫折時(shí)，給予我鼓勵……
記得有一次，在我六年級的時(shí)候，我在一次數學(xué)測驗中竟然才考了七十幾分，當我把試卷拿起來(lái)一看，這真是不看不知道，一看嚇一跳啊!應用題竟然扣了十八分，操作題扣了三分。我一看到這里，手就開(kāi)始不聽(tīng)使喚，抖動(dòng)了起來(lái)。突然，不知什么時(shí)候，老師說(shuō)：“試卷要拿給家長(cháng)簽名�！蔽也灰忾g聽(tīng)到了這句話(huà)，心想：這下慘了，我肯定會(huì )挨罵的……
放學(xué)后，我踏著(zhù)沉重的腳步走回了家。我當時(shí)看見(jiàn)父母都不在家，便偷偷摸摸地拿出試卷和一支筆，想冒充父母的名字�？烧l(shuí)知，就在我剛剛要下筆的瞬間，父母卻突然出現在我的身后。又在我收起試卷時(shí)，被母親發(fā)現了，便說(shuō)：“考這么差，還好意思拿出來(lái)�！备赣H一聽(tīng)，說(shuō)：“孩子，拿出來(lái)看看吧。"我眼睛一瞪，只好慢吞吞地把試卷展開(kāi)。父親又說(shuō)：”那你是否知道為什么考了這么差?“我把試卷遞給父親，說(shuō)：”就是應用題和操作題太粗心了�！啊迸�，竟然知道在哪里錯了，因什么原因出錯，下次就不要在同一個(gè)地方跌到了�！案赣H親切地說(shuō)。
”嗯，我知道了!“我當時(shí)十分激動(dòng)，心想：爸爸，謝謝你，原來(lái)，你就是我心中的太陽(yáng)，一直照耀著(zhù)我!
關(guān)于太陽(yáng)的作文7
每個(gè)人心中都有一顆太陽(yáng)，這個(gè)太陽(yáng)在每個(gè)人心中都有不同的意義。
今天的作文是“心中的太陽(yáng)”，回到家后，我迫不及待的想知道爸爸，媽媽?zhuān)憬闼麄冃闹械奶?yáng)各是什么樣子的。
“老媽?zhuān)阈闹械奶?yáng)象征的什么啊?是什么樣子的啊?”我盯著(zhù)媽媽問(wèn)，“還有啥，不就是象征著(zhù)生命，是黃金色的嗎?你看你這孩子問(wèn)問(wèn)題的水平!”媽媽用看白癡的眼光看著(zhù)我�！芭�?那你心中有太陽(yáng)嗎?”我再次追問(wèn)�！叭トト�，我不知道!”媽媽又開(kāi)始戀上她的電視機了。
“HI，親愛(ài)美麗的老姐，你心中的太陽(yáng)是什么呢?”我不禁問(wèn)起老姐�！澳惆装V啊你，太陽(yáng)象征的當然是光明，快樂(lè )，幸福，好心情嘍!”姐姐眼中放光，不用想，老姐又在做她的白日夢(mèng)了。說(shuō)我白癡，我看她才花癡呢。呃……幸好，她沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
“爸爸，太陽(yáng)在你心目中是什么呢?”我問(wèn)起了家里還算正常的老爸�！斑馈卑职殖了剂艘粫�(huì )，說(shuō)：“是我的家人啊�！薄芭�!”我應了一聲，拿起筆飛快地寫(xiě)了起來(lái)，寫(xiě)下了此文。
是啊，太陽(yáng)，是萬(wàn)能的使者，在不同的人看來(lái)，有不同的見(jiàn)解。太陽(yáng)是永恒，太陽(yáng)是幸福，太陽(yáng)是快樂(lè )，太陽(yáng)是啊，太陽(yáng)是你的理想，太陽(yáng)是他的自信，太陽(yáng)是我的朋友，太陽(yáng)，太陽(yáng)，太陽(yáng)……在心中有一顆發(fā)光的太陽(yáng)，它給了我自信，活潑，家人，朋友，幸�！�
我心中的太陽(yáng)永遠不會(huì )消失的，它會(huì )一輩子陪伴著(zhù)我，照亮著(zhù)我，照亮我身邊的每一個(gè)人!
關(guān)于太陽(yáng)的作文8
母愛(ài)像太陽(yáng)，而我就是在太陽(yáng)的照耀下茁壯成長(cháng)的小草生根發(fā)芽。自從我降生那天，我就于母親有著(zhù)一種不可分的關(guān)系，也是從那天起，我感受到了世界上最美的愛(ài)——母愛(ài)。
從我第一聲啼叫開(kāi)始，母親就無(wú)微不至地呵護我。十二個(gè)春夏秋冬我體會(huì )著(zhù)世界上最珍貴的愛(ài)——母愛(ài)。從中我深深地體會(huì )到我是幸福的！
記得有一次，我在教室里打掃衛生，很晚才回家。外面狂風(fēng)怒吼，大雨傾盆，我站在走廊上，寒風(fēng)刺骨的風(fēng)直錐我心。我不禁打了一個(gè)寒顫：“好冷呀，”我焦急的目光凝望著(zhù)學(xué)校門(mén)口，母親遲遲未出現在我的視線(xiàn)里。天漸漸暗淡下來(lái)多可怕��！“媽媽你在哪呀？我好怕！”我的淚珠像斷了線(xiàn)珠子似的往下掉。：“哼，媽媽肯定在家里打麻將，忘了今天是星期五了�！蔽易谝巫由夏坎晦D睛地盯著(zhù)大門(mén)口目光透過(guò)雨簾等待著(zhù)媽媽的出現。突然一個(gè)熟悉的背影出現在茫茫的雨海中。：“是媽媽?zhuān) 蔽腋吲d的一蹦三尺高像一只剛剛學(xué)會(huì )飛的小鳥(niǎo)飛回了媽媽的懷抱。頓時(shí)，我感受到了一股溫暖，我也真的體會(huì )到了母愛(ài)。
媽媽只帶了一把藍色的傘，我們兩人走在滂沱的雨水中，一步一步艱難地走著(zhù)我抬起頭發(fā)現頭上是藍色的，而媽媽卻是半藍半黑的天空，會(huì )到家，一看媽媽濕了一大截！
此時(shí)此刻我想說(shuō)：“太陽(yáng)，寬厚仁慈，太陽(yáng)溫和柔順。清晨媽媽給予我陽(yáng)光，傍晚媽媽給予我雨露，母愛(ài)是一輪太陽(yáng)，而我則是在太陽(yáng)下茁壯成長(cháng)的小草！我記得俄羅斯的高爾基說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà)：人類(lèi)一切美好的東西都來(lái)自太陽(yáng)之光。沒(méi)有太陽(yáng)，花就不能開(kāi)放；沒(méi)有母親，就沒(méi)有詩(shī)人和英雄。
關(guān)于太陽(yáng)的作文9
我，心中有一個(gè)太陽(yáng)。當我內心冰冷無(wú)助時(shí)，她給予我溫暖;當我陷入困境時(shí)，她教導我勇往直前;當我一時(shí)成功而得意洋洋時(shí)，她告訴我虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。啊，奶奶，我心中的太陽(yáng)。
記得小時(shí)候，我是在您的背上長(cháng)大的，父母出去打工，家庭的重任因此落在您身上，除了料理家務(wù)，還得照顧我這個(gè)四歲的孩子。您愛(ài)我比山還高，比海還深。
剛升入一年級時(shí)，我性格內向，在班里，一個(gè)朋友也沒(méi)有，整天孤獨寂寞。是您改變了我。您為此整天帶我出去，見(jiàn)了人讓我帶招呼，有時(shí)甚至邀請別的小同學(xué)來(lái)跟我玩，漸漸地，我變得活潑開(kāi)朗了，不再孤獨，不再寂寞，內心的無(wú)助一下子煙消云散，一切煩惱拋到了九霄云外。
隨著(zhù)性格的變化，成績(jì)也有所提高，漸漸地，我超過(guò)了我的朋友，變成了尖子生，正因為這樣，他們漸漸疏遠了我。您知道后，對我說(shuō)：“孩子，別灰心，向前方看，路畢竟還長(cháng)，鼓起勇氣來(lái)……”我嘗試著(zhù)，果然不出您所料，我竟結實(shí)了一位知心朋友，這也使我有了競爭對手。
隨著(zhù)競爭的開(kāi)始，考試分數越來(lái)越高，由90上升到95，我欣喜若狂，得意洋洋。您看了分數，皺起了眉頭：“怎么不是滿(mǎn)分?孩子，這可不行啊!你要努力，這只偶爾……虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后!我切記了您的話(huà)，果然，我拿了雙百，但我并不驕傲，我要永保第一。
在我人生道路上，您給了我許多啟示，讓我受益匪淺。在我心目中，您就是我的一輪太陽(yáng)。
關(guān)于太陽(yáng)的作文10
他，身材魁悟，長(cháng)著(zhù)短短的頭發(fā)，下頜長(cháng)著(zhù)一些刺人的胡子，一雙炯炯有神的眼睛，一雙大耳朵，他就是我的爸爸了。
小時(shí)候，我非常喜歡跟爸爸玩耍，每當他坐在沙發(fā)上，我總會(huì )悄悄地爬上沙發(fā)上，嚇他一跳，這時(shí)，他總會(huì )把我抱在懷里，我立刻把小手伸到他的下頜，摸一摸他的胡子，天真可愛(ài)地說(shuō)?“爸爸，爸爸，你的胡子雖然很短很短，但為什么會(huì )刺人的呢？”爸爸就會(huì )笑嘻嘻地說(shuō)?“你想一想吧！”那時(shí)的我總會(huì )說(shuō)?“你何時(shí)把植物上的刺移植下來(lái)？”爸爸就會(huì )說(shuō)?“女兒，你還不懂，我怎么能把那些刺移植下來(lái)呢？”
記得有一次，我生病了。爸爸一聽(tīng)到這個(gè)消息，什么也顧不上了，甚至丟下手頭上的工作，馬上回到家�；氐郊視r(shí)，他看見(jiàn)了臥病在床的我，跑到我身旁說(shuō)?“怎么呢？為什么不叫你媽帶你去看��？”我說(shuō)?“她還要上課，我不能耽誤她的學(xué)生的課程�！闭f(shuō)完，爸爸把我抱在懷里，冒著(zhù)鵝毛大雪，急匆匆地向醫院跑去……雖然冰冷的雨水打在我的身上，但我還是覺(jué)得很溫暖，一點(diǎn)兒冰涼的感覺(jué)也沒(méi)有。
爸爸，你知道嗎？你是我心中的太陽(yáng)，在我的人生道路上，有了你的關(guān)懷?愛(ài)護，使我的人生更精彩，更燦爛，每當我在生活上遇到挫折，你總會(huì )幫助我，照亮我的前路，給我光明！
關(guān)于太陽(yáng)的作文11
早晨，抬起頭仰望天空東邊，一輪火紅的太陽(yáng)徐徐升起；天，漸漸暗了下來(lái)，太陽(yáng)落了下去，展現在眼前的是一副美妙的星空畫(huà)�？吹搅税�，生命的起伏就是如此般的。
太陽(yáng)的升起，落下。
有一家人，生活得非常融洽，一天，這個(gè)家的媳婦要生孩子了，這無(wú)疑是一件天大的喜事。一家人在手術(shù)室門(mén)口徘徊者，老母親忙著(zhù)煲湯，這一刻，湯水沸騰了，一個(gè)消息傳來(lái)了，在人們心中沸騰了，一個(gè)小男孩--一個(gè)小生命像是一輪太陽(yáng)升了起來(lái)，照亮了整個(gè)世界，整個(gè)家，但呼吸卻很困難。他媽媽走了，走到了一個(gè)很遠的地方，雖然不能給他供應理所應當的母愛(ài)了，但他母親在天堂靜靜地為他祈禱，這一份祈禱把孩子送到了城市進(jìn)行搶救。
幾天后，孩子被送回來(lái)了。他面部身份平靜，絲毫沒(méi)有嬰兒般的調皮，不哭也不鬧，蒼白的笑臉上什么表情也沒(méi)有，冰冷的手腳使他的家人感到了絕望，他是幸福的，能和媽媽團聚了，能在媽媽的懷中撒嬌了。
這個(gè)家并沒(méi)有分裂，鄰居只是為這個(gè)家感到可惜，家中的老爺爺，堅持著(zhù)，每天早上仍然去廣場(chǎng)走路，看著(zhù)那太陽(yáng)的升起和落下。
一個(gè)小生命來(lái)的并不容易，但去得卻輕而易舉。只要還在這個(gè)世上，只要能看到太陽(yáng)，就是美好的一天，等到那一天看不到了，心中的太陽(yáng)還會(huì )使你冉冉升起，給予你強烈的生命力。
心中的太陽(yáng)，只要還熊熊燃燒，就不要去想它停止燃燒的時(shí)候。因為有了天上的太陽(yáng)才會(huì )有生活，而只有生活中的太陽(yáng)，才會(huì )有我們。所以，要珍惜太陽(yáng)。一個(gè)小生命是一個(gè)家的太陽(yáng)，溫暖了整個(gè)家，照亮了家里每個(gè)人的心，一顆太陽(yáng)般的心，能統治一個(gè)國家，使每個(gè)人都能安居樂(lè )業(yè)。
關(guān)于太陽(yáng)的作文12
20xx年，我們從地球搬到太陽(yáng)上住，是因為地球污染嚴重，所以我們才搬到太陽(yáng)上住，到現在我還是想念地球的生活，不過(guò)，我現在是太陽(yáng)城的小公民了，你們一定想聽(tīng)聽(tīng)我是怎樣在太陽(yáng)上生活的吧？，那就讓我來(lái)講一講吧！
一天早上，太陽(yáng)公公很早就起來(lái)了，我也跟著(zhù)一起起床，我去衛生間洗臉刷牙，我家的衛生間早已裝了太陽(yáng)能牙刷，太陽(yáng)能臉盆、太陽(yáng)能水龍頭，我要洗臉了，我拿臉盆往水龍頭下面放，水龍頭自動(dòng)出水，我接完水后，開(kāi)始洗臉了，我一根手指頭剛一碰，‘啊’一聲，因為水太燙，我就按了一下左邊的按鈕，那個(gè)按鈕能調節水的溫度，所以我可以隨心所欲的調節水的溫度，我開(kāi)始刷牙了，這個(gè)牙刷不像地球的牙刷，這個(gè)牙刷可以自動(dòng)幫你擠牙膏，刷完后，它還會(huì )自動(dòng)幫你自動(dòng)掃描一下，發(fā)現那還沒(méi)干凈么它就會(huì )幫你刷掉不干凈的地方，直到刷干凈為止，如果干凈了，它就會(huì )自動(dòng)關(guān)閉系統，好好的放在牙柜中，我要出去散步了，你們以為我們離太陽(yáng)那么近，不被燒死也會(huì )被燒黑呀！你放心，我們一般都帶著(zhù)防曬服，因為防曬服可以把紫外線(xiàn)吸收進(jìn)去，吸收完成后，防曬服里面就會(huì )越變越?jīng)�，如果你不想這么涼，還要保住這些涼氣，那你就請按肩膀上的按鈕吧！它會(huì )幫你把涼氣儲藏起來(lái)，等你想要的時(shí)候就能出來(lái)，還有太陽(yáng)能汽車(chē)，它低碳環(huán)保，又不要油，只要有太陽(yáng)就行，如果是陰天或是下雨，它就會(huì )啟動(dòng)后備電池，因為它是由空氣組成的，只要有空氣，它就不會(huì )沒(méi)電。
兒子，起床了！一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái)，原來(lái)是媽媽喊我起床，這原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)，但我相信未來(lái)一定能發(fā)明出這種東西。
關(guān)于太陽(yáng)的作文13
在一天的時(shí)間里，太陽(yáng)給我們光芒的時(shí)間是有限的，我們的生命又何嘗不是如此呢？但是我們可以在這有限的時(shí)間內，盡情地蹦跳出自己人生的精彩與光輝。
著(zhù)名數學(xué)家陳景潤是一個(gè)不知疲倦的人。他孜孜不倦地學(xué)習和工作著(zhù)。絕不輕易放過(guò)一分一秒的時(shí)間。在生活中，排隊買(mǎi)飯的時(shí)候，需要等幾分鐘；臨開(kāi)會(huì )前，人還未到齊，需要等幾分鐘；外出候車(chē)的時(shí)候，需要等幾分鐘；上班途中，需要走幾分鐘；洗衣機洗滌衣服的時(shí)候，需要等幾分鐘。這是多么平常的幾分鐘��！這幾分鐘我們隨隨便便就將它丟棄，可陳景潤卻舍不得讓這幾分鐘從指間白白流走。他就是在無(wú)數個(gè)“幾分鐘”的時(shí)間里，學(xué)會(huì )了英、俄、法、德四門(mén)外語(yǔ)。我們要向陳景潤學(xué)習，爭分奪秒。雖然這一分鐘、一秒鐘看似微不足道，但累積起來(lái)的作用卻非常大。日復一日，年復一年，陳景潤一直廢寢忘食地學(xué)習者，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地向科學(xué)高峰攀登者。
歷史上的名人數不勝數，他們不也像陳景潤那樣珍惜時(shí)間嗎？海倫·凱勒又聾又啞，可是她在不斷地努力中，也取得了不小的成就。丹麥作家安徒生寫(xiě)出了許多引人入勝的童話(huà)故事，他同樣也是在無(wú)數個(gè)一分鐘、一秒鐘里完成的呀！許許多多的名人都留住了今日的太陽(yáng)，他們都成功了。
我們要在有限的人生中，爭分奪秒地學(xué)習。我們雖然不能將時(shí)間的轉盤(pán)永遠停留住，但我們可以比時(shí)間走得快一步、二步、三步……
關(guān)于太陽(yáng)的作文14
那天清晨，我將太陽(yáng)的味道收進(jìn)了心里。
我問(wèn)媽媽?zhuān)裁词翘?yáng)的味道？
媽媽說(shuō)，她不知道。
我便咯咯笑著(zhù)，將一枚吻送至她的臉頰。
哦，媽媽說(shuō)，她聞到了太陽(yáng)的味道。
那天清晨，我將太陽(yáng)的能量收進(jìn)了心里。
我問(wèn)爸爸，什么是太陽(yáng)的能量？
爸爸說(shuō)，他不知道。
我便拿起刮胡刀，替他把胡子刮干凈。
哦，爸爸說(shuō)，他感受到了太陽(yáng)的能量。
那天清晨，我將太陽(yáng)的聲音收進(jìn)了心里。
我問(wèn)爺爺，什么是太陽(yáng)的聲音？
爺爺說(shuō)，他不知道。
我便輕輕地為爺爺唱了許多歌謠。
哦，爺爺說(shuō)，他聽(tīng)到了太陽(yáng)的聲音。
那天清晨，我將太陽(yáng)的故事收進(jìn)了心里。
我問(wèn)奶奶，什么是太陽(yáng)的故事？
奶奶說(shuō)，她不知道。
我便趴在她的耳邊，講了一個(gè)又一個(gè)綺麗的傳說(shuō)。
哦，奶奶說(shuō)，她聽(tīng)到了太陽(yáng)的故事。
那天清晨，我將太陽(yáng)的明媚收進(jìn)了心里。
我問(wèn)朋友，什么是太陽(yáng)的明媚？
朋友說(shuō)，他們不知道。
我便將我折好的千紙鶴送給他們。
哦，朋友說(shuō)，他們看到了太陽(yáng)的明媚。
那天清晨，我將太陽(yáng)裝進(jìn)了心里。
我想把這顆太陽(yáng)送給我周?chē)乃腥恕?/p>
于是，我讓媽媽聞到了太陽(yáng)的味道，
我叫爸爸感受到了太陽(yáng)的能量；
我給爺爺唱出了太陽(yáng)的聲音；
我給奶奶講出了太陽(yáng)的故事；
還有我的朋友，我讓他們看到了太陽(yáng)的明媚。
那天清晨，我將太陽(yáng)送給了我親愛(ài)的人們，
當然，我也收獲了無(wú)數個(gè)小小的太陽(yáng)。
新?tīng)I中學(xué)初一:王姝元
關(guān)于太陽(yáng)的作文15
在外婆家的陽(yáng)臺上，種了四盆太陽(yáng)花，我非常喜歡它。
這天早晨，我準備起來(lái)預習語(yǔ)文全解。這時(shí)，我看到了太陽(yáng)花還沒(méi)有張開(kāi)它燦爛的笑臉。中午，明媚的陽(yáng)光照射在這些美麗的太陽(yáng)花上，我發(fā)現這些太陽(yáng)花竟然不約而同地競相開(kāi)放了。到了晚上，天空烏云密布，我發(fā)現太陽(yáng)花一個(gè)個(gè)都把花瓣合了起來(lái)，像一朵朵含苞待放的花蕾。我想，這就是為什么要叫它太陽(yáng)花的原因吧！
太陽(yáng)花與眾不同的地方就是它的莖和花：太陽(yáng)花的莖是淺紅色的�；ǖ念伾宀世_紛，有紅的，黃的，粉的，藍的……太陽(yáng)花的葉片是橄欖型的，用手摸摸，肥厚光滑，葉片上有許多小孔，里面儲存了許多水分，捏一下，就能濕潤手指。
太陽(yáng)花凋謝了以后，結出了一個(gè)個(gè)紅色的小包，小包漸漸變成了咖啡色，這時(shí)就可以把小包摘下來(lái)，用手把它剝開(kāi)，里面就是一排排黑色的種子。
太陽(yáng)花還有一個(gè)特點(diǎn)，就是它有很頑強的生命力。一天夜里，下了一場(chǎng)暴雨，把兩枝太陽(yáng)花打斷了。清晨，我看到了兩枝花被打在了地上。我把這兩枝花又隨手插在了另一個(gè)花盆里。過(guò)了幾天，花竟然活了！
我喜歡太陽(yáng)花的其中四種顏色，紅、黃、藍、綠，我會(huì )把它們看成四種顏色的太陽(yáng)。我會(huì )把綠色的太陽(yáng)送給春天，讓春天的萬(wàn)物生機勃勃。我會(huì )把藍色的太陽(yáng)送給夏天，讓人們感覺(jué)不到炎熱。我會(huì )把黃色的太陽(yáng)送給秋天，讓秋天的瓜果更加茂盛。最后，我會(huì )把紅色的太陽(yáng)送給冬天，讓人們感覺(jué)不到嚴寒。
��！我愛(ài)外婆家的太陽(yáng)花，更愛(ài)它的頑強的品質(zhì)。
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